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找到文具盒(推荐20篇)

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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我的文具盒

全文共 494 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我过生日时,妈妈送我的礼物。它已经和我在一起快三年了,我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了:“快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

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篇1:文具盒里的对话作文500字

全文共 484 字

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在我心爱的文具盒里,有着许多自己精心挑选的学习用具。有漂亮的铅笔小姐、憨厚的橡皮先生、笔直的小尺子,还有身穿花花裙子的彩笔……它们不仅是我的好帮手,还是我最喜欢的好伙伴。

在一个夜深人静的夜晚,我刚进入甜蜜梦乡不久,忽然被一阵喋喋不休的吵闹声惊醒。原来是我文具盒里的学习用具在吵架呀!

“嘿嘿!我的身体最漂亮,身上有着许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字时都会用到我哟!”铅笔小姐得意地挺了挺腰板,傲慢地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生一脸不悦了。他噘起小嘴争辩道:“哼!每次你写错字,或者画画时,我都会帮你‘擦屁屁’,小主人应该更喜欢我才对。”

在一旁的笔直小尺子听了极不服气地说:“你们都错了,我才是小主人的好帮手呢。我的用处比你们大多了,你们根本不算什么,要是小主人没有我,那次单元测量考试肯定得零分哦!”说完尺子摆出神气十足的样子。

这时文具盒再也忍不住了,他和颜悦色地说:“你们都不要吵了,其实你们每个人的用处都很大,都是小主人的好帮手。你们最大的缺点就是只看到自己的优点,却忽略了别人的优点。”听完文具盒的话,大家都哑口无言,惭愧不已,从此再也没有吵闹声了。

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篇2:文具盒里的争吵作文600字

全文共 660 字

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一天晚上,小主人已经睡了。忽然,传来一阵喧闹:“我厉害,我厉害,我的作用最大……”仔细一听,哦!原来是小主人的文具盒里发生了争吵,它们都在辩论,到底谁最厉害呢?

“在所有的文具里,我的作用最大!”铅笔第一个跳出来,拍拍胸脯接着说,“你们别看我便宜,其实我和主人的交情最深,主人从小就把我随身携带,而且我是木头做的,最耐用了!”

“你别得意了,你能离得开我吗?要是没有我,你写错字该怎么办呢?”橡皮骄傲地说。

黑笔冷笑一声,不屑地说:“哼,我看你也别吹牛了,你能擦掉我写的字吗?主人他还是一个小屁孩儿,等他长大了,还稀罕用你铅笔吗?”

“黑笔老兄,你也别再嘚瑟了,你就没有犯错的时候吗?当你写错字时想想是谁帮助了你?而且我还有幸接触到小主人的老师呢!你们谁有我出风头呀?”红笔高声喊道,脸涨得更红了。

“你们都别吵了,让我说两句!不管是小主人,还是他的同学,使用我的次数才是最多的!我才是最受欢迎的!”自动铅笔得意地说。

尺子气得火冒三丈:“你们是把我给忘了吗?你们可别小看我,我不仅能量长度,还能在课堂上帮小主人划重点,小主人能离得开我吗?”

接着,多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵,大家吵得不可开交。就在这时,德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声,然后慢慢吞吞地说:“好了好了,大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用,都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢?”文具们听了,你看着我,我看着你,纷纷低下了头。

就这样,文具盒里又恢复了安静。

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篇3:未来的文具盒想象作文600字

全文共 676 字

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说起未来,我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的?汽车呢?……我最想说说未来的文具盒

我乘坐时光机来到未来,这里的一切都是高科技,大楼是可以移动的,汽车可以飞,就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里,购买了一个文具盒。它小巧精致,外形美观。我爱不释手,一不小心按到了一个按钮,文具盒像变魔术似的,瞬间膨胀,有书包那么大,不要说放上几支笔,就是将书本全放进去也绰绰有余。呀,好方便!只要带着这样的文具盒,书包也用不上了。更神奇的是它轻巧,别看这么多书装进去,重量没有增加。只要按下缩小键,就像压缩饼干一样缩小,索性直接揣进兜里。

未来的文具盒不光能作为容纳盒用,还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板,密密麻麻的,收集电子信息进行储存。需要查阅资料时,只需按下浏览键,就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能,只要对着“话筒”处将需要查阅的文件名说出来,就会在浏览键上自动转化成文字,进行全盘搜索。如果连接无线网络,还能随时随地“百度一下”,真正是“秀才不出门,尽知天下事”。

未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能,还能像相机一样拍照、录像,完成剪辑。在文具盒的上面有一个“相机”标志,只要按下它,就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细,清晰度可以自动调节。当光线暗时,它可以自动补光,显示“日照”拍摄模式;当光线亮时,降低曝光度,让画面更柔和。录像时更方便,容量大。不用担心内存不够,电力不足,它可以持续工作一周,容纳千兆的内容。

小小的文具盒都有这样多的功能,未来不奇妙吗?

[未来的文具盒想象作文600字

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篇4:文具盒

全文共 268 字

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我有一个黄白相间的文具盒。它是妈妈给我买的。

文具盒是长方形的,上面有一只可爱的小熊,它旁边还有许多好吃的,那只小熊好像正要去吃呢!

文具盒第一层的大门被我的朋友—李子明给破坏了,所以第一层没有“居民”居住。第二层的“居民”可多了。有:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等学习用品。每当我要写字的时候,铅笔小弟就跑出来,我轻轻地把它拿了起来,写出了一个个非常正确又美观的字。当我写了错字的时候,橡皮战士就站了出来,把错字一个个地消灭了。当我要画正方形的时候,直尺大哥就挺直腰板走了出来,一下子一根直直的线条就画好了。

我爱我的文具盒,爱它无私奉献的精神。

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篇5:关于找到了春天话题作文初5

全文共 906 字

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入春,和伙伴们相约去郊外的海边玩。 Enter spring and meet with your partners to play with the sea outside the suburbs.

海风微微拂过面颊,空气中还夹杂着那么一丝寒意和淡淡的咸味。

跃过小山丘,穿过小树林,再步行在泥泞的小路上,前面便是一望无际的大海了。

沿着大堤走,天很蓝,海也很蓝,看不到海天交界,只听见海水拍打堤坝的声音,响彻云霄,好不震撼。再往前是一片荒地,远远望去,是土黄色,没有一丝春的气息。

“唉,海边真是无聊,有什么好玩的啊。”A发牢骚说。

“就是就是,真无聊,还不如在家里打电脑游戏了。”B应和。

“哦,要不我们去那片荒地看看吧。”我提议,“说不定有什么好玩的呢。”

他俩不情愿地点了点头,嘴里还嘀嘀咕咕的,“不好玩我们就回家!”

又走了数百米路,呈现在我们面前的只是一片毫无特色的荒地,一片杂草丛生的荒地。我们失望了,这里什么都没有。

“哼,这种地方能有什么啊,叫你别来还不听。”A埋怨道。

“当初还不是你说要来的?”我反驳。

“切。”A把头一撇,愤愤地返身。

“喂,看那!”B突然叫道,A也忍不住回头瞄了一眼。

是一朵蜷缩在角落里的小花,洁白的花瓣没有一点污染,灿烂的黄色花蕊散发着活力,花的茎还不到一根手指的长度,细得像头发丝,看上去弱不禁风。

“不就一朵小花吗,有什么好大惊小怪的。“A说。

没人再理会他,都在埋头寻找更好玩的东西。

越来越多的小花被发现,一朵,两朵,三朵……有红黄相间的,有蓝白相间的,五颜六色,好不漂亮,星星点点地点缀在杂草中,原本死气沉沉的荒地突然间充满了活力,一种春天的活力。

不知不觉我们又退到海边,发现在堤坝与大海的沟渠中,一种黑漆漆的、叫不出名字的小鱼在跳跃着前行,询问当地居民后得知这种鱼俗称跳跳鱼。它们不能在大海中游动,只能在狭小乌黑的沟渠中跳来跳去,它们一辈子都在这条沟渠中,却依然活力四射。

还有那沼泽地里的癞蛤蟆,小路上扭动的蚯蚓,更多的叫不出名字的东西,都默默地诠释着自己生命的意义。

也许它们的生命之于我们是短暂的,是单调的,但依然可以活得很精彩,很生机。

相比之下,我们还有什么整天唉声叹气的理由呢?

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篇6:我的文具盒作文300字

全文共 304 字

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大家好!今天来给大家介绍我的文具盒吧!

它是长方形的,穿着红白相间的外套,Hello kitty的图案装饰着整个盒盖,旁边还有蝴蝶结、英文字母呢!文具盒可真像个百宝箱,它一共有三层,第一层有常用的钢笔和铅笔,第二层是能修改的魔力擦,第三层是直尺。

每当我要写字的时候,钢笔姐姐就会跳出来牺牲自己一肚子的墨水,我一不小心写错了字,这时候就是魔力擦妹妹出场,它在错字上转转圈,来了个亲密接触,就把我写错的字给擦了。接着,复写笔妹妹就跳出来了,帮我在原来的地方写出正确答案。我需要尺子了,尺子爷爷慢慢地走出来,我用力地画出直线,尺子爷爷叫了出来,这时我才反应过来画错了,把橡皮奶奶请出来。

这就是我的文具盒,你们喜欢吗?

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篇7:文具盒里的对话作文400字

全文共 420 字

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有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

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篇8:一岁多被确诊脑瘫水中找到快乐

全文共 342 字

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邓越一岁多的时候被确诊脑瘫。她妈妈虞海霞说,邓越是个早产儿,到了一岁多还不能站立,当时大家以为早产儿都是这样,后来去医院检查才发现是脑瘫,而此时已经错过了最佳的治疗时机。之后的5年多时间里,邓越和父母辗转全国多个城市,尝试过各种治疗办法。

虞海霞查阅资料了解到,水疗有较好的辅助疗效,于是找到一名特殊教练教女儿游泳。最初,邓越只能泡在水里,尝试单腿站立练练力量,能慢慢抬起腿保持动作10秒钟。后来,慢慢给腿绑上沙袋练习力量,沙袋从1斤到2斤增加到3斤。在水中泡了1个月后,邓越慢慢学会了游泳。她学会游泳后,身体灵活性越来越好,抵抗力也开始加强了,而最重要的是,小邓越在游泳中找到了快乐和自信。“以前,我在陆地上朝前走要依靠轮椅,但在水中我找到了自由前行的快乐。”邓越在作文里这样写道。

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篇9:文具盒里的纸条作文

全文共 1295 字

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站在幽静的古道边,天空下着稀稀疏疏的小雨,我撑着雨伞,轻轻地从口袋里拿出文具盒然后打开,看着这张泛黄的纸条,一种莫名的思念涌上心头,我留下了思念的泪花……

太爷爷生前曾告诉过我,他喜欢梅花。我笑着问:“为什么?”他没有说什么,只是摇摇头,抽了几口烟,眼睛望着窗外的蓝天……在他的眼角里,我惊奇地看见了泪花。

太爷爷哭了。在我的记忆里太爷爷从来都没有哭过,然而当下他却流泪了,难道是因为梅花吗?仅仅一株梅,太爷爷为何如此伤心?

时间飞逝。第二年春天,我又一次去太爷爷家。那天天气很温暖,我站在乡村小道旁看着不远处,太爷爷正在忙活着。我跑过去好奇地问:“爷爷,你在种什么?”他一脸笑意地回答:“梅花。”

梅花?又是梅花!太爷爷曾为它哭泣过,也为它开心过,难道太爷爷与梅花之间藏有什么秘密吗?

太爷爷种的梅树很快地生长了起来。太爷爷很爱梅树,每天都会浇水施肥,那么细心地照料着,连天上飞的小鸟看见了也会羡慕、嫉妒。只不过很奇怪的是,这梅树一直没有开花,只有一身秃秃的枝丫,微风抚过,光秃秃的树枝左右摆动。

后来,我去城里念书了,由此便很少回乡下看望太爷爷。期间听妈妈说太爷爷生病了,让我写一封信给他。青春叛逆的我虽点点头,但却压根儿就没放在心上:“好吧!”时间像一股泉水冲刷着世间,时间一久我的记忆也像被刷走了一般,我淡忘了写信的事。直到那天——

我吃好晚饭打开文具盒准备写作业,忽然一张米黄的纸条出现在我眼前。我惊讶地看着纸条,心想着会是哪个帅哥写给我的,心脏便顿时像一只乱跳的小鹿四处乱撞。我小心翼翼地把纸条从文具盒里拿起,轻轻打开……

是太爷爷!这张纸条是太爷爷写给我的。“重孙女,梅花开了没?我,剩下的时间已经不多了,不知还能不能看到它开花……”

读完纸条上的内容,我把它小心地折起,然后放回。此时妈妈打开了房门,我问她:“太爷爷,快要死了吗?”妈妈沉默了一会渐渐哽咽起来:“是的,时间不多了,这张纸条是他让我给你的,你还是……”

窗外不知什么时候下起了小雨,雨滴“咚咚”敲打在窗台上,雨珠随着玻璃滑落了下来,喧闹的城市也慢慢地安静了许多……

我的泪水沿着眼角流了下来。记忆里,那个永远坚强的太爷爷,那个永远不会轻意落泪的太爷爷,那个爱梅如命的太爷爷,他真的快要离开我了。

那个夜晚,我哭了很久很久……

当我再次来到那条乡间小路,天空下着小雨,我撑着雨伞小心翼翼地向那株梅树靠近。太爷爷已经去世了,遗憾的是他还没来得及看到亲手栽下的梅树开花。雨水敲打在脸上,迷迷蒙蒙中我惊奇地看见一朵微小的梅花,它是那么娇小,像是新出生的婴儿般可爱。太爷爷,你看见了没,梅树开花了!

我要用这粉白的颜色来比喻太爷爷对梅花的爱,没有海誓和山盟,没有亲吻和拥抱,只是信念对生的希望……

我被生命感动了,它不再只是一株梅花。微风吹抚,它摇摆着美丽的姿态。“残梅飘零落地怜,微风吹散零叶青。笑嫣如花已沧桑,唯有残梅来相伴。”我懂了,太爷爷对梅花的爱就像他爱自己的生命一样。

站在小路旁,撑着雨伞,又一次拿起文具盒拾起那份太爷爷对梅花的爱,我小心翼翼地打开这张泛黄了的纸条,一种莫名的思念涌上心头……我对着这株残梅,笑了,太爷爷,梅花真的开了……

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篇10:我的文具盒200字

全文共 277 字

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我有个漂亮的文具盒,它是妈妈给我的生日礼物。

这个文具盒是长方形,它的四个角不是尖的,而是圆的,这一定是工人叔叔特地做成圆形,怕我们碰到,让我们免受一些皮肉之苦。它的外形是一辆汽车,上面有车窗、下面有车轮……车尾上还有 两个数字:36,车的两边有三个十分显眼的字母:SGR,真是好看极了。

你别看它小,作用大着呢!打开文具盒,里面还有一个小盒子,这是装橡皮的,它的底下是乘法口决表。文具盒共有两层,第一层可以放荧光笔、书夹、三角尺等小东西;第二层可以放铅笔、钢笔、 水笔、直尺等长东西,这样,我做作业时就方便多了。

我喜欢我的文具盒,因为它是我学习上的好伙伴。

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篇11:我找到了关爱_1000字

全文共 577 字

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关爱如一盏明灯,照亮我们前进的方向;关爱如雨中的一把伞,为别人遮风挡雨;关爱如沙漠里的一潭清泉,滋润人的心田;关爱如冬日的一杯热茶,给予人温暖。在成长的岁月中,别人曾经关爱过我,这些事就像闪闪发光的珍珠珍藏在我心底,而那件却使我找到了关爱。

五岁那年,爸爸妈妈都移民到国外去了,留下我和我那年老体衰的爷爷,奶奶相依为命。

六岁那年,我浑身出了许多逗逗,奇痒难耐。爷爷就带着我去看病。医生们而说不一,无论怎么治疗,都不见好转。我难受得大哭起来,不停地抓挠,全身既流血又流脓水。爷爷焦虑得整日整夜雏着眉头,合不拢眼,那双为我奔跑的腿从未歇过。终有一天,上天给了我一个机会,爷爷按照好心人的秘方,抓了一条蛇,泡成药水为我插戏治疗。我身上的痘痘一个接着一个消失了,只剩下手上和脸上的没有治好。爷爷并没有丧失信心,并不厌其烦地拜访,尝试。去年暑假,我的脸上严重龟裂,溃烂,流水。简直惨不忍赌。爷爷那饱经风霜的脸流下了眼泪。这时,一位好心人介绍一位老中医。爷爷听了,欣喜地给人跪下。医生对爷爷说:"您孙女得的是顽固性皮炎,会随着年龄消失的。

爷爷千恩万谢,掏完钱,急急忙忙地带我回家了。回去后,爷爷把药放在一个大铁锅里煎。看见爷爷满是雏纹的脸,匆忙的身影,泪水模糊了我的双眼。

爷爷的关爱让我茁壮成长。我懂得了关爱是全世界共同的语言,每个人都懂,都会!这件事让我找到了关爱。

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篇12:我心爱的文具盒作文篇

全文共 494 字

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我有一个心爱文具盒,一年级的时候,我考在年级前三名,学校奖励的。

这个文具盒是用布做得,长约20厘米,高约4厘米。在文具盒的外面有一只开的小狗头像,两只耳朵好像在偷听着什么。文具盒有三层,最上层有两个小布包,还有几个放笔的小笔套。在中层放笔的袋子中,我的小帮手们正在舒舒服服地睡大觉呢,是啊,它们已经工作一天了,早就该休息了。你瞧,橡皮哥哥正在昂着头,开着怀,仰天大睡呢!而铅笔妹妹侧着身子,甜甜得入睡着。转笔刀弟弟却舒舒服服躺在橡皮哥哥的大肚上高枕无忧地睡着大觉。再看看最下层的小帮手们,它们这里可真够热闹的,尺子、木棒、荧光笔等都睡在一起了,只有那身穿粉色的荧光笔最引人注目,它那优美的身姿让人羡慕不已。

在文具盒的最下层,还有一层薄薄的纱布抱着,非常漂亮。我每次都会粗心的将尺子哥哥放在里面,这时,其他成员都向尺子哥哥靠拢,倾听着他那永远都讲不完的好听故事,而且和他睡觉很有安全感。

每当我使用它们的时候,都会争着出现在我面前,好像在时时刻刻提醒着我:“小主人,你要好好学习,一定要取得好成绩哦!”

我非常喜欢我的文具盒,每次脏了,都是我亲自洗干净,再接着用。以后我要好好爱惜我的文具盒。

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篇13:文具盒里的争吵作文400字

全文共 399 字

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夜晚,我把文具盒放进书包里,文具盒里就热闹起来了。

它们吵个不停,看,它们眼睛瞪得多大,嗓门提的多高。

铅笔站了起来,橡皮急得在地上滚来滚去,尺子和圆规也

涨红了脸,原来他们在争吵谁的用处最大。

首先发言的是铅笔,它的声音像雷声,趾高气扬地说,”哼,你们算什么,小主人一要写字,就要用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的功劳最大。“

铅笔的发言招来阵阵嘲笑,最大脾气的就是橡皮,它撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我,那就惨了。他卷面一定会减分的。”

这时候尺子愤愤不平地说:”小主人要是没有了我,数学画线段就没法画直,也没法的高分。“

就这样大家你一句,我一句吵个不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地说:“孩子们不要吵了,我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长,你们要团结起来,一起为小主人服务。”

文具们听了脸红的像个大苹果,惭愧地低下了头。

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篇14:文具盒中的争吵作文600字

全文共 586 字

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夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。

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篇15:文具盒里的争吵

全文共 277 字

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一天夜里,小主人回来到近12时,此时的小主人已精疲力尽,坐在沙发上睡着了。

钢笔从铅笔盒中跳出来:“小主人写字全靠我,假如没有我,小主人就没法写字了。”“哼!你算什么,”消笔神不知,鬼不觉地出现在钢笔前方,面对着钢笔,“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的,”铅笔盒看了看它们,“小主人每天都用我来装笔,我的功劳才是最大的。”

一年四季在争吵中过去了,消笔、钢笔的笔油用没了,小主人给钢笔保养了一下,至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。

消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。

这个故事告诉我们:自高自大的人最终会受到惩罚的。

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篇16:描写文具盒的

全文共 421 字

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我有一个好伙伴,每天上学我都要带着它,就是我心爱的文具盒

我的文具盒是用铁皮做的,长25厘米,宽10厘米,黄色的。文具盒盖子上的图案是《熊出没》里面力大无穷的熊二。它的眼睛盯着手上的东西,好像在想我应该先吃蜂蜜,还是先吃梨子呢。在它的右边是足智多谋的熊大,它一脸得意洋洋,右手插在腰间,左手撑在手头上。石头上写着“熊出没”三个字。熊大翘着二郎腿,似乎在得意地说,“光头强,不管你采取什么样的措施,我们兄弟都不怕你。”光头强站在熊大熊二之间,头上戴着狗皮帽子。好像盯着熊大,我想光头强一定又在想着什么坏主意。熊大身边的小松鼠,双眼又大又圆,两个门牙大大的,尾巴长长的,真可爱。他们站在光头强家的草地上,草地后面是原始森林,左边是一堆木头。

文具盒是我学习的好帮手,当我们写作业的时候,铅笔就从文具盒里挺身而出,让我写出工工整整的笔迹。当我写错字的时候,橡皮就蹦出来,给我擦去错别字。我要画直线的时候,尺子又从里面一层钻了出来。

文具盒是我的小宝贝。

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篇17:我的文具盒

全文共 239 字

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我的文具盒是我上小学一年级的时候母亲给我买的。他是长方形的,粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的,头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层,第一层有我最喜欢的小兔子橡皮,一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候,铅笔从家里蹦出来,为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候,橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。

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篇18:文具盒里的故事作文500字

全文共 561 字

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一天,文具盒里发生了一件事。叫声嘈杂声交织一起,好不热闹。

当时听到铅笔说:“你们看我多棒,小主人写字画画都用我,你们都是些没用的东西”铅笔骄傲地说。“谁说我没用?你写错了字是谁擦的?橡皮不服气的质问。这时卷笔刀来了,他挥舞着“亮剑”猛的冲向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷笔刀削掉一大块皮,他痛得大叫到:“你别下手太狠啊!卷笔刀说你们都看到了吧!我才是最厉害的!铅笔说要比武功我是最厉害了。”说完挥起棒子向卷笔刀和橡皮打了过去,砰砰砰,经过激战后,卷笔刀和橡皮都倒下了。

他们的吵闹声把最有学问的书吵醒了,他起来问清原因后好说:“你们不是说你们都是最棒的吗,那你们就在我身上施展你们的本领吧!谁要是做得十全十美的话,谁就是最厉害的。”书刚说完,铅笔就冲上来了。他在书上一句话还没写完,就写错了一个字,他急的直挠头,橡皮说:“看我的!”他很轻松的擦掉了错字,笔迹是消失了,可是他怎么写也写不上去,卷笔刀说:“让我来!”说完,猛的冲上去,没想到字没写出来,还把纸撞了个大洞,书看着他们的样子语重声长地说:“你们都有各自的作用,都有自己的长处,你们应该要多看看别人的长处。友好相处。

听了书的话,大家都惭愧的低下了头。现在明白了吧,一个人的力量是有限的,只有团结才会力量大。听完书的话,他们三个彼此看了一眼,默默无语,从此他们又成了好朋友。

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篇19:春,我找到了你作文500字

全文共 570 字

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今天又是一个阳光明媚的星期六,一大早,我就和爸爸妈妈去郊外寻找春天。

一路上,春风轻柔地吹拂着我的脸庞,就象妈妈温暖的双手在抚摸着我。在这春寒料峭的三月,虽然还略有一丝寒意,但我感觉到的却是阵阵温暖,路旁树木的枝头上已吐出了丝丝嫩芽。还有那雪白的梨花、粉红的桃花也都在枝头绽放着。哦,原来春天就在这宽阔的马路旁!

远处的田野里一片碧绿和金黄,就像是铺上了一大块黄绿相间的地毯。走近看,绿油油的麦苗和金黄色的油菜花在春风中摇曳着娇柔的身姿。阵阵清香随着风儿在空中弥漫,沁人心脾,让人陶醉。哦,原来春天就在这辽阔的田野里!

我们又来到了珍珠泉公园。一进大门,我就看见了路旁的两排杨柳,那柔嫩的枝条就像许多纤细的小手愉快地接受着春姑娘的爱抚,它时而随着春风跳起婀娜多姿的舞蹈,时而像一位爱美的少女在对镜梳理着秀发。小河边的空地上,碧绿的小草争先恐后地从泥土里钻出来,它们和我一样,也想尽早感受这春的气息。碧波荡漾的河面上漂浮着一只只竹筏,人们在水面上尽情地享受着欢乐,平静的河面顿时充满了欢声笑语。公园里游人越来越多,人人脸上都洋溢着幸福的光彩。哦,原来春天就在这美丽的公园里!

在回家的路上,妈妈问我:“宝贝,今天你找到春天了吗?”我大声地回答:“我找到春天啦!春天就在马路旁、在田野里、在公园里……春天在我们祖国大地的每一个角落,春天在人们的心坎里。

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篇20:初中优秀作文:在逆境中找到勇气

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这个暑假,《鲁滨逊漂流记》是让我最有感触的。它让我体会了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。它告诉我在困难中不能丧失自我和勇气。它使我又重拾了战胜困难的信心。当然在困境中,勇气是不可缺少的。没有它,何来在困境中的徜徉。

这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了英国人鲁滨逊,他是个喜欢航海和冒险,挑战极限的人,他热爱他的生活并且对新生活充满了希望。他本可以按照父亲的安排,靠着富足的家业过一种平静却又乏味的生活。然而,他却是个善于发现自我的人,一心想外出闯荡。先是当上充满惊险和刺激的水手,以难以想象的坚强和勇气,依靠自己的智慧和劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,搭建了属于自己的新天地。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次凭借超人的勇气打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。后来,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,鲁滨逊却幸运地生存下来。海浪把他卷上了沙滩。这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境,面临着生存的困境。他不敢想要怎样生活下去。他依靠自己的双手和智慧,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,最终,鲁滨逊凭借着自己的顽强和勇气战胜了一切。

鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,在搭救野人“星期五”之后。“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,他们在一起劳动和生活.后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了企图叛乱的水手,终于乘船离开荒岛,返回英国,结束了他的荒到流浪生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。二十多年的风风雨雨,也不是只字片句就可以说的清的,这其中,是付出了多大的坚辛和努力,我想真的是常人无法体会的吧。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战困境。去体验困境中的乐趣。

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