有关时间的作文汇编4篇 作文大全（汇编20篇）

今天，我读了《和时间赛跑》后，触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死。但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。开始，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。

他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡。所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑。想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些练习，我要学习作者的这种精神。

他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观的积极向上的学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。

我读了这篇文章，受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步你都会有收获。这一点我深有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋得不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，以不懈的努力，争取使自己有长足的进步。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理，想：金子多好呀，时间不就是一分钟吗。可是，现在终于明白一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上，我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是，我的眼睛要成心跟我过不去，就是不肯睁开。唉，算了吧，再睡一分钟，。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上书包就跑下楼。

到了十字路口，就差那么一点点绿灯变成了红灯，成心跟我作对，我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔，要是早起几分钟该多好。

等了好长时间，终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向，可是，正如我担心的那样，校车已经开走了。我绝望的喊着，恨不得把校车拉回来，很后悔，早起几分钟就好了。可是说什么都晚了，我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候，同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事，我终于明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正意义。

我在年轮的这头走着，走在时间里。

我带着我那迷离的双眼，寻找我的时间。

一个女孩的一个不经意举动，使我跌落低谷。我只能独自一人，懊悔着自己愚蠢的做法。没错，那个女孩是我。

有时，骄傲是一个喜欢乘虚而入的小人，执一细长的针，一点点挑开你的心，夺去了你心中最珍贵的东西，然后弃下皮开肉绽的空皮囊，扬长而去。这痛你可淋漓尽致的体会到。

我那样无奈，虽说无“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的悲切，可那悔恨的感觉，令人窒息，令人从天堂坠落。我那样渴求友情——我只想做个好女孩。

与我感情较好的几个女孩带着些许犹豫，却仍盛情邀请我参加他们的义卖——我当然是笑靥如花，只是感谢她们能赐予我一个机会而已。

那次义卖，我尽了最大的努力，我兢兢业业，平静而温和的接受他们的建议，就像池塘对于水无限的包容。我可不想像我的曾经——横眉立目，咄咄逼人，那对盛气凌人的眼珠子，仿佛要使人燃烧。我笑着与他们聊天，原来，安静也可以那样美好，只是我向往你争我夺的境界罢了。

“啊！那什么，你快过来啊！看，你是多么美啊！”的确，只是一个小小的角度偏斜，一束阳光穿过我微棕的头发，照亮我白净的脸颊，我正温和的笑着，就像一朵迎日怒放的金色向阳花。那一瞬间我发现，安静的我多么美，多么安详。

“美”比“好看”好，但“好”，比“美”好。

花开有时，我在我的时间里怒放。

我也不是太在意那争夺的乐趣了，我正和周围的朋友聊天呢。当我放慢了脚步，我才发现我可以多么热情，多么开朗。

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。那是隔世的孤傲。可是，我愿“百般红紫斗芳菲”。

“时间都去哪儿了，还没好好看清你眼睛就花了……”摸着这张陈旧的光碟，听着这熟悉的弦律，看着这发人深省的歌词，我默默地思索：时间都去哪儿了？

时间都去哪儿了，虽上过《和时间赛跑》，懂得光阴似箭，日月如梭，却还是在放学时去网吧鬼混，虽听过“一寸光阴一寸金，”却不明白时间为何比喻成金钱，只是单纯觉得有钱就能挽回时间，不管逝去多少；虽听闻寸金难买寸光阴；却仍觉得一寸金不能买回一寸光阴，用两寸总可以了吧！不，不是的，如果你这样认为，那么你还没有把一生时间看明白。

那好，我来告诉你。

时间，可以用来认真复习、预习功课，温习老师讲过的内容，别在考得差时担惊受怕。再浓的悔意，就算化成泪从你的脸上倾泻下来，那也不能挽回时间，因为时间是看不见，听不到的，无声无息，它对待人是平等的。

时间都去哪儿了，那些原来逝去的时间。其实，你是可以看课外书，朗读课文的，而某人，却只顾着手机——手机里的游戏，沉迷于网络是那样可怕，已至于死的那一刻脑海里也只有游戏里的情节。

时间，对待人是平等的，不管富贵还是贫穷；不管年老还是幼小，所以你不要痴心妄想，妄想用无数金钱来换回流逝的时间，妄想用自己可怜的境遇来感动时间，挽回逝去的光阴。

明白了吗？时间就是似箭，日月如梭，就是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间去了你选择的目标，记住，把时间用到有用的地方，那么，你的人生才有价值，才有意义！

一直有句话说“时间就是金钱”，简单而深刻，我们的时间在每天的生活中渐渐流逝，或者将时间过得充实，或者让其淡淡而过，这本书可以说是对平日里无所事事的人的一个打击，通过作者本人对时间的管理，从心智成长的角度讲述了时间管理师成功的关键所在，更让人印象深刻。

在文中，作者主要是通过自己在工作过程中的事例来告诉我们如何打开心智，如何运用心智来和时间做朋友，如何理解时间管理的意义，在时间管理上取得突破，进而用心智开启自己的人生成功之旅。

心智的开启是从意识到可以自律开始的，而心智发展的过程则是克服懒惰的过程，只有心智好的人才能把时间当作朋友。因此便要求我们必须在把握好每一分中的时间上来得到最大的启发，而对时间的利用不见的是要如何的多作为，而是更多地感受，要做到这点，就必须了解“推迟满足感”的重要性，同时，它也是是心智成熟的人必备的能力，只有拥有不断地追求，才能获得更大的动力区追逐。

一个人不能过分的苛求自己，同时也不能过分的放纵自己，每个人在自己的生活中都应该定有一定的短期目标，并为其努力。或许在这个过程中我们会不断地犯错，甚至偶尔感受到这是不可能的事情，但是须知，我们一生做的事，大多都是一个试错的过程，这是必经的过程，也就是在这样的过程中才能获得新的认识和新的成果，在这个过程中自我学习的同时，往往也是心智得到锻炼的过程。为了获取通行证，我们能做的就是消灭我们可能的错误。所以，反复的次数越多，错误存在的可能性就越少，而最终达到目的的可能便越大。

然而，有时候我们不得不承认，努力往往真的会改变一个人的运气，而幸运就是当你准备好了的时候机会来了，因此，我们便不得不努力地推迟自己那些自以为是的满足感，在每一天的生活中专心的把自己打造成一个优秀的人，在幸运降临的时候才能将其抓住，从而开始自己的成功之旅。

无意中翻看我的照片，童年的记忆一幕幕在眼前闪过，再看看镜子中身高将近一米七的人，这个人还是我吗？从曾经的懵懂少年成了大人。

从幼儿园的爱哭到一二年级的逐渐懂事，再到现在的略有成熟。我在想这一生能遇见到多少人呢？有一句话说：“500年的回眸，才换今生擦肩而过。”现在咱们一起学习探讨，以后又会分别，一分别，又不知何时能再见。人的一生终究会有分别，在小时候，我们无忧无虑，不为工作奔波，可能在以后，我们会成为家中的顶梁柱，支撑整个家庭。如果我们现在整天玩，不努力，不上进，那我们以后可能会整天忙。所以，我要为自己制定一个规划，充分利用可利用的时间，每天课余休闲时，保证每天挤出十分钟用来背课文，我想期末成绩肯定会提升。期末考试并不是题难，而是自己不认真，只要拼搏，总会有回报。

拼搏自己，拼搏时间，加油！为自己的一生努力！

以前，我上一年级的时候，期末都能考双百，二年级语文也考一百分，三年级也有考九十几，可到了四年级，我语文连八十几都考出来了，这只有一个原因，就是不爱看书。

一年级的时候，我只接触电视，没接触电脑。可二三年级，我开始接触电脑迷上这个东西，使我越来越不爱看书了。

在爸爸妈妈的严厉教导下，我终于变得有点爱看书了，成绩也保持在95分以上，可事情永远没有我想的那么简单。

有一次，老师正在教室里报考试分数：“黄颐99、5分，李法毅86分！”我大吃一惊叫了起来，看来，老天爷这次是玩真的了。

我在校门口，一想到妈妈大发雷霆的样子，身体就抖了一下。上次，我的嘴可是被她打肿的！

妈妈来了，我把考卷交给妈妈，等待被挨打，可妈妈却平静说：“看来批评是没用的，必须采取一些措施了，这样吧，一到五，除了对自己有益的东西，其他的都不行，双休日玩电脑一小时。”

过了一周，爸爸妈妈发现我看电视玩电脑的时间老是超出去，于是就给我来魔鬼式训练，除了对自己有益的东西，其他都不行。我纷纷投诉，但都不起效果。

于是，在这种强迫式训练中，我终于爱上了看书，以前一个月都看不完的书，现在一周就能看完了。

书是人类进步的阶梯，人一生都离不开书，当你如果不爱看书，那你就潜在的差生！

时间如一眼清泉，穿过深涧幽林，却无声无息。四千多日子从我脑海中溜去，像天空中一朵云，最终汇入美轮美奂的云海之中。

时间在流逝，六年的小学生活即将过去。虽然已经快要“各奔东西”，可这一张张亲切又熟悉的笑脸却深深地印在我的心里，不能忘却。生命因有朋友而精彩，我要把这49份友谊珍藏到永久。

时间在流逝，父母亲的生命也在一分一分地流逝。为了照顾我，养育我，父母亲为我已经操了十二年的心。父亲才四十岁，却早生华发。我一定要照顾好他们，孝顺他们，让他们不再为我担心；不仅这样，我还要好好学习，长大了让父母亲享受天伦之乐。

因为时间在流逝，所以我们要珍惜自然、保护环境。关于保护环境，实在是老生长谈，可是到现在都没有一种方法既实用又能被广大社会所认可而使用。

环境问题，迫在眉睫，想象一下，100年后，如果环境问题还不被解决的话，那么单单一个中国的垃圾堆积到一起，大概能堆出一座绝无仅有的中国版“帝国大厦”吧！所以，为了解决这些问题，我们必须应用燃烧发电的方法将垃圾进行再回收、再利用，真正实现生活环境的绿色化。

现在的我只是中华大地上一个十二岁少年。我们目前最大的难关还是摆在了“珍惜时间”上。惜时如金一直是我们中华民族的传统美德，早在古代就有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“一日之计在于晨”等等珍惜时间的唐诗词句，表达了古人对珍惜时间的重视和意义。我们当前的“革命任务”就是学习，会珍惜时间的人才会学习。

时间在流逝，它流逝在我们的心间，无影无形，却无比重要，是它让我们领会了生命的真谛。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是――洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;谈笑时，日子从嘴边滑过;打闹时，日子从挥舞地双手前溜走;嘲笑他人时，日子从狰狞的笑容中消失;读书时，日子在专注的深情中流逝;哭泣时，日子从痛苦的脸颊旁跑开了。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊，已经流逝的时间是无法挽回的，令人叹息不已。是啊，当我们看见作业本上一个个醒目的红叉，我们心里有一种说不出的滋味，当我们看见测试卷上令人吃惊的低分数时，一阵难受涌上心头;当我们与老师责备的眼神相遇时，一阵自责嘶咬着我们的心;等我们从父母脸上读出恨铁不成钢的愤怒时，我羞愧得无地自容……

时间啊，请你停住你匆匆的脚步吧!

着名人物弗兰克林曾经说过：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

将时间看做沙漠之洲，能体会到时间的宝贵。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”汉朝有两个人，一位叫做孙敬，他学习十分刻苦，每到晚上，他就把自己的头发绑到房梁上，只要他一打瞌睡，头发就会被扯一下，还有一位叫做苏秦，他和孙敬一样，也十分热爱学习，而他控制自己不打瞌睡的方式，就是用锥子刺自己的大腿…这就是著名的头悬梁锥刺股的故事。

将时间看做湍急河水，能听闻到时间的流逝。李大钊也是一个对于学习非常求上进的人，后来成为朝廷上的人才，如今也是百世流芳。

初三:吕游

是的，时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命我们每天生活的那么忙碌，还有什么资格去浪费时间呢!

将时间看做冬日阳光，能感受到时间的温暖。晋朝的车胤原是富家弟子，可惜家到中落。但他并没有因此放弃学习，他通过自己的努力，最终过上了晚年安逸的生活。

“少壮不努力，老大徒伤悲”“忘掉今天的人，将会被明天忘掉。”对于青少年来说，珍惜时间最直接的方法就是刻苦学习。在年老时回忆起曾经的自己，不留下悔恨，就足够了!

文/王艺帆

如果时间可以倒流，我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆，今天晚上我们一起做个贺卡，让孩儿明天带去学校送给老师。”中午，我刚从补习班回到家，妈妈就命令我下去买卡纸，晚上一起做贺卡。

吃过午饭，休息一会儿，我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟，终于买好了卡纸，便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了，吃过晚饭后，我们四个人一人坐一个板凳，围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心，然后在这张纸上画几束花，再把爱心贴上，记住不要帖的太紧，要有艺术感，懂吗？”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头，连声说道：“懂，我懂。”接着，妈妈又开始指挥妹妹：“你安生点儿，不许乱拿东西，一会儿姐姐画完画后，你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样，乖乖地坐在板凳上，两只小手放在腿上，背挺的直直的，不过没过一会就原型毕露了，开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花，只见他庞大的身躯坐在小板凳上，粗糙的大手握着一把小小的手工剪，小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花，眼睛都快贴在纸上了，生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时，我们全家人都哈哈大笑起来，妈妈画的明明有一个枣那么大，可是爸爸修修剪剪，最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚，到了11点家里的灯才全部熄灭，我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板，回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流，我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚！

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

庄子曾说：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊！时光匆匆，转眼我已10岁了。在平常的日子里，我对时间的流逝并没有太多的感触，直到上完那堂课，我才有了深刻的感悟。

那天的课上，老师先发给我们每人一张白纸，让我们写上“我的一生”四个字，并对折成8格。我一边做，一边在心中嘀咕：“为什么？要干嘛！”老师似乎明白了我们的心思，解释道：“中国人现在的平均寿命为80岁，我们把纸折成八格，每格代表10岁。现在请同学们撕掉自己已经过去的年龄。”我10岁了，那就该撕下1格。唰、唰两声，我痛快地撕了下来，感觉挺好玩。哈哈，老师居然撕下了手中白纸的一半。我呢，只不过失去了“冰山一角”。我得意地高高举起手中的白纸给大家看。

老师出示了科学家研究的一组数据：人一生睡觉约需要25年，坐车约需要5年，看电视约需要6年……让我们撕下这些没有用来学习和工作的时间。看着手中越来越小的纸片，我的心情慢慢变得沉重，撕纸的手不知不觉慢了下来。那些被我浪费的时光在我面前闪现：做完作业，捧着手机没完没了地玩游戏，放学路上悠闲地和同学闲聊，周末被电视剧迷住……

突然，我听到了一句振奋人心的话：“请同学们把撕下的纸片还原。”耶！太好了！我立刻把所有撕下的碎纸，用双面胶小心翼翼地粘好。望着精心粘好的完整白纸，我陷入了深深沉思：我的纸片又完整了，但我失去的10年还会回来吗？

保尔柯察金曾说，“人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。”我想：我不敢再浪费时间了！

蝉不屑地吵闹着，空气浓稠得似铁锅里沸腾的米粥，火烧云的大戏就要开始了，红脸白脸的大戏好像怎么也闹不够。可惜我们不能再当观众了。小升初就要来临，12岁的我却不肯成熟。

摘下一丛野花编成小花环戴在小伙伴的头上，打闹得尘土飞扬漫天飞舞像一场5月的雪，暗示着逝去的时间。回到教室，老师见我们像猴儿一样，气得大吼，马上就要考试了，模拟卷做得这么差，怎么有未来！你们……

这时，教室总是最安静的，我们丝毫不理会老师的训斥。我在课桌的书墙后，拿出一本漂亮的笔记本，一笔一划着将来离开了总逼着我们学习的老师的魔爪下，自己想做的“闲事儿”。随后我拿出边角已经变皱变软的教科书，默念着早已用荧光笔标记出的老师口中的“必考内容”。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时的感情总是朦胧的、清纯的。记得每次下课时，就赶紧冲出教室，伏在栏杆上，望着来往的男生。突然发现某个“心仪”很久的男生，死党就冲你不停地使眼色，或者怂恿你上去与他交谈。你涨红脸，瞪她一眼，或是轻打她一下表示莫名的羞涩。那时我们单纯地小心翼翼地收藏着一份小小的少女情怀。当然，有时我们也不是暗恋上的主角。当某个同学收到一封“小情书”，我们全班总是大声地怪叫，不甘愿放过一个忙里偷闲的机会。在毕业一年多后，偶然从一个曾经的同学口中得知曾经有个男孩暗恋过我。我笑笑并没有说话。她追问我，难道你不想知道他是谁吗？我笑着回绝了她，不需要了，请永远不要公开这个不带一丝杂质的答案，它属于这六年不辍吐蕊盛开的白玉兰。

这些朦胧的千丝万缕交织在一起，把所有不相识的人连在了一起，他们的主人是谁呢？也许是这不施粉黛却独有一丝风味的青春吧。于是我拿出漂亮的笔记本将我所不能理解、回答的问题一笔一划记下，这些翻飞的字迹地记录着六年的酸涩。时间就这么缓缓荡漾开去……

那时黑板总是不平整的，到处凹陷。总是布满了擦不干净的粉笔灰和水渍。那时老师一走进教室就狠狠地扔下几天前刚改好的作业本，恨铁不成钢地说，你们怎么不对自己的学习认真点！马上就要笔试了，你们就不能抓紧这最后的一个月时间好好学吗！讲台下的我们十分厌烦地在心中顶嘴，又是这一套！每次上课就来一遍，这句话出现的次数就像数学方程式中永远解答不完的未知数一样。这时讲台变成了老师的演讲台，每至激情处便狠狠地拍粉笔擦，扬起一场五月的飞雪，哀叹老师的艰辛和不易。这种情谊我们是不甚懂的，那时坐在后排的我还在幸灾乐祸，真是“可怜”坐在前排的同学。不过，后来我们不再与身旁的同学交谈，教师中只剩风扇在假装可怜我们地怪叫和春蚕食桑的答题声。袖口逐渐被铅灰染色，记录了这个不可磨灭的黑暗时代。

那时我很讨厌这个11班，它太顽皮；“等级制度”分化太明显和老师堂皇冠冕的种种道理……殊不知原来我只是在痛恨我自己，恨自己不好好学习；不认真学习；应付考试；恨自己没有好好对待同学之间的友谊；没有体谅老师……

不知道现在明白会不会太晚？我终于拆掉了书墙，再打开漂亮的笔记本，仔细地捕捉我全部的悔恨全部化作笔下的一抹抹黑色，停下笔我才知，时间荡漾着把我这只小船推向了岸边，这时我才知——刹那芳华，我已停泊靠岸。

依然的，我与你一起于6月进入考场，进入了人生的某个中转站，我跳上离别的列车，挥手告别这六年。这一次我任泪水逆流在我的梦中，为这个我所不舍的六年再渡上一层水膜……

时间你看不见它，也抓不到那它，它只会留下痕迹，人只要珍惜时间，时间就会给你美好的回忆。

一座又大又长的公路桥，桥下的江水奔腾欢唱，它们给桥墩穿上了一身绿色的水草衣服和海星，它们是在给桥墩变的更加美丽！以前的公路平平整整，现在的公路都裂开了，坑坑洼洼的，裂缝里也已经长满了青苔。

一本老旧的《圣经》，它一动不动的在书架上睡觉。它的封面已经沾满了灰尘，打开着的一本《圣经》，过去洁白的书片也已经开始泛黄，曾经那清晰的字迹也都慢慢的模糊不清，只有书签是它的伙伴了！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

我们要珍惜时间！

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。

我有时会问时间：“为什么你过得这么快，不能慢一点儿吗？”时间回答我：“你觉得快是在干什么的时候？如果你一直觉得这么快，你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问：“我知道你要和我说的道理，可你并没有回答我的问题，为什么你会一去不复返呢？”它答道：“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落，它就消失不见了。

我细细地品味着时间和我所说的话。心想：学习觉得快是明路，玩觉得快是暗路，只有好好地学习才会照亮自己的一生，但难道玩一会儿就会埋没自己吗？我相信时间的意思并非如此，它是在对我说要合理，多学习也要适量玩才是它想看到的，至于时间为什么一去不复返，时间说是惩罚，但也是对人们的提醒。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”年少气盛的时候，我们不懂得珍惜时间，总认为往后余生还很长，不急于这一时，所以不用功，整天不做正经事。在虚度光阴时，时间像流水一样从他的指间流过，流向远方，永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时，已经为时已晚了，曾经的一切回不到自己身边了，美好只存在自己的回忆里，让我们痛不欲生，后悔至极，这是惩罚；让我们明白要珍惜时光，若还能重来，应该怎么做，这是提醒。

我领悟到了一个人不可以虚度光阴，因为这不是你抛弃时间，而是时间抛弃你……

大家都知道，刘翔和罗伯斯一起在跨栏赛跑；博尔特在短跑赛道上和每一位选手赛跑，他们都拼尽了全力，希望能缩短时间，打破记录，他们都拼尽了全力，在与选手赛跑的同时也在与时间赛跑。其实，每个人都在与时间赛跑，而我也不例外。

虽然我不是在赛道上与时间赛跑。但性质却是一样的：能更快更好地完成自己的任务。大约两年前，我来到怡福中学读书，认识了许多老师。同学，也学到了不少知识。但时间の匆匆有如一颗飞逝の流星，一闪而过。不知不觉，已度过了在学校的大半时光了，不久？考完生物地理的中考和期末考。到了初三，有好多月考。模拟考以及中考。所以时间真的不够用。况且，大部分同学都在紧张地预习，学习和复习。每次考试，竞争都是激烈，你追我赶。所以，想保持住好的成绩与名次，必须要有一套好的学习方法。首先，要学会挤时间，别小看零零碎碎的三两分钟，只要坚持，长久地积累下去，可不是一笔小数目。例如：每天挤五分钟计五个新单词，一年记下了1825个单词了。其次，学会利用时间。这一点是很重要的，有了时间不会用，那等于白费。就像有时在同一时间可以同时完成两件事情，一举两得。但你却利用了双倍时间完成，那么，就少了很多时间。最后，就是学会珍惜时间，挤出了时间，而且会利用，但不去捕捉，那多浪费，多可惜，多遗憾啊！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”丢失了时间，就是去把自己腰包里的钱白白地扔给别人。我想，没人愿意吧！

所以，上面的三点，是相辅相承，密不可分的。我一定会好好利用这三点“金点子”把自己的学习在有限的时间内把学习效率和效果提高，做到事半功倍，在分分秒秒中，学到无限的知识。

如果有人问我，在我们身边溜走的最快，且当它溜走后无论多么努力也无法挽回的事物是什么？我要回答他---是时间。

时间是什么？

它为何这么快？

来也匆匆，去也匆匆。

时间如百米冲刺的运动员，绕着三百六十五千米的跑道健步如飞。它要去哪儿？是不是应别人的邀请？生怕错过？

我迷茫了，懊悔了，时间却不管我的心情，像个调皮的孩子，把人生当成一场游戏！

早晨起来，新的一天开始了，可总认为时间过得太慢的我们，还在为四十五分钟的课程过得慢而烦恼；无休止的玩游戏时，时间从我疲惫的身上跨过；睡懒觉时，时间从我们枕边溜过；

终于有一天晚上，我感受到了时间的飞速流逝，我躺在床上，翻来覆去，看着时间一分一秒的过去！想抓住它，却无能为力。我闭上眼，叹息着这一天的美好时光悄悄浪费却什么也没有得到，任它白白流逝过去。我想跳起抓住它，可却只抓到了清清的空气，想到爱我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从现在起，我要好好利用时间努力学习、做我喜欢做的事，不再因虚度光阴而伤感、而懊悔。也希望所有的小朋友与我一道，珍惜时间、把握美好童年，留住美好青春！

郑老师笑容满面地对大家说：“人生有一道难题，那就是怎样使一寸光阴等于一寸生命。林清玄说‘假如你一直和时间赛跑，你就可以成功!’同学们，今天我们也来和时间赛跑。首先请大家把书包里的东西全部拿出来，然后一大组一大组地轮流收拾书包，拉好桌椅，最后排好队伍，看那一组最快。”

游戏开始了，我们第二组先被老师抽中，当时我十分紧张。老师一声令下，我眼疾手快，第一个收拾好书包，然后把书包迅速拎到门外，接着奔回教室把桌椅拉好。我们组同学互相帮助，很快摆好了桌椅，可就在我们急匆匆跑出去排队时，不知谁把一张桌子撞歪了，老师及时提醒了我们。于是，我又三步并做两步跑回去，把它拉好，再跑出来。由于这张桌子耽误了时间，我们最后的成绩是1分33秒。后面的三组速度也十分快，尤其是第一组，他们行动快捷，桌椅整齐，只用了1分24秒，获得了第一名，我们组取得了第二名，我还得了个“风度奖”。

接着进行第二个游戏。规则是这样的：翻开语文书的《写字表》，打开写字本，把1–50个字写在写字本的P13页，时间三分钟，看谁的字写得又快又好。为了把字写漂亮，一开始我就写得很慢，就像蜗牛漫步一样。时间很快到了，我只写了24个字，但我的字却比平常整洁、美观得多。虽然我没有像有的同学那样达标，但我也十分开心。我以后也要把字练得又快又好。

时间给予我们每个人金子般的年华，我们每个人也应让时间像金子般闪光。我以后也要像林清玄那样，经常和时间赛跑，把每张日历变成一张奖给自己和时间赛跑的奖状!

时间和效率往往是共存的，但往往是效率支配时间，高效率不紧张，时间变得更充实，更宝贵，让学霸们紧紧抓住，在暗中早已超越对方。

学习中的马太效应也就是因此而来，强者会越来越强，弱者就会越来越弱。我们在学习中要提高效率，它在我们心中比时间的地位更宝贵。一天也只有24小时，时间就如一汪清水，或多或少，但一成不变。变幻莫测，在有限的时间上得以提高，做出无限的事来。我们所学，所做，锻炼着我们，正如一叶扁舟，在有点滴汇聚而成的大海上飘荡。有的人任期摇曳，风浪有加，有的人只暗暗下劲，挂上风帆，手持木浆，奋力划行，最先到达彼岸的就是学霸学神。

学神并非浪得虚名，正当我们还在无所事事时，殊不知他们早已超越而去，时间利用好事清如水，实则浓于墨。我们是想认其超越，还是后来居上，一切都在于自己的行动。譬如作业，正当你在家中咬着笔闷头苦想时，一夜之际，学霸们早已做完，开始干自己的事情，甚至多做卷子。把握全都在自己的手中，每个人喊着口号要做学霸，而真正做到的有几人啊！

讶然惊觉，时间正在流逝，而效率思想还在神游。急忙提笔，感叹人生百态，还不如好好复习，与其毫无头绪，内心焦躁，还不如平下心，静能生慧，再次提笔，当思泉涌。

要想做学霸，效率提高有捷径，从一分一秒开始，当利用支配时间，效率对自身有较大的帮助，领悟时，自不息。

正所谓“自古名士因不息，

肚腹诗书暖人家。

而今提高效率时，

千年铁树能开花。

欲往回追学霸时，

心若坚定步必坚。

当时往月捷径取，

学露无言勿领悟。

支配时间意气高，

赛得千古是天涯。

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”这句选自《偶成》的诗中的一句话，不正是想让人珍惜我们的少年时光吗？

这句话，有着深刻的含义，但它的本意是：少年的时光是非常短暂的，可掌握一门学问却是很难的，所以我们应珍惜时间，努力学习。我也将这句话设为自己的座右铭。

难道，做人不该珍惜时间吗？不是。可有的人做一件事情就是“明日复明日”，可我想告诉这样的人：“你们明日复明日，可是明日何其多呀！请你们珍惜时间，不要自己埋葬自己的花样年华了呀！时间就掌握在自己的手心之中。”

学会珍惜时间，就明白了生活中的一个道理，也就能成就自己所喜爱的学问。只要珍惜时间，就没有什么做不成的。因为有了时间，就可以坚持去做任何一件事情，并且最终取得成功。相信吧！只要珍惜时间，就一定会梦想成真。

请珍惜时间吧，它会让你自豪，让你快乐，让你的人生世界充满乐趣。相信吧，你一定会赢！