看到桔子的感想【实用20篇】

雷锋是我们心中的一首歌。雷锋是我们生活的灯塔。雷锋是我们学习的好榜样。雷锋，你就像白云和蓝天。你是我们心中永远的神。

俗话说：“雷锋出差千里，所以他做得很好。”事实上，我们周围有很多活雷锋，比如：清洁工，医生，建筑工人，他们用雷锋精神来造福我们的社会。

那天，我去聊城公园玩。我碰巧经过一棵大树，看见一个人弯腰扫落叶。突然，一片树叶落在我的肩上，顺着我的肩膀落到地上。我弯下腰，慢慢地把它捡起来。我正要跑到对面的垃圾桶，把树叶扔进垃圾桶。他说：“小姑娘，把它给我！”

清理完落叶后，他慢慢地骑马走了，我感激地看着他。

他是这个城市的美容师，一个普通的环卫工人。没有人请求过帮助，但他们从未抱怨过世界对他们的不公平。而是用他们的双手，用他们对社会的奉献。这难道不是雷锋精神的崇高体现吗？

雷锋走了吗？不不，他说要永远活在我们心里。愿雷锋精神与大家一起快乐成长。

秋风送爽，丹桂飘香。在这个十月里，我们到十二季举行了我们的班级活动。寻宝，抓鱼，做饭……我们“野”出了各种花样，也找到了最初的自己。

“鱼！鱼！有鱼碰到我脚了！”随着一阵突破天际的尖叫，同学们都争先恐后的朝那个同学的方向扑过去，有的小心翼翼的在池底摸索着，有的可好，整个人直接往那个方向扑过去，溅起了一阵阵水花……无疑，捕鱼应当是这次活动里最令人难忘的环节了。鱼从我们的脚底下溜过，被鱼碰到的同学都发出了阵阵的尖叫声，继而弯腰伸手去抓——可惜已经晚了，鱼早就跑出十万八千里，想追也追不回来了。有的鱼被吓得慌了，还跳出水面来。每次有人看到水面蹦出来的一抹银白色，一大群人就朝那个方向疯跑。还没跑过去，鱼又从另一边蹦出来了。好不容易吧，工作人员把大家聚起来，准备赶鱼了。却在离岸边还有一段距离时，被慌乱的鱼群冲散了队伍，被鱼吓得大叫的大叫，到处跑去抓鱼的去抓鱼。又开始“各自为战”了，直到最后，我们也没有在大池子里抓到鱼。

抓鱼这一活动给我的感触很大，也让我发现有时候团队合作是非常重要的。如果一个团队不团结，没有固定的，统一的目标。就很容易会被冲散和失败。如果我们能够分工合作，将工作分配明确，那么成功的几率会大上许多。当力量是分散的时候，它很可能会成为1+0＝0。也很难获得成功。

我也思考过团结是什么，经过这次活动我明白了。团结并不是一群人在一起随便的工作，而是一群人的齐心协力的去干同一件事情的各个部分。尽自己的全力去将事情做到最好，才会达到1+1＞2的效果。同样的，如果一个团队中出现了漏洞而没有及时发现和补救。就会引发一段的连锁反应从而导致最后的失败。可以说，很多的失败不是偶然造就的。而是团队中的不团结和漏洞造就的。

这次的活动不但好玩，而且也教会了我们许多。更让我们知道了团结的意义。

“光阴似箭，日月如梭。”时间过得可真快呀！短暂的三年级学习时光伴随着期末考试结束了。老师的教诲、快乐的学习时光，还历历在目，仿佛一切发生在昨天。

四年级新的旅程即将开始，意味着我又长大了一岁。针对这次考试，我有点失望。虽然英语和语文考得还都不错，但是数学不如人意。原本我以为可以考个好的成绩，结果让我大吃一惊。

事后，我反思了一下原因。这跟我平时上课的态度有很大的关系。我总结了以下三点：一、越是简单易做的题，我就越容易做错。跟粗心大意的毛病有很大关系。二、做有困难的题时，总是不爱动脑筋，遇到难题反而气馁，选择逃避。三、上课不认真，总是思想走神，做些小动作，控制不住自己。这些都是我考不好的主要原因。

爸爸妈妈在旁边鼓励告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”我一定要坚持下去，不放弃，改掉坏习惯。遇到困难时不要逃避，也不要气馁，要学会解决问题，迎难而上。

经过这件事，我懂得了只要努力就一定会有成果。感谢爸爸妈妈和老师，我想对你们说：“爸爸妈妈您辛苦了！老师您辛苦了！”

四年级，我要努力向上，朝着三好学生的目标出发。

我为自己加油！

媒体要筑“桥梁”，不能堵“高墙”。大年初一，主持召开中央政治局常委会会议，针对这次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列针对性措施。会议强调，要及时准确、公开透明发布疫情，回应境内外关切。要加强舆论引导，加强有关政策措施宣传解读工作，增强群众自我防病意识和社会信心。媒体是网络内容建设的重要力量，面对恶意攻击和谣言，应当坚决回击、以正视听;面对网民关切和疑问，要加强辨析引导、澄清模糊认识。在这次疫情发生的过程中，有些平台为了抢流量、博关注，把谎言包装成“事实”，将猜测翻转成“存在”，挑战法律底线，操纵舆论感情，扰乱网络秩序，危害社会诚信，影响社会稳定。互联网虽是虚拟世界，却同样是一个规则实体，遵守相应的职业行业道德，强化社会功能和媒体责任，才是发展的长久之计。

网民要当“剑客”，不要做“看客”。新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，类似“1月26日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情”“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院士被传染了”“空中喷洒防疫药剂”等等，这样的谣言在百姓间扩散蔓延，造成整个社会的焦虑恐慌。在面对来源模糊、事实不清的信息时，切忌一味地盲目转发与情绪发泄，应当多一些理性思考和冷静判断。疫情汹涌，国家在挫折中奋进，无数工作人员为之尽己所能、不屈不挠，此时正是需要我们凝聚共识、统一行动的关键时刻，每一位网民更应该擦亮辨别是非的双眼，理解配合，共同面对。人人都从自身做起，承担一份网络社会的公共责任，为打赢这场没有硝烟的战争贡献一己之力。

自从读了《老人与海》这篇文章后，故事内容总是触动着我，从内心我深深地感到自身的许多不足。

《老人与海》这篇文章，它是由美国的欧内斯特·米勒尔·海明威写的。主要讲了一位老人到海上去捕鱼，经历了艰难的87天后，终于捕到一条大马哈鱼。可是，筋疲力尽、历尽艰辛的老人捕到的鱼却遭受了“不速之客”鲨鱼的攻击与掠夺，最后，老人只带回一幅巨大的大马哈鱼的鱼骨架。

我觉得那幅鱼骨架不是老人失败的象征，而是成功的代表!虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼，被不劳而获的鲨鱼掠食，但那副鱼骨架永远代表着老人曾经的成功与坚持。比起老人的坚持不懈，我觉得自己的不足有很多，特别是坚持的品质，连百分之一都比不上。老人为了捕到鱼，受了很多苦：在船上吃的很少，渴了，只能喝一点水，饿了，只能拿碎面包充饥。而我的情况却比老人好很多，不管是学习还是生活中，吃的，用的，还是家人、朋友的关爱，都不少，条件是如此优越，丰富。可是在自己的付出与坚持上，与老人为捕鱼的状况相比，却有如此大的差别。就如我前段时间里想学会骑自行车，虽然学时有一家人围着我：学前，有哥哥理论指导、提醒注意事项;开始上车骑时，有爸爸在后面护推着;不小心摔着了，有妈妈的即时安慰与鼓励。老人比我情况何止恶劣千百倍：孤身一人，没有安慰，没有鼓励，还要与海上的恶劣环境作斗争，可却87天都坚持了下来。那可是87天呀，每天风吹日晒，还可能会遇上巨浪、龙卷风，万一是冬天更难受，更没有家的温暖和幸福。可老人竟冒着生命危险坚定地，坚持着要捕到一条鱼!

看完故事，我好惭愧：如果换成是我去捕鱼，可能我连一天都坚持不下来。就如之前提的我学骑自行车，条件这么好，可我也居然坚持不了几天，才学了2天，就不想学了，不愿意坚持了。靠着父母哄我，才勉强继续坚持，稍稍辛苦点或摔疼了，就哇哇大哭，想随时放弃，没有想到付出辛苦后，能骑自行车达到最后目标的那份喜悦与自豪，看完了《老人与海》，我的内心惭愧不已，老人的坚持是因为老人有坚定的目标，那份坚持是因为想要捕到鱼的那份强烈愿望，目标达成的强烈愿望就是老人能一直坚持的最大动力。我也要改变自己，做什么都要先竖立目标，有意义的明确的目标，还要有坚持，这样才能像老人一样，坚持到最后!

《老人与海》是个有意义的故事，带给我不一样的感受，也希望能分享给大家，最重要是给我自己以后有不一样的收获!让我懂得即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。

法布尔是法国着名的作家和生物学家，他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，我喜出望外，心里乐开了花。刚拿到《昆虫记》，它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。因为里面的昆虫不但有趣而且生动：有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物，身体主要分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布尔在一丛迷迭香的花下见到一只挺着巨大肚子的狼蛛，这表明它既将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起，轻轻地放入一个既透明，底部又放着泥土的大瓶子里，留作观察。几天后，狼蛛开始产卵了。只见它先在地上织了一张网，大小相当于一只手掌。蛛网很粗糙，也不成形，却相当稳固，接着，母狼蛛吐出一些更结实的丝，织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子，产下一粒粒金黄的卵;;产完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那张不成形的网用脚踹到一边，把卵袋往身上一背，卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的，无论行路、休息、捕猎、逃跑，狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊!

读了法布尔的《昆虫记》，我知道要仔细观察身边的事物，做个生活中的有心人。还知道法布尔对昆虫是那样的好奇，所以才去专心致志地观察、研究昆虫。

“快放我下来，快放我下来，好怕啊！”桔子坐在我的头上，大声嚷嚷着。

今天来到教室，老师让我们玩了一个游戏叫作“顶桔子”。

比赛正式开始了，A组和B组每组派一位同学来比赛，两个人每人拿一个桔子，小心翼翼地把桔子顶在头顶上，心里还在说：“桔子宝宝你可要坐稳啊，不然摔倒的可是你呀！只听见老师喊：“开始。”两个人同时开始像螃蟹一样走路。B组的同学走到一半，他的桔子就掉了，我的心里暗暗高兴。快要走到终点的时候，我觉得桔子变得摇摇晃晃的了。到终点的时候，桔子也像玩滑滑梯一样从我的头顶上滑下来。幸好我及时接住它，才没有摔倒地上。

更激烈的比赛开始了，A组和B组每组选一人，这次难度大大增加了，手背和头顶个顶一个桔子。A组和B组的组员都帮自己那队的选手放桔子。好不容易才放好，只听见一声：“开始。”教室里调皮的桔子掉到地板上“呯，呯，呯”两个人的桔子一路掉，他们两个好不容易才到了终点。

“叮铃铃”下课了，但是我们仍然沉浸在欢声笑语中。

人字，一撇一捺。无需多言。抒其易而行之难!要成仁，先为人。行人之道，乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。

自古春秋乱悠悠，金戈铁马雄赳赳。秦攻赵，秦之围于邯郸，赵使平原君赵胜求救于楚。已得19人从之。平曰：“何人可与吾往。”座下皆无一人以对之。门下有毛遂者，前，曰：“吾愿与君往之!”平曰：‘先生处胜之门下已3年矣。

而锥之处囊中，其末立见。先生处于囊中，余从未听先生之名，左右更未有所称诵者，故先生留于吾庄地之内，待吾返之。再与先生相谢!“遂曰：‘臣乃今日请处囊中，使遂蚤得处于囊中，乃颖脱而出也，故吾应随公去也。”平元君许之。至楚国，平原君与楚王相讨之，原君以口舌相劝，付万齿之力。

未能使楚王出兵解赵国燃眉之急。毛遂入，按剑于楚王项曰：公安知，所盟之事非利即害，非害即利，无非利害而，而君于此优柔欲绝!“王怒，拍案曰”吾与主商之，汝岂敢插语之。“王念其必退，乃知，其不退，前曰：”大王之命掌于吾手，兵马万千又何如。“楚王自知理亏，乃派兵援之。

遂名不见经传，为何其可传命于千古!吾以为此其行撇捺之事也。其默然面视他人之所笑，所夷。撇出了大我，自我。成就了小我，本我!

三国霸业今犹在，奈何周郎未曾闻。东坡曾写一首词念奴娇："大江东去，浪淘尽……遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发……"昔者周郎之豪放，盖世江河，亮遍南北，引无数英雄竟折腰。其自信，自豪，自狂。自诩文韬武略无人能及。奈何，其英年早逝，此乃天妒之英才乎?非也!非也!

此其未行撇捺之道哉。以其虚心作祟，且二于亮也。长啸乎。唉哉：”既生瑜，何生亮“。散其一生如花愁……不撇开终是苦，各能捺住就成名。生所为莫不为非苦也，人所为莫不为名也。为名，为生，为非苦。非习撇捺之道不可。此乃吾后生之拙见，不可等大雅之堂。然，撇捺人生，乃天地之大道，无可非议也!

今年的重阳节快到了。老师给我们布置了一个“任务”——-在家里为长辈制作一道菜肴或一样食品，或为老人做一件有意义的事情。记录下过程和感受。

国庆假日的一天，我来到外公家，我发现外公的胡子和头发都长长了，因为外公长年坐在轮椅上，行动不便，我突然灵机一动，马上就要重阳节了，我应该为外公做一件有意义的事。于是我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同我的意见：推着外公去理发。说干就干，我叫外公在轮椅上坐好，用毯子盖在他的膝盖上，怕他着凉，小心翼翼的推着外公就上街去了，一路上，我和外公讲了一些在学校里的趣事，讲到高兴处，我还跑到轮椅前，对着外公手舞足道，居然忘记了推轮椅了，惹得外公哈哈大笑。经过的道路难免有些凹凸不平，在凸起和上坡的路段，我怎么也推不上去，急得我满头大汗。后来我动了一下脑筋，反着拉,一使劲，嘿，果然把轮椅拉上来了。像解决了一道难题一样，我心里美滋滋的，就这样我们一路笑着，一路欣赏着道路两边的风景，感受着街上人来人往的热闹.不知不觉的，我们就来到了理发店。

待外公理完发时，我悄悄地从衣袋里拿出自己的零花钱，给了理发师叔叔，叔叔直夸我是懂事的好孩子!

通过这件事，让我深深地认识到，其实为老人做一件事，哪怕是一件很微不足道的小事，也会让老人感到很开心、很温暖。古今中外有多少关于尊老的诗句。“夕阳无限好，人间重晚情”，“扶老养老传家久，尊老敬老世译长”，“谁言寸草心，报得三春晖”这些诗句都是在告诉我们：没有父母无微不至的关心与疼爱，也就没有我们今天的茁壮成长!所以，我们要理解长辈对我们的督促和批评，要学会感恩，学会关心父母，体贴父母，谅解父母，孝敬长辈，这是我们每一个人都应该做到的。

上上个星期四下午，陈老师让我们每人带两个桔子。写桔子的样子？吃完桔子写它的味道？还是在桔子上画画？……无数个小问号在我的脑子里飘来飘去，我越来越期待这一个作文课。

当陈老师告诉我们今天要来“创意剥桔”时，我们非常高兴、激动万分。但是，又有一个疑问跑进了我的脑里：桔子还能怎么剥呀？当陈老师给我们看了用桔皮做的乌龟，展开双翅准备飞往那蓝天的小鸟，双手拿起剑盾的大象时，全班更是高兴、激动，而我也已经摩拳擦掌，准备大干一场了，我的目标是一朵多层昙花。

我先把皮一片一片的剥开，形成一根根长条，那就是它的底盘，我再把它的果肉一片一片的分开，组成了花瓣，说多层、多层，那一个桔子一定是不够的，我剥开另外一个桔子，再给花瓣外围上第二层，这时出现了一个问题：它的中心点还是空的。我用剪刀在桔子皮上剪下好几个圆圈，放在正中央，这样一来，一朵昙花就完成了。

在这里桔子已经不是桔子，而是一朵娇艳的昙花。有了我们的想象，相信它在我们的手中还会不停地转动、变化。

曾经高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”听到这句话，就想起以前读过的好多书，比如：《森林报》、《三毛流浪记》、《红楼梦》、《小孩的梦》、《爱的教育》、《笨笨熊》等许多书，其中我最喜欢看的是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书作家是意大利作家亚米锲斯，里面主要内容讲的是：意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背，显得面容憔悴、弱不禁风，常常遭到调皮的同学戏弄，这些使他很怯弱，但他很善良，而且学习用功，在其他同学欺负纳利的时候，卡纳罗勇敢的站起来保护纳利，从此纳利在大家的鼓励下，奋发图强，在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。

是爱，使我们能健康快乐的成长;是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，是宽容的，爱予教育息息相关。多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同在爱的海洋里。

第二次军训，太阳的热度不减，我们的热情不退。

对于宽大的训练场来说，每个人只是一个个小点，可是在近50人的班级里，各自形成的方阵就是一道道亮丽的风景。一个摆臂，一声跺脚，一次敬礼……细碎的声音和划一的动作汇在一起，便展现出集体的强大力量。

这是整齐划一的我们，这是团结一致的我们。——当然，初来乍到的我们可不是这样。

刚刚到达国防园的我们，不适应热辣辣的太阳，也并不懂得“严肃”与“活泼”的有机结合。穿着迷彩服和迷彩帽的我们，十分憧憬的心情和烈日一起升到八月的顶峰。却又在穿上的那一刻化为泡影。即使是坐着聆听教诲，接受动员，也是豆大的汗珠沿着发际一滴一滴汇下来，聚在下巴尖；站着训练军姿，从脚底升向头顶的晕眩感一点点腾起，或许会晕倒，却不曾放弃。

其实很无奈，但也有“色彩”。

有一些风卷着热浪吹过来之时，或者拉歌，或者打趣的时候，笑声阵阵即是一剂消暑剂。而更多的喜悦，来自训练取得一定进展的时候，看着影子挺拔如松的教官们，心中也多了一份笃定与踏实。

而对于幸福，也就有了更深的解读。

三伏天躺在空调的你，不会觉得有一台风扇“呼呼”地吹出风是幸福，虽然你，还是你，劳碌一天把衣服扔进洗衣机或者送往干洗店的你，不会觉得有洗衣机“呼啦呼啦”转，再脱水，是幸福；虽然你，还是你，抱着冰镇西瓜庭院纳凉的你，不会觉得拥有一瓶矿泉水，是幸福，虽然你，还是你。

其实幸福不需要比较也不能被比较，但我们要明白，幸福不是苛求，不是永无止尽的不满，而是在不同环境里不断追求与超越时获得的一份身心的慰藉。

这是在年复一年的八月里仍会被铭记的最好的我们，最棒的队伍，最风华正茂的模样，最鲜明靓丽的色彩。

你，怎么活，怎么做，总还是你。可在有能力追求幸福而避免抱怨的时候，你总该拼一把，挺过去。为了你，和周围偌大的集体。

今天就要期中考试了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳着，很紧张。我心想：考试前我们那样认真的复习，这次，我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出，

并且带给爸爸妈妈一个惊喜。

试卷发下来了，我先看了一遍题，感觉非常简单，看来，考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题，考试时间到了，老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字，可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇，一时的粗心大意使得这个字又要扣分了，真是太不应该了。

我对这次考试的成绩不是很有把握，因为有许多不应该丢分的题目却丢分了，而且这些都是因为粗心惹的祸。我很期待这次期中考试的结果。

在今后的学习中，我将会更加努力，争取在期末考试取得优异的成绩。

“快让我下来，快让我下来！好怕啊！”桔子大喊。

游戏的规则是：每组选出两我代表，各顶一个桔子，谁先到终点，谁就赢。

游戏开始了，刘同学是我们这组的代表，我心想：桔子宝宝，你一定不要掉下来，你一掉下来，我们这组就输了。刘同学就八九十岁的老公公一样迈着小碎步，刘同学慢慢地开始向对方做鬼脸，向对方说：“你逗不了我的。”说着他就超过了刘同学，刘同学急了，他不再做鬼脸了，认真地走了起来，但是对方还是遥遥领先，当对方快到终点时，桔子宝宝好像开了个玩笑似的，从头上掉了下来，但他眼疾手快地把桔子放回了头上，再走两步就到了终点，我们队输了。

游戏又开始了，这次游戏难了一倍，分别在头、手背上各放一个桔子，可是桔子宝宝太调皮了，老是滚下来。

今天我太高兴了！

今天晚上，作文班里传来一阵阵的笑声，还有一股桔子香味，这是为什么呢？原来班级的顶桔子大战马上就要开始了。

顶桔子比赛正式开始了。双方各派出一名选手。第一轮比赛拉开了序幕。李同学和董同学似乎都在对桔子说：“桔子宝宝，你可要好好地坐着，否则粉身碎骨的可是你。”随着老师的一声令下，两位同学都向终点走去。董同学好像踩到风火轮似的，不一会儿就走了一大半了。再看看李同学才走到一半的路程呢！他们中间隔着半米多啊！最终，我们组的董同学赢得了胜利。我们高兴地欢呼起来。

第三轮的比赛开始了。两个同学头上一个，手背两个。头上的刚放好，手背上又掉下来了，这些桔子宝宝太调皮了，好像逗我们玩哪！终于可以出发了。可是还没走几步，可是桔子宝宝还是像玩跳伞一样一下子全掉了下来。我们手忙脚乱把桔子放上去。对手也好不了哪里去了。教室里一片“砰，砰”的响声，我们似乎听见它们的哭诉“哎哟，哎哟，疼死我了。”看着桔子宝宝的表现，大家都哄堂大笑起来。

今天的游戏真有趣，给我留下了深刻的印象。

下午，郑大大神秘兮兮地宣布要举行一场比赛。但是老师卖关子没有告诉我们是什么比赛就让我们选择代表了。我们一个个心里充满了期待。

我原本很想上去参与，可是我的组员因为我们组有两名学霸所以选择了他们，而他们两个推脱着不想上去。最后只好石头剪刀布决定我们组小林上去了。

接下来我们要猜一猜要比什么赛，大家一个个兴奋地猜着。小刘胸有成竹道：“不会是雨伞架吧?”老师听了俩连连摆了摆手。小孙站起身，昂首挺胸喊着：“不会是空调扇吧。”老师说：“不对。”小陈跃跃欲试叫道：“是不是角落的书。”老师摇了摇头。大家前五次全部没有猜中我想：总不可能是桔子吧，不可能，以郑大大这个高智商不可能会出这样的比赛呢，我还是算了吧。可是我是举着手的，我只好说我说的被小陈说了。可是最后答案居然就是桔子，啊!我的大奖，就这么没了。

第一场比赛开始了。场上的队员一个个如临大敌，低头弯腰，注视着自己双手捧住的桔子。场下的观众则目不转睛地盯着他们，不想错过任何一个细节。一声令下，小林双手如剥皮机器般快速褪去外皮。我认为小林一定是第一名。而另一边小孙开头不太顺利，速度和别人相差十万八千里。当他看到边上的人全都剥去了桔子皮之后，朝着同学们做了一个一脸蒙的表情。他身边的小张见他这样的表情差点把嘴巴里面的桔子吐了出去，笑得趴在了地上。最搞笑的就是小孙了，他因为手破了，再加上桔子的酸味，把脸憋得通红，终于他忍不住了，身体像是触电了似的一下子抖了起来，还转着圈，时不时把桔子塞到嘴里，汁水从嘴里流出来。小林最后一口了，她和小陈开始了决斗，最终小陈赢得了比赛。

第二场比赛更加激烈，小刘的大嘴巴两囗一个桔子，我在台下欢呼着：“加油，一定要赢啊!”小刘靠着他的大嘴一下子赢得了比赛。

通过这次比赛告诉我们每个人都有长处，只要把长处用对地方才能更优秀。

泛舟游于文学之海，你的心被这浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盏明灯，带你走出黑暗；它像是海中的航标，带领你向正确的方向航行；它像是沙漠黑暗中的北极星，指向北方，带你走出沙漠……

文学，在我们人生旅途中犹如一盏明灯，照耀着我们的前路，然而在这种路中，文学让我找到了人生中的真善美。

《茶花女》让我看到了人生中的“真”。

在《茶花女》中，我们看到了男女之间的真挚的爱情，他们的真心付出。虽然并没有得到回报，却得来了天各一方的结局。他们之间的爱是真的，是纯洁的，虽然他们的结果并不美。但在这过程中，我领略到了文学中的“真”。

《巴黎圣母院》让我看到了人生中的“善”。敲钟人外表的丑陋：又聋又哑又驼背，样子的扭曲，身材的怪异，使他受到了别人的歧视和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反，在道理院子中的牧师虽然外表俊美，但他的心太邪恶了。

敲钟人的心灵是善良的，他让我看到了人性中的真正的善良：极力地维护自己所爱的人，虽然他样子并不好。他的好让人感动，他的执著，更让人为之感动。

《羊脂球》让我看到了人生中的“美”。

在《羊脂球》中，一个妓女发自其内心的美就如阳光照射于大地一样的温暖。她的的高贵比任何一个与她在同一个火车上的所谓“绅士”“女士”都高贵。她的身份虽然低贱，但她的灵魂是那样高贵。它让我看到了人性的“美”，这种美并非是外表上的，物质上的，而是内心深处，精神上的。

“真善美”在文学作品中表现得淋漓尽致。《茶花女》中的“真”，《巴黎圣母院》中的“善”，《羊脂球》中的“美”，让我看到了文学作品的“真善美”，洗涤我的心灵，让我陶醉于浩瀚的文学大海之中。

“真善美”谱写着一首歌，歌唱着文学作品中的你你我我，歌唱着文学作品中的善善恶恶……

没想到中秋就这样过去了，月圆还没观赏到，就悄悄逃离了。

——题记

总是有一种感叹：长大了，好多小时候喜欢的节日都淡忘了，甚至不期待它的到来，因为无论是什么节日，都是一样地无聊，无谓是节日还是平常日。也许这就是长大后的第一个缺点吧！再也无法像小时候一样期待一个节日到来的欢快心情，只是默默地过着属于自己的生活而已。现在的我，只希望中考快点到来，快点过去，这样才有一种解脱的感觉，我才可以尝试第一次去打暑假工，去适应适应别地的水土，看我是否能在长高，能否再长白点，当然这只是期望，我更渴望我能考上我理想中的中学，这样我也可以尝试独立的生活。呵，独立似乎已成为我的唯一追求目标。

时间过的还是很快，与其每天许下一个愿望，不如来点实际行动，为自己的愿望开条道路。现在已经开始意识到时间是不可能浪费的，也是不许浪费的。总说时间像是水绵，只要愿意挤总会有的，可是时间真的是愿意挤就有了吗？不，时间在中考来临前总是不够用，挤也挤不出，只有好好把握那每分每秒钟。

在中考未来临前，给自己一个定义，给自己大好基础，让中考来的更猛烈些吧！中考的朋友们，加油！

月圆圆，希望我们的梦想也能圆。

只有经历过地狱炼造的人，才能创造出天堂的美好。

——题记

有一个人，他在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;第二个人，他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下了传世的杰作;还有一个人，他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。可想而知这三个人分别是音乐家、画家兼雕塑家、作家。猜到了吗?是德国贝多芬、意大利的米开朗琪罗和俄国的托尔斯泰。

他们尽管事业不同，国家不同，贡献不同，时代也不尽相同，但都是各自领域的伟人。他们都在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了自己的毕生精力。

唯有真实的苦难，才能使人不报幻想，直面人生;唯有与苦难搏斗，才能使人经受残酷的命运。如果把苦难比作地狱，那成功与挫折只能怪后的无疑就是天堂了。

“只有流过血的手指，才能奏出世间的绝唱。”面对人生的劫难和世间的苦难，他们从来没有一丝的惶恐与颤抖，他们英雄的姿态是那么的桀骜不驯，有如怒涛，有如飚风，不住的吹响欢乐的号角。

正如孟子说的：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

不能只是等待暴风雨过去，而是学会在暴风雨中翩翩起舞。

敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和七十年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲! 我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，七十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明! 在“十九大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

若人生如戏，无论你出演的角色是好是坏，也要将其演得最出彩……

或许我们应该赞美这个年代，因为更好的通讯拉近了与父母朋友之间的距离，所以，这个年代是幸运的，我们有更好的物质资源。我们现在的生活是傅聪傅敏年代所不可及的，他们的父亲傅雷是呕心沥血，可怜天下父母心啊!对比我的童年，我与父母的生活比书中傅家父子的轻松多了。

或许是教育方法的不同，傅雷对孩子是非常严苛的，对艺术、对学业傅雷更是一丝不苟。在艺术上，他给傅聪过分严厉的教训，甚至不惜暴打。我很难想象父亲会用如此残忍的手段去逼迫孩子学习，走上正轨。不过也正是如此才使傅聪学业有成，成为了钢琴家。在学习上，傅雷也一样逼出了个杰出的教师傅敏。可是否一心一意对待某件事，就一定能做好呢?我的父亲对我也是严加看管，可十四个岁月，他从未打过我一次，即使在他最生气的时候，我对父亲是佩服的。

傅雷爱祖国，爱艺术;父亲爱厨艺，爱家园。傅雷的信中，字里行间无不突显出其对祖国的热爱，对长子傅聪钢琴方面的指导又是那样准确。父亲则让我深刻体会到家与亚迪的区别，他总让我得到惊喜，而非傅雷般令人触目惊心。父亲将自已的空余时间都放在了家里，给予更多的陪伴，他除了上班公事，几乎都在关注我的成长。

过去的年代，“家书抵万金”。分开时傅雷笔下第一封信就是对孩子的道歉及忏悔。我们每个人在有了孩子后，一定都会想让他过上最好的生活。读后感·可又有那个会像傅雷那样心一横，亲手为了学业毁掉孩子的童年?由于那个年代的通讯只能靠书信来传递信息，那时有微信，有QQ就好了，可惜时代没有同情他们，以信的唯一形式切断了父与子声与声的联系，在笔触间寻找他们共同的回忆。或许此时在学习的我们，见到父母发出一条条长长的通话条会置之不理，并反复强调要他们发文字，可他们依然如初。在这个发展迅速的时代，又会有谁会认真听完，感受三言两语间夹杂的温暖?少矣......

人生如天平，你先往苦的那边放去时间，那么幸福快乐就会立起来...