小朋友喂鸡的看图写话一年级【精彩20篇】
那年的时光在我的脑海中还是记忆犹新的,我有一个非常和谐的朋友,大家不妨来看看小编推送的小朋友喂鸡的看图写话一年级,希望给大家带来帮助!
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6291作文
151植树节看图写话一年级
全文共 330 字
+ 加入清单植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:"快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
更多相似作文
篇1:一年级看图作文:知错能改
全文共 382 字
+ 加入清单今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”大象听了,点点头,走了。
这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。
篇2:2024一年级看图写话:植树节
全文共 1017 字
+ 加入清单导语:看图写话是低年级写作的一个指导工具,下面是小编整理的一副图片,大家一起来看看吧!
【植树节作文1】
今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。
开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。
就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。
小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!
夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。
【植树节作文2】
春天来了!春天来了!春天是个万物复苏、百花齐放的好季节。小兔、小熊和小象来到花园里种小树苗。
它们小心翼翼地种下这颗小树苗,小兔说:“小象,你能用长鼻子洗澡,那你就来给小树苗浇水吧!小熊,你的力气大,那你来挥锹填土吧!我就把小树苗立着,好让你们浇水填土。”小象和小熊异口同声地说:“好!“小兔把笔直的树木立好,小象也浇灌了水,小熊就挥锹填土了。
就这样,它们种好了小树苗,看着自己的劳动成果,满意地笑了。
【植树节作文3】
在一个树林里,有许多小动物不爱护树林,它们光砍树不种树,过了好长时间树就被砍光了。小动物们一点也不在乎,可是到了冬天小鸡和小熊猫等好多动物要砍树烧火取暖,可是它们四处查看没有看见一棵树。小鸡它们很发愁没有树烧火取暖我们怎么过冬。大家很着急,于是大家去找森林管理员——老虎大王想办法,老虎大王说:“因为你们不爱护森林才有今天的下场,所以大家要爱护森林还要多种树。”小动物们听了老虎大王的话,到了春天小动物们就开始种树了。正好人们也来到这里参观树林。人们看见小动物们植树,今天还是3月12日,所以每年3月12日人们规定是植树节
【植树节作文4】
植树节到了,小可爱来到花园里植树。那里的阳光明媚,鸟语花香。
小可爱穿着一件连衣裙,头上戴着小星星一样的发卡。她开始种树了,先挖坑,放上树苗,再埋土、浇水。不一会儿,小可爱仿佛看到了白蜡树抽出了嫩嫩的小芽,又过了一会儿,大树长满了绿叶。就在这时,一群翩翩起舞的花蝴蝶飞了过来,好像在说:“这棵大树好大呀!等天气热了,咱们可以到树下乘凉了。”
小可爱对小树说:“你要好好的生活在这里,观察一下这个风景优美的世界。”小树仿佛在说:“我要谢谢你,谢谢你让我看到了这个真正的世界!”
篇3:2024一年级看图写话图片
全文共 497 字
+ 加入清单导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
【引导写作】
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
写话训练
【保护小鸟】
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
篇4:一年级看图作文100字:秋天的菊花
全文共 378 字
+ 加入清单阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。
说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。
象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。
矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。
我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!
篇5:看图写话作文:小熊找朋友
全文共 545 字
+ 加入清单在美丽的森林里,脏兮兮的小熊像一只臭烘烘的“垃圾桶”,所以一个朋友也没有。
一天,小熊决定出门找朋友,它走过小河,把小鱼都臭晕了。突然,小黄狗迎面走来,在专心地思考问题。小熊心想:哇!我的新朋友这么快就出现了。太好了!于是两步并作一步冲了过去,小黄狗还没反应过来,那刺鼻的味道就已经让它忍无可忍了。他推开小熊大叫:“好臭,滚开,这样我的嗅觉就完了。”小狗跑开了,小熊有点不服气:我明明很好啊!他肯定是嫉妒我,哼!
小熊走呀走,又走到了小兔的家,小兔子正在采花,小熊一揪小兔子的大耳朵,没等小兔反应过来已经抱住它满地打滚了。“呜呜……”小兔子的哭声好似一阵就火警,兔子妈妈急忙赶来,拉开它们,说:“小熊你快松手,你太脏了。”然后把小熊轰走了。
小熊受了打击,悻悻地走了。优雅的山羊正在彬彬有礼地吃草,小熊想给它一个惊喜,“哇!”的一声把山羊吓坏了,忙用蹄子踢小熊,把小熊给踢“飞”了出去,小熊垂头丧气,心想:我还是去找猴子交朋友吧。于是,它走到了怪石嶙峋的山上,谁知猴子看到他,立马捏住鼻子,窜到了一棵细细的小树上,说:“你像是从垃圾堆里走出来的一样,好臭好臭!快走开。”
小熊沮丧地走在回家的路上,突然小熊明白了,沉重的脚步也轻快了起来,小熊心想:既然大家都嫌我脏,那我洗完澡一定就能交到好朋友了!
篇6:一年级我的动物朋友
全文共 339 字
+ 加入清单小狗是人类最忠实的朋友。我有一只小狗,它是我的大伯父送给我的,名叫来福——这个名字应该回给我们带来福气吧!
它全身都是黑乎乎的,耳朵和大象的一样都耷拉下来,一双水汪汪的眼睛就像洋娃娃的一样,还有一个又黑又灵敏的鼻子。
它最喜欢的是肉骨头,还有火腿肠。有一次,弟弟来我家里吃饭。我们把肉都吃光了,把肉骨头留下给来福吃。弟弟对着来福说:“我这有好吃的肉骨头,你要不要吃啊?”来福好像听懂了弟弟的话,就跑到了弟弟那里想要吃骨头。我心里不服气,跑到来福身边说:“你来我身边,我给你肉骨头吃。”来福又跑到了我的身边,真是一只贪吃狗!
它很聪明,叫它握手,它就会伸出前脚和我握手,可爱极了。
它很调皮。每天早晨不到7点,它就会醒来,看见我们还没有起床,就会吵醒我们给它准备好吃的。
我真喜欢我的小狗。
篇7:怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!
看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。
读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。
所以,我总结的是,教育儿子这么来看:
一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……
六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等
所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:
星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。
最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文
篇8:二年级看图作文:保护庄稼的好朋友
全文共 1007 字
+ 加入清单田地里也有自己的生态系统,我们需要青蛙来帮助我们除掉害虫。所以要保护我们的好朋友。
保护庄稼的好朋友作文
今天,放学了,小明背着书包往家里走,在回家的路上,小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么,小明好奇地向前走,咦,书一大袋青蛙!小明说:“青蛙是益虫,它能捉许多害虫,快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想:“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”
于是,小明就兴冲冲地跑回了家,到家后,小明把存钱罐拿出来他数数钱,自言自语地说:“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。
小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去,卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙,把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里,脸立刻变红了。
小朋友们,你知道吗?青蛙是捕虫能手,是保护庄稼的好朋友,我们不能捕杀青蛙,应该好好保护他们。
保护庄稼的好朋友作文
一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。
听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”
小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。
小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。
保护庄稼的好朋友作文
放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。
小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”
小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!
篇9:一年级看图作文100字:桂花开了
全文共 220 字
+ 加入清单农历八月,正是金桂飘香的时节,桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大,但也有五六个花瓣,花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻,啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑。
桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑、革质,叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生于叶腋,香气极浓。
桂花还是食品加工的原料,可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。
我真的很喜欢桂花。
篇10:小学一年级看图写话:看望奶奶
全文共 946 字
+ 加入清单导语:写话是作文最初步的训练。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
奶奶生病住院了,妈妈带我去医院看望她。
我们走进病房,看见奶奶正靠在病床上,我连忙从包里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶奶双手结果苹果高兴地说:“谢谢!我们的明明懂事了,知道照顾奶奶了。”我林忙说:“不用谢,以前我生病的时候,都是您照顾我,现在我长大了,我也可以来照顾您了。”
奶奶听了我的话,开心地笑了,我也高兴地笑了。
【看望奶奶作文2】
王奶奶是一个孤寡老人,同学们一到假期的时候就去看望她。这个星期天同学们又来到王奶奶家,一进门,打过招呼后,同学们就开始帮奶奶做家务,有的在扫地,有的在淘米,有的在擦玻璃,大家干的热火朝天。王奶奶看着大家展开了笑容。
【看望奶奶作文3】
一天,奶奶生病了,她正无精打采的躺在床上,小红捧着一个大苹果来到奶奶的床前,说:“奶奶这个苹果又大又甜,您吃了病马上就会好起来的,我希望您能快点的好起来,奶奶听了呵呵的笑了,说:“小红,你真是个懂事的好孩子。”
【看望奶奶作文4】
宝宝说:“奶奶,吃苹果吧。”奶奶说:“我不吃,你吃吧。”宝宝说:“不,还是给您吃吧。”奶奶说:“这么好的苹果,还是给你吃吧。”宝宝又说:“晚辈应该尊敬长辈的。”奶奶又说:“那么,我吃了吧。”说完,奶奶就吃苹果了,宝宝也笑了。奶奶接着说:“好,那么,明年的苹果给你吃。”宝宝说:“可以。”宝宝和奶奶开心的笑了。最后,奶奶说:“奶奶喜欢你。”宝宝说:“我也喜欢奶奶。”然后,奶奶吃完一个苹果了。
【看望奶奶作文5】
有一天,小明洗了一个苹果给奶奶吃。“奶奶,您先吃,因为您年纪大了。”奶奶对小明说:“你真是个尊敬大人的好孩子。”奶奶说完就把苹果吃了。小明想我以后更要尊敬老人。爸爸妈妈回来的时候我说:“今天,我洗了一个苹果给奶奶吃,我先让奶奶吃,对吧?”爸爸妈妈笑着说:“孩子,你做得对!”
【看望奶奶作文6】
一天,一个小男孩的爸爸妈妈去外地做事情。他们叫小男孩的奶奶来照顾他。
这个小男孩可乖啦!他见奶奶老了,就想起了老师的话:要孝敬长辈,孝敬老人,他又见奶奶的嘴干了就急忙洗了一个苹果给奶奶,站在一旁的小猫喵喵直叫,好像在说:“我也想吃!”
小男孩笑了,奶奶也笑了,奶奶说:“你真是个乖孩子!”
篇11:一年级我的动物朋友
全文共 363 字
+ 加入清单“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”一听到这首歌谣,我就想起了生日时妈妈送我的小白兔。它活泼机灵,我可喜欢了。
小白兔全身雪白雪白的,跑起路来就像一个小雪球在滚来滚去。耳朵长长的,就像一对雷达竖在头顶,时刻观察着周围的动静。红红的眼睛,就像两颗红宝石。最特别的就是它的三瓣嘴了,吃起东西来嘴巴动个不停。它的腿也很有趣,前腿长后腿短,蹦蹦跳跳的,还被誉为“森林长跑健将”。
小白兔最喜欢吃的就是萝卜和青菜。吃饱后,它有时在笼子里一动不动,就像在做着美梦,有时瞪着眼睛望着我,好像在说:“小主人,陪我玩玩。”有时在房间里跑来跑去,好像在锻炼身体。
有一次,我拿着几片菜叶来到房间里,见我把菜叶扔到地上,它一溜烟跑到菜叶旁边吃了起来。吃完了菜叶它就跑出家门,绕着小花园跑了一圈,好像准备跟小乌龟再来一次赛跑呢。
我非常喜欢这只可爱的小白兔。
篇12:植树节看图写话一年级
全文共 205 字
+ 加入清单一天,碧空如洗,万里无云的早上,小明和小兰去森林植树。首先,小明拿着铲子挖了大坑,然后小兰把小树苗种到大坑里埋土,接着小兰给小树苗浇水,最后一棵小树苗就种好了。小鸟飞来对小树苗说:“小树苗,你好吗?”小树苗回答说:“我很好。”小树苗对小明和小兰说:“谢谢你。”小明和小兰回答说:“不用谢。”小明和小兰就开开心心,高高兴兴地回家了。过了几个月,小明和小兰去森林里看小树,发现小树长大了,小明和小兰开开心心地笑了。
篇13:一年级看图作文100字:我爱你妈妈
全文共 216 字
+ 加入清单我有一个了不起的妈妈。她不仅在生活上对我无微不至地关心照顾,而且在学习上也是一丝不苟,耐心辅导。
有一次,我有一题不会做,就在纸上画画玩,妈妈看见了,走过来问:“在干什么呢?快写作业!”我说:“我……我有一题不会做。”妈妈给我讲解了一遍,我没听懂,妈妈不厌其烦地又给我讲了一遍,而且还出了几道同类型的题让我做,直到我完全会了为止。
我的妈妈总是想方设法做我喜欢吃的菜,生病时妈妈也总是心痛地给我买药喝……
有这样一个好妈妈,我感到很幸福。
篇14:小鸡和小鸭看图写话
全文共 675 字
+ 加入清单何文晨
一天,小鸡壮壮和小鸭美美同时出生了,无论做什么事,小鸡壮壮总是要和小鸭美美一比高下。
这天,他们来到了一条小河边。小鸭说:“我要下河捉一条鱼吃。”小鸡说:“我也要下河去。”小鸭阻止说:“小鸡是不会游泳的,你不能下去。”小鸡骄傲自大地说:“我会游泳。”
小鸡“扑通”一声跳进河里,突然,小鸡发现自己慢慢地往下沉,它不停地呼喊救命,并拼命地摆动自己的翅膀。小鸭听到了呼喊声,连忙游了过去把小鸡背上了岸。小鸡羞红了脸,说:“谢谢你,小鸭,我不应该自以为是。”小鸭说:“不客气,朋友之间就应该互相帮助。”
【篇七:小鸡和小鸭看图写话】尹俊杰
在一个美丽的小村庄里,有一只刚出生的小鸭子和一只小公鸡。他们一起成长,很快就成了最好的朋友。小鸭做什么事情,小鸡就跟着做什么。小鸭说:“我要去树下乘凉。”小鸡说:“我也要到树下乘凉。”小鸭说:“我要去做操。”小鸡说:“我也要去做操。”不管小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。
一天,小鸭和小公鸡来到茂密的草丛里。走着走着,他们发现一条清澈的小溪。小鸭说:“我要下去游泳。”说完就跳进了小溪。小鸡说:“我也要下去游泳。”小鸭大声说:“不行不行,你不会游泳。”小鸡不服气地说:“你能做的事我也能做。”小鸭拿小鸡没办法,无奈地游走了。
就在这个时候,小鸡“扑通”一声跳进河里。这时,奇怪的事情发生了,小鸡越是使劲拍动翅膀,身子越是往下沉,他吓得大喊:“救命啊!救命啊!”小鸭听到呼救声,连忙游过去拽住小鸡把他救上岸。
小鸡红着脸难为情地说:“对不起,小鸭子!我不应该骄傲自大,以后我要做个谦虚的人。”小鸭说:“没事哒,我们是好朋友嘛!”
篇15:看图一年级作文100字:秋天的果园
全文共 240 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了!看,蓝天上白云朵朵,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,恋恋不舍的飞向南方,有的大雁一边飞一边回头,好像是和我们告别呢! 瞧,果园也发生了巨大的变化。你看,苹果红红的,像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的,像一个个小葫芦,让人忍不住要吃它一口,柿子是橙色的,像一盏盏精美的灯,小山楂红彤彤的,像一个个小灯笼。一个小苹果在动,像是在说:“山楂,你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了,我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天,更喜欢秋天的果园!
篇16:小学一年级看图写话图片
全文共 1345 字
+ 加入清单一年级的小朋友刚刚接触学习,还不懂什么是创作,只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片,欢迎大家阅读参考!
【春天写生_范文1】
春天来了,小草发芽了,漂亮的花开了 ,春意盎然的景色,真美呀! 在一个阳光明媚的星期天,小刚写完作业就去公园写生。
到 了公园,小刚决定在一条河边写生,河里荷叶中间开出了粉红色的小花,荷叶上,青蛙在“呱呱”的唱歌,小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。
小 刚 画的可入迷了,忽然一阵大风吹过,顿时小刚楞住了,因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了,小刚想:“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料,小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。
【春天写生_范文2】
春天来了,两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。
【春天写生_范文3】
春天来了。绿油油的小草,从泥土里钻了出来。花儿开了,有黄的、白的、绿的、紫的,万紫千红,美丽极了!
小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔,画树叶;蓝蜡笔,画天空;白蜡笔,画白云;紫蜡笔,画花朵……
我真佩服他们,能把美丽的春天画下来。
【春天写生_范文4】
春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片。
五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画。你看,他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。
祖国真美啊!我爱我的祖国。
【春天写生_范文5】
春天到了,小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿:有黄的、有粉的、有紫的......
小男孩穿着白色的衬衫,蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧,他们画的是春天:红蜡笔画太阳,蓝蜡笔画天空,绿蜡笔画小草,粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!
【春天写生_范文6】
美丽的鲜花开放了,黄的、紫的、红的,真美丽啊!
小朋友拿出五颜六色的画笔,在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草,蓝蜡笔画天空,红蜡笔画太阳,青蜡笔画房子,粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......
【春天写生_范文7】
春天来了,小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦,花儿的颜色可真多呀,有红的,粉红的,紫的,还有黄的。咦,小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫,小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画,红蜡笔画一串红,绿色蜡笔画叶子,他们还画了好多种类不同的花。
【春天写生_范文8】
春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了,花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的,真是无颜六色,我喜欢极了!你瞧,小红穿着背带裙,扎着两小辫;小明穿着背带裤,他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘,用绿蜡笔画树叶,用灰蜡笔画土地,用红蜡笔画桃花,用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!
篇17:小鸡过河看图写话小
全文共 267 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,小鸡和小鸭相约到草地上玩。可是一条小溪阻挡了它们,“怎么办呢?”小鸡焦急地说:“我不会游泳,怎么过去啊?”小鸭眼珠骨碌一转,自信满满地说:“交给我吧,呵呵。”小鸡莫名其妙地看着小鸭东找找西找找,在附近草丛里找到一块木板。
小鸡奇怪地问:“干什么呀?我要过河,你找一块木板干什么呢?”小鸭笑嘻嘻地说:“一会你就明白了!”小鸭让小鸡站在木板上,一推,一艘会“游泳的小船”诞生了。
小鸭跟着这艘“小船”和小鸡一起到了对面的草地上。小鸡对小鸭说:“你真聪明!”小鸭笑了笑,和小鸡玩了起来,一直到吃晚饭的时候才依依不舍地回家了。
篇18:小兔子找朋友看图写话
全文共 458 字
+ 加入清单小兔子乐乐想找几个朋友,她知道森林里有许多小动物,肯定可以交到几个朋友的。
乐乐上路了,她来到小刺猬家,敲了敲门,小刺猬把门打开了,小兔子很有礼貌地说:“小刺猬,我想和你交个朋友,可以吗?”“不!不!不!我绝对不会和你做朋友!你眼睛那么红,谁知道你有没有红眼病,我不跟你做朋友。”小刺猬说完,关上了门,小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家,“咚咚”地敲起了门,小猴打开门,小兔子热情地上前说:“小猴子,我们交个朋友吧!”“你去找别人吧,看你那两颗大门牙,那么大,谁知道你会不会咬人啊?”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家,敲了一下门,小花蛇刚刚把门打开,乐乐就说:“小花蛇,我们做个朋友好吗?”“这……这个,你还是找别人吧,你的耳朵那么长,太奇怪了!”小花蛇说着也关上了门。
乐乐没办法只好回家去了,她边走边哭,眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来,心想:为什么大家都只看我的长相呢?我长得奇怪就不和我作朋友,长得漂亮才和我做朋友,太不公平了!想着想着就到家了。这个故事告诉我们:不能以貌取人,这样会错过很多好朋友。
篇19:2024年一年级看图写话:抢座位
全文共 1218 字
+ 加入清单导语:一、二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是小编整理的一些关于一年级的看图写话作文,请大家认真阅读!
【抢座位作文1】
一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀
扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
【抢座位作文2】
在一个桃红柳绿、鸟语花香的春天,豆豆来到公园,一边走着一边欣赏风景,玩得可开心了。走着走着,豆豆看见一位满头白发、满脸皱纹的老爷爷,正拄着拐杖在悠闲地散步。老爷爷大概是走累了,就朝着公园里的长椅走去,想到长椅上休息一下。豆豆在一旁看着,挠着后脑勺想:老爷爷应该是看不清楚,昨晚下过雨,椅子上都是水渍,要是坐上去,他的裤子一定会湿了,我得去帮老爷爷擦擦长椅。
于是,豆豆连忙跑向长椅,老爷爷还以为有人和他抢座位呢,生气地摇着头说:“你这个孩子怎么还跟老年人抢座位呀,真是太不文明了。”豆豆没理会老爷爷,而是一个箭步冲到长椅前,掏出白手帕,仔细地擦起长椅上的水渍,长椅被豆豆擦得干干净净后,他才高兴地说:“老爷爷,您请坐!”
这时,老爷爷才恍然大悟,不好意思地说:“对不起,刚才我还以为你是要跟我抢座位呢!”豆豆笑着说:“没关系,我怕长椅上的水渍把您的裤子弄湿了,现在都擦干净了,您请坐吧。”老爷爷笑呵呵地抚摸着豆豆的头,称赞道:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊!”
【抢座位作文3】
今天,在回家的路上,我想起了我和哥哥乘公交车时发生的一件既可笑又可气的事-----
星期六,我和哥哥去逛商场,准备乘公交车回家。可是在熟悉的公交车上却发生了一件我没想到的事。这件事都是因为车上的座位引起的。由于车上的人很多,我们没有座位坐,只好站着...忽然,旁边一位白发苍苍的老奶奶说她要下车了,随即把座位让给了她旁边的一位阿姨。阿姨连声道谢,正准备坐下去时,哥哥就像泥鳅一样,扭了扭屁股,抢先坐下去了。那位阿姨哈哈大笑,那张擦满了口红的大嘴巴,笑起来饱含着善意与宽容。看到阿姨那张宽容的脸庞,我坐到了哥哥身上。忽然,哥哥又像看见了什么东西,如同出了笼子的小鸟,向那个东西“飞”过去。不久,我就听到了乘客们的哄堂大笑,我一脸无知。后来才从大家的谈话中知道,我那个不懂礼貌的哥哥,在几个姐姐互相让座位时,又一屁股霸占了那个座位。
这件事既可笑又可气。朋友们,你们说我哥哥的这种做法对吗?如果观点和我一样,我又该如何帮助哥哥认识错误,做一个文明少年呢?
篇20:高中一年级作文之朋友
全文共 910 字
+ 加入清单20XX年12月7日星期二冷
今天又见你了。在食堂里,我们买同样的白菜馅包子。我买两个,依旧拿两个方便袋,你买两个,依旧一个方便袋不拿。虽近在咫尺,却相视无言。
害怕见到你,害怕相视无言的尴尬。
我们初次见面应该是去年的九月一号吧,新学期的第二天。你刚从天津转来,又和我分到一个宿舍。年轻的我们,很快便成了朋友,一块吃饭,一块回寝室,形影不离。由陌生到熟悉,我们的友谊从一句“你叫什么”开始延续。
初三的下下半学期,我们成了同桌,更加无话不谈。你家曾经有过一只名字叫“菲菲”的猫,我的小名正好和它一样,你就一天天地念叨“我家的猫叫‘菲菲’”。
就和所有女生之间的友谊一样,我们携手让感情在时间的长河中流淌。就这样到了毕业前夕。记得有天晚上,我突然感觉好像要失去什么东西一样,我对你说“我真怕永远不能见面了”。于是,我要了你所有的联系方式,包括你爸爸单位的电话,生怕暑假你回到天津后不会回来了。
但这次生活没有给我意外,我们在一中遇见了对方,虽然你在十八班,我在二班,但我们还会在一起吃饭。我独自走过两座长长的宿舍楼去找你,你就站在食堂门口,那时你还没剪头发呢,只有长长的刘海在风中飘扬。任凭你怎样叫我,我依旧迈着那“优雅的”小步,不紧不慢地走着,就这样过了一个多月吧,我们便分开了,各自有了新的伙伴。
经常会在校园里或食堂里遇见你,你穿板鞋依旧绑颜色不同的鞋带,我走路依旧不紧不慢,我们吃同样的白菜馅包子,喝同样的小米粥,只是,你的身边不再有我,我的身边不再有你。
20XX年12月11日
今天又遇见你了,在学校门口,我实在饿的受不了了,就丢掉团支部的工作出去吃饭。走到门口,正好遇见了你,你正好和同学一起进来。这次,我们都没有把头扭过去,我走到你面前,硬拉着你出去陪我买饭,我习惯地走在你左边,突然发现,原来我们从未失去过彼此。
过马路的时候,我搂住你的脖子,我们一口气跑过来,然后就开始大笑。我知道。我又找回了最真的我,在你面前,不用担心说错话,不会因为你陪我去了某个地方而感到过意不去。
我们一直是朋友啊。
然后我们在风中聊了很久,说了很多话,我肆无忌惮地笑,拉着你疯跑。
突然发现,自己拥有这么多,谢谢你,我的朋友!