找到文具盒汇集20篇

大家好！你们知道我是谁吗？哈哈！我是专门用于放置文具用的工具---文具盒。

我的身体是长方形的，一共有三层，第一层放的是语文背书、数学作业名单：每天谁背过书了，谁的数学作业交没交，我会将它记录下来后再放到里面。第二层放的是铅笔和橡皮。最后一层放的是尺子。我的身上有三位公主图像：灰姑娘、白雪公主和一位不知名的公主。另外，我的身上还有五颗紫色的星星和五个紫色的蝴蝶结。我的表皮颜色是由深紫色和淡紫色交替组成的。

现在，你们应该对我有所了解吧？

一天，文具盒里发出一阵吵闹声，我急忙打开文具盒一看，哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着，觉得有趣极了。

首先是淘气的橡皮抢着说：“为了主人，我用自己身上的肉擦掉错误的字迹，使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

自高自大的铅笔拍着胸脯说：“哼，为了主人，我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我，他还能在纸上做题，写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

转笔刀听了它们的争吵后，慢条斯理地说：“你们都有功，就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问：“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了，才有你们要做的事。所以，我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后，气得跳出文具盒，不愿与转笔刀在一起。

这时，文具盒公公见他们争吵地休休不息，把橡皮和铅笔拉进了文具盒里，便轻言细语地说：“孩子们，你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合，充分发挥各自的作用，主人才能学到更多的知识。”

孩子们听了文具盒公公的话后，明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说：“我们今后要相互配合，发挥自己的作用，让主人更好的学习，将来成为一个有用的人才。”

你听了这个故事，明白了什么道理?能说说吗?

春姑娘不知什么时候步入我们的世界，冬姐姐也不知什么时候走出我们的世界，它们的到来与离去，让这个世界有了很大的改变。

大地，春姑娘给了它一件绿棉袄，看小草纷纷探出头来，摇摇身体，伸个懒腰，睡眼朦胧地看着新世界，春姑娘还给大地绣了五彩缤纷的花纹，斑斑点点的小花从泥土里冒出来，一、二、一、二的做早操。红的、黄的、紫的，五彩斑斓，万紫千红，像织不完的锦缎那么延绵，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

河岸，春姑娘给它了几个成长的士兵，一棵棵柳树拔地而起，甩着它漂亮的长发，长发上的小芽缓缓的透出头来，观看新世界的事物，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有新的生命在颤动。树根力大无穷，背着树杈，举着新芽，咬牙坚持着。

溪流，春姑娘给它一首欢快的乐曲，叮叮咚咚，可好听了，小溪放开喉咙大声唱着，溪流清澈见底，可以看见水底的沙石，水底的沙石给悦耳的歌曲打上了一个标准的节奏。这里非常陡峭，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时而变换调子。

春天是漂亮的，是生机勃勃的，是百花齐放的，一年四季之中有哪一个季节能比得上春天的万紫千红呢？

周嘉宁

我有一个漂亮的文具盒。

文具盒的表面是只可爱的小兔，背景是碎花儿的，漂亮极了。

文具盒的内部分三层，里边第一层放橡皮，第二层放铅笔，第三层是放尺和铅芯的，第三层还可以放发卡，真是太棒啦！

记得有一次，我把作业写完了，扔了铅笔，撒腿就跑去玩了。我在玩的时候，突然，无意间一眼瞥见了漂亮的文具盒，它好像在皱着眉头，说：“小主人，东西用完了要放回去哦！”我想到这里，把铅笔放回去了。

记得还有一次，表妹来我家玩耍，她竟拿我漂亮的铅笔盒当皮球扔！我很生气地瞪了一眼把她推开，轰了她几句后心疼地端详着，铅笔盒又沾上了几丝灰。我生气极了，突然，我想上厕所，就上了一个。可回来之后我更是气炸了！她竟把端来的水泼在文具盒身上。我把她推出房间，看了几眼文具盒，还好，只是淋到了小兔一点，我松了一口气。

我好喜欢漂亮的文具盒呀！

大家好！我是一个不普通的文具盒。

我的身体分为三层，第一层可以用来放铅笔、钢笔、可擦笔。上面还印着美丽的图案，有冰雪聪明的冰雪女王和呆萌可爱的流氓兔，每一层都有着一个标签。第二层的用处可以放水粉颜料、调色盘和毛笔，标签上写着美术课专用，这一层可没有印着美丽的图案了，而是映着那些四大名著中的一小段故事，密密麻麻的小字，激动人心的精彩部分，让我如痴如醉。第三层的用处比以前两层更好用，它可以放剪刀、胶水、胶布、修正带……标签上写着小学生日常用具，上面印着各种名人的简介，有海伦凯勒，有林海音，有巴金，还有莎士比亚。

怎么样？我不普通吧！不过，我还有一个用途哦！那就是：我们在人需要的时候帮上忙哦！一次，小主人的笔丢了，心里万分焦急，但看到“我”的时候，想起了“我”还有笔，就打开“我”取出笔，开心地笑了起来。还有一次，主人家里的剪刀坏了，让正在做贺卡给妈妈庆祝母亲节的小主人心情很低落，当小主人再次想起我的时候，笑得格外灿烂，因为我的宝箱中还有剪刀。

我对于小主人来说，是很重要的，但是我却比不上那些更新科技的文具盒，所以“我”想说：“科学是伟大的，人类是聪慧的，‘我们’是无所不能的！”

哈喽！我是密码锁文具盒小姐！我的主人把我保养的非常好！我是在主人生日那天，主人的大表姐送给主人的生日礼物，主人非常喜欢，就连吃饭睡觉都想抱着我，看着没！看见我的主人对我可真是爱不释手啊！

我身穿紫色的连衣裙，盒盖上是一个漂亮的小女孩哭了，另一个头上戴着郁金香的美丽的天使阿姨再哄她，看着都暖心啊！哭的那个小女孩留着银色的头发，蓝色的眼睛就像蔚蓝色的天空，她带着鲜花，脖子上带着领结，下面穿着什么衣服就看不出来了，但是可以看出来她的后面有一只尾巴！呵呵呵呵！另一个天使阿姨，她留着一身深紫色的头发，带着迷人的郁金香，火红的眼睛就像火堆一样。她的额头上带着一条绳子，绳子上串着一颗蓝色的宝石般的珍珠，穿着一身白色的衣服，真是仙女下凡啊！

我的里面有三层，主人在我的第一层放着一些笔，第二层放着一些橡皮、U盘、照片……一些杂物，第三层方的是备用的黑笔芯、蓝笔芯、红笔芯、自动笔的铅。

怎么样！你们喜欢我吗？喜欢的话就来买我的同胞们吧！

一天晚上，文具盒里发出了声音，仔细一听，原来是铅笔、尺子、橡皮擦等在议论，它们在议论什么呢？让我们来听一听。

铅笔说：“小主人天天把我到处扔，不把我放回家里——文具盒。好几次在黑黑的抽屉里害怕的睡不着。哼，还要我为他贡献自己的身体。”尺子接着说：“对呀，小主人一点也不爱惜我们，你看我的身子被他弄成两半了。”橡皮擦说：“小主人不爱惜我们，我们就不帮他做事了。”早上在学校，小明用铅笔写字写不着，用橡皮擦，擦不干净。小明回到家气冲冲的说：“妈妈那些铅笔写都写不了，怎么回事啊？”妈妈说：“小明你要爱护你的东西，不然它们会生气的哦。”小明听了红着脸低下了头。从此，小明更加爱护他的东西了。

一年级开始，文具盒就陪伴着我，直到今天，虽然它已经伤痕累累，但我看来它是那么可爱。因为我爱它，它也爱我。

它的主色为蓝色，面板上还有三只小企鹅和两只小熊。一只小企鹅和两只小熊。一只小企鹅驾驶着飞机，像是要探索世界的奥秘;还有二只企鹅和小熊一只好似刚从飞机上下来，背上戴着降落伞;还有一只小熊在地上和我在打招呼呢!真是一只客气的绅士小熊。

每当我考试成绩理想时，他就会鼓励我更上一层楼;成绩不理想时，他安慰我败不馁。

我爱我的文具盒。

一天夜晚，我翻来覆去睡不着，隐隐约约的听到了点细细的争吵声，这些声音好像是从我的书桌上传来的。

不知是谁说：“我应该当首领！”另外有一个声音说：“你不行，应该是我当首领！”……仔细一听，原来，争吵来自文具盒内，只听大嗓门的钢笔说：“我最神气，我当首领！”铅笔忙打断它说：“你怎么能当首领呢？没有墨水，你什么作用都没有，还是我最棒！”橡皮忙插嘴道：“没有我，你怎么能写出工整的字？”削笔刀说：“没有我，你怎么能写出漂亮的字呢？”尺子又说：“我也是学习中必不可少的工具呀！”这时，文具盒叔叔发言了：“大家都别吵，你们都是学习中必不可少的工具，大家分工合作，才能帮助小主人做好学习这件事呀！”

顿时，文具盒里静悄悄的，我听了，偷偷一乐，悄悄睡去了……

一天，妈妈带我去城里的欢乐谷玩，我们玩了两个多小时，然后到欢乐谷附近的批发市场客来多转悠，我一眼相中了一个文具盒，央求妈妈买下，文具盒上面写着五个大字：学习要踏实。妈妈觉得和她平时整天唠叨的话一样，真是不谋而合，很高兴就给我买下了。

这个文具盒的表面是个荧光的，从哪面看都有一种不同的颜色，而且还点缀着许多小星星，摆动文具盒的时候，星星一闪一闪的，像美丽的夜空。在夜空下有一只可爱的小猫咪，它看着天空好像在许愿，或者在思考问题，总之是一副若有所思的样子，对了，很像我遇到难题时的样子，我似乎知道它在想什么了。

每次上课无趣的时候，我就摆弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：学习要踏实，就赶紧把精力集中到学习上。一遇到不会做的题我就对着猫咪说：“喵喵，你最灵，帮我解开这道题！”还别说，像魔咒一样，一会儿难题就迎刃而解了。

文具盒上面的字是我的座右铭，小猫咪是我的做题神器，我太喜欢这个文具盒了！

”我的功劳大！”“我的功劳才是最大的！”小主人的文具盒里传来了一阵争吵声。

铅笔说：“小主人写作业都靠我，我的功劳大！”“我的功劳大，小主人写错了字都要我来擦，如果没有我，小主人的作业就不会整洁”。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的争吵把正在睡觉的转笔刀给吵醒了，橡皮擦见转笔刀醒了，就冲上去问谁的功劳大，转笔刀听了，满脸自豪地说：“我的功劳最大，铅笔是我削的，如果我不削铅笔，铅笔就用不了，你自然就派不上用场”。尺子说：“我的功劳大，如果没有我，小主人准学不好数学”。圆珠笔又来了，他说：“小主人以后写作业就用我了，不用铅笔和橡皮擦了，我的功劳大！”涂改液听了圆珠笔的这一番话，说：“你又有什么了不起的，我只需要一下就可以让你沉浸在一片白色的海洋之中！”

他们的争吵声把小主人也给吵醒了，小主人说：“你们的功劳都很大，如果齐心协力，一定可以做得更好！”

在一个月光洒满大地的夜晚，一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说：“我的功劳最大了，每次小主人写作业时都是用我来写呢！”这时橡皮擦说话了：“要说谁的功劳最大那当然是我了，当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是，我的功劳才是最大的，小主人要画直线时，要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀！”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了，要我说呀还是文具盒的功劳最大，你们想要不是文具盒把我们装起来，我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大，真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话，这些文具便马上停了下来仔细的一想也对，文具盒为我们付出了这么多，而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀！文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

[童话作文之文具盒里的谈话

弓宛央

惊蛰一过，妈妈便要带我回农村。

出了家门，第一眼就看到了小区的花坛。嗬！那些嫩绿的小草已经都探出了头来，仿佛在和人打招呼。一阵风吹来，那些小草一摇一晃，像在舞蹈。这个刚刚萌生的小生命足以证明，春来了。

坐在车上，我凝视着窗外，仔细“查找”着春姑娘来了的点滴。

春姑娘真是太细心了，她仔细地在那些干巴巴的树枝间，妆点了许多嫩绿的小枝。一路上都能看到万物都在复苏。

到达农村后，我一眼就看到了姥娘种的小草莓已经变成了青绿色，眼看快要成熟了。

走近鸡窝，发现公鸡打鸣时间提早了，母鸡下蛋数量变多了，恐怕，这一切都是因为，春姑娘曾经路过这里。

河面上有一座蓝色的桥，站在上面可以看到冬天的“溜冰场”也变成了原来那那既可以钓鱼又可以划船的好地方。

回到家中，我想：看来，春姑娘也喜欢玩捉迷藏，但还是被我给找到了。

Hi！我是一个文具盒，别看我看起来很普通，但我的作用可不小呢！

我是粉红色的，上面有着美丽的图案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正兴高采烈地玩耍，而小猪正在太阳哥哥和白云姐姐下面快活地品尝着美味的冰激凌呢！

我的肚子里放着铅笔弟弟，他可调皮了，如果不经常帮它换去外衣，他就会罢工，而橡皮妹妹住在专门为她准备的小房间里，随时准备为小主人服务。我的背上驼着钢笔哥哥，水笔姐姐和尺子哥哥。

我可是主人的好帮手，没了我，小主人就写不起来字了。有一次，小主人因为粗心大意，而忘记带上我，结果要练字时，她只好问别人借笔写了。回家后，小主人看见了我，立马捧起我说：“下次我可不能再这样了。”我也在心中默默地说：“这样才是我的好主人。”

我可喜欢小主人了，她对我好得很呢，每隔一个星期就帮我洗一次澡，把我洗得干干净净的，真希望永远不无道理她身边！

嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她嗨！大家好！我是一个文具盒，是小主人在上学时奶奶送给她的礼物，她可喜欢我了！只要我有一点点脏，她就会用她自己做的小抹布来把我擦干净。所以我每天都是一尘不染的！

我是用不锈钢铁皮的一层胶皮做成的，长约20厘米，宽约8厘米，高约三厘米，粉红色的，是一个长方体。一见到我，你一定想到“美羊羊”和“灰太狼”这两个动画片人物因为我的肚子和背上都有“美羊羊”、“灰太狼”。”灰太狼”正在抓“美羊羊”，不是有“灰尘”飞出，像云朵一般。微风轻轻吹过小草门那可爱的、绿油油的小脸蛋。真是好看极了。

打开盒盖，可以看到里面的景色了：我的“卧室”可是一个二层小楼。第一层是高个子直尺，矮矮的、胖胖的量角尺，“三角脸”的三角尺，那是他们的天地，看，他们正悠闲地在睡觉；第二层住着铅笔和钢笔兄弟，瞧！他们正在说着悄悄话，因为他们怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我没你一直和睦相处。

别看不起我们，当主人要用我们的时候，我们非常热心。要做作业了，小主人把我打开，钢笔马上站到她的手上，听从她的命令，帮主人完成作业；当她要画画时，直尺、三角尺、量角尺便会不约而同的蹦出来，铅笔帮主人画好了边，铅笔老是画错，橡皮小弟弟就会毫不犹豫的站出来，把铅笔画错的地方轻轻擦去。

啊！小主人非常疼爱我，珍惜我，因为我是主人学习中的好帮手！

寒冷的冬天，已经悄然离去，随之而来的，是漂亮的春天！到处百花盛开，鸟语花香！你只要背上行囊，便可饱览风景！

走，看看春天的小河！你听，泉水叮叮咚咚地向远处流去，融化的雪水，汇成一条小溪，淙淙地流着，多么快活！溪流拍打着石块，笺起玻璃珠般的水滴，演奏着欢快的乐曲，一直向前流去。鸟儿在枝头欢唱着，你一言，我一语，诉说着春天到来的喜悦。

走，看看春天的花园。你看，花园中整片整片的花儿，有的含苞待放，只露出花瓣；有的像仙女一样双瓣张开；还有的好像饱胀得马上要破裂似的！那花园里的迎春花一大片一大片的，金黄金黄的，煞是漂亮，上面滴着饱满的、晶莹的水珠，在阳光下透射得闪闪发亮，显得是那么的耀眼！这争奇怒放的花儿，为春光加上了浓墨重彩的一笔！

走，看看春天的公园。你闻，各种盆栽都散发着淡淡的花香。远处，味道或浓或淡，走近一闻，芳香扑鼻，虽没有桂花那么浓烈，也没有月季那么芳香四溢，却别有一番特色！我最喜欢那公园的杨柳树，柳枝抽出新的嫩芽，长出嫩绿的叶子，风儿一吹，随风摆动，雨儿一打，微微一颤，显得如此羞涩动人！

春，是漂亮迷人的，是多姿多彩的，是绚烂夺目的！我热爱春天！

我的文具盒是我去学画画，获特等奖，老师奖的。

我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它，首先映入眼帘的是一个卡通人物，正在微笑着像我们招手，好像在说：“小朋友，你学习好吗？”打开文具盒，就看见红水笔表妹跑进来说：“快！客人要来了！”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度，一屁股坐在沙发上。看，“文具族”开始忙碌了！黑水笔表哥扇风，橡皮妹妹送水，铅笔弟弟炒菜、做饭。咦？红水笔表妹呢？哈！原来她去“粘画超市”（粘画哥哥办的超市）买菜去了！

别看它们平时小不起眼的，可是它们的用途可大哩！！一听到“糟了！写错字了！！”的声音，橡皮弟弟就毫无保留地用生命换回我正确的答案。要写作业时，水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上，帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢？哈！当然是轮到米尺弟弟“发威”啦！只见它毫不犹豫地冲到我身边，帮我把线段画直。

我爱我的文具盒，因为它是我学习上的好伙伴，我会永远爱护它、珍惜它。

还记得有一次，在我九岁生日的时候，姑妈给我买了一个漂亮的文具盒。它是一个长方形，是黄色的。我这个文具盒可经用了，不和那些铁文具盒一样，我的是塑料的，不会那么容易生锈。

文具盒两边的图案是一模一样的。上面还有几个卡通动物呢！你快看啊，米妮正张开嘴，敞开手，好象在说：“小朋友们，快进来和我们一起玩吧。”一旁，米奇正在那儿浇花呢，花种长出了一点点嫩绿的一芽儿，还有的已经长出了鲜艳的花朵，米奇可真是一个勤劳的小孩，边上，米妮看着米奇这么勤奋，连挎大拇指，说：“米奇，你是个爱劳动的好孩子。”

打开文具盒，一边装着我的笔，还有一边装了五六枝笔心。在我装笔的的下面，还贴着一些明星的贴花，使文具盒变得那么生动。

我的文具盒有三个帮手：一帮手是专门刨铅笔的刨卷刀，在我画画的时候，如果铅笔头掉了，我就会用它来帮我；另一帮手是一个小笔套，它共可以插五枝笔进去，当我的文具盒掉到地上时，我的笔就不会掉出来了：还有一个好帮手是一个计算器。有一次，上数学课，老师要我们带计算器，我忘记带了，还是它帮了我一个大忙呢；

我骄傲，我自豪，我有一个这么好的文具盒！

我是一只漂亮的文具盒，长方形的样子，身体里装满了各色的学习用具，有钢笔、铅笔、圆珠笔、尺子、橡皮、课程表以及主人因表现优秀而赢得的小红星、小红花等等，内容十分丰富。我身穿蓝色的外衣，上面布满迪斯尼可爱的动漫卡通人物，十分招人喜爱。

每天我都会伴随着我的小主人和她形影不离，一起上学、放学、写作业、休息。我常常非常安静地躺在书桌上，看着主人不时地打开我，一会儿取出钢笔、一会儿取出铅笔、一会儿取出尺子、一会儿取出橡皮，十分忙碌地学习，我感到非常幸福和满足。

在上课时，每当我的小主人专心听讲，积极举手回答问题时，别提我的心里有多高兴，我也暗暗为她加油！我为小主人掌握了宝贵的知识而自豪！我的小主人偶尔也会发呆，这时，别提我的心里有多焦急，真想告诉主人：要专心听讲！否则，不但老师辛勤劳动准备的课堂知识白白浪废了，自己也白白地荒废了珍贵的一堂课，这多么可惜！晚上非但作业不能顺利完成，还会影响休息，失去的也太多了！长此以往，会沦落为差生而一事无成的！

我多么希望在我的努力配合下，我的小主人热爱学习，越来越优秀，并取得优异的学习成绩，学有所成，成为对社会有用的人，这是我的最大愿望。

小主人，你会努力实现吧！

幸福是什么？我不禁在心中产生疑问，看看生活中并不是一帆风顺的，而是酸甜苦辣样样俱全，就如大海一样，时而风平浪静，时而巨浪滔天，那么既然没有风平浪静的生活，又怎样会有幸福呢？我突然一下明白了，生活中的幸福没有明确的标准，只是不同的人的不同的标准罢了。

有时，我会想起自己每天都有繁多的作业，沉重的压力，以及缺少了玩的时间，或者每天抱怨妈妈今天做的饭不合口味，天天总要上学，一直背或记东西，不能玩电脑了，考试考差了，却没有想到过自己眼中的不幸福，在别人眼中却是可望而不可及的幻想，对他们来说，这些就是幸福呀！

在那些山区孩子的眼中，学习是那样的神圣而美好，他们没有学习的条件，但他们是多么想获取一些知识呀！每当我见到电视中演到那样的画面时，不禁产生了一点后悔，自己眼中的烦恼在他们心中是一种幸福呀！当我见到他们每天都没有肉菜，只有过年才能吃到肉菜，而他们每天的饭菜却又只是馒头和微乎其微的素菜时，不禁流下了一滴怜悯之泪，如果他们也有我们一样的生活该有多好呀！

山区的孩子们为着只是而努力着，他们没有营养的大餐，没有那么多的辅导书，他们对每一点知事都有热爱之情，他们也没有报辅导班，没有学习资料，之所以能成功，是因为他们有对美好的追求，他们都有一个小小的梦想，静静的埋在心里。

而身边的许多人有了好的条件却没有了美好的追求，这是为什么呢？我明白了，幸福就是在逆境中成长，时常给自己些压力，这才是所谓的幸福，我相信美好的追求一定会实现的。

[找到幸福作文

深夜里，一只漂亮的文具盒里传来一阵“叽叽喳喳”的声音——哦，原来是钢笔哥哥、自动笔弟弟、尺姐姐在争吵呢，只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作声。

“要说对小主人的功劳，非我莫属！”钢笔哥哥高傲地说，“你看，他们班贴在后面的优秀作业展里面可全是我呀！你们在哪儿呢？哈哈哈……”

“你别臭美了！”自动笔弟弟不服气了，“小主人做数学作业、语文作业、英语作业都会用上我，我可是天天跟着小主人的，哼！”

尺姐姐也有点迫不及待了：“小主人在划横线、波浪线的时候，还不是我帮了他的忙，就你们，还想在这儿邀功？”说完，一阵冷笑。

一只没有说话的橡皮妹妹朝他们看了看，意味深长地说：“你们都别吵了，还让不让小主人睡觉啦？其实，我们每个人都有自己的长处，如果我们能齐心协力一起为小主人效劳，那我们的小主人不是更加优秀，小主人不是更加爱我们吗？”

只见，他们一个个都惭愧地地下了头……