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以我的成长为话题的七年级(实用20篇)

我们都会面临选择,我们在选择的道路上承担着奉风险与惊喜。所以,选择是有趣的。接下来开学吧为你们整理了关于以我的成长为话题的七年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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以成长为话题的

全文共 779 字

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我们从一株小小的幼苗,变成一棵翠绿的小树,只有经过雨水的浇灌,大地的滋养,吸收日月的精华,才能茁壮成长。不过在这茁壮成长的过程中也有经历过风吹雨打和风雪交加,成长的道路就是如此,战胜一个挫折,收获一份成长。人生中的挫折如天上的星星数也数不清,但令我难忘的还是一个恼人的数学题。

春风吹拂着大地,小草也从土地里伸出了自己的小脑袋,百花齐放,鸟语花香,在这个怡人的春季里会使人忘掉一切的烦恼与忧愁,可我却心烦意乱。

记得那里正是一节数学课。我们每个同学都坐在教室里认真的听着老师讲新的知识,我不由的感觉到心里烦闷,心不在焉的。不一会我就开始东张西望了,我喊我的同桌陪我一起聊天,可是她却在一心一意的听老师讲课,根本没有理会我,我气得咬牙切齿,头上直冒烟,“笑一笑十年少,愁一愁白了头。”一想到这句话我就急忙露出两旁洁白的牙齿,我左顾右看,透过窗外,景色是那么的迷人,花儿都露出了美丽的笑脸,如不把这么一处犹如仙境的景象留下来真是可惜了。于是我拿起笔就开始神不知鬼不觉的画起来。根本没有在意老师讲的话,时间飞逝,不一会就下课了,是铃声提醒了我,忽然间我开始有些手忙脚乱了,心想:“糟了,我只顾画画根本没有听老师讲的是什么,作业上的题我一个也不会写,看着同学们都兴高采烈的出来玩了,而我只能坐在位子上抓耳挠腮。心想早知如此何必当初呢?”突然我听见一个熟悉的声音问我:“你怎么不出去玩呢?”我吞吞吐吐的回答说:“我作业不会写。”她什么也不说就开始为我讲解题目,她是那样的认真,讲题时是那样的迷人,她开始讲了一遍问我:“你听没听懂?”,我摇摇头说:“没有。”,他便宜开始又讲了一遍,但讲得比上次流利,通俗易懂,不一会我就把作业写完了,这使我们的友谊更加深了,同时我也不再上课不听讲了。

俗话说:“知之者不知好知者,好之者不如乐之者。”而我就是从知道学习到以把学习当作兴趣的人。

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篇1:成长话题作文

全文共 622 字

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生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出。

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子。小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然。长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福。怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年。

都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧。也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同。我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该。这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了。

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心。

因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的。研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心。这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心。没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧

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篇2:关于挑战话题七年级

全文共 1274 字

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生活和学习的节奏在加快,加了晚自习,加了限时练和周周练,还有月考和期中、期末考试。考试高密度,试题有难度,压力山大。必须勇于拼搏,才能在竞争中脱颖而出。心里是这样想的,但起起伏伏的成绩有时让我迷惘、让我彷徨。我早已按捺不住,期待着文理分科。可是学校拖延分科的时日,拖出了我的愁绪,越缠越乱了。 The rhythm of life and learning is accelerating, adding late self -study, adding time -limited training and weekly training, as well as monthly and mid -term and final exams.The test high density, the test questions are difficult, and the pressure is large.It must be courageous to stand out in the competition.Thinking about it in my heart, but the rising results sometimes confused and stunned me.I couldnt hold back, looking forward to the science and science division.However, when the school delayed the division, my sadness was dragged out, and the more entangled.

喜欢吃鹅毛雪一样的岭南红土米饭,白亮亮如玉一般可爱。可是很不巧,当你拿起锄头面朝黄土背朝天耕作时,却被告知,你生活在黄土高原,那心伤得就像黄土高坡一样千沟万壑。初中时,物理课上我常常用情人般的双眸深情地注视着物理老师,期盼着能学好物理,但中考时物理也只勉强不是短板;如今我视物理为初恋,它还是很不留情地虐我千百遍。当日日向往着学理时,物理还是成了我心中的一道坎儿。

临近文理分科的那次物理考试成绩仍然不太理想,真的抑制不住,我哭了。朋友不断递来纸巾,每一句话都是莫大的安慰,因为竞争中的友情是无价的。我怕他们说我脆弱、说我小题大做。物理老师走过来拍了拍我的肩膀,班主任一阵安慰后仍然向我竖起大拇指,相信我能行

谁说女孩子学不好物理?谁说女孩子学不好理科?我偏要好好学习。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召唤,富有诗意的远方在召唤,军训时获得的先进个人奖章还在我心中闪耀着金光。我喜欢悬崖边散发着清香的百合,喜欢她透着灵性的洁白和秀挺的风姿。不求回报,不求有人欣赏,只为活得坚强、活得漂亮。坚定学理的志向,挑战自我,证明自我,绽放我心中的百合。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我想起一位著名诗人的话如果回忆能够流眼泪,那它一定很珍贵。高一的每一个动人故事都将是记忆中的珍宝。经历高一,我们收获成长;经历高一,我们走向辉煌。

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篇3:以成长为话题的作文600字

全文共 591 字

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秋风拂面,落叶满地,一年将要过去了,成长的脚步也在缓缓前进,成长并不是一蹴而就,它是漫长且值得回味的,成长的滋味有苦有甜,只有我们亲身去感受,去经历,去改变,才能享受它的甘甜。

自古以来,君主是最难做的,稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。曾经的越王勾践被吴王打败,被抓去做了人质,他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中,谨记吴王给自己的一切耻辱。回到自己的国土后,他一天又一天,一年又一年地尝着那个苦胆,那苦味苦得不仅仅是他的味觉,更是他的内心。在这如流水一般快的日子里,他一刻也没有忘记自己昔日的经历,在苦中成长了!他站起来了,打败了吴国。

其实,我们又何尝不是在苦中成长呢?在一天天劳累的学习中,我学会了自律与学会了自省。“十年寒窗苦读”,可就是在这“苦”中我才能成长。

明朝的思想家王阳明,也受过不少苦难,他学宋明理学,学业未成反生了一场大病,他拜过佛,入过道,却一无所获。他当上官后,直言不讳,但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃,在贵州龙场继续做着他的学问。终于,他得道开悟,将他三十多年所感悟出的修成心学,并浓缩成四个字“知行合一”。

王阳明在逆境中坚持了下来,他内心苦楚,却并不屈服,最终成功,这苦是成长的滋味。

成长并无止境,只是在一种苦的心境之中,一下子明白了许多;成长并无界限,只是在苦的心境下,一下子超越了许多。只有真正体会了成长的味道,才能真正成长。

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篇4:以成长为话题的

全文共 892 字

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在同学们的眼中,我就是一个乐天派,即使是爱看书,成绩好这些“书呆子”的特征也没能掩盖住我骨子里那种大大咧咧的个性。谁能想到,在清脆爽朗的笑声后,在洒满阳光的笑脸后,在洋溢着快乐的心田中,还掩埋着一个尘封已久的秘密,一个伤心的秘密。

只有最亲密的好友才能听到我的倾诉:我来自一个单亲家庭,一个破碎的家庭。但我为什么还能如此阳光呢?我为什么能从黑暗的阴影中披着灿烂阳光走出来呢?朋友们这么问我。我全不在乎地轻轻摆摆手,用笑脸回答:“因为我对他们分手的事完全没有记忆呀!何况,他们还是一样地爱着我……”

不只有父母的爱,我还有亲人的呵护。爷爷奶奶总是对我严格又温和,努力填补我生命中那一份几近于空白的爱,姨妈把我当成她的女儿,对我也是宠爱有加,姐姐很甜蜜地搂着我,带我在这一方小小世界中漫游……我觉得自己的生命一点儿遗憾也没有,生活的天空被那么多爱我的人一点一点涂上了彩色,我的世界从此异彩纷呈。老师和同学们的信任与支持,也给了我莫大的自信,让我从当初那个懵懂的孩子长成了一个青涩的少年,怀揣着一份温暖的希望,珍藏着一个迷茫的梦想,走进了丰富多彩的世界。

最初的那份伤痛已经被抛到谷底,从我的心中消失殆尽。性格中的那份开朗向上,让更多朋友走进我的生活,在我的世界中留下浓墨重彩的一笔。天资聪颖加上对学习的刨根问底,让老师们也都很器重我。究竟是什么能让我走到今天?我无数次问自己,答案却始终如一,是亲人们那份小心翼翼的呵护,让压在我这颗脆弱幼苗上的悲伤巨石,彻底地泯灭在这世上,让我茁壮地成长

是时候该摆脱那份呵护了。我已经成长,我将和小鱼儿一样抵御巨浪,我将和小雏鹰一样搏击长空,我将和小马驹一样驰骋原野。但我永远不会忘记我的亲人们,他们用刻骨的爱,唤醒我灵魂中的自信乐观;他们用慈祥的双手,把我拉出无边的黑暗,让希望之光照耀着我;他们用温暖的阳光,抹去我脸上黯然的神色,他们无声而无言的爱,占据了我的心,带领我走向正确而又充斥着爱之光环的路。

他们的爱在我的心海中泛起涟漪,在我的天空中画上一道彩虹,在我的心田里埋下希望的种子,谢谢你们付出的巨大的心血,我相信终有一日,我能以同样的爱呵护着你们。

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篇5:慢慢成长话题

全文共 965 字

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成长是每个人的必经之路。成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

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篇6:书籍伴我成长话题

全文共 512 字

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静静的夜晚,独坐书桌前,斑斓的文字在我眼前跳动,窗外细雨蒙蒙,屋内淡淡的凉意。看看时钟已经十一点多了,外婆还没有回来,路上一定冷风扑面。这一刻,我懂得了挂念,学会了关心他人。生活本来就是一本书,它一直伴我成长,教会了我许多知识和道理。

书是我的精神粮食,在我烦闷时,它伴我左右,带给我快乐;在我沮丧时,它鼓励我打起精神,精诚所至,金石未开。在我悲伤时,它告诉我金无足赤,人无完人。一句句温馨的话语,带着淡淡的墨香味,让我展露出笑脸。

我每天的作业都是由舅舅来批改。我爱贪玩,总是对作业草草了之,导致作业错误成堆,所以舅舅老批评我。每当错误的问题舅舅再次提问我的时候,我又回答正确了,舅舅说我总是不细心。我在书上看到牛顿在树底下被苹果砸中而发现了万有引力—因为牛顿的细心;苏联宇航员所乘宇宙飞船在返航途中由于减速伞故障未打开而导致飞船以高速度撞击地面,科马洛夫殉难,飞船坠毁,失败在于地面检查时忽略一个小数点—那是科马洛夫的马虎。细心是浮躁的良药,马虎是成功的拦路虎。细心使人成功,书帮助了我成长。书就像那大海中的灯塔一样,给我指明前期的方向。

在知识的海洋里遨游,能让我的生活充实而美丽。

在知识的世界里徜徉,书伴我健康快乐地成长。

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篇7:以成长为话题的作文

全文共 626 字

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在我的成长路上,时而阴霾,时而阳光,而你正是我成长路上最灿烂的阳光。

细雨稠濛,一滴滴浸湿了我的心。泪水流下,想起了那个秋末初冬雨季,你默默将伞送到我的手中。

放学了,细雨“啪啪啪”的落在地上,越下越急,我的心犹如热锅上的蚂蚁,急的团团转,记得爷爷说过:“月月,今天我有事,自己回家。”当时,我还点点头,现在,我却束手无策。

在大厅里左右徘徊,人来人往,一下,大厅变得荒芜,每一位从我身边穿行而过,都是如此冷漠无情。越想越怕,背靠着大厅顶梁柱,想找个依靠,可瓦砖的每一丝冰冷透过我的皮肤,通过血脉,刺激到了我的心,不禁打个寒颤。

“嘿!你也没走啊?”你从我的背后突然出现,我听到有人的声音,感到惊讶同时有些兴奋:咦!还有人,不知顺路不?扭过头:“对呀!你不也是吗?回家还是?”

“回家,同路,一起。”

“嗯。可是我没有伞,只怕淋湿了衣服!”

“我借你,一起用。嗯?”

“好啊!”我喜出望外,毕竟有人愿意搭我一程了!

撑起伞,你提着,我在你身旁。偶尔几滴雨水滴到袖口,侵湿了你的胳膊。在路上,你我交换着儿时的趣事,聊着聊着,不知是否默契引导你与我,说到了你曾帮助我,和我立下了承诺。

在我的成长路上,你是阳光,照耀着我的心房,驱赶那些阴霾,迷雾,使我的心感到湿暖。小学,有你是我的守护神,有你,没人欺负我。

走过春秋,走过日月,花儿扬着笑脸,鸽子吹响音哨

,一路前行,洒满阳光;走过风雨,道路不曾平坦,梦想遭遇羁绊,一路奔跑,何惧艰险!好在,不会孤单,因为成长路上有

阳光你相伴!

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篇8:以成长为话题的

全文共 365 字

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也许在很久以前我们就已经看惯了别人的成长,所以对待这一切都非常云淡风轻了就可以去接受了。

就好像有一天我们突然可以跟别人约定去看一场电影,也是这一切都是一种巧合,也是一种缘分,但是既然相遇了那么久,一定要好好珍惜,否则的话以后可能就会后悔。

这好像以前的时候你也喜欢过那么多人,可是到最后还是把他们都当旺财,然后还之后。

这好像以前的时候,你也曾经想过要养一只小猫咪,可是到最后还是发现,原来这些都只是一个小小的代价。

也许成长本身就是一个漫长的过程,但是当时我们不知道,到后来失去之后才会发现,原来每一个故事,每一个阶段都有它独特的含义。

也许我们之所以无法跳跃,就是因为我们必须要经历过这样一个过程,才能够知道什么样的才是成长。

生活也许就在我们生活当中也是如此表现,哪怕是你有一天去旅游呢,怕是你经历了那么多的事情,这些也都是你的人生。

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篇9:成长中充满爱九年级话题

全文共 744 字

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小屁孩,懂什么爱!早恋的同学老爱对我们这些单身狗说,我没恋爱过,我不懂,是的,可我知道什么是喜欢,我想去和他聊天,我想看着他,我想和他打闹。我发现,他也喜欢我。我的心沸腾起来,我相信有情人终成眷属,即使不是现在。

爱是什么?他知道了我喜欢他,他也千方百计的与我打闹。男孩和女孩不一样吧!他的喜欢变得扭曲起来,我开始讨厌,那不是爱!

爱是什么?又过了一学期,我认为我肯定不喜欢他了,心里没感觉了。我去追了一个学弟,但我也千方百计的想让他知道,我明白,那只是残留在里的一丝丝回忆,那不是爱!

爱是什么?我不想再追别人了,我谁也没喜欢,可我原先追的人有了女朋友,我不服,只是不服,我想了想,他与我追的人是兄弟,我去向他表白,他也喜欢我,他定会答应的。他却说“No”

可我看得出,他是想的,他的好朋友都知道了,他还唱歌给我。我也不知道我是否中了毒,我向他说明一切,说我有喜欢的人,我追他纯属好玩。他后来都没理我了,我后悔莫及,可那只是后悔,那不是爱!

爱是什么?后来,他也去追我追的那个班的人,闹的沸沸扬扬的,还故意说给我听,他后来问我题,我也没理他,他在他好朋友面前说我吃醋了。我没吃醋,只是觉得,他也去追那个班的,心情不好,可,那不是爱!

爱是什么?他没去追那个人了,我们之间又恢复了平静。几个星期后,有一个学哥来追我,我一次又一次拒绝了,可依然没死心。我也过意不去,我每晚送他出学校,他是走读的。他挺混的,对我不错。我们班有男生认识他,这件事就传开了。他(我以前喜欢)也知道了,很多次他都看见了我去送那个人,不知为何,他又去追了一个6班的人,他们在耍朋友。一次晚自习下课,我一人淋着雨从超市跑回,看见他们走在伞下,我撞见了他们,我的心就一阵绞痛。那不是爱!

至今,我都不知道,什么是爱!也许没那个必要了!

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篇10:以成长为话题作文500字

全文共 575 字

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6岁时,只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子,不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候,不小心弄倒了茶几上的杯子,烫伤了手。我抹着眼泪回到家,委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手,笑着说:“傻孩子,你什么时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以照顾自己!”

豆蔻年华

13岁时,因为考上理想初中的我激动不已,于是便买了一大堆零食来犒劳自己,花钱便愈来愈大,一发不可收拾。晚饭后,和爸爸妈妈坐在电视机前看电视,看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好,父母又不能自理,出国留学网只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭,她边照顾父母边学习,学习成绩依然名列前茅。妈妈说:“哎,咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“成长就是可以自供自给!”

正在长大

16岁时,我懂得了分担,懂得了理解,懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣,我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞,我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈:“什么是成长?”妈妈说:“孩子啊,你已经长大了!”

因为成长,今天的我是幼稚的,明天就会慢慢成长;因为成长,今天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的麦穗是成熟的,明天就进入了打麦场。

成长?成长!成长意味着什么?

成长真是一件令人感到幸福的事。

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篇11:以成长感动为话题的中考

全文共 1231 字

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在我的人生道路上,身边有这样一个人,对我很好,也非常关心我,如同我的母亲一般,它最能使我感动了,她,就是我的姥姥。 On my life, there is such a person around me, who is good to me and cares about me very much, like my mother, it can most move me best.She, she is my uncle.

姥姥今年已经62岁了,很清瘦,姥爷在我很小的时候便去世了,小时候,我的爸爸妈妈需要上班,我没有人看,妈妈便让姥姥看着我,这一看便是十几年。听姥姥说,小时候的我十分淘气,我刚会爬,便到处乱爬。有几次都从床上摔下来了呢。有一次,爸爸在家看着我,姥姥去做饭了,爸爸在我旁边看着电视,电视正播一场球赛,爸爸看着津津乐道,没有留意到我。

我便趁他不注意顺着沙发爬到了窗户上去。当时以为玻璃是透明的,便使劲一头撞了上去,玻璃都碎了,头撞破了,出了血,痛得哇哇大哭。爸爸这才明白出事了,扭过头看了看我和满窗台的玻璃碴,吓得愣在了那里。好在姥姥闻声赶来,让爸爸赶紧把我送去医院。到了医院,医生检查我脑袋上的伤口时,姥姥斥责了爸爸照顾不周,弄得爸爸在众人面前甚是惭愧呢。

姥姥在日常生活中对我的照顾无微不至。每天放学回家,总能看到桌子上摆满香喷喷的饭菜。如果不回到家,姥姥就不肯吃饭。在饭桌上时,姥姥总是不时把好的饭菜往我碗里夹,说是补身体。晚上睡觉时我总爱蹬被子,姥姥总会起身帮我盖严被子,掖好被角。姥姥做的这些日常琐事总能使我感动。我爱我姥姥。

姥姥不是什么文化人,但我从她身上学来的东西是在知识里学不来的,那就是节俭的习惯。姥姥自己特别节俭,每天晚上看电视时,总会把别的没用的灯闭了。只有我学习的屋子和电视亮着。我不解的问姥姥为什么这么节俭,姥姥回答了这么一番话:"电视上播的那些在边疆的孩子总是没有电用,没有电用晚上便学不了习。我一人虽然节约不了多少电,但是人渐渐多了,时间长了,也就能节约出来不少电呢!"我听了这番话后甚是感动,姥姥总是为别人着想。姥姥的心地真好。

姥姥十分关心我,疼爱我。记得有一次由于考试没有考好,老师训斥了我,妈妈也说了我几句,我便委屈地哭了。姥姥见我哭了,便放些手头的活儿,来到我身边问我:"莹莹,为什么哭啊?"我便告诉了姥姥,姥姥见我泪水滑落,便为我擦拭。说:"考不好一次有什么关系,下次努力就是了。不哭了,你再哭,姥姥会心疼啊!"听了这话,我感动了,泪水再次涌入眼眶。姥姥对我真好,下次我一定好好考,取得好成绩拿回来让姥姥高兴。

岁月不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,长辈们常对我们关爱的目光使我们感动,每个人对爷爷、奶奶、叔叔、婶婶等长辈们可能有深深的谢意,或者太多来不及说的话,但长辈们的爱无时无刻地不围绕我们前后。无论我们远隔千山万水,还是在天涯海角,长辈们对我们的爱,我们对长辈们的感动都在我们身上紧紧缠绕。

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篇12:关于以成长为话题中考

全文共 847 字

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三年的初中生活,轻快地飞逝,如同晴空中展翅的翱翔的鸟儿。在青春的航船上,我度过了懵懂的初一,快乐的初二,喜悦、忧愁、紧张、释然都定格在那记忆的照片中,永久地珍藏在了青春的纪念册中。 Three years of junior high school life, flying briskly, like a bird soaring in the clear sky.On the youthful ships, I spent the first junior first, happy junior high school, joy, sorrow, nervousness, and relief in the photos of that memory, permanently treasured in the youth commemorative book.

看那迷惘的眼神,那稚气未脱的脸庞,这不就是初一时的我吗?那时,我正如一只刚刚离开妈妈怀抱的小鸟,对一切都新鲜无比,对一切又感到茫然。我心头有太多的疑问不知如何解答,有太多的愿望希望能够实现,有太多……就这样,怀着那份迷茫,那份期待,那份傻傻的热情,初一悄悄的溜走了。但那份纯真与懵懂,永远铭刻在了我记忆的最深处。

初二了,在那一张张神采飞扬的脸上,可以看到激情,看到活力,看到自信。是呀!那是一颗年轻的心,一颗充满激情的心在跳动着。经过了一年的洗礼,我知道了该如何用那颗炽热的心去编织五彩斑斓的梦,我仿佛又看到昨日篮球场上的奋勇拼搏,田径场上的永不言败,考场上的奋笔疾书。那一切依然是那般清晰,甚至耳畔还在回荡着汗水在赛场上滴落的声音,田径场上同学助威的呐喊声。

在种.种情感的交织中,我就这样慢慢地长大。什么是青春?青春就是用热血激情铸就的年华,青春就是在用热血激情铸就的年华中慢慢地长大,无怨无悔!

逝去的青春,无论是甜蜜还是苦涩,都见证了我的青春,见证了我慢慢地长大,在这个必将古老不再的夏天,我依然在慢慢地长大,长大……

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篇13:七年级成长的足迹作文

全文共 639 字

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母亲每天总是忙忙碌碌,在工作忙,在家里忙,而我却不闻不问。“仿佛昨天还在床上睡懒觉,今天我起的比妈妈还早,独自做顿早饭再把房间打扫……”每当听到这首歌,我都会惭愧的底下头,每当我想起来要做时,母亲却包揽了一切。我觉得我总是长不大,是一个小孩子,而那次,我却觉得我长大了。

那是一个周末,我坐在沙发前忧闲地看着电视,不经意间看了一下外面,只见外面乌云密布,天阴沉沉的,突然从天空划过一道闪电,划破了天际,豆大的雨珠像断了线的珠子,一个个滚落下来。打在窗户上,发出“嗒嗒”的响声;打在地上,溅起高高的水花;打在上,会使人感到丝丝的寒意。

看到母亲的外套,才恍然大物,心理很是着急:怎摸办?妈妈没穿外套,回来后她会感冒的。想到这,我便拿起外套,拿起伞,便跑了出发去。天真冷,我不禁打了一个寒颤,于是便加起速来。跑着跑着,一个熟悉的身影在我的视线中出现,啊!是母亲!只见她冻得哆嗦着,打着伞,嘴唇发紫,一步一步艰难的走着。我连忙跑过去,她平静地看着我,嘴角露出了一丝甜蜜的微笑。那微笑,温暖了我那冻僵的身体;那微笑,慈祥而又平静;那微笑,使我肯定我长大了。“宝贝,你怎么来了?”“我想起您没有带外衣,特地给您送来了!”我笑着说。于是,我们在大雨倾盆中漫步,说说笑笑。

一会儿,雨停了,太阳露出了笑脸,金色的阳光折射出一条美丽的彩虹。

那一次,我忘不了,它象征着我长大了。从此,我学会了关心他人;从此我懂得了关爱;从此,我尝试干各种家务;从此,我明白长大其实很容易,只要你去尝试;从此,我长大了!

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篇14:以珍惜幸福七年级话题

全文共 1321 字

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有人说,幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。而我觉得幸福是一种味道,幸福是一种,“慈母手中线,游子身上衣”的母爱的味道,是一种“海内存知己,天涯若比邻”的知音的味道,是一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚持的味道。 Some people say that happiness is a feeling, happiness is a state of mind, and happiness is an experience.And I feel that happiness is a taste, and happiness is a kind of motherly love of "Mother Ci Mothers Hit, Youzi Body".The wind and waves will sometimes hang up, just hang the clouds and sail the sea. "

幸福是一种母爱的味道。

冰心曾说:“母亲,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了??”。是的,母亲是值得赞颂的,母爱也是伟大的。母亲在儿女心中是占有重要位置的。记得小时候,我总是很喜欢跟在妈妈的身后,她去哪我就跟到哪,她总是笑我是个“跟屁虫”。其实我觉得,能一直跟在妈妈的身后,是一种莫大的幸福,长大了,离家越来越远,也渐渐地不再总追着妈妈,可是妈妈的目光一直跟随着我。每次一放假回家,妈妈总是做一大桌好吃的等着我,她担心我在学校过得不好,于是回校她就塞了好多她亲手做的东西给我,让我在路上吃,说让我多吃一点,我背着她给我的东西,就像妈妈对我的爱一样,那么沉重,那么深沉。

我想,这就是幸福,是一种充满母爱的味道的幸福。

幸福是一种知音的味道。

人们常说:“真正的朋友就是你身处困难时,依然愿意陪你渡过难关的人”。朋友,在我们生活中占着重要的位置,一个没有朋友的人,说明他不善于交际,说明他是失败的。初中时,我有一个很要好的朋友,我们每天都形影不离的,我们一起讨论学习,讨论各自的理想。有一天,我得知了我奶奶逝世的消息,我瞬间觉得呼吸不过来,那个和蔼慈祥的奶奶怎么会离我们而去呢?

那段时间我很失落,而她不厌其烦地陪伴着我,她努力地逗我开心,开导我,鼓励我。她说:“你要认真地面对现实,不管它有多么残酷,你放心,还有我陪着你呢。”她的鼓励让我走出了那段暗淡的时光,让我有勇气面对现实。如今,我们在各自的学校里生活学习,但我们的心却连在一起。这是我的幸福,它是一种知音的味道,让我如此怀念。

幸福是一种坚持的味道。

李白吟咏道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。坚持的力量很大,它能够让你追求自己的理想。现在的我,成绩一落千丈,让我消沉,我不敢面对这样的事实,但我必须要接受这样的现实,只有这样,我才能不断完善自己。我收起那颗受伤的心,微笑地面对,坦然的接受,我不会放弃自己的理想,我不会忘记自己曾经说过的话,我要坚持!我要努力!我要奋斗!因为坚持是一种幸福。所以说,幸福是一种坚持的味道。

之所以人人都向往幸福,是因为幸福的味道很真很深,而我的幸福就是。是一种母爱的味道,知音的味道,坚持的味道。所以,我很幸福!

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篇15:描写我的成长足迹七年级

全文共 849 字

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潺潺的流水拥有它的喜悦,因为它自由地奔跑着;五彩缤纷的蝴蝶拥有它的喜悦,因为它快活地飞舞着;洁白的云朵拥有它的喜悦,因为它被蓝天拥抱着。我,也拥有喜悦,因为我快乐地成长着。 The flowing water has its joy because it runs freely; the colorful butterflies have its joy because it flys happily;The joy is because it was embraced by the blue sky.I also have joy because I grow up happily.

成长就是拥有责任,令我记忆深刻的是那次是照顾我的弟弟。

记得那次,我的弟弟才出生几个月,正安详地睡觉,嘴上挂着甜甜的笑容。妈妈轻轻地对我说:“妈妈先去买菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答应了。

妈妈一出门,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我赶忙冲过去,抱起他。摇啊摇,还哄着他:“别哭了,别哭了。哥哥在呢。来,哥哥先给你穿衣服。”我拿着外套,先穿过左手再把右手穿进去。又拿来裤子,先套左脚再套右脚。穿好后,弟弟还是不肯。我想:是不是饿了?我泡些奶粉给他喝吧。我端来奶瓶,倒些温开水再倒四勺奶粉。盖上盖子轻轻的摇一摇,喂给弟弟吃。

弟弟看见了,开心得笑起来,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱着他到处玩。去公园、去亭子、去广场……累得我气喘吁吁,弟弟却“哈哈哈”地笑起来。我们最后去花园赏赏花,群花争奇斗艳,互不相让,尽全力散发出自己的香气。风一吹过,花儿们翩翩起舞。扑面而来的花香让我把所有的烦恼都抛掷云外。

玩够了,我又把弟弟抱回家。这时,妈妈已经在烧着美味的饭菜了。她见我回来,急忙迎上。我把弟弟交给她,妈妈夸我:“真棒啊,大儿子!都会照顾弟弟了,真是我的好帮手。赏你个鸡腿。”我开心地接过鸡腿,走了。吃着照顾弟弟后得来的鸡腿,心想:我学会照顾弟弟了,成为哥哥了。又长大了,成长真快乐!

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篇16:关于成长话题的作文1000字

全文共 814 字

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古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”野草徒相似,于荒漠中生长,久而枯萎;于平坦肥沃,阳光充足,雨露滋润之地生长繁茂。其不尽然,倘若荒漠中,片片草场接受人的关怀,阳光雨露甚至基因改造,也将会是一片欣欣向荣之景。同此之意,人生于何处非己所选,但通过学习是可以改变未来创造命运的(未来尚未确定,命运仍可创造)。毋庸置疑当然,我们不可否定其需要条件。对于家境困难者,国家助学金无疑是雪中之炭,阳光雨露般滋润我们成长

昔日学子,十年寒窗苦,仅为一朝成。看着梦寐以求的大学总是无奈摇头,含泪,默默垂头而去,于叹息声中化为一色黑点。无数影视剧中也有无数个镜头来描绘此场景,但我总感觉那些镜头并不能反映真实的场景,仅有神似罢了。无数名优秀人才,不是因为成绩而离去,而是因为高昂的学费将成为家庭沉重的累赘与包袱。看着他们离去的场景,将永远深深地定格在你的心中,那是一种语言无法描述的无奈与遗憾。视者心中也会隐隐作痛如蚁食之心。自高考恢复以来至如今我们不知有多少身影就这样离去了,有多少人就这样隐于市。

我们是幸运的,更是幸福的,生于和平年代,长于奔小康的道路,参与中国梦的活动中,我们不再担心,因家境贫寒而上不起学的问题,因为英明的党中央,国家领导人实行了国家助学金政策,莘莘学子有久旱将枯萎之心,初逢雨露之感。这种政策,有天下英雄进入吾党毂中之意。同时又培养了众多学子优秀的品质,学会感恩,不遗余力,尽己之能为国家奉献自己,也能使其珍惜这来之不易的学习机会,抓住一切可以利用的时间,不断的充电,杀毒,更新,完善自我,在国家助学金的陪伴下,像是加了一层保护伞般,更有安全感,突然间有种“野火烧不尽,春风吹又生”之感,这也许就是贫困生的顽强吧,得到这些许的帮助,些许雨露,阳光都将会拙壮成长,更将不用说国家给予他们改变命运的机会了。

感恩之情,幸福之意,溢于言表,助学金的相伴,阳光下的成长,风雨的修剪,终将成长为参天大树,成为国家的栋梁之材!

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篇17:成长的理想九年级话题

全文共 562 字

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我的理想是当一名大科学家,研究出许许多多有利于人类的东西。

现在,我就已经开始为了我的理想而努力了!我经常翻阅家里的科普类书籍,正所谓“书籍是人类进步的阶梯”么,因此,家里的.百科全书上到处都可以看到我辛勤的“足迹”,连自恃高大《十万个为什么》也被我用短短的时间“啃”了个精光,很快,家里的科普书便都已经被我翻了个遍。

妈妈一看:大事不妙,照这样的速度,家里的书是顶不了多久的,赶忙向图书馆“求助”。就这样,图书馆的书便源源不断的运了进来,很快便又运了出去。每本书来的时候都得意洋洋地想着:“嘿嘿,我肯定能困住他。”

走的时候却暗自想着:“哎,这家伙怎么这么厉害,莫非我遇到了‘啃书王’乎?真是太悲惨了。”

随着我的年龄增长,阅读量也大大增加,当然,我的知识也成正比的增加,就像一个扁扁的小气球,被人越吹越大,最终变成了一个大气球。

并且,为了增加我的实践经验,我还按照书上所说的,做了一个又一个简单、有趣但是又富有科学原理的小实验,如:会跳舞的蜡烛、防爆气球、在水中也能燃烧的蜡烛、一指如千斤……这些精彩的实验不光为我带来了很多欢乐,而且让我明白了一个又一个的科学道理。

说到这里,大家可能会问:“你为什么要读这么多书,做这么多试验呢?”

因为,我知道:科学家并不是嘴上说说就能当上的,而是要从小就努力,这样,才能当上一名伟大的科学家!

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篇18:我收获了自信七年级话题

全文共 878 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇19:以成长为话题的

全文共 774 字

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如今,我依然记得,那年那个懵懂无知的我,在一个阳光炽烤着大地的午后,一个人坐在桌前拨弄着几粒蓝色的药粒。忽然,静谧中传来了一声惊呼:“天呐,这是怎么了?”只见小小的我紧紧闭着双眼倒在了地上。她从别人手里夺过我,抱着我慌忙的向医院跑去。那时候还是土路,一路颠簸,平时那并不算长的一段路当时漫长的就像一个世纪那么长。当我在病床上从虚弱中慢慢醒来,看到枕在我手边睡着的她,眉头紧紧地皱着,在梦中似乎有令她担忧的事情,察觉到我的响动,她从那个令人不开心的梦离开。“好点了吗?感觉怎么样?还难受吗?要不要喝点水?……”她一声声的殷殷切语伴随着一股股夏日的微风飘进我的耳朵。“没事,我没有事了。”我对她露出了一个甜甜的微笑。因为有她关怀,我即使被洗胃虚脱却依然微笑着成长

仍旧是一个夏天,却是一个要面临分离的夏天。在一个春风和煦、阳光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壶开水,一不小心,那壶水顷刻间洒落了下来,“啊”的一声,我一屁股坐在了地上,她听到这声音,慌慌张张的跑了过来,一眼就看到了坐在地上的我,还有那双沾有热水的、红肿的、颤抖着的双脚。她的眼泪一瞬间簌簌的落了下来,她慢慢蹲了下来,双手略微的颤抖着,想要去碰一下那些红泡,却又害怕我会疼,我看到,她的眼睛里是满满的怜惜。

终于到了医院,医生要包扎了,我躺在病床上,手里紧紧攥着她的手,她不忍心看,只是别过头,紧紧咬着自己的双唇。每到夜晚,我总会因疼痛而惊醒,她总是陪伴在我的身边,为我盖上被子,或是用手轻轻拍着我,让我缓缓进入梦乡。因为有她,在那些充满消毒液气味的日子里,我才没有那么难过,即使行动不方便,却因为有她,我才快乐的度过了那些日子。

十几年来,在她的关怀中我快乐的成长着。在她的温声细语中,我才有力气微笑;在她的满目关怀中,我才有勇气去迎接那些令我害怕的事情;在她的满心呵护下,我才快乐的成长。

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篇20:七年级成长的足迹作文

全文共 925 字

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前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。

小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是———那上面有国徽。

小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……

童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。

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