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温暖了我半命题作文800初中(精选20篇)

导语:友谊如一阵春风,能吹散人们心头的愁云;友谊如一场春雨,能滋润人们的心田。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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温暖的瞬间命题

全文共 794 字

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人间有矢志不渝,相亲相爱的爱情;有久病床前的孝顺子女;有为朋友两肋插刀,肝胆相照的友情。这些情都让我们难舍难分,让我们感动,让我们有许多温暖瞬间

在一个病床前,一位老太太躺在上面。院长站在旁边,护士们环立在墙边。粉红的蕾丝挂在窗户上。院长把老太太抱起来,老太太的胳膊搭拢下来,像是出嫁的新娘一样。护士们胸前红红的烛光照亮着。院长示意,护士们把等灯闭了。烛光照亮了整个屋子,红红的烛光像是正在下落的夕阳,泛出微微的红光。院长用喉音哼唱出一首歌,护士们也跟着哼唱,那首歌像是佛歌,也像是催眠曲。老太太淌下两行热泪带着笑容。院长把老太太放在床上,灯打开了。他们没有抢救也没有落泪,只是带着微笑目送着。护士们把床单换了一个新的。

温暖感动的瞬间,让老太太含笑离去,让她觉得自己并没有白白浪费自己的“辛苦遭逢起一经”

在5.12的汶川大地震中,有许多的温暖的瞬间:一位母亲,在地震中她下意识的感觉到了地震的来临,她急忙抱起自己的孩子,向墙角跑去。事后救援人民发现了她,在她的怀下找到了她的孩子,在旁边发现手机下打着这样的字幕‘孩子,你放心吧,不要害怕,妈妈在你的身边,妈妈永远陪着你’这让当场的救援人看见了留下了感动的泪水”

温暖的瞬间,让孩子留住了,母爱继续发扬。

年,余光中21岁,与母亲一起前往台湾,寻找失散的父亲,这一去竟有半个世纪与祖国分离。43年后,余老重回故里,听着南京紫荆山下钟声作响,看着成都锦江水滚滚向东流去,老人不禁潸然泪下。在南京大学,与千名师生席地而坐,高唱着他的诗篇“纵使全身焚烧,那唐魂汉魄仍萦绕在我的心间……”全场学生激昂奋起,与这位来自台湾的游子激情吟唱,眼泪在天空中挥散……

余老回来了,带着他对故乡文化的崇敬和热爱,带着他那汉魄唐魂,还有那不尽的泪水……

温暖的瞬间,让余老感动的留下了泪水。

温暖的瞬间,让许多的人留下了感动的泪水

温暖的瞬间,让我们的心存藏了更多的感动。

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篇1:我身边的温暖初中作文600字

全文共 664 字

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花开花落,四季轮回,时光在流逝,岁月在改变,而那一幅幅温暖的画面却永留在我心中。

那一次不变的回忆,一直温暖着我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不见一缕阳光。“好冷啊!”我站在冷风中,不禁打了一个寒颤。我把整个人都缩在羽绒服里。天越来越黑,越来越暗,就在不远处站着一个熟悉的身影,她四处张望着,身体在风中任凭风雪肆虐。

那是我的妈妈在等我!

我心中不禁泛起层层热浪,眼睛模糊了一片。路边的路灯仿佛格外明亮,把妈妈的脸庞照得格外清晰。她手里抱着我的外套,神色焦急的四处张望着。瘦小的身躯瑟瑟发抖。我心疼的朝妈妈招手,看到我,她泛紫的脸上艰难的扯出一抹僵直的笑容。

我小跑到她身边问:“妈妈,您不冷吗?”话语间,我握上妈妈的手,碰到她手的瞬间,我惊愕的抬起头看向妈妈,妈妈的手仿佛没有一丝温度的冰棍一般。我的眼泪又汹涌了出来。妈妈急忙给我套上了外套,扯开我紧握着他的手,生怕冻着我一点。用她那毫无温度的手,温暖的拍打去了我头上的雪花。

无意间,我竟然看见妈妈的头上已经长出了丝丝银发。我忍住心疼的问了妈妈一句:“您什么时候来的?”妈妈边递给我暖水袋边说。“来了有一个多小时了。”我愣住了,妈妈竟然在寒风中等了我一个小时。我从暖水袋中抽出手,紧紧的握住了妈妈已经不再光滑的双手,眼中的泪水仿佛决堤了一般,汹涌不止。

我紧紧地抱住了妈妈,泪水中,妈妈的身影模糊了,我感觉到了前所未有的温暖。

我想:这就是爱!最温暖的事也不过如此。

温暖,是冬天的一片太阳;是春天的一缕和风。温暖,是承担、是爱。我们要对身边的每一个人给予温暖,让温暖永留在每一个人的心田。

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篇2:勇气初中命题

全文共 483 字

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首先我不得不说,收到书的一刹那,我很兴奋,很激动,谢谢巨人学校送给我《红铅笔》这本精致的书。

我找了个安静的角落,静静地读着这本童话书。

一口气看完长篇童话故事书《红铅笔》后,我沉思了,面对诱惑,有多少人有勇气抵制?可人生中不可避免存在一些诱惑。书中的主人公珉浩就面临着这样的诱惑,如果是你,你能抵制住诱惑吗?

小主人公珉浩和他的小伙伴们,有争吵,有友谊,有竞争,有和解……有这些,才会让大家慢慢成长。看到最后,我不得不为珉浩坦白出事实的真相而轻呼一口气,这才是我们希望看到的珉浩,或者说,是我们自己。另外,书中对于珉浩家庭的描写,也恐怕是现在很多家庭的真实写照,如何才能知道孩子的心思,如何能让孩子最大程度的不受干扰,做父母的需要太多这样的智慧,所以我觉得这虽然是一本不错的儿童文学,希望家长或者老师也应该来读读,去更多的了解现在的孩子都在想些什么。

忠于自己的内心,做个有勇气的孩子不是一件容易的事,那必然需要经过困惑和挣扎,但是让更多正能量的东西,在心里驻扎,流淌,一定会增加我们的勇气和智慧。

这本书读来受益匪浅,是一本不错的好书哦!让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧!

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篇3:温暖初中作文

全文共 852 字

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阳光带来温暖,洒满回忆。

——题记

我喜欢冬天时,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,带上一个小板凳,在洒满阳光的阳台上看书。

冬日的阳光不再似夏日那般火热,照在身上没有丝毫灼热的感觉。而是如同皎洁的月光,轻柔、明亮……

手中的茶慢腾腾地向上涌着烟雾。茶,并非是特地拿来和的,只是因为我喜欢那淡淡的清香,和手指与杯壁间那丝丝的暖意……

轻轻翻看手中的《意林》,从第一页看起,每一个字都被一昂光抚摸得温暖,每一段话都被阳光照射的灿烂……

每当这时,家中就会变得很安静。

渐渐地,便会传来轻轻的脚步声。爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、弟弟都来到了阳台。每一个人手中都端了一杯茶,带着一把椅子。

一家人坐在小小的阳台上,但丝毫不觉得拥挤。每当这时,我会把书“让给”爸爸,自己喝着茶,眯着眼睛静静的看着大家。

阳光照射下来,穿过妈妈和姥姥的头发,头发一下子变得亮了起来。但是透过阳光,可以清晰地看到姥姥的头发已尽斑白,而在妈妈的黑发中,也透露出不少银丝……阳光使她们的轮廓变得透明,隐约看得出他们当年的影子,我想一定是风华正茂、亭亭玉立……

爸爸和姥爷都在看书,爸爸的头发从后面滑落到前面,露出了微秃的前额,姥爷的头发稀稀疏疏所剩无几。我想几十年后,爸爸的头发也会想姥爷一样稀少,到那时……

一道光从我眼前闪过,顺光找去,原来是弟弟正拿着镜子玩。他笑嘻嘻地看着我,脸上的肥肉“堆”在一起。阳光照过去,只看到一双乌黑发亮、贼溜溜的小眼睛。

……

手中的茶渐渐喝完,我把目光转向了窗外,看着蓝天、看着白云,静静的想:

妈妈老了、爸爸老了、姥姥姥爷年龄大了,岁月把他们的精力一点点抽去,给了我和弟弟……

阳光照在身上,很温暖。我多么希望这一刻停留,多么希望父母的白发少一些、姥姥姥爷的皱纹浅一些,多么希望一直这样下去——大家在一起,虽不说一句话,但很温暖、很温馨……

我喜欢冬天时,泡上一杯茶,拿上一本《意林》,带上一个小板凳,在洒满阳光的阳台上看书。其实,我看的不是《意林》,而是家人,家人们在一起,冬日变得温暖、温馨……

阳光轻轻静静的洒着,洒满我那温暖的回忆。

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篇4:下雪的初中命题

全文共 702 字

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今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。

吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。

来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。

我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。

忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了。……

雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。

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篇5:温暖的归所家初中优秀作文

全文共 686 字

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我最真实的生活莫过于和家人在一起的日子。即使没有华丽的标题,精美的词藻。它依然是我心中的第一位。

背着沉重的书包走出校门,前一秒无比起伏的心情在过了那个门槛的下一秒又欢悦起来,转身望望关了自己六天的学校,心里如同解脱了样。哼着歌迈着轻快的步伐踏上了回家的征途。那一刻,没有什么能比过如此开心的,简直太自由。就算家在远,我也不会感到累。因为那动力是——亲情。

回到家,把书包一甩到沙发,爸爸就听到声响从里屋探出了头,对我一笑:“回来了”,妈妈也从厨房出来对我说:“快洗手吧,有你喜欢吃的”。恭敬不如从命,我嗖嗖的洗完手就去了厨房。夹杂感情的如此温柔的语句是我一星期才能听到的。不贪婪,但我爱这种感觉。

像是都有了默契,做好饭之后大家都会自觉地那筷子,致使好几次都重复,然后彼此相视一笑。有不好意思,还有——亲情。

细细品味饭菜,不咸不淡流露出最香的味道触动我的味蕾。在经历了一星期别的菜的不适应,终于又寻到那种踏实,我往往都要细细嚼、慢慢品。恨不得将这味道一直留在嘴里,那样我就可以时刻想起家、家人。

吃过饭后,家人聚在一起看电视。大家总是换彼此喜欢的节目。这种谦让不就是——亲情。

有是午后醒来他们都已去上班,只留下一屋的阳光陪伴我,耸耸鼻子,空气里都是温暖的气息。这种真实的感觉是有什么可以替代的么?

人人都说家是心灵的避难所,的确如此。有人在社会上经历风风雨雨、颠沛流离,回家就是他唯一的愿望,不正是因为家是唯一能包容他的地方么?

不要以为家是只会唠叨你的地方,你是否从中感到了浓浓的亲情,当你难过委屈的时候,你唯一想的不就是回家么?因为家是给你温暖的地方。

[温暖的归所家初中优秀作文

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篇6:冬日里的温暖初中作文

全文共 701 字

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在一个冬日的早上,地上一片白茫茫的,风,在耳畔大声咆哮着,阳光,已被满天的乌云所遮盖,天空乌沉沉的,人们都不愿在外面多停留,急匆匆向家里赶去。

我和妈妈本来想去欣赏一下,白雪皑皑如诗一样的景色,却被这天气赶了回来。在路上人们行色匆匆。风,在耳边无情的叫着,我和妈妈手牵着手,在路上缓慢的走着。突然,我在路边上看到有一个小布兜,立刻跑过去,捡起来,拿给妈妈看,妈妈一看是一个做工精巧,用线结实的缝起来的的小布兜,里面有十几元钱。我突然对妈妈说:“妈妈,我们去找找失主吧!”妈妈点了点头,同意了我的想法,所以我和妈妈就在原地等着失主。

等了半个小时左右,妈妈突然打了几个喷嚏,我也打起了哆嗦,我有些想放弃了,我对妈妈说:“妈妈,我们回去吧。”妈妈看着我,看着手里的小布兜,想了很久,突然妈妈仿佛下定了决心,对我说:“女儿,前面有个超市,我们去超市看看有没有失主,如果没有我们就放在门卫那里等失主来领,好吗?”我点了点头,和妈妈向超市走去。

我们刚一走到超市,一个神色匆匆的老奶奶沮丧的从超市里走出来,嘴里还念叨说:“我明明带了钱,我放哪了?”一边说着还一边向自己骑来的三轮车里找。我看着老奶奶,感觉像是失主,就和妈妈前去询问:“老奶奶,您是不是丢了一个钱包?”老奶奶抬起头疑惑的说:“是啊,小姑娘怎么知道?”“那老奶奶你看看这是不是你的钱包?”说着,妈妈从手里把那个小布兜递给老奶奶“是啊,这是我的,太感谢你们了!”老奶奶激动地说。“没事,找到就好”我开心地说,老奶奶向我和妈妈道谢后就走了。

我和妈妈在路上走着。阳光从乌云中探出头来,温暖的阳光照在我的身上。在路上,留下了我和妈妈的身影……

[冬日里的温暖初中作文

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篇7:关于温暖的初中作文700字

全文共 867 字

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“小晨,去把韭菜洗了!”、“哦。”我不耐烦的应道。烦死了,自从弟弟出生以后,我就没好日子过了,整天不是干这就是干那的,有时连作业都没时间完成,成绩直线下降。“小晨,把鸡蛋打下去炒!”、“我不干了,”我终于忍不住了,扔了手中的菜篮,大吼,“凭什么?弟弟又不是我生的,凭什么我要为他做事?反正我不管了!”、“凭什么?就凭你是我生的!……”妈妈竟然挥手就是一巴掌。我赌气般的扭头就往外跑,妈妈太过分了!妈妈也没有阻拦……可是,最后我还是回来了,饿了。从那之后,我们就一直在冷战。

一天晚上,我正坐在电脑前忙碌。忽然,眼前一黑。停电了?哎,怎么办?我懊恼的一拍键盘,我的作文还没存稿呢!哎!

这时,妈妈走了进来。手中拿了一根白色的蜡烛,坐在床头上,轻轻地把蜡烛搁置在电脑桌上,静静的看着我似乎在等我先说。

我刻意将目光停留在别处,不去看母亲那双含泪的眸子。

“丫头……”妈妈出声了,“你今天又变白了……”

“嗯?”原本浮躁的心情立刻柔了下来。

“你弟弟刚刚睡下,这小子真能折腾人……记得你小时候,和你弟弟差不多,甚至比他还磨人,经常闹到半夜也不让人消停,我和你爸就熬通宵,第二天总是顶着个黑眼圈起床……还记得你小时候半夜经常尿床吗?你几个月的时候就是这样了,一会儿就换一块尿布,一会儿就换一块尿布,那是你奶奶正好生病了,没人洗,我就去洗。腊月的水很冷,结冰了。我的手冻得啊,比胡萝卜还红,还肿……”

妈妈见我没反应,继续说:“小晨,那天对不起,我……”

“妈,别说了……”我打断妈妈的话,抬头看着妈妈,妈妈还是那么漂亮,眼角不经意地瞥见母亲的两鬓,那是……白发?怎么可能,妈妈才三十几,我才十二岁,妈妈怎么可能会有白发!不可能……

“那……你原谅我了吗?”妈妈小心翼翼的追问。

我突然觉得鼻子一酸,扑倒在妈妈怀里,泪水汹涌而出:“妈……”我原谅你了……不,是我在乞求您的原谅!您辛辛苦苦把我养大,换来却是我如此地对您,我好悔……

“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝……每每想起这件事,我总会想起这首歌,心中总会觉得无比的温暖。因为我就是歌中的宝,当然还有我弟弟!”

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篇8:初中暑假作文:妈妈温暖的怀抱

全文共 688 字

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阳光最温暖,可它平均分给了世上每一个人。对我而言,最温暖的当然要数妈妈怀抱了,因为,它是单单属于我的。

在我刚出生的时候,妈妈,是您,尽心尽力地呵护我;在我咿呀学语的时候,妈妈,是您,尽心尽力地帮助我,一字一句地辅导我练习;在我开始学走路的时候,妈妈,是您,告诉我“摔倒了要勇敢地爬起来,继续向前” 的道理;在我生病的时候,妈妈,还是您,着急地送我去看医生……困难时您的安慰,犯错时您的包容,烦恼时你的怀抱,就是我心中的太阳!

妈妈的爱每时每刻都在,多而广,就得像天上的繁星。当生病等特殊情况发生时,妈妈的爱更是胜过药物。去年的一天夜晚,我的体温突然高到40度,我晕头转向,浑身发烫,口干舌燥。妈妈立刻到房间去拿药喂给我吃。平时我一吃药马上就好了,这次我吃了药却仍然无济于事,体温反而又上升了些。妈妈急坏了,不顾更深夜静,背起我就急冲冲地赶往医院。从妈妈的眼神中,我读出了她的担忧,我不禁觉得离家很近的医院今天却显得很远很远……

妈妈背着我好不容易才到了医院。我看到妈妈额头上的汗珠一滴一滴地落下来,打起精神对妈妈说:“妈妈,您休息一下吧!”妈妈却说:“我不累。”边说边找医生,不敢有丝毫的拖延。妈妈呀,此时,我多么感激您,因为我从您的一言一行中感受到自己在您心中的分量――我是您价值连城的宝贝!当时,我依偎在您温暖的怀抱里,下定决心:就为此,我也会为您争气,努力向上,力争成为您的骄傲的!

妈妈的爱像广阔无边的大海,妈妈为我所做的一件件事情就是海上激起的一朵朵美丽的浪花。我是妈妈海中那唯一的一条快乐无忧的小鱼,在妈妈的怀抱里健康成长!这海,这浪花,就是我幸福的源泉!

妈,我爱您!

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篇9:描写我感受到了温暖初中

全文共 755 字

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明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖。——题记 Ming Ming Su didnt know each other, why a smile evoked the warmth of the heart.--Inscription

那是一个初夏的早晨吧,天空灰蒙蒙的,显得格外深远。屋外不很冷,教室中的空调却不知疲倦地呼出强烈的风,裹挟着冰凉的气息,在教室中乱窜,吹得人膝盖发酸。

时间一分一秒地过去,演讲稿在手中反复揉捏,被攥得死紧——望着人头攒动的观众席,我的心退缩了。随着老师一个一个地报号,我的名字也愈来愈靠前——注视不断跳动的数字,冷气从脚底蔓延到了心底。

又一个同学走了下来,讲台离我很近了——太近了,近得可以直接看到观众席。腿抑制不住地颤抖,似乎已不受控制。讲台上的同学博得了热烈的掌声,退场。路过我的时候,他轻轻一笑,我愣了愣,随即辨认出他的口型——“加油。”

加油。一个多么鼓舞的词语——可是,我不认识他啊。

思来想去,可能,他是我曾经的同学;可能,他是我投机的朋友;或者……他只是一个给予我鼓励的陌生人吧。

空调依然拨出源源不断地风,观众席照旧熙熙攘攘,可我的心底,却萌芽着那么一份暖——这份暖,让我面对观众,拥有属于自己的掌声,足矣。

“34号!”

我展开了那张皱巴巴的演讲稿,大步迈上了讲台,微笑着念完,深深对台下鞠了一躬——谢谢你,陌生人。洪水般的掌声瞬间淹没了我,心底的暖早已是生根发芽,结出喜悦的果实了吧。

“明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖?”那个初夏的早晨,我,就是这样,笑着念出了这句话——本来,它似乎只是一句抒情;而如今,我对它有了深刻的体验。那张笑脸,早已刻在了灵魂深处吧。

“明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖。”可能,真正唤起它的,是人与人之间的真诚吧。

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篇10:集体的温暖初中作文

全文共 607 字

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集体温暖初中作文

我们飞奔着下了楼,来到草坪上,等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人,先在草坪上我们绑住脚,练习了起来,虽然走得不快,但是我们的步伐很整齐。上课铃响了,男女生各组成了两组,迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间,我绑住了我和叶雨婷的脚,陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说:“你只管大胆往前走,这儿是草坪,不会摔疼的。”听了这句话,我心里塌实多了。我们绑好脚,脚绑住了以后,我的脚很沉重,好像每只脚上都绑着沙袋似的,十分不自由。我们先训练了一阵子,脚绑住了,我动弹不得,两只脚之间的距离随即也越来越大,幸亏调整了一下。接着,老师把我们的脚编为1、2两号,我们知道了顺序,准备比赛开始。老师一声令下,我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令,步伐也渐渐加快,偶尔,我们会调整一下队伍,然后,继续激烈的比赛。“一二一二”,陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道,我们走到终点了,顿时,胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看,男生们还在离起点不远的草坪上,乱七八糟地坐着,互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样,我们按照老师的指导,转了方向,男生们这时也有了精神,朝这儿走来,我们也不停歇,又从塑胶跑道踏入了草坪,开始第二次挑战,后来,我们甚至小跑,令我想不到的是,我的脚也跟着大家的步伐,一路小跑,直到终点。

这次游戏,使我感受到了胜利的喜悦,感受到了集体的温暖,只有大家齐心协力,合作才会成功。

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篇11:描写成长中的温暖初中作文

全文共 1136 字

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“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”温暖,从古至今都是极受人们欢迎的,也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字,也不是一个象征物,更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中,往往随口的一句话、顺手的一件事,都能温暖别人的内心。 "A good words of three winter warmth, evil words hurt people in June cold" warmth, from ancient times to the present, it is very popular, and it is also indispensable in everyones lives and minds.Number of.It is not two words, nor is it a symbol, nor is it an explanation in the dictionary.It exists in our lives, often casual words and one thing, can warm others hearts.

六年级的时候,有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少,但拎着却重得很,在站台上等了十几分钟,我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车,上了车之后却发现车上“座无虚席”,无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少,站上一会儿就得换一只手,不然真的提不动。

车开得很稳,我瞅准了机会迅速换手,自己认为应该不会有什么问题,不料,司机突然来了一个急刹车,全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆,身体向前倒去,情急之下,一个阿姨拉了我一把,虽然膝盖砸在地上,但好在额头保住了。一时间,我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛,我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了,那位拉我的阿姨揉着手腕,冲我笑了笑。回想当时的情景,我心里一股暖流涌出,感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间,我终于占到了一个位置,腿酸膝盖还疼,我觉得很累。没坐几秒,便上来一个老奶奶,车稍微有些颠簸,她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很温暖,在这么温暖的社会,我是不是也应该做点什么?想到这里,我站起身来,全然不顾自己隐隐作痛的膝盖,大声道:“奶奶,来我这里坐吧!”一边说,一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻,笑了。

我几乎一路站回家,腿痛的不行,我却心甘情愿。没别的,只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后,风仍旧凉飕飕的,但我心里暖洋洋的......或许这就是温暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可总是有着令人无法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太阳,黑暗中的光彩。

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篇12:谢谢你的温暖初中作文

全文共 786 字

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在无助的人生道路上,家是爱的港湾,给予我们无限的温暖与默默的支持。回眸过去,家带给我的爱与温暖是不可言喻的,至今还历历在目……

冬的脚步悄然而至,不再有萧瑟的秋风,只丢下凋零的落叶和冷漠的寒风。

我寂寞地坐在学校饭堂的窗前,瑟缩着。好冷啊!这突如其来的寒风让我不知所措,我只穿了一件单薄的短袖,手脚不由变得冰冷起来,不禁打了个寒战。我看向别的同学,她们都穿着妈妈精心准备的毛衣,我羡慕不已,我是多么的渴望温暖!

不知道什么时候窗户打开了,一阵凛冽的寒风呼啸而来,像刀子一样狠狠地刮在脸上,寒意顿时蔓延全身。夜幕的降临,让寒风更加肆虐,光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇摆不定。一道曲折的闪电划破整个夜空,迅速地燃烧着,震天的巨雷随之轰鸣,震耳欲聋,骤然间,暴雨如注,大雨滂沱。

雨幕茫茫间,我仿佛看到了希望。

一个熟悉的身影向着我缓缓走来,虽然隔着窗户看有点朦胧,但还是依稀可见,那个熟悉的身影——妈妈。

妈妈的到来,就像冬日里的阳光,驱散了我心中的寂寞与寒冷。妈妈担心地搂着我那冰冷的手,皱起眉头着急地问我:“手怎么这么冰?冷吗?来,赶紧把衣服穿上。”说着细心地帮我穿上了外套,还不忘把纽扣逐个扣好,最后还关切地问我:“还冷吗?”我没有回答,答案早就在心里,相信妈妈已经感受到了。眼睛是心灵之窗,妈妈那温馨的目光,温暖了我,也温暖了我的心,让我的心灵得到最好的慰籍,我仿佛看到一颗熊熊燃烧的心,那颗心一直在为我默默地奉献自己,那是一颗被爱包裹的心,散发着爱与温暖。

唯有真挚、无私的爱,才能驱散心中的寒冷与寂寞,而这种无私、不求回报的爱,只有家才能给予你。

用心去体会家的爱,它是最真挚的。学会感恩爱你的家,它是爱的港湾,正要送我们扬帆出海,当遇到风浪挫折,家就是我们的避风港,为我们遮风挡雨。

家,不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨,它都不离不弃默默地陪伴你走过这一生……

[谢谢你的温暖初中作文

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篇13:初中作文温暖的记忆

全文共 737 字

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温暖记忆,犹如三月的春雨,在岁月的长河里,浇灌出生命的花朵。

雨,越来越大了,每一滴水珠都在地上开出一朵朵水花,我依旧沿着那条熟悉的大路往回走,心里急切地盼望着,怎么还没来?已经过了两个路口了,还是没看到她出现,忽然,听到背后的叫喊声,正要迈开的步伐,戛然而止,那沉重的空气拖着急切的叫喊声传到我的双耳。我回头一看,她果然来了,手中撑着的那把雨伞也欢快地叫着,她赶紧把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓着我的手,给我温暖,雨,静静地拍打在我身上,脸上,分不清是眼泪,还是雨水,我紧紧的抱着她,然后,我们走在回家的路上。她同其他母亲一样,一直把伞往我这边挪,我看着她冰冷的面庞,还有那冰冷的双手,心里也像下了雨一般,感到凉凉的。雨,仍然不停地跳着华尔兹,伴着"滴滴答答”的声音,看着这风雨中的一幕幕……

星期天,我和爸爸回家帮助奶奶大丰收。一路上,看着遍地的落叶,如同枯叶蝶一般翩翩飞舞而下,才知道,秋天,来了。

到了田地,看见奶奶正在吃力地背着两袋苹果,向三轮车走去,我赶忙去帮奶奶,爸爸也来帮忙摘苹果,一袋又一袋,直到袋子不够用了,才开始把袋子一袋又一袋背向三轮车里的箱子里,爸爸背起两袋苹果,树枝占满了羊肠小路,爸爸只得猫着腰,缓缓的向前走去,树枝挑弄着爸爸那简短的发丝,枝叶在他的胳膊上擦肩而过,留下了一条印记,他的背,在树枝的缝隙里,显的伟大。看着他那凌乱的发丝中间藏着一片落叶,我走过去把它轻轻拿出来,拍了拍爸爸身上的土,爸爸又继续干活了,一袋又一袋,直到双脚不听使唤,双肩感到疼痛,才肯靠着树干,坐下歇息一会儿。看着爸爸那劳累的心,我的眼泪也不听使唤,簌簌的落下……

在我的脑海深处,有一片属于流星的天空,那里的每一颗流星,都闪耀着我那温暖的记忆!

[初中作文温暖的记忆

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篇14:你用爱温暖了我初中优秀作文

全文共 846 字

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在每一个人心中都有一处黑暗,当你走进这片黑暗后,你就容易迷失了自己,因为你找不到回去的路,这时的你会绝望,会恐慌……当一道光给你指明了方向,你会高兴,会欢呼雀跃的奔向它,当你走进“它”的时候,你发觉“它”就是我们平时身边存在的各种“爱”。

父母的爱,是世界上最纯朴的、无睱的爱。

记得小时候,由于我淋了大雨,晚上发高烧,刚下班回家的妈妈看到我不舒服的样子,连忙给我测体温,发觉我是高烧后,妈妈一刻也没有停留,背着我就冲向了雨中,深一脚浅一脚的将我带到医院,慌忙的找医生和护士,交费,直到我安全的挂上吊针,我沉沉的睡去,妈妈还在旁边静静的看着我,当我一觉醒来,妈妈已经靠着床边睡着了,我发觉我妈妈的眼角还含有泪珠。妈妈的爱,是多么的质朴、多么的无怨无悔。

老师的爱是公正无私的。

记得小学六年级的时候,有一次,下课时间,我的鞋带散了,我弯腰系的时候,有个同学从后面用脚踢向我屁股,让我一下子来了一个嘴啃地,脸上皮都擦伤了,老师知道了,连忙带我去医院找医生开了药并及时给我涂上,回来后及时把那个同学叫到办公室,狠狠的批评了一顿,并且还让他给我道了歉,并在全班上说了这件事情,给我们讲解这件事情的轻重厉害关系,并且让我们大家以后要注意这些事情的发生。老师的爱,及时安慰了我,告诉我,老师永远是公正无私的。

同学的爱是,是世界上最纯朴的爱。

我小学六年,同学之间爱的事例太多,但给我印象中最深的是一次上体育课,由于我不小心,跑步的时候摔到了,后面的同学看到了,并没有从我身边跑过去,而是停下来扶起我,问我痛不痛,并且帮我卷起裤子,察看我的伤处,及时向老师报告,还跑去找学校的小诊所要了药帮我擦上,然后陪我到教室去休息,陪我聊天,让我忘记伤痛。六年的同学之间的爱,让我永远会想起我最快乐的,最无虑的童年时光。

正因为有了父母的爱,让我永远知道,永远有人默默的关心我,照顾我,有了老师的爱,让我永远知道任何事情都有公平正义,同学的爱,让我知道我永远不孤单。

谢谢永远陪在我身边的这些“爱”。

[你用爱温暖了我初中优秀作文

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篇15:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 399 字

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温暖是一束阳光,照亮我的心间;温暖是一把钥匙,打开我心灵的大门;温暖是一个支撑架,支撑我自信的步伐。

温暖是妈妈的一声关心,是老师的一句夸奖,是陌生人无私的帮助。我的心里装着许许多多人对我的关爱,妈妈那特殊的关爱,让温暖永驻我心。“孩子,多穿点儿衣服,天气冷了。”瞧,妈妈来关心我了,我一边点头一边笑呵呵的答应着,我知道,这是妈妈对我的一片关心,带给我的心灵无限的温暖。每天去上学时,妈妈都千叮咛万嘱咐,生怕我丢了每看到这情景,我的心里装着就多了一份安全。有妈妈的保护当“防护圈”,谁敢把我抢走。放学回家,妈妈既给我做饭,又给我辅导作业,忙得不亦乐乎。“今天晚上吃什么,孩子?”“咦?你这道题又做错了,怎么搞的啊。”听到这些话,我的心里又多了一份信念,是妈妈的温暖激励着我奋发图强,鼓励着我成长。每时每刻,都有妈妈的温暖在身旁包围着我。这最普通,最伟大的温暖,不都来自妈妈吗?谁又不为的温暖所感动呢?

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篇16:2024初中半命题作文题目大全

全文共 1765 字

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一、请以"从此,我不再________"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几方面入手:一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围,"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验,那么只要从中选择最典型的生活素材,就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。

二、请以"________的背后"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是补题求精。补题要充分调动生活积累,补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗",力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑,努力拓展,挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时,考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体,还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体,力求内容与形式完美统一。

三、请以"风雨中,我_______"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时,考生最好采用双线结构,明写自然风雨,采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败,迎难而上,挑战生活。

四、请以"_______的味道"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是确定重点。本文题的重点在"味道",那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道,点出这种味道给人的启示,在以后生活中还会有怎样的影响。

五、请以"我想_____"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是推敲题眼。本文题的题眼是"想",是"打算、希望"的意思,要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。

六、阅读下面的文字,按要求作文。

当我们喜欢上阅读的时候,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的共鸣。

请以"读《_______》有感"为题,写一篇读后感。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生应该注意以下几点:一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前,考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点,作为读后感的中心,去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础,但"感"是关键,是文章的灵魂所在。所以,考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

七、阅读下面的文字,按要求作文。

我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以"______让我感动"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题,首先要调动自己的生活积累,回忆起曾经让人感动的人或事,情或景,并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材,既可以写凡人小事,也可以写伟人之伟事。

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篇17:温暖的手初中作文

全文共 929 字

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在寒冷的冬天里,温暖像阳光,给我们热量;在漆黑的夜里,温暖像指路灯,帮助我们寻找方向;在困难面前,温暖是一双手,帮助我们度过难关。温暖是爱,是关心,是帮助。生活需要温暖,社会需要温暖。

在我们学校一直都会有这样一个传统,就是在每年的新年之际都会开一场“公益庙会”。

因为是刚来这个学校刚了解这样一个特点,所以对这个庙会多少一点期待,听老师说这场庙会会把得到的钱捐给需要帮助的山区的同学们,这让我觉得这个庙会很有意思。

因为每个班都会有一个属于自己班的摊位,大家都很积极的捐自己的东西,有的人捐了自己从异国他乡带来的纪念品,有的人虽说东西没有那么珍贵但是也足以体现了他们的爱心。看同学们这么积极我也不能落后所以我就把我最喜欢的大狗捐出去了,希望有人可以把它带走。

终于等到了期待已久的庙会,随着气球破碎的声音我们开始了庙会。

刚一进操场就看见右侧全是各个摊位,每个摊位上都摆满了各种各样的小玩意,有的摊位还贴心的为大家准备了寿司和一些其他的小吃以防大家逛饿了,有的店铺也为大家准备了奶茶,为了大家不会在逛的时候冻着。听着各个商铺的各种推销声,看着台上的表演,感受着节日的喜庆。

我和朋友随着人流看着摊位上的各种小玩意,看着同学们买完东西之后的喜悦,好像他们在为自己出的一份力而感到欣喜。正当我们逛的正开心的时候,朋友貌似看见了什么就停下来,于是我顺着她目光看去,看见了我们那位负责主持的同学在等着报节目,不过她看起来很冷,鼻子都冻红了,一直在跺脚,看来脚也像是冻僵了。朋友说要不我们去给她买杯奶茶吧。我点点头,就同她一起去有卖奶茶的摊铺,我们买了三杯奶茶,买完就跑过去给她,她当时很感动,阳光照在给她的那杯奶茶上,看着徐徐热气,她喝了一口奶茶说很温暖,然后她又着急去报节目去了。

我和朋友买了两个小娃娃,她们叫“森林精灵”。我的那个是红头发,给人感觉很温暖,就像我们献出的爱心一样。

很快,庙会就结束了。据说这次庙会我们的爱心款是6000多,一想到那些山区同学们生活会好一点了就很开心,我觉得我们向他们伸出了温暖的手。

如果说要描述温暖的颜色,我觉得是橘红色的,因为它很温柔,不会像红色那样耀眼但也很重要,不管在生活中,不管在社会上。温暖是爱,是关心,是帮助。

[温暖的手初中作文

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篇18:于细微处见温暖_初中作文

全文共 1165 字

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哥哥是一个沉默寡言的人,不爱开玩笑。

为此,我不只一次向妈妈抱怨过生了这么一个无趣的哥哥。

哥哥大我八岁,可能正是因为年龄相差较大,我和哥哥几乎无话可说。即使说话,也总是那么一两句。

在我的认知力,哥哥不爱我,因为他从没有给我买过好吃的,也不会跟我一起出去玩。

可是那一次,我惊奇的发现,其实哥哥不是不爱我,只是不善于表达。

“女儿,七点五十了,再不起床真的要迟到了。我去上班了,你骑车慢点,注意安全。”说完,只听“啪”的一声,门被妈妈随手一管,匆匆上班去了,只剩下了未起的我与哥哥。

唉,讨人厌的星期天又要去补课。

等等,刚才妈妈说……

“什么,七点五十?”我腾的一下作了起来。上次补课老师刚说过,八点二十以前必须到,迟到的人要唱歌,而我唱歌天生跑调……

于是,我以最快的速度穿衣、洗漱。哦对,还有早饭!“诶呦,来不及除了。算了,不吃了,不吃了。”我一边小声嘟囔着一边把面包和苹果塞进书包。

“哦对了,还有手套。”我刚走出家门,一股冷风袭来,手背上一阵刺骨的冰凉,冰冷难耐。这才想起没带手套。

于是,我又急急忙忙的回屋拿手套。

“诶,起来了。一会儿还要去驾校练车吗?”我对着刚起床正在洗脸的哥哥说道。“恩”哥哥懒洋洋的应了一声。

“诶,手套了?我明明记得刚在这里了,怎么没有呢?”我左翻右翻就是不见手套的影子。

“哥,你见我的手套了吗?”我一询问哥哥,一边疾步走出房间。

“没有”,“怎么找不到了?”我小声嘟囔着。

一看表,呀!八点五分了!

“算了算了,不戴了不戴了。”说着,我便要走。

“等等”突然哥哥叫住了我,“怎么了”之间哥哥从房间里拿出他的手套顺带他的耳暖一起递给了我,“戴我的吧。”

忽然,我的心里产生对哥哥空前未有的敬意。

于是,我关心似的问道哥哥“那你呢?你不怕冷……?”吗字还没出口,哥哥就冷冷的说了一句“你别管我。”

前一秒对哥哥产生的敬意,后一秒就被他这一句“你别管我“儿消散了。

唉,哥哥总是这样……

八点八分!管不了那么多了,于是我拿着手套和耳暖边走了。

放学了,我一个人骑着电车慢悠悠的走在路上。

“哗哗哗”“哗哗哗”狂风怒吼着好似要将这事业吞去。

我戴着哥哥的棉手套和耳暖,围着围巾,戴着口罩,裹着严严实实,却还禁不住打了个寒战。心里暗暗抱怨着这鬼天气。

突然,“放学了”,一个熟悉的声音伴随着熟悉的身影出现在眼前。

“哥!”我呆住了。

哥没带手套,没带耳暖,也没带手套,只有脖子上挂了一件不顶用的围巾。哥哥的脖子和肩膀缩成一团,嘴里不断的哈着白气。

“我先走了。”说完,哥便骑着摩托车消失在狂风中,只留下朦胧的背影。

那昔日高大的背影此时看起来却是如此的单薄。

一滴,两滴,泪流了下来。

泪来自心底,眼睛只是一个出口。

我们把爱表现在嘴上,哥哥把真情表现在行动上。

“呼呼呼”“呼呼呼”肆虐的狂风依旧,但此时不再觉得冰冷刺骨,只觉得温暖心窝。

[于细微处见温暖_初中作文

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篇19:温暖初中作文650字

全文共 782 字

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温暖,是春日里灿烂的阳光。温暖,是安抚人受伤心灵的一句话。温暖,是一个不经意间关心别人的一个细微动作。温暖会使我们的心变的柔软,会让我们的爱传递!在我的人生之中遇到了许多的温暖,那一件件都令我感动。但最令我感动的,是一件发生在小区里的事。

那是今年最冷的日子,南方的大雪在小区里积了很深,我全身穿着了厚厚的羽绒服,拉着父亲的手兴高采烈的去书店。跑过小区大门,一个衣服破烂的小姑娘映入了我的眼帘,“呀!她这么寒冷的天怎么穿这么少在外面站着?”我惊讶道。不禁摇摇父亲的手,“爸爸,她怎么这样呢?”爸爸叹了一口气,沉重的说:“哎,又是一个流浪儿,这个女孩是孤儿。”

我也不觉伤感起来,在这么科技发达的二十一世纪,人人都富有了。怎么还有这么可怜的小女孩,我真同情她!如果可以,我多么想把她领回我家,给她穿上衣服,给她吃一顿饱饭。可我又不能,真是可怜,爸爸拉着我的手走了。

过了一段日子,我又遇到了她,二位老奶奶正在给她送饭吃,小女孩的身上也穿上了红棉袄,脸上也露出了可爱的笑容。这是怎么回事?后来老奶奶告诉我,她们有七个老太太收养了她。每人每天轮流给送饭吃,还给了二件旧衣服给她穿,说着,老奶奶脸上有了和蔼可亲的笑。

原来如此,小女孩正满足的吃着老奶奶们送来的饭菜,一边和老奶奶高兴地说话,小女孩脸上有着感激的神色,而老奶奶则慈祥的望着小女孩。此时,我觉得老奶奶的笑容是世上最温暖的表情,她真是一个善良的好人。

我觉得这种表现充满了爱,充满了温暖,爱是可以传播,温暖也可以传播。世界正是有了温暖,人间才会美好,世界正是有了温暖,人与人的关系才会更紧密。温暖是春日里的阳光,是因为它可以照耀爱的牙儿,让爱开出更美丽的花朵。温暖的阳光当照在我们每一个人的心上时,春天会来临,人间就变成一个爱的天堂。温暖也会在我们的世界上传递开,让我们每个人都温暖别人,这样生活会更美好,世界也就更友爱。

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篇20:初中作文立意选材的命题指导

全文共 1361 字

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通过写自己亲身经历的、最感兴趣或感受最深的一件事,学习确立中心、选择材料和为文章命题

练习指导

1.立意

也就是确立文章要表达的中心意思。所谓中心意思,在叙事文中也就是作者通过所叙的事情要表达的观点、见解、主张或肯定、赞扬、歌颂什么,否定、批评、鞭挞什么的思想倾向,以影响、教育读者。

一篇文章的中心意思主要要做到三点:

(1)正确.即符合客观实际和事物发展的规律.经得起实践的检验;积极健康.能反映广大人民群众的根本利益和愿望,能引导人乐观向上。总之,要有意义、有价值。如果是给材料作文,立意或中心意思正确还应包括和材料的意义、价值一致;如果是命题作文,又应包括和命题的精神相吻合.

(2)集中。即一篇文章只能表达一个中心意思.全文的光要向它投射和凝聚;而且要使用种种手段对它加以强调。使之鲜明突出。一个命题往往可以表达多种思想,一个材料,一件事.一种社会现象,往往含有多种愈义或价值。据以立意时.必须集中于某一个方面,或者说从某一个方面概括和提炼。切忌面面俱到或模棱两可。

(3)深刻。即文章不能只浮泛地摆出一些现象,罗列一些事实,表达一些感受,而要透过现象、事实和感受揭示出事物的某种本质和规律,反映出对待事物的辩证唯物主义态度,或提出自己某种新的见解或主张。

2.选材

也就是选择材料。所谓材料,就是作者自己搜集,或别人提供的,准备用来“制作”文章、充当文章内容的各种事物,包括各种事实、现象、知识、数字、道理、感受及各种语言材料等,没有材料,文章就没有了内容,也就不会有文章这个“成品”.

为了保证文章的质量和水平,不是随便什么材料都可以写进作文里去的.对材料必须进行选择。那么,怎样的材料才应选入文章之中呢?其标准是:

(1)要选择与中心意思和命题高度一致的材料。材料和中心、命题不能若即若离,更不能背道而驰。

(2)要尽量选择典型的、“尖端”的材料。即对于表达中心和完成命题来讲最有代表性.最有说服力的材料;具有超常拔俗、比较罕见和能引起人强烈心灵震撼的材料。这样,文章才能更好地表达主题。

(3)要尽量选择熟悉的、曾感动过自己的材料.材料熟悉写起来才得心应手。感动过自己的材料写出来才能感动别人;文章才会有感染、教育人的效果。

(4)要尽量选择新颖的、能引起读者兴趣的材料.求新好奇是人的天性,材料新颖适应读者心理,成为文章价值的一个重要标志。新颖的材料应包括:现实生活中的新人新事材料.虽然旧但鲜为人知的材料,虽然旧但用全新的眼光、从一个新的角度来使用的材料。新颖的材料最能引起读者的兴趣,吸引读者阅读,才能更好地实现文章的社会价值。

(5)要选择真实的材料。对中学生来讲,材料要尽量从自身生活中去挖掘.不要随意编造和合理想象。真实的东西才有感人力量,写真实也是一种健康、积极的文风。这里的真实主要指生活的真实,将来随着认识和能力的提高,自然可以向艺术的真实发展,选择经过集中、概括的典型化了的材料。

3.命题

就是给文章出题目。中学作文一般由老师在作文前预先给出题目,也有让学生自己命题的。自己命题又有几种情况:即按教材、教师的训练愈图命题。根据给出的材料命题.成文后再给文章命题等.

自己给文章命题要注意以下几点:

(1)要准确反映文章的内容或中心意思。

(2)要尽量明确而具体.切忌大而空。

(3)要尽量短而醒目。

(4)努力作到新颖别致。

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