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反思作文内容(经典20篇)

为使分析检查报告突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施的重点。下面是小编整理的四对照四反思座谈会上的讲话,欢迎大家参考!

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过年的味道作文内容

全文共 655 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”在我童年的记忆里,都清楚得记得每年的春节都非常的热闹,让你觉得过年是一件非常有趣的事,是值得你去留恋、去怀念的一个节日。

时间过得飞快,一转眼,蛇年的春节又要到来了。大街上,到处张灯结彩,喜气洋洋,人们都大包小包的采购各式年货。超市里的各种应节食品堆积如山,人们你挤我拥,把东西都往自己的购物车里放。各家商店都打出各式促销广告,各式商品让人觉得琳琅满目,目不暇接。街道两旁的路灯,都挂上了一串串火红的灯笼。家家户户的门上都贴着对联、福字,诉说着人们对新年的美好祝福。孩子们跳着、笑着、叫着,用最美好、最纯真的笑容欢迎着新年的到来。

除夕之夜,我们一家三口都围坐在饭桌旁,妈妈做了满满一桌丰盛的年夜饭,我看到餐桌上有红烧肉、油焖虾、可乐鸡翅、糖醋鱼……好香啊!好丰富啊!我们频频举杯,相互祝福。电视里播放着精彩的春节晚会,屋里屋外到处洋溢着团圆的味道,亲情的味道,喜庆的味道……当新年钟声敲响的一刹那,暮色的天空到处闪耀着光芒,烟花绚丽夺目,鞭炮声此起彼伏。看,金黄的菊花,粉红的杜鹃,紫色的蝴蝶兰,红色的绢花……宛如碧波仙子在空中舞蹈!听,鞭炮齐鸣,有的像小老鼠“吱,吱,吱”的叫着,有的像一样“怦”的一声在半空中轰鸣……那满天的礼花和此起彼伏的鞭炮声,一直延续了好久好久,空气中到处弥漫着浓浓的硝烟。

这就是年的味道,是丰盛的年夜饭的味道,是刺鼻的烟花爆竹的味道,是喜庆的味道,团圆的味道,幸福的味道,这味道会一直陪伴着我,时间越久,味道越浓……

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篇1:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 840 字

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指尖划过扉页,时光流转千年,合上这本书,那一页页的文字讲故事述说与你

傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解,这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活,也就是听听音乐,打打篮球,但笔者认为必然,所谓平衡,就是蛋糕要放奶油和面包,而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜,而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说,人生要有低潮和高潮而不能只有一个,但高潮不能使你太紧张,低潮不能使你太颓废,就像蛋糕不能有太多奶油或面包,川菜不能有太多的蒜或姜。

平衡的生活更需要一种平衡的心态,当我们遇到挫折和困难的时候,不要气馁。人生总会有阴霾,天空也不总是晴朗,遇到这些时,我们不能陷入崩溃,我们要坚持乐观的心态去面对,要坚信未来是美好的,光明的。正如普希金所说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临,必然要在黑夜里默默守候,想要看到美丽的彩虹,总是要经历暴风雨的洗礼。

而当我们处在也许是巅峰的成功之时,周围充满鲜花和掌声时,我们不要过分沾沾自喜,骄傲自满。古人语“月盈则亏,水满则溢”,人生道路很漫长,没有永远的平安大道,也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备,才不会让喜悦冲昏头脑,任自满蒙蔽双眼。“三人行,必有我师”,明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步,得到更大的上升空间。

可见拥有一个良好的心态,平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已”,每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章,让我明白一些做人的道理,获益匪浅。

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篇2:疫情后的深刻反思范文

全文共 952 字

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疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实_总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

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篇3:在反思中成长作文1000字

全文共 913 字

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回想2016年1月9日期,是我人生中第一次参加冬令营的第一天,一个特别的日子。

天还是黑的,破天荒的没被妈妈叫我就起床了,穿好衣服,洗漱完毕,没吃早饭就迫不及待地拉上我的小行李箱来到学校。学校大厅里挤满了人,有各班的学生,还有不少家长,天气虽然寒冷,但每个学生兴奋地好像心里点燃了一团火。家长们依依不舍,面对家长们地一遍又一遍的嘱托孩子们早就露出了不耐烦神情。不一会儿,大巴车来了我们和爸妈告别,坐上了车。在车上,我和毕雨萌坐在一起,平时在家就是乘乘女的她也是第一次离开爸爸妈妈。竟慢慢地流下了眼泪,见到此种情况,我不知道该怎么办,只能默默地递给她手纸,我被她感染了,也开始想爸爸妈妈。

第二天的开营仪式,有一个四五十岁的大叔给我们做讲座,内容挺新颖他讲得也很生动,可我的好朋友毕雨萌心里只想着她亲爱的爸爸妈妈,于是偷偷出手机给她的妈妈发短信,发着发着,她又哭了,我再一次手足无措,心里也默默伤感起来,冬令营快结束吧,好想我的家,想爸爸、妈妈。

在参观名校的时候,因为冷,我们俩儿也没了参观的热情,看着其他人仍是兴致勃勃地,我们却磨磨蹭蹭地走在了最后面,沉默寡言地,显得极不合群。尤其是晚上,由于心情不好我莫名其妙地对我的小伙伴陈京津发了脾气。老师开导我说,你们是个团体,做为团队中的一员,要及时沟通,相互理解,相互帮助,只有队员友好的相处,这个团队才能团结,面对困难迎难而上。

回到了自已的房间,我躺在床上,反思了很长时间,想想这两天我和毕雨萌的行为每天都好像在单独行动,总也赶不上团队的脚步,似乎平常关系很要好的小伙伴也疏远我们了,必须改改。我决定从现在起,严格要求自已,改掉自已的骄、娇二气,让自已成为老师和同学心中的合格的团队成员。

接下来的冬令营中,我主动和同学们打成一片,活动积极参加,关心其他人,对于参观地点也有了很大的热情,从参观中学习各种知识,同学们都说我的状态变了,又都成了我的好朋友。

通过这次冬令营我学到不少,我也感觉到我长大不少,以前的我就像温室里的小花在爸爸妈妈的呵护下看是很健康地成长,但一走出家这个环境,我却暴露了这样那样的缺点,歌词说得好“不经历风雨,怎么见彩虹”,今后我要不断历练,让我的生活充满精彩!

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篇4:期中考试后的反思

全文共 530 字

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数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在考试中中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

考试中虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

我一定能成功。

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篇5:教师可对学生的采访计划和内容作一些重点指导

全文共 202 字

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采访前一定要想想自己有哪些烦恼,在你的周围,谁这些方面做得比较好,找他讨教哪些问题.还可以听听他对成长中的烦恼有些什么看法,对你有哪些建议.可事先设计一些便于沟通的话题.如:你在少年时期曾有过哪些烦恼?你当时最大的痛苦是什么?你是怎样对待这些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?过去的岁月如何改变了你?你又是如何走近你的抱负的?总之,采访内容一定要有针对性,采访要做到事前有准备,事后有收获.

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篇6:作文课教学反思

全文共 895 字

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第六次作文是写小制作,在指导学生习作前对孩子们上好它真的不报多大希望,作文教学反思。在我的印象中他们好像疏于动手,只在科学课上做过一次“风向标”,由于是课后完成,班级孩子没有几个做的,科学老师为此还批评了他们。

再就是前两天在科学课上老师和他们为了研究声音,一起做了一个“土电话”。这样一个动手实践后的作文,他们能完成好吗?我在心里反问自己。但无论如何作文指导课是要上的。记得那天上作文指导课时,我也并没有向往常是的指导很细致,只是让三四个同学说了说,你打算做什么?接着我就讲了一下本次作文的提纲。

分四段,第一段写为什么做这个小制作,第二段写准备工作,第三段重点写制作过程,最后写心情或劳动感言。在写的时候一定要借鉴《捞铁牛》一课的写法,用上表示先后顺序的词语。不到二十分钟就讲完了,害怕限制他们思路,也防止班级孩子都写一样的作文,这次我连范文都没有读。第二天孩子们交上来的作文内容虽然是五花八门:有做贺卡的,有用饮料瓶做东西的,有写做小秤的(这是我在课堂上提醒他们的如果不会做什么,就让家长和你一起做小秤,因为我们小时候都会做),有写做风向标的,有写做土电话的,有写做伸缩苍蝇拍的。

孩子们都把准备工作交代的很细,制作过程写得也很不错。没细致指导的作文居然也很成功,我窃喜。班中除了几个学生的作文要改,其余的只是个别语句不是很通顺,所以第二天我们就上作文本了。当天我就把第六次作文批完了。我就在想为什么孩子们的这次作文在我没有报多大希望的时候,却完成的这样的好。他们的认真是一方面,更主要的是我们在讲这一单元的文章时,尤其是讲《捞铁牛》文章时,我重点讲了准备工作的四部,并让学生讨论的为什么这四部不能调换的理由。

在接下来的第四段学生时又让学生用因果关联词语,说了当沙子减少时,所引起的一系列变化。正因为把课文这个例子讲好了,所以孩子们在作文时就自然而然的仿照这个例子了,原来关键是在这里呀。表面上看这次作文指导课只有一点时间,没有细致展开,但因在本单元学文时教师重视,所以单元学生学习效果就好。原来语文课文之间,尤其时文章和习作之间也有这样的联系呀。今天在我和孩子们身上终于得到很好的验证了。

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篇7:教学反思是改革需要的作文

全文共 785 字

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随着科技、经济的迅猛发展,社会对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上(能力中应具备的反思能力常被忽视),更主要的要求教师具有开拓、创新精神。而要想开拓创新必须对反思有所体验,养成反思的习惯,形成反思能力。

新课程中新内容的增加,要求教师具有创新精神。新课程增设了“数学建模,探究性问题,数学文化”。这三个模块式的内容,这些内容的增设其主要目的是培养学生的数学素质。这些内容要求教师用全新的教学模式来教学,因此,要求教师具有创新精神,要能推崇创新,追求创新和以创新为荣。要善于发现问题和提出问题,要善于打破常规,突破传统,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力,使思维有超前性和独创性,不反思思维习惯中的不合理行为是不可能具有创新思维的。

新课程的多样性、选择性要求中学数学教师具有良好的综合素质、现代的教学观、人才观。新课程的选择性是在共同基础上设置不同的系列课程,以供学生进行适合自己的选择。整个数学课程体系,包括课程设置、课程目标、课程内容等,都将致力于根据学生的不同兴趣,能力特征以及未来职业需求和发展需要而提供侧重于不同方向的数学学习内容和数学实践活动,这就要求教师反思传统的教学观念以及衡量人才的标准,教师不再是权威,只是平等的参与者,不仅是解惑者,还应是问题的诊断者,学习的启发者,要求教师了解学生的个性发展,指导帮助学生按自己的能力需要选择所需课程。这决不是一个把抱残守缺者所能胜任的。

终身教育的提出,要求教师具有可持续发展的人格。未来社会的知识结构是信息化板块结构、集约化基础结构、直线化前沿结构,这就要求教师必须不断更新自身的知识,才能适应社会,中学数学教师首先应通过自学,参加继续教育学习或一些培训班学习,提高自身的专业理论水平,其次通过随时随地教学反思,收集资料,充实自己的实践知识,并将这种学习反思内化为教师自身的“自觉行为”。

[教学反思是改革需要的作文

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篇8:课堂纪律反思

全文共 582 字

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我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,俗话说,没有规矩,不成方圆,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。

另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,积极发言,努力学习,不讲闲话。然而,好说好动是我们的天性,加上思想不成熟、自控能力较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。 总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那我们的班级定会蒸蒸日上。

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篇9:考试反思

全文共 718 字

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在刚刚结束的期中考试里,我犯了非常多不该犯的错误。

我一向语文非常好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了非常多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着非常大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。非常多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着非常大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了非常多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了非常多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习与复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

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篇10:一次反思自己的感悟作文500字

全文共 534 字

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内心有很多的感慨需求表达,每当静下心来去反思自己的时候,总觉得自己差的好远,与他人相比,自己还需要更努力,更近一步。

我不知道别人是怎么这样成功的,但我相信唯一的一点就是他们绝对经历了千万次的磨炼以及百分之百的努力。我认真的回顾自己的经历,或许不是不够努力,也可能需要努力的方向,稳定目前浮躁的内心。

仔细思索,我很羡慕一些同龄人的成就,他们的人生好像很精彩,而我大部分时间都是浪费的,虽然我在图书馆学习很努力,但基本上是无目的的学习,只凭借一时的兴趣,有时想起学习什么的时候,便拿相关的书籍阅读一下,过后就随之而去,不再留恋。

没有脚踏实地,只有一时的热情,总认为自己了解一些东西,就认为自己很厉害,此刻我深深感受到这样的念头是不对的,而在这矛盾之中,我陷入迷茫。

我不知道我该做什么?去学习什么?而什么知识又是对自己有用的?自己是否能够坚持不懈的学习下去?这些都是未知,也激发了我探索的乐趣。

人本身就是一个矛盾综合体,在矛盾之中成长,思考人生。我不知道思考时间是多长,清醒的时分我已经明悟了自己的内心。

不管下定决心去做什么,在这过程中你会付出什么,最重要的是保持两种优秀的品质——坚持不懈和脚踏实地。付出了,努力了,就算没有取得好的成就,你依然是成功的,留下了成功的脚印。

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篇11:写春的作文内容

全文共 487 字

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春之神驾着风轻轻的来到了人间,大地变的更绿了,更美丽了。

春天像小孩子的脸,说变就变,天空下起了小雨,断断续续的,一下就是好几天,大地沐浴在春雨的滋润中,田野里变得更绿了,小草长得更加的茂盛了,挺直了腰,尽情的享受春雨的沐浴。

一阵微风拂过,小草弯下了腰,好像是对大自然的感激,大地在春雨的的沐浴下变得更加活跃,你看那山间的竹笋,在春雨的沐浴,一个个春笋从地里头冒了出来,像是一个个顽皮的小孩子。

有的春笋弯着腰,有的驼着背,真是千枝百态,成片成片的竹林在风声中摇得哗哗直响,像是小溪里的流水声。远处还传来一声声的响声,真热闹!远处的电线杆上热闹非凡,一群群燕子在电线上咂咂的唱歌,电线上沾满了燕子,好像在谱写一首五线谱,欢迎着春天的的到来。小河流里的水变得更加的清澈了,真是清澈见底,河里石头清晰可见。水里的鱼儿游来游去,有的在捉迷,有的在寻找食物,还有的好像在说笑,真是其乐无穷。

你看在那田野上,刚长出的草绿油油的,有许多的牛儿在那里悠闲的吃草,雨说下就下,不一会儿就下起了迷蒙小雨,天际像是拉开了一条屏幕,将大地笼罩了起来,我想这就是春天特有的美景吧。

春,你是大自然的使者!

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篇12:天涯海角,反思伴你行作文800字

全文共 817 字

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如果说生命是只鸟儿,那么反思就是翅膀;如果说生命是一把弓,那么反思就是箭。如果说生命是一首曲子,那么反思就是音符。金无足赤,人无完人,然而每个人都避免不了犯错误。做事遇挫时,多反思自己;与人相处时,多反思自己。如果做不到反思,只会让自己错上加错。所以我们要学会反思自己。

反思自己,让健康之花开进村庄。肖卿福,一位麻风病医生。一说到极具传染性的麻风病,许多人都会心生惧畏。42年前,当他第一次走进江西唯一一个麻风病康复村,他就决定一定要还村子一片光明,她每次为人看病,便会多一次反思,他总在反思自己,是否为人们的病尽了全力,是否运用了所有知识。偏见如同夜幕,和大山一起把村庄围困,你来的时候,心里装着使命,衣襟上沾满晨光。像一名战士在阵地上顽强抵抗;像一位天使,用温暖驱赶绝望。反思始终伴着你走过你的人生的路。医者之大,不仅治人,更在医心,你让阳光照进村庄。

反思自己,让荣誉之光绽在国家。忧国不谋身,你是科学先驱师昌绪。八载隔洋同对月,一心挫霸势归国,归来是你的梦,反思是你的武器,盈满对祖国的情,有胆识,有担当,空心涡轮叶片,是你送给祖国的翅膀。“一心为国,兢兢业业”,这是你一生的写照,你将反思精神如钉子般砸进人生。两院元勋,三世书香,一介书生,国之栋梁。

反思自己,让辉煌之光洒在全球。你是春草鹿呦呦的屠呦呦,你是青蒿素的研究者,你是首次获得诺贝尔奖的本土科学家。有多少次实验,你就有多少次反思,每次失败,每次反思,你都是又一次成功,从反思中吸取教训,从失败中走向成功,终于青蒿素问世了。青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次试验,萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类躲过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿,今有嘉宾,德音孔昭。

人生就像一面镜子,上面不时会有一个个小污点,小小的污点不会影响你什么,但是水滴石穿,终究有一天会影响你的。一次次的自我反思就是擦拭镜子的最好的东西,所以让反思伴你天涯海角

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篇13:自我反思优秀作文

全文共 758 字

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现在的我已经17岁了,快要长大成人,可我现在一事无成,放弃了自己的学业,没有工作,没有技术,就会在家里打打游戏和一些朋友鬼混。

今天我和我一位网恋的小姐姐,聊了将近40分钟的对话,她虽然比我小两岁,但是比我懂得多的多。比她大两岁的我惭愧不已!她教训了我,也点醒了我,我真的很谢谢她!也许你们不知道我为什么这么说?,现在我和你们她和我聊了些什么!

她和我聊了她的理想,她说:她要考一个好大学,找一个好工作,再找个疼她,爱她,对她好一辈子的男人。而我呢?她问我,我也没好意思说,听她说完她的理想,我就没告诉她。现在我告诉你们:我以前小时候的理想是想当一名建筑工,“我学习不好,不爱上课,所以…”想把教室设计成圆形教室,你们说我蠢不蠢,现在想想都觉得可笑。

我把我现在的情况告诉她,她和我说:你既然已经放弃了学业,就应该学个技术,而不是在家混日子,父母又不会养你一辈子,你懂吗?我……,我犹豫了,她说的我哑口无言,我觉得她说的很对,我要找个工作,好好努力赚钱,而不是每天都在家里,“衣来伸手,饭来张口”父母不会跟我一辈子,父母老了,我要给她养老送终,好好孝敬她们。长大了,还有妻子,孩子,靠我来养。

现在的这么颓废的我,一天只顾的玩,不务正业,父母看到我就生气!没有正经工作,一天天我就知道气人,也不体谅父母,我真是不孝。照这么发展,连老婆都没有,更别说孩子了。想都不敢想。

从现在开始,我要改变自己,努力成为教训我那个女孩的丈夫,改掉自己的恶习,好好孝敬父母,找个好工作,踏实肯干,虽然我脸小,现在想想面子值几个钱,在这个社会上发展下来,才是成功者。

我要感谢那个女孩,在这里真诚的说:谢谢你,遇到你,是我修来的福分,我会好好珍惜你。在这里我对你发誓:我要成为你得丈夫,会改掉我的恶习,不让你失望。我相信我自己,我会成功的加油!!!

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篇14:政治的考试反思200字

全文共 1024 字

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语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85......这就是我这次的考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

要想政治成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在政治考试写作占很多分,要想政治成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对政治考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。

这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……

地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

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篇15:数学考试初中反思

全文共 524 字

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时间如流水般淌过,转眼间月考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1。不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2。平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

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篇16:漫画的启示和反思500字五年级

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生活中,人们路过的商店里、街道上,都会出现一些漫画,这些漫画虽然简短,可是给人的启发却可能很大。

有一幅漫画是这样的:一个戴着眼镜的人,靠在一棵刚栽的小树下,把那小树都给弄弯了,旁边还有一个拿着水壶的人,看样子是准备给树浇水。画上面还有一句话:“你在干什么?”“等着乘凉。”只见那个说“等着乘凉”的人满脸堆笑,看起来满不在乎的样子。

结合实际,我觉得等着乘凉的那个人的做法是不对的。首先那棵小树还没有长大,而靠在树上的这个人就说要等着乘凉,很容易便能看出那个人的懒惰。人不能靠别人来服侍自己,需要用自己的一双手来奋斗劳动,不然就会变成一个对社会、对国家无用,从而好吃懒做的人。我们不能学习这样的人。

平时生活中这种人是很多的,比如不工作就想赚钱的人,不劳动就想收获的人。这些都是不对的,我们应该现在就好好学习,不做这种“等着乘凉”的人。

再比如说,明天就要考试了,可某个同学不好好复习,一直在玩,还以为自己肯定会考得好,结果到了公布成绩的那一天,发现自己考的一塌糊涂,可这时想改也来不及了。如果在某件大事情上犯下了这种“等着乘凉”的人犯的错误的话,结果必定会失败。

所以我们现在就要努力学习,将来用自己的一双手去劳动,从而换来幸福的生活。

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篇17:自我反思作文

全文共 846 字

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每个人都有自己的过去、现在与未来。过去,我曾无数地幻想未来,如今,我要为未来而奋斗,将来,我必将实现自己的梦想。

回顾过去,我是一个矛盾的自己,曾经因为考得不好而沮丧,下决心努力学习,但又经常无法抗拒“乐高”玩具的吸引;总是觉得题目自己都会却因为不认真仔细而丢了分,一边懊恼,但又改变不了不认真按步骤计算的习惯,总是喜欢口算跳跃导致出错;一次次想主动学习,做完作业再玩,但总是受不了动画片的诱惑,总是需要家长多次催促才开始写作业;随着年龄的增长,我对这些种种的坏习惯渐渐有了一定的自我抗拒能力,因为现在的我不再是过去的我,完全无法控制自己了。

现在,我明白了坏习惯们的弊病,那么我会尽量少犯,甚至做到不再犯。一回到家,我硬逼着把自己关进书房,写作业,并且把玩具全部请出书房,装进它们的小屋,我也主动要求爸爸妈妈把电视卡拔了,到周末我写完作业再看一会,我也努力按步骤一步步计算数学,认真盘点错题,自己各科的学习成绩逐步稳定了下来,不像之前一次高分一次低分了,我逐渐觉得学习不再是一种负担了,甚至,老师也夸我上课认真听讲了,不再整天打打闹闹了,我自己觉得这是个非常好的开始,我离我希望的中学又近了一步。我开始逐步有些明白爸爸妈妈跟我讲的,做任何事情都要脚踏实地,想是想不来的了,一切从行动出发。我的路还很长,初中、高中甚至大学,我将要以一个更加踏实勤奋的我迎接更严峻的学习困难,征服它们。

不要在现在叹息过去,过去做错了不可惜,因为我现在知道了错在哪,过去的我不代表现在的我,现在的我也不能代表将来的我,所以我不能以现在叹息过去,以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在,那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在,就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力,我不能让过去白白过去,让将来毫无意义,这样人生才会充实而快乐。

未来已来。周恩来总理说过一句话:“为中华之崛起而读书!"现在社会发展日新月异,不努力学习就会被社会所淘汰,我要做一个对得起自己梦想,对家庭、对社会有用的人!

收藏过去,把握现在,赢得未来。

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篇18:学会生存作文教学反思

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学会生存》是六年级下册第四单元的口语交际课,教材安排这次话题的目的是引导学生学会生存,学会自我保护的本领,培养学生用列举实例表达自己的观点。

上完后,第一感觉是孩子在交流过程中的语速过快,提问的问题没有价值,是值得深思的,我就仔细分析了学生现存的原因有三:

1、对学生已有的知识水平和情感估计不足,在布置前置性作业的时候,教师忽略了学生现有的知识水平,以至于孩子们在谈论后交流时涉及的面就太窄,思路不够广。设计如下:a、你遇到、听到、或从电视、报纸等媒体上了解到的有关自我保护的事情。b、读综合学习中《智慧之花》想到的。c、从电视上看到或者听到的别人是如何进行自我保护的。d、我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?学生课下都做好了充足的准备,查阅了大量的资料。我要求学生分成小组的形式来讨论,结果有些学生不喜欢参与到其中去,或许是孩子们过于紧张,导致个别的学生不敢发言了。学会生存,是一个内容很广的话题,包括的范围很大,学生可以从生活方面入手,可是孩子却仅仅限于走丢,迷路,溺水,地震、火灾、遇见歹徒等等,学生的思路没有更深层次的。

2、教师的语言过于单一,没有什么特色,鼓励和评价的时候忽略了学生的想法。其中有个学那个在讲述自己在迷路的时候,如何解决问题的,教师没有及时评价,而是一句话带过。

3、对教材的把握还不够深入,过于注重教材,而忽略了教材的工具性,忽视了语文学科的工具性和人文性。

4、总结时,设计了一个环节:通过今天这节课的学习,你懂得了什么?自我感觉跟前面的有点重复。

5、前面布置的作业改为:对于“学会生存”这个话题,你想说什么?相信孩子们会给我更多意想不到的精彩?

对于这节课我也有满意的地方可以从以下三个方面来说:

1、积极的参与到学生中,对学生的发言及时作出评价。

2、落实了本堂课的教学目标,让学生知道一人在家遇到事情,运用自己所学的知识去应对,不如说煤气泄漏,骗子等等。

3、把课堂还给了学生,让学生能够大胆质疑,对学生的某个话题全班进行讨论,让学生爱上口语交际,努力培养学生的应变能力。

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篇19:语文考试反思的记叙作文

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紧张而急促的考试结束了,在成绩出水的同时,我的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思

就这次考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占比重大。阅读与写作也不是过难的。这次我主要是课文填空发挥失常,错的过多。

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好,但是我相信,世上无难事,只怕有心人。经过我的努力,我的成绩一定会变得更好。

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篇20:考试成绩出来后的反思

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【拿到试卷后】

上课铃一响,英语老师拿着一大叠试卷走上了讲台,笑眯眯地说道:“这次我们班期中测试英语考满分的有三位同学,分别是郁博琰、谈洁凡和吴昕愉。”那三个同学听到了成绩后变得特别神气,眉毛扬起,就差低头哼小曲儿了!

试卷一发下来,同学们的反应迥然不同。成绩好的同学满脸都是藏不住的笑容,眼睛里闪着喜悦的光芒;平时成绩中等的同学紧皱眉头,可能希望再考好一点吧!那些成绩差的同学眼睛都快贴到试卷上了,时不时用手擦擦眼泪……

我一拿到试卷,心花怒放,试卷上是红笔写的大大的分数——98+10,我眼里闪着喜悦的光芒,心想,回去妈妈一定会表扬我的。我仔细地分析着题目,小声嘀咕道:“这题也太简单了!怎么会错呢!如果做对的话,就可以考一百分了!”真是又高兴又生气,但现在还能说什么呢?不过还好,这样也能为班级争光了。

接着,老师在讲台上仔细分析评讲着试卷。我认真地听着,觉得这张试卷的难度并不大,考到一百分也是可以做到的事情。下课后,同学们都夸我考得真好,我谦虚地说:“这也没什么,还有那么多同学考得比我好呢!”我在心里暗暗下定决心:从现在开始,我要再努力一点,上课大胆发言,认真听讲,回家认真复习。我相信自己期末考试一定能考出好成绩来的。

这么一次小小的考试真是让我明白了很多。我以后一定要认真对待每一次考试。

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