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一年级学生当小老师(热门20篇)

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一年级写春雨的学生

全文共 372 字

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“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”说得真好。今天就下了一场春雨

早晨,天空有些发黄。不一会儿便下起雨来。那雨丝像牛毛一样细,可是,春雨的雨滴落到地上或雨伞上时,却没有声音,这是为什么呢?大概是因为春雨很轻吧!雨滴落到人们的身上就不见了,好像在和人们捉迷藏。这时,向远处看,雾蒙蒙的,离自己近的人勉强可以看清,但是,远处的大楼那可就看不见了,好像根本不存在一样,这层大雾好像给世界蒙上了一层纱,一节课后,雨停了。外面的世界有了变化:外面高楼什么的,看得一清二楚,树也像刚刚洗了澡一样,比原来更富有生机,根本不像下过雨,真奇特呀!

在我看来,春雨的特点很多:比一般的雨轻,比一般的雨小,比一般的雨下的时间短等等我真的很爱春雨!

俗话说“春雨贵如油”,真是一点不错!如果大家也和我一样爱春雨的话,就从现在开始珍惜春天的每一分,每一秒吧!

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篇1:初中一年级的学生

全文共 342 字

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春天是美丽的。地上的小草长出了嫩芽,铺满了地面,像一张碧绿的地毯,开满了五彩缤纷的花,像一幅美丽的锦缎图。天上的白云看起来是那么的白,有的像绵羊;有的像棉花·有的像骏马还有的像飞机……天是那么的蓝,在美景的衬托下,更显的天高气爽,让人心旷神怡。

春天的草原是热闹的。大雁从南方飞回来了,排着整齐的人字形在天空上飞翔。蝴蝶在花丛中快乐的翩翩起舞,像一个美少女。悠闲自得的黄莺在哼唱着动听的歌。不仅是鸟类爱草原的景色,动物们也是如此。你看那绵羊悠闲地吃着美味的嫩草。不时四处张望,好像在欣赏美景。野牛坐在草地上一动不动,好像完全陶醉在这美丽的景色中……这里的孩子们,经常在草地上追逐打闹着玩耍,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容。

春天的草原真美、真热闹呀!我喜欢这春天的草原!

[初中一年级学生作文

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篇2:小学老师给学生的观察作文的评语

全文共 3187 字

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小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

33、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

35、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

36、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

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篇3:学生写给老师的一封信作文大全

全文共 1380 字

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尊敬的田老师

您好!好久不见,您还好吗?最近您又为您的学生奔波了吧?如今,您教的学生是否像我们以前那样让您不省心呢?

时间过得真快,转瞬之间,我在您的带领下已经度过了这个艰难的高三。回想起和您在一起度过的日子,我们一定给您找了不少麻烦吧?

当您刚接任我们班班主任的时候,您就给我留下了深刻的印象——一位和蔼可亲,开朗大方,慈祥和善,活泼好动,宽容大度,坦率认真,严肃负责,知识渊博的年轻女教师。我发现只要一提起您,就会有好多词语可以来形容您,并且这些词语用到您身上真得一点儿也不夸张。您真得是一位好老师,您平易近人,经常对我们好言相劝。虽然有时生气也发一点儿小火,但是过后您依旧会像平常那样对我们和蔼可亲。老师,我们都很爱您。

还记得在您还没有接任我们班班主任的时候,我们班都很讨厌数学。每次上数学课的时候,都会有一大片同学趴在课桌上睡觉或者是玩手机,甚至有一些同学会逃课。因此,我们的数学老师气走了一个又一个。后来,拯救我们数学的救星来了,那就是换了您。您的第一节课,同学们就给了您一个下马威:“老师,我们班没有几个会数学的,数学考试成绩能得二三十分就已经不错了!”但是,您并未被学生的话语所吓倒。您笑了笑,鼓励我们说:“我知道咱们这个班数学基础可能是差了一点儿,但是没有关系。只要你肯学,认真听讲就一定可以。努力不一定会成功,但不努力肯定不会成功!”

于是,您每天都在班级与办公室两点间奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的`知识传授给我们。您总是一刻不停地忙碌着,连走路都如风一般。您并没有把闲暇的时间分给您自己,因为您的心上还牵挂着我们学生。班上不时会有些调皮的学生给您捣乱,以功课落下太多,不可能一时追的回来,现在再怎么听也听不懂学不会为理由在课上做小动作,怎么也不肯学习数学。您就会耐心地劝导他们说:“学一点儿会一点儿,学不学是你自己的事。你知识学不到,但老师的工资照样拿。如果你是讨厌老师而不想学数学的话,那就不划算啦!”

就这样,同学们都在努力学习着数学,课上听讲课下讨论,我们的数学成绩也突飞猛进。在您讲课时,您总会穿插一些以前学过的知识或者是新的知识。让我们不仅巩固了旧知识还学到了新知识,您的教学方法得到了我们的认可。从此,我们眼中的数学变得有趣了。有时我们有了困难,您会义无反顾尽您最大的能力来帮助我们。夜深人静之时,您一定又会在灯光下备课,批改作业了吧?您不要太辛苦了,多注意休息啊!我想,我们最幸运的,就是碰到了您这样负责任的好老师。

时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下他的脚步,可是我们在一起的日子终究还是要过去。只是没有想到,来的这么快,我们就要分别了。老师,感谢您对我们的关心与照料,爱护与培养。您对我们的情我永远不会忘记,一定会铭记于心。我明白您对我们所做的一切,您是为了我们好,您的心始终一直牵挂着我们这些学生。

纵使当初有多想离开那个被称为牢笼的校园,现在,又好想好想回到那里感受一下温暖。可是,这一切,都变得不太可能,现在的我即将步入大学的校门。老师,您放心,我一定会记得您的谆谆教诲,好好学习,不会辜负了您带领我们辛苦走完的那一年高三生活。

行笔至此。您对我们的情仍如大海般汹涌着流进我的脑海。千言万语只想对您说最后一句:“老师,我们会永远记得您的!”

祝老师:

工作顺利,桃李满天下!

爱您的学生代表

20__.08.25

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篇4:小学老师给学生新年寄语

全文共 1187 字

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亲爱的小朋友们:

我想你们啦!

还记得在以前的领巾入队仪式会上我提的几点期望吗?第一,要树立象宇宙飞船一样高远的理想;第二,每天进步一点点,从写好每个字开始;第三、享受创造的乐趣,让我们学会尝试。我猜想你们一定比我期望的做得好,你们的思想、知识、本领往往让人不可估量,你们的未来一定超越我们的想象!

时间过得飞快,从第一天步入校园童真,到戴上红领巾的少先队员,而如今已是10岁四年级的学生,你们真的长大了,我真想问一声:你们还象从前一样快乐吗?你们的学习压力是否会太大?你们每天睡觉够吗?你身边有知心朋友吗?叔叔我今天想以你的朋友的身份和你说说心里话,分享我的亲身体验,那就是勇气的力量。

在我像你们一样大的时候,有年春节我偷偷尾随哥哥及一帮大小孩到镇里看电影,谁知电影结束后人都陆续离开了,最后剩下我一个小孩站在门口望着渐黑的天空飘着鹅毛大雪,一场电影的功夫大雪就把所有的一切覆盖的严严实实,根本分不清是路还是田地,怎么办?我决定自己走回家,我居然脱下过年才能穿上的新棉鞋,拎在手上,光着脚丫踩在雪地上,几里路的路程要不是半路上碰上我的邻居,真不知能否走完全程,可是勇气帮助我回到了家。

那时候我确实无法确定能否找准路,因为到处全是厚雪。因为舍不得新鞋,赤脚上阵,我也无法断定脚的忍耐力到底能坚持多久,反正当我回到家,脚在热水里泡了半天还没感觉。这件事虽是带有傻劲,但在我人生的历程中却刻上了勇气的印记,每当我回想起来,它总能给我感动与力量。

勇气,是一种精神,有时还得面对嘲讽。

飞机曾被认为异想天开,即便是飞机的梦想实现不再遥远的时候,美国的大财团投入巨资研发,被人们普遍看好,而最后是不被关注的莱特兄弟把飞机首次飞上了天,当时的美国媒体居然拒绝报道,认为他们怎么可能。

勇气,并不一定不需要代价,而他会展示我们坚持的价值。

普罗米修斯被锁在岩石上任凭老鹰撕裂——因为他从众神那里偷来了火种,而给人间带来了光明,他信奉给人间带来光明的价值,他甘愿牺牲自己。

勇气,也是一种态度,不怕犯错的态度。

想想我们有多久没敢问一些傻问题了?我们是不是太在乎别人的看法?

在我小学的时候,我常常自说自话的在黑板上出数学题目,尽管有的题目都出错了除不尽,也怕老师看到批评自己,老师的一次微微一笑让我从此不再怕犯错,我想你的老师们也会这样鼓励你们的。

勇气,不是浮夸,是脚踏实地的表现。

信誓旦旦的承诺,夸下海口的壮语,这些并不一定代表有勇气,平实、坦然、淡定、胸有成竹,往往才是勇气的特质,因为没有每天进步一点点的习惯,你对世界就难能有那种智慧的洞察力,没有洞察力的勇气应该叫鲁莽。

孩子们,你们坐在今天的课堂上,可以什么都不在乎,要是为了保存我们内心中的那份勇气!

让我们凭勇气去开始我们的故事。

让我们凭勇气去接受该有的挑战。

让我们凭勇气不在乎犯下我们前进道路上的错误。

新的一年,我们注定需要一个崭新的发现之旅!

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篇5:老师关爱学生的作文400字

全文共 419 字

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老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。

现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。

李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”

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篇6:我喜爱的老师学生作文800字

全文共 839 字

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老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。

吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。

在我眼中,她是一个大公无私的教师。

坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。

老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我们知识,让我们健康成长!

[我喜爱的老师学生作文800字

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篇7:校长给予老师和学生的新学期寄语

全文共 2547 字

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秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

我们要牢记校长给我们的三句寄语

细节决定成败 态度决定一切 人格决定一生

俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为牧护关中学争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,师宗县第一中学中学将在你们的努力下更加辉煌。

最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌,祝福牧护关中学的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!

[校长给予老师和学生的新学期寄语

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篇8:老师给学生道歉之后……

全文共 1458 字

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乍看这一题目,有人可能认为这是我虚构的故事,子虚乌有。假设故事是真实的,那么教师的威信何在 ?教师的地位何在?以后教师在学生心目中会怎样?教师和学生怎样评论?作为一名教师,我从来不计较这些,这都是些虚无缥缈的东西,它会阻碍我们教师与学生的关系,影响教师和学生的发展。

故事是发生在去年,我教初二级部,在上体育外堂之前,我提前强调体育课的注意事项和相关的安全事宜,需要学生在以后的体育课认真遵守。特别是需要强调的是学生在体育课吃东西的问题,我强调了体育课上吃东西的危害及弊端,要求学生严格自己,不要把教师的要求当儿戏。

李强(化名)是初二级部一班的一名男生,他被班主任与学生公认的调皮捣蛋鬼,教师们反映说根本管不了,不学习,上课捣乱,还经常与教师冲撞,多次回家反省,一直不管用。平时在体育课上,他就认为教师都管不了他,我行我素,多次体育课吃东西(泡泡糖、瓜子、零食等),我警告多次不听。

在一次体育课上,他又一次吃泡泡糖,并且还吐泡泡,根本忽视教师的存在,有挑战教师的意思,看看教师能不能管得了他。看到这里,回忆起平时他的表现,我怒不可遏,点名让他把泡泡糖吐掉,他没有反应,一气之下,我让他走出队伍,在操场一侧反省。在课上到半节时,我多次提示他回来,承认错误,他始终置之不理,根本没有认识到错误。至到下课,我留下他,问他有什么想法?认识到错误没有?他的脸转向一侧,根本不正眼看我,一脸的委屈。看到这里,我感觉我做的这事太仓促,没有考虑到学生的感受,虽然学生犯了错误,我不应该在全班同学的面前这样对待他,学生也有自尊,这样对学生打击较大。说实在话,我是在不经意中伤害了他,他心理将会有难以磨灭地划痕。

想到这里,我立即转移话题,亲切地对他说:“李强,针对这件事,我不应该在全班同学们面前,指出你的过错,并让你离开队伍,老师不对。如果你认识到你的错误,并在以后的课上改正,我可以在全班同学的面前向你道歉。”这时的李强将信将疑地转过头,满脸疑惑地注视着我,根本不相信我说的话。我郑重其事地对他说:“老师说到,一定做到,就看你以后的表现了。”

在第二天,给这个班上课时,我集合起全班学生,非常诚恳地给李强道了歉,承认了自己上一节课的过错,希望同学们认真监督。这时我看到李强在队伍里露出了激动的微笑,相当开心的样子。那一节课他表现比较积极,和同学们配合默契,动作学得也比较快,完全变了一个人。通过今天这件事,我发现他在上课时表现比较好,再也不捣乱了,老师们反映他真是变了样,上课积极发言,课下认真完成作业,值日时抢着干,还主动帮助别人干。虽然学习成绩不是很好,但是他进步比较快。通过他的表现,我坚信他一定会越来越好。

通过这件事,我认为在我们每个教师的眼中,面对着几十个活泼的学生,而每个学生都有着不同的性格和秉性。有的开朗,无忧无虑;有的内向,多愁善感;有的脆弱,易受伤害。教师要生就一双慧眼,心细如发,在他们忧伤的时候,给予快乐;在他们无助的时候,给予支持;在他们失意的时候,给予慰藉;在他们自卑的时候,给予鼓励;在他们犯错的时候,给予改正;在误解他们的时候,给他们道个歉……让每个孩子心灵都充满阳光,充满快乐。

总之,献出一点智慧和爱心,再顽劣的孩子也会得到改善。凡事为学生着想,具有一颗童心的教师,最能理解体察孩子的心,也最能赢得孩子们的心。辛勤工作的各位教师,当您对学生的错误行为束手无策时,当您的教育方法收效甚微时,当您觉察与孩子有隔阂时,您不妨试一试蹲下来看孩子,您就会发现教育工作尽管艰辛,但带给您的更多的是欢乐、幸福和温馨。

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篇9:学生给老师新年寄语

全文共 4220 字

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引导语:一年的时间很快就过去了,那么新年到了,学生要怎样写一份送给老师的新年寄语呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

1、老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是末来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们。今天,我真诚的祝福老师桃李满天下。

2、祝老师新年快乐,身体健康,全家欢乐!

3、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六俯,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,诚滋桃李芳天下,老师您辛苦了。祝您节日快乐!

4、老师,您辛苦了!是您教我们解答一道道难题;是您告诉我们在遇到困难时不能退缩。在新年即将到来之际,我真心祝愿:老师在新的一年里工作顺利,万事如意!

5、新春到了,在辞旧迎新的日子里,我愿为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,祝全体育苗教师新春快乐!新年幸福!

6、老师您好,祝您新年快乐,身体健康,全家幸福,工作顺利,万事如意。

7、老师的爱是一股暖流,永远温暖着我的心;老师的爱,是一把熊熊燃烧的火焰照亮了我学习的前程,祝敬爱的老师在新的一年里工作顺利,开心每一天。

8、高山不多,碧水常流,我师恩泽,在心永留。

9、我祝老师万事如意、新年快乐!

10、我愿为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,希望您快快乐乐过新年。

11、我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。老师,我愿是一块轻柔的纱巾为您擦去汗水。我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。老师,是您给予我知识,我感激不尽。我祝您身体建康,新年快乐,万事如意!

12、祝老师在新的一年里,精神饱满,努力拼搏,培养出一批有实力、过硬本领的优秀学生。

13、祝刘老师身体健康,天天快乐!祝佃老师越来越可爱!祝王老师越来越漂亮!

14、希望老师不断改进教学方法,用爱心培育更多优秀的学生!

15、无论是今朝还是明天,愿老师幸福天天;无论是相见还是怀念,愿老师祝福不断;无论是圣诞还是元旦,愿你笑容甜甜;幸福过元旦,快乐迎新年。

16、祝老师们节日快乐,身体健康。

17、祝福老师身体健康、万事如意、新年快乐!祝各位老师越来越年轻、越来越美丽。

18、在辞旧迎新的日子里,我愿意为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安。新年快乐!

19、扬烛光之精神,育祖国之栋梁。

20、祝老师在新的一年里万事顺心如意,学生个个取得好成绩!

21、“元”是金元银元的元,“旦”是旦夕幸福的旦,“快”是快意人生的快,“乐”是乐观豁达的乐。元旦快乐!愿老师新年金银满车,快乐人生,幸福安康。

22、您辛辛苦苦教了我们六年,您对我们付出得太多、太多……祝您身体健康,万事如意,合家欢乐,桃李满天下。

23、老师是一根蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。新春佳节来临之际,最真诚的祝福献给全体育苗师生。祝老师身体健康!万事如意!合家幸福!

24、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,亲爱的老师,祝福您,新年快乐,永远年轻!

25、老师就如春天的第一缕阳光,照耀着我们;如冬天的一杯热茶,温暖着我们的心。老师把自己所有的知识都毫无保留地传授给我们。谢谢你,老师!祝老师身体健康、万事如意、新年快乐!

26、“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我敬爱的老师,您对同学们的付出,一定会有回报。祝老师越来越年轻。

27、敬爱的老师:谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福、欢乐与温馨!

28、敬爱的老师,谢谢您用汗水滋润我们的心田,抚育我们茁壮成长,愿您所有的日子都充满欢乐!

29、老师,您像那火热的太阳,时时刻刻温暖着我的心;老师,您像一轮明月,时时照亮着我前进;老师,您像那潺潺不息的河流,给我们永不止境地传授着知识。愿您:身体健康,永远年轻。

30、见过蜜蜂在花朵小憩,却没有见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对您的谢意:祝你元旦节快乐!

31、因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的鲜花,给您的生活带来芬芳!

32、祝育苗学校全体老师,在新的一年里,培养出更多的优秀学生。

33、新春来临之际,祝我的老师工作顺利,生活愉快,身体健康,万事如意!

34、敬爱的李老师,谢谢您以一颗宽容的心包容我,您的眼神是无声的语言,对我充满期待。愿您永远年轻,所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨。祝叶老师每天都快快乐乐的。

35、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐融融。老师,祝愿您新年愉快!

36、祝老师身体健康,万事如意!

37、祝老师身体健康,生活美满,家庭幸福,工作顺心!

38、老师谢谢您,我刚来到学校还是一个什么也不知道的小女孩,是您给我丰富多彩的知识,让我变成了一位优秀的小学生。期末考试快来了,我一定会考好,不会让您失望。现在让我对您说一声“新年快乐”。

39、万水千山总是情,洒向人间都是爱,我只想说声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康、新年快乐、万事如意!

40、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。愿您未来的日子都充满幸福、欢乐与温馨!

41、愿吴老师合家欢乐,桃李满天下!袁老师越来越年轻,越来越美丽!姚老师新年快乐,万事如意!

42、祝老师身体健康,新年精神更好,福气更旺!

43、一只粉笔两袖清风,三尽讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李天下。祝育苗全体教师新年快乐!新年吉祥!工作顺心!合家幸福!

44、亲爱的老师们,您们辛苦了,新的一年里我祝您们身体健康,万事如意!

45、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,您的学生愿您永远年轻。

46、老师是一位辛勤的园丁,无私的给予我们知识,老师是我们人生道路上的指明灯,带领着我们一步步走向成功。我祝所有的老师在新的一年快快乐乐、平平安安,培育出更多有用的人才。

47、我最亲爱的老师,我想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,新年快乐!

48、亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,您辛苦了!

49、精心的培育,辛勤的付出,殷切的期盼。我只有好好学习,天天向上回报。祝学校的各位老师新年快乐,身体健康!

50、在新的一年里,祝老师快快乐乐!健健康康!

51、老师过年好!是您的博爱给予我灵魂,是您的辛勤教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

52、桃李满天下恩情似海深,祝老师身体健康。

53、愿园丁在新的一年中再洒汗水,努力披星戴月,认真育好中华民族的红色接班人。向老师拜年,祝老师新年好!!!

54、我亲爱的老师,您是早晨的太阳,让晨光洒向大地。您是十五的月亮,点亮教育的真谛。愿所有的幸福都围绕着你,所有的快乐都追随着你。

55、我是一棵绿苗沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里茁壮成长,您的教育之恩永远铭刻我的心里。祝您新年快乐,桃李满天下!

56、祝愿我敬爱的老师笑口常开,一家幸福,你们辛苦了!

57、千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关心,浓浓情意与祝福。祝老师们新年快乐!

58、风声、雨声、读书声、声声入耳,鲜花,掌声、祝福表白了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天开心,永远快乐!

59、老师,是辛勤的园丁,他们辛勤地教育我们这些祖国的花朵;老师,是蜡烛,他们奉献了自己,照亮了别人;老师,是春蚕,他们吐丝,让人们做衣裳。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就如同我们的家人,无微不至地关心照顾我们。我祝老师们事业顺利、新年吉祥。

60、老师像春雨一样,滋润万物,细细无声。老师这个职业淳朴、清贫,但它崇高、光荣。老师不分白天黑夜、严寒酷暑地备课、批改作业。 “阳春布德泽,万物生光辉”。新学期又开始了,在这万物苏醒、春暖花开的季节,我多想对我的恩师说一句:“老师,我爱您。”

61、敬爱的老师,谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满幸福、欢乐与温馨。

62、亲爱的老师,在人生的旅途上,是您为我点亮了希望之光,是您润泽了我的心灵,开阔了我的视野。祝您新年快乐!天天开心!

63、祝老师每天拥有阳光般的笑容、健康的身体。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我深深感谢您。教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

64、您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福您新年快乐,桃李满天下!

65、祝老师们合家欢乐,身体健康,万事如意!

66、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”敬爱的老师,我相信有付出就会有收获,同学们一定会给您一个满意的答案。

67、桃李满天下,师恩如海深!

68、老师:您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋。老师,谢谢您!祝福您新年快乐,事事顺心、如意!

69、亲爱的老师们,是你们披星戴月地传道授业,才有了育苗小学这么好的口碑;是你们孜孜不倦地悉心教导,才有了育苗学子良好的品质和丰富的学识。祝老师们在新的一年里身体健康,工作顺利!

70、新年到了,我愿为您送走烦恼,迎来开心;送走压力,迎来健康;送走失意,迎来顺利。祝您新年快乐!

71、老师是校园辛勤的园丁,哺育着我们健康快乐的成长!您们辛苦了!祝您们在新的一年里身体健康,全家幸福美满!

72、祝老师在新的一年里事业发达,工作顺利!

73、老师:对您的感谢千言万语也无法表达,对您的祝福永不改变。祝您身体健康、万事如意!

74、面对着讲台;面对着一张张幼稚的脸,是老师把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师,愿春天与您同在!衷心祝您新年快乐!

75、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。老师,我爱您们!

76、老师:您的每一缕银发里裹藏着对我们的殷切期待,您的每一次微笑里写满了对我们的真诚赞许。一年又一年,我们的腰杆直了,您的腰身却弯了。在这辞旧迎新之际,请新年的钟声将我的祝福送达:老师,祝您新年快乐!

77、您如一叶扁舟,载着我驶入知识的海洋。老师,谢谢您。祝您新年快乐!

78、是您给我们带上红领巾,是您给我们知识的种子,是您给我们关心和呵护,谢谢您为我们所做的一切,祝您万事如意!

79、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花,愿恩师永远幸福。

80、祝老师工作顺利,身体健康!

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篇10:老师不在的时候一年级作文

全文共 470 字

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俗话说的好“老师不在校,学生乱了套”,这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天,班主任老师不知有什么事情,第一节课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃响了,班长叫我们写老师留的作业,开始,我们写的很认真,没有一个人说话,可是过了不长时间,就有个别同学开始说悄悄话了,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然,不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵,喵...”,立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫......班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找了来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来,好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不在做这些无聊的事了,让我们抓紧时间努力学习吧。

[老师不在的时候一年级作文

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篇11:学生作文感恩老师的一封信

全文共 517 字

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老师,多么圣洁的词汇啊,多么圣神的职业啊,那曾经是多少人小时候的梦想 。老师对我们的爱比母爱还深,比父爱还伟大,这样的爱我们无以回报,只能以优异的成绩感恩您。

俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,老师,您还记得上学期的一次测验吗?那天,我自满满地,用很快地速度把试卷完成了,然后,看都没看一眼就趴在桌子上做白日梦去了,第二天,试卷发下来了,93分,这鲜红的分数应在我的眼前,心跳得像只兔子蹦来跳去似的。93,这个数字一直在脑海里飘来荡去,这足以让从未考过95分以下的我大吃一惊。看看被扣分的地方,天,扣得真不应该。课外阅读的一道选择拼音的题忽略了,被白白扣了4分。这4分,让我在这次测验中没有站起来受表扬的份儿,让我在这次测验中享受不到一阵阵的掌声中。这是失之毫厘,谬以千里。

这您评讲这题时,您不留一点情面地点名批评了我。我表面装得一点也不在乎,其实心里痛得要死。可要知道,如果去考中学的重点班,这4分足以致命,让我上不了重点班。

您批评我的话语中,我的理解是这样的。您的话语中是否在提示我下次不要再犯这样的错误。如果是这样,我知道了。

老师,您的插柳之恩,我回报不了;你那伟大的关爱,我给回不了;您那教育我们的一字一句,我都铭记在心。

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篇12:学生给老师的毕业寄语大全

全文共 1665 字

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1.敬爱的老师

在这一年的学习中,您对我们是多么关怀,我就像一棵棵小树苗,您用那知识的海洋浇灌着我们,让我们一天天长大,成为祖国的栋梁,在这短短的时间内,我就要和您分离了。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

您的学生: 张琪

2.敬爱的老师:

俗话说的好:老师是蜡烛,牺牲了自己。您是助我们在黑暗中前进的一盏明灯,是您把全部的精力倾注在我们的身上,让我们创造出明天的辉煌,也许我们不会再见面了,不过只要我能有了明天的收获,就不会忘记今天您的血汗。

您的学生: 韩弼琦

3.敬爱的老师:

是您给予我知识,给予我快乐,给予了我许多美好的回忆,我们就快毕业了,我真诚的祝您在以后的日子里也能像现在一样快乐。

您的学生:罗俊枫

亲爱的老师:

老师,是您给予了我们智慧和力量,是您用汗水浇灌了我们,让我们的生命结出灿烂的果实,是您教会了我们飞翔,让我们在知识的天空中翱翔。您像蜡烛一样无私的奉献,您像海洋里的一艘船,带我们驶向成功的彼岸。我真心地对老师说一句:“老师,谢谢您!”

您的学生:周斌

4.亲爱的老师:

当我们带着一双疑惑的眼睛踏进校园时,是您用热情的双手为我们打开知识的宝库;当我们伤心难过时,是您为我们擦干眼泪,让我们有勇气继续奋斗。我们像一棵棵小树苗在您的哺育下长成一棵棵枝叶茂盛的大树,您的教诲我们将牢记一生,您关怀将陪伴着我们走过人生的舞台。

老师,感谢您的教诲,我们永远不会忘记您的恩情。如果将来有那么一天,我们一定再来我们的母校,再来看一看您那慈祥的笑容。

您的学生 :杨雯

5.敬爱的老师:

老师,您像春雨般滋润着我们这一棵棵树苗;您像司机一样驾驭着我们的未来,不让我们误入歧途;您像一支蜡烛默默的燃烧照亮了我们。是您,把我推向成功的道路。所谓一日为师,终生为师。我永远都会记得您的谆谆教诲。

您的学生: 傅宇轩

6.敬爱的老师:

眼看六年的学业就要圆满的画上一个句号,可我还是对您依依不舍。回忆六年的点点滴滴,从一个个不懂事的小孩,到一个个饱学之士的毕业生,您为我们付出了太多太多,您用汗水和心血点亮了我们那一颗颗幼小的心灵。您就像一根无私奉献的蜡烛燃烧了自己;您就像一棵饱经风霜的大树,为我们遮风挡雨;您就像明灯一样照耀着我们。在这毕业前夕,在这即将告别母校的时候,我一直在珍惜着一分一秒,一直想要跟您多呆些日子,多聊一聊,千言万语汇成一句:“老师,您是我们的骄傲,您是我们的父母,我们永远都会记得你的,老师,我们爱你!”

您的学生:何佳文

7.敬爱的老师:

您是春雨,您是阳光,您是和风,您是春蚕,您是蜡烛,您是园丁,您是我们心中不落的太阳。您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的胸怀。您的情,我们刻骨铭心;您的恩,我们永世难忘。

在离别之时,千言万语也道不尽我们对您的感激之情。

你的学生:毛敏鸣

8.敬爱的老师:

六年前,当我迈着稚嫩的步子走进校园时,还是一个一无所知的孩童。六年中,是老师您告诉我们怎样做人,怎样成为一个好学生,六年了,您教育我们,鼓励我们的话语时时在我耳边想起。啊!老师,您是繁星,您是红烛,您是春蚕!

您的学生:李凯琦

9.亲爱的老师:

您是指路的明灯,人类灵魂的工程师,您是辛勤的园丁,让我们的人生绚丽多姿;白天,您不辞辛苦的教我们知识,夜晚,您的身影总是在窗前出现。谢谢您,老师,为什么您的心胸如此宽广,如此的善良呢,老师,我不知该送什么礼物给您,在此,我只能送给您一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我爱您,我的好老师。

您的学生: 陈婷

10.敬爱的老师们:

谢谢你们用知识浇灌了我,给了我一片蔚蓝的天空,让我在阳光下沐浴;谢谢你们给予了我宝贵的知识,让我有一对洁白的翅膀,在知识的天空翱翔;谢谢你们用事实教育了我,给了我一个纯洁的心灵,让我不再自私自利!回首往事,我忘不了你们对我的涌泉之恩,在此,请你们接收我那一声由衷的“谢谢”!

你们的学生:黄佳琦

11.敬爱的老师:

您的爱是涓涓细流哺育着我成长;您的爱是一江春水让我扬起知识的风帆。在这离别之时,我要对您说的话太多了,千言万语汇成一句“老师,谢谢您!”。

您的学生:任佳岚

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篇13:学生写给老师的信优秀

全文共 283 字

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敬爱的老师

您好!你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己,把我们照亮,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您是辛勤的园丁,培育我们这些还没有长大的花朵。

记得三年级的时候,您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样,同学也不太听话,让您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地给我们讲道理,不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力,我们班在各方面都有了很大的进步。

六一的时候,您教我们跳舞,教我们唱歌,带领我们载歌载舞,结果我们得了全级一等奖。同学们欢欣鼓舞,您陪我们将欢乐进行到底,让我们过了一个快乐的六一。

老师,感谢您为我们付出的一切!

祝您身体健康,万事如意!

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篇14:学生写给老师的一封信怎么写

全文共 872 字

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尊敬的老师

您好!

我是__,马上就要毕业了,高中阶段的学习结束,这让我感觉非常的充实,这几年来的学习也让我感觉是非常重要,感激您这几年对我的照顾,高中三年的学习很多美好的回忆,我现在还是历历在目,依稀的记得您的谆谆教导,在学习上面我从来都不敢忽视,在我的印象当中您一直都是那么的严肃,但有时候也是非常的宽容我们,在临近毕业之际我真的感觉非常激动,在这一阶段的学习当中我感觉到无比的充实,我感恩您的教导。

是您让我明白了很多道理,也是您让我知道了怎么去规划好自己,在未来的学习生活当中,给了我很多的鼓励,我也意识到了现阶段我的状态是什么样的,我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点,我感激您对我的教导,每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃,但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己,我知道有些时候我应该把这件事情规划到位,现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。

您是我们的班主任老师,同时也是我们的任课老师,每一次上课的时候我都非常认真的听,现在那些点点滴滴还历历在目,您也一直都在督促着我们的学习,每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解,虽然严肃但是我知道这是为了我们好,过于的放松会让我们也松懈下来,学习是我们自己的事情,您总是尽心尽力的在教导我们,这真的让我非常的感动,现在即将毕业了,我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己,感激您三年的悉心教导,每一次在我做错事情的时候,都会耐心的教导,让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。

谢谢您,在学习对我们的关心,让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有精神上的负担,尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃,但是我们从来不把这当作一种压力,让我们在各方面都得到成长跟提高,我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝,当我在写这封的时候,过去的点点滴滴都呈现在我脑海里,真的是非常的感激,我知道未来我应该怎么去做好,这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学习的经验,毕业之后肯定不辜负您的期望,脚踏实地走好每一步,对自己要求严格起来。

写信人:___

20__年_月_日

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篇15:一年级学生比喻句

全文共 718 字

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1.美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。

2.我们像小鸟一样。

3.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

4.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

5.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

6.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

7.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

8.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡

9.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

10.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

11.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

12.书是智慧的钥匙。

13.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

14.邱少云像千斤巨石一动不动趴在火堆里。

15.西湖象一块碧玉,一面镜子。

16.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

17.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

18.太阳会发光,会发热,是个大火球。

19.红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果。

20.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

21.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

22.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

23.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

24.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

25.不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

26.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

27.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

28.松鼠的尾巴好像一把伞。

29.春雨,像春姑娘纺出的线。

30.小柏树就像战士一样笔直的站在那里。

31.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

32.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

33.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

34.字典就好像一个不开口的老师一样。

35.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

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篇16:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇17:学生写给老师的一封感恩信

全文共 1176 字

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敬爱的程老师

您好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我就要小学毕业了。随着毕业考试一天天临近,在母校学习的时间也越来越少,在此,我要向教育过我,帮忙过我的老师们表示衷心的感谢。六年来,在老师们的教育和陪伴下,我从一名懵懂无知的儿童成长为一名合格的毕业生。我的每一点进步都饱含着老师们辛勤的付出。

忘不了,第一天走进学校,黄老师面带笑容站在教室门前,手牵着手将我领到座位上,那笑容像一缕阳光,又像一丝春风拂过我的心田,让我在这个陌生的环境里感到十分温暖。更忘不了,我做错事时夏老师语重心长的话语和上课走神时陈老师那严厉的眼神。因为老师们的鞭策和鼓励,我才有了这天的成绩。

有人说,小学时光是一个人最难忘的时光,小学同学是一个人最难忘的同学,小学老师是一个人最难忘的老师。这句话的确是真实的,如今已经初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话,形容您,再恰当但是了:您就像一只春蚕,甘愿为我们吐尽所有的银丝;您就像一支蜡烛,甘愿为我们流尽所有的烛泪。您就是那最辛勤、最优秀的园丁,不辞辛劳的播种着知识的种子,让它在我们的心田里发芽、生长,最终结出累累的硕果。我们想回报您,您却说,我们的成绩就是对您最好的回报。您的这份心,让我们多么的感动;您的这份情,让我们多么的感激。

小时候,我不懂事,是您一向耐心的教育我、爱护我。老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱!您是爱的耕耘者,爱的播种者。是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您讲课的时候,总是会不自觉的微笑,那笑容像是一阵和煦的清风,拂过了我的心田。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,您用您的语言,在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您批判作业,总是那么细致、那么认真,一丝一毫的小错也不会放过。如果与人不懂,您会一遍一遍毫不厌倦地为他讲解,直到他听懂为止。同时,您还兼任我们的班主任,我们这个寄宿班在您的带领下,各项都做到了年纪的第一。而您也会细致的想到我们生活中的每一个细节,尽量为我们创造更好的条件。从夏天的冰棒,到冬天的手套,您时刻在想着我们的冷暖,让我们感受到您母亲般的爱护。如果有人生病了,您会急忙联系他的父母,又在百忙之中抽时间去看他,帮他补习功课。而您的满头青丝,却在一天天的劳累中多出

了白发。

谢老师,您是一位好老师,是一位令人敬爱的好老师。我将来必须会做一个会求知、会学习、懂得快乐、了解自己的学生。让我再一次对您说:谢谢您,我敬爱的谢老师!

如今,我长大了,更加能体会到您那时的辛劳。请让我再次说一声:老师,您辛苦了!

你的学生

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篇18:老师邀请学生家长的邀请函

全文共 315 字

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亲爱的爸爸妈妈:

时间过得真快!开学一段时间了,小朋友们在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活阶段。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。

为帮助孩子描绘完美的人生起点,我们特诚邀您来园参加本学期家长会,共同探讨、畅所欲言……希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。

会议时间:9月26日18:30分

会议地点:各班教室

温馨提示:

为了让您能够更专心的与老师交流,请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排,准时出席,谢谢配合! 配合事项:

1、当日请家长18:15到园,并自带一支签字笔(填写问卷表需要)。

2、会议时请将手机设为振动或静音状态。

3、幼儿园内不吸烟,保持幼儿园内安全和环境整洁

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篇19:学生感恩老师的一封信

全文共 823 字

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老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!

袁老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,袁老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!

其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢袁老师给我机会、鼓励我去竞选卫生委员,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的.鼓励,我被选为卫生委员那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名卫生委员,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名卫生委员,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!

袁老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。

袁老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!

老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!

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篇20:老师关爱学生的作文400字

全文共 390 字

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有人喜欢体育老师,有人喜欢语文老师,有人喜欢数学老师,有人喜欢科学老师,而我喜欢我的英语老师——杜老师。

杜老师的个子矮矮的,那乌黑发亮的头发卷卷的,像个洋娃娃。她圆溜溜的大眼睛嵌在月牙似的弯弯的眉毛下,还经常和同学们“说话”呢!我们都很喜欢她。

杜老师上课时很幽默。

有一次上课讲到了故事部分,杜老师随意请了几位同学扮演故事中的角色,表演完后杜老师端起书开始点评。此时,同学们已经笑趴下了。杜老师的课不仅让同学们轻松地了解了课文的背景,而且还大大提高了课堂效率。

杜老师虽然很幽默,但是有时也很严厉。

有一次,老师让同学们背诵一篇课文,第二天,老师请了十位同学来背诵,但是有四位同学没有完成背诵,杜老师就拿出了“河东狮吼”大法,把那四位同学狠狠地教训了一番,而那四位同学下午还要背诵给老师听。

我现在已经五年级了,还有两年就见不到杜老师了,但我永远不会忘记杜老师,因为她给我带来了许多知识。

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