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找到文具盒【汇编20篇】

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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我的文具盒

全文共 508 字

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我有一个漂亮、精致的文具盒,它是用铁制成的,我的文具盒作文。文具盒是长方体的,长22厘米,宽6厘米,厚3厘米。它特别精致,尤其是盖子上那几只可爱的小动物,特别讨人喜欢,它的价格也不贵。

看!盒盖上的海洋世界里充满了欢乐的气氛。左边那只小鱼穿着彩色衣服,在蔚蓝的海中自由自在地游来游去。穿着金色的衣服的海星和蓝色的海豚,特别友好,紧紧地将手握住在一起。穿着黄色衣服的海星躺在海草丛中,好像在睡觉似的。大家正在海洋世界里玩游戏呢!玩得可起劲了。那只海星睡得可真香,可真热闹呀!紧握着手的海星和海豚像是一对好朋友,不停得握手,不肯放开,小学三年级作文《我的文具盒作文》。

只要你轻轻打开盖子,就可以看到第二层楼住的铅锌小姐、橡皮先生、自动笔先生、小巧的钢笔,爱打扮的蓝笔,它们静静地躺着。最底层住着许多蓝笔心先生,一位红色油笔女士和刀片先生。它们对我帮助特别大。在学奥数的时候,每当我写错字的时侯,橡皮总是挺身而出,说:"我帮你”。说完就在本子上跳起了舞,一会儿就擦干净了。我正要写作业,突然蓝笔墨水没有了,蓝笔说:“快用我吧!”我打开盖子,拿了出来,装上去,继续写。

我的文具盒是漂亮的,它给了我很大的帮助,我喜欢我的文具盒。

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篇1:我是文具盒小学作文

全文共 476 字

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大家好,我是学习工具的妈妈,叫文具盒。我的形状是长方体,长约15厘米,宽约5厘米,高约2厘米。我的外衣是帆布做成的,全身呈米黄色,正面是一个翩翩起舞的芭比娃娃。主人说我是她学习的好帮手,漂亮可爱、经济实惠且经久耐用。下面就听我详细介绍我的功能吧。

我的内体构造分为四层,每层住着不同的成员。第一层住着修正贴宝宝,你看那修正贴宝宝们都整装待发,仿佛随时听候主人的调遣。第二层是尺子的卧室,有直尺、三角板、量角器等,它们静静地躺在温床上,睡得真香。第三层的成员可就多了,有威风凛凛的钢笔,有削得刚刚好的铅笔,还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔,它们互不侵犯,各就各位。第四层住着笔芯姐妹俩,随时为笔杆赴汤蹈火,笔芯旁边是橡皮弟弟的领地。平时,各层的家庭成员都和平相处,当小主人需要时,它们会井然有序地为主人服务,从不挑肥拣瘦,更不会投机取巧。因为有了我的存在,文具们很少被主人丢东忘西,我们一大家其乐融融地生活在主人的书包里。

我喜欢我房子里的每一个宝宝,更喜欢我们争先恐后地为小主人服务,看到这,你是不是想买一个我的兄弟姐妹回家呢?

[我是文具盒小学作文

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篇2:文具盒里的争吵

全文共 502 字

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我有个文具盒,不知怎么回事,文具盒里的文具突然争吵起来了。

钢笔大哥骂其他的文具说:“你们那些没用的东西,比不上我的作用大。我不仅可以帮助主人写字,而且外表美观,谁敢和我比?”

铅笔妹妹笑着说:“哈…哈…你还好意思说,你看我穿着花衣,有红有绿,而你呢,你的衣服只有一种颜色。你还说你能帮主人写字,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我有好朋友橡皮擦,他们帮主人把那个错字擦去。我还可以帮助主人画画、作图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有默水的帮助,你还能做什么?”

默水妹妹接着铅笔妹妹的话说:“对啊,没有我帮助你,你怎么写钢笔啊?我劝你还是谦虚一点!”

钢笔大哥说:“谁说主人用我写错字就不能改了,我有好朋友涂改液、改正纸的帮助呢。”

“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

吵着吵着,突然文具盒里传来叮铃哐啷的声音,我急忙打开文具盒,看里面到底发生什么事。突然,我看见文具们都打起来了。我大声吼:“你们在干什么?”铅笔妹妹哭着说:“钢笔欺负我,主人救救我啊。”

“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的功能多的。”我生气地说。

文具们听了我的话后,都耷拉着脑袋,谁也不说话。从此以后他们互相帮助。

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篇3:春,我找到了你作文500字

全文共 532 字

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在一个风和日丽的早晨,我和几个伙伴到田野里寻找美丽的春天。

春天,你在哪里?

我们走在铺满绿意的小路上,一路嬉戏着。啊,我找到了!春天就在我们明亮的眼睛里。瞧,我看到了柳树抽出绿色的嫩芽,那醉人的绿精灵在长长的枝条上跳跃着,舒展着,焕发着一种生命的色彩。我看到了小路边五颜六色的野花,她们竞相开放着,仿佛在向人们炫耀着属于她们的大好年华。我看到了那挨挨挤挤的小草正争先恐后地探出地面,用惊奇的眼神四处张望。大块小块的田地里满是绿的草,大大小小的绿地毯就这样直逼我们的双眼,好像要作文http://Www.azuowen.coM/将这大地染成绿色似的。

春天,你到底在哪里?

我们继续寻找着。啊,我找到了!春天就在我们的耳边。听,春姑娘的声音是那么动听:风儿轻柔的呢喃,好像在说,我们是春天的使者,给大地换上七彩锦衣。鸟儿快乐地啁啾,翅膀扑棱棱地飞上飞下,仿佛不想辜负这大好春光似的。一群小鸭子嘎嘎地叫着,好像在说,这水里真舒服,咱们可以畅快地游啦!

春天,你竟然在这里!

我们一路蹦蹦跳跳,寻找着。我们找到了,春天在我们灵敏的鼻子里,我闻到了泥土的馨香,我闻到了花儿的芳香,我陶醉在着大自然的春色里!

告诉你,我找到春天了,她就在我们的眼里、耳边、鼻子里……她就在我们的笑声里!

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篇4:文具盒里的争吵作文400字

全文共 445 字

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在一个宁静的夜晚,大家都进入了梦乡,突然从文具盒里传出了争吵声,走近一看,原来是文具们发生了争吵!

看!它们每一个文具都怒气冲冲的,你不让我,我也不让你,大家都在争论自己的功劳最大。

“我是最棒的!因为我们的小主人每天上课做的笔记、作业,都是用我写的!你们都比不上我!”穿着蓝色衣服的圆珠笔挺着身板,自豪地发表着自己的意见。

话音刚落,尺子就不满了,说:“你们难道可以像我一样吗?我会帮小主人画出笔直的线条!小主人没有我,可能还会在考试的连线题上被老师扣卷面分呢!”

又高又瘦的铅笔听了圆珠笔和尺子的争辩,本来风度翩翩的它也发话了:“哈!你们肯定都比不上我!我会帮小主人画图,也会写字!只不过主人觉得我比较优秀!舍不得用我罢了!”

话刚说完,胖胖矮矮的橡皮也发表意见了:“你们还不是要我在你们画错、写错的时候帮忙擦掉,如果没有我,你们是不行的!”

它们的争吵声把文具盒姐姐吵醒了,她说:“你们其实用处都一样大,每个人都是主人的好帮手!你们应该团结相处才行啊!”它们这才停止了争辩声,脸惭愧得都红红的……

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篇5:找到自己的舞台作文800字

全文共 801 字

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如果想要飞翔,一双有力的翅膀会让你扶摇直上,而一身光滑的鳞片只会让你失去浮力的依托,如果想要潜水,一对宽大的脚会让你畅游无阻,而一身厚重的羽毛只会平添前进的阻力。

每个人都有属于自己舞台,不必一味苛求自己,更无须强迫自己实现“力不能及”的梦,只要找片合适的舞台,谁都能炫出精彩的人生。

每个人都必须找准自己的舞台,他寒窗苦读,一朝为官,一心想同心中那些朝中一代名臣一样,既得事于明君又得教于百姓,可是朝廷的黑暗,大臣们的追名逐利却让他渐渐发现自己怎么也融不进去,与其在朝堂这片池水中挣扎,还不如寻找合适自己的栖息之地,于是他选择了潮州这片土地,他终于实现了自己的人生价值,他俯首甘为孺子牛,他心系万民,他修水利、理田地,在这片爱民之土上,他炫出个“一片江山尽姓韩”的千古美名,他就是我们的古人韩愈。

他苦钻日语,终得个大学毕业的文凭,一心想成为人们都向往的高薪白领,可是一次又一次的碰壁,甚至被人欺骗的经历让他渐渐发现无论他如何去迎合这个社会,这个社会也不曾给他施展才华的机会,与其在高薪这片池水中煎熬,还不如另寻个可以让自己自由奔驰的天地,于是他选择了打开那个心爱的魔法盒,用魔术去点燃这个社会的残酷与冷漠,他精彩的表演终获得众人的赞许,在这片魔法天地里,他也舞动着属于他的奇迹,他就是当今**世界的魔术大师刘谦。

不管是韩愈还是刘谦,他们都正确的选择了自己的舞台,那么,在这文化渐被人淡忘的时代,我们自己的舞台又在哪里呢?我也曾迷失,为我即将面临是否继续学习的问题而惴惴不安,为我以后的未知前途迷失,我是应该效仿他们的选择,选择他们眼中的花花世界,还是应该坚定自己的梦想,为自己的以后搭建一个最适合自己表演的舞台?其实答案简单而又意味深长;做自己,找到属于自己的舞台,这样才能实现自己的梦想。

找到自己的舞台,站在自己的舞台跳舞,用眼光、用智慧舞出适合自己的舞姿,拥有一个大的舞台,才能跳出让人惊叹的舞姿。

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篇6:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一个星期天的下午,一只铅笔从文具盒里跳了出来。铅笔对正躺在文具盒里的橡皮大声地说:“喂,我们都是一个战壕里的兄弟,为什么一见面就要打架,总和我过不去呢?”这时,橡皮平静地回答说:“当我们见面的时候,正是你犯错的时候,我是在帮你改正错误,你别狗咬吕洞宾——不识好人心啦。”铅笔又走到削笔刀面前,抱怨地说:“你为什么也对我那么刻薄?”削笔刀耐心地对铅笔解释说:“别生气老弟,你不觉得你从我嘴里出来以后更干净、更精神了吗?我是想让更多的人欣赏你的作品呀。”

这时,铅笔无声地退回到文具盒里。他知道了,在这一个大家庭里,互相帮助,共同完成一样事情,是多么的重要啊!

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篇7:找到自己的闪光点作文1200字

全文共 1145 字

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上帝是公平的,他将优点和缺点平均分配给了每一个人,故世界上理应不会有十全十美的人。可在现实生活中,总有一些人向人们展示着十全十美的姿态。这究竟是为什么呢?

常年从事教育工作的人总有这样的感触。高一时各科成绩都相当好,名次相当靠前的学生往往到高二分科后名次都会不如从前,甚至日渐下降。反而一些高一时成绩不是特别突出的学生在分科后,一跃而起成为了排名榜上的佼佼者。这是因为,一般而言,成绩平均都很好的学生总是将时间平均分配给每一科而没有着重点,或者说是着力点。分科后的他们就会因此没有相对来说非常强势的科目,所以成绩总体就显得平平了。可对于之前那些比较一般的学生来说,他们往往更有着重点。在他们所学的科目中总会有一些短板。故相应的,一些对于他们来讲的强势科目此时也会凸显出来。因为人们往往都会有一种自己的优势要发扬光大的心理。所以这些学生在分科后,躲掉了劣势的同时来到了属于自己的天下。有着重地发挥优势,并不断进步,成为了佼佼者。

由此可见,人们在努力时要有着重点。找到自己的闪光点并将它发扬光大往往会使你事半功倍。

找到自己的闪光点还可以使人的成长历程更顺利。

我的姐姐,高中时成绩比较不理想,高考时落第了。姑姑就决定让她上职专,以后出来就好找工作了。姐姐选择了上卫校。经过3+2的学习,她从卫校毕业了,并顺利的找到了一份护士的工作。在卫校学习的期间,姐姐感到对医学知识非常感兴趣,并十分敏感,学习接受非常快。可姐姐所持的毕业证挡住了她前进的步伐。卫校毕业的学历仅使她能担任一名护士。姐姐对此情况非常不满意,她凭借着在医学方面的闪光点在工作余暇和休息日中努力自学医学知识,并成功考上一所医疗大学。姐姐的前途又充满希望。

我有一位同学,她在学习方面很有天赋。所谓天赋即指其对于文化课的接受能力非常强。老师讲的东西,她提前看一遍就会了,并且她的记忆力也很好,喜爱科学知识与进行课外阅读的她因此有了十分丰富的知识储蓄。在同龄人中,她是少有的那种对古代文学非常热爱的人。她总是三句一成语,五句一诗词,文学素养非常高。凭借其在学习方面的闪光点,她轻松的在初中时便考上了少年班。以后的路对于她来说也相对宽敞了些。她的这个例子和许多神童很相似。儿童时期或少年时期,会有一些人在某些方面非常突出,绘画、音乐等。家长发现后会对其闪光点进行加强训练,神童也就由此诞生了。莫扎特、贝多芬就是这样一类人。

姐姐和那些神童都有闪光点,可姐姐发现得晚,二后者早。因此,姐姐的人生道路经历了些曲折,神童们早早成功。可见,找到自己的闪光点,并将其发挥到最优可协助一个人更顺利的成功。

那些给了人们十全十美印象的人,事实上往往都是能够了解到自己闪光点,并将自己闪光点充分展示的人。因此,我们要在生活中尽早找到自己的闪光点,展现最完美的一面。

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篇8:我找到了妈妈的爱

全文共 648 字

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世间真情无处不在。但自幼天真的我总不知情为何物,认为世间根本不存在真

情,但随着岁月的流逝,我发现我错了,黑暗中,总有一缕爱的阳光支撑着我;迷 来自:作文大全 途中,总有一份爱的心鼓励着我……我知道,这是妈妈对我的爱。

从小,我就是乖乖女,妈妈严厉的目光让我不敢违抗她的“圣旨”。那一天,

妈妈下班回家,见我的作业还没做完,当即火冒三丈,怒气冲冲地瞪着我,我不敢

抬头,妈妈严厉的目光让我恐惧。听着妈妈与爸爸的对话,我怔住了,那话语背后,

隐藏着妈妈对我的爱呀。我心中立刻充满了愧疚。

温柔篇

我长大了,懂事了,渐渐发现妈妈越来越温柔了,她不再是那个为了一点点小

事而大动肝火的妈妈了,她变得对我体贴入微,变得会揣磨人意了。

记得那一次,我考差了,我不敢告诉妈妈我的成绩,因为我不想破坏这原本美

好的气氛:妈妈在厨房煮饭,我认真的做着作业,爸爸兴致勃勃地看着球赛……但纸包不住火,我的分数不知怎地传到了妈妈的耳中,妈妈拿出我的试卷,为我逐条分析错的原因,并语重心长地对我说:“一次考试并不能代表什么,但只要本着踏实,稳重,会的就绝对不错的心理去面对考试,你以后的学习生涯一定会更顺利,成绩一定会更优秀的,一定要相信自己。”从此以后,每当我失败时,忆及到妈妈这一段苦口婆心的教诲,我就会振作起来,发奋图强,努力奋争,用这段话来激励,鞭策自己要加倍努力,努力再努力,因为我知道这是妈妈对我的爱与期待。啊,从无形中我体会到了妈妈那无私的爱!

哦!经历了风霜雨雪,我读懂了妈妈,无论是严历的她,还是温柔的她,都是爱我的母亲!

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篇9:有趣的文具盒家族作文450字

全文共 468 字

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在书包这个世界里,最有趣的就数文具盒家族,在这个家族里有许许多多有趣的成员。

首先上场的是铅笔大哥,他是目前兄弟最多的成员,让人十分羡慕。另外,他也是目前文具盒里的优等生,因为他经常帮小主人写字,是主人的好帮手。

跟铅笔不相上下的就是橡皮了。他跟铅笔一样都是小主人的好帮手。如果铅笔写错字了,他只要上去跳个舞,错字就不见了。但铅笔经常冤枉他,说他乱擦字,害的橡皮整天都有一肚子气。

你认为文具盒的每一天都和平吗?NO!文具盒几乎每天都吵吵闹闹,一点也不安静。你瞧,他们又吵了。“我是王者!你们都得听我的。”铅笔霸道地说。橡皮听了可不干了,大声地说:“如果没有我,你还不是错字一大堆,哼!”铅笔刀赶紧接道“如果没有我,你的字才不好看。”铅笔听了,气得脸通红。“你…你们会写字吗?哼!”……吵着吵着,一直默不作声的水笔看不下去了,沉着脸,大声严肃的说道“都是一家人,应该要团结,互相帮助,这么吵来吵去的,好吗?”水笔说完,转身离开了。铅笔盒,铅笔刀和橡皮吓得不知所措,三个一个一个你看看我我看看你,羞红了脸。

看到了吧!吵吵闹闹的文具盒家族。唉……

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篇10:文具盒里的争吵作文1000字

全文共 1297 字

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“你真是不知天高地厚……”听,这是什么声音?是从哪儿传出来的?这急促的争吵声,肯定不是从人们那里传出来的,因为现在是半夜三更,将近凌晨一点钟,人们现在都在与周公约会,欢得很呢!这声音到底是从哪儿传出来的?恐怕这个疑问只有往下看才有结果。哟,原来是文具在争吵,你是不是很惊奇?

原来,有一天,主人莉姐到学校里,把文具盒放到桌面上。莉姐的好朋友丽沙赞叹道:“多美的文具盒啊,想必不花几十元是买不到的吧!再看看躺在里面的“将军”,身经百战,个个战士都成了一道独特迷人的装饰品,令人陶醉。再加上各式各样精致的笔,真是锦上添花,要是我也有这样的文集盒就好了……”她不停地赞叹着,一边用美慕的眼神望了一眼,接着叹了一口气。

主人得到这样的赞美,自然高兴:“你们真漂亮,多亏你们,我才得到赞美。

文具听了十分高兴,它们又怎么会争吵呢?听到赞美声,不是应当好好地庆祝一下吗?原来它们都觉得主人的朋友赞美的是自己,不是别人,所以就有了现在这样激烈的争吵!

首先,裁判员钢笔上场说道:“今天举行选美大赛,请大家热烈鼓掌!”那架势浩浩荡荡,真有皇帝的排场,让人期待!

首先,是铅笔发言,它用那粗糙浑浊的声音说道:“我才最漂亮,你们几个瞎打扮也比不过我。瞧我身上的大衣,是不是很美?告诉你们吧,这身衣服只有保家卫国的将军可以穿,你们都不配穿。再说我是为人民服务的人。你们想一想,我是不是一个无私奉献的人哪?我写出的是黑体字体,我跟黑笔虽然写出的颜色都是黑色,但是我写出来的字如果写错了,可以擦掉,而黑笔写错了字,可要大惊失色了,为什么呢?因为他不能涂改呀。所以在这方面我略胜一筹,这次选美大赛,我必当稳拿冠军!”

“你真是不知天高地厚。”这话是谁说的?原来是大名鼎鼎的橡皮小姐。只见她高傲地昂着头,对旁边的人不屑-顾。看着她那样子,我真想一拳锤下去,砸它个粉身碎骨,看她还嚣不嚣张。话说回来,我们的这位骄傲的公主将要开始她的长篇大论!

只见她慢吞吞地说着,仿佛冠军已经是她的了:“你算个什么东西呀,还不如我的一根小指头呢,穿了套绿衣服就了不起啊?丑死了,还敢得瑟。我浑身粉嘟嘟的,真是人见人爱,花见花开。不仅如此,我的外表很漂亮,我的心灵也很美丽,只要我的主人一写错字,我就为主人服务。恐怕你没有我,你早就被主人抛弃了吧?”只见橡皮小姐不停地翻动鲜红的嘴唇。

接下来几乎所有的文具都抢着发言,这肯定是世界上最激烈的争吵一-唇枪舌剑。但是在这激烈的争吵中,却有一个唯一默默无言的人一一红笔。等所有人都停下争吵的时候,大家都用好奇的目光打量着她,直到裁判员问道:“您为什么一直没有加入争吵队伍中?”这一问,红笔慌慌忙忙、略带紧张地说:“我似乎没有什么优点,我没有漂亮的绿衣服,也没有橡皮可以擦脏物的本领,还没有……”

这时,裁判宣布了最终的冠军是——红笔。这就让大家疑惑不解,异口同声地问道:“为什么?”裁判说道:“心灵美才是最重要的,你们一定要记住,做人一定要谦虚。”这让他们十分尴尬。

大家你看我,我看你,不由自主地脸红了起来,羞愧地把头低了下去。此时让他们恨不得在地下变出一道缝出来,然后自己跳下去。这以后,应该不会发生争吵的事情了吧?

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篇11:我喜爱的文具盒小学作文200字

全文共 322 字

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这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的。我可喜欢它了。

它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

喜爱我的文具盒。

我喜爱的文具盒

[我喜爱的文具盒小学作文200字

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篇12:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 412 字

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我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣,上面还印着我喜欢的卡通人物:史迪仔,它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛,好像在说:“一定要努力学习呀!”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮,一按按钮,一扇小门就会打开,里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层,盒盖上有一层膜,上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架,支架上有五个位子,可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里,鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮,它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手,每当我学习的时候,铅笔盒认认真真的和我共同完成作业,橡皮会帮我改正错误,让我每次考试得优,直尺帮我画笔直的线条,削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条,让我书写工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也离不开它,我真为有这样一个朋友而自豪,我要好好的去保护它、爱惜它。

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篇13:我的文具盒

全文共 572 字

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我有一个精致的文具盒,它长约20厘米,宽约5厘米,高约9厘米,比我以前的铁文具盒大多了。它是用帆布做的,十分轻,掉到地上也不会发出很大的响声,非常耐用。

我的文具盒上有一层好看的印花:一只穿着运动装的蓝色小熊,它还是9号队员呢!它一只手放在背后,另一只手仅用一根手指头顶起一只巨大的篮球,飞速地转啊转。再仔细一瞧,它那不屑的表情,似乎在说:“哈哈哈!你看我多厉害,可以举起篮球,我一定是世界上最牛的熊,哈哈哈……”真是让人一看乐开怀啊!

旁边还有一只小小的海豚,脚底是黄的,身上披着蓝风衣,双手举起,十分开心,一蹦三尺高!不禁让人联想起QQ的样子,真是搞怪。上面还印了一行英语:Happy Day!让人看了心情好极了!

打开我的铅笔盒,它分为三大仓。第一仓,水笔先生、钢笔女士、自动笔爷爷齐聚一堂,瞧,它们正在比拼书写格式与姿势呢!万一我用水笔、钢笔写错了怎么办呢?不用怕,第二仓的橡皮“童鞋”和改正带博士出来了,它们可以帮忙改正错误。另外,尺子奶奶可以帮我画好直线。第三仓是我的机密,今天公布一下吧!16G的U盘、2G的U盘等贵重物品全部放在那里,你们可不能传出去哦,嘻嘻。

上课时,文具盒陪着我做笔记;下课时,它陪着我写作业。无论春夏秋冬,无论炎热还是寒冷,它——文具盒一直默默地陪着我。文具盒,我喜欢你,I like you very much!

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篇14:文具盒里的对话作文600字

全文共 657 字

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在一个宁静的夜晚,文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢?让我们走进去听一听吧。

铅笔说:“我的本领最大,可以帮助小主人写出漂亮的字,帮助小主人完成每天的家庭作业,小主人每天都要用到我。”橡皮听了,没好气地说:“我的本领才是最大的,你写错字了,小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了,不甘落后地说:“你们都错了,我才是本领最大的,如果没有我帮铅笔削好,那么它怎么能写字?怎么能犯错误让你来改正?如果没有我,你们两个都没有用武之地。你们说是不是?”这时,钢笔听不下去了,急忙站出来说:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人写作业的时候,你们不就可以一决高下了吗?”于是,文具盒里安静了下来。

到了第二天,小主人写作业的时候,写着写着,突然只听“咔嚓”一声,铅笔断了,削笔刀为了证明自己的本领大,不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业,发现错了一个,然而橡皮也不帮他擦掉,小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿,铅笔站出来说:“这件事都是我的错,要不是因为你们帮助我,我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说:“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说:“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方,又成为了互帮互助的好伙伴。

这时,钢笔站出来语重心长地说:“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体,大家分工不同,作用不同,但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助,共同合作。这样,我们才能发挥出自己的本领,我们的本领都是无可替代的。你们说,对吗?”

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篇15:我的文具盒

全文共 351 字

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过年了,妈妈送给我一个漂亮的文具盒。长约24厘米,宽约14厘米,厚足足有10厘米,在文具盒盖上面,有一片碧绿的大草原,上面还有几只可爱的小绵羊在散步呢。

我的文具盒有三层,第一层住着文文雅雅的铅笔妹妹和顽皮的橡皮弟弟,第二层住着双胞胎的钢笔姐妹,第三层住着小尺姐姐、消字笔先生和复写笔女士,他们可是友好的一家人噢,而且也是我的好助手。只要我要写字时,钢笔姐姐就来了,和我一起配合,总是让我的字写得漂漂亮亮的;有的时候我会粗心,把字写错了,消字笔先生就会拉着复写笔女士匆匆赶过来,帮助我把错字订正过来;要连线时,小尺姐姐就会大摇大摆地走出来,及时地和我一起完成我要完成的练习;上英语课了,铅笔妹妹和橡皮弟弟就是我最得力的助手了。

这就是我的文具盒,里面的那些成员你们一定都有吧,是不是也像我一样地爱护他们呢。

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篇16:我找到了童年的回忆作文600字

全文共 580 字

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童年回忆如茫茫人海中找寻那一个个过往的身影。翻开回忆的相册,翻开一页页爱的篇章,我看到被父母责怪后滚下的泪珠;看到得奖后含笑的泪花;看到摔倒后又重新爬起的满脸灰;看到步入小学后老师对我的殷切鼓励。这一页页,一篇篇,都牢牢锁进我的心中。成为儿时一份永恒的牵挂。

“啊啊”……一阵阵哭声吸走了我的眼球。原来我正在学习走路,摔倒?爬起?摔倒又重新爬起,我的手臂,腿已经伤痕累累。妈妈又用鼓励的话语对我说:“没关系,摔倒起来,这是必须的,人生的道路也是这样,重新起来,再来一次。”我听到妈妈的话,心中激起一阵阵暖流。

看,这不是我正值偷懒的影像,爷爷让我下地去干活,结果我却懒懒地躲在树阴下乘凉。看着太阳公公毫不留情地爬上爷爷的头顶,爷爷的头上冒出一滴滴汗珠,在爷爷灰黄黄的额头上跑来跑去,东窜窜西闹闹。真是太好玩了!可我也不愿意看爷爷这样辛劳,急忙让他过来一起乘阴。爷爷又跟我说起了大道理:种菜就像人生一样,必须要务实……我急忙翻到另一章去。

童年的回忆像微波一样,荡漾在我的心中。心里有一种说不出来的感觉。回忆像一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空。只要静静地待在那儿,它就会向你飞来,在你身边停留。让你回想以前,那些儿时的梦想就是你想找到的。找到回忆就得到了快乐。

童年的回忆有酸、甜、苦、辣各种滋味,让我尝尽爱的味道,回忆的味道。我会一一找到它们来填补我内心的空荡。

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篇17:我在草丛里找到了春天作文500字

全文共 496 字

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一场春雨过后,门前的草坪绿得更加生动,我来到草丛中,想寻找春天的影子。

拨开小草,我发现了一只小蜗牛,它刚从泥土里钻出来,悠闲地在阳光下散步,它身后走过的地方,留下了一排亮晶晶的痕迹,嘿,小蜗牛,你可千万别干坏事,这么明显的足迹很容易被警察查出来的。离小蜗牛不远的地方有一只软体小虫,别人都叫它“钻耳朵虫”,它黑灰相间的身体是一节一节的,它像蜈蚣一样有好多条腿,有时也会蜷成一团,大概四厘米长,嘿,这肯定是一只刚刚长大的钻耳朵虫,趁着春天来了,走出来锻炼身体的。小蚂蚁们也在来回奔波,快中午了,它们在寻找食物吧!我忙把手中的旺旺仙贝给它们扔下一小块儿,一只小蚂蚁用触角碰了碰,发现是好吃的,它高兴地扭头去招呼小伙伴们来帮忙,这真是一支团结的队伍!

草丛里的小草们喝饱了水,伸直了腰,在阳光下随风摆动。你细细看,会发现小草的身体上也有刚长出来的嫩绿的新芽。小草身边零星长着几朵不知名的小黄花,它们的花瓣像风扇,像风车,像小太阳,细细的花瓣互不相连,却紧紧围绕着中心花盘在生长。我真想摘一朵送给妈妈,可是我知道,这样的话,小黄花会特别疼。小花,我不摘你,你快快长大吧!

哈,我在草丛里找到了春天的影子!

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篇18:文具盒里的争吵

全文共 245 字

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一天,文具盒里发生了激烈的争吵

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说:“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢?”

橡皮弟弟不服气地说:“我的本领最大。如果小主人写错字了,我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说:“不对不对,如果做数学应用题的时候没有我,小主人就不能打直线了。”

这时,文具盒爷爷说道:“孩子们别吵了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看到别人的短处,也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

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篇19:我的文具盒

全文共 423 字

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文具盒,”小朋友相信你们都有一个自己喜欢的文具盒吧。我也有,非常漂亮,我特别喜欢它,因为那是妈妈送给我的礼物。

我这个文具盒远远看上去好像一个蓝色的“百宝箱,”近看它的花纹很美丽。它是以蓝色为底色,恰巧是我最喜欢的颜色,上面画的是《喜羊羊与灰太狼》里的喜羊羊在认认真真地学习书本上的知识,边上是线条状的花纹。打开它的盖子,里面有很大的几个格子,像是间大房子。里面有橡皮,削笔刀,尺子,铅笔,钢笔在里面睡大觉呢!它们就像和谐的一家子。每当我从书包里出来时,它好像对我说:“主人,现在你需要我吗?我一定会尽心尽力地帮助你!”看着它,我上课时就会更加专心听讲。就像文具盒图案上的喜羊羊认真学习一样。想到这里,我终于知道,妈妈为什么给我买这个文具盒的原因了。唉!妈妈真是用心良苦呀!我下定决心,一定会好好学习,上课专心听讲人,认认真真地做作业,不辜负妈妈的良苦用心,想文具盒上的喜羊羊一样认真学习。

啊!我喜欢这个文具盒。小朋友们你们的文具盒有这么漂亮吗?

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篇20:我最喜爱我的文具盒

全文共 240 字

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我9岁生日的时候,母亲送我一个精美的文具盒

这个文具盒是蓝色的,上面有6个卡通人物,分别是喜洋洋,喜洋洋,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼。喜羊羊在跑步,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛睡觉,喜洋洋在化妆,而灰太狼躲在草丛里,口水直流。

我的文具里有得意洋洋的铅笔,骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候,铅笔得意洋洋的跑了出来,我写着写着,突然一个字写错了,透明胶睡醒了,看见我写错了字,马上跑过来一粘,错字就没有了。语文作业写完了,改写数学作业了,第一题连线,尺子慢慢的爬了过来,我用它连线。

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