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找到文具盒通用20篇

一棵树长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、下面是小编整理的找到文具盒,欢迎阅读!

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文具盒里的故事六年级作文

全文共 605 字

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亮亮有一个文具盒,里面住着一枝漂亮的铅笔,一个可爱的转笔刀和一块活泼的橡皮,他们在自己的小家庭里一直过着幸福的生活,文具盒里的故事作文。可最近,他们整天不是摇头,就是叹气,脸色差极了。这是怎么一回事呢?

原来是亮亮不知道什么时候养成了一个不爱护文具的坏毛病。一有空儿就拿着铅笔使劲地咬呀咬的,漂亮的衣服面目全非,皮肤都脱了一层皮!弄得他遍体鳞伤。

转笔刀的命运也好不到哪里去。身上被小主人涂得乱七八糟,还被卸掉了一条腿,成了一个"独脚人"。

最惨的就是橡皮了,本来身体就弱,又被主人抠得坑坑洼洼的,中间又被小刀刻上了名字,那个模样,真是惨不忍睹。

有一天,铅笔实在忍不住了,就和两个小伙伴说:"小主人实在是太虐待我们了,我们还是集体离家出走吧!"话音刚落,立刻就得到了异口同声的附和。转笔刀提议说:"我们一起给亮亮写封信吧!帮助他改掉这个坏毛病,等他改好了,我们再回家去。"铅笔听了,立刻执笔给亮亮写了封信。刚写完,亮亮就进来了,他们立刻躲了起来,转笔刀因为腿脚不方便跑不动,被迫留了下来。

亮亮过来一看,发现文具盒里只剩下转笔刀了,桌上还放着一封信。亮亮疑惑地拿起信读了起来,看到字里行间真诚地劝导,想起了自己的所作所为,不觉羞愧地低下头来。“有了错误就应该马上改正”亮亮心里这样想着,擦净了转笔刀上面的划痕,又拧上了把手,看着转笔刀焕然一新的模样欣慰地笑了。铅笔、橡皮见亮亮知错就改,开心得跳了起来,重新返回了家园。

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篇1:文具盒里的争吵

全文共 477 字

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夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

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篇2:文具盒里的故事作文700字

全文共 707 字

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很久以前,一个漂亮的文具盒里面躺着铅笔、橡皮和尺子。它们天天在一起,一起开始工作,一起休息,成了最好的朋友。

这几天晚上,文具盒里却热闹起来了。原来铅笔和橡皮起了争执。

铅笔说:“要不是有我,小主人就不能完成作业了。”橡皮不服气地说:“如果不是我擦去你写错的字,小主人怎么可能得优?”

铅笔骄傲地说:“你生来就是为我服务的。”橡皮争辩道:“如果不是你总是写错字,我怎么会矮这么多?”

这时尺子插进来说:“好了,你们不要吵啦。如果你们想一争高下,就等小主人写字的时候比吧。”两个文具异口同声地说:“好。”

尺子对文具盒说:“他们俩想一争高下,可是我没有办法,就把你叫来了想个主意,看看怎么比。”文具盒眼睛一转,说:“我有办法。”

文具盒走到两个文具面前,说:“明后天你们进行比赛:看谁能独自帮助主人完成好作业,谁就赢了。”文具盒停了一下,接着问:“明白啦?”铅笔和橡皮争着说:“知道了。”

第一天橡皮躲起来,铅笔独自帮助主人完成作业。晚上,铅笔脸色很难看,在一边看的橡皮哈哈大笑。这时,铅笔生气地说:“哼,我看你就能独自完成任务!”第二天,轮到橡皮了。等到橡皮回来时,它显得更黑瘦了。

白天的情形文具盒都看到了,问:“你们还觉得能独自一个人完成任务吗?”铅笔和橡皮都难过地摇摇头。由于没有橡皮,小主人的作业很马虎;由于没有铅笔,她只能找人借铅笔,作业没有能够按时完成。

铅笔走来,把橡皮抱了起来,说:“对不起。”橡皮羞愧地说:“我知道了,我们不应该争,团结起来,才能更好地为小主人服务,对不对?”铅笔不好意思地笑了,说:“对。我们应该团结。”

文具盒高兴地说:“你们明白这个道理就好。”

就因为有了这件事,后来才有了橡皮连在笔杆上的铅笔。

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篇3:我的文具盒

全文共 459 字

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我有一个漂亮的长方型文具盒,它是由铁皮制成的,长十五厘米,高五厘米。文具盒的盖上画了一位可爱的少女,金黄色的头发,乌黑的眼睛,红色的衣裙,头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的各种文具——铅笔、橡皮、钢笔、尺子等。

揭开盒盖,里面分上下两层,上层放着我的铅笔、橡皮和钢笔,下层放着我的直尺、圆珠笔等——就像那种两层的公共汽车——他们安静地躺在那里,好像在睡觉,在做着甜甜的美梦。

他们都是我的好帮手,每当我写错了字时,橡皮姑娘就跳出文具盒对我说:“小主人别着急,我是你的小橡皮,我来帮你改错字!”说着,她就在本子上跳起舞来。马上,本子就变得干干净净了,错字也不见了。由于长时间给我帮忙,橡皮姑娘的身子渐渐地变瘦了、变小了,但她一点也不后悔。

不料这件事让直尺先生知道了,他很受感动,也要尽自己的力量。于是他就走出来对我说:“小主人,我来帮你画直线吧!”我就沿着直尺的身子画,嘿,真直呀!好样的!

文具盒里的文具们为了帮助我而默默地奉献着自己。他们这种无私的精神,尤其值得我学习。

谢谢你,我的文具盒!谢谢你们,亲爱的文具们!

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篇4:我最爱的文具盒作文400字

全文共 464 字

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我有一个美丽的文具盒,它给我带来了许多帮助。今天,我就来说一说我的文具盒吧!

我的文具盒是粉红色的,椭圆形,上面贴着很多飘落下来的花瓣,有蓝色的花瓣和白色的花瓣,美丽极了。花瓣中间还贴着一个美少女,她的名字叫萌小夏。萌小夏有一头金色的长发,眼睛大大的,非常萌,穿着一身美丽的衣裳,手里还拿着一个青苹果呢!

打开文具盒,里面一共有7个层次:第一个层次我放手彩笔;第二个层次我放自动笔;第三个层次我放笔芯;第四个层次我不放东西;第五个层次我放铅笔;第六个层次我不放东西;第七个层次我放橡皮。

有一次,上数学课,老师叫我们画直线,我怎么都画不直的时候,直尺跑出来说:“主人,你用我来画吧,由我来画一定很直。”我按着直尺身躯一画,果然很直。今天下午我还有一节语文考试,突然我的水笔写不出字了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,害怕极了!钢笔蹦出来说:“主人,用我来写吧!等钢笔能写出字了,我才安心下来。上英语课时,我用的是铅笔,我有一个字写错了,非常着急,橡皮跳出来说:“主人看我的!”橡皮跑了两圈就把那个字擦没了。

我非常喜欢我的文具盒,你们喜欢吗?

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篇5:文具盒里的对话

全文共 317 字

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“呜——呜——呜——我只剩下这么点了,呜——”这是谁在呜咽呢?哦,这原来是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢?原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

“别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。”

这时,另一支较长铅笔插嘴说:“对呀,我们可羡慕你啦,你知道吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!”

短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

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篇6:文具盒的自述作文400字

全文共 390 字

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我从外表看像一辆赛车,有着黑白相间的车顶,黑色的轮子。酷酷的外形很受主人的喜爱。

你一打开我,就会看见我的身体分成了三层。我的主人会把我的修正贴朋友放在了第一层,修正贴的上面还叠着一摞积分卡呢,好像盖上了两条厚被子。这都是因为主人学习优秀,得了很多积分卡。积分卡上面还放着橡皮朋友。主人把笔家庭安排在了第二层,把直尺放在了第三层。你们看,我是不是就像一个公寓,里面住着修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺。

主人和我结下了深厚的感情。有一次,主人把我给弄脏了,就把我放在水龙头下面清洗,清洗完还用干毛巾小心翼翼把我擦干。又有一次,一个小朋友一不小新把我摔了一下,我的身体裂开了一个小口子,主人连忙用彩纸剪成跟我的伤口一样大小,再用胶带把彩纸贴到我的伤口上。这样的我就不会被修正贴、记分卡、橡皮、笔、直尺给笑话了。

对了,我还忘记介绍我的名字了。我不说,你们也应该知道,我就是大名鼎鼎的文具盒

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篇7:新型文具盒作文400字

全文共 466 字

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普通的文具盒不易携带,容易坏,有时还常常忘记带。因此我在“文具响叮当”设计了一种易携带,不易坏的文具盒,它还是多功能的呢!

新型文具盒是按照主人的喜好设计的人物样式,比如古风、卡通、动漫、写实……它容量大,可以进行压缩,而后贴在衣服上面,要用时用手按一下压缩后的文具盒按纽,眼前立刻浮现出各种文具的投影,这时,你只要轻轻一点,所需的文具就会从人物口中“吐”出来。

它不易坏。无论你怎么摔,摔多少次都完好无损,与其它物体撞击时,它会用气囊将自己包裹起来,然后自动弹跳到你手上,十分方便。

它还是多功能的。下雨时,它会自动检测到雨水,然后变成一把人物伞。你可能会问:“那文具呢?”别着急,瞧!它们正被一根根荧光绳吊着呢!旁边还配有一个可爱的小娃娃。在雨天,若是能用上这样一把伞,心情肯定也是美美哒!

晚上,写完作业,你一定累了,想睡觉了吧!别急别急,新型文具盒来帮忙了,它摇身一变,启动放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,笔是围栏,床,被子也应有尽有,躺在上面,美美地睡一觉吧!

怎么样?我的新型文具盒有创意吧!真希望有一日,我的创意能成为现实。

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篇8:文具盒里的争吵优秀作文500字

全文共 505 字

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有一天夜里,一向和平的文具盒小镇里传来争吵声,吵得人们都睡不着觉。原来是钢笔A和钢笔C正在吵架。

只听钢笔C大喊“:是不是你偷了我的墨?”钢笔A听了,火冒三丈:“谁偷你的墨了,我看你是存心污蔑我。”眼看他们吵的越来越厉害了,铅笔警长出来了,仔细搜查了一下现场,没有发现任何蛛丝马迹,便问钢笔C“:你是什么时候离开的,又是什么时候回来的呢?”它答道“:十点离开的,十二点回来的。”铅笔警长又问了巡逻的尺子保安“:你发现什么了吗?”它答道“:我走到那个房间的时候,墨还在,当我回来的时候,看到墨已经不见了。我巡逻一圈大概要9分钟。”铅笔警长查看了附近的监控记录,发现在尺子保安离开9分钟的这段时间里,只有橡皮小姐在附近出现过,于是找来橡皮小姐问话,铅笔警长还没开口问她,她就已经有点紧张起来,说话支支吾吾。铅笔警长发现,她的头上居然有一点蓝色的墨水,原来橡皮小姐是想用墨水想给自己染个蓝色的头发,又怕钢笔不借给她,就自己去偷偷拿了墨。铅笔警长狠狠批评了橡皮小姐,“:东西可以借,但是不能不经过别人同意就拿,以后可不能犯这样的错误了”。

橡皮小姐把墨还给了钢笔C,并且道了歉。真相大白以后,文具盒小镇又恢复了往日的平静。

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篇9:文具盒里的争吵作文400字

全文共 375 字

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那是一个宁静的夜晚,小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音,原来是文具盒争吵

首先出场的是铅笔兄弟,他来了一个后空翻,稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说:“我是老大,因为我无所不能,不管画画还是写字,我都会,我的身体还很苗条呢,很厉害吧!”铅笔兄弟越说越自豪,“你们快说我是老大吧,你们这些弱者。”

尺子大摇大摆地走到舞台中央说:“铅笔老兄,你太自大了,我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候,我的作用可就大了。只需要往上面一画,就出现一条笔直的直线。”

就在这时,彩笔打着侧手飞快地过来了,彩笔说:“你们两个小毛孩,你们还没我的用处大呢,只要小主人上美术课时我的用处最大,我只要往纸上涂两三下,纸上就会花花绿绿,可好看了,哈哈。”

文具盒再也忍不住了,他说:“孩子们,不能太骄傲了。你们各有自己的优点,所以你们不能骄傲哦!”

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篇10:美丽的文具盒作文400字

全文共 453 字

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我有一个美丽文具盒,它是我过生日时,妈妈送给我的礼物。我可喜欢它了!

我的文具盒是一个长方形,大约长二十厘米、宽十厘米、高三厘米。它穿着一件粉色的“外套”,外套上有一个透明的罩子,罩子里有无数个小亮片,小亮片在光的照耀下,闪闪发光,五彩缤纷。

罩子上面有一个立体的小姑娘,她一头棕色的头发,编着两条麻花辫,头上还戴着一簇桃花,她穿着一件粉色的礼服,裙摆上绣着一朵朵粉色桃花,这些粉色的桃花在碧绿的叶子的映衬下显得格外娇美。

小姑娘闭着眼睛手拿着花瓣,我想她应该在想:今天的晚会一定会非常热闹。文具盒上有一条银色的拉链,拉链上有一个粉红色的透明的爱心水晶。

拉开拉链,里面有两层。第一层有一个粉红色的网兜。

网兜里面放着课程表姐姐,每当我打开文具盒看到她时,我就知道今天学习的课程。第二层的空间可大了,你瞧:铅笔弟弟正在“呼呼”地睡着懒觉;钢笔哥哥正在锻炼自己的体形;圆珠笔姐姐正在欣赏自己头上的帽子;橡皮妹妹正端正地坐在那里,一动也不动……

每天文具盒都帮我将所有的文具保管好,是我的好帮手,好伙伴。我爱我的文具盒。

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篇11:文具盒里的争吵作文450字

全文共 480 字

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在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵

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篇12:我的文具盒小学

全文共 303 字

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“方方正正的身子,花花绿绿的颜色。”你们猜,这是什么?没错,这就是我们学习必不可少的用品——文具盒

你们看,它五颜六色的,多漂亮啊!盒盖上的图案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳着欢乐的舞蹈,米奇在旁边为她鼓掌,欢声笑语,仿佛陶醉在优美的舞蹈中。

打开盒盖,上面贴着课程表。当我想知道下面一节是什么课时,它总会静静地提醒我。文具盒的第一层里放着我最重要的学习伙伴——自动铅笔、橡皮和直尺。第二层放着港币、自动铅笔芯和一只水笔 。  每当我要做作业的时候,自动铅笔像知道我要用它似的,高高兴兴地我为我工作。当我写错字的时候,橡皮好像跟我有心灵感应似的,默默地出现在我眼前。他们真是我的好伙伴!

我喜欢我的文具盒!

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篇13:2024小考满分作文赏析:我找到了快乐600字

全文共 725 字

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人们常问:你幸福吗?你快乐吗?我总觉得,生活总是那么回事,吃饭、睡觉、学习、做事……无所谓幸福、快乐。可有一次,我真正尝到了快乐的滋味——

那是去年春节期间,爸爸见我最爱吃橘子,事先特意买了一箱橘子。春节过去了,一箱橘子也快吃完了。元宵节,奶奶拿出最后一个橘子对家人说:“这是最后一个也是最大的一个橘子,就赏给我们的小念念吃吧!”说着把橘子给了我。橘子柄上佩着一片绿叶,像个娃娃戴着一顶小帽子,真惹人喜爱。我剥开皮,橘肉鲜黄,一片片橘瓤就像一些亲密的伙伴围在一起。我掰下一片放在嘴里,轻轻一咬,甜中带酸,味道好极了!

我想,奶奶对我这么好,我可不能只顾自己呀!这么甜的橘子也要让她尝一尝。于是,我把橘子递给奶奶,可她却说:“太酸了,我不爱吃。”我知道奶奶要把橘子让给我吃,于是灵机一动,接过话茬说:“是呀,这橘子不仅酸,还有一种怪味呢!奶奶你尝尝,这是什么橘子呀!”我一边做出酸牙的样子,一边把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣,说:“这橘子很好吃呀!”我故意装着认真的样子说:“你再尝尝。”奶奶又尝了几瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望着我说:“味道很正嘛!”我开心地问道:“吃出味道来了?”奶奶怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫头,竟敢设计糊弄我!”

“哈哈哈……”我笑了,奶奶也笑了,全家都笑了,屋子里顿时充满了欢乐的笑声。那是多么幸福的时刻啊,这时我才真正觉得找到了快乐。

满分解密:

尊敬老人,是中华民族的传统美德。小作者让出自己喜爱的橘子给奶奶吃,不仅找到了快乐,而且表现了少年一代的高尚情操。小小年纪,便能见机行事、巧妙设计,可见小作者的机智和谋略不同一般。文章叙事流畅,情感真切,确能让人感受到一种家庭的温馨和欢乐。结尾点题,也值得肯定。

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篇14:文具盒里的争吵作文400字

全文共 387 字

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一天晚上,文具盒里发生了一次争吵

铅笔先发话:“我是小主人的好帮手,数学画图少不了我!”

尺子接着说:“哼!就你那样,也比不过我啊!要是考试遇到连线题,没有我的话,小主人连线歪歪扭扭的,老师看得多不舒服。”

橡皮不服气地说:“你们啊,都没我强!小主人写错字了,要用我擦掉,要是没有我,小主人只能把那个字划掉,多难看呀!”

钢笔走了过来,对它们说:“切,就是你们合体都比不过我。小主人字帖上的字工工整整,不都是我的功劳?”

热可擦接着说:“主人平时写作业用我最多,要是没有我,小主人写作业可就难咯!”

它们你一言、我一语,谁都不让谁,谁都不服输。

这时,文具盒被吵醒了,看到它们吵得不可开交,语重心长地对它们说:“‘尺有所长,寸有所短’,你们的功劳都很大,都各有优点和缺点。只有你们大家团结友爱、齐心协力,才能为小主人争光。”

听了文具盒的话,文具们都惭愧地低下了头。文具盒里又恢复了安静。

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篇15:小学文具盒的自述作文

全文共 574 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我有许许多多的兄弟姐妹,有盒子状的,有袋子状的……我们的衣服色彩斑斓,漂亮极了。

我是一个最常见的文具盒,我穿着粉红色的纱裙,裙摆上盛开着好几朵美丽的花儿。我肚子里分两层,可以装笔,盒底下还写有乘法口诀。我长17厘米,宽6厘米,高5厘米,一出生就被售货员放在货架上,天天都看着来来往往的顾客。

有一天,我的小主人买文具盒,她一眼就看中了我,便把我买下了。到家后,小主人对我爱不释手,一遍又一遍地抚摸着我的脸庞,在我的肚子里装上了圆珠笔、铅笔和橡皮檫等,然后小心翼翼地放进了书包里。白天,我陪着小主人去学校上课;黑夜,我便和铅笔弟弟讲着悄悄话进入梦乡,每天都过得很快乐。

有一次,小主人把我放在了茶桌上。第二天早上,小主人收拾书包的时候,忘了把我装进去,就背着书包上学去了。我孤零零地抛弃在一旁,伤心地哭泣着。十五分钟后,小主人气喘吁吁地推门而入。我喜出望外,恨不得马上长出一双翅膀,飞进小主人的书包。小主人把我从茶桌上拿起,放进书包,然后一路小跑飞奔来到学校。幸亏小主人跑得快,不然就要迟到了。

经过那件事后,小主人更加喜欢我了。日子一天天过去了,我身上渐渐地长了锈。美貌已渐渐离我远去,但小主人还是那么喜欢我,把我放进书橱珍藏,并用另一个笔盒代替了我。

我是一个平凡的文具盒,但我也有自己的梦想,我愿意牺牲自己,为人类无私地付出。

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篇16:我的文具盒

全文共 354 字

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我有一个心爱的文具盒,是六一儿童节时奶奶送我的礼物。它跟随我已经有一年多了,我依然很珍惜它。

我的文具盒是长方形的,长23厘米,宽9厘米。它通身是我最喜欢的颜色粉色,正面和反面各画着一个漂亮的美羊羊,手捧一把竖琴,正弹奏出优美的乐曲呢!懒洋洋在一旁伴舞,他这么懒,怎么会给美羊羊伴舞呢?一定是美羊羊请它吃蛋糕才干的。

打开文具盒的磁铁开关,首先映入眼帘的是我的课程表。大卧室里我的小助手们睡的正香呢!他们睡在各自的睡袋里,谁也不挤谁;橡皮则自己睡在一个卧室里;性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。当我写字时,铅笔马上跳出来;当我需要画图时,尺子跳出来帮我画线;当出现错误时,橡皮像接到紧急任务一样急急忙忙跑来营救。他们已经劳累了一天,就让他们好好休息吧!

文具盒是我学习中的好伙伴,我喜欢它,也离不开它!

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篇17:未来的文具盒

全文共 473 字

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23世纪的今天,是一个科技发达,环境整洁的新世界,看不到又矮又简陋的房屋,这里只有高高的大楼。

在这里的小孩子,文具真是一应俱全,有强力橡皮。只要你对强力橡皮说:“请涂了。”,不管用什么颜色的笔,它就会把你写的字涂得一干二净,现在的橡皮擦过之后会留下一些黑印,但是用它轻轻擦就和白纸一样干净。

还有一种笔,这种笔叫做变芯笔和变色笔,变芯笔就是可以把铅笔芯变成你需要的各种颜色的笔芯;变色笔可以把笔的外壳变成其他的颜色。在你需要用的时候,只要对“他”说一下变成你想要的颜色,他就会变成什么颜色让你使用。一种铅笔盒可以变色,可以调节温度,冷可以和冰棍一样冷,热可以和烧开水的温度一样,有些贪吃的人,可以从家里拿一些肉,一些网状的东西,就可以烧烤吃了!想想就好像烤肉的香味飘来,口水早已流下“三千尺”。

对了,介绍了这么多的文具,应该介绍书包了!

一个书包,看起来很小但是它居然能装下一个200斤的胖子,你背在身上却没有负重感,就像肩上放着一根羽毛一样。

“铃铃”原来是闹钟响了,这些美好的神奇的文具原来是出现在我的梦里,不过我相信只有我们努力学习,梦就会成真。

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篇18:我的文具盒200字

全文共 264 字

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我有一个简单又漂亮的文具盒。它有一件五色无味的透明外衣,上面有三个可爱的小狗—哈巴狗,一个在打棒球:还有一个在看热闹,真是有趣。

这只文具盒可真是我的好管家,不论什么时候,只要我一伸手,铅笔,橡皮,尺,应有尽有,从来没有让我失望过。我的文具盒分上下两层:水笔整整齐齐排列在第一层,像一个个随时听从我召 唤的士兵:橡皮,尺安静地躺在第二层,他们是我的好帮手,一个帮我擦去错误和缺点,另一个帮我规划出我人生的道路和前进的方向。

你们可别小看这只小小的文具盒,如果没有它我在课堂上可成了“座山雕”所以我要像亲人一样保护它——学习的好榜样。

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篇19:我的文具盒

全文共 334 字

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我有许多文具盒,可我最喜欢的还是过生日时妈妈送我的“拖鞋”式文具盒。它呈椭圆形,长14有厘米,宽5厘米,穿着紫色的外衣,皮肤是无毒、无味橡胶的橡胶制成的。手感很舒服。

它不仅外表美丽,功能也很强大,由于它是一只“拖鞋”形状,所以打开时要先把带子打开才能打开盖子。因为有弹性,所以它能装下很多文具。里面有我最亲密的“战友”钢笔,它和我整天形影不离。有我可爱的圆珠笔,它是我学习的好助手。我美丽的铅笔和有趣的尺子,它们俩个总是配合的很默契。有错必改的魔笔和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在学习时,我可以把需要的文具直接放在上面,像笔筒一样,特别方便。

这就是我的文具盒“兄弟”,它虽然陪伴我的时间不长,但我们早已是形影不离的好朋友了!

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篇20:我找到了勇气

全文共 623 字

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在未知的人生道路上,勇气是一件十分重要的东西,如果没有勇气,遇上自己害怕的事情,会让你惊慌失措,不敢去勇敢的面对,但是,你拥有勇气,你就会迎刃而解,迎难而上。

小时候,我的胆子还是很大的,天不怕,地不怕,大人们都夸我很勇敢,我常常独自一人在没有人的黑夜里走动,毫不惧怕电视上放的妖魔鬼怪,可是,有一天晚上,我失去了这种勇气,变得胆小,害怕夜晚。

那是发生在一个寒冷的夜晚,我和小伙伴们去邻居家听一位叔叔讲鬼故事,我是第一个进门的,还迫不及待的让叔叔讲鬼故事,就这样,讲了十几分钟后,小伙伴们都互相抱在一起,吓得眼睛瞪得多大,而我也开始有点害怕了,腿和手也禁不住抖起来,身体感到很冷,等到回家的时候,竟然感到害怕,不敢独自一人回家,就和小伙伴们一起,路途感到十分漫长,边走边东张西望,总之感到周围有什么东西在偷偷的望着我们,阴深深的,胆子小的还叫了几声。

从那以后,我失去了勇气,害怕黑夜,有一次,我鼓起勇气,走向没有灯光的黑夜,还没走几步,就吓得跑开了,晚上睡觉关灯的时候也不敢自己管,睡觉的时候还不敢睁开眼睛看看周围,在黑夜里,几乎所有的东西都变了样,变得有点恐怖,阴森,这种情况一直持续了好几年,直到那一天。

我似乎也长大了不少,对那些东西也淡忘了不少,不再那么惧怕,一天晚上,我像上次一样,带着极大的勇气,骑着滑板像没有灯光的黑夜,走了一个往返,从哪以后,我找到了勇气,变得像小时候那样勇敢,并且对那些鬼故事不那么在意,变得更加勇敢。

我找到了勇气。

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