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风筝作文优秀(优秀20篇)

风筝断了,持之以恒的你,或许会去找,即使寻找的满头大汗,寻找了几天几夜,找到了,打个结,在放飞去感受,白云的漂浮,空气的弥漫,大地的深沉,十分欣慰。下面给大家介绍关于风筝,方便大家学习。

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追风筝的人优秀读后感

全文共 609 字

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《追风筝的人》作者(美)卡勒德 胡赛尼 著,书中主要讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟随父亲逃往美国。

成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。“来吧,这里有再次成为好人的路”。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,阿米尔该如何抉择?很是值得推荐一部好书。

作者文笔优美,译者文学功底深厚。小说如此残忍而又美丽,读来令人荡气回肠,感慨良多。身为子女,感谢父母以正直、善良、诚实品质影响着自己,身为父母,希望子女健康成长,从生活中获得勇气,成为正直、诚实的人。“风筝”是象征性的,对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。

哈桑为了阿米尔,他一次又一次的勇敢的保护着自己的小主人,风筝大赛之后,为了追寻那只象征着荣耀的蓝风筝,为了蓝风筝不被人抢走,哈桑悲剧的承受着恶少阿塞夫的侵犯,他的少爷阿米尔因为原本“我可以冲进小巷,为哈桑挺身而出——就像他过去无数次为我挺身而出那样。结果,我跑开了”。

每个人心中都有自己的“风筝”,无论它意味着什么,都应该勇敢地去追。在此明白无论生活在哪里,无论在哪个国家,人性的本质是一样的,追求真善美是人类永远不变的信仰。

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篇1:放风筝

全文共 426 字

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小作家:黄诗曼

这一天,碧空如洗,万里无云。白云在天空中轻轻地飘着,有的像小绵羊,有的像一匹马,有的像鱼鳞……真是千姿百态,变化无常。

公园里人山人海的可热闹了。有许多人在放风筝。小朋友们在绿油油的、一望无际的大草坪上跑来跑去,仿佛在给小草按摩。小明拿着线轴,小军高高地举起风筝,小明像一头黑牛百米冲刺。一开始,风筝飞不高,就像一调皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明没有垂头丧气,他还是一次一次地向前跑,尝试着让风筝飞来,经过一次一次的尝试,风筝终于乖地飞上了天空,小明兴奋地一蹦三尺高。

这时,小红抱着它心爱的蝴蝶对小明说:“我的风筝肯定比你的飞得高!”说完,小红笑盈盈地走开了。远处有一家三口有说有笑,聊得热火朝天,爸爸妈妈说:“今天真是个快乐的日子!”旁边小男孩说:“这是我第一次放风筝,就放得这么高,风也这么大,都快把我带上天了!”

此时,原来空荡的天空,现在变得栩栩如生,绚丽多姿,像是给蓝天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美丽极了。

这真是美好的一天!

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篇2:放风筝日记

全文共 294 字

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今天是周末,太阳公公早早地就出来了,天空中万里无云,在这细雨绵绵的春天里,又是个难得的好天气。我的心情也像天气一样好,愉快地学完电子琴,妈妈把我带到体育场去放风筝,到了那我在妈妈的指导下风筝很快飞上了天,风筝在天上飞啊飞时高时低,我不时地放线让它飞得更高,我看着风筝在空中欢快地跳跃,我也高兴地跳得一蹦三尺高。

放风筝的小朋友很多,一只只风筝在天上犹如一个个小精灵飞来飞去,又像一只只蝴蝶在玩耍呢!看,多可爱,多好玩呀!

美好的时光总是过得很快,太阳公公快下山了。我听见妈妈说:"回家了!回家了!"我们愉快地把风筝收起来准备回家.

今天,这一次放风筝令我很开心.我期待着以后再和妈妈一起放风筝。

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篇3:放风筝

全文共 519 字

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吴欣怡

阳春三月的早晨,春意盎然。我的表哥和敏奇一起去广场。我得意洋洋地说:“我想带风筝去。”

来到广场,我大吃一惊。老鹰在天上盘旋,金鱼、蜈蚣都在飞。我表哥拍了拍我的头说:“我们去放风筝吧。”我抱着蝴蝶风筝看着表哥拿着线轴,敏奇拿着风筝线,我就像他们的控制员。我说:“放。”表哥迎着风跑啊跑,我非常兴奋,也拿着蝴蝶风筝跑啊跑。一丢,以为风筝会飞起来,没想到居然掉到地上,敏奇哈哈大笑。我呢,面红耳赤。当我有勇气抬起头时,看见一个男孩在父母的陪伴下,成功地放飞的风筝。看着扶摇直上的风筝和小男孩灿烂的笑容。我不禁想起了我们来放风筝的目的。难道只是为了把风筝放飞吗?不,我们是来开心高兴地放风筝。就算失败了也没关系。谢谢小男孩一家,愿你们一家永远能像现在这样开心地笑着……

表哥已经看到我呆呆地站在那棵树旁边,走过来对我说:“不要伤心,失败是成功之母嘛。你虽然失败过。再来一次,说不定就能成功了呢。”听了表哥这番话,我的心里暖洋洋的,被重温了似的。这个时候我下定决心要放好风筝。我开始放风筝了,我拿着线轴,表哥拿着线。经过一番努力后,把风筝放上了天。我们呢?则在草地上尽情地奔跑。

我哥说的那句话很有道理,如果你们也放风筝的话,失败了也不要泄气哦。

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篇4:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 306 字

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本书讲述了一个12岁阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻地勾勒了家庭与友谊背叛与救赎,却给我以震撼。唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜欢的玩物,才会不知觉的笑起来……

书的后半段写的是主人公阿米尔心灵上的救赎,他费尽周折找到了哈桑的儿子索拉博,追到了心中漂移已久的风筝,重新成为一个堂堂正正的男子汉,生活的大门终于又向他敞开了。

书中的感情不仅仅是亲情和友情。只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪。

也许故事的结局并不完美,也许有些苦涩与酸楚,但人生就是这样:犯错、错过,再用一生来挽回。

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篇5:做风筝

全文共 509 字

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作者: 刘烨林

放假了,在这一个假期里,老师留了一个非常重要的时间作业。那就是做风筝。这可把我高兴死了。

回家的时候,我把我需要做的事情的时间,都推到一边去。第一时间来做风筝。其实啊!我原来一点都不懂。风筝用什么做支架?糊风筝要用一张真么样的纸?怎么样糊风筝?这些问题,我脑子里一点思路都没有。于是,我上网查了视频,一看就恍然大悟了。看完以后,我先准备要准备的材料。上边说,需要竹篾,我不知道,竹篾是什么呀。听妈妈一讲,我就知道了,原来就是竹皮帘子上边的竹皮啊。于是,我在家里翻来覆去。都没找着,又在院子里翻来覆去,终于找到了。我抽了几根,有洗了洗。然后,再按视频上的步骤,一步一步的做。

首先,我把竹篾捆在一起,记住哟!一定要是一根短得竹篾和一根长的竹篾哦!短的竹篾在上边,横着放。长的竹篾在下边,竖着放。再捆一下就好了,最后,用四根竹篾捆在它的四根边上。就好了。

然后,再用一张纸。一定要先画画,再糊风筝哦!在画画的时候,我的手和脚非常的麻木。腰也很酸,我全身都不轻松。在涂色的时候,一根同样颜色的水彩笔用了三根,也正好没有了。哎!真累呀。

等我把风筝给家人看的时候,他们非常的高兴。我也很高兴。因为,这是我自己的劳动成果。

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篇6:我们一起放风筝作文400字

全文共 448 字

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星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在2008年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。

跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它

我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!

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篇7:放风筝

全文共 395 字

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文/黄珈卉

嫩蓝的天空白云飘,在绵绵潺潺的白云之间,各种各样的风筝在随风飘荡。

翠绿的草地上,淘气可爱的小朋友正在大呼小叫。这里又一对双胞胎兄弟,他们稚嫩天真的脸蛋上充满了灿烂。这时候,起风了。穿深紫色T恤的哥哥小君,他兴奋地张开嘴大叫,洁白的牙齿在阳光下闪闪发光:“快跑!快跑!”穿小白鞋的弟弟小飞一手抓着线轴,一手拉着风筝线儿,好像生怕风筝从他的手心中逃出来似的。

穿连衣裙的小女孩儿,在一边笑眯眯地看着他们。她的小眼睛眯成了弯弯的月牙儿,她也想放风筝!可是,她将线轴弄丢了,但是她并不失落、伤心。因为她认为,看别人放风筝也是一件十分有趣儿的事情。

在不远处有一对父母,正搂着对方的肩膀,抬起了头仰望着天空中那个彩色的三角形风筝,那便是他们的儿子所放。虽然不是飞地最高的,可是他们还是在夸奖儿子:“看咱们的儿子多棒呀!小小年纪就可以把风筝放那么高!哎呀哎呀,长大了可不得了!”

放风筝太有趣儿了!

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篇8:放风筝

全文共 509 字

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叶晨熠

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”现在正值阳春三月,是放风筝的好时节。

周日,爸爸带着我去鹃湖放风筝。我们拿着风筝,来到鹃湖的一片空地上。我双手举高托着风筝,等爸爸大喊一声:“放!”我就迅速松开手。爸爸一边跑一边放线,风筝就慢慢地飞过树梢,越飞越高。看着爸爸得心应手的样子,我也想跃跃欲试,嚷嚷着:“爸爸,让我试试吧!”爸爸缓缓地把风筝放下来,我左手拿风筝,右手拿线,迅速地跑了起来。可是风筝像无头苍蝇一样乱飞乱撞,不是卡在树上就是飞不上去。这时,爸爸笑了,不紧不慢地说:“放风筝要把握时机,风吹来的时候要赶紧放,放线和跑步再快一点,放到大约20米以上,你只要稍微拉拉线就能控制风筝,力量要松紧有度。”

我按爸爸说的做,果然风筝就听我的话了,乖乖地升了上去。我一手拿着线盘,一手拉收线,风筝很老实地越飞越高,我开心极啦!我的心就像风筝一样飘上了蔚蓝的天空,好像我就是那只风筝,在天空中自由地飞翔。

时间过得很快,一眨眼又到了该回家的时候,我依依不舍地收了风筝,跟着爸爸回家了。

这个周末过得真愉快!快乐的时光总是这么短暂,真希望时间能够过得再慢一点,下次我还要跟着爸爸一起到鹃湖放风筝。

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篇9:追光的风筝

全文共 812 字

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朱文琪

风筝,我有过风筝吗?我陷入深思。

隐约记得那是一个悠闲的午后,我们一家人散步闲聊。俗话说三月三放纸鸢,恰好是三月,路边小卖铺里摆满了各种各样的风筝,我一眼相中了那只神情高傲的五彩蝴蝶状风筝。

拿着王者般的风筝,我暗想,一定要把它放得最高。于是,我迫不及待地撒开腿冲到江边的堤坝上,想立刻将它放飞。但它就是不听话,像是赖在岸上似的,怎么也飞不起来。于是我便拖着风筝线,把我的蝴蝶拖回了家。

后来,我再也没有碰过风筝,面对繁重的课程安排,一日日的早出晚归,升学的压力悄悄压上我的肩。但不知怎的,却常常在梦中梦到自己成功放风筝的场景。每当此时,我脸上总会绽开如春风沐浴般明媚的笑容。

青春期的来临让我猝不及防,它毫无关照地进入了我生活。面对自己努力后依旧平平的成绩,父母的担忧,老师的鼓励以及同学们自信又胜券在握的轻松眼神,我更加焦虑了。可能同学们间无意的玩笑是对的,我就是典型的头脑简单、四肢发达。

每次上体育课我都会一个人躺在草坪上,抬头看着湛蓝干净的天空,它像是永远一尘不染,时常让我感到扎心刺目。也可能是长时间埋头苦干,面对清澈明亮的天空,发霉的我也慢慢地褪去了心中的复杂情绪。

初三生活让我感到疲惫,无数次想挣脱如风筝一般绚烂的飞翔,蒲公英般随遇而安。但我想的一切一切在这如今的大千世界里,我早已沉入世俗中,因此,我此时此刻所想所写,不过是无声的埋怨罢了。中考将至,忘记过往,从头来过,弥补及珍惜现在的一切,用心去努力去爱,带着感激的心的温度去追逐记忆深处的一抹光,做一个追光者。

等一切结束,暑假来临,我一定要好好的把压在已经一层灰的箱子上的风筝拿起,再一次勇敢的面对它,并放飞它。

这一次我要把它放得很高,把它在风的指引下摇晃着去往下一个站台,带着我的诗去往各地,他将去的地方总有一天我会到达。

我牵着风筝的红线连接起一个又一个梦,去攻破阻碍与困难,追寻超越极限的勇气与毅力。

我的风筝会飞得很高,我的梦终将实现,永远做个追光者。

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篇10:喜欢放风筝作文400字

全文共 415 字

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在忙趁东风放纸鸢的儿童中,一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。

春天到了,窗外春光明媚,百花盛开,今天的风不同往日,“呼呼”地刮着,大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪,迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳,望望四周,连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。

到了放风筝的地方了!我立刻用小棍撑起风筝,又急忙系上线,把它放在地上。这时,一阵大风刮来,风筝一下子离开了地面,飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处,杨柳拂堤,欢快不已。我哈哈一笑,“原来放风筝如此简单!”不料,又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样,打着漩涡冲了过来,使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整,再次放飞,可风筝又坠落下来。我尝试了许多次,都没成功。

虽然没有飞成,但我很开心,因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。

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篇11:放风筝小学生作文

全文共 391 字

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今天我和朋友去南郊公园放风筝

风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。

接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。

看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。

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篇12:放风筝

全文共 343 字

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张馨

在一个天气晴朗的星期天,小军决定带着弟弟妹妹到公园放风筝。到了公园,天空已经变成风筝的舞台,一个个风筝在空中舞蹈,翻滚着。有千足虫蜈蚣、长尾巴鲤鱼,还有展翅高飞的老鹰及五颜六色的七彩风筝。这些风筝在白云间穿梭着,栩栩如生。仿佛在相互比着谁飞得更高。

这时,弟弟说:“哥哥,我们也赶快放风筝吧!我的小燕子都等不及了!”妹妹也笑着说:“我的小蝴蝶也等不及了。”小军说:“那好吧!”说着,让弟弟把风筝举过头顶,自己拿着线向前跑去,一阵风吹来弟弟放开双手,风筝就一下子飞了起来。弟弟见了,乐得直拍手:“太好了,太好了,我的风筝飞起来了!”

妹妹着急了:“该我了,该我了,我的小蝴蝶还没飞呢!”不一会儿,妹妹的风筝也飞上了蓝色的天空。看着风筝越飞越高,弟弟和妹妹兴奋地大声说:“风筝飞得好高呀!”

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篇13:放风筝小学作文300字

全文共 335 字

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我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上,我去玩了。

随着晚风的微风,小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔,像一只勇敢的鸟和一只美丽的蝴蝶。它和我的精灵一样,紧紧跟随着我,从不离开。于是我慢慢地走着,风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时,风突然停了,风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝,又开始慢慢地走了。可是没想到,风筝飞不起来!我心里咯噔一下。于是我又开始快走,但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷,赶紧跑。风筝在飞!这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望,充满了能量,拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。

通过这次放风筝,我明白了一个道理:没有风的帮助,即使你拼命奔跑,风筝也能飞起来。但是,这个过程很难。因为你要努力跑才能进步;你要一直跑才能飞起来!

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篇14:放风筝作文300字

全文共 324 字

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春天迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。小草听到了春姑娘的呼唤声,连忙从土里钻了出来,探出了小脑袋。桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫。梨花穿上了雪白的衣服。蜜蜂在花丛中采蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,多美的春光啊!就像小天使。春风轻轻的暖暖的,就像妈妈抚摸着我一样。春天真是一个好季节呀!

我怀着兴奋的心情奔向广场,我来到广场以后,看见了许许多多的小朋友,简直是人山人海,天空中还飘着各种各样的风筝,有雄壮的“雄鹰”、有活泼可爱的“福娃”、有逗人的“机器猫”、有翩翩起舞的“蝴蝶”、有展翅飞翔的“燕子”……。我迫不及待的拿出自己的风筝,边跑边放线,风筝越飞越高,到最后我看见自己的风筝像个小圆点,原来我的风筝在跟白云说悄悄话,在跟蓝天打招呼。

我的风筝真可爱。

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篇15:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 356 字

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那一年寒冬比以往更加地肃杀,白色的雪地变得鲜红,那一刻是埋葬“我”童年的坟墓。在我们还是孩子的时候,“我”曾经无限地希望未来的到来。“我”曾渴望着天上的风筝和父亲的爱。广漠的天空,雪花飘落,空气寒冷而清澈。哈桑伴“我”长大的人,“我”也许爱着他,却也一直蔑视他,“我”很自私,希望得到他人的认可,也只是希望自己得到认可。嫉妒和懦弱,烧尽了“我”与他的友谊,“我”赶走了他!“我”懦弱到了逃离现实,“我”的心中有一丝幻觉。

“我”慢慢长大了,破开了心中的混乱,错过悔过,才能懂得珍惜守候。友谊是一棵树,只可以用真诚浇灌才能开出美丽的花。

“我是狠心地忽视了他的付出,我慢慢成熟了,老了,开始想念他了,可是我等来的只有一个墓碑,一别成永别,留下的只有悔恨。”这是来自一个阿富汗老汉的话语。让我们静等那一朵花开,不要错过。

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篇16:放风筝

全文共 383 字

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饶哲定

今天真是一个春光明媚的好天气,爸爸带我江滩去放风筝

江滩上游人如织,每个人的脸上都带着灿烂的笑容,有不少人已经在放风筝了。我急急嚷嚷地吵着,在路边的小店买了一个风筝和线轴,风筝是三角形的身子,背上有着彩虹条纹,屁股上还有两根长长的尾巴。

我拿着线轴,爸爸拿着风筝,一阵风吹过,我和爸爸开始逆着风跑了起来。爸爸把风筝高高举在头顶上,他一松手,风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,似乎想要飞到月球上去。我在下面跟着风筝跑来跑去,看着风筝越飞越远,感觉自己也要飞了起来。

突然有两个小风筝出现在我的视线里,直觉告诉我,它们在和我的风筝比赛谁飞得高。于是我赶紧又放了很多很多线,但是我的风筝却越来越低,感觉快要掉下来了。我急得不行,这是我听见爸爸对我喊要一边放线一边收线。我照爸爸说的去做了,果然成功了!

天色渐渐暗了下来,要回家啦,于是我恋恋不舍地走了,但我的心还留在江滩。

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篇17:孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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我的童年生活中充满了各色各样快乐的事:帮爷爷扎辫子,和同伴们保护鱼……其中最有意思的还是那次我心血来潮时做风筝,玩风筝的事。

那天,我和邵光佩一起在我家里津津有味地看着电视,谁知“滋”的一声突然停电了,我们错过了电视里的重头戏,心里很不爽。我们俩只好心不甘情不愿但又很默契的走出了家门,发现邵下村全都停电了,想继续看电视的心彻底地死了。

突然,我对邵光佩说:“要不我们来放风筝吧,反正闲着没事干。”邵光佩起先听到这句话眼睛顿时亮了起来,过了一会儿,说:“哪来的风筝?”我拍拍胸脯,很有底气地说:“放心吧,一切有我呢。”

说完我让邵光佩找来了一根树枝,一个塑料袋和一卷毛线。我把毛线缠在树枝上,又把另一端系在塑料袋上,不一会儿,叶忆如独创的风筝就此完工。

邵光佩见我把风筝做好了,心里不禁感到好奇,从我手中抢了过去,准备放风筝。正当为我即兴作品暗暗得意时,可这不争气的风筝又一下子让我从山巅跌入了低谷。不管邵光佩跑得怎么快,风筝一直飞不起来,任凭邵光佩怎么拉“赖”在地上不飞。

正当我思考风筝怎样才能飞起来的时候,一辆自行车从我身边骑过。看到自行车,我忽然灵光一闪,叫邵光佩坐在自行车上放风筝,邵光佩用尽了吃奶的力气骑了起来。果然功夫有心人,邵光佩才刚骑了一会,塑料袋就飘了起来,虽然不怎么高,但我还是很高兴。可过了一会儿,不管邵光佩骑的有多快,塑料袋一直在离地面1米多的地方飘着。

正当我万分沮丧,准备回家的时候,刮起了一阵大风,把原本在地上的风筝刮到了天上,邵光佩见刚刚还匍匐在地上的风筝一下子飞起来,离地面足有10多米高,它嘴巴张得老大,仿佛可以放下一个大大的鸡蛋。顿时我恍然大悟,叫邵光佩去风大的地方站着,事实证明了我的判断是正确,风筝被一阵风刮到了更远的地方。我看着邵光佩那开心的样子,也想玩,便再做了一个。

做风筝,放风筝如此有趣。如果没有作业,没有考试,整天开开心心地做自己想做的事,那该有多好啊!

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篇18:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 546 字

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傍晚,妈妈带我和哥哥去田里放风筝,我非常高兴。

去到田里,妈妈给我们讲了放风筝的要领,并做示范。只见她一手托着风筝跑,一手放线,边跑边放,借着风力把风筝放上了天空。我看在眼里,记在心里。心想,放风筝原来这么容易。于是,我迫不及待地拿来一只风筝,学者妈妈的样子,边放边跑,结果风筝飞不起来,像一个垂头丧气的孩子一样飘了下来。我有些灰心了,妈妈看到,跑过来鼓励我说:“做一件事不是那么容易的,要经过几次失败才会成功的。不要泄气,继续放。”听了妈妈的话,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿着线轴,哥哥托着风筝。我一跑,哥哥就放开手,我竭尽全力边跑边放线,跑得汗流浃背,风筝终于飞上了天空。

放风筝虽然成功了,但这是两人的合作,我决定自己一人来完成这个“艰难”的任务。

我拿过风筝,一边放,一边用每秒“五公里”的速度奔跑。两只手不停地放线。跑了许久,风筝终于又飞上了天空。正当我得意忘形之时,被一块石头绊了一下,摔在地上。这时风筝也飘了下来,我浑身酸疼,真想放弃了,可是我转念一想,难道就这样半途而废,前功尽弃吗?不!想到这儿,我一骨碌爬起来,一鼓作气,疯狂地飞跑起来。

经过一番努力,我终于成功了!顿时,浑身感到一阵轻松和凉爽。并从中悟出一个道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,总会成功的。

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篇19:放风筝

全文共 233 字

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雷敏

阳光明媚的早晨,小王约小丽和小豆去草坪放风筝

草坪上已经有许多人在放风筝了。蓝蓝的天空飘着几朵白云。还有各种各样的风筝在比赛。有威武的老鹰,有长长的蜈蚣,有自由自在的金鱼,还有五彩缤纷的三角形风筝。我觉得天空就是风筝的世界。

风筝飞得很高就很小。落下来就变大了。

小丽还带了他的蝴蝶风筝,他们放得很开心。这时小豆和小王一起放风筝。小豆拿着线轴,小王拿着风筝。小豆说:“放。”小豆就飞快地跑去。小丽看着风筝说:“我们的风筝是最高的。”看着越飞越高的风筝,我们开心极了!

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篇20:放风筝的作文300字

全文共 437 字

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春天来了,春天来了,大树长出了嫩芽,花儿也绽放了,万物复苏。

星期天的上午,小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场,正好是阳光灿烂的一天,有风。这时候广场里人山人海,都在放风筝。向上看,许多风筝在天上飘来飘去,五颜六色的,有的是蜈蚣风筝,有的是燕子风筝,还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。

刚开始,小刚拿着风筝,小明拿着线轴,小明开始跑了,小刚也跟着跑。小明喊道:“放。”小刚放开了风筝,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,风筝就像跟他们作对似的,刚飞上去,就掉了下来。小刚再一次放,还是掉了下来,连续好几次都掉了下来。小刚说:“不想玩了,总是飞不上去!”小明对小刚说:“失败就是成功之母,我们来找出原因吧!”然后,他们找出了原因之后,再一次放风筝,小明再一次拿线轴,小刚也是像上一次拿着风筝,果然,这次放风筝成功了。

在放风筝的过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。

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