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校长对青年教师的寄语

全文共 1439 字

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本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

考核结果: 合格

本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

考核结果: 合格

你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。中国有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个平台上挥洒自己、创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

你的质朴、你的敬业,表明你是一个非常踏实可靠的人,你为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定你会有一个很好的未来。你绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议你珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现! xxx

你是一位可遇难求的好老师,为人正派,深受同事的欢迎。你教学的踏实劲、不花俏,体现了你的功力和老道。家长会上你的发言,给家长留下了一个非常良好的印象。你的作业批改及时(三个班级的数学可不是一项易事),更因你有与家长主动沟通的意识,在科任老师中,成为与家长成功沟通的典范,甚至一些班主任也远不及你,你孩儿尚小,但丝毫没影响到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理,请你替岗时,你毫不犹豫,谢谢你!看来勤勉工作已内化成你的优秀品质,只需提醒你的是:注意三个班的协调均衡发展,适当偏重一(2)班,另外在个性上,外现出更多的兴奋度和活力,甚至在衣饰上张扬一些时尚的感觉和品位。你会更魅力四射!

祝贺你!你的前三脚踢得非常好,如你所说实现了“零投诉”真不容易。你的青春、活泼、朝气、美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你一定会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。望你继续虚心向老教师学习,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的平台,则百事可成。

你天生具备吸引孩子的魅力,你的浪漫气质,你的和颜悦色,你说话时的细润甜美。你总是笑容可掬,彰显你不一般的生活品味,南开的老师就应该如你那般的品位。与你同事感到挺自豪。本学期之所以安排你教三个班的英语,是你的教学实力和纯正的口语给了

我们信心。实践证明我们是没错!你是主科老师中现有唯一的护车老师,谢谢你的支持!你的敬业和吃苦精神,一次又一次地体现一个优秀“导游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民办中小学,对此类学校的意义和性质需要一个熟悉的过程,建议你更加投入本职工作,更主动地与家长沟通,并期待你发挥你过人的英语专业,在英语教学及活动上有更加上乘的表现!

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篇1:假如我是校长_初中作文

全文共 859 字

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“假如我是个天使,假如我是个神童,假如我是个……”如果让我选择的话,那么,我会毫不犹豫地说:“假如我是个校长。”

可能好多人会问我,为什么要选一个“校长”呢?是因为在文明社会中,校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英,他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应,提供建设性、创造性的意见,以促进社会的文明与进步

假如我是校长:要尽可能地尊重团队成员中个人的创造,尽可能地发挥个人的力量,而不要动辄以“学校利益”为借口,轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方,凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方,凡是、私欲膨胀的地方,就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。

假如我是校长会以学校的中心任务和主要目标促进学生的成长和发展。可是,现在有一种倾向,把学校当成企业来经营,热衷于做表面文章,热衷于制造轰动效应,以吸引社会公众的眼球,从而获得足够的生源,以便收取不菲的择校费,或换取校长的知名度。

假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

假如我是校长会建立学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

假如我有机会去管理一所学校,一定尽校长职责,民主管校,协调校内外各方面关系,创办特色学校;发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,开展素质教育。

[假如我是校长_初中作文

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篇2:小学生新学期校长寄语

全文共 325 字

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新的学期,新的征程,对我们可爱的学生来说,新学期是每个人成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,新学期是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是万方学校灿烂的每一天!

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,同学们一定会满怀信心走向成功。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同再铸万方学校新的辉煌!

历史积淀力量,希望孕育成功。日复一日,年复一年,在七中的校园里,永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。

让我们用心记录下每时每刻的思考,记录下生命的感动,记录下真实的印迹。求真务实,创新进取,学习思考,实践探索。有一天,我们会发现:真正的教育家可能就在我们身边!

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篇3:我的校长作文250字

全文共 240 字

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我们的校长姓高,我们都叫他高校长。第一次看见高校长,是在升国旗的时候,看,那个中等个子,有着长长鼻子,并且有点微胖的人就是我们的高校长。他总是站在墙的那边观察我们的表现,跟我们一起看着国旗升到空中,高高飘扬。

后来,在早上入校的时候,我们经常会在校门口看到高校长,他总是双手背在身后,眼睛盯着从门口涌入的学生们,很仔细的检查我们有没有佩戴好红领巾,还会跟我们问好,开心的看着我们走进校园,开始一天的学习。

我们希望以后能多多看到高校长,希望高校长以后能多多关注我们,多多跟我们说说话。

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篇4:2024广西师范学院校长大大赠言毕业生

全文共 3390 字

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亲爱的同学们,各位老师、家长们:

大家早上好!

同窗苦读一千日,今朝跃马万里时。今天,我们分别在三个校区隆重举行2017届毕业生毕业典礼。今年的毕业典礼恰逢恢复高考四十年和学校即将迎接教育部本科教学工作审核评估,是同学们满载收获的季节,也是学校昂首交卷的时刻。在此,请允许我代表学校向圆满完成学业的2017届毕业生表示最热烈的祝贺!向养育你们长大、支撑你们学业的家长、亲友们致以亲切的问候!向几年来对你们言传身教、孜孜不倦、默默栽培的老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

回首同学们的师院时光,借用你们的一句诗开头,“我们的相遇,从拿到通知书的那一刻便已注定”,当年,你们负笈而来,很多人见证了师院的六十华诞;如今,校园里绿树成荫,你们,是人间的六月天。毕业晚会上,《我的大学》、《告白草裙》等动人演出表达了你们对母校的无尽留恋;毕业合影中,思远楼的台阶、文星楼的广场、图书馆门前的校徽墙镶嵌了你们的青春倩影和大学足迹;学校官微、个性签名浓缩了你们对这里点点滴滴的所感所爱,一首叫《小幸运》的诗里写道:“世界上那么多人,能够在师院遇见你/一起晨读诗书,一起闲聊夜谈/一起饭后散步,那需要多好的运气啊!”你们的师院时光虽然短暂,却缤纷出彩,在选修课和图书馆中拓展了知识,在社团活动和专业竞赛中磨练了技能,在暑期三下乡和志愿者行动中升华了思想,在学术科研和文艺创作中施展了才华,在同声高歌和并肩跑步中增进了友情。这是一段激情燃烧、令人难忘的岁月。

大学学业的完成也宣告了十多年求学生涯的落幕,人生将进入一个全新的阶段。未来的几年、十几年,相同专业的同学在事业上的差距往往渐渐拉开,究其原因有学习能力的高低、工作岗位的不同、个性风格的差异等等,但最为关键的是取决于你把握机遇、创造机遇的能力。万事开头难,初入职场,我们应当怎样把握机遇和创造机遇,促进自己不断提升,实现人生的价值?借今天这个机会我想谈三点感受和体会,与大家分享与共勉。

一是机遇属于胸怀使命、不懈奋斗的人。

在今年华东理工大学的毕业典礼上,一名聋人毕业生发表了自己从先天失聪、吐字不清到以优异成绩考入大学,并于今年八月获得将赴美深造机会的毕业感言。让无数网友感受到“奋斗改变人生”的震撼。

机遇,往往留给积极进取、不懈奋斗的人。同学们进入社会后会遇到诸如工作的压力、环境的适应、竞争的焦虑、成功的渴望等各种考验,难免产生自傲、自卑、从众、烦躁等各种心态,如果不及时纠正就会错失第一次机遇,落后于起跑线上。作为一名新人,首先,要正确看待自己。对照单位的目标和岗位的需求明确自身的长短优劣,树立努力方向,制定成长步骤和强能计划。其次,要尽快落地生根。多学、多做、多了解、多总结,以最快的进步通过试用期,取得大家的信任。再者,要脚踏实地、久久为功。做好八小时以外的功课,改大水漫灌为精准滴灌,哪里跌倒就哪里爬起,以递进式量变求跨越式质变。

机遇,往往留给胸怀使命、敢于担当的人。《人民论坛》有一段至理名言:把工作当作事业,会激发一种强烈的使命感,保持旺盛的工作热情,变“要我干”为“我要干”;把工作当作职业,就只会满足于不出错、不出局,工作上难有大起色、大作为;把工作当作副业,要么不作为,要么乱作为,结果误己误事更误人。在师院,把工作当成事业的优秀校友有很多,85届化学专业的彭代彬就是其中一位,他三十年爱校如家、爱生如子,从一名普通中学教师成长为北流高中校长,将北流高中打造成全区示范高中,去年一本上线人数突破950人,成绩排名全区前三,被评为“莫振高式八桂好老师”。今年五四前夕,习总书记再度殷切寄语:“当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨练,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。”身为一代青年,希望你们日后坚持把个人梦想汇入时代洪流,让蓬勃青春与家国情怀共振,成就人生的一番事业。

二是机遇属于顺势敢干、善于创新的人。

如何才能抓住机会?成功学和生意经有成百上千的案例和窍门,我的归纳有三条:顺势,敢干,创新。一百年前,孙中山先生曾发出“世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”的感慨,历史充分表明:只有顺应趋势、与时俱进、主动接受新事物才能延续发展、做大做强。信息时代的到来造就了马云、马化腾、李彦宏等IT巨子,他们的创意催生了一大批物流公司,培育了无数的电商、网游和网络作家;借助支付宝和高德导航,程维又发明了滴滴打车。这些成功无一不是顺势而为、借势发力,但绝非突发奇想、一蹴而就,而是取决于平时以开放性思维看问题的习惯、保持对新观念新知识新事物的好奇心、不求一知半解务必学深悟透的认真劲。顺势必然会萌发一些奇思妙想,但往往转瞬即逝,马云说:“很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上却一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。”这时候,就要果敢出手、放手去干。敢干,就是在合法合规的前提下,别人想不到的我先做,别人不愿做的我去做,别人不敢做的我要做,别人做不成的我试做,别人做得慢的我快做。80后校友中不乏说做就做、敢干善成的创业者,06届地理信息系统专业的钟开田发挥专业优势,创办了全区唯一拥有一般航摄资质的广西三维遥感信息技术公司;06届旅游管理专业的莫燕娥从十年前20个工人的家庭作坊做起,发展到现在拥有400多名员工、年营业额3000多万元的服装实业公司。

工作几年后,一部分人会产生一种惰性,认为自己是老司机了,停留在过去的辉煌,束缚在旧有的观念,事业就会走下坡路。《周易》云:穷则变,变则通,通则久。就是说:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。随着改革开放进入攻坚区和深水区,中央做出了创新驱动发展的战略,李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召。各行各业日益把干部员工的创新能力视为核心素质。创新需要充分的准备:深厚的积淀、准确的目标定位、永不止步的信念、另辟蹊径的勇气与不断超越自己的能力和智慧;创新的角度和方法有很多,比如移植、组合、分解、逆向、回避、背景转换、捆绑连接;创新的动力比比皆是:群众的需求、问题的解决、市场的拉动、科技的推动、竞争的差距。希望同学们关注创新、善于创新,通过创新打开工作局面、推动事业发展、迎来人生转机。

三是机遇属于融入团队、精于合作的人。

常言道:合作就有机会,合作才能共赢。随着知识经济的发展、信息化时代的推进、国际竞争的日趋激烈,仅凭个人各守一隅的知识、阅历、信息、能力更加寸步难行、无力应对。一滴水只有融入湖泊才不会干涸,蚂蚁成群能够猎食蟒蛇。环顾当今世界,抱团合作已经成为了发展的主旋律。针对全球经济低迷、增长动力缺乏,习近平总书记提出了建设“一带一路”的重大倡议,五十多国云集响应,连美国、日本也转变了之前的态度。前不久召开的上合组织阿斯塔纳峰会,又吸纳了印度和巴基斯坦。

职场和考场最大的不同是:读书考试可以孤军奋战,工作谋生离不开同心协力,志同道合的人凝聚在一起,人生才能越走越宽。同学们初来乍到,面对全新的环境和面孔,要学会大度包容、正直向善、热情开朗、以诚待人,不断增强大局意识、规则意识、协作意识、服务意识,才能更快更好地融入集体和团队。进入团队后,要虚心学习他人、增进互信互助、善于交流沟通、勇于承担责任,才有助于推动团队进步、完成共同使命。小赢靠智,大赢靠德。作为师院的毕业生,你们更要秉承“德才并育,知行合一”的优良传统,以德施教,以德立学,以德从业,以德治世,坚持做社会主义核心价值观的践行者,为工作团队注入好声音和正能量,营造风清气正一条心的共事氛围。一个充满正能量、具有先进性的团队才能推动单位的发展、社会的进步,实现自身的价值,争取到更大的发展机遇。

同学们,机不可失,时不再来。当今时代是一个充满机遇、大有可为的时代,时代召唤你们,青春创造未来。翻开刚刚印成的《校友风采录》,最打动我们的是他们无论身在何处、身居何位,在工作中都保持着一股朝气和激情,有与时俱进的心态、有敢为人先的尝试、有迎难而上的胆量、有精益求精的精神,这正是优秀校友善于抓机遇、续写新辉煌、做出大贡献的奥妙之处。

同学们,毕业在即,希望你们毅然决然地接过他们的能量棒和冲锋号,以梦为马,不负韶华,在奔向理想的漫漫征程上不断书写师院人的传奇。

衷心祝愿同学们一路平安,前程锦绣,未来更加美好!

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篇5:校长军训寄语

全文共 538 字

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走进二中校门,军训是你们进入高中的第一课。

经受住军训的考验,你们就迈出了成功的第一步。因为,军训不仅是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验;军训是对每个同学意志的磨练,也是对每个同学习惯的追问与考量。二中的育人模式是“以行养德,以行促学”,良好的行为习惯可以促进学习习惯的养成,良好的行为习惯是走向成功的基础和保证。通过军训,磨练意志,改变习惯,提升心智品质,学会遵守,学会服从;通过军训养成各方面能力:自主管理能力、生活自立能力、团结协作能力、道德行为规范等;通过军训开拓创新精神、展示个人才华。

我们学校的校训是“超越永无止境”,超越已经成为二中精神;二中人不断在成功的基础上超越,超越昨天,超越自我,超越对手,成为河北省乃至全国名校。同学们,你们走进了一所为你们奠定成功基础的学校,你们走进了一所充满希望与活力的学校,你们走进了一所能为每个渴望成功的同学插上翅膀的学校,你们走进了一所洋溢着超越精神和意志的学校。希望大家凭着十足的韧劲、百分的拼劲、千般的闯劲,身体力行二中校训,超越过去,超越自我,超越对手!

军训是一首超越之歌,相信每个站在二中校园里的同学都会唱响这首歌!

勤学亮剑,修文敦武大智慧;苦炼成钢,涵德乐学真栋梁。经历了军训的洗礼,你们就会实现人生的涅盘!

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篇6:《小学生手册》校长寄语

全文共 927 字

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亲爱的同学们:

祝贺你们正式成为一名光荣的小学生,欢迎你们成为南山外国语学校(集团)文华学校这个大城堡的一员。在这个城堡里, 我们将组成一个大家庭,一起去寻找知识的宝藏,一起去放飞绚丽的梦想。

其实,每一个孩子,都是一个可爱的精灵,每个精灵都能寻找各种不同或相同的知识宝藏,编织出一个个不同或相同的梦想。据说,这些编织出来的每一个梦想背后,都藏着一对洁白的翅膀,只有找到合适的魔法石,激活这一对美丽的翅膀展开时,才意味着这个梦想要实现了。

要让这些梦想的翅膀张开,并不是一件很容易的事。我们先得找到知识宝藏。这些宝藏,有的藏在大人们的嘴巴里,只有会听的孩子才会找到;有的藏在书本里,只有会看的孩子才能发现;有的藏在我们的小嘴里,只有会说的孩子才能拥有;有的藏在我们的小手里,只有会创造的孩子才能得到;还有的就藏在我们的小脑瓜子里,只有会想的孩子才会持有??不管怎么样,我们都能找到了许许多多的宝藏。下面,我们要弄清楚,这些知识宝藏里,哪些是我们现在最想要的,哪些是我们必须要的,哪些是可要可不要的,哪些是不需要的?这就要求我们不仅要学会选择,而且要学会放弃,还要学会安排。选择那些最想要的和必须要的,放弃那些不需要的或者说是可要可不要的,还要安排时间的先后顺序,去挖掘那些必要的宝藏。

拥有了知识的宝藏,就可以去编织梦想了。那些曾经成功编制过梦想的人说,不是所有的人,在编织梦想时都会一帆风顺。因为,在所有编织梦想的环节中,最难编织的就是那对藏着翅膀,所以,如果没有事先制定计划,做好充分的准备,就会遇到很多挫折或失败。比如,必须事先设计好翅膀编的位置、大小。如果翅膀的位置找得不准,梦想飞起来就不平稳,飞不高也飞不远;如果翅膀编得小,梦想太重就飞不起来;如果翅膀编得大,梦想太轻就抓不住。另外,要有足够的细心、耐心和毅力。因为梦想的翅膀总是藏起来,如果编织的时候不是认认真真,而是马马虎虎,就很容易编错地方,就要拆开梦想来重新编织。尤其是重新编织的时候,还需要耐心和毅力,如果害怕失败,经受不住打击,那么就永远编织不出美丽的梦想了。

当梦想完全编织好了,什么样的魔法能让梦想的翅膀张开呢?据说,每一个梦想的翅膀,都有专门的魔法石去打开。

[《小学生手册校长寄语

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篇7:小学三年级给校长的一封信

全文共 721 字

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各位中国民办教育行业的校长们:

多年前,因为一个理想、或是一个契机,你选择了办学。一路走来,在经历了种种成功与迷茫之后,你或许会觉得很累,会想退出;或是不想再那么“拼”,想安于现状。

书院很理解你的感受,但在这里,我们仍必须提醒你:一家学校,一个组织,不是一台挣钱的机器,尤其不是校长个人挣钱的工具。对于在这个组织中的成员来说,组织的运作方式,还是他们的生活方式,是他们人生的运行方式。如果他们在这里待的时间够长,他们要在这里完成很多的人生体验——成长、成就感、成功的喜悦,也会饱尝挫折、失败,然后从中提炼意义、发现自我、突破自我、完善自我。他们要在工作中不断开拓视野,和更多不同的人互动,去探索、去丰富,让自己的人生不断进入到新的阶段。同时也尽可能地从物质上、精神上改善自己和家人的生活。

因此,一家学校或者组织,应该是一个平台。校长作为这个平台的创建者和维护者,肩负着重要责任。你不再仅仅是通过这个学校或组织去实现自己的财务自由和理想,你还对这个组织中的成员有了一份责任——因为你造了这艘船,你邀请他们一起登上了这艘船,所以你不能由着自己,由着自己的懒惰、懈怠、畏惧、沮丧占据和控制自己,不能由着自己的消极和不作为,让这艘船随意停止,让这艘船上的人停止体验、停止提升,进入今日重复昨日、明日重复今日的无聊循环,扼杀他们在人生中的丰富可能性。

所以,校长不能逃避,企业家不能退缩,因为你肩负着更大的责任。你的人生宿命,就是带领大家,不断尝试新的可能,实践、失败、总结、再实践……在带领组织披荆斩棘前进的同时,拓宽组织成员的人生境界,也不断突破自己的极限。

你选择了这条路,所以你有义务为了任你的人一直走下去。这是我们作为校长、作为领导者共同的使命!

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篇8:我的校长作文200字

全文共 265 字

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我们学校的校长叫李校长,她中等身材,头发不长也不短,有点卷,走起路来非常有气质!

李校长是一位非常认真负责的校长,有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起,有很多家长为了接孩子放学近一点,一起去学校找李李校长,要求开后门,但是,李校长为了学生的安全,还是统一排队从大门放学,坚守了自己的责任!

在学校,下课的时候,遇到了李校长,我会有礼貌地向她问好,而李校长也会面带微笑跟我打招呼,李校长真是一个和蔼可亲的校长!

这就是我们学校有责任心,又和蔼可亲的校长!谢谢李校长带领老师教会我怎么学习,怎样做人,让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年!

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篇9:给校长的一封信英语

全文共 1120 字

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Dear principals:

Hello,I know you deal with a host of problems every day every day,but your busy schedule took some time to take a look at.You are a long,busy things to burn every day,organized in schools.

Here,I took the liberty to put forward two proposals to you:

1.each toilet install a door.Because we are students,toilets without doors,after all,can we have some trouble,inconvenience.If you are concerned about individual students can damage or random graffiti,you can this demerit points or penalties,mutual supervision of students!

2.give us a covered car park of wind and rain.From far away we have hit the car,sometimes wind or rain,and rain.Car tire easily or rusted,you bear to see colorful car rusting?So I hope you can give us a car on a House.

Above recommendations hope you adopt,if there is inappropriate,please indulge!敬爱的校长

我知道您每天都日理万机,但请您在百忙之中抽出一点时间看一看.您是一校之长,每天都有忙不完的事情,使得学校井井有条.

在这里,我冒昧的向您提出俩个建议:

1.将每个厕所都安上一个门.因为我们都是中学生了,厕所没有门毕竟会对我们造成一定的困扰,带来不便.如果您担心个别同学会损坏或者胡乱涂鸦,您可以对此进行扣分或惩罚,让学生互相监督!

2.给我们一个可以遮风避雨的停车场.我们有的都是从很远的地方踩车来的,有时候刮风下雨,日晒雨淋的.车容易爆胎或生锈,您忍心看到原本色彩斑斓的车变得锈迹斑斑么?所以希望您能给我们的爱车安一个家.

以上建议望您采纳,如有不适合的,请多多包涵!

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篇10:假如我是校长的小学作文

全文共 628 字

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金色的童年,纯真的理想,像一道彩虹,编织着灿烂的明天。假如我是校长,那该多好啊!

假如我是校长,我会设身处地地为孩子们着想。俗话说:新官上任三把火。这话一点也不假。我也得为学校改革一番,换换新面貌。

第一,当然是学习最重要了!首先,早读时间延长10分钟,因为早上是记忆的黄金时间。让这琅琅的读书声能回荡在校园的时间长些,同学们读书白遍,其义自见喽!我又发觉课堂上,有些老师很努力地讲解课文,但同学们都觉得枯燥无味,那时因为缺少了活跃性,所以我要让老师在课堂上多创设情境,多提出趣味题,来启发他们的思维。

学生们最怕的是考试和写作业,于是我颁布了新的规章制度。以后考试别太频繁,每个月一次测试就够了。而且同学们不用死记硬背,因为试题都是贴近日常生活,通俗易懂的;作业呢,你们就别怕了。我会宣布废除作业制度,自愿做课外题,还你们一个自由的空间。

学生每天大部分时间都是在学校度过的,作为校长,我得给他们一个优美健康的环境。我忍不住点了第二把火。在第一时间里,我会通过学校的宣传栏和广播站等渠道告诉孩子们保护环境的重要性。为了预防各种疾病,在学校的每一个角落,都要进行消毒,还要开展一些卫生讲座。

如今学校都比较重视学习,而忽略了同学们的各种活动。我看不过去,便点了最后一把火。体育课一天要一节,老师要把体育课上得轻松愉快。学校也要增添些体育器材。还要每两周就举行一次旅游活动,让孩子们多感受大自然,身心自然得到发展。

哈哈,我终于实现了我的梦想喽!

[假如我是校长的小学作文

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篇11:名校校长寄语

全文共 1688 字

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同学们:

时间过得真快,一晃就是四年。

在你们即将告别校园的时候,我们在这里隆重集会,是为了庆祝你们盼望的顺利毕业。是为了纪念你们难忘的大学春秋,是为了祝福你们追求的人生理想。

请你们记住今天,XX年7月8日。对于别人,它可能是一个极为平常的日子,但是对于你们,却是生命长河中的的一个重要时刻。因为,今天最具实质的标志性意义是:你们中的绝大多数人,依靠家庭供养、国家资助的大学生涯将告一段落;你们自力更生闯荡社会的生涯将从此开始,并且是无休止的开始。我们为你们高兴,也为你们担心。你们静心思考过道路的曲折?创业的艰难?你们认真思考过将要面对的机遇和挑战?你们深刻思考过生命将要承受的真正重量?恐怕没有完全想清楚。

外面的世界,海阔天空。我希望你们意气风发地走出深圳大学的校门。因为你们是二十一世纪的青年,生逢时运,得天独厚。在最青春的年华,赶上了中国坚持科学发展、走向现代化、民-主化、法制化和国际化的历史潮流。就此而论,我们羡慕你们,羡慕你们好天时,正年青。

外面的世界,大浪淘沙。我希望你们信心百倍地走出深圳大学的校门。因为你们是中国第一所特区大学的学生,地处深圳,得地独厚。你们在中国最改革最开放的环境中,最强烈地感受了市场经济的炽热阳光,最深切地体察了社会竞争的激烈氛围,最生动地目睹了改革开放的巨大成就。就此而论,那些缺少这一独特的地利和独特的心理素质的毕业生,不如你们。

外面的世界,风风雨雨。我希望你们踏踏实实地走出深圳大学的校门。无论已经找到工作,还是正在寻求工作,都要胸有成竹,心地踏实。因为你们有知识厚度、有专业基储有动手能力,有转型准备,应该踏实;你们有三千同窗的友谊,有十万校友的声援,应该踏实;你们还有亲人的爱护,有老师的帮助,应该踏实;不要怕困难,不要怕挫折,要敢闯敢干,逆风飞扬,牢记“天行健,君子自强不息”。

你们这一代,重任在肩。不仅肩负国家富强、民族中兴、深圳发达的重任,也肩负着深圳大学在中国高校之林后来居上的重任。因为一所大学的成败,根本上取决于人才培养的质量,而衡量学校人才培养质量的根本标准不是学生在校期间的分数而是学生毕业之后的成果。从这个意义上说,是在哈拂、剑桥读书,还是在北大、清华读书,或者是在中大、深大读书,都是一个求学的过程,结果如何,须看毕业以后的表现,所以,谁是真正的学有所成的人才,准确的说法,试金石放在毕业之后。谁是真正的有质量有水平的大学,试金石也应该是毕业生的业绩。试看今日之天下,大学之信息工程学院,有几个马化腾的“qq”?大学之管理学院有几个周海江的“红豆”?大学之理学院有几个史玉柱的“脑白金”?大学之建筑学院有几个李亦标的“西海明珠”?大学之文学院有几个梁群站上珠穆朗玛?如果今天在座各位能够在今后的奋斗中,赶上或超过你们的师兄师姐,为人类、为国家、为民族、为地区、为单位或者为周围的人群创建事业、作出贡献、产生影响,则深圳大学必定声望日拢也就是说,各位今后的成功就是学校的成功,各位今后的辉煌就是学校的辉煌。预祝各位。

我知道,在你们告别校园的时候,必有割不断的留恋。你们一定会常常想起后海的潮起潮落,想起荔园的花开花谢,想起宿舍里的欢声笑语,想起课堂里的紧张考试,想起生活中的逸闻趣事,想起你所喜欢的老师和同学。这块土地和你们的青春实在难分难解,深圳大学已经是你生命的一个重要驿站,已经是你生活的一处重要港湾。关心她,我想,应该是你们乐于担当的义务;炫耀她,我想,应该是你们按耐不住的心思。

我也知道,在你们告别校园的时候,必有无法弥补的遗憾。你们中一定有人遗憾在图书馆没有抢到座位,一定有人遗憾在选课时没有选上看中的课程,一定有人遗憾绿荫下缺少晨读的靠椅,一定有人遗憾今年荔枝少又少,也一定有人有更大的牢骚和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天会更好。只有22年历史却能快速发展、超常申博的深圳大学,和你们一样,正在由幼稚走向成熟,正在由粗旷走向精致,正在为建设一所和-谐奋发、特色鲜明、高水平的教学研究型大学而奋斗。

同学们,让我们借此集会,同心祝愿,深圳大学的面貌,日新月异。同心祝愿,深圳大学的毕业生,展翅高飞。

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篇12:温暖心窝的话语作文600字

全文共 643 字

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那句话,包含着爱,包含着关怀。那一句令我温暖的话,是我们班的数学老师——徐老师说的。

夏日炎炎,酷热难耐,每当一年中的这个时候,热情奔放的校运会便来了,呐喊声、加油声淹没了平日里的朗朗书声,校园一改活力。

可是在这不用读书的日子里,我们班的调皮鬼却也高兴不起来,因为五天的校运会已经过去了四天,我们却寸金未摘,这难道不让人紧张吗?我们班堂堂正正的大汉子这么多,却比不起别班的小不点儿,别提让人多难过了!

大家说一定是徐老师没给咱们加油。我们才表现得不好的。要知道咱们徐老师天生“福气”,教导处天天说不能拖课,徐老师拖课却没有被发现,这叫“福气”,后来还生了个帅帅的儿子,这叫“福气”。

最近徐老师为何总没出现,只有我们几个班委知道:那天我们一起擦黑板,碰巧听到徐老师接了个电话,“小喇叭”提议一起偷听一下也没关系,所以我们便假装不经意地走到了老师背后,隐约听到几个字:“翔翔生病了?还是39°C……好……我马上去接他!”然后还没布置作业,徐老师就急忙走了。

风声雨声读书声,怨声骂声同样入耳,这话又不知被谁传给了徐老师耳中。在校运会的最后一天,她来了。

最后一天,我们只有一项比赛,那便是接力赛运动员们(包括我)来到起跑线上,大家的心都“扑通扑通”乱跳,没想到,徐老师来了!她身心疲惫,还有两个深深的黑眼圈,她说:“孩子们加油!”

这句十分平常的话,却让我们斗志昂扬,也温暖了我的心窝,我们果然托了徐老师的“福气”,得了年段第二名!望着那张又红又大的,唯一的奖状,我觉得,它是徐老师给我们带来的好运!

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篇13:给校长的一封信

全文共 761 字

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亲爱的校长

您好,很高兴有这个机会能给您写,也很高兴您能在百忙中抽出时间看我的信。

20_年时,您跟董事长一起创办了“”,自此,您呕心沥血,辛辛苦苦,十二年如一日,一手把潮阳实验学校办得有声有色,乃至全粤东前列。这一切都是您的功劳,您的心血,您的付出。您的付出也必将得到收获,看,这有一首诗,是本校同学写的:

潮实颂

潮起潮落海在南,东山脚下蕴珍藏。

世纪之初新开张,潮实立校耀灵光。

巨资民办勇拓荒,四海名师聚一堂。

兴学育才星璀璨,潮汕平原竖标杆。

飞速发展猛攀登,榜路扬帆霸金榜。

因材施教教有方,知识素质同发展。

潮实学子金难换,坚强意志自磨练。

翻身起床天未晗,口号和散雾茫茫。

奋勇夺魅争众光,名校垂青誉满当。

如日中天屹若山,潮实明天更辉煌。

这首诗肯定了潮实的功绩,也肯定了校长您的功劳。这一切的荣誉,都是在您的辛勤指导下诞生的,因此您绝对可以堪当这首诗。

确实,每天天还蒙蒙亮的时候,操场上早已书声琅琅,放眼望去,一排排,一列列,个个都像士兵列队似的,方正整齐,十分壮观。丌仅如此,那国旗下还站着几个人------学校的领导,其中就有校长您。校长您身为学校的领导,却丝毫没有“官架子”这也许就是您的过人之处。您和蔼可亲,亲切近人,让我们这些学生对您敬意犹生。

每天吃完早饭,您没有休息,直接出来巡视早读;我们在上课的时候,您也没有休息,仍然在巡视,每天晚上工作到多晚。您这种任劳任怨的精神多么值得我们学习。

但“人无完人,金无足赤。“在这里我要向您提几条小意见:

1.在学校顶楼上铺设遮阳网。因为夏日炎炎,在顶楼的同学很难忍受,心情会变得十分烦躁,这会影响到同学的学习兴趣。

2.在讲台上方设置一台风扇,因为上课老师要站着讲课,大汗淋漓,十分辛苦。

3.改善学校的饮食

在这里,我再次感谢校长在百忙之中,抽出时间看我的信。

身体健康,工作顺利

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篇14:新学期校长寄语

全文共 2711 字

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尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

九月的天空,长空万里。九月的晨风,清新宜人。九月的校园,温馨祥和。在这美好的季节里,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学年。今天,我们在这里隆重集会,共同迎接新学期的到来。在此,我代表学校向返回校园的全体师生,向新加入23中的两位新老师、501名新同学表示最热烈的欢迎!同时,也代表学校领导班子向过去一学年付出辛勤劳动、为学校的发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢!

高中是人生中最关键的阶段。高考,不只是一次决定命运的考试,还是一种不可多得的阅历。每个人的路都是自己选的,真正能改变你的只有你自己,如欲改变自己,先要磨练内心,内心的强大才是真正的强大。同学们都可以问一问,自己的内心足够强大吗?经过三年23中校园生活的熏陶,每个同学都要逐渐形成一种价值认同、行为习惯、学习方法和生活态度,让支撑生命的元素融入你的血液,扎根你们的心田,滋润你们茁壮成长。

高中是人生的一段难忘的经历。23中致力于让来到这片沃土的每位学子和谐共生,枝繁叶茂,让每一个人都成为“独一无二”的自己,无论进校时成绩如何,来到23中就都站在了同一起跑线上,都是父母的唯一,都是老师的宝贝,都要尽其所能,学有所成,让23中成为你们人生路上一段最骄傲的经历。

有句话说“抓住了高一就抓住了高中”,高一的关键词是“习惯”。每一位新生要尽快适应高中的生活,适应老师的教学风格,适应同学的生活习惯,适应学习上坡度陡、知识上密度大的特点,调整好状态,尽快进入角色,谁适应得快谁就占得先机。高一新生的几天军训、29日的汇报表演给我们留下了深刻的印象,201*届新生同学们,全校师生对你们寄予厚望,你们一定会辉煌23中的历史!

还有有句话说“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的关键词是“拼搏”。201*年高考的同学们,你们是经过23中环境熏陶、感悟23中精神并创造23中文化的坚守者。在审视自己高中生活的得失后,你们应该感受到肩上那份沉甸甸的责任,同学们,此刻打盹你将做梦,此刻学习,你将圆梦,两年后的收获要靠今天的专心致志、顽强拼搏和不懈努力。两年后高考竞争的对手不在身边,而在全省。不可停留在我是重点校学生我怕谁上沾沾自喜、松懈自满,要有跟全省同学PK的勇气和行动。同学们,没有不可能,爱拼才会赢,撑过去,便是晴天。

更有一句话说“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的关键词是“坚持”。坚持是对梦想的最好回答。不是有机会我们才坚持,而是坚持了才有机会,不是我心狠非要你坚持,是因为我们别无选择。高考,几乎是每个人一生必过的一道坎,无法回避难以放弃。现在我们能选择的只有自己的态度,那就是一门心思一鼓作气,轻装上阵,拼一把、搏一回、冲一次,让人生无憾,让青春无悔,尽情享受这无法回避的痛苦吧,享受学习带来的快乐,享受23中生活带来的酸甜苦辣、压力责任,点点滴滴。201*年高考的同学们,你们要有千锤百炼的信念、挑战极限的毅力和舍我其谁的气魄。青春就是让我们奋斗的,将来就是让我们回忆的。天道酬勤,学道酬苦,请相信,我们的汗水不会白流,你们有责任、有实力书写23中历史,创造23中奇迹!

最后我还想提三点建议:

1。做一个有梦想的人。高中应该是一个有梦想的年龄,十六、七岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候,在人民日报头版对你有个专题报道。当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标,有了目标,才有冲破艰难险阻的动力,才有搏击暴风骤雨的勇气,才有坚韧不拔的意志,刻苦学习的精神,才有端正的学习态度,才有百折不挠的信念。作为23中的学子,我们应该有明确的目标和理想,并制定切实可行的计划,如三年目标,考上什么大学,十年目标,进入什么领域,二十年目标,领军什么行业,主政哪个部门。眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干,一步一步脚踏实地去落实,用行动践行诺言,用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的学风。

2。养成良好的习惯。好习惯你一生都享用不完的利息,坏毛病你一生都还不清的债务。良好习惯的养成往往在一些细节之处,比如自觉学习、每天反思的习惯,比如疑必问、错必纠的学习习惯,比如顺手关水关电,随手捡纸屑杂物的习惯,比如尊敬师长、宽容欣赏、尊重合作的习惯。摒弃抱怨他人、抱怨集体、抱怨社会的习惯;摒弃遇事不冷静、遇事就以自我为中心的思维习惯等等。

23中学生还要练就文明礼貌、文雅大气、诚信明理、敢于负责、勇于担当的习惯,23中的每一个学生都要珍爱生命、关心他人、热爱集体。秉平民本色,铸精英气质,怀天下抱负,做未来主人。

3。学会感恩。高中生必须坚守正确的是非观和荣辱观,必须养成良好的道德品质,在自尊、自爱、自信、自强的同时学会感恩。感恩是一种生活智慧,更是学会做人、拥有阳光人生的支点,一颗感恩的心就是一颗和平的种子,就是一种追求阳光人生的精神境界。我们应该学会感恩父母,是他们让我们拥有现在美好的生活;我们应该感恩老师,是他们在人生要紧处关爱、呵护、鼓励、陪伴我们成长;我们应该感恩学校,是23中让我们在家门口享受优质教育;我们还应该感恩同学,大家相约23中青春同行,是缘分是能力也是上帝的安排,你们要珍惜这机会,彼此关爱,包容对方,悦纳同学,好好相处,多多交往,“23中学子”的印记将伴随你们终生,同窗情谊将源远流长。这才是你们人生路上巨大的无法估量的宝贵财富,这才是23中送给你们独一无二的大礼。

同学们,高中阶段,信心、方法、毅力这三个词显得格外珍贵,骨子里没有自信,没有内心的强大,就没有行为的风范、大气和包容,感恩也就谈不上;行动上,没有方法指导,毅力支撑,学习效率就会大打折扣,感恩也就没有了心情。同学们,你们是高速运行的行星,不要让飞来的石子改变了轨迹。既然我们选择了远方,我们就只能风雨兼程!

老师们,我们要用心教学,用情工作。教学生三年,想学生三十年甚至一辈子。我们要关注学生成长的每一个细节,关注每一次进步,关注每一次悲伤,关注孩子的情绪变化、身体状况、喜怒哀乐,点燃学生激情,教给学生方法,培养学生习惯,站在未来干今天的教育。我们今天的教育给予学生最重要的东西不仅仅是知识,更应该是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。

记得两位大学校长曾接地气的解读了“什么是母校?他们说:母校就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。”“母校就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”所以老师们,同学们,让我们热爱我们的学校吧,让我们为23中的发展出力吧,让23中因我们而更加辉煌吧!

最后,祝老师们身体健康、工作顺利,祝全体同学学习进步、天天快乐!

谢谢大家!

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篇15:写给校长的一封信

全文共 433 字

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尊敬的校长

您好!

我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

您的学生:

日期:

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篇16:假如我是大学校长

全文共 2143 字

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如我是大学校长,我会首先问自己一个问题:我的大学是什么?

春晖的光芒,鸽子楼的温馨,四月的桃花雨,十月的落叶成蹊,这些都是内蒙古科技大学,但这不是我的大学。

我的大学是什么?我的大学是,历史与现实的面前敢于握紧的拳头;我的大学是文馨书院里传来朗朗的读书声;我的大学是王宗文在大学牌匾下的微笑;我的大学是周启明东望的坚毅目光;我的大学是没有光辉历史的沙漠地带;我的大学是没有现在的浩浩无开;我的大学是没有水的湖;我的大学是李保卫的不走,是坠楼者的不留;我的大学是朱梅生的建筑,是王家鹏的物理,是阮振才的数学,是张璞的管理;我的大学是春晖学堂贴吧里大骂我的,那一个个我不认识,却被我深深爱护的ID。我的大学时在食堂宿舍里的抱怨,我的大学是偷着用热水器的紧张,我的大学是主教二教自习室的安详,是光通鹿坪上情人的浪漫,是老图书馆里的回味无穷。

我的大学不是历史,不是传统,不是现在,不是未来,而是活生生的人,该哭就哭该骂就骂的情感。之前的人或者老去,或者年轻,或者已经不在,或者仍然驰骋,但时间的无情,他们至于我的大学简直丝毫无碍,因为这些人,不管是一生也好,一天也罢,只要他对我的大学热爱过,他就永远的活在了我的大学,他就是我的大学。

我就是为了我,为了他而活在这个大学的。

而我们和他们这些不同时代,有着不同个性的人的唯一共同点,便是热爱,就是被我们深深尊崇的内蒙古科技大学的精神---我们热爱的自由和不羁。

有了这样的精神和底蕴,我就不会对这样的边疆大学产生任何的彷徨,我的大学就会披荆斩棘,无往不利。在知道了我的大学时什么后,我现在可以说:

假如我是大学校长,我就不会让赞助者提笔刻石并落款姓名在入校必经之地,而是会鼓励学生在贴吧BBS上书写发自内心但不具姓名的文字,这些文字不管内容如何幼稚肤浅,都会被保存在数据库里不会担心被删除,比刻在石头上还要长久。

假如我是大学校长,我就不会花大幅篇章来宣扬领导人对我校的希望以及致力于向所有人描述美好的未来,而是会告诉每一位莘莘学子,你们每一个人不管是什么身份,将来什么前途,你们才是我大学通往未来的唯一依靠。只要有你们,我们就拥有所有的美好。

假如我的大学校长,我就不会在被就业甚至那些数据上费尽心思,而是会告诉每一位同学,你们的将来是有你们自己的一生,要终生不忘我的大学,而不管你们走到哪里,我的大学都是你最坚强的后盾。

假如我是大学校长,我就不会在坠楼事件,食堂食物中毒事件之后摆出高高在上的缄默姿态。我一定会第一时间,向我的学生我的孩子,我的教师说明个中原委,告诉他们我正在努力,我一定会努力。不是因为我受不了指责,而是我的大学校史馆里躺着的那一位位伟大的先驱和英灵,以及游走在校园里正在亢奋着的一个个鲜活的生命,他们绝不可没有理由的那样看着我的沉默和不作为。

假如我是大学校长,我就不会向任何势力低头,更不会允许他们与校园共存,而是用自己一身血肉,坚决干净彻底地铲除任何有碍干净绿色校园的分子和集团,我绝不退缩,因为我有两万四千学子的支持,我更有义务保护每一个我的孩子,给他们提供一个纯良的学习环境。

假如我是大学校长,我就不会听任后勤集团公司的驻足不前,而是会引入更多的竞争,从食堂到超市到浴室,学生的好评是唯一的存在标准。我绝不会背上沉重的后勤包袱,因为我深刻的明白,真正背着包袱的,是我深爱的学生,而我,宁死不愿学生为我承担。

假如我是大学校长,我就不会甘心于低效落后的学校行政工作水平,而是会让我校的专家认真调研,多方讨论,改革政体制,提高管理水平。我会让每一个岗位都受到学生的监督,学生可以自由反映,我的体制也会迅速反应。我要让每一位行政管理老师都累到要死,而且不可改变对学生的微笑与热爱,不然就走人。我会引入第三方的监督机制或会计事务所,公开透明我的资金流向,我要向大家表明我的大学运营良好,我欢迎各种资金的投入。

假如我是大学校长,我就不会假借自由之名放松教学管理,而终日沉迷于各种荣誉感极强效益极佳的项目上,我会实行研究生带本科生的项目团队制度。我不会再允许本科生上那些无聊致死的课程,不会再允许考试前临时抱佛脚就能能通过,这样简直是浪费生命。我会让本科生直接进入科研项目,在项目的过程中让他们看到自己基础的不足和需要改进的地方。在实际的项目工作中,我相信学生的学习能力,创新能力和运作能力都会比浪费生命的方式要好很多。

假如我是大学校长,我绝不允许论文数量和毕业院校来评定职称或考量一切,我绝不允许论文作家。唯一可参与评定的,就是学生的话,在于学术委员会的肯定。他们才是学校的重中之重。

假如我是大学校长,我就不会自己出书,就不会抢别人的科研立项,我知道我的地位会让我有种高高在上的神秘感,但这不是我的借口和荣誉的开始。我要在专心做校长数年之后重新回到我爱的科研上去,到时候我会拿着自己真正的成果,自豪的说:这是我的书。

假如我是大学校长,我就不会把自己的言行放在上面的话中,而是放在我平日工作中。

以上,就是我对自己,对大学校长的一些幻想。我知道,这些都是很稚嫩的言辞,但这确实是我的希望,我要的不是认同,而是能把它阐述出来,就像在我的大学里,那么多年的精神,所要求我的那样,就像我的大学里,每个人曾经做过的一样。

[ 关于假如我是大学校长的两篇作文

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篇17:和蔼的张校长

全文共 360 字

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作者:范玉瑶

在我的记忆中,张校长从来没有发过脾气,一直都是那么的和蔼可亲,哪怕有些学生犯了错误,校长都是耐心和蔼的,从没有责怪过学生。

张校长有一头黑黑的短发,眼睛中总是流露出慈祥的目光,鼻梁上架着一副眼镜。每次那和蔼的目光总是使我们浑身感到轻松。

今天上午,我们为一年级的小学生佩戴红领巾的人要去排练。有的人站队没有站齐,有一个女老师就对那些学生喊叫。这把我吓了一跳,浑身起冷汗,这个老师怎么这么凶。张校长扶着那些没有站齐的学生,指挥着他们。

“来,你往这边走走。”

“你往那边挪挪。”

“你的位置在这里。对,就是这儿。”

“你过来一下,站在这里。”

……

张校长说的话都是温柔的,虽然温柔这个词有那么一点不合适。

每次面对于张校长,我总是浑身感到轻松。有这样一个和蔼可亲的张校长,我的心总是暖暖的。如果所有的老师都是这样的,那就好了。

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篇18:致校长的一封信模板

全文共 254 字

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尊敬的校长

您好!

非常感谢您对我们的关爱,您每天那么忙的工作,还能够时刻关注着我们的生活和发展,我们心里非常感激。在升旗台上表扬了我们班的同学,利用课余的时间在学校内地的图书角木偶木偶的仔细阅读这图书,虽然庄茂根同学平时说话有些磕磕绊绊。模模糊糊的,但是他还是勇敢举手回答问题,坚持多读书。

校长,您对我们班的这些关爱,一希望二班能成为一个书香之班,二希望同学们在校在家多劳动,三希望我们能够为自己争光,为班级争光……

校长,我想对您说:“你是我们的指明灯,带引着我们!谢谢您的关爱!”

祝您:身体健康 万事如意。

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篇19:我的校长

全文共 222 字

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我们一小的校长是一个四十多岁的中年人。椭圆形的脸上戴一副圆圆的眼镜,下巴上有一条长长的皱纹。胖胖的身体。他经常穿一件黑色的衣服,挺着个大肚子在学校里走来走去。

我们的校长是一个严于律己的人,他要求我们的事情自己首先要做到。有一次,校长一边打电话,一边下楼梯,不小心走到左边去了。值日生见了,走上前,敬个礼说:“校长,您走到左边去了。”校长听了,不好意思的笑了笑,然后像学生犯错误一样原地站了十分钟。

这就是我的校长,一个对学生严格也对自己严格的人。

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篇20:杭州市崇文实验学校副校长虞大明

全文共 394 字

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聚集在崇文的孩子们,你们是我们的骄傲!

我们每个人都有自己的不足,但同时都具有非常了不起的优点。如果我们用欣赏的眼光去观察我们的小伙伴就会发现,他们竟是如此的优秀!

因此,当你发现小伙伴主动捡起掉落的粉笔擦;当你发现小伙伴将心爱的书籍捐献给班级??这都是你竖起大拇指的时候,都是你表达赞叹的时候。

每个人的成长都离不开别人的无私帮助。明白了这一些,你才不会哭着、嚷着,要父母为你摘下天上的月亮;你才不会在老师批评教育你时,伤心落泪、心生怨恨;你才不会为了鸡毛蒜皮的小事而损伤了伙伴之情,朋友之谊。让我们每个人都拥有一颗感恩的心。 在新学期里,所有的老师都希望你们积极参加体育锻炼,均衡营养不挑食,希望在场的每一只“小海燕”都有健康的身体,都能无比快乐,无比轻松地翱翔在崇文广阔的天空中。我们都是崇文的“公民”,而不是崇文的“过客”。用我们的实际行动告诉别人——我们是热情文明,宽容大气的崇文人。

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