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小草的想象实用20篇

想象是我的幻想,也是我们内心的渴求,以下是小编带来想象的好词好句好段的相关内容,希望对你有帮助。

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未来的学校三年级想象

全文共 876 字

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“光阴似箭,日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走,随着岁月的流逝,科学技术也是日新月异。瞧,既充满科学气息,又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门,整洁的地面就让我们眼前一亮,就像有一只无形的手,把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的,这种材料不仅可以吸收垃圾,使地面干净,还能将垃圾转化为沁人心脾的香气,美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬,但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走,映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼,也是用上述这种材料建的,经得起十级大地震的磨难,并且,这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面,春天生机勃勃,显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉,厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞,因为教室装有太阳能卡通窗户,可以将太阳能变成光,为教室提供适量的光源,无需电灯,既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气,温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑,这种笔记本电脑是学习电脑,上课时只要打开一个软件,然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏,要是发现有人偷偷上和学习无关的网站,就会被提醒,提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛,但是电脑装有摄像头,一旦发现你是陌生人,立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒,只要对着话筒说话,这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上,而且话筒小巧玲珑,携带方便。

学校的学习区分为好几个部分,有设施应有尽有的游乐场,同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室,为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里,当天暗的时候,这里的一切都会闪闪发光,发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光,让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽,等待着我们去发现,去创造。

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篇1:想象日记300字

全文共 246 字

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有一天,一只小狐狸在集市上卖苹果,他的苹果又大又甜,一会就卖了很多

有一个最大的,小猫看了看,又放下了。狐狸问:“怎么了?这个苹果又大又甜啊?”小猫说:“这个苹果是很大很甜,可是被虫子蛀过啊!”狐狸听了呵呵一笑用一张红纸剪了一个优字,贴在虫眼上。烂苹果立刻变成了好苹果。

这是,小兔来卖苹果说:“今天马老师生病了,我来买几个苹果给老师吃。”小狐狸把烂苹果给了小兔,小兔刚走,狐狸就想:“马爷爷可是我的小学老师啊,这样太对不起他了。”

这时,狐狸脸上一烧,急忙从担子里拿了几个苹果说:“小兔等等我。”

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篇2:我的想象力

全文共 360 字

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罗周游

小时候,妈妈给我讲童话,有一天,她讲到了在水下王国里,那人鱼很苦,每天都要劳动,还没饭吃……

听到这里,我的小脑瓜就开始转了:“原来人鱼这么苦,连饭都吃不上,我一定要帮帮他们。”

于是,我那一天便偷偷跑了出去,把我最喜欢吃的饼干往水里扔了一块。我看着我的饼干沉了下去,便想象着人鱼兴奋地收下了我的饼干,高高兴兴地回家去了。想到这里,我更开心了,也蹦蹦跳跳地回家了。

于是,我每天都会来到这里,或是一块饼干,或是半块巧克力,都往水里扔。就这样日复一日,终于,我被妈妈发现了。

妈妈问我:“你在干吗?”我说:“我在给人鱼食物呢。”妈妈一听,哈哈大笑:“哈,童话人物都是不存在于现实的,都是假的。”我一听,呆了,然后就大哭:“我的饼干!哇!我的巧克力!哇……”

现在,我如果想起因为我当时的超强想象力而做出的傻事,还会哈哈大笑呢。

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篇3:想象探险作文

全文共 387 字

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自从上回地心探险成功归来以后,我的心中就再也按耐不住继续探险的愿望了。这种向往越来越强烈,以至于我日思夜想、天天企盼着。这种想法大概只有和我有过相同经历的人才能够真切地知晓。这不是疯狂和妄想,而是一

朱博士是我的新向导,他高瘦的个子、长了很多白头发。我们一

我们大家分头去准备,两天后离开了家,踏上了探险之旅。这次为了登月球,我们选择了从南极开始。我们一

时间过得很快,一

我们在了望室里向外看,看到了带着多彩光环的土星,还有火星、木星……当然还有湛蓝色的、充满生机的地球。经过了长时间的飞行,我们在月球稳稳地降落了。我们是第一

我们一

我们必须躲开这个怪兽。怪声同时也发现了我们,逐渐地向我们走过来。我们四

在月球上的其他地方我们继续探险,寻找到了许多新的标本,收集了整整两个大木箱子,准备带回地球研究。看来,月球上和月球内部的无穷秘密需要我们以后再来一

魅力无穷的宇宙,那里一

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篇4:十年后的我想象作文篇

全文共 548 字

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哈!十年后,我,大人,自由了,痛快呀!

十年光阴,匆匆逝过,今年的我25岁,已经是白领了,自己的辛苦没白费,当然还有老爸老妈整天对我的唠叨,才使我有了今天的成就。

现在的我有了妻子,整天忙碌的我就是为了让这个家过上更舒适的日子。

我这个公司的老板实在是太黑了,那天上班我迟到了几分钟,他就把我这个月的奖金给扣了。哎!生活不容易啊,每天我都是早出晚归,没顾得上和妻子说一句话,她每天操劳家里的一切,心疼啊!

城市里的水费、电费、液化气费、天然气费都要交;我的车因为没有停车位,都被贴了三回了,我整天为这事都头疼,家里的开销太大了,每月我挣的钱都会花完,也攒不住什么钱。

前些天,供水局的设备坏了,因此三天没水,整天我得去买水,矿泉水也涨价了,唉,趁火打劫啊……

我病了,不能去上班了,只能老老实实地躺在床上。黄昏,看着天边的太阳慢慢沉入西山,这时,我想起了在乡下的父母,他们为了我花了多少心血,而现在我没有能力把他们接到我这里享几天清福。

我想哭……

几天后,我带着妻子回了农村去看爸妈,到了村里,我哭了,我又回到这里了,这里的东西一点儿也没变,我想念儿时的疯狂;想念儿时的伙伴;想念儿时的快乐……到了家门口,终于看见了父母那张带着微笑的脸……

我想念他们,我不想离开他们,当个城市人有什么好,我真的不想再长大了……

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篇5:优秀小学想象作文_[第八单元]写想象作文1400字

全文共 1359 字

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火星人和地球人(上)

从前,火星上也有文明,火星人一直很想到地球上来看一看,可是,它们很小。

终于有一天,火星人乘坐一架小型飞碟来到了地球,它们飞呀飞到了地球,发现了地球上也有文明,可是,地球人一直破坏环境,地球人的坏毛病太多了,比如:乱扔垃圾,气车尾气太大了等等,每个人都有每个人的坏习惯,每个人都有不好的时候,火星人看到这一现象吓了一跳:为什么大家都这么不文明?大家讨论一番,做出了一个惊人的决定,大家要把地球人的坏毛病给一一改掉,还地球一个美丽的面貌。

可是,火星人的身材实在太小太小了,怎样才能帮助人类呢?这让大家都百思不解,最后,一个火星人做出了一个决定……

火星人和地球人(中)

这个火星人的决定就是召集大家共同想办法保护地球环境。首先,它们找到了传说中的药,听说吃了它后能七十二变,大家吃下了药,都变成了地球人,大家一起写了好多好多劝地球人保护环境的报纸,用飞机在城市的上空洒下来,可是,让大家意想不到的是,地球上的人们一点儿都不注意,有的扔在地上,有的还拿去当废品,有的拿去折飞机,反而一团糟,大家气极了!

后来,一个火星人提议让大家变成平常人们用的东西,趁机在暗中帮助地球人,然后,一部分人去送一些海报,劝告地球人不要破坏环境,另一部分人则暗中在每家人的家里都挖一个暗道,千万不能让地球人发现我们和暗道,大家听了,基地里立刻鸦雀无声,过了一会儿,大家一起拍手赞同,尤其是队长。“可是——”一个火星人叹了口气说:“这是一项大工程,千万不能让地球人发现呀!”队长说:“保护地球环境是手头紧要的任务,我们一定要想个好办法。”大家争论了起来。

又过了一会儿,一个火星人提议去向天神要“隐身药”,大家喜出望外,队长说:“好,从明天起,大家就开始工作,一定要好好努力,保护地球环境!”,其他的火星人也一齐叫道:“好好努力,保护地球环境!”

火星人和地球人(下)

可是,他们的行动,还是被一个小男孩在无意中发现了,火星人就和他成了好朋友。小男孩听了火星人的诉说和计划后,决定协助他们一起努力保护地球环境。

小男孩先把一些好朋友召集在一起,给他们看如果人们继续破坏地球环境,未来的地球将会遭遇怎样灾难的立体影像,大家看了之后,心里都很害怕,火星人也告诉他们,现在开始保护环境还来得及,到时候就来不及了。他们听了以后,回家告诉了自己的爸爸妈妈,他们的爸爸妈妈听了都觉得很有道理,他们愿意和火星人一起努力来维护地球的环境。

就这样,他们组成了一个地球保护小分队,他们通过各种媒体和广播来呼吁人们立即行动起来,同时,向整个城市的人宣传保护地球环境的重要性。本来人们一点都不在乎,可是,在他们的举动和大量的宣传之下,人们开始意识到破坏环境的严重后果。后来,保护环境的人越来越多了,街道上的垃圾也越来越少了,变成了一个又干净又文明的城市。

接着,越来越多的城市知道了这件事,也开始一起努力来保护地球的环境,大家齐心协力,越干越带劲。渐渐的,地球慢慢地恢复了原来美丽的面貌。

然而,地球的环境治理好了,火星人的任务完成了,他们又要回到美丽的火星上去了,小男孩很伤心,临走前,火星人给地球人留下了一个鸽子的雕像,当作和平与友谊万岁的象征。

后来,每当人们在夏季的夜晚,看到几颗星星围成一个圆圈,在天上闪烁时,传说那就是火星人第一次乘坐飞碟来到地球上空的地方。

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篇6:我和谁过一天四年级想象

全文共 496 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我们学校的运动会开始了。我的心跳得越来越快,非常忐忑不安,害怕给班级丢脸。可是就在这时,一只戴着黄色帽子,穿着虎皮裙的猴子站在了我的面前,一直对我挤眉弄眼呢。我的天,这不是齐天大圣孙悟空吗?

只见孙悟空向我招了招手:“你好呀,小朋友,咱交个朋友吧?”“那太好了!”我爽快地答应了下来。我想:有孙悟空在此,运动会必拿下。于是,我便拉起孙悟空的手,开开心心地向操场走去。比赛很激烈,等啊等,终于轮到我报名的项目了。我告诉孙悟空50米跑的规则,他一下子就明白了。他一跑可不得了,完全超出了我的想象,竟然五秒内就跑完了,因此获得了全校同学和老师热烈的欢呼和掌声。

放学后,我看时间还早,就打算带孙悟空了解一下现在的高科技。我们来到了科技馆,刚进门就看到一位欢迎机器人迎面而来。孙悟空看到了,猛得举起了金箍棒,大喊:“哪里来的妖精,快吃俺老孙一棒!”我赶忙向前阻止:“齐天大圣啊,这可是现在的高科技呀。”孙悟空红着脸,挠挠头,顿时明白了。

愉快的时间总是过得很快,我和孙悟空依依不舍地告了别。孙悟空走前拔了一根毫毛送给我,说能实现我的一个愿望……

这就是我和孙悟空过的一天,好开心呀!

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篇7:初一想象优秀作文600字

全文共 658 字

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早晨,当明媚的阳光照射在大地上,我从甜美的梦中清醒。

哇——我看到了惊人的一幕:我们居住的整个城市迁到了海底。鱼、虾竟在我的床上睡觉,高楼大厦全都在海底招摇。有的人竟在马路上如鱼儿般地“漫步”,我,我,我竟然还能在海里自由地呼吸。怎么回事?我的作业本没有沾到一滴水,怎么可能?为什么呢?一切的问题、一切的疑惑都在我的脑子里转圈圈。

突然,主席出现了。我更吃惊,更是激动不已。我有礼貌的向主席打了声招呼:“您好,主席!为什么一切都变成了这个样子?”主席回答道:“这是我们的人类坡坏了生态环境,造成水灾不断,陆地面积不断被海洋吞没。”他又叹息到“我们人类居住的家园迟早会被洪水淹没,所以我们提前将我们居住的城市迁到海洋中试验。这不就是我们的海底城市吗?”这时我才茅塞顿开。

但是这里的一切好像都和以前不一样。学校还是我原来的学校,但感觉特别神奇。向前游时,不停地有鲨鱼群游过,吓得人心惊胆战。可也有很多的好处,比如想吃鱼肉,随手一抓就是好几条。虽然在海里,可比陆地上好玩多了!

发明家可真厉害,在海里也能“点火”。经过3—4个月的试验,我们也熟悉了海底的生活,那种新奇感也随之消失了。可是还是没有陆地上自在呀!整个世界沉浸在海里。海里抬头虽然可以看到太阳,但是每天身上还是冷冷的,有时海里会“下雪”哎!那其实就是浮游生物,最后变成石油,又被称之为“海雪”。海底生活真好,但是发明家和科学家商量后,还说不行。因为这样,海里的生物都会被人类吃光,到时侯便无法挽救了。

说着,世界便恢复了正常。我决心长大后一定要好好治理环境,保护环境!

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篇8:二十年后的我作文想象

全文共 729 字

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2039年,美国科学家费罗尔·杰森意外中发现月光在标准大气层且气温高于5。3°F时,含有极为微弱的磁性。但是他并不知这意味着什么。于是,他把其命名为“费罗尔磁点”,并公之于众。

在一个特殊的国际网站,我第一时间了解到月光带磁性的消息。那么是不是可以利用这一特性发明一个发电机呢?于是,我开始着手研究月磁效应,并把这项发明活动命名为“月磁发电机”。

经过一年研究,我发现了月光所带磁力在0°C时最强,这不是冰水混合物的温度吗?这个惊人的发现让我一阵狂喜。因为把温度保持在0°C,是非常的事情。于是我正式开始埋头研究月磁发电机。

搞研究最容易消逝的就是时间了。画设计图时,画着画着,天就亮了;做实验时,做着做着,春天就过去了;调试设备时,调着调着,雪花就开始飘散了。

一转眼,又一年过去了。一天晚上,我握着电线,突然感到手中一阵酸麻,是电流。终于成功了,这电流虽然微弱,但这只是大小问题,不是有无问题。终于成功了,我拍了拍双酸痛的腿,走到窗前,仰望着窗外的一轮圆月,月光如水般倾泻下来,照在我布满汗珠的脸上,我微闭双目,喃喃自语,这下终于解决了世界上的能源问题。

月磁发电机经过科学论证,投产了。但我不打算申请专利。我想起当年特斯拉发明交流电发电机时,同样没有申请专利。因为个人的财富无足称道,唯有社会普遍意义财富增长,才是有意义的。

按正常推广效率,一年后,月磁发电机便能普及中国,2043年,月磁发电机将普及到全世界。那时几乎所有的家庭,都装上了一块月磁能发电板。一年能为一个三口家庭节省1000多元的电费!

回首20前的我,那时,我还只是一个初中生,要不是那个时候每天刻苦勤奋学习,又怎么会有20年后如此之大的成就呢!所以,奉劝天下所有的读书郞,莫惜金缕衣,珍惜少年时。

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篇9:假如我是神笔马良作文550字_想象

全文共 548 字

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假如我是神笔良,我要用我的笔,给人们造福。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在大城市里画出一片片绿草坪,一颗颗大树,让城里的空气变得和大草原一样清新,让绿草给孩子送来欢乐,让大树给人们送来凉爽,送去毒气,送来健康。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在每个困难的农村里,画出大家需要的东西。我会用我的神笔,给大家画出一个大电视,让大家能看到外面的世界,也能为精彩的节目开怀大笑。我还要画出耕地车,让大家不用受那么多苦,我还要画出许多LED路灯安在乡村的每个角落。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,阻止世界各地的战争,让人民的生活更安全,更安心,我还要用我的神笔,开辟荒地,滋润沙漠,去除战地的辐射,让人们生活的快乐,生活的宽敞,生活的安全。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,来探索百慕大三角洲的秘密,探索时空的传说,并救出被困在里面的人们,还要弄清楚真相,还受害者和他们亲朋好友一个交代,并让世界科技更先进,人类生活更快乐。

假如我是神笔马良,我要去探索太阳,探索以前的黑鸦传说,我想了解太阳上的历史,让人类解开许多不解之谜。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,画出许多因人类而灭绝的物种,并用我的神笔来保护它们,不让它们受到坏蛋的狩猎,让地球恢复生机。

假如我是神笔马良,我要用我的笔,去为大家造福。

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篇10:想象作文300字

全文共 458 字

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很久很久以前,有一本有着神奇魔法的书,书里的每篇故事都引人注目,让人百看不厌,如果迷恋其中就无法自拔。

一天,这本书掉落在树丛里,被一个小男孩捡到了。

“咦,这本书是谁的呀?怎么落在了树丛里?这本书还没有书名呢!”小男孩自言自语道。他边说边拿起书,翻开第一页就被里面的故事吸引住了,开始津津有味地读起书来。

“真好看啊!我要带回家好好地阅读一番!”小男孩说完,便把书本塞进小书包,高高兴兴地跑回家去,认认真真地读起来。

小男孩的妈妈看见了,直夸小男孩:“你终于好学起来了。加油啊!”小男孩微笑了一下,又专心致志地读书去了。

谁知,小男孩读书却是没完没了了,就连吃饭、睡觉也忘记了,小男孩的妈妈知道了,说道:“读书也得适当的休息呀!”可是,小男孩就好像被这本有魔法的书控制住了。当妈妈发现这是一本有魔法的书后,告诉孩子不能再读下去了,否则会有走火入魔的危险。于是,小男孩的妈妈把这本有魔法的书放进了清澈见底的小溪,让它漂走。从此以后,小男孩也终于恢复到了正常的学习状态。

有魔法的书漂啊漂啊,不知道它将要去哪里,那它还会遇到谁呢。

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篇11:十年后的我想象作文

全文共 702 字

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“过的好吗?”一阵芳香吹过,吹动了这一切。

白天,总是很慢长。而就这样一天天的循环,我,是否能在某一时空,看到你?黑夜,空中的星星一闪一闪的,仿佛大地吞掉了光明,慢慢合拢。我是否能在某一瞬间,感受到你?

还记得童年吗?那一张张稚嫩的笑脸。出生,幼儿园。小时候,我还小,不知道世界的宽广。你是不是也为之后悔?现在的你,好吗?有没有好好地一步步走下午?十年后,你一定变化很大。

或许我们能在某一时空相见,那时,我会有很多话给你说。在现实纯朴的时光里,我一如每天,循环数次,你呢?有没有在浪费光阴,虚度年华。现实是由破碎的梦拼起的,你过的好吗。对我而言,每个夜晚,我都会十分劳累。并不是说自身劳累,如疲倦吧。不要多次嘲笑自己啊。

你还好吗,有没有好好休息。有没有真正放松过自己呢?你看冬梅,冬天盛开,它是经过漫长等待,才挺立的啊!有时,生活是美好的。可你在向往一个蓝天时,你却要经历许多的乌云,当你看到乌云过后的蓝天,以及夜晚的星空繁密,你会觉得,自己很开心。

或许我们不在一个次元生活,但我只想让你活的快乐。还记得你童年的梦吗?你有没有努力过,有没有为自己的童年发出的梦而实现?我觉得,在我懒了,累了的时候,我会想到你。在我快乐时,我也会想到你。是你给了我生命不断地力量。我只是希望你好好的,用心的度过一生。不要去看别人对你的“评价”每个人是不同的,思想也是不同的。你还在坚持画画吗?看书呢?家人怎样了?你还好吗?我只希望,十年后的你啊!能用心感受生活。

我知道这是不可能的。而我,我在一遍遍虚度光阴。或许从前自己是那么快乐,但现在我们都长大了,不是吗?希望你能在梦里,对我诉说。希望我能;平安度过这一年。你也是。加油。

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篇12:假如地球没有水作文_想象2100字

全文共 2016 字

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假如没有作文(一)

水是世间万物都离不开的东西,它看起来不起眼,其实,如果没有水该多么严重啊!因此,古往今来,人们总是把“节约用水,人人有责。”这句话挂在嘴边。然而,你可曾想到,不能光嘴上说说,要有实际的行动才行。因为如果没有了水我们将面临怎样的情形呢?

水的主要来源是:自然降雨、冰川融水、地下水、温泉和雪融化等。

水在清洗衣物、蔬菜等同时清水也逐渐变脏,如同无数个细小的“放烟坏蛋”在水里浸泡,渐渐分散,变成很脏的污迹。假如自然界真的没有水,那人类的衣物、蔬菜等怎么清洗呢?我们平时食用的食物,也必须经过清水的清洗,但如果世界没有水,我们的食物得不到清洗,长此以往,人们的健康就会遭到破坏,肚内就会长虫,从而引起肚痛、发育不良等。你想想,这样的后果你愿意看到吗?我们吃的农作物就是水灌溉的,如果没有水,这些千千万万的农作物将从何而来?

我们平时在公园的池塘里看到许多活泼可爱的金鱼,那么,如果没有水,这种美丽可爱的小动物将怎样生存?你忍心让这种动物消失吗?

一个人如果不喝水,他的体内就没有足够的水份,那么他的身体将欠缺健康,世间万物也都这样。

如果没有水,就连大家爱吃的巧克力、冰淇淋也只能在我们的心中留恋,而实际已经消失了!

让我们清醒吧,不要再浪费水了,如果不珍惜水,水也会消失的。假如没有水,植物将枯死,动物将渴死,自然界将处处布满尘埃,我们的世界将是多么的荒芜,多么的可怕啊!

请行动起来:“节约用水,人人有责!”

假如没有水作文(二)

“世界上的最后一滴水是我们的眼泪”,请别让这样的黑色幽默成为现实!

在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色星体,她就是地球。50多亿年来,地球在日复一日、沧海桑田地变化着。大约在200多万年以前,当人类在地球上诞生时,这个可爱的行星就为人类准备好了美丽、舒适的生存环境——广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江河、迷人的湖泊——旖旎的大自然!鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、白花竞秀……这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美!

在我们这个可爱的地球上,有波涛汹涌的海洋、奔流不息的江河、平静迷人的湖泊,有银装素裹的雪山、皑皑耀眼的冰川,有地下涌动的暗流、喷涌不止的甘泉,有润物细无声的雨和漫天飞舞的雪,这些都是水。

你们一定都看过这样一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了,然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用

最初的生命在水中诞生。亿万年前,在极其偶然的情况下,一些物质在水中以一种特定的形式碰巧结合在一起,于是,地球上第一个单细胞生命诞生了。它也许就是今天我们地球上所有生命的祖先。

假如没有水作文(三)

家乡宣城市位于长江之畔,又有水阳江贯穿其间,是一个名副其实的“鱼米之乡”。得天独厚的地理条件,使这里的人们对水有着直观而深刻的认识。但也因此无法体验到缺水的紧迫感,水资源的浪费现象比较严重。为了纠正这一不良习惯,我们应该牢记“水——地球的血液”。

从表面上看,地球上水的储量看起来很大。水所覆盖的面积为3.8亿平方公里,占地球面积的70%,估计大约有139亿亿立方米,甚至有人建议称地球为“水球”。

但是,其中不能直接为人类使用的海水约占97.3%,冰川、极地冰盖水约占2.14%,深层地下水约占0.61%;而参与全球水循环,可以在陆地上得到恢复和更新的维持人类和动植物生命活动的淡水资源(河流、淡水湖泊、水库蓄水和浅层地下水),其数量却很有限,估计仅大约120万亿立方米,还不到地球储水总量的万分之一。这部分淡水是人类和陆地上的生物的生命的源泉,虽然在较长的时间内它可以保持动态平衡,但在一定时间、空间范围内,它的数量却是极其有限的,并不像以前有些人想象的那样可以取之不尽、用之不竭,随着水资源的消失,人类将灭亡,地球也将随之消亡。

想到这里我瑟缩怯步了,这正如潘多拉的盒子一打便开灾难降临,无法控制,最终世界将会是一片黑暗,丑陋将变为它的又一代名词。我又不禁想到这灾难之盒又是谁打开的呢?——人类,让人悲哀的人类啊!快抓住时间的尾巴去爱惜水资源,保护生命之水!

“世界上的最后一滴水是我们的眼泪”,请别让这样的黑色幽默成为现实!

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篇13:放飞想象的翅膀作文500字

全文共 506 字

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想象——作文的翅膀”。今天,叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象,真是一种神奇的力量,我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事,都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象,我也很喜欢想象。不过,出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢?叶老师给我们举了一个例子:“报纸被‘我’从班长手里着急扯出,扯破了!觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说,“觉得应该让‘我’赔的举手!”这时,所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道:“一篇文章就像一部电影,如果没有高潮,怎么给人留下深刻印象呢?”在叶老师的引导下,大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错,但有没有其他可能呢?”在叶老师的鼓励下,大家纷纷展开了大胆合理的想象,比如:最追求完美的学习委员赔,老师赔,班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了:“想象,就是要想别人不会想,别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’,更吸引读者。”

听完叶老师的课,我好像一下子长出了一双神奇的翅膀,在将来的写作上,我一定要大胆合理地想象!让这双翅膀,带着我飞得更高更远。

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篇14:插上科学的翅膀想象

全文共 551 字

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2080年,人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦,批量生产,给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后,十分激动,又舍不得用掉:这可是唯一颗呀,用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课,老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》,小莉上完课后,恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动:哎,我为什么不能使用“时空穿越胶囊”,去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后,吞下胶囊,闭上眼睛,心里想着那庐山,接着眼前一片空白……

几分钟后,小莉缓缓睁开眼,映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山,眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕,与旁边的几棵松树相映成趣,爆布泻下与石摩擦,击起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来,红日当顶,爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时,一位身穿白衣的先生走来,他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布,口中不住地赞叹着:“甚美,甚美!”他高兴地举起酒葫芦,大喝一口,咋咋嘴,出口成诗:“日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

小莉看出来了,这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉2080年。

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篇15:科技想象的作文

全文共 691 字

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“叮铃铃,叮铃铃”这个闹钟还真是忠于职守,星期六也不让我睡个好觉。我刚关完闹钟,又是咣咣咣的敲门声,我的天呢“老妈你饶了我吧!”大家肯定很奇怪我为什么这么说吧,那是因为每到小学生睡懒觉日,我的妈咪都会给我买一本新书。每次都是那种深奥的科学知识书,我多希望她能换一种书啊,让我轻轻松松就能学到知识。

老妈说今天她买的是高科技智慧书,此处省略“N”个字,妈妈的唠叨真像老太太的裹脚布,不过,高科技智慧书还是引起了我的兴趣。不看不知道,一看吓一跳,这还真是一本高科技智慧书。我刚打开书,一些文学就排着长队,微笑着向我迎面走来“欢迎张乃元小盆友来到智慧书王国,我们是文字精灵,我们会让你很快爱上学习的,我们会给你无偿提供所有的帮助,请跟我们来吧!”接下来,一扇用书堆成的书门向我打开,这就是智慧书王国的大门。我兴奋地继续向里走,里面有很多的小精灵,有字母精灵、数字精灵、语音精灵、符号精灵、舞蹈精灵、线条精灵、色彩精灵…突然我想起我还有一道数学作业题不会做呢,我随便问出了这个问题,数学精灵就立刻组装出我需要的答案,而且语音精灵还给我详细的讲解了解题思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各个小班之间了。我迫不及待的找到舞蹈精灵,书法精灵、英语精灵它们陪我玩的同时,就教会了我很多东西。有了这本高科技智慧书,我的学习轻松多了,我也越来越爱学习,我的学习成绩直线上升。老师、父母、同学都觉得我变了很多,越来越优秀了。我成了同学们的“胜利女神”。各种奖状堆满了整个房间,我躺在成堆的奖状中笑得合不拢嘴“哈哈哈,哈哈哈”

“咣咣咣”什么声音,是老妈的敲门声,“老妈,不要啊!让我继续我的美梦吧!”

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篇16:我想象中的鸟作文

全文共 820 字

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一天,妈妈出去购物,把我一个人丢在家里。一个小时后,传来“咚咚咚”的敲门声,我打开门,只见妈妈抱着一个箱子,气喘吁吁地看着我,我连忙把箱子接过来让妈妈进来。

我对这个来路不明的箱子充满了好奇,便偷偷地打开了,往里一看,哇!是一只小,这只小鸟毛绒绒的,一身五颜六色的羽毛,一双黑豆般的眼睛,一张橘色的小嘴,小巧玲珑,可爱极了。突然,那只小鸟张开翅膀,向天花板上飞去,直接倒挂在天花板上,时不时地还叫几声,我想:“哇塞,妈妈这次也太厉害了吧,从哪弄来的这么牛的小鸟?”正想着,那小鸟落在我面前的桌子上,竟然张嘴说:“你好!”我吓了一跳,完全不知道这只鸟到底是什么妖精变的。随后,我便留意到了箱子里的说明书,一读才知道,原来这只鸟是机械的,可以和人类一样说话,而且不用吃饭,不用睡觉,只需让它的脚插进电源一个小时,便可以活动一个月。我兴奋极了。

从此,这只机器鸟便陪伴在我的左右,成了我一个形影不离的好朋友。平时上学,我便把它装到书包里。放学后,便把它放出来透透气。回到家里,当我写作业时,它便顺着我的胳膊一蹦一跳地爬上我的肩膀,再向上一飞,落到我的头顶,叽叽喳喳地唱起它那自认为好听的歌曲。

有时,它也会成为我的作业小帮手,当我遇到难题抓破头时,它便给我讲解,让我学会这道难题,同时还会给我检查作业,帮我纠正错误。哈!它是我的小家教老师啦!

有时,它也成了一个喜剧人。当我无聊时,它便会讲一些笑话或者跳到我面前表演一些令人发笑的动作,还时不时地问我:“你有心事,对吗?是不是偷偷吃东西啦?还是偷偷抹妈妈的化妆品或是动爸爸的剃须泡啦?”每当问到这些问题时,我便被它搞得哭笑不得。

它是我的小闹钟,每天一早,它就会在六点钟准时用它那尖尖的小嘴啄我的脸,并反复地说:“早起的鸟有虫吃,早起的鸟有虫吃……”每当这时,我的心里都充满了无奈。

就这样,日复一日,我和机器小鸟的感情日益深厚,自从这个机器小鸟来到我身边,我就没再感到过孤单,它的出现带给了我温暖和快乐。

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篇17:初二想象

全文共 680 字

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假如我长大了,成为一名家长,我会怎么做呢?

假如我是家长,我不会把孩子的学习成绩看得那么重要。当我的孩子拿着一张一百分的试卷来到我面前,我不会过多的表扬他,因为那样只能使他骄傲,我会告诉我的孩子“你很棒,希望你保持这

个水平。”

如果我的孩子在一次考试中发挥失常,只得了73分,我心中的怒火燃烧起来,真想骂他几句,但我没有那样做,因为那样只能让他感到自己是个笨孩子,我会鼓励他,让他不要气馁,继续努

力。

假如我是家长,在我的眼里,品德才是最重要的。我会教育他犯了错误要敢作敢当,要做一个诚实的孩子。如果我的孩子偷东西,我不会像现在的家长打骂孩子,我会告诉他“从小偷针,长大偷金

。”的道理,让孩子认识到自己的错误,并及时改正。

假如我是家长,我会发现他的兴趣点,精心的引导他,培养孩子的特长。我不会和现在的家长一样,只会一味的给孩子补枯燥的奥数、语文、英语。

不管他喜不喜欢,愿不愿意,把自己的思想强加 在他身上。那样只会让孩子觉得压力大,功课重,没有自己的兴趣爱好,快乐的童年悄悄从身边溜走。

假如我是家长,我要做一个“懒惰”的家长。我要让我的孩子自己做家务,自己生活。学会洗衣,做饭,而不是做一个衣来伸手,饭来张口的家中宝。

在学习上我不会过多的帮助孩子,唠唠叨,陪

伴他学习,我会让他养成独立学习的好习惯,认真思考,依靠自己的力量解决学习中的困难。培养孩子的自理能力,让他能够独立生活。

假如我是家长,我不会让孩子做什么事都循规蹈矩,变成一个只会学习的“书呆子”,而会让他走向社会,亲近大自然,变成一个活波开朗,个性鲜明的快乐孩子。

不骗你,等我长大了,一定要做一个这样的家长。

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篇18:我和谁过一天四年级想象

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《我和马良过一天》

一天晚上,我手捧《神笔马良》看得津有味。忽然,一位穿着土褐色长衫,头上扎着蓝色方巾,身材极其消瘦的小孩,从书中走出来……

他是……神笔马良?我简直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激动地问:“你是马良吗?”“没错,我就是马良。”啊,他的的确确是传说中的神笔马良!兴奋溢满了我的心房。

“你的神笔能借我一下吗?”我迫不及待地问。马良展开了一个温和的笑容,从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过,翻来覆去看了一遍又一遍:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

太棒了!有了这支神笔,作业何愁之有?我一阵窃喜,不假思索地挥动手中的神笔。好神奇,语文大练不费吹灰之力完成。接着,我连连挥动神笔,英语、数学作业也相继填满了答案。我默默地想:这支神笔真灵!如果用它做美木作业,肯定有好结果!不出我所料,瞬间,碧绿的草地上开满了绚丽的小花,牛羊在绿地上欢快地跳舞,美丽的画面栩栩如生,马良神的神笔还真的像我想象的那么神奇呢!

正当我因为自己所做的事而得意时,马良走过来,一把夺过神笔,生气地说:“我把神笔交给你,是让你用它做有意义的事情的,不是让你投机取巧的。”他的话宛如一声惊雷,一下子在我耳边炸响,我立即清醒过来。是啊,我怎么能做这样的事?这是对神笔的侮辱。我惭愧地低下了头。

我想了想,然后拉起马良的手,一路狂奔来到了山区。崎岖不平的山路,低矮简陋的房子,穿着破旧衣服的孩子映入眼帘。着锦衣玉食生活的我,只在电视上见到这样的惨状,不禁眼眶湿润了。马良也一言不发地望着,然后意味深长地看看我,递过手中的笔。我郑重地接过。片刻后,眼前的荒地出现了一所崭新的学校,高楼大厦拔地而起;崎岖不平的山路消失不见,取而代之的是宽阔平坦的马路。山区瞬间变得美丽繁华。小朋友们穿着漂亮的衣服,背着新书包,开开心心去上学,一切静谧又美好!我和马良相视而笑。

我和马良又去做了许多有意义的事。一天很快就过去了!

“丁零零……”闹铃响了,想起昨晚经历的事,原来全都是一场梦。看着手中的书,回想着美妙的梦境,我望向窗外,久久地,久久地…

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篇19:未来的想象作文

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早晨,我坐在床上看着《未来》这本书,不知不觉就进入了“未来世界”。

“丁零零”,我被一阵闹钟声吵醒了。我睁开眼睛一看,觉得这地方怪怪的,什么东西也没有。我急忙大声说:“我在什么地方?”一个机器人闻声而来,对我说:“我是机器人麦克,这是你的家,你已经来到了20xx年。”“什么?我的家?20xx年?”我又问:“这里怎么什么都没有?”麦克没有作答,只是按了一下墙上的黄色按钮,各种东西都从墙里伸出来了。“哇,真棒。”我不禁叫道。麦克对我说:“咱们出去转转吧!”外面没有宽阔的马路,只有步行街,两旁有自行车道和专为残疾人提供的传送带。步行街两旁是林立的高楼大厦,供辛苦一天的人们休息。“咦?汽车跑哪里去了?”我问。麦克指了指天上,原来汽车成了和飞机一样的交通工具,这种汽车没有尾气,而且想停那就停那儿。麦克仰着头对我说:“天上的巨伞是工程师们精心设计的,可以挡风、遮雨。”我连忙拍手叫好。麦克又对我说:“现在全世界的东西都可以在广场买到,非常方便。”

回到家,我发现房间里干干净净,麦克告诉我:“这都是房间里的排污系统做的,这个房间还可以抓小偷、报警,可方便了。”

晚上,我按了一下按钮,又回到了现实世界。

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篇20:一个想象作文

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我好想做一个“魔法师”,像孙悟空那样翻越山岭,在宇宙中自由穿梭,有无穷无尽的法术;空中飞翔;像鱼儿在水中游戏;像兔子那样灵敏……啊!我好想做一个魔术师!

假如我有孙悟空的法术,我要去那美丽的宇宙中游玩,我要把全世界的锦绣山河游赏一番……那样该多好啊!

假如我有哪吒那样的理想和法术。我要去整个世界游玩,哪儿的困难多我就去哪安身。我要出掉那些。,嫌贫爱富的人,除掉那些做坏事的大坏蛋,帮助弱小。如果那样那人能够造福人类,就将是一件多美好的事啊!

有了孙悟空的法术和哪吒的理想,就差一样东西就十全十美了!——各种动物的能力。 假如我有一双鸟儿的翅膀,那该多好呀!这样我以后如果遇到什么麻烦,就可以直接飞行了!以后也不用整天排队等车那么麻烦了!如果,我能像鱼儿在水中欢快的游。那我可真是一名了不起的魔法师了。那样,我就可以直接下水了,到海洋深处探索、发现,更加了解海洋的奥秘与知识。

假如,我是一名无所不能的魔术师,那样,将是多么美好!

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