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以成长为话题的优秀记叙作文高中(最新20篇)

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,我们看看下面的理想大学作文吧!接下来开学吧给大家收集了以成长为话题的优秀记叙作文高中优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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关于以我的成长为话题作文

全文共 564 字

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成长路上的事件像一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道;成长路上的事件像一种药,有点苦,有点涩,我的成长路上有许许多多的糖果与药,正因为它们,我的人生成长路才充满了缤纷的色彩。

甜甜的成长之路

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句话,也是我最喜欢的一句话。我喜爱读书,就像鸟儿喜爱在蓝天下翱翔一样,每次一有空,我就会津津有味地捧起书聚精会神地看,把书读通、读透、读细,将书中的知识真正地转化为自己的东西,每当看到有趣的情节,我便会哈哈大笑起来,就好像与书融为一体了,书给了我很多启示,每当我在书海中遨游时,就有一种十分快乐的感觉,所以这是甜的。

涩涩的成长之路

哎!在我成长的道路上免不了的就是生病,生病了就要打针、吃药,可妈妈说打点滴不好,最好吃药,所以我通常生病该吃药就吃药,从医院回来,妈妈便掏出药剂袋,撕开药剂袋,药粒像红砂糖,像小砂粒,像顽皮的小精灵,争先恐后地蹦入杯子里。妈妈拿起勺子搅拌均匀,舀了一勺,轻轻吹了吹,扶起我,把勺子凑到我嘴边喂我吃,可刚吃一口我就吐出来了,说:“妈,这药好苦,我不喝了。”妈妈说:“不行,良药苦口利于病,喝下去,我给你拿水。”母命难为,我只好心不甘情不愿地小口喝起药,喝完后,我觉得喉咙、舌头、嘴唇都有点苦苦的,真是不舒服,所以这是涩的。

因为有不同时期的记忆,所以我才有如此缤纷的成长之路。

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篇1:高中沟通话题作文600字

全文共 636 字

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夕阳西坠,晚霞已布满天空,天边编织着一幅美丽的图画——

田埂上,走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

一路上,很寂静,(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的“哞哞”声。

忽然“啪”的一声,爸爸一个趔趄,身子差点向前倾倒。我急忙跑向前面。“哟,不好!”爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮,直淌血呢!我蹲下身子,慢慢地将碎碴拔出,殷红的血随着碎碴往下流。我望着父亲,心里怪难受的。而父亲只微微一笑,凝视着我,仿佛在说:“我的小乖乖,爸没事……”爸爸的一个眼神,给了我一份安定……

我转身拾起碎碴,愤愤地骂了一句:“真该死!”随手便将碎碴一扔,它“嗖”的一声在空中划过一道弧线,“啪嗒”一声,掉进了水田里,荡起了几层波痕。

这时,父亲以异样的目光看了我一眼,随后便挽起裤腿,下了水田。我站在田埂上,好生奇怪。只见爸爸猫下腰,将两只手插进烂泥里,仔细认真地在水田里摸来摸去,我更是疑惑不解。这时大水牛也停止了吃草,两眼直盯着父亲看,大概也对主人的奇怪举动感到纳闷吧!

此时,父亲的双手从水中抽了出来,捧上了一滩黑乎乎的烂泥,随后又在水中荡了荡。“咦,怎么是它——玻璃瓶碎碴!”我的心不禁一颤。

爸爸捏着碎碴上了岸,将碎碴轻轻地放进了自己的上衣口袋,又轻轻地按了按……

顿时间,我的脸红了,我知道自己错了。爸爸以深沉的目光看着我,我红着脸,以惭愧的目光凝视着爸爸……

这种沟通是无言的,但给了我莫大的教诲。

田埂上,依旧走着爸爸、我和大水牛。大水牛“嗒嗒”的蹄声,沉重地敲打着我的心……

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篇2:以成长为话题的

全文共 408 字

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我在阳光下成长,幸福无比。 至今我记得上个学期五年级时,我们到芷江综合训练基地进行了为期一周的训练,那几天我成长了很多。

那是星期一的时候,我第一次来到综合训练基地,心里有些小激动。在哪里我学会了坚强。让我感受最深的是”重走长征路’,这个项目我体会到了以前的先烈们是多么的辛苦才有了今天,先烈们攻克了无数难关,不放弃,牺牲了自己的生命,才有了我们,才有了现在的美好生活。

还有在”快乐野炊‘这个项目中,我们离开了老师帮助,自己开始做菜,即使自己做得再难吃,也要把菜吃下去,从中,我体会到父母亲做家务的艰辛。

在家里,我依旧在父母温暖的怀抱里生活,每天晚上有妈妈做的可口的饭菜,天气冷的时候,妈妈会给我加衣服,我们生病了,妈妈会给我敷湿毛巾,直到我病好为止。

在学校里,老师每时每刻都在关爱着我,老师把所有的知识都教给了我们,让我们学会了许多做人的道理。

我在阳光下成长,妈妈给了我许多关爱,老师给了我许多知识,我感到特别幸福.

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篇3:以成长为话题的

全文共 1434 字

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咖啡杯里冒着一圈圈的热气圈,但咖啡杯里装着的却不是咖啡,而是有着同样温度的带着微苦味道的中药! ——题记 好几年来,我一直喝一种药。医生说我必须坚持

!于是,我没有再说什么,只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水! 味道——微苦!

我喜欢喝药的时候,眼望着窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一种很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一饮而尽!——多年来,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因为它承载了太多不必要的负担。

我用右手画画,虽然我一腔热诚,虽然努力尝试,但结果,一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心,我丢掉画笔,(逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回忆!

然后,右手笔尖里滚出的一个个方块字,也同样扭曲,同样丑陋,我开始怀疑这不是一个女生的右手!我拒绝写字,我不想侮辱我聪明的祖先! 接着,有了以下一幕:

小学三年纪的课堂上,老师当着全班同学的面,大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定!那一刻,小小的我蜷缩在墙角,我不停地看着自己的右手!不停地问:“你为什么这样不争气!”更让我难过的是,这一次,我将愧对祖先,因为在我的右手里,将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”!

我的右手——我的心痛!

因为太多太多,我必须用我的右手写字!我用我的右手翻书,我用右手打球,但我决不会用右手端起苦苦的药水,往自己的胃里灌!

因为:苦·苦=苦2后来,终于有一次,我发现右手的光环!我能用它写出一篇篇我喜欢的文章,我微笑,回忆那个端咖啡杯的动作,我的眼角慢慢地浸出了眼泪,一种晶莹的闪动!——因为成长,因为自己的右手!

“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是那个怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!

“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

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篇4:以成长为话题的作文600字

全文共 671 字

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成长中的事情如美丽的气球数不胜数,高高的悬在空中,有高兴,有伤心,还有委屈。在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情,就让我把其中一件讲给你听吧!

去年的一个周末,我和妈妈去超市买桔子。桔子很新鲜,有许多顾客都在认真挑选,我也帮妈妈挑选着。这时,我耳边传来一阵声音:“宝贝,桔子甜不甜啊?来,再来吃一个!”我转过头来一看,只见一位阿姨正喂自己的小孩吃桔子。我不解地问妈妈:“妈妈,桔子可以吃吗?”妈妈愣了一下,说:“那怎么可以,还未付钱呢!”我点了点头,又问:“那为什么那个小弟弟可以吃呢?”妈妈看了看那对母子,对我说:“别人的事,最好不要管,只要自己做到不吃就行了。”说完,继续挑选着桔子。

我好奇地看着那对母子,那位阿姨一个接着一个地喂自己的孩子吃桔子,全然不顾周围的顾客,俨然把这里当成了自己的家。我有些看不下去了,心想:如果每个顾客都像这位阿姨一样,那超市启不成了免费吃东西的地方。不行,我要告诉阿姨,让她不要那么做了。

我径直走到那位阿姨的身边,大声地对她说:“阿姨,您给小弟弟吃了那么多未付钱的桔子是不对的,请不要再给他吃了。”阿姨被我这么一说,停了下来,朝我瞪了一眼,推着购物车走开了。

周围的顾客对我这一举动议论起来,他们有的夸我很勇敢,有的表扬我很懂事,还有的批评刚才那位阿姨……妈妈走过来,拉着我的手,笑着对我说:“你做得很对。在别人做有损他人的事时,我们不应该置之不理,要及时制止。”我望着妈妈,似懂非懂地点了点头。

事后想想,我当时哪来那么大的勇气,万一那位阿姨说我多管闲事呢。不过,我认为我做了一件正确的事。

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篇5:以成长为话题的

全文共 320 字

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每一个人都会长大,每一个人都只会长大一次。长大,是一块五颜六色的画布,有蓝,有红,有白……

刚出生时,应该是白的吧!那时的我们还在懵懵懂懂之中,不明白人情世故,没有心计,不会勾心斗角,心灵是那么纯洁,让人看了,就觉得可爱。

幼儿园时,应该是蓝的吧!那时,没有作业,没有烦恼,成天只会无忧无虑地嘻嘻哈哈。许多时间都用在奇奇怪怪的幻想之中:云朵是棉花糖,那种咬一口,香甜就会渗入心底的棉花糖;星星是巧克力豆,抓到一颗吃一颗;太阳是一颗钻石,闪烁着光芒……

伤心时,是黑色。整个世界似乎暗无天日,只有哭泣罢了,只有泪水罢了。

高兴时,是红色。整个人充满了激情,世界似乎变得十分美好。

……

长大的颜色,很多,很多,慢慢的,颜色会越来越多。让我们一起去探索吧!

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篇6:以成长为话题的

全文共 520 字

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从我呱呱落地起,在亲人的呵护,在老师的指导,在与同学的欢声笑语中,我走过十二个春夏秋冬。回眸我走过的路程,只见上面留满了深深浅浅的脚印……

我的童年是快乐的,记得我在童年的时候,妈妈带我到沙滩上玩,我在沙滩上踩来踩去,沙滩上留下来了我天真无邪的两个小脚丫,童年是多么天真啊!现在,这些童年的记忆已经慢慢封存在我记忆的最深处。仔细品味品味,还真有趣呢。

现在,我已经从一个懵懵懂懂的小孩,变成了一个小学五年级的学生。小学四年的生活充满了酸甜苦辣。在小学四年的生活中,我积累了一点一滴知识,在知识的熏陶中成长着。

在语文课上,我曾经与托尔斯泰迎面走过,感受到灵魂的高尚,我曾经与李白迎面对视,感受到了文学的浪漫,我曾经与海伦·凯勒迎面对视,感受到生命的不屈向上,顽强的生命力。在与这些名人的交谈中,我的身心得到了愉悦。

在数学课上,我仔细倾听,懂得了三角形任意两边和大于第三边,懂得了乘法分配律,乘法交换律,懂得了四则运算……

我的记忆已渐渐逝去,我带着理想,放飞梦想,携着友谊,飞扬青春!

展望未来,人生路漫漫无边,前方的路还很坎坷,充满了挑战。身后已经亮起了盏盏明灯,这些明灯代表了我人生路上的脚印,这些明灯难道不代表了一个信念,一个理想,一份收获吗?

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篇7:描写坚持使我成长的话题

全文共 859 字

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眼泪也许能换来同情,但也会在你身上贴上懦弱的标签。你要做的,不是哭泣,而是笑,笑着坚持下去,哪怕是苦涩的笑。 Tears may be able to exchange sympathy, but it will also put cowardly labels on you.What you have to do is not crying, but laughing, laughing and persisting, even if it is a bitter smile.

我之前是个小胖子,全身肉感十足,所以总是被同学拿来嘲笑的对象。拿别人的痛楚开心总是那个年龄段爱做的事情,加上我性格温和,所以欺负我的人自然很多。

每天早晨晃动着自己肥肿的身体来上学总都是一种煎熬。因为一进教室就会听见同学说:“胖子,今天又啃了多少猪粮。”“唉,胖子,把你当猪卖了肯定值不少钱。”如此类的侮辱简直是每天都在上演。虽然每天都会听到但我还是不习惯,就好像蚊子每天都会咬你,有天像往常一样咬你,你不可能就不痒了。

我决定减肥,减肥当然不只是节食那么简单,还要坚持每天的运动。对一个胖子来说,运动简直是天下最烦恼的事情,刚跑几步就气虚喘喘。坚持了没几天我便放弃了这个打算。

进入熟悉的班级,还会传来各种嘲笑声。终于有那么一刻,许久的委屈再也控制不住:也许我就要胖一辈子,被嘲笑一辈子,我趴在桌子上无力的痛哭着。同桌的女生拍了拍我的肩膀,我疑惑的抬起头看着她。以前自卑的自己从未正眼盯过她,原来她那么的漂亮,我终于明白为啥嘲笑我的男生较多了。

“这几天这么不见你跑步了。”她眨了眨眼睛,然后盯着我说道。“太累了,我坚持不下去。”我回应道。“你知道吗?哭泣只会带来短暂的同情,同样的别人会以为你很懦弱,唯有自己才能自救。明天我陪你一起跑,我们笑着跑下去。”

现如今,我依然会想起那个陪我在操场上跑步的姑娘,她让我学会了生活就应该笑着坚持下去,不管笑的多么难看。如今我早已减肥成功,虽然你可能遇不到一个像她一样的姑娘。但是,你可以笑着选择自救。

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篇8:以成长为话题的作文900字

全文共 937 字

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“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起,就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长,这是生命的意义。

庄子这个名字在我心中藏了很多年,很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事,但是用了很长很长的时光也没有想得明白:这个故事到底描绘了一种什么样的意境?流光一闪而过,红了樱桃,绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话:“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩,融合于规则,而内心的执守日益打磨得坚毅无悔,不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日,我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事,不同的是,多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会,不可言传”的心得。或许,这就是生命的成长,原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。

我可以明晃晃的照见自己的成长,我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我:可以不快乐,但一定要知足。平静的生命也同样精彩,简单的生活也可以幸福。于丹教授说:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社会人格中自我实现,以身践行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地,道家给我们一片自在天空,人在其中,是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任,而道家让我们举重若轻。”生命越成长,对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟,追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候,当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候,当我从感性思维提升到理性思考的时候,我意识到,这就是生命的成长。

人越成长,生命就越超脱,越淡然,生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体,一方面,我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度,另一方面又不能满足于现状,否则,人类文明就会止步,人类发展也会停滞。在这种情况下,我们生命的成长就显得异常珍贵,因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望,还有人类一直坚守的传统。

人生中每一次突破和超越都是成长;人生中的每一次坚持和拼搏都是成长;人生中的每一次提升和充实都是成长。然而,我们的一己人生,究竟要酝酿多少智慧和勇敢,才可以终止于真正的成长?

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篇9:坚持伴我成长九年级话题

全文共 1034 字

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这是二月天气,乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负;在明媚春光的诱惑下,我不由拿起相机,走出屋外——让田野的风来歌颂背影,也不失为一件快乐的事。 This is the weather in February, it is warm and cold.Many of my life in my life made me overwhelmed; under the temptation of bright spring, I couldnt help picking up the camera and walking out of the house -to let the field of the field praise the back, it is also a happy thing.

土膏微润,麦苗稍稍探出头来;田边的水渠刚刚解冻,可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光,不觉让人感觉“日长飞絮轻”。

走到田野尽头,忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋,裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本,正如心是人之本啊!——一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前!

它是不该出现在这里的:周围是田地,一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。

而它却又活生生地长在这里,而且枝繁叶茂。

这时,一声叹息在我耳边响起:“小姑娘,你也在奇怪吧……”是一位农民,手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走,”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了,挖了几米都没能将它撼动一下……不得已,才又填了回去……”。

这下,我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬:它早该死,而事实却并非如此。那几日,它将接受死刑的那几日;它的心将被赤裸裸地挖出的那几日,它究竟是如何挺过来的?!我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中,后来,我把相片洗出来,为它取名叫“坚持”。

从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中,我读懂了坚持。

树尚且如此,那么人呢?

人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵:惰性。

惰性就像稻草,一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么,而日积月累,当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候,你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树,人的坚持是一种主动上的坚持;而树是被动。而人又同于树,就像树的根同于人的心。

看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根,我不觉一笑:“既然惰性像稻草,不妨来一根我们就扔他一根?”

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篇10:人生为话题的高中

全文共 726 字

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人的一生充满遗憾,充满天章,充满拼搏。这些增添了人生的多彩,把人生勾勒成一幅多彩的画卷。

充满遗憾的美丽人生

“如果你为错过太阳而哭泣,那么你也会错过繁星。”泰戈尔如是说。昭君出塞,茫茫大漠上无处不吟唱着悲歌,但昭君出塞是为了自己的祖国,为国为民。又有谁说她的人生不美丽呢?邰丽华双耳失聪,听不到任何声音,但是她却从绝望的谷底舞到了艺术的巅峰,用指尖勾勒出人间最唯美的舞姿,一次又一次给人们带来震撼,又有谁说她的人生不美丽呢?海伦凯勒是一个既听不见也看不见的人,她没有见过大海的蔚蓝,也没有见过太阳的灿烂,她没有听过人们的欢笑,也没有听过鸟鸣的愉悦。所有的一切,对于她来说,只是一张白纸,但是她却描绘了最绚烂的图案,又有谁说她不美丽呢?她们的人生因缺憾而炫目,因缺憾而精彩。

充满挑战的灿烂人生

爱因斯坦曾说过:“踩着别人脚步走路的人永远不会留下自己的脚印。”蝴蝶,若没有拼尽全力挑战那只茧,怎么会拥有绚丽夺目的双翅。雏鹰,若没有鼓足勇气挑战脚下的高崖,怎么会拥有俯瞰万物的能力?种子,若没有坚持不懈挑战头顶的重石,怎么会拥有枝叶参天的繁茂?挑战自我,才可以超越局限;挑战自我,才能动力无限;挑战自我,人生亦将景致无限。

充满拼搏的绚丽人生

叶诗文拼搏人生,成为世界冠军;成龙拼搏人生,成为世界巨星;比尔。盖茨拼搏人生,成为世界首富……他们的人生在拼搏,也许很苦很累,甚至一些人认为短暂的人生应及时行乐,对他们一点也不理解。但他们用拼搏写出了最美的故事,这样苦这样累的人又何尝不是绚丽多彩的。

曾国潘有言:“山可移,海可填,日月既往,不可复活。”时间总在匆匆行走,我们要在这短暂的人生中,谱写美妙动人的乐谱,描绘绚丽的画卷,使我们的人生更加精彩,更加绚丽,更加精彩。

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篇11:家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 1342 字

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“诚朴、向上,尊老爱幼;勤劳、调和,家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家,案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年,杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法,已在奉贤蔚成风气。 "sincerity, upward, respecting the old and loving the young; hard work, reconciliation, family and everything" — walk into the home of Zhang Longxing, the village of MaanshanThe "family training card" is very obvious to all.Over the years, the practices of "practicing good family training" and "cultivating good family style" by the villagers of Yangwang Village have become atmospheric in Fengxian.

跟着媒体的宣扬和报导,家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏,可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人,也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈,也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说,可是在每自己的心里,家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看,家风起源于农耕社会的古代文明,是传统文化的重要组成部分。在中国古代,家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法,“齐家”在这里即是治家的意思,而治家就必须得有好家风,家风的重要性便显而易见。

年代在开展,家风的内在也在不断改写,变得愈加丰厚,多了些现代元素,少了些封建颜色,这也是前史的前进。可是咱们也大概看到,在产品经济年代,大家的价值观日趋多样化,再加上因为遭到不良风气的影响,一些人无视品德,不讲诚信,或为了一己私益逼上梁山,或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象,但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看,家风仅仅一个家庭的事,与社会无关,也与国家无关,其实不然。在人的生长过程中,家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民,而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说,家风不只仅具有宗族特点,还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位,所以作为一种积极向上的精力力气,家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是,好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌,一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正,才干民俗正,结尾才干政风清、党风端。

建立优秀的家风不用好大喜功,能够“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为原则,从细微处着眼,从点滴小事做起,让好家风变成无言的教导代代相传,推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

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篇12:高中成长回眸高一

全文共 647 字

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世间万物都在成长。_上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。

看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

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篇13:最新成长的小烦恼话题

全文共 893 字

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又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。 is another silent and cold late night.The moon was too cold to shrink into the dark clouds.

我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多,还没复习,老师交代的任务倒是完成了。

桌上,咖啡袅袅升起的水汽,一朵朵,一飘飘,交织,融合,散开,消失。几秒的,平常的美,令人赞叹。但深想,又如滴水成冰的冬天里的叹息这一切的一切,仅仅是因为我要完美地完成任务,保持在老师心中的“别人家的孩子”。

对自己感到悲哀,对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。

一开始,我们是天真可爱的孩童。在婴儿时,本我四处作乱,过着吃了睡,睡了吃的懒人生活。但长大了些,超我就提前抑制本我了。这,就是我们悲哀的烦恼的开始。

小学的第一场考试,注定了我们“与众不同”。我们成绩优异,活泼开朗,友爱同学,遵纪守法。

但这不是我们!

当时,我们只是因为父母看到卷子上的笑容,天真的我们想留住这份笑容,才在面具生活下一去不复返。

而我们现在大了,有自己的思想了,可是,一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟,却比大人多了几分幼稚,我们很矛盾,却又很和谐。

我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多,我们为人处世小心,我们凡事全面考虑,我们说话步线行针。我们不说空话,我们寡言寡语。我们虚伪又真实,我们坚强又软弱。

世人目光的荆棘约束着我们的童心,童心一旦剧烈运动,荆棘上的刺,就会扎进去,很疼,酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动,就会转为本我,法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。

我们也多么想考试考糟了,做个鬼脸,翻个白眼,撒个娇,就过去了?而不是忍着用悔恨的泪,笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错,不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时,不用语言解决,直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪,等着老师,等着家长解决?

这就是我们别人家的孩子的烦恼。

我想,我们的童年并不算精彩,而肩膀上也承受了太多太多,压力越来越大。

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篇14:以起点为话题高中

全文共 602 字

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也许,起点是生命的初期,当你还是婴儿哇哇落地的时候;也许,起点是新的一天,每一天的开始;也许,起点是你人生的一个阶段,人生的起步。

起点,充满着懵懂的气息,以及为未知的未来而奋斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我们不能被困难所打倒,从哪里跌倒,就从哪里站起来。

生活中的挫折,是为了磨练我们的意志,增强我们的斗志,不能轻言放弃。越过这些坎坷,你会发现,其实打败挫折,并没有想象中的困难。我们应该相信自我,迎接新的起点。

七年级的学习已到了终点,对于即将步入初二的我来说,我新的起点,便是升上八年级。在这个过程当中,我不能松懈,不能退缩,要积极面对这美好的开始,迎接新的挑战。

长辈们常用“不能输在起跑线上”来教育我们。起点,对于我们而言,是很重要的。起点的意义是重大的,它会让你选择两条道路:一条是异常艰辛的道路,但是越过黑暗,你会发现,你的前途将一片光明;另一条则是无底深渊,踏进去,你将很难再回归正途。

我毫不犹豫地选择了第一条路。可是,你要想选择光明大道,就要付出行动,拥有击垮失败的勇气和信心。

俗话说得好,“凡事总要先苦后甜”。你苦过这十多年,也许你将来的一生都能笑着度过;若你无所事事,整天只顾着吃喝玩乐,不尽这十多年应尽的责任,那么你的后半生,可能就会痛苦一辈子。

所以,起点,固然不能被忽视。它对待每个人往往都是平等的,只要你的出发点是对的,在这个过程中,不放弃,坚持自我,你就一定不会失败。

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篇15:七年级初一让我成长的话题

全文共 705 字

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十五年的生活里,相信大家都有很多很多的成长故事,但就是我有着一件事在我的身上、脑海里都留下了深深的疤痕…… In the fifteen years of life, I believe everyone has a lot of growth stories, but I have one thing left in my body and mind.Deep scars ...

是五六年前的春节前夕,我和几个不认识的邻居小朋友在一起玩。有位比我大半个头的“小哥哥”带来了半条鞭炮,那时的我很顽皮,在我“逃亡”的时候,撞到了空地上残缺得不象样的柱子。我意识不到痛,因为我的精神都注意到鞭炮的响声了。

我回到家,把捂住头的手慢慢张开,我发现:那上面不是白嫩嫩的皮肤,而是鲜红的红墨水,不,那是血,真正的人血。我呆住了,真不知道该怎么办。找妈妈?我好怕妈妈骂我,骂我是个不乖的小孩,唾弃我这个不听话的孩子……想着想着,竟然黯然泪下,直到累得睡着了才停止,妈妈傍晚回家,发现我在角落里睡着了,想扶我上床,但发现我头上的那道小口,便抱起我,疯一样地跑向医院……

经过医生的比鱼骨还弯的针缝缝补补后的我,躺在病床上挣扎也不是,又哭不出来,只好呆呆地让他缝。看着那锋利的针在头上刺来刺去了3次后,我哭笑不得地离开医院,回家去了。妈妈看着我问:“怎么回事?”我不想回答,也不敢回答。从那以后,我再也不敢碰那一串长又长的鞭炮,是恐惧,是害怕。那空地也被超市建成了仓库,见不到它们了,那张着大口的柱子。

我深深地感受到,鞭炮是害人的玩意儿,人们不应该发明的,或许是我们一相情愿的点燃它们,让它们在中国蔓延着,即使是炸弹也是一样的!

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篇16:以成长为话题的作文500字

全文共 454 字

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童年滋味是非常多彩的,是快乐的,在我的生活中是酸,甜、苦、辣的,就像一个调味瓶。

童年是酸的,就像吃了醋一样酸。星期天的早上,妈妈不想起来,就叫我自己起来煮面,我太饿了就马上向厨房奔去,下了一点面,然后看见瓶子有黑色的水,原以为是酱油瓶,就随便放了些进去,面煮好了,我吃了一口,连忙说道:“啊!好酸啊!”童年就是这样的酸。

童年是甜的,就像吃了蜜一样甜,不对!是比吃了蜜还要甜,那是一个夏天,我过生日时我邀请了我的同学们,还买了一个大蛋糕,同学们还把奶油抹在我的脸上,我真开心,心里无比的甜蜜。

童年是苦的,有时比吃了苦瓜还要苦。有一次,我和表姐在房间里玩,玩着玩着表姐把我打哭了,本想找妈妈告状,可是妈妈听了过来却大声地吼道:“那是你自己自找的!”妈妈话刚说完,我哭得更凶了,心里想:妈!你还是不是我亲妈啊!哎,真是有苦说不出。

童年是辣的,就像吃了辣椒一样辣。有一次,语文考试我只考了“86·5”,老师严厉批评了我。我害羞地低下了头,脸上火辣辣的真丢脸!

这就是我丰富多彩的童年,我会好好珍惜这快乐的童年!

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篇17:关于读书的高中记叙作文

全文共 847 字

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什么是作家?作家,即是写作的人。

写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。

实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。

生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。

感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。

那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。

对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

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篇18:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇19:成长中的挫折高中作文

全文共 667 字

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在这个世界上,有阳光就一定会有乌云,有晴天就必定会有风雨。只有经历乌云后的阳光,才会更加耀眼。只有经历过风风雨雨,才会有彩虹。

每个人都希望自己的生活多一点明媚,多一点阳光,少一点挫折,少一点磨难。可是命运却似乎总爱捉弄人,折磨人。给人更多的失落,和挫折。我曾经听过一个故事:一位屡屡失意的年轻人请教一位高僧。高僧知道了他的来意后便在他的面前放了两个装满了茶叶的杯子,高僧用温水泡了一杯叫年轻人喝。年轻人细细喝了几口,发现一点香味都没有。高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下地沉浮着,一会儿,一丝细微的清香从杯里溢了出来,接着高僧又往杯里加了一点沸水,一共加了三次,里面的茶叶一次比一次沉浮的厉害了。年轻人闻到的是沁人心脾的芳香,他细细品尝了一会儿,满意的点点头,说他明白了。

人生犹如一片茶叶只有在困难艰险中沉浮,在痛苦辛酸中磨砺,才能真真实实体会到生活的幸福。在一次次沉浮与磨砺后,生命才会变得光彩照人,芳香四溢。

当困难来临之际,我们开始选择,甘瓜苦蒂,世上没有完美的东西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我们可以选择放弃,绕道而行,不必为了困难而烦恼,也不用付出什么力气。相反我们也可以选择勇敢面对,毫无畏惧地去努力,去改变。我们为此付出了辛勤的劳动,可我们也收获了很多,有战胜困难的喜悦和兴奋,有风雨过后的彩虹,也有了一颗面对困难险阻的勇敢的心。

困难就像一颗沙砾,有了它的打磨,才能变成一颗璀璨的珍珠。我们成长的过程坎坷,总是伴随着辛酸和烦恼,不经历风雨怎会看到彩虹,经历了挫折我们的成长才有意义。

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篇20:我在阳光下成长高中作文

全文共 843 字

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“走过了春和秋,走在阳光的路上。花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗。多少追梦的身影”听着这首熟悉的歌谣,我闭上眼,享受着无限好风光,阳光懒懒的泼洒在脸上,暖暖的,滑滑的……仿佛,来到了时光隧道,追朔回忆,直到以前。

从人生的第一声啼哭开始,我便降临这个花花世界,当第一缕阳光照耀在我身上时,我看到了他们,我的第一任老师——父母。赋予我宝贵的生命,让我了解这个世界。这,便是我人生中所获得的第一缕阳光——爱我的爸爸妈妈。

初上小学时,开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的是,小学六年以来,每当询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

小学的学习虽然苦,但我有时还真乐在其中,随着不断深入班集体,周围的朋友们也越来越多,上课时,朗朗书声,下课时,嘻嘻闹声,每一个崭新的一天里,都会有新鲜的事,大家闹着,笑着,跑着,乐着,用天真的行为,来诠释真挚的友情。而面对毕业后的分离,我们没有流下一滴眼泪,因为我们知道!真正的友谊,永存心中,甚至于暑假里,还不停的联系、发消息,两三个人一起相约出来“发疯”。那时的执着,直到现在,还令我刻苦铭心,于是,我悟得了人生中第三缕阳光——爱我的挚友们。

刚刚踏入中学,由于来自不同小学的强劲势头,我感到了巨大的压力,也曾几度失意,而“不怕困难,百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强,越挫越勇,在挑战中提高自己,怒放自己。现在,虽然不敢夸下海口说我的成绩是最棒的,但是,面对家人的询问,我可以很自豪的说出成绩,因为,我有骄傲的本钱!我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。

在我成长的道路上,已经拥有了五缕灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我发奋的勇气。相信,这阳光定会伴着我,帮助我突破艰难险阻,勇往直前!

“阳光路上,有彩虹……”伴随着歌声,我从回忆中惊醒,稳稳的站起身,走向书桌,为了我的第六缕阳光而努力!

[我在阳光下成长高中作文

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