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大自然的启示四年级作文优秀20篇

冬天虽然天气比较冷,但是娱乐的活动还是非常多的,大自然的启示四年级作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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让真情自然流露作文

全文共 720 字

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它,比大海还广阔;比泰山还伟大;比蓝天还深沉——它就是母爱。母爱是无私的,是伟大的;而且,还是五味杂陈的。

咖啡的苦

一天,我回到家中,因为今天是周六,我丢下书包直奔电脑屋。我打开门,哦,妈妈在里面呢,妈妈说:“等一会儿等我把这些表格填完。”好长时间后妈妈终于填完了。我刚拿起鼠标。妈妈却说:“你作业写完了吗?”“没……没有。”“还不去写!”我拿起书包,虽然我脸上没有任何表情,但心里却像喝了咖啡一样苦。我讨厌妈妈!

柠檬的酸

可是老师偏偏信什么,“临阵磨枪不快也光”,搞得这几天作业特别多。两张作文,四张卷子,写生字啦等等等等……两个小时过去了,我才写了六分之一。突然我闻到饭菜的香味。我就故意说“我饿了,我要吃饭。”妈妈说:“那你写完了吗?”“没!”“写完了再吃!”我被妈妈“刹”的无话可说,我握着拳头咬着牙,但鼻子却像柠檬一样酸。

腌菜的咸

作业终于写完了,我本想吃口饭玩会儿呢。妈妈说:“写完读你英语去。”“我写了那么长时间让我玩会儿嘛。”妈妈说:“不行马上要考试了。”妈妈把我“押”进屋里,我只好哭哭啼啼的读起书来。一滴泪水不小心流进我的嘴里是那么的咸。

辣椒的辣

最近,我的字越来越差,跟天书差不多,我刚背完英语又被妈妈“押”着写字,我写着写着走神儿了,妈妈打开门生气极了,啪啪两个“大烧饼”落在我背上,痛死我了。至今这两个“大烧饼”还是那么火辣辣。

蜜糖的甜

考试成绩出来了。看着那鲜红的100分,我笑开了花。老师在班上大声的表扬我,同学们向我投来羡慕的目光。我心理得意想:“还不都是我的老妈逼出来的!嘻嘻~”回到家中,我高兴的把卷子拿给妈妈看,妈妈给了我一个大大的拥抱,他说:“儿子你真棒!去玩会儿电脑去吧!”哈哈……我的心里像吃了蜜糖一样甜!

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篇1:大自然的启示作文450字

全文共 411 字

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自然里的所有事物,和植物还有动物,鸟类、兽类,人们观察鸟类发明了飞机,可是二三十年后,飞机飞行的速度不断提高,由于机翼抖动太厉害,而造成机翼损坏和机翼破坏。

后来,人们观察蜻蜓飞行的翅膀,发现蜻蜓的翅膀上都有一块略中的小黑点,来防止翅膀抖动,后来人们的科学家们观察这一点发明了比机翼略重一点的东西,来防止机翼抖动太厉害。

然后人类的科学家们观察苍蝇、蜜蜂,等等等的飞行的动物,发明出了各种各样性能的飞机。

有一次,我看到蚂蚁搬家,我想这是为什么呢?,我又想了想,终于想到了,原来蚂蚁搬家是因为有大雨,我忽然想到了一个气象彦语:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

我又在网上搜了搜资料,果然资料上说的跟我想的一模一样,蚂蚁搬家是因为明天又、要下大雨了。

哇!大自然中的生物、动物、植物、都有自己的奇特本领,我也要好好学习,长大了也要当上科学家,发明一些更有用的东西,为人类造福。

大自然谢谢你,是你让人类们仿照你们发明了许多的东西。

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篇2:自然现象霜四年级学生

全文共 379 字

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冬天来了,在这寒冷的冬天,有一种"花"却迎风开放,那就是花,霜花很美丽,使人一见喜爱之情就会油然而生.清晨,玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异,千姿百态,好像一幅幅图画.

看上面是什么?噢,是一片"树林",各种"树木"苍翠挺拔;地上开满了"野花";一只"小兔子"正在采"蘑菇".瞧!这不是一幅漂亮的"百鸟朝凤"吗?一群"小鸟"围成圆圈,正在欢乐地歌舞;一只美丽的"凤凰"站在当中,就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是"海底世界"吗?一团团"海藻"在摇摆;一条条"小鱼"游来游去;一个个"小海屋"静静地躺在海底……

真的,各种霜花呈现在眼前,春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天:"桃花"含苞欲放,"小草"生机勃勃;那里是夏天:"百花"齐放,争艳斗丽;那里是秋天:"稻田"一望无边,"稻穗"沉甸甸;那里是秋天:"雪花"飘飘落下,白茫茫一片……多美的霜花呀!

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篇3:大自然的启示小学生作文

全文共 321 字

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自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

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篇4:有关启示四年级作文

全文共 400 字

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我在生活中得到了许多启示,其中有一件事让我至今难忘。

有一天,我们家存了许多塑料瓶,我对妈妈说:“妈妈,我们存了这么多塑料瓶,把他们买了吧。”

妈妈说:“好吧,今天中午就买。”

中午,收破烂的来了,妈妈把他叫上来,让他查一查。他查

了一会儿,在一本破书里发现了三块钱,对我妈妈说:“这里有三块钱,给你。”那是我妈妈根本就没看这里,听见他说了,说:“你工作辛苦,挣钱不容易,再说我们也不知道这里有三块钱,这就给你吧。”

他说:“不,我从来不贪要钱,该是谁的就是谁的。”一边说一边把钱给我妈妈,然后把卖破烂的钱也给了我妈妈。然后自己拿着破烂下去了。

我站在屋里想:这个收破烂的可真是个好人,那是我妈妈也没看见,他可以自己拿走那三块钱,可是他没有,他把钱还给了妈妈,他家里那么穷,可是他却不贪占别人的便宜。

我想我们做人就应该向那位老人那样,不贪要别人的钱。要自己踏踏实实的挣钱。

这件事会给我留下永久的回忆和终生的启示。

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篇5:大自然的启示

全文共 561 字

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我从大自然启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇6:珍爱大自然生命的高中

全文共 696 字

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春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?

风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。

当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。

顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……

当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……

失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。

哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!

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篇7:四年级作文什么的启示一件事的启示作文

全文共 618 字

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一件事的启示作文第一篇:一件事给我的启示

我在成长的道路中,历经过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的??但直到现在,只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。

那天下午,同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说:“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷,糟了,有课文填空!我想:哎,这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊,怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着,不一会,我做完了别的题目,然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查,这时才发现那道题还没写,我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上,然后小声地说:“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时,我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

不久后,发试卷了,同桌告诉我:“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96,心里开始不安起来。

回到家时,妈妈看了我的试卷,脸色马上由晴天变成多云,然后又变成了下雨,严肃的问我:“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”

“我??我是看同桌的。”我小心地说道,生怕妈妈生气。

本以为妈妈会责怪我,可是妈妈却心平气和的对我说:“儿子,虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住,做一个城市的孩子。”

通过这件事,我明白了做人要诚实,不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的,凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”

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篇8:四年级大自然的启示作文

全文共 431 字

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在以前,人们都想树木长得很好,所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净,连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着,心里美滋滋的。

几年过去了,树木的叶子越来越少了。

这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。

原来,大自然的一切事物都是相互联系的。这样,才能保持大自然的平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,他们腐烂之后,能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿,可是, 人们把树木的野草锄了,鸟儿飞走了,害虫就向森林攻击了,树木就渐渐给毁了。

荷叶的启示

人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨,这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。

很久的时候,一些孩子头顶着一片大荷叶,冒着雨走,这种启发让人们发明了帽子。但是,人们每天出门的时候常常被雨水淋湿,这种启发了人们建起了亭子,可亭子不方便人们出行,天气一日三变,人们还是经常被雨淋湿,最后,人们依照亭子给帽子安上了一个架子,装上手把儿,于是世界上就有了第一把“雨伞”。

科学是很难学会的,只要通过仔细的观察和不断的努力就可以成功。

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篇9:大自然的初中

全文共 1072 字

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洁白的云彩在湛蓝的天空的背景下宛如一位位仙女在摇曳她们的身姿,怎么摆怎么好看。一群黑影一掠而过,那是什么?是大雁,正排着队,仿佛要去赶集。麦田的翠绿色,是青蛇身上的皮肤,一排一行就恰似它身上的纹理。这种绿,想便就是大自然中最自然的美吧!

绿色是美,我们人类的心灵是绿色的吗,绿色心灵是自然形成的吗?不,绿色心灵是在成长过程中慢慢造就的。

我想起了前些日子读过的一本书——《秘密花园》。

玛丽是一个生活在印度的英国小女孩,她的父母整天忙于工作或应酬而将她完全交给了保姆,缺少父母关爱的她自幼个性倔强,脾气古怪,待人专横霸道,足像头对人横冲直撞,蛮不讲理的牛。

一场霍乱之灾夺去了她父母的生命,她只得只身投奔姑父,前往英国的一座古老庄园。但庄园里充满了神秘的气氛:一百间一直上着锁的房间,一座十年来从不让人进去的花园,深夜里不时传来的号哭声……玛丽决定偷偷地去弄明白这神秘的一切。

后来玛丽见到了姑父的独生子科林——一个身体虚弱,对生活失去信心而且刁钻蛮横的小男孩。他俩几乎成了整座庄园的噩梦,但当另一个乡村男孩迪肯出现在他们的生活中,并把他们领向充满生机的大自然后,一切都在改变,所有的秘密都揭开了……

玛丽幼时的心灵之门是锁上的,完全不知一切世上的善恶。而她却在成长的过程中找到了钥匙,打开了门,让快乐。积极。善良等美好的一切都涌进了她的心灵,射放出光芒。

她本是个消极的人,然而当她知道了世上还有许多奥秘,她便调整好心态,积极地去探索,去解开一个个谜团。我们不也需要这种心态吗?凡事都要积极乐观地去做,哪怕没有成功也努力过了,世界会因你积极的行为而精彩。消极地看人看事看世界,你的眼中只会出现烦恼、痛苦和丑恶。你愿意选择哪一种呢?

现实生活既不完全是荆棘之途,也不完全是平坦的大道。我们也应该学习主人公玛丽坦然面对困难不退缩,积极乐观的精神。在克服困难的过程中,也许会遇到许多自身心理的障碍,就要用积极挑战自己,突出重围,直到看到一缕阳光……

人会笑,在开心的时候笑,在遇到挫折的时候更要笑。笑是最美好的表达方式,用笑来奖赏自己,慰藉自己,用笑迎接更美好的未来。笑,是绿色心灵展露在面容上最自然的表情。

然而,这一切的一切,都源于对生命的热爱,对生活的热爱。生活有许多需要探索的奥秘,在探索过程中用心体会,你会学到许多。生活中我们还有许多困难和挫折需要面对,要战胜自己,才能克服难关。用真诚和善良面对世界,用爱心和世界交朋友,不论成功或失败都要对自己微笑,对世界微笑。你一定会发现自己的“美”。

那“美”就像天一样湛蓝,云一般纯洁,大雁那样欢快,麦田的翠绿一样……

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篇10:大自然的启示作文

全文共 472 字

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星期六的早晨我一起床,就迅速的穿好了衣服。随便吃了几口饭,就急急忙忙的向外面跑去。事情是这样的:“星期五的晚上妈妈告诉我:”明天爸爸那开海洋生物展,明天去看看!‘一进馆里,我就看到了琳琅满目的东西:鱼、虾、各种各样的生物。我一个箭步冲了进去。我边走边观赏。咦?海螺里为什么伸出两只钳子?哦!原来是寄居蟹在里面呀!咦?这个缸里的小虾为什么抓不到鱼呢?也许是他太笨了吧?

突然,我情不自禁的看着另一个缸里的’怪物‘,哥哥问了一下,原来它叫鲎。鲎的外形就像一只水勺,身披坚硬的甲壳,有六对足,大大的头门,窄窄的屁股,后部呈三角刀形,长长的尾巴宛如一把锋利的剑。他的摸样非常古怪,活像一个海中的大怪物大自然启示400字作文大自然的启示400字作文。

讲解员叔叔告诉我们鲎是一种海洋节肢动物,它的样子和产卵时的情景,同它的远祖几乎没有区别,因此人们称它是一个活化石。它在这个弱肉强食的世界上已经生活了三亿多年了。

我上网查了一下,它对人还有这样的帮助:从鲎血中可以提炼蛋白质作为试剂,注入病人体内,对一些病的早期诊断具有很大帮助。

大自然对人类的启发可真大呀!

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篇11:大自然的启示

全文共 260 字

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自然养育了万物,其中很多生物包含很多奥秘。人们仿照着生物做了许多东西。

苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四肢脚上能分泌出一种很粘的粘液,贴在天花板上,移动时只要轻轻一吸,那粘液便退了回来。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板上移动了,但每次只能一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克调边来,人们从乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。大自然的启示真多啊!

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篇12:大自然的启示作文600字

全文共 782 字

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自然给我们的启示有很多,猪笼草奇特的捕虫方式让我印象深刻!

有一天,我在花店里看见了一株绿油油的猪笼草,正当我好奇地盯着猪笼草身上那一个个胖嘟嘟的“瓶子”瞧时,一只蚊子飞了过去,可是过了一会,蚊子竟然没有飞出来。我在猪笼草周围找了一圈,也没有找到。妈妈告诉我:“蚊子大概被猪笼草吃了。”

猪笼草怎么会吃蚊子?它是怎么捉蚊子的?一连串的问号跃入我的脑海。带着这一连串的问题,我打算好好观察一下它。为了便于观察,我买了一株猪笼草回家。经过观察,我发现猪笼草用的是它那个“瓶子”。蚊子一飞进“瓶子”,上面的叶子就把瓶口封上,蚊子就被关在里面了。我还上网查阅了资料,发现正如我所料,它靠的就是那个“瓶子”——叶笼。叶笼里会分泌液体,并且散发出香味,虫子就会被吸引过来。虫子一旦进了“瓶子”,猪笼草就会把盖子盖上,虫子想逃也逃不出去。虫子在“瓶子”里淹死后,就会被猪笼草分解消化掉。这真是太神奇了!

猪笼草真不愧是大自然的“魔术师”!我突然想到上周末在墙角看到好几只仓皇逃窜的老鼠,它们常常咬坏家里的东西,偷吃家里的零食,它们是那么狡猾,每次“作案”后逃之夭夭,我们都无可奈何。我顿时灵光一闪,打算照着猪笼草设计一个捕鼠器来消灭它们。我设计的捕鼠器是由三个部分组成的,分别是盖子,捕捉瓶和储存瓶。捕捉时,捕捉瓶发出一阵阵食物的香味,老鼠闻到香味后,便会钻进去。在瓶口,有一个感应装置,它感应到了老鼠,盖子便会在一秒钟内盖上,老鼠就被关在了里面。盖子盖上的同时,中间的通道门也打开了,老鼠迅速逃进了储存瓶,在储存瓶里的感应装置感应到老鼠,通道的门就会关上,这样老鼠就被捉住啦。再次利用时,只要把储存瓶换一个就可以继续工作了。

大自然中就像是我们的老师,看似平常的大自然,实际上有无穷的秘密在等着我们去探索,去发现!“处处留心皆学问”,我相信只要留心观察,大自然还会给我们更多的启示!

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篇13:有关写大自然的启示的作文

全文共 533 字

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自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!

[有关写大自然的启示的作文

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篇14:大自然的启示

全文共 643 字

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美丽而高贵的百合,能在寒冷的天气里萌发新芽,它教会我坚强;成熟的麦穗沉甸甸地低着头,蕴含着无限生命的希望,它教会我谦虚。同样,大自然有许许多多的启示,让我们去发现。

每个星期一下午是我最无奈的时候,因为除了要完成日常作业外,还有轮到我值日,时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地,可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日,还特别认真到位。我当时还想:她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗?可偶然一次大自然的启示让我改变了看法:双休日我去滨河公园游玩,看见绿油油的草坪上处处百花盛开,姹紫嫣红,非常美丽!几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去,花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意,仿佛在说:“谢谢你们,勤劳的小蜜蜂!”看到这一刻我心中恍然大悟:我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗?她每天最早来到教室检查卫生,下午值日最后一个走出班门,星期一到星期五每次都那么勤劳,那么认真。自己每星期只值日一次,还无奈还怨气,想到这我非常惭愧。

蜜蜂,它教会我勤劳。

每年料峭的寒风刚刚转暖,小草就迫不急待地从土里钻出来,就像那春天的信使已经来到;夏天,烈日当空炙烤着大地,可不管有多么热小草它都不怕,只需一点点水份就可让它茁壮成长;秋天,小草在一天天变黄,只等到秋风扫光了落叶,它还坚强不屈服;冬天,小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎,可它的根还深深地扎在土里,来年春天,它依然会把绿色献给大地。

小草,它教会我坚强和无私奉献。

我们生活在大自然中,就让我们去积极发现大自然的启示吧!

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篇15:大自然的启示作文450字

全文共 440 字

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自然给人类的启示是无穷无尽的,比如从鲸鱼的外形“流线体”,加快了船的速度,从蝙蝠身上发现“超声波”,发明了雷达……

我从小就喜欢问问题,他们都叫我十万个为什么,比如螃蟹为什么有八只脚,蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师,耐心的帮我解答。

那天,我去院子里玩,发现了一些稀奇古怪的树叶,有的像一颗背面突起的桃心;有的似一枚碧绿的针;还有的像一般还会熟的绿苹果,我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来,尽量不让它形状产生损伤,完完整整的把它摊在一一张白纸上,我趴在桌上,绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊?突然,我灵机一动。心里想,这些树叶可以做一幅画呀!我决定做一幅山清水秀的图,就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了,只有用大自然最真实的材料,才能发现不一样的灵感源泉,做完后,我把画拿在手上看了看,不禁感叹道:“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊!”我拿在手里看了一下,对自己的成果非常满意……

大自然就像一盏明灯,带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然,就是一幅最美的画!

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篇16:大自然的启示作文450字

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蜻蜓是我们在自然界常见的一种动物,它的颜色非常多。可是它的产卵方式很特别,是用尾巴在水面上一点一点。

由此我想发明一种鞋,它叫蜻蜓点水鞋,穿上它之后你会马上漂浮起来,完全处于半悬空状态,然后你拿着遥控器可以在空中来回飘移简直像个超人。这款鞋增加了防水功能,主要是让清洁工能把水面上的垃圾处理干净,保持水面上清洁,因为保持水面上的清洁很不容易,如果有这种鞋,清洁工就轻松多了。而且它也可以用来处理海上的油污。它能在空中飞是因为鞋子的底部有一段小铁片,在按下开关时它会不停地颤动然后因为气流回升从而飞起来,在落到水面时铁片就会根据滑到自动上升在到达期间它会转化为翅膀。

而要脱离水面就更轻而易举了,直接按下绿色键,鞋跟就会伸出一根弯力极强像蜻蜓尾巴一样的铁尾巴,它先往回一收然后猛地弹开这时两边的翅膀,比平时扇动的更厉害了,因为这样才能确保人平稳升空,在海面它可以利用海风减缓鞋子内部压力像直升机一样。

希望我的想法能给清洁工带来工作时的便利,能给大家保持我们生存的环境,能给大自然增添一份姿色。

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篇17:大自然的启示之蚂蚁搬家

全文共 487 字

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今天上午,我在院子里玩耍,突然,我发现一只蚂蚁,它的身体很小,全身黑黑的,像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那一对触角了,它是蚂蚁传递信息的工具。这时,我发现蚂蚁找东西,我想它一定在找食儿,于是我决定仔细观察。

为了看清蚂蚁是怎样搬食的,我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包,我把肉丝放在蚂蚁面前,只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈,我想:肉丝比蚂蚁大一些,蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说:“嘿,蚂蚁你真行。”

不久,那只蚂蚁又出来了,我再把面包放在它面前,只见他围攻着面包转来转去,好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了,我说:“哼,还说什么大力士,简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

没过多久,今我震惊的一幕出现了,那只蚂蚁带领着千军万马,浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块包面前,有的推,有的拉,有的抬,有的扛,有的驮,还有的搬,大家齐心合力。瞧,它们那吃力的样子,好像在说:“一二三,加油。”经过蚂蚁们的一番努力,这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

通过这件事,我明白了一个深刻的道理,团结就是力量。

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篇18:大自然的启示

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在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我将车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

因为我还不知道那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才知道,原来那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却可以搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,将找到的食物放进巢穴里。

蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,将绳子拉过去。

蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像队伍,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

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篇19:四年级下册第三单元作文400字:癞蛤蟆的启示

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我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对我若无其事的说了一句:what?学什么啊?学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?我点了点头,沉思的想了想:是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么?

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篇20:大自然的启示

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自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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