找到文具盒(合集20篇)

以前，每天晚上我都是和奶奶一起睡觉的。今天，妈妈说我应该开始自己睡觉了。开始妈妈说的时候，我不同意，还跟妈妈发脾气，经过妈妈耐心地教育和鼓励，我终于明白了妈妈的用心，答应一个人睡觉了。

到了晚上，我上床睡了，可是睡到了深夜，一个噩梦把我惊醒了。我想叫奶奶和妈妈来陪我，但是一想到妈妈说的：“男孩子要勇敢，要挑战自己的勇气，不然的话，将来怎么在社会上生活呢?”于是，我尽力地克制自己害怕的心情，心想，要战胜自己!虽然我害怕的心提到了嗓子眼儿，但是我还是没有惊醒大人们，一个人带着恐惧又入睡了。

第二天，妈妈、爸爸和奶奶都表扬了我，说我是一个勇敢的男子汉。但是，我觉得最大奖励是我战胜了自己，找到了敢于一个人睡觉的自信!

文具盒，是我们上学不可缺少的学习用品之一。从小袋子到纸盒子（我妈妈说她小时候，经常用各种小的包装盒做文具盒），铁盒子，分层盒子，密码盒子，精美的笔袋......等实用产品，可我还是不满足，2021年后，我发明的多功能文具盒就出现了。 它的形状一般——长方体。

上面安置着各种各样的零件，并且有特殊的名字：“万能磁石”、“废物利用机”、“提醒器”、“千里翅膀”、......应有尽有。 先看看“万能磁石”吧，它体积虽小，在一个不显眼的地方，但它的用处可大了呢！是用来把忘记带到学校的文具吸来的。旁边有个“字体感应器”，可立刻反应出上面写了什么字，用来写要吸的东西的名字。 还有“废物利用机”’把断铅放入，可出好铅；把用过的废纸放入，可出好纸。“定输密码机”是用来输入密码的，不可能被外人利用。“定时闹钟”可以叫人起床，如果你还睡，它会更大声的叫，直到你起来为止，避免了上学迟到的现象。“千里翅膀”会飞，如果你连文具盒都忘在家里，叫一下“千里翅膀”，它会马上飞到你的身边，再不用为忘记带文具盒而苦恼了。 我想快点发明制造出来“多功能文具盒”，更好的为我们服务。

我们每个同学都有自己的文具盒。刚买回来时我们都对它爱不释手，可不到一学期，就会脏了、生锈了，我们就会把它扔了，又要拉着妈妈买新的。我想，我为何不自己设计一个既漂亮又经济耐用的呢？

这个文具盒的功能很多，请让我来为你一一介绍。首先，文具盒可以变形。普通的文具盒上的卡通图案只有一种，但是我的卡通图案可以每天换。

如果你在上课时很困怎么办？不必担心，只要你上课犯困，文具盒的语音提示就会提醒你专心听讲。如果晚上停电了，只要你打开文具盒按一下按钮，它就会发出光陪你写作业。

如果你有不会写的字，只要你对文具盒说出那个字，屏幕上就会把那个字显示出来，而且把字的意思都给你解释清楚。

假如说你在上课时有什么没记住，你就可以用文具盒的录像机录下来，回家反复看和听。

这就是我的设计，很棒吧！同学们，请你也当一回小小设计师吧！

今天，我买了一个新文具盒。

新文具盒是由布料做成的，有一个灰黑相间带点黄色的“身体”，正面是一个大大的米奇头像。

新文具盒一共有五个口袋，每个口袋都有各自的用处，最前面的口袋虽然小小的，却可以放一些兑换奖品卡之类的。第二个是个特别的口袋，一打开纽扣就可以看见三个“小山洞”，只要把笔插进“小山洞”就被固定，它的旁边还有一个小小的口袋，别看它小其实作用很大，可以放一些美术用品如剪刀、固体胶。第四个就是中间的大口袋，可以放很多很多的学习用品如：笔、改正带、橡皮等。

你们一定很奇怪一般的文具盒只有四个口袋，为什么我这个会有五个口袋呢？因为最后一个是附赠口袋，这个口袋中间是由一条银白色的链子把它和主体连在一起，可以前后活动，里面可以放尺子。

怎么样，我的新文具盒是不是多功能文具盒啊！

大家好，我叫文具盒。我穿着黄色的外衣，身上印着可爱的小熊图案。正是因为我有着美丽的外表，小主人在超市里一眼就看中了我，把我带回了家。

我不光有漂亮的外表，还有很多的功能呢！我的身体分为三层：第一层用来放尺子；第二层用来放橡皮和铅笔，每次小主人都把铅笔刨得尖尖的，放在这一层；第三层用来放自动铅笔和钢笔。

我住在小主人的书包里，每天我陪她一起学习，陪她在教室里认真听老师讲课，在家里陪着她在台灯下写作业。每当我看到小主人认真学习的样子时，我的心里可开心了！

一天夜里，文具盒里的兄弟们争吵了起来。

尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。

本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1-20的自然数，谁就功劳最大。

尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了b，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。

本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。他们终于明白了：独木不成林，团结就是力量。

我有一个文具盒，它是塑料制成的，长25厘米，宽约10厘米，高约4厘米。

文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑，小兔冲在前面，白云紧追不舍，它们谁也不让谁，谁也不服谁，都勇往直前。

文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片，铁片对应的地方有两个圆柱体的小吸铁石，盖子只要轻轻一放，就被吸住了。文具盒中间有块画板，我高兴的时候，可以画自己喜欢的东西，我生气或难过时，它就是我发泄的地方。打开文具盒，盖子上有一张课程表，它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦，可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮……

文具盒是我学习中不可缺少的学习用品，我喜欢我的文具盒。

一天晚上，小主人已经睡了。忽然，传来一阵喧闹：“我厉害，我厉害，我的作用最大……”仔细一听，哦！原来是小主人的文具盒里发生了争吵，它们都在辩论，到底谁最厉害呢？

“在所有的文具里，我的作用最大！”铅笔第一个跳出来，拍拍胸脯接着说，“你们别看我便宜，其实我和主人的交情最深，主人从小就把我随身携带，而且我是木头做的，最耐用了！”

“你别得意了，你能离得开我吗？要是没有我，你写错字该怎么办呢？”橡皮骄傲地说。

黑笔冷笑一声，不屑地说：“哼，我看你也别吹牛了，你能擦掉我写的字吗？主人他还是一个小屁孩儿，等他长大了，还稀罕用你铅笔吗？”

“黑笔老兄，你也别再嘚瑟了，你就没有犯错的时候吗？当你写错字时想想是谁帮助了你？而且我还有幸接触到小主人的老师呢！你们谁有我出风头呀？”红笔高声喊道，脸涨得更红了。

“你们都别吵了，让我说两句！不管是小主人，还是他的同学，使用我的次数才是最多的！我才是最受欢迎的！”自动铅笔得意地说。

尺子气得火冒三丈：“你们是把我给忘了吗？你们可别小看我，我不仅能量长度，还能在课堂上帮小主人划重点，小主人能离得开我吗？”

接着，多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵，大家吵得不可开交。就在这时，德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声，然后慢慢吞吞地说：“好了好了，大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用，都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢？”文具们听了，你看着我，我看着你，纷纷低下了头。

就这样，文具盒里又恢复了安静。

咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢! 看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿!‘有福同享，有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒，嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了，如果用钢笔画错了怎么办?”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩!瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀!

我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。

未来的文具盒牢固异常，永远不会坏，自身比宝石还要硬，重量比蚂蚁还要轻；图案精美，没有审美疲劳，可以自动更换，一小时一次。

如果需要铅笔，只要主人意念一转，铅笔就出现在眼前。提着铅笔，有字不会写，文具盒变成屏幕，跳出这个字。作业不会做，文具盒立马拨出电话，由老师讲解。

考试了，有了文具盒，那就别想作弊，它就是一个监视器，监督所有学生的一举一动。一旦发现，立刻发出警报，老师立刻知道。

外出游玩时，遇到坏人，你不用担心，文具盒会自动发出求救信号，打给警察局，警察来了，罪犯就插翅难逃了。

去野外探险，如果你迷路深山，文具盒会变成汽车，你坐上去，有路开出去，没路它就伸出翅膀，飞出去，准保把你带回家。

在我的文具盒里有着几个形影不离的好伙伴。一天，它们为这个“谁的本领大”的光荣称号吵了起来，就这样。“文具五兄弟”们从以前的有福同享有难同当，瞬间变成了冷若冰霜，翻脸不认人……

事情还得从我写完作业，准备上床睡觉时说起……

一天晚上，我正准备上床睡觉时，突然，听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架，而且是在我的身边。于是，我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀，终于看到了吵闹的“人群”，妈呀！这不看不知道，一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗？我决定先听听它们争吵的内容，最后再闪亮登场。

铅笔趾高气扬地说：“要比谁的本领大，你们每个人都当不上，小主人用我写的字多漂亮！”

“你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说：“你看小主人用我画出的图多美观，画出的横线多笔直！”

“喂，你们可别和我争”橡皮不服气地说：“当小主人写错字的时候，还是我出场才能解围呢！”

“唉！你们竟在这儿胡闹，平时的家庭作业和课堂作业，都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。

“你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙？是我。当小主人参加书法大赛时，小主人用的是谁？还是我！我说你们就别在这乱掺和了。”

就这样，它们吵得是不可开交。

当它们吵得快要打起来时，我听不下去了：我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是，我上前阻止住了它们的争吵。

它们见我来了，就大声说：“小主人，你评评理，我们几个谁的功劳最大！”

我说：“你们的功劳都是一样大的。因为你们每个人都是紧紧相连的，谁都不能少，就好比，鸡蛋不能没有蛋壳；大地不能没有花草树木；人身体不能少任何一样。”

它们听完我说的话都都低下了头，纷纷谦让。从此以后，文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。

“四四方方扁又长，学习用具里面放，可以打开可以关，主人最爱就是我。”猜猜我是谁？

我是一个文具盒，工人们把我生产出来，然后给我们穿上塑料花衣裳，装上小零件，被飞机、火车运往世界各地，为小朋友们的学习尽一份力。有一天，我被一个叫赵思研的小朋友买走了，他在我的身体里塞满了铅笔、水笔、钢笔、橡皮、尺子、修正带、荧光笔等等各种各样的文具。那些文具天天还可以被主人带出去放放风，而我只能天天待在伸手不见五指的抽屉里。

一天早晨，我被一阵喧闹声吵醒。“快起床啦！你要迟到了，别磨磨蹭蹭的，快点下楼吃饭。”“知道了，我衣服还没有穿好，你不会要我光屁股吃饭吧？”接着主人把我打开确认有没有落下的文具，然后就急匆匆地把我塞进了书包里。当时谁也没有注意到，书包的拉链没有上拉上。

到了学校门口，主人一下车就向教室狂奔，我的“书包床”开始像跳楼机一样剧烈地上下跳动，正当我手舞足蹈感受刺激时，一个踉跄让得意忘形的我滚到了地上。我顿时腰酸背痛手抽筋，好不容易爬起来，对着主人的背影喊：“主人，等等我啊！”可是，主人根本没听见，我孤零零地躺在地上，看见了高跟鞋，平底鞋，运动鞋……人人都从我身上跨过去，直到被刘云老师捡起，扔进了失物招领处，那里又黑又冷，我哭，我喊，却都是徒劳的，文具们还纷纷埋怨我连累了他们。

主人，你虽然平时不重视我，但是我们是亲密无间的好朋友，我好想你，快来带我回家吧！

每当看到心爱的文具盒，我心中总有说不出的高兴，那是我过生日时妈妈送给我的。

我把这个文具盒叫Little BOB DOG，因为文具盒上有一只很大的小狗头。它的身上还有许多这只小狗的头像，有喜、有怒、有哀、有乐，看上去可爱极了！

Little BOB DOG全身是粉白相间的，它的肚子住着钢笔、橡皮、尺子、魔笔和水笔等，它们组合成了一个大家庭，在那里生活的非常幸福、快乐。

有一次，我考试考得不好，心里很难过，可是Little BOB DOG上的小狗还在笑，它望着我，仿佛在说：“失败是成功之母，别泄气，慢慢来！”渐渐地，我不再那么难过，慢慢地高兴起来了。这就是我的LittleBOBDOG，它不仅能帮我装学习用具，还能鼓励我认真学习。

我多么喜欢这个文具盒啊！

在这个焦虑、浮躁的时代，你是否认真的叩问过自己：“我到底想要什么？我到底应当选择什么？我的选择是对还是错？”或是正在为这些问题所苦恼？世俗冲淡了爱情、友情、亲情和最基本的传统礼教，你是否还在内心深处保留一份真挚，一份对生活的热情？

大学时，一个老师以一种饱含至高无上的信念的态度告诉我们：这是一个关系的社会，有关系的一定要利用起来，没有关系的创造关系也要利用。他说的似乎并没有错，有很多人甚至对这句话到了迷信的程度。对这个观点我是不反对的，但若是在寻找、利用这些关系的过程中你是痛苦的，丧失尊严的，那么停止吧！因为这样做并不会使你感到快乐。人可以没有坚定的经济基础和政治地位，但不可以没有作为人应有的最基本的尊严，尊严是人格的重要组成部分，是人区别于牲口的重要特征。除了尊严，感受也很重要，人生很短，若你做的事不会让自己感到快乐，不会收获最终的满足感，那也请你放下吧！

曾经有人对我说：我很迷茫，我不知道自己想要的到底是什么，我选择了一个方向而放弃了另一种向往不知道是对还是错。我告诉他，你很迷茫那就问问自己喜欢什么，做自己喜欢的事，不要去管别人的眼光和评价，只要是自己喜欢的，只要不违背道德和法律，那么你就是对的。这个社会总有那么一些人善于用自己的或者是“大多数”人的价值观去评价别人，去衡量成功与失败，而正是这种世俗的评价标准让很多人活得很累，他们把自己置身于别人的“期望”当中，他们活在别人的世界里，他们似乎从未想起过自己原来也是一个独立的个体。

在我的工作中，有一个我真心敬佩的领导，作为官宦子弟的他和很多领导不一样的是，他是一个务实、正直并且漠视“规则”的人。他不巴结权贵，不拉帮结派，在调整、换届时也不会东奔西跑，对待下属也一贯保持亲和的态度，然而正是这些品质使他一直处于被提拔的边缘。可能会有很多人认为他是一个不适合走仕途的人，也会有很多“与时俱进”的人不愿与他为伍，但他过得很快乐、很满足，争权夺势和贪慕虚荣不会成为他的烦恼，他所追求的是一种满足感。

满足感？此刻你是否不屑一顾亦或是嗤之以鼻？在所谓的“主流价值观”看来，金钱和权势才会给人以满足感，事实上并不全是。马斯洛需求理论说人的最低需求是生理和安全，当人有了饭吃并能够保证安全的前提下就会追求诸如情感、尊严和自我价值实现这些东西，自我价值的实现是最高的需求，它所带给人们的就是满足感。我们从小用力的学习，长大后拼命的工作，甚至有的人为了长远利益而低声下气、卑躬屈膝，我们为了获得更坚实的经济基础和更高的社会地位，为了达到目标时别人的广泛认同和赞扬，这些种种为的就是获得内心的满足。如果你认为趋炎附势、宁戚饭牛、推埋屠狗不会使你感到痛苦相反觉得愉悦，那么，你就继续做下去，因为这就是你所追求的，它会为你带来满足。如果你认为平平淡淡，有一碗饭吃，有一口汤喝，不为虚名、不图浮华才是自己想要的生活，那么，你就不要在意他人的鄙夷，因为你自己的快乐才属于你自己。不知道是谁说了一句话：有的人吃饭是为了活着，有的人活着是为了吃饭。不论你是为了什么，能够获得发自内心的满足那就是你至高无上的追求。

人，是社会的人，具有社会属性，但人又反作用作用于社会。价值观念是人的价值观念，不要盲目的推崇，需要正确的引导，不管你选择什么样的生活，尊严和品质都会为你获得人生的满足感添砖加瓦。这世上本没有对错，评价的标准多了就有了对错，不忘初心才能方的始终。最后，用一句含有政治味道的话结束这篇劣文吧：愿你找到一条符合于自己的特色的道路，追求到适合于自己的特色的满足感。

[作文找到一条符合于自己特色的道路

从小到大，至今我也数不清我到底用过多少个笔盒了。但是我最喜欢的笔盒就是——多功能笔盒了。

这个笔盒呈长方形，它长18厘米，宽7厘米，比起老式文具盒它的容量多了不少。笔盒有上下两层，可装了不少东西呢。笔盒的图案也非常精致，画着：米奇、米妮在漂流，小狗布鲁托在一旁敲着鼓，给主人提升欢乐的兴致，不错吧。

笔盒面上的右下角有一个开关，“啪”地一声，出现了一个小孔，是一个削笔刀。原来笔盒不但外表美丽，而且内部构造新疑，使用方便快捷第一层住着三兄弟——可掬的中性笔、爽直的的钢笔、淡雅的油笔并排而卧。此外，他们旁边还躺着“有错必改”的透明胶，安安静静的躺在一旁。第二层的卧室睡着散发清香的水沿铅笔、新成员荧光笔和水果蓝莓香的橡皮，挤头挤脑地睡在一块。躺在一旁的沉默的尺子，悠闲地睡着。

虽然这些成员的性格、用途各不同，但是总是相处得很好、很和睦，从不打打闹闹。有时候做作业累了，为了保护眼睛，我还是盯着绿茵茵的文具盒来解除疲劳，然后再“埋头苦干”。

文具盒！你既美观又实用，虽然已饱经风霜，身体依旧，保持本色。你用途真广，你是我永远分不开的好朋友。

我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形

的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形“房子”里；我的“长条军”格尺，正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧！别看我的文具盒平时一不发，可到了关键时刻，还挺热心的。我把文具盒打开，钢笔马上蹦出来，我把作业写得工工整整；我动手画图时，尺子便会我铺出一条笔直的线路，我把线条画的又直又长；错字时，橡皮又会自告勇，帮我擦掉错误。

文具盒忠实地为我务，是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜，它是什么样的？哈哈！猜不出来了吧，让我来告诉你们吧！

我心爱的文具盒是用深色的帆布制成的，里面分成了四层。前两层，由于里面的空间小，我用来放书签，笔芯等小东西。第三层是折叠起来的，可以把它整个翻开，里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢，它的“肚子”很大，我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。

文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志，每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵，他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪，有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且，他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进，有的站立身姿瞄准前方，有的两人合作并肩作战，还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来，他们都已经做好了战斗的准备。一场大战，即将爆发！

哦！忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次，我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步，我就被路边的石头绊了一下，狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来，一哭，一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样，皱紧了眉头，把我从地上拉起来，拍了拍我的裤子，什么都没说。晚上，爸爸下班回来，拿出笔盒对我说：“儿子，你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗？喜欢吗？”我高兴得直点头。“你看，这上面的士兵叔叔是多么勇敢，多么坚强。爸爸希望你和他们一样！”他摸着我的头，语重心长地说。我看着笔盒上的士兵，他们仿佛在说：“小主人，加油！你也会成为一个小男子汉！”每次遇到困难，我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前，义无反顾的样子，我就有了坚持下去的信心。

我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗？

今天上学，我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗？那就听我介绍介绍吧！

我的铅笔盒是粉色的，它有两层。第一层盖子的右边，一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹；蓝气球上有一颗大红星，四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球，急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边，米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋，一手五指张开，一手竖着大拇指，好像在说：“小朋友，祝你学习天天向上！”我听了，十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的角落，一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来，里面怎么一个人也没有？

下面一层的盖子中间，跟第一层盖子左边那幅图一样，下面是第一层的英文，一个大气球把这些东西盖住了，里面白星星正随风舞动呢！

里面，有放铅笔的地方，中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。

你认识我的铅笔盒了吗？

我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说，是那么普通，而对我来说，是那么特别。

它的样子很普通。同样都是用来装笔的，它的样子是一个长方形，颜色是大红色，上面有“果宝特攻”的图案。打开盖，第一层上面有乘法口决表，第二层空间较大些，可以装好多文具。

虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别，但它的意义很特别。

这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好，刘老师奖给我的。它不只代表成绩，它似乎时刻告诉我：一定要坚持不懈地努力，将来学习成绩一定要好上加好求更好，永不停步朝前跑，做到好后要更好，最好要把更好超。

一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时，我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时，我犹豫了，左看看，右看看，拿起来，又放下去，最后我鼓足勇气，但最终还是没将它捐出去，因为我觉得它对我来说太特别了，于是，我决定带10元压岁钱去学校。

我喜欢我的这个意义特别的文具盒。

放学了，小主人慌忙的收拾了一下，就冲出教室，书包里发出了咕隆咕隆的声音，原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔，钢笔，彩笔以及其他的笔都跳了出来说：“我们的功劳最大，主人写字画画都需要我们，所以我们最厉害！”。

橡皮擦和修正液，接着说“我们的功劳才最大，无论小主人写了多少错字，都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子，圆规和三角板。它们也过来凑热闹说：“我们才厉害，小主人要测量东西，我们就可以，你们却不可以！”。

大家各不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去，挺身而出，大声吼道“不要吵了！其实我们都是小主人的小助手。只是，大家各有所长，也各有所短嘛！”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步，打开书包的文具盒，文具盒乱成一团，就问卷笔刀，“这是怎么回事？”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下，说“绝笔刀说的非常对，你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩，没有像平常一样善待关心你们！”。

小主人重新收拾并安置好各种文具，继续在放学的路上走着，文具在书包里也再没有争吵。

其实，我们每个人都是互相嵌套着的一环，少了谁都无法形成一个圆！所以，只有牵着彼此的手，才能走得更远。

我有一个奇妙的文具盒。它是在不知不觉间来到我家的柜子里。虽然我不知道它曾经属于谁，但是我是它的新主人，我很喜欢它。

我的文具盒是一个长方体，是红颜色的像是熟透了的红樱桃。它的材质是布的，摸上去有一种很软又很硬的综合感觉。铅笔盒正面有糖果、蛋糕和一个“米妮”头像。我最喜欢这个“米妮”头像了，“米妮”头戴着一个粉红色的蝴蝶结。用胳膊支撑着脑袋从窗口望去。嘴巴微微张开，好像在说：“多么美丽的景色啊！”背后有可乐、蛋糕和糖果。( )

拉开文具盒的拉链，有两个“客厅”，其中的一个“大客厅”是一个上层客厅，这个“客厅”其实就是一个渔网，里面住着我的“修正朋友”——修正贴。下层客厅是一个最大的客厅，里面有橡皮弟弟、钢笔爷爷、油笔姐姐、铅笔妹妹和尺子姐姐。它们都是一个大家庭，少了谁都不行。

这就是我的文具盒，我爱我的文具盒！