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续写故事优秀作文三年级(实用19篇)

小小的故事,大大的到了,各位,看看下面的续写故事优秀作文三年级吧!以下是小编为你们整理推荐的关于续写故事优秀作文三年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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小木偶的故事续写作文500字

全文共 489 字

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自从蓝鼻子小女巫赋予了小木偶人类的所有表情后,小木偶又开始了一段漫长的旅程。

一天,小木偶兴高采烈地走在回家的路上。忽然,一个熟悉的身影从眼前走过,小木偶定睛一看:“呀!原来是小红狐呀!身上还背着我的红包呢!”小木偶惊讶地说。“喂!小红狐,快把我的红背包还给我!”小木偶愤怒地说。“我还以为是谁,原来又是这一个只会笑的小木偶。”小红狐高傲地说。“我不管你怎么说,我只要你把我的红书包还给我。”小木偶生气地说。“这个背包是熊警官分给我的,我为什么要还给你呢?”小红狐生气地说。“你既然说是你的,那我们就到熊警官那里评评理,看看这个背包到底是你的还是我的。”小木偶说。“去就去,谁怕谁!”小红狐说。

到了熊警官那儿,小木偶极其委屈地说:“熊警官,上次是你误会了,因为那时候的我只会笑,所以你才会误会我,现在,我学会了人类各种表情了,熊警官,这个包是我的。”最后,熊警官把背包还给了小木偶。

小木偶回到了家,深有感触地对木匠说:“木匠爷爷,您说的没错,在生活中,笑是很重要的,但生活又是复杂的,我们要用真情,用不同的方式去体验生活,面对生活。”听了小木偶的这一番话,木匠爷爷若有所思的笑了。

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更多相似作文

篇1:三年级作文童话故事

全文共 345 字

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天,森林里忽然刮起了大风,树枝被大风吹得东倒西歪。

一只刚出生不久的小鸟,被大风刮到了地上,它扑着嫩黄的翅膀,可怎么也飞不起来。

这时,一个猎人看到了,他心想:今天真走运,没动一个手指头,就抓到了一只小鸟。于是,他大声地说:“哈哈!你今天插翅难逃了!”猎人说着,一把抓起正在挣扎的小鸟,高高兴兴地回家了。

猎人回家以后,把小鸟拿给他的宝贝女儿看,想给他的女儿当玩具,他的女儿看了之后,非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟,她对猎人说:“爸爸,放了这只可怜小鸟吧!我想让它去找妈妈。”“好的,我的女儿真乖。”爸爸同意了。

女儿把小鸟放在草地上,她想让小鸟自己飞回家,可是小鸟不会飞。于是女儿在爸爸的帮助下找到了小鸟的家,他们架上梯子,把小鸟送回了家。

小鸟终于回到了温暖的家,它开心极了,唱起了动听的歌。

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篇2:乌鸦和狐狸的故事续写

全文共 529 字

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自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直都很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她停在一颗树歇脚的时候,碰巧又被出来找食物的狐狸看见了。

狐狸看见了香喷喷的肉,馋得口水流了一地,心想:”今天运气真是太好了,又让人碰到这只爱听奉承话的狐狸了,马上就要能吃到肉了。“狐狸想到这,心里乐开了花。

狐狸甜甜地说:”乌鸦大婶,您最近可好啊?“

乌鸦一生不吭。狐狸又说:”乌鸦大婶,听说您现在唱歌是越来越好听啦,我最喜欢听你唱歌了,您能唱首歌给我听吗?乌鸦心里气氛极了,心想:“你这只狡猾的狐狸,别再跟我用这一招。”

狐狸又皮笑肉不笑地说:“乌鸦大婶,您的肉是从哪里弄来的?”乌鸦灵机一动,把肉放在一边,说:“狐狸呀,我今天特别高兴,因为我看见有一个地方有一堆的肉,那是小动物们准备过冬吃的肉,我趁它们不备,就叼走一块,瞧,这不就是。”狐狸听了,心急得痒痒的,忙问:“在哪儿。”乌鸦指了指远处的小溪说:“就这那儿。”乌鸦刚一说完,狐狸像一只离弦的箭一样,冲了出去。

狐狸拼命地往前跑,好不容易上气不接下气地跑到小溪边,定睛一看,哪里有什么肉,空旷旷的,什么东西都没有,狐狸这才明白自己被骗了,气急败坏地朝乌鸦歇脚的地方望去,乌鸦呢,早已飞回家,正美美得吃肉呢。

[乌鸦和狐狸的故事续写

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篇3:李晓明过生日续写故事600字

全文共 680 字

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第一节课下了以后,小兰和小刚在讨论关于自己生日的事,把几个同学吸引了过来。小兰兴高采烈地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚笑容满面地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”旁边的李晓明听了以后,闷闷不乐。

他默默地回到自己的座位上,小声嘀咕道:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,我的生日怎么过呀?”晓明的话被同桌小兰听到了,小兰悄悄告诉了小刚,小刚把同学们叫到一起,商量着怎么给晓明过生日。直到班主任郑老师来了,他们也不知道。郑老师问同学们在干什么,班长彤彤在郑老师的耳边小声说:“明天是李晓明的生日,我们在商量怎么给他准备生日派对。”郑老师听后点了点头,同意了他们的决定。

第二天一大早,郑老师和同学们七点钟就到了教室,准备给李晓明一个惊喜。郑老师去买蛋糕,班长彤彤和小兰去买彩带,中队长亮亮和小军去买彩球,还有几个同学在黑板上写了“李晓明生日快乐”。小刚、小丽、小芳、小新在摆桌子,他们把桌子摆成一圈,中间摆一张桌子是用来放蛋糕的。

不一会儿,郑老师和买东西的四位同学回来了,大家开始用彩带和彩球装饰教室。一切准备就绪,就等李晓明来了。

十分钟后,李晓明来了。他推开教室门,一下子愣住了。同学们齐声对他说:“李晓明生日快乐!”李晓明坐在教室中间,激动地泪光点点,不停地说:“谢谢大家,有你们真好!”接着,同学们唱起了生日歌,李晓明许了一个愿望,然后吹灭蜡烛,开始切蛋糕。同学们吃完了蛋糕,每个人都给李晓明送了一个礼物。李晓明非常高兴,拥抱了同学们。

经过这次聚会,大家变得更加团结友爱了,这就是集体的力量!

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篇4:狐狸和乌鸦的故事续写300字

全文共 284 字

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乌鸦的肉被骗走了,垂头丧气地回了家。她告诉了小乌鸦,并警告小乌鸦:“小心隔壁的狐狸用花言巧语骗我们的肉吃!”

小乌鸦听了妈妈的话,心里想:我才不会上当呢!

这一天,小乌鸦也找到了一片肉。它站在树枝上得意洋洋地叼着肉,被老狐狸的儿子小狐狸看到了。小狐狸心想:今天我也可以吃到肉了。

小狐狸笑眯眯地走过来:“小乌鸦,向你的妈妈问好!”小乌鸦不理不睬。

小狐狸眼珠子一转,咧开了嘴:“听说你唱歌比你妈妈还要好听,我可是你的粉丝,快唱给我听听吧!”于是,小乌鸦用爪子抓住肉,兴致勃勃地唱起来。

小狐狸抬头望着肉,嘴里不停地流着口水。小乌鸦瞥了一眼垂头丧气的小狐狸,叼起肉开心地飞走了。

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篇5:编写童话故事三年级

全文共 416 字

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机灵的小公主

星期天,国王带着自己的女儿——小公主去野餐。

他们来到小河边,小公主说:“爸爸,这朵花好好看,是什么花呀?”国王说:“女儿,这是玫瑰花!”这时,小公主看到树下有一只啄木鸟,它已经饿晕了。小公主就从野餐篮里拿出半块面包,喂给啄木鸟吃。啄木鸟醒来后,对小公主连声道谢。

小公主在小河里捡贝壳,把美丽的贝壳串成了项链。在河里玩时,小公主看见了一个男孩,就对他说:“你好,我是小公主!”男孩说:“你好,我是小王子,是这个森林的守护者,很高兴见到你!”说完,小王子从裤兜里拿出一包东西递给了小公主,说:“这是我在森林超市买的面包,可好吃了!给你吧!”小公主摇摇头说:“不用了,我有食物。你快吃吧!”接着,小公主和小王子玩了一会儿,小王子就回家了。

晚上回到王宫,国王对小公主说:“小公主,你好好想想今天发生的事。你帮助了谁?又认识了谁?你自己又做了什么?你的心情是开心还是不开心。你可以写篇日记。”

小公主今天玩得非常开心,都睡不着觉了!

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篇6:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇7:小木偶的故事续写作文-200字

全文共 264 字

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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶就会做人类的所有表情了。

有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看见了老婆婆,于是,他对老婆婆说:“老木匠只给了我一种表情那就是笑,所以那天我还不会那些表情,我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说;“原来是这样啊”!小木偶又去找穿警服的熊,熊说:“你还想偷小红狐的东西吗?”

小木偶严肃地说:“我没偷,那天我还不会做人类的所有表情,自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说;“我不应该相信小红狐,它撒谎一点都不脸红,那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错,笑是很重要的。

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篇8:小木偶的故事续写

全文共 1090 字

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(潘董皓)

一天,小木偶在开心地走着,突然,他的肚子发起了抗议。虽然,他已有所有的表情了,但是他的口袋里却是空空如也。从小红狐把它的包骗走以后,它就到处流浪,身无分文的他突然觉得应该把原来的那个背包拿回来,也许背包里的钱足够买个大面包来填饱肚子了。

于是,他回到那条大街上。他遇到了羊奶奶,就问:“羊奶奶好,请问小红狐家在哪?您知道吗?”

“她呀,可是我们这远近闻名的大骗子,你看到那个十字路口了吗?再向右走。你也是受害者吗?她可难对付了,小心啊!”羊奶奶担心地说。

道谢后,小木偶来到了“白菜花小区”,又见到了兔小姐,问道:“您好,兔小姐,您知道小红狐住在几号楼吗?”

“我知道,就是那个成天骗人的大骗子,现在我的一千块还在它口袋里呢,我只知道她在二十一号楼,她住在几楼你还得问问狗大伯。你也是来要东西的吗?一定要预防着点啊!”兔小姐又生气又担心地说。

小木偶来到了二十一号楼时,又碰到了狗大伯,他问:“狗大伯,你知道小红狐住在几楼吗?”

“哎,我晓得,她是我的邻居,住在十六楼,别看她年纪小,去年五千块被骗走了,今年我的一万块又被那个小鬼骗没了。等她长大了,恐怕我整个家都要被骗光了。我正在想搬家搬到哪呢?”狗大伯唉声叹气地说。

小木偶来到了二十一号楼的十六楼重重地敲了敲门。门后便换来了一阵怪里怪气地声音:“讨厌,还让不让人休息了,小心我让你赔我的精神损失费!”

小木偶一听,立刻火冒三丈推开门说:“你的那个红背包是我,前天就是你把我的背包抢走了,快还给我。你这种偷鸡摸狗的行为是不对的,你天天这样就永远得不到快乐。”

小红狐一听,气得眼珠子都要蹦出来了,暴跳如雷地说:“你还有理了,包是你骗的,偷鸡摸狗的也是你。什么时候怪到我头上了,要不这样,我们去找熊警官,让他来说谁对谁错。”

说完,小红狐就拿出红背包,和小木偶直奔警局。到了那里,他们都说红背包是自己的,双方相持不下。熊警官只好拿过小红狐手中的背包开始提问:“红背包里面装了什么?”

小红狐慢吞吞地说:“有……有一千……块钱……和……”

小木偶却流利地说:“我知道,我知道!里面有一百块钱,三块巧克力,五颗棒棒糖……”

“很好,”熊警官说,“这个红背包是你的了。可是当时你笑嘻嘻的,我还真误以为是她的呢!”

“因为上次老木匠只给我了一种表情,我就是想哭也哭不出来呢!”小木偶边说边把熊警官手中的背包拿了过来,“不过幸亏蓝鼻子小女巫及时出现,我才有了人间所有的表情。”

“呀,那我之前错怪你了,对不起。”熊警官难为情地说。

接着他又大声斥责道:“小红狐,你这样是不对的,你应该自己挣钱,不能不劳而获,这样骗钱有意义吗?”

可小红狐呢,早已逃得无影无踪了。

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篇9:小木偶的故事续写

全文共 1112 字

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木偶得到人类所有的表情以后,它向小女巫道谢了。踏上了寻找背包之旅。着走着,小木偶感觉肚子饿极了!想找点东西填一下肚子,可是它没有钱。

突然,小木偶见到小红狐用背包里的钱买包子吃,用箭一般的速度跑了过去愤怒地说:“快点还我的背包。”小红狐说:“什么背包啊!本来就是我的,我的,我的。”“你不认,那可别对我不客气了,我去伟大的熊警官,他会公平公道的。如果不行的话,我去找你的爸爸妈妈。反正我要查出证据。”小木偶急匆匆地走去了警察局。他走进了警察局,却没见到熊警官。小木偶问了一下兔警官,说:“孩子,你要去见熊警官,啊?他现在可是要处理非常多的案子。”“兔警官,我就求求你,求求你。就给我60分钟哦!拜托了啊!小木偶用可怜巴巴的神情来说。兔警官考虑了大约2分钟,那好吧!可是只能60分钟哦!这些案子可能关于人命关天或者是凶杀案。”“好的,谢谢了。”“找我有什么事吗?”小木偶委屈地说:“熊警官,小红狐偷了我的背包,他还不承认。”熊警官很无奈的说:“那你有什么证据吗?”有!请跟我过来看看是我的背包还是小红狐的背包。”

来到了小红狐的家,让小红狐出来,说出有什么理由。小红狐开了门,看见是小木偶和熊警官,急忙说:“是熊警官和小木偶啊!是什么风把你们吹来了啊!”“就是关于背包的事情。”他们异口同声地回答。“那我都说了,那是我的背包。”熊警官听了马上把小木偶给拎起来,说:“那你是不是在欺骗我呢?”小木偶不知怎么回答,但是他说:“没有没有,我怎么可能会欺骗您呢?我可是有证据的啊!”熊警官被弄得团团转了,还是没有搞清楚,用绅士般的语气说:“那好,你有什么证据!”“我偷偷告诉你我的背包里面有什么,你再让小红狐说一下背包里头有什么,你他背包看,是不是跟我说的一模一样。”小木偶偷偷摸摸的说:“我的背包里有一把伞、一瓶水、三个金币、二十个铜币、二十二个银币、一个电话、一张纸和一本书。”小红狐说:“里面有一把扇子、一个杯子、两个金币、一本本子。”熊警官马上打开了背包,果然是小木偶的背包。熊警官说:“小红狐,你是个骗子,你居然骗了我4天4夜。

还让我错怪了小木偶。”小木偶还要找小兔子和老婆婆解释清楚呢!小木偶走着走着,见到小兔子蹦蹦跳跳地在选衣服呢!小木偶用它两条长长的、灵活的木头腿。他很快就见到小兔子女士,说:“小兔子,对不起,上一次我的脑袋非常疼,我想哭,可是我又哭不出来,因为老木匠只给了我一种表情——那就是笑。”“没有没有,原来是这样的,应该是我向你说对不起。”“没事,我先走了,再见!”小木偶有见到老婆婆,走上前去,说:“老婆婆,对不起,我上一次没有撒谎,老木匠只给我一种表情,那就是笑,请你原谅。”“不用,知错就该就是好孩子。”

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篇10:小木偶的故事续写400字

全文共 1643 字

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有一天,他想老木匠了,想去看看他,再去找那只抢走红背包的小红狐。

突然,从树丛中跳出了一个妖怪,小木偶吓了一跳,妖怪却温和地说:“小木偶,别害 怕,我是蓝鼻子小女巫,让我来帮你找那只可恶的小红狐吧。” 在妖怪的帮助下,小木偶很快找到了小红狐,可小红狐死活不肯承认。于是,妖怪找到 了熊警官。小木偶向熊警官说明了真相,因为那时他只有一种表情———笑。熊警官问:

“是 这样吗?”小红狐低下了头。“请你去公安局走一趟吧。”熊警官说。

小木偶又回到了老木匠身边, 把所发生的几件事和遇到蓝鼻子小女巫的事告诉了老木匠。

老木匠终于明白了“笑”是很重要的,但只有笑是远远不够的。

续编《小木偶的故事》 续编《小木偶的故事》 自从小木偶有了世界上所有的表情,便跑到了警察局。

黑熊警长一看,是小木偶,便十分生气地对他说:

“又是你,小骗子!信不信,我把你扔 到十万八千里去。

”小木偶解释说:

“您误会了,有件事我要跟您说。不要耽误了您的宝贵时 间。

”小木偶接着又说:

“您误会了我,上次是小红狐骗了我的背包,因为那时我只会笑,所 以您看见我一副笑嘻嘻的表情,把我扔出了很远。

” “原来是这么回事呀! ”黑熊警长说。黑熊警长立刻召集了十万人马去捉拿小红狐,没过 多久,就把小红狐抓住了。小红狐无计可说了,只好把红背包还给了小木偶。

这时,一位老婆婆走了出来,生气地对小木偶说:

“小木偶,是不是又犯老毛病偷了别人 的东西。

”小木偶说:

”我没有偷东西,上次小红狐骗了我的背包。当时,我只会笑,所以黑 熊警长把我扔出了好远。

”老婆婆哈哈大笑说:

“善良的小木偶怎么会说谎呢?” 这时,一只小白兔从树林里跳出来,对小木偶说:

“小木偶,是不是又在装脑袋疼。

”小 木偶向小白兔解释了一切。过了一会儿,小白兔蹦蹦跳跳地走开了。

小木偶开始环游世界了。

续编《小木偶的故事》 续编《小木偶的故事》 自从小木偶有了人类的表情,他又想起他那只被小狐狸抢去的红背包。小木偶怀着紧张 的心情向警局走去。

小木偶来到警局,警员对他很亲切,使他渐渐放松了紧张心理,脸色缓和下来。他勇敢 地向警察揭露了小狐狸的罪状。

可狡猾的小狐狸死也不承认,又反咬一口,说是小木偶抢了它的背包。小木偶吃了一惊, 情急中又说不出话来,脸上表情僵硬,它急得团团转。

忽然,他想起了老木匠,一拍脑门说:“对,是他,就是他给我的小红书包。”小木偶 向老木匠的住所跑去。

老木匠见到小木偶,惊奇地说:“哎哟,我的小木偶,你有什么事吗?” 小木偶已跑得上气不接下气:“小狐狸抢了我的书包,可是它反倒诬陷我,我想请您给 我作证,好吗?” 老木匠一听这事,也很气愤,马上点头答应。忽然,他惊奇地说:“小木偶,你怎么会 有这么多的表情呢?” 小木偶给老木匠讲了事情的经过。老木匠明白了,他笑道:“嗯,笑是很重要,孩子啊, 但只会笑是远远不够的。” 后来,小木偶要回了背包,告别老木匠,又开始了新的旅行。

咦?小狐狸哪去了呢?它啊,被警察抓走了。可怜的小狐狸,唉!谁叫它骗人呢? 续编《小木偶的故事》 续编《小木偶的故事》 话说小木偶匹诺曹得到了蓝鼻子小女巫所赐的所有表情后, 他又一次走出自己住的小镇, 去探索新鲜的事。

在一个阳光明媚、秋风送爽、万里无云的日子里,小木偶背着小书包,出城探索别的地 方的新鲜事儿。刚到另一个小镇,匹诺曹就发现一只独眼的大灰狼正在欺负一只可爱的小绵 羊,小木偶立刻做了一个凶神恶煞的表情给独眼大灰狼看,大灰狼看到了小木偶那种凶神恶 煞的眼神,吓得他连滚带爬撒腿就跑。可是,小绵羊还在不停地抽泣。小木偶问小绵羊:

“你 怎么了?”“我找不到妈妈了!”,小绵羊一边伤心的抽泣着,一边回答到。接着小木偶就 带着小绵羊去找妈妈。走阿走,正当路过警察局时,小绵羊突然大叫起来:“我妈妈在这儿, 在这儿!”小绵羊连忙跑到妈妈身边,绵羊妈妈激动的落下了眼泪。连忙对小木偶说:“谢 谢你,小木偶,要不是你,我可能永远也见不到我的小绵羊了!” 最后,小木偶还明白了:乐于助人也能得到幸福。

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篇11:寓言故事龟兔赛跑续写

全文共 420 字

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自从龟兔赛跑之后,乌龟夺得金牌之后,兔子整天号啕大哭,哭得眼睛遍满血丝。终于有一天,兔子准备要反击了,天天早起晚睡,玩命的做运动。至于比什么好呢?兔子在做运动的时候,眼珠子咕噜一转,眉头一紧,顿时计上心来,“嘿嘿,不如……”

再说乌龟,自打赢了兔子后,整天骄傲自大,目中无人。天天在家中大摆席宴。即使小麻雀一次次来警告他,兔子想来场复赛。可乌龟毫不在意,有时还振振有词地对它说:“我可以赢第一次,亦可以再赢第二次。”小麻雀只好无奈地离开了乌龟家。

三天后,兔子来复赛了。“比什么?”乌龟得意洋洋地问。“老乌龟,你别得意,这次我们比仰卧起坐。”兔子说。“哈!仰卧起坐!”乌龟顿时傻了眼。

比赛开始了,兔子像火箭一样,一下子做了几十个,而乌龟硬得像板砖一样,一动不动地躺在地上。毫无疑问,兔子赢了比赛。赛后,乌龟破口大骂:“你这只老奸巨猾的死兔子,你……你!”乌龟气得说不出话来。

大家以后如果捉住一只腮帮子通红的乌龟,它可能就是龟兔赛跑的那只乌龟哦!

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篇12:三年级成语故事

全文共 457 字

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古时候,有一个姓梁的女子,人称梁姑,带着自己的两个孩子,跟她的哥哥一家人住在一起。

有一天,哥哥和嫂嫂下地干活去了,梁姑就在家独自照看着哥哥的一个儿子和她的两个孩子。当她在屋外的庭院里洗衣服的时候,屋里突然着起了熊熊大火,烈火将三个小孩子堵在屋子里,情况十分危急。

梁姑奋不顾身地冲进屋子里,想先把哥哥的孩子救出来,但是因为屋子里浓烟滚滚,根本分不清哪个孩子是自己的小侄儿,所以等她把孩子抱出来一看,却发现得救的是自己的儿子。这时候,火势越来越猛,再进去救孩子的话她自己都有生命危险。她急得如热锅上的蚂蚁,捶胸大哭,心里想:这怎么得了啊!要是我不能把哥哥的孩子救出来,自己的孩子却得救了,这样一来,家家户户不都会知道我是一个自私自利的小人了吗?那么我以后将再也没有脸去面对我的哥哥和嫂嫂了啊!不行,即使冲进去被烧死,我也得把自己的侄儿救出来!于是,她冒着生命危险再一次冲进了已成火海的茅草屋,结果孩子没有被救出来,她自己也被烧死了。

后来人们就用“家喻户晓”来表示一些人物、故事或者事件每家每户都明白,人人都知道的意思。

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篇13:龟兔赛跑的故事续写

全文共 557 字

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自从兔子输了乌龟之后,一直都闷闷不乐,茶饭不思不想,消瘦了许多。一年之后,森林里举办了“森林运动会”。兔子和乌龟竟同时报了赛跑,并被分在了同一个小组。

这一天是兔子和乌龟比赛的日子。这次的比赛要翻过一座山,渡过一条河,才能到达终点。比赛引来了许多动物的观看,大家在看台上议论纷纷。

随着一声开令枪响,比赛开始了。所有的选手都迈开轻快的步伐向前冲,只有乌龟落在了后面——他的腿实在太短了,身上的壳也太重了。就在兔子超越他的那一刻,还向他做了个鬼脸,看来这次兔子会吸取上次教训,奖牌志在必得了。

生活在山中的兔子,对爬山那是轻车熟路,只见他三跳两跳就出现在了山顶。乌龟还在一步一步向前挪动。他得意地向乌龟呼喊着说:“喂——老兄,咱们终点见!”就在这时,兔子脚下一滑,跌下了山坡。兔子被摔得头晕脑胀,动弹不得。乌龟正巧路过,看到兔子摔得不轻,赶忙上前问候,“兔老弟,你还好吗?”兔子看到乌龟,没好气地说:“自从遇见你,就没好事。上次输掉比赛,一直被大家嘲笑;这次又差点要命,哎呀呀,痛死我了……”乌龟没有回答,示意让兔子爬到背上来。兔子不太情愿,可是又没有别的办法,只好照做。乌龟驮着兔子吃力地往回走,一句话也不说。就这样,乌龟汗流浃背地把兔子送到了医务室,兔子得到了及时救治。

虽然,他们都没有完成比赛,但是却因此成了好朋友。

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篇14:狐狸和乌鸦的故事续写300字

全文共 272 字

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乌鸦自从被狐狸骗了之后,心里一直憎恨着狐狸,决定报复一下狐狸。

于是,第二天,天一亮乌鸦就去商店买了一大堆别针又买了一块肉,回家后乌鸦用剪刀把肉剪开,把别针放进去。乌鸦把这块放了别针的肉放到狐狸家门口,但是乌鸦做梦都没想到狐狸打到了一只公鸡,现在的狐狸根本看不上这块肉了。

乌鸦气坏了,这次它要直接毒死狐狸。中午偷偷来到了狐狸家,准备往狐狸的午饭里下毒。

它看到眼前这一幕,非常感动。

原来第二天是乌鸦的生日,狐狸正在给它准备举办生日会呢,乌鸦扔掉了毒药,准备和狐狸做朋友。

从此,乌鸦和狐狸成了一对要好的朋友,并且经常一起玩游戏,甚至它们生活在一起了!

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篇15:拿什么续写我们的地久的爱情故事

全文共 1048 字

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雨淅沥淅沥的下着,你嘶喊道:难道只有天长,没有地久吗?

——前序

我背对着你,这样的场景在多少电影里上演过,如今,却是这么真实的来到我的生活。多么苦涩的无奈,我头也没回的狠狠点头,只有天看到点头的那一刻,我泪流满面。

朋友们对我最多的评价就是心狠,听多了,我便也这么认为,所以每次都扮演着这样的角色。其实,只有自己心里最明白,有多么厌倦,有多么不舍。有太多太多的说不出。

偶尔的时候,经过一家十字绣店,看到一对很漂亮的抱枕,上面简单的只有两只蝴蝶四个字,天长地久。我想都没想的就买下了,明知道自己很懒,看似简单的秀样,我不知道要秀多久。脑里浮现,他看到抱枕开心的笑容,只是为此。

真的没有比自己更了解自己的人了,懒得毛病犯了以后,抱枕就被丢到一边,继续这样悠哉乐哉的生活。

两个人在一起的时间长了,总是会误以为是习惯了,吵架也越来越厉害了,其实,我们都没有变,只是熟悉了彼此,不在是当初梦幻的那个他(她)。

一个人在外面漂泊的时间长了,心也就大了。妈妈打了几遍电话要我回家,那时候,正赶上我们赌气吵架,一张飞机票直接飞回家。

回到家,还没放下东西,妈妈就开始给我讲:什么家庭啊!什么婚姻啊!

最出我意料的就是第二天就给我安排相亲的,说那男孩子的条件如何好?其实,我知道父母不是爱钱,只是希望我将来的生活可以很好。因为是独生子女,便不忍心拒绝父母的条件。

我们的冷战还在继续,不知道为什么这次的时间持续这么长。我拿着手机,拨起熟悉的电话号码,电话没通我就挂断了,自己一个人对着手机发呆。

我和他在一起,父母一直反对,以为我们分开了。其实,谁也舍不得谁?分分合合,走到现在很不容易,在一起的时候,我们不敢谈未来,因为看不清未来。

相亲的男孩子却是很优秀,但是我没有安全感。

那一夜,我点着灯流着眼泪秀着属于我们的天长,秀完了,眼睛也肿了天也亮了,我听到电话那个男孩对我很满意。

我问自己这个社会什么是爱情?什么是婚姻?我们的地久怎么继续。只是因为他给不了我很好的生活,就放弃信以为真的爱吗?

因为是独生子女,我最害怕就是伤害父母的爱,那么就要用我的爱情来兑换吗?

对于所有的压力,我只有一个人承受,冷战还在继续,突然很无力。我苦笑道:下次再见面,会不会是在我的婚礼上。

当我把天长给他的时候,并不是那个我想要的画面,那只是我描绘的画面,生活却给了我与之相反的画面。

一句分手,一段爱情就到此终结。一场爱情一次痛,痛过之后,满身伤痕。

如果云知道,它会讲给风,但是你不知道。你不知道我怎么样描绘我们的天长,可是我们拿什么来续写我们的地久呢?

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篇16:续写小木偶的故事

全文共 577 字

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木偶拥有了所有的表情后,就一心想要向小红狐拿回自己的红背包。这不,小红狐正在这里的小路上向别人炫耀它自己的背包。小木偶想:“如果我现在愤怒地对它抢回红背包,那么它肯定会哭,我还是假装笑地拿回自己的红背包吧!”于是,小木偶跑过去,笑嘻嘻地说:“小红狐,你把我的红背包还给我,好吗?”小红狐没好气地说:“no,警官都说了是我的了,你却死皮赖脸的抢,真是的!你好烦呀!”小木偶生气了:“你要是再不把红背包还给我的话,我就……我就。”小红狐坏笑着:“兄弟,你不会说话就别说嘛!”这个时候,熊警官来了,没说什么话,就狠狠地把小木偶重重地摔在了地上,小木偶哭了:“呜呜呜~”警官看了小木偶的表情和小红狐的表情,开始有些怀疑了,说:“小木偶,你要说实话,这个背包是不是你的。”

小木偶说:这个背包本来就是我的,不信你可以去闻一下那个背包的味道,我背了这么久了,那里肯定有一股木头味的。警官叫小红狐把背包给他,果然闻到了一股浓浓的木头味儿。小红狐的脸顿时变得红红的,但是,它却撒谎:你不可以看内表,外表才是真的。但是,警官说:小红狐,你说实话,这个背包是不是小木偶的。小红狐抵赖:不是,是我的、我的、我的、我的。但是警官听了气得火冒三丈,因为从来都没有人敢骗他,他二话不说把背包还给了小木偶,就把小红狐关进警察局了。小木偶呢!拿回属于自己的东西,高高兴兴会老木匠的家了!

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篇17:李晓明过生日续写故事作文600字

全文共 603 字

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下课了,同学们围在一起讨论自己都是怎么过生日的。小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”

小刚说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明在旁边听到了,闷闷不乐地回到自己的座位上,看着窗外的大树想:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,没人陪我过生日。”

小刚看到李晓明难过的样子,悄悄地对同学们说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们要不要一起给他过生日呢?”

大家异口同声地说:“好!”于是他们找林老师一起制定了一个完美的计划。

过了几天,李晓明的生日到了。放学的时候,林老师把李晓明叫进了办公室。李晓明一走,同学们就开始行动起来。他们拿出很多五颜六色的气球和彩带,把教室布置成了生日派对场,黑板上还写着:祝李晓明生日快乐!

一切准备就绪,小刚跑到老师办公室门口,悄悄地给林老师打了一个暗号。林老师就对李晓明说:“现在你可以回去了。”

李晓明回到教室门口,发现门被关得紧紧的。他推开门,“砰”的一声,无数根彩带从天花板上飘下来,落在李晓明的身上,同学们围上来大声地说:“李晓明生日快乐!”

林老师拿着一个漂亮的大蛋糕走进来,蛋糕上撒满了李晓明最爱吃的巧克力,中间还有个帅气的小男孩。老师点上蜡烛,大家一边拍手一边唱生日歌。321,“呼~!”蜡烛吹灭了,大家发出了欢呼声。

李晓明感动地哭了,他激动地说:“这是我过过的最好的一次生日,我会永远记住这一天的,谢谢你们!”

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篇18:三年级童话故事作文600字

全文共 559 字

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小金鱼和小猫

小金鱼生活在大海里,吃点儿水草,也没什么玩的,每天闷闷不乐。它是多么想到陆地上去看一下啊!

想去陆地上得学会走路,于是它到处去找会走路的鱼,想拜它们为师。

它问鱼阿姨:“您会走路吗?”

“不会。”鱼阿姨说着遗憾地笑了笑。

它问小鲤鱼:“你会走路吗?”

小鲤鱼苦笑着说:“我只会跳龙门,不会走路。”

它又去问鳗鱼公公:“您会走路吗?”

鳗鱼公公耸了耸肩:“不会,我只会发电。”

小金鱼把海里所有的鱼民都问了一遍,可是,没有一只鱼会走路,它伤心地游回了家。

海边有一只小猫,这几天他每天都在观察小金鱼。小猫已经很长时间没吃鱼了,它想:要是把那条傻乎乎的小金鱼骗上岸来,我不就能吃到鱼了吗?

一天,小金鱼来到岸边散心。

小猫看见了它,问道:“小金鱼,你看起来好像很不开心啊?”

“对啊,我想到陆地上去看看,可是我不会走路。”小金鱼回答说。

小猫的眼睛骨碌碌一转,说:“我会走路,我可以教你呀!”

小金鱼一听,高兴得蹦了起来,把水花都溅到了小猫的脸上。它大声说:“好的!”

小金鱼使劲翻了个跟头,跳到了岸上,它开心极了!

可是,小金鱼刚着陆,小猫就死死地抓住了小金鱼。小金鱼拼命挣扎,可它在陆地上根本不是小猫的对手。它俩就像孙悟空和猪八戒一样,在水中,孙悟空打不过猪八戒,但是在陆地上,猪八戒就只能是孙悟空的手下败将了。

结果,小金鱼被小猫给吃了。

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篇19:渔夫的故事续写

全文共 1800 字

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自从魔鬼被渔夫骗进胆瓶后,把它扔进了大海后,渔夫回到家,突然脑子隐隐约约地钻心痛,刚才在海边发生的事什么也记不起来了,突然患上了失忆症。随着时间的流逝,转眼跨越了1个世纪,渔夫的孙子也成了当地的一名出色的渔夫,那个装着魔鬼的宝瓶也被海浪随风到处飘荡,一路飘到了红海地区。

有一天,孙子和渔夫乘船一起来到红海沿边,手里拿着一张很大鱼网,撒向海边,想捞到一些大鱼想让他的爷爷高兴一下。过了一会,他将撒向的鱼网捞起,谁知道,怎么也拽不动,还以为自己捞到一条大鱼呢?赶紧喊自己的爷爷来帮忙,两人一齐用力将鱼网捞了出来,大鱼没见到一条,反而,捞出了一个别具一格的瓶子,还有所罗门的封印,很漂亮的。孙子看到自己捞到了宝贝,就把瓶子给爷爷看,当爷爷看到这个瓶子时,突然反映异常,好像觉得自己在哪里见到过这个瓶子,但是又想不起来,总是拍自己的头,感觉头很疼,孙子还以为爷爷被海风吹的头痛,就扶下爷爷坐了下来。

当爷爷看到“瓶口上有所罗门的封印”时,一下子就想起了当年自己与那可恶又庞大的怪物斗争的情景,他想要制止已经晚了,孙子已经将瓶盖打开了,突然,瓶子里冒出一娄青烟飘向天空,这时蓝蓝的天空,竟然被这股青烟染成了乌云一片,在空中形成了一个巨大的妖魔,他的身体巨大无比,头发像一根根粗绳子,牙齿像一块块大石头,眼睛像一颗颗红灯笼,鼻子也像一个大喇叭,当妖魔慢慢苏醒过来时,哈哈大笑,高声喊着:“我在瓶子里曾经发过一个誓言,如果要是有人救我出来,我一定把全世界的宝藏送给他,让他享受不完的荣华富贵”。

但是,让魔鬼万万没有想到的是:救它出来的人竟然是一百多年前的仇人。

魔鬼咬牙切齿对渔夫说:“死老头儿,一百年前是你把我放出来,又把我骗进瓶子里将我扔到了大海,让我在海底昏睡了整整一百年,如今又是你和孙子把我给救了出来,给了我自由,当时,我发过毒誓:如果在让我见到你,你必死无疑,全家人也得跟着当我的仆人。看来,这个愿望,让我很快实现了,老头,今天就是你的“祭日”,快快送死,哈哈哈哈。

“苍天啊!我这糟老头死不足息,可怜我哪孙儿,家里的男男女女,谁来照顾呀!”渔夫跪地向妖魔求饶:“你把我的老命给取了吧,把我的孙子放回去,哪怕给你当仆人也行。”渔夫苦苦哀求着。谁知,妖魔不听老头说那么多,自己的肚子也饿了一百年,正好,你们俩刚好能填饱我的肚子,说着,便把老渔夫给活吞进了肚子里,由于饥饿太久,肚子里没什么感觉,目光便投向了他的孙子。

只见他的孙子沉着冷静地表情,不慌不忙地告诉妖魔:“是我救了你,你不但不给回报,反而恩将仇报。不如这样,现在是和平年代了,我们俩何不来个公平竞争?如果我输了,我情愿做你的晚餐,家里的人当你的仆人,一生为你效劳。”妖魔想到自己无所不能,没有什么事可以难倒它的,很爽快地答应了。

年轻人告诉妖魔,我们就来比试蒙眼睛找东西。年青人将身上的衣料扯了一块,轻轻地将妖魔的眼睛蒙住,先让妖魔的鼻子嗅到这种鱼香味,将一些鱼饵撒在了一张小纸条上,然后塞进了那个宝瓶里,然后它顺着这种香味就闻到了瓶口,这种鱼饵是很诱人的,如果一会闻不到这种气味,它就感觉浑身难受,就迫不及待地说:“年轻人告诉我,你让我猜的东西是什么,年轻人告诉妖魔,在往前走,你自己就可以看到了,不过前面的路很狭窄,你得变小一点才行哟,否则,你那庞大身躯怎能过得去?妖魔听了高兴地说:“多谢提醒。”随即,它那庞大身躯一下子变得象虫子一样瘦小,慢慢地顺着年轻人指的路线,钻进了哪个宝瓶里,这时,年轻人,迅速将瓶盖拧紧,将所罗门的封印迅速给封上。

这时,妖魔才感觉又上当了,在里面大声骂道:“该死的人类,我一定会回来的,将你们一个个吃掉。”

最后,年轻人吸取爷爷的教训,不能将瓶子在扔进大海里,这样,不知道又会害多少人。所以,他点了一堆火,将瓶子放在火旁一点点烤,谁知道,不一会儿,瓶子竟然出现了奇迹,魔鬼被烧成了烟灰,竟然从瓶子里走出好多被妖魔活吞过的人,自己最爱的爷爷也从瓶子里出来,孙子高兴地拥抱着爷爷,看爷爷是否受到了损伤,一个完好无损地爷爷和那些无辜的人站在自己眼前,当时年轻人才真正感受到了有亲人,是多么幸福的事。那些人也高兴地将年轻人抬了起来,高声欢呼着。

从此以后,渔夫一家人将宝瓶视为珍品,成为祖传的遗物,因为这个宝瓶能告诫下一代的子孙:他们的爷爷的爷爷是一个多么勤劳善良、机智勇敢、遇事善于动脑的人,宝瓶不但是物质财富,而且还是精神财富!

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