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校园的树很美(推荐20篇)

我爱故乡的石榴,爱故乡那为我们结出了许多大大的石榴的石榴树,更爱我那美丽的故乡。下面是小编收集整理的校园的树很美,希望对您有所帮助!

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校园的樱花树

全文共 391 字

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又下课了,我打了一个哈欠,厌倦地说:这节课真无聊啊!困呐!雨心笑笑说:怎么?刚刚才睡完午觉唉。我懒懒地说:嗯。有好玩的地方能‘唤’醒我吗?雨心任然笑着说:当然有了,走。我说:去哪?不会又去芬芳原野吧?那我不去了。雨心依旧笑着说:不是。快跟我走,不然你会后悔的。我说:哦。你别笑了,走吧。雨心高高兴兴地走在前面,还不时哼着歌;我只能在后面丈二和尚——摸不着头脑地跟着她走。

终于到了神秘的地点,我抬头看了看,惊讶地说:哇!不可能,绝对不可能,坚决不可能!雨心笑着说:哈哈!是真的,真的是游乐场。我惊奇地问:怎么可能?学校里怎么可能有游乐场?我一定是在做梦啦。说完便掐了一下自己。雨心又说:不是啦,校长新建的,说是给我们放松一下的。我高兴地说:太好了!我们快进去玩吧!好啊!

到了傍晚,我们回到了卧室。我打了一个哈欠,懒懒地说:今天真快乐啊。说完便倒在床上呼呼大睡。

[校园樱花作文400

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篇1:校园中的树王作文600字

全文共 587 字

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茅盾先生向我们介绍了一种,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。

梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?

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篇2:我爱校园的芙蓉树

全文共 463 字

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我们校园里有许多的花草木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

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篇3:校园的柿子树作文

全文共 427 字

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有人喜欢迎春花,它及时给人们带来春天的信息。有人喜欢玉兰花,它是那样洁白美丽。还有人喜欢松柏,它苍劲挺拔四季苍翠,给冬天带来了色彩。我却喜欢那普普通通的柿子

在我们的教室后面,有几棵柿子树,他们大都脱下了翠绿色的衬衫,换上了黄绿色的毛衣,那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来,但如果你仔细观察,仍然会发现它们的影踪:那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子,煞是好看。

要说柿子树最吸引人的地方,莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!

我爱吃柿子,但我更爱吃我们学校的柿子果,咬在嘴里甜津津让我回味无穷……

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篇4:校园的芒果树

全文共 426 字

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独自漫步在校园内,春风拂面,非常舒服。

远远的眼前出现一片金黄的蝴蝶在翩翩起舞,是芒果花开了!远看芒果花,犹如一团云,美!它们挨挨挤挤的,组成一朵金黄色的巨大的“云”。

春天,花朵在阳光下更加灿烂了,犹如五个穿着黄色的衣服围在一起的小姑娘在翩翩起舞。走进果下,抬头望一下花朵,感到非常舒服。

夏天,芒果树的芒果也成熟了,只看金黄的芒果像一个调皮的胖娃娃,散发出一阵阵沁人心脾的清香。这时工人们便把芒果摘下来给我们吃,我摸着他光溜溜的小脑袋,心里有说不出的兴奋。这是芒果树经过风吹雨打的洗礼才生出来的孩子,我们要好好珍惜它们。

秋天,叶子都变黄了,金灿灿的好看极了。忽然,一缕清风从我身后飞快冲来,把叶子吹了起来,有的叶子不想离开家园,留了下来,有的叶子乘着“清风号”离开了家园,做了一次漫长的旅行。

冬天,树叶都落在地上了,我走在用金黄的树叶铺成的小路时,看着光秃秃的枝干有一种说不出的悲凉。芒果树就是这样,默默无闻为我们营造阴凉,无私奉献,我就爱它这种精神。

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篇5:校园的樱花树作文小学

全文共 609 字

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校园的那颗樱花是最美的一棵树。

春天,樱花树就开始孕育她的美丽花朵,看!还没开放的花苞是那么娇小啊,她们仿佛几位小孩子,真害羞!不知何时才会更美丽!

过了段日子,花苞变了。它变大了,但还有少数花苞像原来的样子。她们有些还没有开;有的半开半闭;还有的已经开始有花的雏形了!她们开始释放

淡淡的香气了!有些花苞看起来似乎都开了!

开了!开了!终于开了!她的婀娜身姿是那么美,香气是那么浓,那么香。这真是人见人爱啊!当我们闻着香气,欣赏着那些樱花时,你就会发现,她就是国色天香、沉鱼落雁。亦或者是闭月羞花。似乎整个校园里她最美,她身旁的蘑菇亭、教学楼、什么罗汉松、万年青、紫蔷薇,甚至是学生们,都仿佛比不上她的美。

夏天来了,毒辣的阳光照着大地,我们躲在教室里吹着电扇,而樱花树,她不怕炎热,还依然挺立在那里,依然是那么精神。她那坚毅的身姿是那么美!

秋天来了,正是落叶的时节,樱花树她还是挺立在那里,叶子虽然枯萎了,但她的皎洁身姿还是那么美,似乎一点儿也没有为自己的叶子都掉光了而担心、发愁和哭泣。她默默无言的依然站立在那里。

冬天到了,我们穿上厚厚的棉衣在家里烤着火,可樱花树她依然是那么美丽,挺立在那里,他的身上落满了雪,但她一点也不冷,反而因为那洁白的雪花的衬托变得更美了,她仿佛穿上了一条白裙子,甚至有跟梅花一比高下的势头!

美丽动人的樱花树、香气迷人的樱花树啊,你又美又香,简直,哦,不,你就是我们学校一道亮丽、迷人的风景线!

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篇6:校园里的香樟树四年级作文

全文共 634 字

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我们的校园里有一道靓丽的风景,那就是校道两旁的樟!

春天,春姑娘们为这些成年的樟树换上新装:她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣,换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱,使校园充满了生机。三月里,阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱,校园里好一派鸟语花香景象

夏天,两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道:樟树枝叶多且茂盛,蘑菇形的树冠大而秀丽,两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上,让人有种凉飕飕的感觉。白天,这里是我们娱乐的好场地,晚上,美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来,校园里其他的树都脱下了衣服,只有大道旁的樟树潇洒依旧,她们不怕雪压霜冻,不向严寒低头,更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献:鸟儿们仍然把树冠作为家园,樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲,每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树,边走爷爷边对我说:万妮,你为校园里的樟树自豪是对的,但是你想过没有,樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲,她们也是辛勤的园丁。她们不择条件,不求回报,呵护伴随着你们成长。你想想,你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性,而且比樟树更有人性

听了爷爷的话,我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,我一定能在她们的呵护下成长,她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

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篇7:寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇8:校园的丁香树

全文共 420 字

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我们学校里,有一片火红的柿子林,一座漂亮的小花园, 操场边上几棵高大的杨……其中,我最喜欢教学楼后面的那排丁香.

阳春三月,待那一排丁香苏醒后,开始崩发那储蓄了一个冬天的力量,长出新的叶子,那嫩绿的叶子似乎在向我们问好,不久,叶子中便悄悄探出一个个”小脑袋”----花苞.一场淅淅沥沥的春雨过后,那一个个”小脑袋”好像是学习了很多很多的知识,头都胀了起来.刚过三月,大大小小的”小脑袋”好似爆米花一样绽放出了娇艳的花朵,将那扑鼻的香气飘满校园.

初夏刚过,丁香花开败了,但还有一件东西留下了---叶子.这时的叶子已长成了一片片”N次贴”大小了.每当我和同学玩得大汉淋漓时,便到一排丁香树下乘凉,身上得热气便逃得无影无踪了.

秋天开学不久,丁香的叶子像小纸片一样纷纷扬扬地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同学放在标本夹里;还有的…..

北风呼啸,那一排丁香又在沉睡中储蓄力量,为明年的崩发做准备.

我爱校园的丁香.让它陪伴我到毕业.

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篇9:校园一景之法国梧桐树

全文共 451 字

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一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇10:校园里的香樟树

全文共 335 字

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在金东方初中校园里的羽毛球场、排球场、篮球场和沿江大道之间,有一块绿油油的大草坪,那里春天鲜花盛开,夏天绿成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟树。

我在那里一棵一棵地数,一共有10排,每排有20棵,总共有200棵香樟树。一棵树有两个成年人高,也就是有三米多高,在树的根部缠了一圈圈的稻草绳,这是给树过冬穿的衣服,香樟树是常青树,一年四季绿叶葱葱。草坪上有很多的蝴蝶在飞舞,小一些的是黄颜色的,大一些的是黑颜色的,我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也没有抓住,看到一只只的蝴蝶在空中飞,我想还是不抓了,让它们自由自在的飞吧。

过两年我要到金东方初中上学,那时香樟树会长的更高一些,我们在树下读书,在树下乘凉,在树下玩耍,我们和香樟树一起长大。

我会等到那一天!

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篇11:校园里的玉兰树优秀作文500字

全文共 429 字

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阳春三月,春光明媚,天气也渐渐暖和了起来,花儿们也开始“露面”了,这不,校园里的玉兰,花开得正盛呢!

这棵玉兰树十分高大,树枝延伸的最宽处有一间教室那么宽,高比三层教学楼还要高,所以开花的时候显得格外壮观。

花开得可真多!几乎每一个枝头都爬满了,枝头上,树杈里,树底下,到处都是玉兰花在盛开,犹如一只只白色小天使站在了每一个枝头欢笑,又如天上的祥云掉在了玉兰树上,云雾般的玉兰花洋溢在每一个空隙间……

花开得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通体呈云白色,细一看,又有一线粉色像针似的扎在了云彩中,一阵春风化雨,大片的花瓣随风飘落,活似下起了鹅毛大雪。这时,我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

花开得可真香!远了闻,一股清香涌动,有又似无,朦朦胧胧,再一进了嗅,一股浓郁的香气沁人心脾,在身体的各个角落涌动,多么令人回味呀!

我们校园的玉兰花开得旺,开得美,开得香,这证明春天在我校,这是春天的足迹,这足迹遍布在每一个角落,你去留心找找吧!

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篇12:校园里的那棵树

全文共 2711 字

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疲倦时,抬头,总能望见那棵。粗壮、蓊郁,树冠张开,如巨大的伞,凡覆盖之处,一片清凉。阳光细碎,在绿叶间闪动、跳跃。每一枚叶,都似乎是一只调皮的眼,一颗流溢绿光的星。每到春夏,鸟声在枝柯间啁啾,蝉儿在绿荫中歌唱。那声音,清越、欢畅,将天空唱得格外辽阔、晴朗。

这样的时候,我总觉得日子很美好---阳光温热,绿影婆娑,生命昂扬。仿佛因为那棵树的存在,平淡琐碎的日子,有了亮耀的风景;荒芜的心灵,也有了生机。

树在那里,不知道站多久了。反正我来时,它已经在那里,一恍十多年过去,它依然在。10多年来,年轻的我,不再年轻,它却越发苍翠蓬勃。日日经过它,也没有特别留意过。只知道它是一棵香樟,比其他树高些,壮些。它仿佛也并不介意这些,只默默地生长着。主干笔直向上,约在五米高处,突然分成两个树杈,再在这树杈上,分别旁逸出许多枝条来,如伞,如盖。把身下的花园几乎全揽于怀中,枝枝横斜,叶叶叠翠。撑起的是生生不息的渴望,洒下的是透心彻肺的清凉。

秋冬之时,其他的树木叶子要凋落,但它不。它站在那里,撑满苍翠的叶片,迎着寒凉的风,颤动着,坚挺、婆娑。仿佛有一种凛然的傲气,不屈服于恶劣气候的威力。勇敢、绿意盎然地,唱着属于自己的歌谣。每当这时,望着它,我的心便多了些暖意。总觉得秋冬未来,或者春天不远。因为树还绿着呢,绿着就有希望,有温暖。然而,令人惊奇的是----春天来时,其他的树木,多半直接从光秃秃的枝桠间,冒出嫩芽或花苞,蓬蓬勃勃地开始了新一轮季节的循环。而它,在新芽绽出前,却先要褪光一身老叶。那些飘飞的叶片,在春天里霹雳吧啦地掉落,于空中翻飞,如蝶,如花。旋转着,漫天飞舞,依依难舍。仿佛在与枝干作悲壮的诀别。与周围盛大华美的春景,形成显豁的区别。那些叶,在悲壮地旋舞中,最终着了地,静静地躺在花坛、水泥地面上,被清理进垃圾场。新芽这才纷纷披挂上阵,风风火火地奔赴枝头。眨眼功夫,又是翠绿如盖,新鲜欲滴。这样的场景,我想起动物界的鹰来------鹰在四十来岁时,为了更高更自由地飞翔,必须要忍着巨痛,在岩石上碰掉老化的喙,拔去不再锐利的指甲,扯光身上厚重的羽毛。只有这样,它们的生命才会因更新而得到有效延长,才会在余生里飞得更高更远更强。我不知道香樟在褪去老叶时,会不会有鹰那样撕裂血肉的痛。但,那换叶场景的浩大与悲壮,也令我为之动容。更新之后的香樟,的确也更粗壮、高大、苍翠了。

人说“人挪活,树挪死”。我庆幸它,只是棵普通的树。在那些自以为高贵者的眼里,它的存在,无足轻重。可能正因为此,它才不会被擅自挖掘、搬动、移栽,成为喧嚣闹市的衬景,供人消遣、玩赏。它只适合静静地长在那里,成为完全的自己。根在地下蔓延,无所拘囿;枝在空中伸展,毫无顾忌。天然、率真,以几乎原生态的方式生长着,真实而深刻,粗犷而大气。不为潮流和概念奔命,不为浮喧和虚荣丧失自己。用千万枚叶的眼,看清世事,看淡风云。从容、优雅、诗意地生长着,享受着生命应有的美丽和悲喜,也把这种精神和态度,智慧地传递。用不着热热闹闹地鼓噪,用不着急急惶惶地听命。因为树的本分,就是坚持好自己的位置,静静地生长,默默地贡献绿意,将鸟声聚拢,将天空唱晴。树的幸福,就是在无限生长的过程中,护佑身下的土地,供孩子们嬉戏,让他们充分感受到成长的幸福与乐趣。

水一旦流深,就会发不出声音;树一旦长成,姿态便成为永恒。那棵树,就那么坚韧地挺立在那里,无论春夏秋冬,无论风雨阴晴。监守着自己的位置,从未动摇。仿佛每一个细胞内,都蕴藏着不为人知的巨大力量,可以抵御时光的流逝,年华的老去;容忍风暴的肆虐,人事的苍凉。作为一棵树,也许它知道:生长是它的本分,遮阳挡雨是它的责任,安之若素就是它的宿命。正因为此,它才愈发粗壮茂盛,也赢得了人们对它的尊敬,在局限之中超越局限,无限地延展着生命。

它就这样一年又一年,陪伴在我身旁,在我关注或忽视它存在的所有日子,暗暗地长。根,越扎越深;树干,越长越壮;枝,越发越茂;树冠,越伸越高。慢慢地,竟长成一道亮眼的风景,成为校园的某种精神象征。用年轮,记录着花开花落的过往;用蓬勃,激起孩子们对蓝天,对未来无限地向往。

渐渐的,我不再觉得它只是一棵树。而是我卑微生命的一种象征,一种我渴望达到的灵魂高度。我想如它一样,把根扎得深些,再深些。把枝叶伸展得高些,远些。坚持着脚下的位置,在现实与理想之间,守望一种精神,一种永恒。---一半在天,一半在地;一半在虚,一半在实;一半在梦,一半在醒。默默地站在那里,扞卫着一方纯洁宁静的天地。尽量滤些外来的喧嚣与浮尘,吐纳出纯净的空气。让校园,因树的存在,有一道永不凋落的风景;因树的存在,还散发着自然、真实的生命气息。

平日里,那棵树,只是一道可有可无的风景。那场地震后,人们才发现那棵树的存在,是多么具有实用价值。惊慌未定的人们,在余震不断的不安里,寻求一块较为安全和舒适的避难之地。大家把眼光,不约而同地投向了那棵大树。它身下的土地,平整干净,适合搭建临时的帐篷。它的树冠,宽广蓊郁,能遮阳挡雨。人们围在它身旁,安营扎寨,一住就是几十天。在它的庇佑下,煮饭、洗衣、歇息、争执、斗气……树,默默地看着、听着,包容着灾难面前人性的真实。静待着一切过去,一切恢复。后来有了板房,有了新楼,人们各自回到了自己的天地。而树下,却是一片狼藉,喧嚣顿静。不知道为什么,那棵树突然萎靡了下去。它的叶,枯黄而憔悴,如同生了重病。眼看着树叶凋零,树枝枯瘦,大家甚是着急。查找原因,发现是树叶上生了极小的虫子,肉眼很难看清。后勤人员买了药,兑了水,喷洒了几次。那叶子逐渐全部脱落,光秃秃地立在风中,那种悲壮,令人揪心。好在春天来临时,它终于缓过劲来,重新长出了嫩叶。先是一点点黄绿的芽尖,慢慢抽生成叶片,颜色转青,并日渐葱茏起来,恢复了生机。树下的故事,如同那些生了虫子的叶片,终究随风而逝,在岁月里流失。然而,经常望着那棵绿意葱茏的树,我知道它暗自悲愤绝望过。那痛,深刻在08年那圈年轮中,无法抹去。

如今,在夏日的晴空下。那树,似乎更加茁壮。它仍然不断地延展着根系的深度,增长着树干的高度,拓宽着树冠的宽度。天光滑过它翠绿的叶片,地上便投下成一团迷人的幻影。那些精致的鸟儿,在它博大的胸怀中,欢快地嬉戏、歌唱。它的身下,花团锦簇,孩子们挤坐在一起,手拿着书本,清晨的天空读得特别嘹亮。那棵树,依然保持着守望的姿态,仿佛在永无止境的寂寞中,无声地演绎坚强,独尝着百鸟飞尽的落寞与忧伤,执拗地护守着那份最初的真诚与梦想。它把梦,种植在坚硬的水泥地下;它把情,融于树干与枝叶血脉间。默默地生长,不求峭立坚壁,惹人观望;但求生之无悔,真实坦荡。

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篇13:2校园里的合欢树

全文共 231 字

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我们学校的操场旁边有一棵,名叫合欢树。

她的茎最底部似一条裙子,铺展在地上。一片片似含羞草的叶子是对生的。密密麻麻。春天到了,合欢花粉嘟嘟的,似婴儿的小脸蛋,又似一个松散张开的裙子。一阵风吹过,花儿往一处飘,宛如一位小姑娘提着裙子去参加舞会。

我们学校的合欢树有着非凡的生命力,我们的校工从来不给合欢树浇水施肥,全靠她自己在下雨时吸足水分,晴天时吸收阳光,所以才长得这么高大粗壮。

每当我失败时,我就看一眼合欢树,一看到她,我就想到她的品质,于是我就会重新开始努力。

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篇14:校园的柿子树

全文共 344 字

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每天,我们一走进校园,就可以看到那棵高大的柿子。它挺立在沙池旁,上面的果实就像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛就开始东摇西晃,可是一点儿声音也没有,只有树叶飘动发出的“沙沙”声。偶尔会有果子被吹落的“啪啪”声。树上的柿子可真多啊!红的像火,黄的赛金,绿的如草,黄的还带点绿呢,真是五彩缤纷。熟透的柿子,闻起来香香的,有二年级同学的拳头那么大,还没有熟透的柿子有一股鱼腥味。

柿子树远远看过去,就像一只运动鞋,近看,它的叶子像烧焦了一样,有的已经迫不及待地脱离了树妈妈的怀抱了。

柿子树的枝干弯弯曲曲的,上面还有一个个小洞,大概是给小动物们住的吧!它的枝叶在夏天是一片一片的,互相重叠的,到了秋天叶子是垂着的,颜色有点枯黄,形状是椭圆的。

这就是我们校园的柿子树。它一直像一个卫士保卫着我们的校园!

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篇15:校园里的桂花树

全文共 651 字

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现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。

啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!

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篇16:校园的桂花树

全文共 459 字

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在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花带给我的快乐。

我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。

每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情

舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。

桂花不但长的好看,而且很香。

桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙--沙沙沙--一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。

我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子。

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篇17:校园里的菠萝树

全文共 554 字

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我的校园非常美丽,有高大挺拔的木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。

冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。

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篇18:校园的树

全文共 448 字

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,我见过不少,但是我最喜欢的是校园的树。

那几棵树长在校园的角落里。我喜欢校园的那几棵树。每当上体育课,我总会悄悄地看望那几棵树。与同学在树下玩耍,那几棵树会默默地为我们遮阴。

春天,树儿都换了新衣裳,嫩绿的叶子比水洗还要干净。特别是那几棵木棉树,它虽然没有一片叶子,但是满树都是红花,比朝霞还要鲜艳。风吹动了绿叶,吹散了花香,吹来了蝴蝶和蜜蜂。它们在树上翩翩起舞,我们在树下开心欢笑。

夏天到了,树叶越来越茂盛,连木棉树也长满了叶子,所有的树叶都挤挤挨挨,一簇堆在另一簇上面。树是有灵性的!它们比我们更知道夏天的来临,早早地撑开大伞,为我们遮住了烈日。我们仍然像快乐的天使,在树下开心地聊天、玩耍。

秋天到了,校园的树没有给我们结出累累果实,但我们一点儿也不在意。它们有的慢慢地落光叶子,有的没有落光。冬天来了,刺骨的寒风呼呼地吹。校园的树没人给它穿衣裳,它们咬紧牙关,矗立在校园里,等候春天的来临。

我喜欢校园的树,尽管它们没有给我们结出甜美的果子,但是他们和我们在一起成长,帮助我们挡住烈日就够了。

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篇19:校园植树劳动作文

全文共 517 字

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告诉你们一件高兴的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家给奶奶祝寿。

我和爸爸坐车到麻城,沿途风景美不胜收,到了堂哥家,堂哥见到我高兴得跳了起来,我和他很快就坐到电脑旁边,捏着驱动感畅快地玩起来,时间到了,我们就带各色用品到了一个大酒店。

到了酒店,一看,嗬,真大,真气派!没想到麻城也有这样豪华的酒店,真让我

我和堂哥高兴地钻进一间房子——被人们称为包厢。里面电视、空调都有,和家里一样方便了。我们就在那儿唱起歌来。我先唱一首“生日歌”,虽然唱得不怎么好,可是博得了满堂彩,这是我最高兴的事,从来没有人这么称赞我,在这里,我感受到大家对我的爱护感,不管我怎么样,爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑们都给我一种亲切感,让我没有孤独的感觉。

酒席开始了,真可称得上高朋满座,大家你敬我,我敬你,热闹非凡,一派其乐融融的景象。

开始吃蛋糕了,小朋友们争先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍赖,原来她没吃着蛋糕,堂哥赶紧把她扶起,给她一块蛋糕,那知她没接好,搞得满脸都是,像个圣诞老人一样,弄得大家捧腹大笑,哭声、笑声一片,在大堂久久回荡着。

酒席在这热闹的气氛中慢慢散去,我和堂哥也要再见了,我真是舍不得,我怀着依依不舍的心情离开了。

[校园劳动作文

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篇20:校园里玉兰花树的作文

全文共 556 字

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校园的景色很美很美,每一个景物我都十分喜欢,其中我最喜爱的是那株白玉兰。

春姑娘将冰破开,轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女,在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小苞,又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕,芳香无比,令人陶醉,我好喜欢它!

夏阿姨叫着春姑娘,让她赶紧回家休息,“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来,刚醒来不久,夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来,在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家,轻踮脚尖,跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动,真讨人喜欢!

秋哥哥等不及了,将还没有逛够的夏阿姨拉回了家,自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色,那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子,换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了,她冷得直发抖,一副楚楚可怜的样子,令人心疼!

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹,变得高贵典雅起来,犹如美丽的雕塑屹立在寒风中,有一种说不出的美!

很快,春姑娘又回来,白玉兰苏醒了过来,她伸了个懒腰,好像刚睡醒似的。

一年又一年,白玉兰都是这样子,循环往复。一年四季,白玉兰都是美的。

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