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以我的成长为话题的七年级精品20篇

我们都会面临选择,我们在选择的道路上承担着奉风险与惊喜。所以,选择是有趣的。接下来开学吧为你们整理了关于以我的成长为话题的七年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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以成长为话题的中考

全文共 715 字

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从嗷嗷待哺到牙牙学语,从欢蹦乱跳,无忧无虑,又到青春年华,逐渐成熟。我们便这样一点一点地成长起来。 From waiting to feed to dental language, from joy, carefree, to youth, gradually mature.We grew up little by little.

成长是一种历程。当我们睁着好奇的眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知、从天真到深切,我们编写着讲不完的故事。回忆起来或许有不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识,使我们懂得了“知识就是力量”。

成长是一种美丽。成长的美就在于我们不断地吐故纳新,就在于它的新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊、灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。

成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的.蕾。我们的父母、老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。

成长还是一种升华。当一个人由三岁小孩成长为有知识、有理想的青年,自卑自贱便升华为自立和自强。成长的过程就是将软弱升华为刚强,将平淡升华为壮丽。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。成长起来的我们便会以报效祖国为最高理想,努力进取,使国家早日富强。

我们是青年学生,正处于成长的旺季。让我们在成长中激励自己,乘风破浪,勇往直前!我相信,只有真正成长起来的人才是21世纪的人!

“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首空悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能青春无悔,才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌!

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篇1:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 561 字

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这几天在家里听到爸爸说的最多的一句话就是:“鼠年注定不寻常啊!”“为什么呢?”我很好奇。

妈妈告诉我说:“上一个鼠年让国人永生难忘,汶川特大地震我们全国人民众志成城,抗震救灾,攻克一个又一个难关;举国上下又面临这个“恶魔”的肆虐,我们也一定能够打败它。”虽然爸妈的话我有些似懂非懂,但我还是愿意听。

每天早上睁开眼第一时间听到的就是爸妈在讨论有关疫情方面的事情。这个病毒和甲流乙流还有类似的地方就是都发烧,但是它称之为“新型冠状病毒”。从漫画上我知道了它为什么叫“冠状病毒”,它比普通病毒身上多了许多“刺”,这样看来它对人类的危害是相当大的了。这个病毒到底是从哪里来的呢?我看到小区门口的标语上写着“不要伤害野生动物,更不要把它当作餐桌上的美食”,我大概明白了。听说这种病毒可以通过飞沫,粪便等途径传播,而且一旦染上就会出现发烧,呼吸困难,咳嗽等症状。因此专家建议我们减少外出,没有特殊情况尽量居家,这是对我们自己,也是对大家,对社会最好的贡献了。

看到新闻说武汉已经“封城”,我们西安也在加紧排查的信息时,我要呼吁那些麻痹大意,常常不在乎无所谓的叔叔阿姨,爷爷奶奶们,尽量不要出门,出门就戴上口罩,让我们携手打好这场疫情防控阻击战吧!因为只有我们西安康泰了,才会有更多白衣天使能去支援武汉同胞啊!西安加油!武汉加油!祖国加油!

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篇2:关于我与成长中考话题作文主题

全文共 1009 字

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圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。 Circle annual wheels, how many years have been recorded? How many years of memory of the Milky Way, how many past events have been forgotten, looking back at the joyful joy, the joy is full of joy, the joy is full of joy, and the joy is full of joy.The road full of sunlight, deeply miss the happy time.

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

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篇3:我收获了自信七年级话题

全文共 666 字

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承载自信,满怀希望,奋勇前行,越走越远。

——题记

在四年级的一次学校运动会上我带着全班的期望,承载着所有的目光,冲破那道令我出乎意料的终点……

在运动会的前段时间,老师在班上竞选运动员,我报名了长跑,在竞选比赛中脱颖而出,被全班寄予厚望,替班级赢得荣誉。在比赛之前,我每晚写完作业,就拉着爸爸一起去公园跑步,练习长跑把控速度,计时表一分一秒地度过,我的跑步成绩也在不断变好,每次突破自己的记录,心里都是说不尽的喜悦。爸爸拍着我的肩膀,经常跟我说:“你爸我当年可是全校跑的最快的风云人物,老师拿着戒尺都打不到我呢。”他讲着他的故事,给苦累的练习添了许多乐趣。

在上场那天我的心不免有些紧张,看着我的对手一个个“身经百战”。实力自然不用多说,我的心又一下提到嗓子眼,心想要是这次我就得了个倒数第一名,那不得成为全班的笑话,一个个没有发挥所有水平被同学笑话的场景,“你看他跑的这么慢,还去参加运动会,真是个笑话。”“你说老师让他去参加比赛,不就是丢了我们班的面子吗?”

一句话把我拉回到了现实,“加油啊,自信一点,你看你平时的练习成绩,你要相信自己。”班主任握紧拳头,向我投来赞赏的目光,内心的紧张烟消云散,只有强大的自信。

一声哨响,绷紧了我全身的神经,我感觉身边的选手似一阵风,在我身边迅猛狂奔,一圈……时间慢慢逝去,终点近在眼前,“一定要相信自己。”我的脑中又想起一段声音,突破终点的那一瞬,耳边只有那一句“相信自己”。

自信如一阵风,如果你拥有它,它就会是顺风,助你前行,但如果你没有,他就会如逆风,让你寸步难行,加油,带着自信,向目标前进!

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篇4:成长的温暖七年级作文600字

全文共 693 字

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小雨冲刷了干燥的大地,我来到窗前,停下,聆听这大自然的声音。

突然班级里传来欢快的声音——我们下午去旅游,“哇,太棒了。”“对呀!”同学们议论纷纷。

“下午玩什么呢?”朋友找到我。

“随便……,到了那里再说。”我支支吾吾地说。因为我有点晕车,特别是大巴,一坐我就晕。

“放心吧,晕车药我带着呢,哈哈,你从第一次旅游开始就没有一次不找我要药。”

“额,别损我啦。”

下午,上车前我忐忑不安,如果我呕了怎么办?让同学们看到我出丑了怎么办?呕到别人身上怎么办?一串串的问题蹦了出来。

一上车,一粒药,一口水便倒在了椅子上睡觉。可我怎么也睡不着,不知哪个人叫了一句“看电影!”霎时整辆车都沸腾起来。“看哪个好呢?”同学们七嘴八舌的讨论起来。大哥们考虑一下我的感受啊,明知道我有晕车就放过我吧。可他们好像存心害我一样,还点个《生化危机》那血腥的场面让我的呕吐物穿过弯弯曲曲的肠道,冲过牙关的的层层把守,冲开了最后一到防线——嘴唇,一下子喷了出来。

“他吐了!”同学们又沸腾起来,一双双拿着白纸的手伸了过来。“好些了吗?怎么样了?”这不是平常被我处处刁难的叶浩志吗?他把自己的水杯递给了我,“先擦擦嘴,再喝口水,漱漱口吧。”还有旁边不是成天和我吵架,令人厌恶的钟炜权吗?“我这里有橘子皮,听说这个放鼻子闻闻,就不晕车了。”还有……看着他们,我不由得红起脸来。

听着他们暖心的话语,我想起了那一次次……“走开,叶浩志,别坐我的床。”“坐一下又没事。”“走开呀!”……“钟炜权,我就是讨厌你,你以为你是谁啊?”……

片刻,泪水盈满了我的眼眶,我接过的不仅仅是是纸巾,更是同学们的关心。雨,依然悄然无息的下着,我却倍感温暖

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篇5:七年级成长作文初一650字左右

全文共 962 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 Have you ever seen the young eagle jumping on the cliff? In the wind and rain, why dare to rush forward? Thats because there is a mothers instructions and the mothers instructions and the mothers instructions andInspiring.

可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。

于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。

老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢?

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇6:以成长为话题的作文600字

全文共 632 字

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我对成长的又一次认识,缘于那一面高墙。

这个假期的夏令营,又一次震撼了我。但这次令我折服的,是那一面高墙。

每一对都被要求爬上这一面四米六高、通体鲜红的高墙,每个人都必须齐心协力,去争夺这难得的殊荣。我自觉地向后退,我既没有十分高大的身躯,又没有过人的臂力,就不要逞强去做人梯和先锋队了。

我一直在等待依靠他人的力量被吊上去,可是不想,在紧张的过程中,正忙着指挥的带队老师径直走到我的面前,拉着我作了负担最大的人梯。一个,两个,三个,我记不清有多少人踩上了我的肩膀,一般空前的压力笼罩着我,瞬间又消失。我不停地憋气,肩膀愈来愈无力。到后来,老师向我投来体贴而肯定的目光,我带着解脱的微笑被拖上了高台。

从台上下来时,我如同喝醉酒般缓慢而摇晃,但我的心里是自豪的,也许我肩上的伤痕没有他人多,但是我体验到了肩负责任后获得的荣誉与喜悦。从前,我不愿多担待一份责任,常常作“甩手掌柜”,把自己的事甩给父母。但后来,我懂得了要去为自己负责,这就是成长。如今,我勇于且乐于承担更好、更多的责任,这也是成长。

每一个可以选择的责任都是锻炼自己的机遇,机遇稍纵即逝。做出一番事业的人才、精英与默默无闻的普通人的差别只在于你有没有那一份敢拼一把的胆量,同时还要有敏锐的双眼去把握每一个机遇。换句话说,我要敢于去尝试每一个“烫手山芋”。

无畏的开拓精神自然很重要,我们却不能永远保证成功。总之,就算路上有风雨,我的心中也永远有盛开着的丁香花和紫罗兰。

我将肩负更多的责任,拥抱专属于我的黄金时代。

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篇7:成长话题作文

全文共 676 字

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岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上留下了一串串或深或浅的脚印,记载着快乐和忧伤伴随着我。

孩提时,我总爱和伙伴们到楼下的沙坑里玩。光着脚,踩着一粒粒软软的沙子,东倒西歪,一不小心摔倒了,再努力爬起来,无比的快乐。回头看着身后留下的一串串脚印,太阳照着它们,也照着我们,我们快乐地成长。

上小学,我最爱看《笑猫日记》。每天最快乐的事情就是一个人,一本书,一整天。每当《笑猫日记》新书发售,我都会缠着妈妈,让她和我一块儿去买。还记得书店前的那几个大脚印,留下了无数的我的小脚丫印。那时候,踩在上面感觉是一件无比幸福的事情。如今的我长大了,儿时的那份纯真早已一去不复返,但我也因此收获了另一种快乐——读书。

现在的我已经是一名初中生了,而且即将迎来八年级。时间是如此地匆忙,还没等我好好准备,初中的生活已走过三分之一。突然,我感觉紧张了,有压力了,该努力了。可我再怎么努力,一次次的考试,一次次的不如意,压得我喘不过气来。

那天,我垂头丧气地走在回家的路上,手里还拿着那张九十多分的试卷。泪水早已在眼眶里打转,我的内心犹如刀绞。我恨我自己的懒惰,我恨自己的不够努力。不知不觉,我走到了小区楼下的那个广场。看着儿时曾经的那个带给我快乐的沙坑,那个有我成长脚印的地方。我顿时醒悟:那一次次的失败不正是我成长的最真实体验吗。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经受住成长的各种考验,才能真正感受到成长的存在。

阳光下,看着自己身后串串脚印由阴暗变得金黄,我的内心是愉悦的。我相信,只要努力了,只要付出了,结果一定不会坏到哪儿。

转身,我坚定地朝家的方向走去。

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篇8:以成长为话题的

全文共 1268 字

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在我成长的道路中,有许多人帮助了我,我都记忆深刻,比如:当我生病时,爸妈来照顾我;当我在学校摔跤时,同学走到我跟前,伸出他们一双双友谊之手,扶我一把;当我软弱哭的时侯,老师用她那温柔的话语安慰我。当······他们的一点一滴、一举一动,都在我幼小的心里留下了美好的回忆。对他们那种热心帮助人的精神充满了感激之情。 In my road of growth, many people helped me, and I remember deeply, for example: when I was sick, my parents came to take care of me; when I wrestled at school, my classmates came to meFollowing, they stretched out their hands of friendship and helped me; when I was weak and crying, the teacher comforted me in her gentle words.When they ... their little bit, every bit, every move, all left a good memory in my young heart.I am grateful for their enthusiastic help.

有一次我和妈妈坐702到湖北中医院去,一上车看见车上站满了人,但我们还是坐上了这趟车。我们找了一个合适的位置站在那里,站了几站,因人太多了,我就有点受不了了,我的双腿打颤,站不住了。这时,坐在旁边的一个大哥哥给我让了个座位,我连声说谢谢,当我坐下那一刻,感觉舒服多了,似乎身体并没有受不了的感觉。虽然途中有上下的乘客,但并没有减少车厢里的人数,空气又不流通,一阵恶心涌上心头,想吐,但我忍了又忍,不愿吐在车上,突然司机一个紧急刹车,把我忍了很久的里面所有食物全抖了出来,一阵难闻的气味扑鼻而来,弥漫在这块车厢里,他们有的皱着眉头、有的挪了挪位置、有的甚至说些让人难过的话,有的······吐出来的秽物也溅到坐在旁边的一位叔叔身上,一阵紧张,使我不知所措,心想:乘客肯定会骂我、嫌弃我,当时我自己也很难受,我低着头,生怕叔叔发脾气,妈妈也急着在包包里找餐巾纸,可惜没找到,忽然面前出现了一包餐巾纸,我连忙说了句谢谢你,接过餐巾纸,抬头一看,原来是坐在我旁边的叔叔,笑眯眯地看着我,一脸慈祥:“小同学,没关系,只要你吐出来,感觉就好多了,你不要太在意······”听到陌生叔叔这番话,我脸红了,连声向他表示对不起,先前紧张的心情也化作了春风,一阵温暖流进我的心田。到站了,我和妈妈带着歉意下车了,回头看看那位叔叔,他朝我们点了点头。

这件事至今使我记忆犹深,终身难忘,在我心灵深处留下深深地烙印。是这位素不相识的人在我最痛苦最难受的时候帮助了我,安慰了我,在此衷心地谢谢你,祝福您好人一生平安!

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篇9:初一上册话题作文成长600字以上

全文共 913 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled for eleven spring and autumn, and I look back.My eyes made me calm in my mind for a while ...

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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篇10:慢慢成长话题

全文共 725 字

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时间的水车在缓缓转动,从之前的“离离原上草”变成了现在的“大道之行也,天下为公,选闲与能。”转眼间,初二的生活已经来临。班长让我找几张同学们的照片来装饰班级展板,我打开电脑挑选照片,却不经意打开了装有儿时照片的文件夹

这是我表弟刚出生时我们的合照。表弟的生日和我的生日很近,可一家人还都沉浸在表弟刚出生的喜悦里,马上便是我的生日,可就连妈妈也好像忘记了这件事,我在心里愤愤道:这个表弟一出生就和我“争宠”!

那时的我还不懂得什么,有的只是小孩子“集万千宠爱于一身的”的偏执想法。我看着电脑上的照片,不由得笑了笑。那年,表弟满月,我八岁。

再看那张照片,是表弟和姥姥一起接我放学时照的。我一只手抱着表弟,一只手握成拳头冲着同学挥舞。同学与我开玩笑,说要欺负表弟,我便举起拳头,“要不我先打你?”说完,抱着表弟扬长而去。

我那时不明白对表弟是什么情感,好像又爱又恨。一面不满于他带走了原本只属于我一个人的宠爱,一面又要保护他,生怕他受欺负。那年表弟两岁,我十一岁。

我笑着点开下一张照片。我坐在沙发上看书,可表弟闹着我陪他玩。我在这时总会威胁他或者逗他,看着他可怜兮兮的小表情,我就心情大好,将他一抱,陪着他,给他讲故事、讲道理,为他的以后奠下基础,陪他度过一个下午也没嫌烦。

我不知道我的想法什么时候发生了变化,从开始的愤恨变成了爱。现在我的心里只有一句话:他是我弟弟。今年,表弟五岁,我十四岁。

关掉这个文件夹,笑着把班里用的照片传给班长,拿起手机给姥姥拨通了电话:“表弟在不在?”想要过去陪他玩一会儿

就这样,我长大了,我在成长的齿轮中学会了理解、包容。就这样,我学会了用自己一颗善良的心去触碰这个世界,对待自己爱和爱自己的人。

我的成长还在继续,我就这样慢慢的长大

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篇11:七年级作文成长700字

全文共 735 字

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成长,一个迷茫又负担的词。我如今拥有的很多,所以我又有了许多不明来历的烦恼,所有的拥有让我背负的越来越多。我的成长并非服从、听话,那样只配做一个提线木偶,没性格,被束缚。我的是公平、民主。我的父母更多的是看着我的成长,时不时有些小建议,默默的帮助,我的成长……就这样。我的成长中又有了沟通,同时他们眼中深埋着的一个想法也被我读出,如一份密报,结果却是让我暗自努力,学我该学的,做我该做的。这几个字的密报也深压在心中成了我追逐的目标——付出需要回报。

我的成长不仅有迷茫,更有负担和选择。

成长·迷茫

对于新世纪的同学们来说,现实就是什么也不缺。物质上与精神上都是。时光追溯到80年代,你我父母小时候。他们没见过如今连请别人吃饭都嫌少的钱;没穿戴过如今所谓的“名牌”;没坐过如今普通普遍的车;更别说是他们口中泡在“蜜罐里的生活”。但他们拥有单纯的快乐,少的烦恼、顾虑,简单的美……如今眼花缭乱的世界里,父母竭力给你最好的,接下来,普遍现象的我们都进入了一个雾霭阴霾的世界,艰难的摸索出路……我不知道我还有什么清醒,那信条渐渐不能指引我,在迷茫中成长……

成长·负担

拥有多了就失去了快乐。在迷茫中,物质反而未使我放松,反而让我的心里留下了更多负担。等价的回报越来越难,心灵仓库里东西太多,账单上负债累累,一个无期的欠单让我拥有的越来越多,负担相应增加,我失去了真正的快乐。

成长·选择

成长中必不可少的,选择也同样让我烦恼。曾听过一句话:“生活就像一碗菠菜汤,是咸是淡,你不要没主张。”是的,我现在就是选择困难户,选择让我纠结,在选择中成长……

成长·归真

人的一生成长太漫长,无期。我只愿能在百忙之中抽出很多:迷茫、负担、选择、返璞归真、寻找心灵的慰藉。或许我能从迷雾中走出,成长出真实。

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篇12:以成长为话题的

全文共 649 字

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每一个人在成长的过程中都会有不同的收获,有不同的事情。有开心的事,伤心的事,烦恼的事,难忘的事……在我成长的过程中也有开心、伤心、难忘的事。

记得那年是三年级下册。因为我每一科成绩都非常的好,爸爸妈妈也就不用操太多的心在我的身上,把心都操在弟弟的身上。可是到数学面积的测验时,我一开始觉得并不难,但是我错了,这张测验卷比我想象中的容易多了,我几下就完成了,满以为可以考个98、100分的,但是,当试卷发下来的时候,我才知道我考了88分,附加题另加10分。拿到试卷后,我很想哭,好恨自己为什么连最简单的计算题都做错了。那一刻,我真的好伤心。因为我从来没考过低于95分的分数,现在才考了88分,我不知道一向以我为荣的爸爸妈妈会怎么说我,或者打我骂我?或许爸爸妈妈说得对:“每个人一生中没有可能只有成功没有失败。”这次我真的失败了。

可是,出乎意料,当我把试卷拿给他们看的时,他们并没有打我骂我,只是笑了笑并叫我下次要考得比这次好就行了。而且还给我讲解那些错误的题。最后,妈妈还说:”你虽然以前很优秀,但是,你不可能会优秀一辈子,人总会有几次失败的,更何况,“失败乃成功之母”我们相信你会在这次的失败中得到跟好的教育,所以,我们这次不会责怪你,是希望你下次能比这次考得更加好!”我愣住了。

结果,我真的做到了,我每一次的测验都比88分高,没有一次是低于88分。是我的爸爸妈妈帮助了我,才令我在成长的路上多姿多彩。

成长是一杯苦涩的重要;成长是一颗甜甜的蜜枣。在成长的过程中有苦有甜,它们伴着你一起成长,一起欢笑!

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篇13:我爱冬天初一七年级话题

全文共 836 字

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冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。——前记 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.——Profinance

校园的冬已经到来,但是,粗心的`人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!——后记

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篇14:以成长为话题作文500字

全文共 575 字

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6岁时,只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子,不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候,不小心弄倒了茶几上的杯子,烫伤了手。我抹着眼泪回到家,委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手,笑着说:“傻孩子,你什么时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以照顾自己!”

豆蔻年华

13岁时,因为考上理想初中的我激动不已,于是便买了一大堆零食来犒劳自己,花钱便愈来愈大,一发不可收拾。晚饭后,和爸爸妈妈坐在电视机前看电视,看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好,父母又不能自理,出国留学网只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭,她边照顾父母边学习,学习成绩依然名列前茅。妈妈说:“哎,咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以自供自给!”

正在长大

16岁时,我懂得了分担,懂得了理解,懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣,我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞,我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“孩子啊,你已经长大了!”

因为成长,今天的我是幼稚的,明天就会慢慢成长;因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的麦穗是成熟的,明天就进入了打麦场。

成长?成长!成长意味着什么?

成长真是一件令人感到幸福的事。

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篇15:我爱冬天初一七年级话题

全文共 1107 字

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那个冬天,很冷。却正巧紧邻着春节,大街小巷挂遍了红灯笼、红国旗,为这个来势汹汹的冬天增温不少,就像朝雪里塞了个火种。 That winter, very cold.However, it happened to be close to the Spring Festival. The streets and alleys were covered with red lanterns and red flags, which increased a lot for this aggressive winter, just like a fire in the snow.

地上还结着霜,鞋子和地面摩擦出吱吱的响。莫名地想到像是在北方结冰的湖上,想欢畅地跑,结果摔了一跤。冬天穿得厚,本也无所谓疼,可裤子穿得薄了些,腿冻得有些木了。

“爸,拉一把呗。”我扬起脸朝着他笑。他没有套手套的手却是十分热的,握着我的手,把我从地上拉起来。“多大的人了,还赖在地上撒娇”。爸用手指弹了弹我的脑门:“回去洗个澡。”

为了我不冻着,开足了暖气后,爸爸先进去洗了个澡。他换了身棉衣出来的时候,卫生间里早如仙境一般,升腾着热乎乎的雾气。我便也就溜了进去,洗头、洗澡。我洗完澡出来,看见客厅茶几上瓜果花生、糖果、饮料早已摆放整齐,随手顺了个榛子,又被拍了脑袋。“嗷!”我犹如一只被踩了尾巴的猫。“这么冷的天,快去拿吹风机,把头发吹干。”

我又走回卫生间,拿了电吹风塞在爸爸手里。他娴熟地插上插头打开开关,之前还说着什么天冷了别着凉之类,开关一开,什么声音都被响亮的吹风声盖过了。

我背对着他,看不见他在做什么,却能想到。他毎次用梳子梳顺我的头发时都特别痛,还好他只梳两下。他用手指在我的头皮周围来回地摩挲,轻轻柔柔地。他指尖的温度是极高的,仿佛胜过了那呼呼作响的热风。他总爱先吹干我头顶的湿发。后面的发梢滴着水,他总要先用布围起我的头发,搓动几下,去了些水,才接着吹。他拨弄着我的头发,吹风机发出聚集而洪亮声音的时候,他捧起了我的发尾,放在指尖,用吹风机很近很近地吹。他又时常把散落到我面前的细发挽到我的耳后,待头发全干,他才关了电吹风,揉揉我还是热热的脑袋,说一声:“好了,去吧。”

我朝窗外看看,这个冬天,光冷,却不下雪。

爸爸帮我吹头发也好些年了,他总说女孩子不吹头发就睡觉以后要头疼的。所以,他总是乐意盯着我,一遍一遍的催着,一遍一遍的吹着。

大概,毎个冬天都是冷的,可父亲就像是吹干我头发的吹风机。卫生间里热热的雾气,街头巷尾挂着的红艳艳的灯笼国旗,把一整个冬天都填满发烫的爱。

爸爸从不舍得我冷。

所以,那个冬天不太冷,反而不住地溢出温情。

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篇16:关于夏天的风景七年级初一话题

全文共 815 字

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转眼暑假就要到了,因为夏天的到来,就意味着暑假的到来,夏天最有趣的事情到底是哪几样呢?听我来给你讲一讲。 The summer vacation is coming, because summer comes, it means the arrival of summer vacation, what are the most interesting things in summer? Hearing me, I will give you to youLets talk.

眼中的夏天分为四个节段,早晨的太阳在高空悬挂,红红的太阳犹如刚刚醒来一样,远处的彩霞染红了整个天空。早上,麻雀们叽叽喳喳地叫着,人们忙碌着,夏天中最凉爽的时候,莫过于早晨和晚上了,这个时候工作,还能缓解一点儿压力呢。

中午,我最讨厌的就是中午了,但同时也有一丁点喜爱,中午,是夏天中最热的时间,鸟儿们不鸣叫了,眼中能看见热浪翻滚,树木花草都不言语了。此时的太阳已经成了一个金黄色大火球,无情地炙烤着大地。

我喜爱像夏天中午的热。热了,我就可以游泳,在游泳池里游来游去,非常的舒服,可是,我也讨厌夏天的中午,因为夏天的中午实在太热了,上学的时候,中午总想睡觉。人们在中午就得午休,夏天的中午,人们还容易染上了空调病。

对于夏天的中午,我是又憎恨又喜爱呀。

下午,稍微能凉快一些,此时,太阳像一个橙红色的宝宝,十分的可爱,天上也由原来早晨的金灿灿变为成红色了,树上隐隐约约有知了的声音传来,还有蟋蟀的声音,成了下午最美妙的交响乐。

下午,就是我写作业和玩游戏的时间。人们在这个时候,往往会选择出去乘凉,因为没有中午那么热了。

而夏天的晚上,则是最舒服的,天气不是那么炎热,风一吹,非常的凉爽,坐在门口与家人拉了家常,听听广播,看看电视,有时候一轮明月出现,观赏几下明月,喝几口饮料,眼睛稍微眯一会儿,出去散散步,美不胜收。

这就是夏天,既喜欢又憎恨的夏天,你喜欢夏天吗?

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篇17:以成长为话题的作文600字

全文共 503 字

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哪个女孩儿不喜欢长发?活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。

那天,爸爸又看着我的长发发起了感慨:“还是把长头发剪了吧。看你陈梦姐姐多聪明。才比你大四岁,就上高二了!而且这次期末考试,她在年级十四个班里考了个第二名呢!她就是短头发呀。”我虽然很佩服陈梦姐姐,可是,却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气,找出有力证据说:“我们班赵欣冉和戴文文也留长发,但她们学习成绩也挺好的呀!”爸爸听后,觉得自己理亏,就忙改口说:“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头,多麻烦。要是短发呢,用梳子拢两下就行了,多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳,你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了,他手拍着桌子,吹胡子瞪眼地对我嚷道:“我说不好看就是不好看!你明天就得给我剪了!”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了,虽然我心里还是一个劲儿的反抗,却再也不敢说个不字,只好含着眼泪点头答应了。

第二天,我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时,我真想大哭一场!好不容易留长的辫子,说剪就剪了!

我知道,这场斗争不只是对头发的限制,而是另一种枷锁。

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篇18:书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇19:以成长为话题的

全文共 547 字

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水珠从叶尖滑落,滴到地上的一块石子上,日复一日,发出清脆悦耳的声音,那声音叫坚持!

小时候,母亲就教育我做事要持之以恒,不能半途而废,并要求我每天坚持练字——那时我还小,虽不明白为什么要这样做,但还是露出那抹天真无邪的笑满口答应。

于是,每天中午,父母亲都在床上呼呼大睡,我却在窗户前的那张书桌上埋头练字。火辣辣的阳光从窗户缝隙中照进来,炙烤着我那油嫩的小脸蛋,额上的汗时不时地顺着脸颊滴到桌上,咸咸的……门外的一颗石子上仍有水滴在敲打着,似乎一直不厌烦。

有一次,听着屋外小伙伴嬉闹的声音,我甩下笔嚷嚷着太累,不想练,转身便往家门外走去。母亲看见了,顿时脸拉了下来,看我的眼神如此严厉。她把我叫到面前,劈头盖脸地骂了我一顿,最后深深地叹了口气……

我永远忘不了那声长长的叹息,回头便又坐到桌前,拿起笔……

时光在流逝,我已成为了名正言顺的大哥哥!又是一个午后的时光,湛蓝的天空中,卧着几朵像被撕扯过了的棉花糖一样的云,微风清爽,捎来了几阵孩子们的欢笑声……仍旧是在那张书桌,我却坐得端正——在阳光的照耀下,我笔下的那一行秀丽的字已挺拔了许多,桌子上仍然清晰留着一片汗水的痕迹……

脸颊上的汗,咸咸的。我知道,这一切的一切都是值得的。我仍在汗水中坚持着,成长着,门外那颗石子上不断滴落的水珠,也不会停止……

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篇20:成长的味道七年级

全文共 847 字

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又开始削苹果了,苹果刀在手里灵巧地动着,落下一道长长的皮,如同我成长的道路一样……

小时候,曾学过妈妈削苹果,可那刀在我手中远没有在妈妈手中那么听话,唯在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。那么糟糕,我依旧兴致不减。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,会削苹果已成为了长大的标志。

后来,削苹果割到了手,当时不懂得控制情绪的我大哭起来,看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我想:成长的味道,原来就和眼泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为“自己还小”的事实已在我心中深深地扎根。直到那一天,我上了五年级,心里便想着:现在高年级了,是不是长大了呢?我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手,但在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的几乎接近核了,但我却在那个将近核的地方吃出了点点甜味。

现在我长大了。在无数次的尝试后,苹果刀开始渐渐地听从我的安排,削出的苹果,也不再狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,削出的苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。原来,成长的味道和苹果一样甜。

每当削苹果的时候,我总会想起那天妈妈说的一番话。那天,我和妈妈一起去超市买东西。出发的时候,万里无云,那毒辣的阳光照耀着大地。但是,在快要到达的时候,突然下起了雨,我和妈妈只好到屋檐下躲雨。我看着雨说:“这天气太讨厌了,早知道就不出来了。”这时,妈妈对我说:“天气的变化,就像削苹果一样,你永远都不知道你接下来会削成怎么样,而你也永远不知道下一秒天气会变得怎么样,所以,不要抱怨。”过了一会儿,雨停了,太阳从云里露出了半张脸,而妈妈的话,深深地刻在了我的心里。

手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜的呢?手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样?我不知道。我以后的成长道路会怎么样?我也不知道。或许,会有更多的甜;又或许,会有更多的苦;也或许,苦甜参半……

但我不怕,因为这就是成长的味道,五味杂陈。

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