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5189作文
538中学生做个懂得感恩的人作文
全文共 1087 字
+ 加入清单假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原将会成为我记忆中的烙印,无论我是什么,我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是感恩。
看到半轮红日在云端洒下暖暖的曙光,我们会感恩这个早晨赐予的希望;看到一抹晚霞在天边舞动着华丽的光影,我们会感恩这个黄昏赐予的美好;看到漫天星星小心撩动着月光散落的碎片,我们会感恩这个夜晚赐予的细腻与沉静。然而,我们更应该感恩我们所身处的最贴切的最无私的社会。
人,不是沙漠中的仙人掌,也不是莽林中独来独往的山大王。人是社会的人,人的生存离不开社会。人必须依赖社会而生活,从社会中取得物质、精神和情感的满足。那么,在向社会索取之后,你是否感恩社会了呢?
感恩社会是怎样的呢?其实,在我的脑海里也没有一个准确的概念,只是觉得社会是由一群人所组成的一个集合体,向社会索取就是向社会中的某些人或某个人索取,而感恩社会就是感恩某些人或某个人。。
古往今来,有许多懂得感恩社会的人。
韩信就是一个懂得感恩的人。韩信少年的时候,家境窘迫,父母也双亡了。他虽然在非常用功地读书,拼命地习武,但是却仍然无以为生。无奈之下,他只好迫不得已到人家去吃“白食”,就是因为这样他常常遭到别人的白眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃。即使是用鱼换饭吃,他也是经常饥一顿饱一顿,吃了上顿还得想着下顿。淮水边上有一位老妇人,她专门为人家漂洗纱絮,人们都称之为“漂母”。她看见韩信非常可怜,于是就把自己的饭菜分一些给韩信。每一天都是这样,从来没有间断过。韩信深受感动,在韩信被封为淮阴侯之后始终没有忘记漂母的一饭之恩,于是派人四处寻找找漂母,最后以千金相赠。
现在也有许多帮助贫困学子的工程,“希望工程”就是一项家喻户晓的帮助贫困学子的工程。那些为贫困学子捐钱捐物的人都是懂得感恩社会的人。当然在接受救助的人群中也有懂得感恩的。丛飞是一位着名的深圳歌手,他在青少年时接受过别人的帮助。在他飞黄腾达之后也不忘感恩社会。他帮助了贵州山区一百多位的贫困学生,使他们完成学业,成为对社会有用的人。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。没有感恩社会是一个冰冷的世界,没有感恩社会会变得无情。没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感恩。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会为一缕春风摇曳多姿,一湖水会为一片落叶荡漾清波,一颗心更因对另一颗心充满感恩之情。
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篇1:六年级学生写感恩信
全文共 715 字
+ 加入清单亲爱的爸妈:
你们好!在我心目中你们是我最熟悉、最亲、最爱的人。
平日里总惹你们生气,现在向你们说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我常常与你们拌嘴,如今想想当时真不该那么做。
感谢你们的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是你们;在我考试失误时,心平气和安慰我的是你们;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的也是你们。爸妈,你们就是我的启蒙老师,我最爱的人。
妈,每当我放学回到家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,当我走到厨房时,总能看见玻璃、地板在闪闪发亮,在此向您说声:“妈,你辛苦了!”记得您常常因为自己没文化,不懂教我与弟弟做习题而自责。请您不要自责,您知道吗?您虽不识多少字,但您会讲故事,您的故事总能启发我们:要珍异现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗?其实这些教我们做习题更重要。就是有您的故事,才使我们知道该如何做人,如何珍惜生命!您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您!
爸,您在我心目中和妈一样重要,也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱,没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌,每当看到您干活回到家那疲劳的样子,我多么想对您说:“爸,你辛苦了!”您对我的关怀,我更是难以用言语表达了。记得小进候您常带我出去玩,让我在大自然中陶治,您知道吗?我特别喜欢您带我出去玩,因为我总能感到有一股暖流涌进心头,谢谢您给我的温暖!
爸妈,你们辛辛苦苦哺育的孩子,现在已经是一名即将登上初三的中学生了,我会把你们的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答你们,请你们相信我!
亲爱的爸爸妈妈,在此女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。
您的女儿:xx
篇2:学生的心为感恩老师而长:观《心曲》有感
全文共 944 字
+ 加入清单“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是:钱亮老师原本是重点学校的小学教师,他为了帮助大拇指小学的最差班级——四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生,顾不得和他的女朋友去旅游,顾不得关心自己的身体健康,顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题,周末帮学生们处理家庭问题,与学生们一起玩,一起闹,一起学习,成了他们的“哥哥老师”,还自称是班内最后一个学号的学生。最后,这个班级成了优秀班级,可钱老师自己却得了脑瘤,而永远地离开了班级。
电影里最令我感动的一幕是:班级中的农民学生付小军,非常擅长跑步,他的梦想是成为刘翔一样的中国“飞人”。可他缺少信心,钱亮老师知道后,给他讲了很多故事,帮他树立信心,还和他一起练习跑步。可就在这时,钱老师得了脑瘤,即使做手术,成功率也很小。在付小军比赛的那一天,钱亮老师被送进了手术室。付小军得了第一名,赛后立马赶到了医院。钱亮老师用尽最后一口气对付小军笑了笑,还竖起了大拇指,然后永远地离开了这个班级,离开了他的学生们,学生们都伤心欲绝。看到这里,我也忍不住抽抽噎噎地哭起来。我为四三班失去一个“哥哥老师”而伤心,为国家失去一位栋梁而伤心,为这份师生之间的情义而感动伤心……
老师的心为学生而长,难道学生的心就不应该为感恩老师而长吗?不论是钱亮老师,还是天下所有老师,他们都无时无刻呕心沥血地培育着我们。钱亮老师用生命谱写的心曲我们听到了,可我们身边老师们的心曲我们听到了吗?老师们的那章心曲就蕴藏在我们的心里,只要用心去聆听,我们都能听到。如果老师是沙漠里饥渴的人,学生们的慰问就是甘甜的泉水;如果老师是雨中无助的人,学生们的关心就是能遮风挡雨的伞;如果老师是熊熊大火中的干草,学生们的感恩就是能扑灭大火的七彩雨。可能你为老师倒一杯水,给老师满意的答卷,去探望生病的老师,这些生活中的点滴都会成为老师前进的燃料,这些燃料其实就来自于我们的感恩。这颗感恩老师的心,是我们所有学生从踏进学校第一天开始就应该领悟的。
想要做一个好学生,不仅要德、智、体全面发展,更重要的是要有一颗感恩老师的心。老师的心为学生而长,学生的心要为感恩老师而长!
篇3:描写母校的学生作文
全文共 3133 字
+ 加入清单第1篇我的母校作文550字
你知道学生在哪的次数最多吗?顾名思义,便是学校了。说到这儿,你们的学校是什么样的呢?我已经初三毕业了,我的母校——城关二中,是个美丽的学校。它的大门是红色的,,大门上有四个大字,也就是我学校的名字,头顶上插着几面彩旗,那些彩旗总是在阳光下闪闪发光,迎接来上课的学生。路的两旁还有一排葱绿的树,他们都是一些保卫我们学校圣地的勇士。进了大门之后,右边有一间简陋的门卫室,但门卫爷爷还是日复一日的坚守他的岗位,左边是两座大楼,一幢楼是教师的办公室,还有一栋楼是食堂和小卖部。我总是在那找到自己精神的食粮。;楼的对面是七年级的车棚,尽头是(1)班的停车处,然后一直往这边便是2,3,4,5,6班的停车处,再过来便是学生宿舍楼,左边是女生宿舍楼,右边是男生宿舍楼,一楼是各种实验室。再过来是教师的宿舍,只是一层楼的平房,比学生宿舍楼简陋,是两排。再往那边走,是九年级的教学楼,由于是新楼,所以除了九年级的6个班,其余就是微机室和教师的办公室,为了方便起见,班主任的办公室就在教室旁边,。再往那边走,是厕所,先女厕,后男厕。再往那边走,便是七八年级的教学楼,后再转回来,又是我们的门卫室。其实,我薯片的比较简略,我的学校许多精华都未指出,下次,慢慢讲吧。
第2篇我的母校作文550字
我的母校南明小学里有一个美丽的小公园,公园里有好多好多美丽的花朵,春天迎春花也早已变绿了,迎春花在前几个月的时候,它也许觉得“绿头发”不太美观了,于是走进了“秋天”开的染发店,把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看,于是又走进了“冬末春初”开的染发店,校园里的垂柳还带来了几片叶子,像是一个爱打扮的姑娘,点缀着装饰品,深绿色的美丽极了,小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷,真是太丑了,但是,我却不这样想,那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿,但是,它还是在寒风中挺立着,紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头,但它还是紧紧地拉住豆荚,不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝,这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟,同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木,还有许多美丽的池塘,怪石亭子和电化教学楼,池塘里的池水清澈见底,现在因为落叶的影响,池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着,如果你幸运的话,还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石,又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头,这块石头非常醒目,远远看去像我们中国地图的形状,走近一看又像一辆摩托车,你说希奇不希奇,我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
第3篇我的母校作文550字
再见了,母校我带着与母校依依惜别的情怀,再次漫步校园,眼前的草地想我展开了胸怀;眼前的鲜花想我展开灿烂的笑容;草仍是那么的绿;花仍是那么美。不知不觉中我又来到了校园的异教的银杏树旁,望着那生机勃勃的银杏树,我思绪万千……那是一个晴朗的中午,和煦的阳光洒在我的身上,我来到了这棵银杏树旁,只见那金黄的叶子随着秋风落了下来。我随手捡了一片,那曾经绿油油的叶子,在收获的季节已变得金黄金黄的了。我情不自禁地捡了一片又一片。我的举动也引来了几位同学,大家弯下腰,心志勃勃的捡了起来,然后拼成了各种图案:“玫瑰花”,“檀香扇”,“可爱的小动物”……最后,这些“树叶画”被作为手工艺品展览在中队的墙报上,成为一道独特的风景线。至今,我的耳畔还回荡着老师动人的话语:“同学们,你们拥有了一双神奇的手,因为你们赋予了银杏树新的生命。”啊,校园的银杏树,你记录着我成长的足迹;保存着我和同学的友谊;更让我们插上了想象的翅膀。校园的银杏树,你不正是我的母校吗?而我就是那片叶子。无论被风吹到那里,这里始终是我的起点。我的母校,我的银杏树。在您的辛勤哺育下,我的羽翼已渐渐丰满。请给我力量,请给我智慧。我将飞出校门,飞向崭新的未来。
第4篇我的母校作文550字
重庆市渝中区中四路小学六年级二班张潇潇 六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学和朴素美丽的母校——中四路小学。今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,使我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生。望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操,曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里。。。。。。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,小学生活飞逝而过。六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”
第5篇我的母校作文550字
时光飞逝,一眨眼,我已在母校过了五年,我也即将毕业了,在这五年里,我们有悲伤,有欢乐,也有气愤。我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。记忆中,一件事让我刻骨铭心,那是一天放学,我由于没有带伞,一个人坐在椅子上,不知怎么办才好。这时,我们的班主任看见了,亲切地问我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是没带伞?”我点了点头,:“那……”高老师犹豫了一下,从橱里那拿出了一把伞,递给我,说:“快走吧!”“可,老师……”话到嘴边又停了下来。第二天,老师就感冒了,我感动极了,眼泪在眼眶里打转。母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
第6篇我的母校作文550字
我站在母校的教师楼顶,看着树叶沙沙,微风中带着淡淡花香的校园,我却感到一丝恍然,隐痛和若有所失。时间向我们展示了他那冷酷的脸孔。毕业,一月了
回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,你我已不是当初的小同学了。感情,开始变淡;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
前年和我一样高的小松树今年以比我高出了一尺,草场右下的老树有多了一窝蜜蜂窝哎!时光飞驰阿!六年级的小学生生涯如骑隙,再也无法追回逝灭的尘埃之光。
啊!彩虹还记得那时小时候年纪小,特别喜欢彩虹,总以为彩虹的另一端有住着一个神仙,还有那美妙的童话!哎!苦涩的离愁在记忆里星空聚集闪烁。如诗入画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。
翻开小学毕业纪念册,一句句感性的留言,诚恳的劝导与金玉良言;记忆中那一张张温柔,天真的脸孔,那长长的过道,两边排满了布置得诗意葱笼的大草坪。欢笑,笑语。
那瞬间,我被触动了。那些未曾消逝的追求和渴望,这才发觉,我始多么地爱这个校园阿!
时光匆匆,终究还是毕业了。我即将展翅高飞。谢谢您的美好,我决不会忘掉,虽然那记忆慢慢地淡掉,别了朋友,别了,我深爱的母校!
篇4:感恩母校
全文共 1036 字
+ 加入清单当你迈着轻快的脚步走进我们的校园时,大门旁边的两个长方形花坛首先映入你的眼帘。花坛里百花争艳,姹紫嫣红,绿草如茵,草色青青,到处呈现出一派生机勃勃的景象。初春,红艳艳的月季花在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那样纯,没有一丝杂色,简直就像一团燃烧的火焰。还有那亭亭玉立,楚腰纤细的美人蕉,远远望去像一团烈火,近看又像小姑娘头上的蝴蝶结;夏天,栀子花盛开了,它是那样洁白,那样美丽,绽放在绿叶丛中,分外清纯,柔和,芳香流溢,沁人心脾,让人神清气爽,心旷神怡;每逢秋天来临,群花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲然怒放。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精致的花灯,美丽极了!我身在其中,仿佛到了花的海洋。一年四季,那嫩绿的小草总是那样细弱,那样娇小,一阵微风吹来,小草迎风跳舞,显示出自己小巧玲珑的身躯。在花坛里,最引人注目的还是要数那两棵黄桷树了,它们粗壮挺拔,苍翠欲滴,是同学们夏天乘凉的好去处。早晨旭日东升,我们背着书包走进校园,两棵黄桷树便像一位慈祥的老爷爷,默默的欢迎我们;夕阳西下,它们又默默地目送我们走出校园。
正对着花坛的是主席台。主席台两旁,有绿茵茵的竹子和两个比较小的长方形花坛。花坛里的花千姿百态,五彩斑斓,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席台的中央,有三根直径约七厘米的旗杆,旗杆上方,飘扬着鲜艳的五星红旗、校旗和队旗,每当我看到这面鲜艳的五星红旗迎风招展时,一股自豪感油然而生。
我们学校的操场不大,大约只有500平方米。每天,我们这里集合、做操、嘻闹、玩耍,操场充满了欢声笑语。在操场的左边,有一排高大的梧桐树,枝繁叶茂,就像一个个威武的士兵,守护着我们美丽的校园。
我们的教学楼是一座四层楼房,显得十分高大端庄,就是在这里,我们接受着老师的精心培育,学习科学文化知识,茁壮成长。这就是我们成长的地方――美丽的校园,这里是传播知识的主要阵地,是培养创新精神与创新人才的摇篮。学校像大地拥有森林,学校像大海拥有波浪,学校像春天拥有生机,学校像夏天充满活力。
我们是祖国的接班人,更是龙的传人,我们有坚定的信念、远大的理想。让我们铭记先辈们的教诲,祖国人民的期盼,在这里蘸一笔森林的活力,蘸一笔大海的澎湃,写上我们的理想,写上我们的誓言,努力学习,用知识武装我们的头脑,用知识打造飞翔的羽翼,攀登现代科学的高峰,担当祖国未来的重任,振兴中华,创造出祖国新的辉煌,新的灿烂!
母校,我们美丽的母校,您是我们成长的摇篮,我永远爱着您!
篇5:悠悠母校情学生作文
全文共 922 字
+ 加入清单悠悠母校情
时光荏苒,白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前,记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
还记得,在欢笑汇起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶;在绿草如茵的操场上,那翩翩飞舞的白鸽。还记得,一年级刚入学的时候,老师们那和蔼可亲的面貌;二年级运动会的时候,同学们那热火朝天的呐喊;三年级歌咏赛的时候,大家那充满稚气的朗诵;四年级家长会的时候,我心中那充满期待的紧张;五年级作文赛的时候,笔下那难以名状的激动;六年级毕业照的时候,大家的些许惆怅、些许欢欣。
怀念,过去傻傻的、毫无顾虑的游戏;怀念,曾经纯纯的,亲密无间的友谊。教室里,似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上,仿佛还能看见老师那有力的字迹;课桌旁,好像还能感觉到我们听课的专注;小窗边,依稀还能体味到大扫除的繁忙……
玉兰盛开,榕树遮阴,六年级的我,转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字烙在我们的心上,这才是真正的名垂青史!一块普通的黑板,如果被倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮学子的人生;一根平凡的粉笔,如果被注入了所有的关爱,就会变为一支魔棒,指点命运的征程。
曾记否,老师即使嗓子疼得说不出话来,也坚持讲完了整整两份综合试卷,这就是敬业;曾记否,老师为了补好生病同学的课,亲自去医院讲解,这就是关怀;曾记否,老师为了使我们更好地理解课文,费尽心思编排课本剧,这就是责任;曾记否,老师为了让大家在航模比赛中取得成功,利用节假日跑图书馆、查阅资料,这就是奉献……
六年的日子是如此短暂,回忆起来恍如昨日。往事历历,是心中上锁的日记。六年了,总是跨不过这段距离,也只好搁在心底,不去轻易触及,回眸看看熟悉的一切,背过身感极而泣。
“天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见,但校园的一草一木,一砖一瓦伴我走过的六年,又怎能轻易忘记?!
[悠悠母校情 学生作文
篇6:高三感恩母校
全文共 639 字
+ 加入清单时光飞逝,白驹过隙,如诗如梦的六年小学生活即将结束。还记得那时,我们还是一个懵懂无知的一年级小学生,而现在我们却成为了校园里的博学多才的大哥哥、大姐姐了,这多么令我们自豪啊!
还记得,校园里,那一棵棵芒果树正散发着令人垂涎欲滴的果香时,便令我不禁想起了以前我和几个小伙伴们因偷懒而没有扫地,结果被老师罚站在芒果树下不知所措的情景,可就是这情景,却令我变得勤奋了,也令我爱上了劳动,更让我懂得了做事要脚踏实地、一丝不苟。
还记得,校园里那一幅幅美不胜收的水彩画、笔墨画,曾深深地吸引着我,使我充满了对未来憧憬——成为一名画家,画出一幅幅吸引人心的画,于是从那时起,我便发奋图强起来。这也让我体会了一次“努力”的滋味。
还记得,校园里那面迎风翩翩起舞的五星红旗,令我情不自禁地想起:我们全校师生庄严地站在五星红旗下听着国歌的奏起望着红旗迎着微风徐徐上升的情景。此时此际,我们的心中泛起一股对那些革命烈士的敬仰与尊重之情。是啊,要不是这些革命烈士的英勇奋斗与那满腔热血的奉献,我们哪会像现在过着这么和谐、美满的生活呢?
的确,校园就像是一棵芒果树,哺育着我们这些小芒果,让我们散发着芳香扑鼻的果香;校园就像是一幅永不退色的画,印在我们心中,让我们能时刻欣赏它;校园就像是一面鲜艳的红旗,永远在我们的心中飘扬!
就这样,六年的美好时光即将挥之而去,我们也即将向新的校园迈出新的步伐,但是我们谁也不会忘记曾哺育我们的母校,我们会永远地感激她,如果没有她就没有今天的我们,所以让我们一起来感恩母校吧!
篇7:三年级学生感恩父母作文
全文共 548 字
+ 加入清单时光飞逝,我在父母的关怀下,从一个不懂事的小孩子变成了一位朝气蓬勃的初中生。
小时候,我总认为爸爸的力气很大,什么事都不需要我们帮忙,但在一次修灯泡时,我看到了爸爸头上的白发;那一次搬桌子时,我抬头看到了爸爸脸上的汗水;在那次阳光的照射下,我看见了爸爸面容的憔悴。这一切我都明白了,爸爸,你骗我们,表面上你那么坚强、乐观,可你的内心是多么苦涩!我知道,你是为了这个家才撑了这么久。
在我的印象里,妈妈是慈祥而劳苦的。每当冬季来临的前一周,妈妈都会替我们缝制被子,在黑夜中我总能找到灯光下妈妈的身影。每天早起的是妈妈,晚睡的也是妈妈,我心疼的说:“妈妈,您休息一会吧!”可妈妈却说:“还有好多事没做呢。”我又在思绪中寻找妈妈的身影了。阳光明媚的时候,妈妈忙着洗晾衣被;乌云密布的时候,妈妈又忙着扫地、拖地;而在我学习成绩不好的时候,妈妈又拖着疲惫的身子对我说:“没关系的,下次再努力,妈妈相信你。”短短的一句话,却包含着妈妈的支持与安慰。我除了好好学习外又能怎样来报答父母呢?
他们的爱像春天的微风让我精力充沛;他们的爱如夏天的细雨滋润着我;他们的爱如秋天的果实,让我甜蜜蜜的;他们的爱更似冬天的火炉让我不惧严寒!爸爸妈妈,我知道你们的健康是我们全家的幸福,虽然我现在还小,但我想对你们说:“我爱你们!”
篇8:感恩母校
全文共 471 字
+ 加入清单人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期。说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已悄然从指缝间溜走,转眼间我们已经快要毕业了。舍不得老师同学,更舍不得我们这所可爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,夯实了人生的起步。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学的确是人生的起步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础。
记得曾经看过顾城写的一句诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”我们常常对自己眼前的事物视而不见,目光却总定格远方。等到即将毕业,才发现学校的一草一木是那么可爱,路是那么平坦,教室是那么整洁明亮……真是舍不得离开。这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都曾经是我们的舞台。曾经,我怀着欢快的心情到来,六年级,我将背着一千个,一万个舍不得离开。
天下没有不散的宴席,告别母校的时候快到了。美好的日子总是很短暂,在母校的日子将会是我人生中一段美好的回忆。
篇9:感恩母校的
全文共 603 字
+ 加入清单打开记忆宝库,回想以前时光。我们会觉得好笑,也许有过成功,也许有过失败,也许痛苦也许快乐过,但最重要的是我们都努力过。
记得上小学五年级时,学校要举行一个朗诵比赛,老师说每班只能选一个,当时的我是一个内向的人,我很想去,但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。
那以后,我每天有空没空就练习,可总觉得不够好,我想放弃,可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前,却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎,你咋在这儿,我就要去找你呢,快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问:“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的,那样,怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功,如果一个人没有恒心,那么他将不将不会成功,所以,千万不要灰心,更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”
后来我就特别努力,每天反复练习,直到我登上台的那一刻,我看见我的老师正微笑的望着我,我信心百倍,最后获得了第二名。
我不知道我该如何感谢我的老师,但我知道,我要感谢我自己,是我的坚持让我取得成功,是我的努力让我不断超越自己,所以,我不后悔当初我没选择放弃,因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。
那件事后,我感受很深,他让我知道了很多,也让我明白了不少道理,最重要的,它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!
篇10:感恩母校的作文怎么写
全文共 775 字
+ 加入清单美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。
难忘恩师情,在这六年的学习生活中,我认识了许多老师,他们都像对自己的儿女一样对我,最使我难忘的是我六年级的班主任--灵花老师。她教我们语文,她的课讲的极好,祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月,她自己又常常哽咽,使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根,默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚,每天傍晚放学,她都私自留下来帮助差生补习,她,没放弃过每一位同学,包括考几分的同学,他都认真的辅导,在她的尽心教育下,我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情,在许多的同学当中,我最欣赏我的好友--家胜,他这人与世无争,乐于助人,是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事:某个晌午,太阳火辣辣的烤着大地,知了“知之的叫着”忽然,不知道谁撞了我下,我把手割破;额,这时,同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我,我说了声:“谢谢”便接过来,贴上了。可我看到地上有血,仔细看了看。原来是家胜留的,我鼻子突然酸酸的,便立即冲下楼给他买了一张创可贴,便递给他,他说“你都知道了?”我只是面带微笑,因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着:谢谢你,家胜。
今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。
[感恩母校的作文怎么写
篇11:篇感恩母校作文
全文共 908 字
+ 加入清单六月,泉城学院梦开始的时刻;蓬莱,泉城学院谋发展的沃土;创新,泉城学院新时期的代名词。
带着激动,带着期待,我们一行6人奔抵蓬莱,踏入母校新的校园,呼吸着清新的空气,享受着宜人的海风,观赏着银色的浪花,让人心旷神怡。翠绿欲滴的枝柳,在海风的吹动下向我们拂摇;弥漫于风中的花瓣,摇曳着扩散;树梢嬉闹的喜鹊,唱出校园的美好;如诗如画的环境,仿佛真的来到了人间仙境。
作为即将毕业的泉院学子,我们有幸见证了母校迁址蓬莱的揭牌仪式,礼花纷飞的瞬间,仿佛看到了我们学院的蓬勃发展,看到了我们学院的美好未来。抬头仰望着“济南大学泉城学院”,我们知道这不再是简简单单的八个字,这是我们的母校,是我们深爱着的济南大学泉城学院,在这里将会有一批又一批的学子开始他们的梦想追逐,开始他们创造未来的新征程。
漫步校园,现代化的图文信息中心,分门别类的图书馆藏书,丰富数据库资源的电子阅览室,给同学们提供了自由徜徉的知识海洋;教学楼里,宽敞明亮的教室,先进的教学仪器、崭新的课桌椅,让我们不由自主地想捧起一本自己心爱的书,静静地坐在教室里,细细品味书中弥漫的芳香;一路走过文化餐厅、学生公寓……校园的每一处都与蓝天碧海、青山绿树完美地融合,使人流连忘返。
作为大四的学生,我们深深的感受到,逝水如斯,昨日的点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命的脉管里,滋润渗透着激情涌动的灵魂。在即将离开母校的时刻,记忆的潮水涌进脑海,第一次在众人面前演讲的激动与兴奋还有小小的恐惧,作为志愿者在城市的角落贡献自己微薄的力量,文学社中大家畅谈读书感想、挥毫泼墨写下我们的希望,闭上眼睛仿佛还能听见广播台美妙的声音,伴随着音乐在校园里回荡。
蓬莱——有着悠久历史的文化名城。这里山海相依、风光旖旎,八仙过海的美妙传说吸引了历代众多文人墨客在此走笔放歌,留下了无数传唱久远的丽辞华章。我们的母校迁址于此,一定会在建设现代化、开放型、创新型大学的道路上披风斩浪、扬帆远航。大学是创新者的天堂,是智慧者的摇篮,教书育人,桃李芬芳。我们相信学院会造就出更多优秀的莘莘学子,成为国家建设的栋梁之才;我们坚信学院会乘着和谐的春风展翅翱翔。
祝福泉院,祝福母校!
[感恩母校为话题作文3篇
篇12:毕业生感恩母校作文
全文共 679 字
+ 加入清单感谢您——敬爱的老师!感谢像严厉的父亲,又像慈爱的母亲一样关心我们学习和生活的班主任,是您的责骂,是您的鼓励,让我们在教师里留下刻苦学习的身影;感谢语文老师,让我们拥有端正的书写,沉浸于知识的海洋;感谢数学老师,是你的耐心指导,毫无保留,让我们拥有更加缜密的思维;感谢英语老师,感谢科学老师,带领我们走向世界,走向更为广阔的宇宙。感谢全体老师辛勤付出,无私奉献,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。你们在我们的成长中已留下永不褪去的痕迹。
时光飞逝,一千多日的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,回首,这本我们一起书写的《初中生活》,有欢乐,有泪光,有拼搏,有成长。打开每一页,都可以看见大家一起奔走在教师与食堂的路上,可以听见我们一起翻阅卷子的沙沙,可以想见那数字背后的一次次欢笑,一回回落泪……
今日,当我们突然发现,三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想,梢上期待,一路走来,已站在了希望的门口。也许我们一起跨进柯中的大门,也许我们一同迈进柯中的大门,也许我们一同迈进鲁中的校园,也许我们一起走向鉴湖,……,不管我们走向哪里,我们再回望这一段的荆棘,竟然变成了盛开的蔷薇。让湖塘中学铭记这一刻,因为我们的努力,因为我们的出色,为她的历史又增添浓重而精彩的一笔。
同学们,离别已在眼前,就让我们珍惜这离别,因为离别是为了更好的前程。前行的路上回有崇山峻岭,但我们不怕,我们一定要奔腾起青春的步伐,再次扬起湖中的风华,用一路的拼搏,让今日的理想升腾,去迎接灿烂辉煌的明天。
请相信,明天,我们的母校前程似锦,我们的老师依然年轻,我们的同学腾程万里。明天湖中依然因我们而更加自豪!
篇13:学生作文回忆母校
全文共 1146 字
+ 加入清单母校——华南,我们成长的摇篮。她像一个母亲,把我们从一个无知的小孩抚育长大。在母校的每一个角落,都有我童年时的笑声。在母校读书已有六年,在这六年里,开心,伤心的事有许许多多。
这所华南小学是我们这里的四大学校之一。校园里有四块大草地,那儿的草嫩绿嫩绿的;校园里还有两棵大树,两个花池,以前下午放学时,我总是和几个朋友一起在花池里写作业。分别在教学楼的左边和右边,在它们正对着的地方还有两棵小树,记得以前我们上体育课最喜欢在那两棵小树下面坐着嬉戏了。还有许多花,非常漂亮,那花是不能摘得,但是在读低年级时,看到那些花这么漂亮的挂在枝上,总是不由自主的伸手摘一朵。“爱护花草,人人有责”,从一年级开始我们就学习那句话了,虽说平时记得牢牢的,但是一看到鲜艳的花朵就把这句话抛到九霄云外了。慢慢的,读到四五年级来了,就懂得了爱护校园。
学校每个星期一都要升旗,在读低年级时,我最兴奋的就是星期一早晨升旗了。从星期天在家就开始盼着升旗。星期一早晨早早来到学校等待着升旗,排队的时候我还喜欢排在前面,因为那样比较看得到升旗时的情景。我也很羡慕那些姐姐可以举着旗在我们身边走过,再走到升旗台。刚开始那些姐姐们升旗的速度都跟国歌不一样,不是快了点就是慢了点。但慢慢的几个星期过去了就好多了。几乎每次升旗校长都会跟我们讲安全这方面,不要走到河边去,不要去河里洗澡,上下楼梯靠右走……,有哪些同学违反纪律的话,他也会在升旗时点名批评。当然,有同学取得优秀成绩时也会点名表扬。
学校每年都有举行朗读比赛,其实每次我很想参加这个比赛,但是每次都没有勇气。看着其他学生比赛得到奖励时,我又后悔没有参加。
在我读四年级时有个英语单词比赛,那次我参加了。刚开始是自愿报名,班长很多人都举手报名了,包括我。于是就开始下午放学补课,三个班的同学聚集在一个班里,补了几天后我们就测试了,测试以后按照成绩要从我们这么多同学当中选出11个同学。那多么难阿,这么多同学只选11个,但很幸运,我被选上了。于是在以后下午补课时就我们11个人,这回补课可不是我们自己的老师了,是教五年级英语的老师来跟我们补。刚开始我们有点害怕,因为不是自己的老师,不知道那个老师是个怎样的人。但经过我们每天下午放学都一起相处以来,我发觉那老师挺好的。要去别的学校参加比赛了,我们11个人都很紧张。一个陌生的学校,我们11个人被分在不同的班里考试,在这过班里有很多其他学校的学生,没有一个是我认识的。这么多学生一起比赛,我会拿到好成绩吗?如果没有拿到好成绩回到自己学校真是丢死人了。这个比赛结果要到我们上五年级后才知道,意想不到我得了二等奖。我完全没想过我会得到前三等奖,这真的是太出乎我的意料了。
我的母校——华南,愿它越来越美丽,抚育更多的孩子学习知识,快乐成长。
篇14:感恩母校
全文共 680 字
+ 加入清单风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。时间的流逝像小河流水般流走,像烟雾般被风吹散。回头来看,已经走过了六年,那一个个成长的脚印,印在了我的心田。
母校,是您给我提供了一个优异的学习环境。当初,我眼前的一切是多么陌生啊!甚至哭着要回家,现在看来,这儿的一切就像是我的家。教学楼旁的那一排排大杨树,花坛里的一株株映山红,教室里那一只只排列整齐的桌椅,哪一个不是看着我一天天成长,一天一天进步。还有那个大操场,每天,当太阳升起来时,我们就在那儿做操,这时,风一吹,大杨树抽出的嫩叶就翩翩起舞,和我们一起舞动着生命的乐章。
母校,谢谢您,是您让我有了第二个母亲——老师。六年前的我,人生百味只尝甜,衣来伸手,饭来张口,而现在,您让我知道小鸟终究是要飞上蓝天的,勇往直前、脚踏实地、不畏艰险才是我们应走的人生之路。您教育我该善良对待他人,信守承诺、脚踏实地,孝敬父母,我所有的知识都是您无私传授。您像是蜡炬,成灰泪始干;你像是桑蚕,到死丝方尽。是您带着我们这些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游,在花海中探索,谢谢您——老师!
在这六年中,我也和许多同学搭起了友谊之桥,种下了友谊之树。在我孤独绝望时,是朋友给了我支持,给了我鼓励;在我心灰意冷时,还是朋友以赤诚之心来欣赏我。那一次,在送别同学时,我想到自己也会有这么一天,那时,我该是多么伤心啊!现在,我们只有两个月在一起的时间了,我是多么不舍呀!可是天下没有不散的宴席,我对你们的只有真诚的祝福:祝福你们能勇敢、坦然地面对人生道路上的挫折与困难,并且大步大步地向前走。有缘我们还会相遇的!
别了,我深爱的母校;别了,我留恋的母校!
篇15:感恩母校
全文共 789 字
+ 加入清单母校、老师,我会报答您
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:
今天,我们六三中队的少先队员,作为全校师生的代表,再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗,再一次重申了我们曾经许过的诺言:“准备着,时刻准备着!”此情此景,我们毕业班的同学思绪起伏,感慨万千。
斗转星移,时光飞逝。转眼间,我们由一个个不懂事的孩子很快就要成为一名初中生了。再过几天,我们就要离开我们的母校,真舍不得啊!我们舍不得离开教育我们六年的母校,更不舍得离开我们各位辛勤工作的老师。
在这即将离开的时刻,校园的一草一木,教室里的一桌一凳都使我留恋。母校,你给我留下了许多深刻的印象。母校,你陪我度过了许多欢乐的时光。教室里---朗朗书声韵飞扬,操场上---“飒爽英姿练兵忙”,活动时---嬉戏玩耍捉迷藏……
就要毕业了,更使我们难以忘怀的是我们的老师。在这2000多个日子里,我们就像一株株幼苗,在园丁们无微不至的关怀下,茁壮成长。在这里,我代表全体毕业班的同学对您说一声:“谢谢--老师。“是你们循循善诱的教诲启发我们打开了知识的宝库是你们孜孜不倦的教导教给了我们做人的道理是你们用看似平凡的每一天铸就了不平凡的伟大事业。为了我们,为了祖国的明天,你们夜以继日,把毕生的心血一滴一滴洒在孩子们的心田。
老师,往事历历在目,记忆犹新。我们会记住您在黑板上写字的背影,记住您踏着晨曦来、照着路灯回的身影,也会记住您在灯光下批改作业时的情景,更会记住您千嘱咐万嘱托的叮咛。尽管如此,我知道,您还是对我们不放心。我能尽情地回想我们过去的事情,但我不敢想象我们即将分手一刻的情形----您是否还要再对我们叮咛,您是否能忍得住眼泪纵横。
“谁言寸草心,报得三春。“小树苗只有挺拔向上,才能报答雨露阳光。老师,我们会永远记住您的哺育深情!我们会用芬芳的花朵、满天的桃李来报答您----母校、老师!
愿母校的事业蒸蒸日上,愿各位老师幸福安康!
谢谢大家。
篇16:感恩母校
全文共 525 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子,有欢笑、有泪水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天长大;是母校,使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师,使我懂得了中华文化的博大精深;是老师,使我感受到数字的奥妙;也是老师,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的妈妈。
记得在二年级的时候,我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了,同学们都围在那里看,可我却不敢看,因为我怕看到了心会更慌,是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是,我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是,当我跑到老师面前时,却突然变得哑口无言了,不知怎么,总是说不出话来。老师温和地说: 别着急,慢慢说。 我低着头,吞吞吐吐地说了事情的经过,并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我,而是宽容地教育了我一番,循循善诱、语重心长!
事后,我偷偷地对老师说,老师,谢谢您的那一番教导,我以后一定改,做老师的好学生,做爸妈的乖女儿。
我终于知道了老师所做的一切是为了我们好,为了我们将来的成就着想,我一定会更加努力,以优异的成绩来回报老师,辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。
我们就像一棵棵幼苗,把根扎进母校的土壤,在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您,母校;谢谢您,老师!
篇17:感恩我的母校_1000字
全文共 1149 字
+ 加入清单也许,从此以后,我们会有许多财富,但不会再有这样的师友;即使再有这样的师友,也不会有这样的感动;即使再有这样的感动,也不会有这样的深情;即使再有这样的深情,也不会再有这样的独一无二的让我终生感恩的许中!
——题记
高中三年是一个人塑造品格的重要时期,只有拥有了优秀的品格,才能在未来的人生道路上有所保障,才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见,高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸,我的高中是在大许中学度过的。在这里,我不仅获得了知识,也得到了来自老师同学的关爱。
母校是一所拥有悠久历史的优秀高中,在这里,我能感受到一种召唤,那是知识的海洋发出的波浪声,邀请我去纵深处旅行,让我体会到了知识改变命运的伟大,让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深,那里永远散发着油墨的香气,捧起一本心爱的图书,坐在明亮的阅览室里,是最惬意不过的了,在这不经意的喜悦之中,我们也变的智慧了许多,你怎能不深深的沉醉其中呢?还有教学楼后边清幽雅致的育才湖,前面别致典雅的小花园,虽然都不大,但足以让我放松心情,舒缓节奏。如果你仔细观察,便会发现这里的一花一石,一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语,在树下品美文,你看,这不正是一幅幅美丽的图画吗?我深深被校园的典雅所感动,在这些草草木木中间,又流露出多少关怀?
谈起老师,则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染,老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处,让我们彼此了解,与其说是师徒,还不如说是亲人,朋友。老师把我们看成是骄傲,当我们取得好成绩时,常常笑得比我们还开心。即使是责备,现在想想,那也是一份份真挚的祝福,我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦!我还深深记得暑假补课,屋子里面闷热,电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板,然后进行详细的讲解。每节课后,老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师,我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦,但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟,读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。
报志愿时,我想选择师范类学校,以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵,去感染和塑造更多的人,让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护,我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才,可惜我没有被师范学校录取。
家人都说我长大了,我就是在大许中学,这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师!感谢我心爱的母校!是母校培养了我,我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校,踏上新的人生征途,但我会始终心系母校,不忘母校的教导,用实际行动为母校争光!
篇18:感恩母校
全文共 929 字
+ 加入清单草儿冲破冬的包裹,破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间,整个世界春意盎然,迸发着活力,洋溢着激情。
伴随着母校校庆的佳音姗姗而来,记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。
20XX年的九月,我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀,畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以,从踏进校园,我就发誓:我要扬起自信的风帆,不畏惧生活中的每一个挑战,奋发向上,坚持不懈地努力,在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。
于是,我荡起双浆,在雷鸣中起航,在风雨中前进,开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜,我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦,伴着清脆的铃声,我开始了新一天地拼搏。学习是张纸,美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长,紧紧地依偎着她,感受着她心脉地跳动,苍劲有力,像颗壮士的心永不衰竭。
孤独寂寞时,我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶,是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮,是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分,坐在花坛旁,聆听花与草的悄悄话,享受风的爱抚,便感到我是天下最幸福的公主。
我喜欢这里的景,每时每刻都给人以灵感,给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下,我不断进步,时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时,老师会耐心地教导我。是他们时而严厉,时而亲切的面容让我不再徘徊,他们的爱让我一次次战胜挫折,勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备,恨过老师横眉冷对的表情,但今天看来,其实那是份特殊的爱,那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望,下一秒就有希望。”在每一位老师身上,彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力,也正是这种人性美让我更加热爱学习,热爱生活。
感谢母校,感谢母校三年来对我的辛勤培育,感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲,感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学,我的母校,愿你永远青春,永远美丽!
篇19:感恩母校
全文共 483 字
+ 加入清单六年来,我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年,六年时光转瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记?
还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师,她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a,o,e,…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时,我们换了一位中年老师,她的身体虽然不是太好,但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言,一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时,我们又换了一位和蔼可亲,平易近人的老师。她的胃不是很好,曾做过多次手术,但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时,在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多,好像都在攒着劲,用自己的成绩来报答老师。
今天,我和求实的校友,小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室,这里是我们曾经学习的地方,曾经在这里朝夕相处,在这里一起玩耍,欢笑,悲伤。
六年了,学校的大杨树又新添了六个年轮。母校,我们回来了,我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩!
篇20:感恩母校
全文共 676 字
+ 加入清单母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,我的小学生活从此变得多姿多彩。
在六年的学习生活中,我经历了许许多多的快乐与坎坷,其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。
在五年级下学期的一节体育课上,侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试,侯老师给我们布置了一个艰难的训练米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑,我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下,我们慢慢的开始跑起来,速度并不快,因为大家都要保存体力。到第三圈时,在队伍中间的我身体上感到了不适,双腿沉重,好似挂上了两个铅球,小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时,我没注意脚下的石子,不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤,还带着一丝血丝。侯老师立即跑来,扶起我,看到伤势并不严重,便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我,拒绝了老师的命令。但侯老师又说道:“你不应该半途而废,既然都已经开始跑了,就应该坚持完成。如果半途而废,那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我,看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化,我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米,虽然成绩不太理想,但侯老师教会了我要学会坚持,做事不能半途而废,我对侯老师的又感激又尊敬……
光阴似箭,日月如梭,一眼,我们即将离开哺育我们的母校,驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆,最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢” !