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关于校长寄语集锦

全文共 722 字

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寄语老师:静下心来教书,潜下心来育人.

洒下园丁千滴汗,浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式,全面实施素质教育,全面提高教育质量,为孩子的可持续发展负责,为孩子的终身发展负责。

寄语学生:在阳光中生活,在自信中成长

学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

寄语家长:家庭犹如学校、亲情好似阳光

家庭是孩子的第一所学校,亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下,希望你们要做到不为积习所蔽,也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话,关注孩子的性格变化与人格发展,注重自立自理能力、人际交往能力的培养,为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。

新的一学年开始了,我们将以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精{,提高东园中学办学内涵,努力打造精品学校,为振兴侨乡教育事业,为泉州台商区的又好又快发展做出最大贡献!

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篇1:给英华初中校长的信

全文共 396 字

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作者:孔子博

敬爱的英华初中校长

你好!

我是英华小学的一名小学生,班级是六(10)班,我叫孔子博。我即将升入你们的初中,所以非常的激动,因为我很想上你们的初中。

我参观过一次你们的初中,觉得挺好的,所以我就想上你们的初中,而且我大大也参观了一次,也觉得挺好的,她交了费,就给我妈妈说,我妈妈也决定上我在这上。

我的爱好就是喜欢电子物品,喜欢玩游戏,还喜欢有关于科学的知识,我的理想就是当上一名关于军事的科学家,来壮大我们的祖国,而且我也在参观的时候,听到解说员说你们的学校有关于科学的特色班,比如机器人特色班。所以我非常的想上你们的学校,更好的是,你们学校还会有真人CS。

我喜欢你们的学校,因为你们会男女在不同的地方吃放,还在不同的教室上课,男生和男生学习吃饭,女生和女生学习吃饭,并且还分有普通版、实验班和免费生,所以我更喜欢你们的初中。

祝您

身体健康,万事如意

英华小学学生孔子博

2018年4月8日

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篇2:假如让我来当校长优秀小学作文

全文共 508 字

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假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

[假如让我来当校长优秀小学作文

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篇3:那话语那人作文

全文共 1008 字

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时间如白驹过隙。转眼间,我已脱变成长,也已步入新的学堂。许多事已随着时间的流逝而变得烟消云散,但那人,那事却一直深深地刻在我的记忆深让我刻骨铭心。

还记得,那是一个炎热的夏天,但我却被一种兴奋包围着——我终于要去学游泳了!我兴致勃勃地来到泳池旁,自信满满地说道:“游泳对于我来说,不过是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!今天我一定要打败这只‘拦路虎’。”见我斗志高昂,妈妈忙趁热打铁地说道:“那还不快换衣服,开始学吧!"

我以迅雷不及掩耳之势快速换衣后,便迫不及待地,以我认为最优美的姿势跳入水中,想要享受一下游泳的乐趣。谁知,我刚一下水,便被狠狠地呛了一下。苦涩的水顿时将我的热情浇灭了一大半。

看着似乎无边的泳池,我顿时惶恐起来,想拼命地游上岸,可就我那“三脚猫”的功夫,想独自游上岸,简直是天方夜谭。我大声呼叫,希望母亲能来救我。但等了许久,也不见母亲那熟悉的身影。我放弃了,开始手脚并用,想要通过自己的努力上岸。经过一番挣扎,我竟奇迹般上岸了。我像一只泄了气的皮球,更像一只斗败了的公鸡,垂头丧气地去找妈妈,想要对她诉苦,不想再学游泳了。谁知母亲一改常态,生气地对我喝到:“失败没有什么可怕,可怕的,是你失败了而且再也站不起来了。爱因斯坦历经千万次的失败,都没有气馁。而你,难道你一次就被打败了吗?给我下水,再来一次。记别这次别再忘了要屏住呼吸!”当时年幼的我并不明白母亲的苦心,我只是觉得母亲对我提出的近乎刻薄的要求,我无法接受。但在母亲的强迫之下,我眼中带泪,极不情愿的下了水。

带着满腹的怨恨,我在水中不断地游,泪水与汗水都融入到水中。我一直游,一直游,仿佛只有这样,我才能忘记刚才的痛。不知过了多长时间,我忽然惊讶地发现,我学会游泳了。抬起头,碰巧与母亲的目光相接触,那目光中夹杂着的不止是严厉,也有了几分赞许。现在回想起来,我才恍然大悟:母亲之所以对我这么刻薄,是为了让我明白,任何事情都要通过自己的努力才会成功,不能一直都对被人有着依赖心理。也让我懂得阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?这不禁让我受益匪浅。

往事早已随风而逝,但它们都让我明白一个又一个深刻的的道理。而我,也早已习惯了不断失败,不断努力,不断奋进,不断成功的过程。在成长的坎坷道路中“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也已成为了我的座右铭,伴我不断进取。

往事依依,催我不断奋进,而那人,那事也教会了我许许多多,它们永远刻在我的脑海中,挥之不去。

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篇4:杭州长征中学校长沈杭

全文共 289 字

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过去的一年是长征中学踌躇满志、迎接挑战的一年。重高申报成功、新校落成使用以及高初中平稳分离给长征中学提供了新的发展空间和发展机遇。在新的一年中,长征中学将迎来建校

50周年庆典,我们全体“长征人”一定会振奋精神、把握机遇、知难而上、努力拼搏、寻求新的发展,向校庆、向社会献上一份厚礼。

我衷心祝愿我们的老师在新的一年里舒心工作,不断取得新的成功,因为有了老师的成功,才会有学生的成功;衷心祝愿每一个学生在新的一年里都不断获得新的进步,因为每一个进步都是迈向成功的希望;同时,我也衷心地祝愿我们的学校在新的一年里蒸蒸日上,不断有新的发展,因为学校的发展与我们休戚相关。让我们一起努力!

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篇5:给校长的一封信

全文共 377 字

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尊敬的校长

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在那里我想向您说说我们一天的学习状况和我对校园的一点小小的推荐。

每一天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在校园匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,午后12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现校园的电脑十分少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,十分拥挤。不仅仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我期望校园能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

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篇6:我的校长作文200字

全文共 208 字

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每当教室里传来书声郎朗的声时,却有人在办公室里挥洒着汗水。每当我们在活动中开心时,却没有想起别人筹备时的辛劳。没错,那就是我们的校长

乌黑亮丽的头发,秀气的五官衬托着他的英俊;一双长满老茧的手,还有那长年劳累过度弯曲的脊背。我们能为进入好学校而高兴,却没有想到学校背后的付出,一个“名校”的称谓,却离不开校长的努力。

校长,你如黑夜中的亮灯,照亮我学习的道路;你如一叶小舟,载我前往书山的大海。啊!校长你是如此的伟大!

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篇7:假如我是校长作文1050字

全文共 1027 字

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假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园:在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。假如我是校长,我将把校园布置得井井有条,让每个孩子都能高高兴兴的来上学,恋恋不舍的回家;假如我是校长,来我自己办的校园的人,都会赞叹不已。因为校园的教学设备齐全,更能符合全方面的要求;假如我是校长,我要亲自和学生们栽种树木,绿化环境,使学生更积极,更活跃;假如我是校长,我要亲自去检查学生,要是有些学生不听话,我便会去耐心的跟他们讲道理,使他们明白世间的哲理,知道这样做人;假如我是校长,我要主动和学生们交流,互动,使他们更加接近我;假如我是校长,只要被别人欺负的学生,我绝不会不管的,我会找那个人向我们的学生道歉。假如我是校长,我会在校园的一块空地上建立一个动植物,让同学善于观察,勤于思考。假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。假如我是校长,我会全心全意地工作,去关心每一位老师,关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中,鼓励先进,鞭策后进,不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会,并让老师们和学生们自由发言,倾听他们的心声,采纳他们合理化的建议。在教育教学中,注意发现和发展学生们的兴趣特长,建立多个兴趣小组,让每个同学都贴有成功的标签,能昂起头走向成功的彼岸假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

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篇8:学生给校长的一封信大全

全文共 587 字

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敬爱的校长

您好!转眼间,六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴,不禁感慨万千。是啊!在这六年里,校长和老师付出了多少汗水,陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际,就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧!

学校是学生成长的摇篮,为了学生有一个强壮的体魄,我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬,呛得学生们直咳嗽。因此,我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样,不但是学生不再吸入尘土,而且也为旁边的花草树木减轻“负担”,岂不是一举两得?

其次就是洗澡问题。“爱美之心,人皆有之”因此,每个同学都爱洗澡,但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时,同学们都争着往里跑,结果把盆都挤烂了,而且进去后地方小,经常踩到别人,好容易可以洗澡了,刚进去就因地滑而摔倒了。因此,我恳求校长把浴室扩建德大一些,多加几个淋浴器和下水道,这样,盆挤不烂,而且地方大,又避免了滑到现象。校长,您说呢?

最后一个就是图书太少。大家都知道,在现代社会,没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到,即使有机会去看图书,也就那么几十分钟,所以,希望校长多买一些图示,把图书开放的时间长一些。这样,学生的知识广了,长大后对祖国才有用。校长,我相您一定会同意的。

希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善,校长和老师身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

一名学生:小明

20__年4月5日

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篇9:给初中校长的一封信的格式

全文共 413 字

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敬爱的初中校长

您好!

我的名字叫做刘叶,您在一次的招生考试,我考上了您的初中,我感到非常荣幸!

我今年已经12岁了,我的爱好有很多,比如说:唱歌,弹吉他。现在我还在学习唱歌,和练习吉他。唱歌可以让我的心情变得美好,弹吉他的时候,我可以和歌曲一起,就这样这两样的兴趣爱好都让我觉得很开心!有事没事就唱歌,一天不唱歌我就觉得浑身都不舒服。

我的志向是想要成为一名心理医生,因为我成为了心理医生,我可以去开导许多人。可以让他们感觉的这个世界上是多么的美妙!可以让他们知道这个世界原来还有另一个样子!让他们不再去惧怕什么!让他们变得开朗起来!不让自己躲在一个屋子里面。

但是,我有缺点。那就是缺乏自!我总是在对亲戚说话的时候,不敢说什么。在给别人唱歌的时候,我就敢给很多人唱。每当这些事情发生的还是偶,我的手心和脚心都会发汗。但是我相信,去了您的学校一定会拥有自信。

我即将就要去您的初中,我感觉非常激动!

敬祝

工作顺利即将去您学校的学生刘叶

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篇10:好校长作文300字

全文共 301 字

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校长——一个多么伟大的词啊!我们的校长是一位女校长有一头乌木一般黑的头发,总是盘在一起。和水灵的大眼睛承托着。还有一张红润的脸蛋。这是我们的校长。

她对工作可负责了。每天早晨,当同学们陆续进入校园是,校长正在校园里寻视着。当同学做出了一些不文明,危验的动作时,她会及时的上前制止。不管刮风下雨,严寒酷暑。校长都风雨无阻,默默地守护着校园。保护着可爱的我们。

有一次,一些同学去了阁楼,被校长发现了。她没有第一时间去处罚那些同学,而是选择了耐心地对同学说:“阁楼还没有装修好,同学们不要在这儿追跑打闹。”

我们的校长,负责,慈爱,而同时也在某些方面对我们严格。从而把我们的学校管理成了一个充满阳光、快乐的校园!

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篇11:给校长的建议书

全文共 504 字

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尊敬的方校长

您好!

您不愧是一位好校长!您用规范的“2+3”育人模式来约束我们的言行,用文化墙来使我们受到文化的熏陶,我时常为我的母校“油田二小”感到无比骄傲。是您进一步改善了我们的学习环境,把我们的校园变得更加洁净、和谐,我向您表达深深地感谢。为了让我校变得更好,我向您提一点建议:

1、重新开放实验室。

在南教学楼的楼头上,有一间实验室,里面也有实验设备,但就是一直都没有开放。我很希望您能重新开放它,好让同学们能够亲手做实验,亲自体验一下。在科学课上,由老师带领着同学集体做实验,亲自来见证一下那些神秘的原理。

2、对校园精心绿化。

现在我们的校园里只有零零星星的几棵小树,到处都是光秃秃的水泥地,显得干净但不美观,我建议您带领同学们多搞些绿化,植树、栽草、种花,每学期还有锄草义工。这样,既让我们的校园变得更加美观,还能让空气格外清新,又创造机会培养了同学们的责任感。

3、设置一个图书馆。

书是人类进步的阶梯。我认为应该设置一个图书馆,让同学们去读书、交流,去吸取智慧。图书馆里的书也可以是同学们从家里拿来的。

以上是我的真实感受,为了把母校建设得更好,我希望校长能够考虑采纳我提的建议。

祝您工作愉快!万事如意!

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篇12:春节开学典礼校长讲话稿

全文共 1593 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔,他们是我们启正中学迎来的初一新同学,我们以热烈的掌声欢迎他们。

刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨,也可以理解为天,而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台,也可以理解为地,这一竖就是代表同学自己,另外两笔表示老师和你的同学,希望你们在老师的引导和同学们的帮助下,做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标,下面就谈这个问题:

一、树立信心,明确自己的奋斗目标

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的有两种动物,雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去,只要它坚持,从底下爬上顶端可能要爬一个月,两个月,甚至是一年,在金字塔顶端,它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的,有的是蜗牛式的,不论是雄鹰式的,还是蜗牛式的,关键在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目标,一定能到达金字塔顶端。一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实,世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的信心,一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏,而成功很大程度是他具有坚强的信心!

二、努力学习,提升自己的竞争力。

现在国际国内都谈社会公平,教育公平,为何呢?这说明这社会不太公平才讲公平。其实要做到绝对公平是不可能的。公平与否,就是看资源的配置。这个世界上资源是流动的,它不是静止的。什么叫资源流动?新东方老总俞敏洪说的很好,他是一个农民的儿子,父母都不认字,他身无分文,但他努力学习考上北大,这文化资源流动到了他身上。其实,进了大学还是没有公平,进了北大以后,他的同学有的是部长的孩子、教授的孩子,他们什么都有。每个星期五,部长的孩子都是让奔驰280加长车接回去,星期日晚上,奔驰280再把这个孩子给送回来。那是他连个自行车的轮子都买不起”。你不努力永远不会有人对你公平,只有你努力了,有了话语权以后,你才可能为自己争取公平的机会。资源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等着别人给你救济吧,一个等待别人分配和救济给你的生活是不值得你过的。成功靠什么,要有竞争力,竞争力的前提,你有水平有能力。作为初中生的你们,目前,就是学好文化,打好基础,提高自己升学的竞争力。

三、学会做人,提升自己的人格魅力

这里,我也讲个故事。一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”这店老板,面对诱惑,体现他闪光的品格——诚信,体现了他的人格魅力。

不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说,江山易改,本性难易,就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然,要取得成功,还有许多因素,其中健康的身体,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

同学们,让自己充满信心,努力学习,堂堂正正做人,定能实现你的梦想。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,快乐幸福!

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篇13:我眼中的校长作文200字

全文共 245 字

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我心中的他是一个平易近人,可敬可畏的好校长

敬在于我们出入学校时,他会用慈爱的目光目送着每一个同学出入校门,要是有同学犯了错误,他还会心细地提醒那些同学哪里不对,哪里要做好。

畏在于上课时校长总是会在教室旁的走廊巡视着每个班的表现,同学们一看见他,不论多吵闹的班,都会立马端正坐姿,专注态度。在同学违规校纪,去了他的办公室后,在他的教育和他的魄力下吗,他们都会改过自新,绝不再犯;同学们见到他都会向他问好。

相信我们学校有这样一位“辉哥”在,一定会越办越好,成为整个集团、甚至整个省最好的名校。

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篇14:写给张校长的一封信

全文共 732 字

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徐成倩(初二)

尊敬的张校长

您好!

转眼间,我已经陪伴这个校园两个春秋了。在日常的学习生活中,我发现了本校存在的一些问题,本着办好学校的目的,我写向您反映,以供校长研究解决。

1、水龙头关不紧。在学校里,水龙头随处可见,如食堂、厕所、办公室等。有一些水龙头关不紧,水,就从水龙头向四处溢出,大部分浪费掉了。还有,漏水若不及时处理,地面长久不干,万一同学脚一滑,容易不小心滑出去摔倒。

2、学校操场太小。随着时代的变化,同学们对精神上的要求也提高了。除了体育锻炼之外,饭后,大部分同学在操场上散步,晚间进行跑步、娱乐。随着人数增加,操场人均使用空间逐渐减少。如果举行什么演出会、运动会,人太多,可能会出现踩踏事件。

3、学校的食堂饭菜太难吃。其实,这个问题出自于大部分同学的心声,学校都没有什么新鲜菜,每餐不是包心菜就是大白菜,除了肥肉还是肥肉,实在太油腻了。

4、兴趣课程较少。因为我们正处于青少年期,平时学习压力很大,兴趣课程少,容易精神紧张,学习厌倦。

针对以上问题,我提出如下解决建议:

1、请师傅来修理水龙头,让水龙头不再滴水。同时,设几个“水龙头委员”,平时,由同学们管理和保护水龙头。

2、向上级汇报现状,扩建学校操场面积,以适应我们学校学生增多的现状。

3、请一些厨艺好的厨师来食堂烧饭菜。因为我们正处于长身体的阶段,正需要营养的补充,如果饭菜难吃,同学们就不吃,饿肚子,所以希望能烹制健康美味的饭菜,保证同学营养。

4、多增设兴趣课程。以课外兴趣爱好来丰富同学们的课外生活。建议一星期设置1-2节兴趣课程,这样劳逸结合,才不会使学习厌倦。

以上是我对学校提出的一些建议,希望校长慎重考虑,让学校更加美丽整洁,越办越好。

祝您:开心健康!

您的学生:XXX

2018年7月9日

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篇15:假如我是小学校长

全文共 575 字

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我经常对着窗户发呆,幻想着:假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师,刚刚我又发了一会呆,幻想着:假如我是校长……

假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼、有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练习朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。

假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?

“快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。

唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!

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篇16:我的校长作文600字

全文共 589 字

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秋意渐淡,冬意渐浓,我的心中却是春光温暖,因为我想起了他——我的校长

古人言:“校者,长者也。”校,意为校正,校长,应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人,是我们人生路上的引路人。

初次见他,只知道他是我们的领袖,短小精悍,眉毛有点粗,炯炯有神的眼神让他显得格外出众,内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令,却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

忙碌是他的代名词,校园里,很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了;也许是为学校装修忙碌去了;也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦,虽然他不经常督察各个年级的办公室,我想,是因为他相信老师可以教育好我们,做好我们学习路上的导航灯。

身为寄宿生的我,不时会看到校长的身影,那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次,我们几个寄宿生在上晚自习,也许是因为青春期的叛逆吧,其中有一个同学与老师顶嘴,恰巧校长经过,看到此情此景的他,先是严厉地批评了那位同学,之后语重心长地对那位同学进行了教育,平日的威严都化作和蔼的目光,亲切的言语,使那位同学改正错误,向老师道歉,也温暖了我的心。这就是——我的校长。

古人言:“校者,长者也。”是啊!校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人,他用丰富的知识,和阅历帮助我们改正错误,引导我们更健康的成长,更愉快的学习和生活。

这就是——我的校长。

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篇17:无意中的话语

全文共 1163 字

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前天,弟弟去妗妗家写作业,后来,妈妈在妗妗家给我打电话,我想肯定让我去,还真是,说,姥姥来了,让我骑自行车去,让她来接我吧,妈妈不来,收拾下就出门了。

到小区,看见妈妈和姥姥出去了。到了妗妗家,是桐桐来开的门,她是妮妮阿姨家的女儿,我认识她。妗妗问,见妈妈了吗,我说,见了,妗妗还让我吃香蕉,我不想吃,但她还是给我拿了一根。还拿了两本书,我拿起一本书,看了起来。十几分钟,妗打开门,听见外面有声音,还让妮妮出来,她听见声音,就往屋里跑,妗还让她出来。一会,来了两位老师,听少谦说,是以前教妮妮的老师,待了会,老师就走了。我和桐桐在看电视,少谦和弟弟外面玩。姥爷和少波哥回来了,还买了三笼包子。我们吃完,我和妮妮去外面找,妮妮给他们剩了几个,吃完,我们准备去姥爷的新房拔草,阳台外面有个小院。

都特别愿意去,打开小院门,哇,好多草,长得太快了,我又发现,以前种的葡萄,长出绿油油的叶子,妈妈那次说,在那不长,今天的变化太大了。拔完,刘坤哥和表妹也来,我们都回去,还没上楼,弟弟和少谦说要在外边打篮球,小区没投篮,妮妮家也没足球,当足球玩。我问妮妮,刘坤哥怎么没下来,都愿意和他玩,妮妮说,看你这花痴,我没有急,赶紧解释,只是问问,等表妹下来,还要给她说,我偷听,妮妮笑着说,你再这样,就不理你了,表妹听完,也笑了。

妗妗家在二楼,连楼道里都有回音,每次说话,都要小心。等回家,觉得自己很尴尬。午饭后,看会电视,妮妮说,咱去青少年宫打篮球吧,欢喜的去了。不一会,少谦也跑来了,他们玩别的,我自己投篮,幸好,只是有一个大人,和一个小孩,多几个人,不好意思投了。

投着,竟然投了两个,是我今年第一次成功,开心极了。玩了会,看下雨了,去旁边小广场,也没下紧,看他们在玩别的,我和妮妮又去青少年宫玩荡秋千,弟弟也跑来。以为他要有事,吓死我了,等我和妮妮坐在秋千上时,他推了推我,还说,我也要玩。见他跑来,少谦和表妹桐桐也跑来,继续玩篮球,我们聊天。妮妮还让我在她家住,我拒绝,又说,下次吧。

玩了不久,我俩回家,他们也跟来,到家,只有刘坤哥和少坡哥在家,大人都出去了。

看电视时,没看见弟弟,少谦在家,我和妮妮出去找,碰见桐桐,说弟弟还在青少年宫,我们去找,到青少年宫,根本没人,弟弟也没那胆子自己出去。三人转了一圈,就当散步,在楼道里,听见弟弟声音,大人也回来。在路上,妮妮还着急呢。进屋,弟弟问去哪了,我没好气地说,找你了。

过了会,姥姥姥爷要走,妈妈给爸爸打电话,让他送姥姥姥爷。弟弟还要在妗家写作业,我们等着妈妈来接,一个小时,妈妈回来。

我们正看中国传统小吃,不愿意走,推时间,说,一会走,准备要走时,也播完。

回到家,妈妈走进厨房做饭,我来帮忙。我告诉妮妮说的话,妈妈都不懂什么意思,还说,没事,她用词不当,我根本没记在心里,知道她不是故意的。

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篇18:第一次采访校长作文800字

全文共 967 字

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作为小记者的我怎能不会采访呢?我已经当了一年多的小记者了,可采访过的人却寥寥无几。2018年10月22日是个难忘的日子,那是我第一次采访校长,我既兴奋又激动。

那天上午10点左右,我们六个小记者非常荣幸地在会议室里对校长开始了采访。

我有些紧张,但看到校长亲切的笑容,我的紧张劲儿一扫而光,笑着问:“校长您好,我是六(5)班的贾静瑶,我想问您,身为校长,肯定公务繁忙,您觉得自己每天辛苦忙碌换来的是什么呢?”校长听了点了点头说:“其实不管是做校长还是做老师,还是像你们的爸爸妈妈在外面工作,不管是工厂来的,还是自己在社会上工作打拼的,每个岗位,每个成年人,他们都是为了自己的生活更好,都是很辛苦的。”我听了连连点头。

校长停顿了一下,接着说:“校长呢,也是作为一个普通的工作岗位,也是比较繁忙,小朋友每天都看到校长做的事情比作较多,对不对?包括很多老师其实也是很繁忙的。我呢作为校长,首先要知道我的职责是什么,作为校长,我希望看到我做的成果是什么呢,首先我希望能够看到老师和小朋友在学校里学习生活十分安全,安全第一。然后呢希望他们能够快快乐乐地每天上学、每天上班、每天放学、每天下班,。在校园里老师和小朋友们共同完成教学工作,学期结束的时候呢,可以看到每个小朋友拿出一张好的学习成绩,老师也能顺利完成起初我们定的所有的教学计划,达到我们的教学目标。然后每一届每个小朋友从一年级到六年级小学毕业,我作为校长,希望每次跟小朋友拍毕业照的时候,都能看到每个小朋友很开心,完成小学学习任务,能够开开心心地进入到初中,继续你们以后更好的学习之路,在明德小学打好良好的基础,每个孩子都能传承吴健雄精神,讲科学、用科学、学科学,传承明文德志的明德文化,这个是作为校长我最希望看到的。”

闻校长告诉我们每个岗位都十分辛苦,不容易,要想生活更好就要付出辛苦。我知道,闻校长也十分关心同学们和老师,希望同学们能好好学习,取得好成绩,天天开心,大家一起努力,快乐完成小学学习任务,在明德小学打好基础。校长都那么关心我们,我一定更要关心自己,关心注重学习,认真做好现在的事情,学习吴健雄精神,牢记“纯朴、勤奋、创新、团结、攀高峰”的校风。

这次采访让我受益无穷,校长的精彩回答让我懂得了更多,我把校风铭记于心,时刻想起校长的话,提醒自己我是明德人,做好一名“明德娃”。

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篇19:有温度的话语作文800字

全文共 946 字

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云烟袅袅,波澜不惊。今吾欲知,谁主沉浮?

——题记

熏一炷香,衬托着古色古香的木制茶具,那白玉般雕琢的一尘不染的瓷杯,静谧地铺放在其上,父亲取一捧茶叶,均匀地洒落在每个瓷杯中。我好奇地端详着,那一颗颗茶叶是那么粗糙而干瘪,活像容貌憔悴之人,只是一抹死气沉沉的冗长的暗绿。

父亲提一壶滚烫的清水,缓缓地注入每个瓷杯中,只见其中的茶叶似得到了生命的感召般逐渐舒展,却仍显得有些佝偻。我急忙捧起一杯,轻抿一口,茶水是那么滚烫,又是那么苦涩,我急匆匆勉强地咽下那一口,狼狈地将瓷杯放回茶盘。

父亲见我这般,一言不发,将一杯杯中的茶水完全滤尽,才平静地对我说:“这第一遍是洗茶。”我似懂非懂。父亲重又提起那壶开水,再次不厌其烦地注入到每一个瓷杯中。我静下心来,细细端详着,有的茶叶已完全舒展开来,在浅浅的水中静静回旋,终于沉底,我隐约感到,它们是那样沉稳,而又心安理得;而其余的茶叶仍顽固不化地蜷缩着身体,丝毫没有漾出一缕生机的绿。这时,父亲抬起头,意味深长地看着我,旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶叶,果断弃置。此时,杯中只剩下沉下去的茶叶。我又一次勇敢地捧起瓷杯,细细地一抿,只觉得茶香顿时溢满唇齿间,似要迸发出来,是那么甘醇而又滋润,只能静静感受那流淌于喉头间的百转千回。

父亲露出无不欣慰的神情,微笑着说:“人如茶,做人要做沉下去的茶,只有它们才是那些有着真才实学的,而那些浮于表面久而不沉的茶叶,只是追求表面,而不注重实质,轻佻浮躁,而其真正的内心世界只是错综缭绕的枯藤。虫蛀和沸水的洗礼都是它们品质优良的试金石,和人一样,不可能每个人都有着百折不挠的毅力,都经受得了人生的重重磨难。我们不应该去与他人比较,只需力求自己成为一叶心安理得的茶。”

我霎时恍然大悟,颤抖地捧起一杯温暖的,有声有色的茶汤,再次端详着,不出所料,每一片茶叶上或多或少布列着大大小小的蛀洞,它们无一不经受住了挫折的磨砺,而我们何尝不去做一片沉下去的茶叶呢?

这才悟到,父亲的一席话语正如那一杯杯处变不惊的茶一样,不温不火,犹存一缕足以打动人心的温度,浩浩荡荡地如惊雷般滚动过我的心扉,绕了一圈又一圈,直到完全被发自内心的感悟吸收。

这俨然是有温度的话语。

我和父亲捧起最后一杯予人启迪的茶,再次用心感受那有温度的话语,相视一笑,一饮而尽。

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篇20:给校长的一封信

全文共 560 字

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校长

您好!

我是六(1)班的一名学生,在校园生活了这几年,二小给我留下了完美的印象。那里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。

第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,但是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎样打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,能够让同学们在学习之余简单简单,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我推荐校园就应把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封

第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,但是我们校园把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

陈校长,以上是我的意见,期望您听取。

最后祝您:工作顺利!

六(1)班_

20_年_月_日

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