找到文具盒【实用20篇】

有一个小朋友，他快上一年级了，妈妈送给他一个全新的文具盒，可是那个小朋友一点儿也不爱惜。

晚上，文具们都抱怨起来。铅笔说：“都怪他，你们看，他老是写断笔，都快把我削没了。”削笔刀和橡皮一起抱怨：“早上，他打蝴蝶的时候都把我们给摔坏了。”文具们都成了伤员。小刀想了一个办法，对大家说：“大家别着急，他既然不爱惜我们，那我们也别帮他学习了。”

第二天，小朋友去上学。做习题的时候，文具们都不配合他，结果那个小朋友的线画不直，橡皮擦不干净，铅笔又老是断。他急得大哭起来。回家后，他对妈妈说：“妈妈，今天文具都和我作对。”妈妈听了回答他：“你试着爱护他们，或许就不会这样了。”

那以后，小朋友每天都把文具盒擦得锃亮锃亮的，对文具们也不像以前那样随便了，把它们当成了自己学习的伙伴。文具们再也不罢工了。

经过这次教训，那个小朋友终于懂得了爱惜文具。

大家好，我是学习工具的妈妈，叫文具盒。我的形状是长方体，长约15厘米，宽约5厘米，高约2厘米。我的外衣是帆布做成的，全身呈米黄色，正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手，漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的功能吧。

我的内体构造分为四层，每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝，你看那修正贴宝宝们都整装待发，仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室，有直尺、三角板、量角器等，它们静静地躺在温床上，睡得真香。第三层的成员可就多了，有威风凛凛的钢笔，有削得刚刚好的铅笔，还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔，它们互不侵犯，各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩，随时为笔杆赴汤蹈火，笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。平时，各层的家庭成员都和平相处，当小主人需要时，它们会井然有序地为主人服务，从不挑肥拣瘦，更不会投机取巧。因为有了我的存在，文具们很少被主人丢东忘西，我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝，更喜欢我们争先恐后地为小主人服务，看到这，你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢？

[我是文具盒小学作文

我有一个漂亮的文具盒，它是双层的，里面装满我学习时用的文具。

我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣，上面还印着我喜欢的卡通人物：史迪仔，它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛，好像在说：“一定要努力学习呀！”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮，一按按钮，一扇小门就会打开，里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层，盒盖上有一层膜，上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架，支架上有五个位子，可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里，鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮，它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手，每当我学习的时候，铅笔盒认认真真的和我共同完成作业，橡皮会帮我改正错误，让我每次考试得优，直尺帮我画笔直的线条，削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条，让我书写工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也离不开它，我真为有这样一个朋友而自豪，我要好好的去保护它、爱惜它。

[介绍我的文具盒说明文作文

我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我十分喜爱它。

文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净，铅笔能够帮我写作文，抄单词，做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度，钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个完美的小学生涯。

很感谢上帝，让我找到了这么一段美好的友谊，找到这一群快乐的小伙伴……

以前的我，总是一个人走在马路旁，没有朋友的陪伴，没有友谊的快乐，孤孤单单的。每当放学，我看见同学们成群结队的回家，互相说再见，但是却从来没有人理过我，跟我打招呼，于是，我越来越内向，不敢交朋友。

直到有一天，老师发现了角落里的我，给我谈话，聊心，让我有了勇气，逐渐的变化着，到了上五年级时，我已经不再内向，不再躲到角落里了，尝试着去交朋友。

我第一个交到的朋友和我聊得来，于是我们又去交了一个朋友，又去交了一个朋友，又交了一个朋友。

我猜想也许上辈子我们就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的这四个好朋友都和我聊得那么来。

有一次单元测试，我得了70分，我很伤心，一个朋友看见了我失望的样子，就过来对我说:“丽莹，没关系，这次没考好，但不能说明你下次考不好，千万不要放弃，我会和你一起努力!”接着，我的其他三个朋友也过来说：“是啊，丽莹，加油!我们相信，你能行的!”听完这一番话，眼眶湿润的我说：“对，我们一起努力，我一定能考出好的成绩的!”

往后的日子，我就拼命的学习，择其善者而从之，其不善者而改之。我们几个互相帮忙，互相提高。终于，我的努力得到了成果，第二次单元测试我得了99分，天哪!这是多么大的进步，我高兴极了!

从此，我们几个便成了形影不离的真真正正的知心好友，因为我明白没有人会无缘无故地帮助你，只有我对她们好，她们才能把我当成知心好友，关心我，无私的帮助我，成为我发泄情绪的“垃圾桶。”

我认为我的人生也应为她们得到了巨大的转折，应为有了她们，我变成了成绩高的好学生;因为有了她们我不在内向，变的外向;因为有了她们，我不再是一个没有朋友的人……

我明白了没有朋友的孤单，明白了有朋友的兴奋，更明白了和朋友一起提高、一起学习、一起玩耍的乐趣!

很感谢上帝，让我有友谊，让我有朋友，能够让我每天都开开心心!

哈喽！我是密码锁文具盒小姐！我的主人把我保养的非常好！我是在主人生日那天，主人的大表姐送给主人的生日礼物，主人非常喜欢，就连吃饭睡觉都想抱着我，看着没！看见我的主人对我可真是爱不释手啊！

我身穿紫色的连衣裙，盒盖上是一个漂亮的小女孩哭了，另一个头上戴着郁金香的美丽的天使阿姨再哄她，看着都暖心啊！哭的那个小女孩留着银色的头发，蓝色的眼睛就像蔚蓝色的天空，她带着鲜花，脖子上带着领结，下面穿着什么衣服就看不出来了，但是可以看出来她的后面有一只尾巴！呵呵呵呵！另一个天使阿姨，她留着一身深紫色的头发，带着迷人的郁金香，火红的眼睛就像火堆一样。她的额头上带着一条绳子，绳子上串着一颗蓝色的宝石般的珍珠，穿着一身白色的衣服，真是仙女下凡啊！

我的里面有三层，主人在我的第一层放着一些笔，第二层放着一些橡皮、U盘、照片……一些杂物，第三层方的是备用的黑笔芯、蓝笔芯、红笔芯、自动笔的铅。

怎么样！你们喜欢我吗？喜欢的话就来买我的同胞们吧！

从外表看，你会把我当成一只小汽船。桔黄色的船身，三块玻璃是粉、蓝、黄三种颜色，船盖上有一个轮船的画面：再往里一看，只见一只大白熊在带着一只小黄熊正在海上兜风。

可是，我的真名字叫文具盒。只要你轻轻地把上船盖往上一掀，就可以看见船有上、下两层。第二层放的是一些透明胶带、自动铅笔等。第一层放有一些学习用品：写字大将——钢笔、铅笔，清洁工——橡皮，数字先生——尺子，还有法官——红色记号笔。

我是小主人的好帮手，把一些顽皮的文具管理好，不让它们乱跑，让它们好好地为主人服务，因此主人对我十分宠爱!

今天晚上，我正在吃晚饭，忽然听到一声声叫喊声，我想：这到底是干什的呀！？这么吵！于是，我随着声音找到了“事故发生地点”：文具盒里的文具们在评比谁的作用最大，评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言：“上美术课，要不是本小姐给你们打出美丽的草稿，你们也不会画出栩栩如生的画儿！所以，我的作用最大！”

接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟：“你如果画错了，要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉，那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦！所以。我的作用最大！”

红笔姐姐也不甘示弱，说：“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色，那你们的画儿多难看啊！”

许多水彩笔听到“比作用”这件事情，也争论起来。

它们争论得不可开交。

这时，文具盒妈妈发言了：“孩子们，你们都很有用，关键的是你们要知道一个道理，这个道理很简单。你们先思考一会儿，如果不知道的话，我再告诉你们。”“哦！我知道了！”接着，黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

一个宁静的夜晚，大家都睡着啦，只有文具盒里吵吵闹闹。这是怎么回事呢？让我们一起去看一看吧。

第一个吵起来的是钢笔，他眉毛皱得老高：“要是没有我，怎能写出好文章！”

橡皮一点儿也不服气，他大声嚷嚷道：“只有我，只有我才最重要！如果没有我，文章就会脏得不得了，”

还没等橡皮说完，铅笔就慢吞吞地说：“你们说的都不对，只有我才最重要！”

“谁说只有你才最重要！要是没有我，你连一个字也写不出来！”墨水和铅笔刀一块儿愤怒地说。

“哎呀，你们别吵啦，我的作用才是最，最大的。”水彩笔们迷迷糊糊地说（因为她们刚被吵醒，所以说话的时候吞吞吐吐的）。

还是尺子最爱和平，她对大家和气地说：“大家的用处都很大，少一个文章就写不出来。”文具们听了，都不好意思的低下了头。

小朋友，你听了这个故事有什么感想呢？跟大家一起分享一下吧。

我有一只又结实又耐用的文具盒，它已经陪伴了我三年了。现在就让我来把它介绍给大家认识吧。它的身子是长方形的，长二十厘米，宽七厘米，高三厘米。上面画着一个可爱的小女孩，她长着一双乌黑明亮的眼睛，还戴了一顶国宝熊猫的小帽子呢。她还有一个英文名字叫“yoyo”。她正在一边卖着各种各样的鞋子，一边好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我会一直陪伴在你身边的。”每当看到她，我就会对学习更加有信心了。文具盒不仅外形美观，而且用途还很大呢。首先打开文具盒，里面是一座二层小楼，第一层住着铅笔妈妈和水笔爸爸，第二层住着尺子哥哥和橡皮妹妹，它们正在睡大觉呢。当我上英语课时，水笔爸爸就会蹦出来，把字写得工工整整的。当我上数学课时，尺子哥哥就会出来把线划得直直的。当我上作文课时铅笔妈妈和橡皮妹妹就会出来，把作文写得好好的。

我最爱我的文具盒了，因为它带给我欢乐，带给我学习的信心，我和文具盒是永远的好朋友。

（梁世涛）

夜深人静，星星们困得直眨眼，小主人已进入甜蜜的梦乡。可他的文具盒里却传来了叽叽呱呱的吵闹声，这到底是怎么回事呢？

原来，文具盒里的铅笔、尺子、橡皮都被主人欺负了。铅笔一边插腰，一边生气地说：“小主人真坏，老是把我扔在地上，摔痛了我的老腰！”“小主人对我也很粗心，经常把我扔在地上，还重重地踩我。”橡皮气急败坏地说。尺子伤心地说：“小主人对我也非常不好，上次还把我的身体掰断了呢！”这时，橡皮左思右想，高兴地说：“我有一个好办法，主人最爱惜奖励卡片了，不如问问她看看，主人怎样才不会欺负我们。”铅笔、尺子连声赞同！卡片教了它们一个办法，说到：“明天主人要考试，你们就都藏起来吧！”第二天考试，主任打开文具盒，惊奇地发现文具不见了，自己啥也做不了了。后来主人认识到自己的粗心，深深抱歉：“对不起，我以后会保护你们的！”

后来，文具们就过上了好日子。

在的学生上学都离不开一样东西——文具盒，也就是我，我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗，正探着脑袋向外张望呢，眼睛笑得眯成了一条缝，身上有许多条纹，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是两只可爱的小猫，看着外面美丽的风景，我的背后还有乘法口诀，虽然主人现在对乘法口诀了如指掌，但必要时还是能帮上忙的，坚硬的身躯是铁做的，上面还有主人贴的贴画，给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层，上面有我的好朋友钢笔、胶纸，这都是主人的必需品；下层的东西有很多，一把直尺、量角器、两把三角尺，它们是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里还有一个小宝宝，和我长得一模一样，里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的，它们对主人的帮助非常的大，胶纸把错题改掉，钢笔把正确答案写上。上美术课时，直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来，大声喊叫：“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候：主人背着书包上学的时候，我在书包里摇摇晃晃，不是碰到书和本，肚子里的文具也跳起舞来，把我搞得十分难受。

我的本领怎么样？现在你应该有所了解了吧！话还得说回来，随着科技的发展，要是我的弟弟妹妹诞生了，那我可能被主人当破铜烂铁卖掉，但只要文具盒家族永远存活，每一代都比每一代更先进，我怎么会不高兴呢？我怎么会不自豪呢？

[文具盒自述四年级作文

我有一个文具盒，它虽然很普通，但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候，奶奶送我这只文具盒，鼓励我好好学习。

我的文具盒是用薄铁皮做的，是个长２０厘米、宽８厘米、高４厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇，一个是哥哥，一个是弟弟，他们穿着红色的棉衣，淡蓝色的裤子，戴着一副眼镜和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他们手向外展开，像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑，我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有两层。打开盖子，上层住着钢笔大哥和铅笔小弟，下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时，铅笔小弟就蹦了出来，听从我的指挥，帮我写作业；当我做数学时，尺子姐姐就迎上来帮我把线画直；当我写错字时，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来，趴在本子上，扭动着身子，帮我收拾掉错别字……

有一次，我考试不好，几乎失去了信心。这时，我看到文具盒上的两只小米奇，他们滑滑板一直摔跤，可他们不放弃，我受到了启发，顿时有了信心。还有一次，我考试取得了好成绩，心里很骄傲，看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲，结果从滑板上摔下来，我看见了，再也不敢骄傲了。

文具盒给我的学习带来了方便，我喜欢我的文具盒。

春姑娘穿着一身绿衣裳，迈着轻盈的脚步，悄悄的降临在我们深圳的大地上。我们洪湖小学四年级师生组织去人民公园去寻找宜人的春天。在一个明媚的下午。我们两点钟我们就出发了!我们一路迎着习习的微风，听着鸟儿欢快的歌声，我心中有种说不出的快乐和舒畅。

当来到了人民公园门口时，我们就高兴的连走带跑的跑进人民公园。我们一走进人民公园首先看到的是一个宽大的儿童公园，里面可多东西玩，使我也想进去玩。然后我们来到一棵榕树下面，听完主任的说话，我们就散队了，最后，我们小组就自由的观赏人民公园。

我们来到一个月季园里，里面可漂亮了，那破土而出的嫩绿小草贪婪的吮吸着春天的甘露，各色鲜艳的花儿在春风的吹拂下开了脸，犹如害羞的小姑娘，亭亭玉立，絢丽多姿。它们散发出迷人的香味，自然地引来一群蜜蜂，它们在花丛中穿来穿去。似乎每一寸青草上，每一朵花儿上，每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。

接着我们又来到了一棵大树下，那棵树可大了，所以我们被吸引来了，哇!这棵树肯定很老了，你看它已经长出粗粗的气经来了。但是它很大，树下还有些小凳，还有游人正在下面乘凉呢!

然后我们来到一个大草原上。春天万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云;春雨轻洒在赶刚刚发芽的小草上;大地到处生机勃勃。白蘑菇的蒙古包点蕊再绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声再草原上回荡，成群的羊儿，像天上的一片片的白云飘落大地，真是“走在青原上，人在画中游。”

啊!只有春天才能带来这一个个正在颤抖着的新生命，只有春天才能带来这美丽宜人的景色。啊!我终于找到了可人的春天了!

最后，我们依依不舍的离开了人民公园!

我的未来文具盒是我发明的，这可不是一般的文具盒。

我的文具盒是一个脑电波芯片做成的，外形是圆形，像个鸡蛋。它的功能超出您的想象。上课时，老师要求写字时，我的脑子想任何一支笔，脑电波如闪电一样快的飞到芯片上，文具盒就裂开一个小口蹦出你要用的那支笔。

你会感觉有点怪，这么小的鸡蛋文具盒怎么会蹦出这么长的笔呢？我告诉你吧，那是因为笔被文具盒变小了，蹦出来时又变大了。用橡皮时也一样，你一想橡皮，橡皮就从文具盒里蹦出来。我这文具盒打不坏、摔不破、烧不烂、不生锈，是纯钢加金刚石做成的壳。

我造的未来文具盒厉害吧！

每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下故乡的桂花是心爱之物，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物，布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢？告诉你吧，那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。

文具盒大大的，上面画着许多可爱的小动物，有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。

打开文具盒，你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥，第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。

“嗯，这字怎么写错了？”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了，立刻从文具盒里爬了出来，跑到我的作业本上，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字，渐渐变瘦了。

“”咦，这线怎么画不直？”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了，赶紧从文具盒里跳了出来，贴在了我的作业本上。我轻轻一画，便画出了一条笔直的线。

每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛在鼓励我：“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”

当我考到理想的成绩时，文具盒好像又在提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空。”

愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。

我有很多文具盒，有的是妈妈送给我的，有的是同学送给我的，还有的是朋友送给我的。但我最喜欢的是同学在我生日那一天送给我的那个文具盒。

这个文具盒是个长方体的。它长20厘米，宽16厘米，高3厘米。它穿着一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的图画，上面有两只小熊，一只小熊穿着黑色的礼服，手里拿着一个钻戒好像是一个新郎。另一只小熊穿着白色婚纱，就像是一个新娘。他们正在举行婚礼交换戒指。你看他们多么幸福啊！

这个文具盒是一个密码锁笔盒，是为了不让别人偷走你放在里面的东西而设计的。它一共有三层，第一层是放圆珠笔，第二层放橡皮擦和涂改带，第三层放铅笔。笔盒就像一位尽职的母亲，时刻呵护着自己的子女。

它是铁皮做的很耐摔，有一次我在阳台上写作业，不小心把它掉到楼下草地上，而且它是从四楼掉到了一楼，所以我以为它已经散架了。当我跑到楼下，把它捡起来一看，它却完好无损，而且里面的笔也没坏。

这个笔盒从我二年级的时候就在用了，现在我都五年级了，它跟随我四年了。我很喜欢它，它就像一个陪伴我学习的好伙伴、好朋友一样。

王永庆成功的例子说明细节是一种创造。由此可以创造就不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的小改小革，细节调整同样是一种创造。“细致到点”，从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。

在工作中，如果我们关注了细节，就可以把握了创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影;甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。

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一天，钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优

小华的“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

Hi！我是一个文具盒，别看我看起来很普通，但我的作用可不小呢！

我是粉红色的，上面有着美丽的图案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正兴高采烈地玩耍，而小猪正在太阳哥哥和白云姐姐下面快活地品尝着美味的冰激凌呢！

我的肚子里放着铅笔弟弟，他可调皮了，如果不经常帮它换去外衣，他就会罢工，而橡皮妹妹住在专门为她准备的小房间里，随时准备为小主人服务。我的背上驼着钢笔哥哥，水笔姐姐和尺子哥哥。

我可是主人的好帮手，没了我，小主人就写不起来字了。有一次，小主人因为粗心大意，而忘记带上我，结果要练字时，她只好问别人借笔写了。回家后，小主人看见了我，立马捧起我说：“下次我可不能再这样了。”我也在心中默默地说：“这样才是我的好主人。”

我可喜欢小主人了，她对我好得很呢，每隔一个星期就帮我洗一次澡，把我洗得干干净净的，真希望永远不无道理她身边！

大家好，我的名字叫文具盒。我有着长方形的身体，四个圆形的角，防止会伤害到人。我是用铁皮作成的，所以不易损坏。盒面上覆盖着一层油漆，在金灿灿阳光的照耀下，显得金光闪闪，光彩四溢。

盒面上还有三只可爱的小猴。有一只棕色的大猴，就象一位美丽、善良、慈祥的猴妈妈，只见她的头上还扎了两朵淡黄色的花，让她显得更加楚楚动人。猴妈妈的身旁还有两只天真无邪的小猴子，其中那只头戴航天盔、身穿航天服的，就像一只顽皮的猴哥哥，只见他紧握拳头，好像要下决心，要好好地学习，快快长大，长高穿上真正的航天服，像杨利伟叔叔那样，坐上宇宙飞船去无边无际的太空翱翔。那只头上顶着片像大玉盘似的荷叶的小猴子就像一只懒惰的猴弟弟。他睡觉的姿势很奇怪，把红红的屁股高高地撅起，一根又黑又细的小尾巴还一摇一摆的。我是所有文具的家，因此我里也是人才辈出。

我有两层，如同一座小洋楼。三角尺、铅笔、橡皮和白色、紫色的钢笔，住第二层，成了左邻右舍。圆规、直尺和小刀住在一层，成了友好的朋友。每当小主人要写字时，勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出二楼，心甘情愿地帮小主人写字，写出来的字工工整整，漂漂亮亮，老师见了立刻夸小主人字写得好。但如果铅笔一走神，一不注意写了错别字的话，不用担心，橡皮便快马加鞭地冲出房间，在错别字上走一走，错字顿时便跑得无影无踪了。

小主人如果要画直线，直尺便会“拔刀相助”，和铅笔一起完成这项神圣的使命。小主人要画圆，圆规就上场了；小主人要画三角形，三角尺便会接圆规的班。铅笔要写粗了或断了，小刀就把铅笔削得尖尖的。到了三年级，小主人要写钢笔字了，钢笔两兄弟就出动了。先是钢笔哥哥写，如果哥哥没劲，钢笔弟弟就会代替哥哥帮小主人写钢笔字，一直到小主人写完了。小主人十分喜欢我，整天把我带在身边，我们俩从此就成了形影不离的好朋友。

小主人说：“文具一件都不能少，更少不了你这文具的家呀！”

[文具盒作文400字