玉兰花观察日记(精品19篇)

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

“风雨送春归，飞雪迎春到，待到悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”曾听妈妈说，单位前有些很美的梅花，今日终于可以一见真容。

林子里没有路，跑进林子，脚踩着绿草“沙沙”作响，带起一蓬蓬落叶。左边梅林盛开着，梅花叠瓣，粉红、深红、雪白、红中透紫，含苞欲放、朵朵盛开，花枝交叉缠绕，枝头梅花挨挨挤挤，正对我微笑，我仿佛置身于花海之中。

梅花颜色不一，花瓣像小姑娘美丽的舞裙，花蕊是条条细丝，前面缀着黄色的“琥珀”。花海中唯有白色一枝独秀，一处地方就能开出朵朵白花，长出个个花苞，圆滚滚如颗颗白色珍珠，为深棕色的树枝平添几分素雅。些许花已绽开，瓣若白玉，蕊似珊瑚，还隐隐带着些渐变，在浓妆艳抹的姑娘中显得异常独特，清新素雅。

花海中芳香弥漫，如一股清流涌入人的心房，令人心中清新。任何人走进去，一切烦恼都会被抛到九霄云外，忘记工作、忘记琐碎、忘记任何伤心的事，细细欣赏起花的美丽，品味起花的芳香。

花海一旁，远离浓妆艳抹，只留下青葱的绿色和泥土的清香。深绿、淡绿、草绿，林子里的颜色映衬了花海的美，让花海变得生机勃勃，不似以前那般妖艳了。泥土的清香，与香水似的浓郁花香互相依靠，显得更加自然了。

红日西沉，小草、树木都镀上了一层金色，金光的照耀下，梅花向着太阳，迎着金乌，傲然挺立，她们将和夜色一起迎接春的脚步。

这地方没有往来游客留下的痕迹，没有嘈杂的喧闹惊扰喜爱安静的小鸟，一切都归自然所有，令我第一次拥进了自然的怀抱。

妈妈累了。妈妈洗完衣服后，坐在沙发上休息，眼睛关上了灯。

妈妈的鼻子上有许多汗水，躺在上面也在休息;红红的脸蛋好像涂上了腮红，十分的红润。她的嘴角微笑着，似乎梦见我考了100分，准备好好表扬我呢!

过了一会，妈妈睁开眼睛，眼睛又大又圆。妈妈奇怪地问：“你怎么在这里?快去写作业吧，越早写完越好!”在那一瞬间，我感觉妈妈十分的温柔，十分的美丽，跟一朵盛开的花朵儿一样!“您辛苦了!”

休息完，妈妈又开始工作了。在接下来几个小时，她不停地工作，一刻也没有停下来，还把手上的一层皮弄破了。我希望我是一名医生，可以以光的速度给妈妈恢复那一层皮!汗水又流出来了，坐了一次“滑滑梯”。一个下午，妈妈把一天的工作量做完了，我心想：我的妈妈，您是一个能干的人。“您辛苦了!”

妈妈，您十分的美丽。如果不化妆，是“西施”;如果化妆，是全球比美的总冠军!您一出门，把所有人的眼球吸引过去了，大家好像在看仙女一样。“这是对您一天疲倦的回馈，您辛苦了!”

妈妈，在我心中，您是我的田螺姑娘!

我家有一只小乌龟，那是我从养乌龟的缸子里挑的一只淘气的乌龟。

它的头是三角形的，两只黑玛瑙般的眼睛镶嵌在三角形的脑袋两旁。一个三角形的鼻子和大嘴巴长在脑袋的中央。它的脑袋是从一个有着绿色和黄色斑块的壳里长出来的，两旁还长着四只小爪子，可灵

活了。壳的后面还有一条小尾巴拖在身后，真可爱!

我的小乌龟十分淘气，就拿“换水”和“放松”举例子吧!当我给它换水时，它总要跑出缸子东瞧瞧，西望望，我抓住它的龟壳，它就用爪子抓我，痒得我只好放下它。“放松”就是让乌龟自由活动。

当我把乌龟放在光滑的地板上，就去看书了，看完书后，发现乌龟跑了，我找了很多地方都没找到，食品袋下、盒子旁，桌子下、椅子旁……，我都找过了，可是没找到。最后，我在一个柜子的角落找

到了它，唉，它可真淘气。

但别看它淘气，它也有安静的一面，在它吃饭的时候，它安静了下来，我把水倒光，它就在缸子里等着碎肉从天而降。美食来后，它就用大嘴巴把碎肉一口一口地吞进肚子里。有时肉没切好，它就用前

爪扒开剩余的肉。看，它多安静呀!

我家有一只可爱的小乌龟，你家有吗?

【泡豆记】

9月24日 星期四 晴

今天，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，容易发芽。

现在，这些绿豆们一个个小小的、硬硬的，很不引人注意。为了让这些硬硬的绿豆发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样豆子才会发芽。于是，我把“豆弟们”放进玻璃杯里，再放一点水，让水刚好没过豆豆。

好了，一切就绪，让我们期待着“豆弟们”横空出世吧。

【豆豆发芽了】

9月25日 星期五 晴

今天早上，我一起床就迫不及待地去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡，体积变膨胀了，颜色从深绿色变成浅绿色了。有的豆子的皮裂开了，发出了像针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

为了更清楚地观察豆豆，妈妈把豆豆们放在湿卫生纸上，再把它们放进一个塑料袋里，然后把塑料袋放在一片玻璃上，用夹子固定。

豆豆们的“新家”做好了。让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎么成长的吧。

【豆豆们的根】

9月26日 星期六 晴

下午放学一回到家，我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽，经过一天一夜的生长，小芽芽长得长长的、细细的，这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安，豆豆们，明天我还会来看望你们的。

【豆豆们的变化真大】

9月27日 星期日 晴

今天，豆豆们竟又发出了嫩绿色的新茎。绿豆的根长得真快呀，昨天它们才二、三厘米，今天都快长到七、八厘米了。而且有的根变得毛茸茸的了，妈妈告诉我这说明根长出了根毛。我还注意到，昨天鹅黄色的豆豆又变成浅绿色的了。

去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体，圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大，细长的尾巴是那么灵活，使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿，妈妈说它们像个大逗号，可我觉得它们像大头钉。

小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生，每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿，别吓到我的小蝌蚪。

过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿，他们又短又细，好像豆子上发的小芽，又过了几天，这些“小芽”渐渐长大了，他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化，它们的前肢慢慢变长，嘴也变得宽而扁，尾巴渐渐退化了，从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小，换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了，而我却敢捧起它，它们在我的手心里蠕动时麻麻的，痒痒的。

和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊，但是有一天不幸的事发生了，我和妈妈去给它们换水，发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上，我和妈妈心里很难过，也很自责。在我家里多好，它也不快乐，大自然才是它们的家，我们决定给小蝌蚪放生。

我们来到小池塘边，刚要放生时，我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭着求妈妈：“别放小蝌蚪了，大水蛇一定会吃掉它，我不让小蝌蚪死。”妈妈说：“家里虽安全，但一只小蝌蚪太孤独了，它也是活不下去的。大自然里有危险，但是也有自由，有朋友，我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢!”

我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别：“小蝌蚪再见了，我会想你的，你一定要活下来啊!”妈妈说：“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声，那一定是我们的小蝌蚪长大了，它在快乐地唱歌呢!”

以后无论在哪儿，只要听到小青蛙的叫声，我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了，因为无论我多么爱它，它也得不到自由和快乐，大自然才是它们的真正的家!

有一种花，居住在深山老林，不被人知晓;有一种花，虽不如牡丹富贵，但又有茉莉的清新淡雅;有一种花，出自凡尘，又不失贵族的高雅……这种神秘、清新、高贵的花就是兰花。

兰花，是美丽的仙子。她带着一股沁人心脾的幽香来到我们的身边。只要凑近一闻，一股淡淡的，犹如梦境般的香味就钻进了我的鼻孔，又从鼻孔传进了我的心。这种味道熟悉又陌生，平凡又与众不同，只觉地它像画纸上的仙子，带着仙气向我们轻轻地走来。

兰花，是风度翩翩的公子。它那清秀的花朵犹如公子俊美的脸庞，婀娜的绿叶好似一条条丝带，又仿佛是公子苗条的身姿。兰花香气迷人，形态也十分值得观赏，正如一首诗《咏幽兰》，“婀娜花枝碧叶长，风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩，纵使无人亦自香。”

兰花，是妙手回春的医师。它的根、叶、花、果、种子都有一定的药用价值。别看兰花的根不起眼，它可是治疗肺结核、肺脓肿的灵丹妙药。叶子是百日咳的克星;果实不常见，但是经常呕吐的人的必备良药喔!不同的兰花就有不同的功效：蕙兰能治妇女病;春兰用于神经衰弱的治疗;素心兰能有效地催生……你说，它是不是神医?

兰花既代表纯洁的爱情，又是友谊长存的象征，我希望我的友谊也能像兰花一样，纯洁无比!

9月23日

自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，涨破了皮外，其他没什么变化，这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢!我真想打消观察它生长这个念头。我心想：小豆子呀小豆子，你何时才能伸开懒腰，何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。

下午，小豆子终于发芽了，茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事，我明白了什么都要去仔细观察发现，只有发现才能知道事情的答案。

10月11日 星期五 睛

今天，我来到学校时，发现讲台桌上多了一盆绿豆。咦?这是谁种的呢?哦，原来是语文老师种的呀!

我靠近一看，有的绿豆宝宝正偷偷地探出了头，看着我们;有的绿豆宝宝还是安静地躺在了妈妈的怀中，我猜他们一定很舒服吧!

10月12日 星期五 晴

哇，绿豆宝宝们已经发芽了。有的像字母Q，有的像字母a，有的像一个个小学生正排着长队伍呢!有的绿豆已经把外套全脱了，有的还没脱下，还有的一半儿脱下了，一半儿还没脱下。

10月14日 星期一 多云

哇，一天不见绿豆宝宝们长出了“头”、“身体”、“头发”。它们的头竟然是紫色和白色相间的，而身体呢?白白的，像脱光了衣服。绿豆们有的高，有的矮，长得高的像一只只火烈鸟，正低下头去看矮个绿豆儿，而矮个绿豆儿正抬头看高个绿豆，就像小孩子抬头看自己的父母一样。

10月15日 星期二 多云

哇!绿豆宝宝们几乎全都长成了幼苗。我摸了一下叶子，软软的，十分舒服，像摸狗尾巴草一样。远看，像一小片椰子树林;近看又像食人花张开了自己的大嘴巴;要是你再仔细看，你会发现像一条条青鱼跃出了水面。对了，绿豆们竟忘了抢夺土地，而是绅士般地和平相处。啊!好期待明天绿豆长成什么样子啊!

虽然只相处了短短四天，可我已经深深地爱上了它。

20__年9月20日星期五晴

今天，我种下了六颗带着我希望的黄豆，我先在楼下找来了许多细沙，再把细沙装进一个小花盆里，然后在花盆里用铅笔插了几个小洞，把黄豆小心翼翼地放进了小花盆，最后用手指将小黄豆埋起来，放在了我家的阳台上，用小水壶精心地浇透水，耶!播种完成了，真激动啊!盼望它们六个能快快长大。

20__年9月23日星期二晴

今天放学回家，我把作业做完了，就去把我的小水壶装满了水，为我三天前种下的六颗小黄豆浇水，当我正准备浇水时，我惊奇地发现，呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳，兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽，哇，软软的，真舒服!那白色的小芽尖尖的，像一头小牛弯弯的角，只不过是白色的，嫩嫩的，让人看着忍不住想用手去轻抚它。

20__年9月25日星期四晴

今天我放学回家，急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆，黄豆的芽足有三厘米高了，洁白的芽上有一点点绿色的小茎，我连忙反应过来，噢，原来要长叶子了，那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了，那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶，为我的劳动成果浇水，希望它们能更快地长大。

我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹，喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。

一走进三峡学院的大门，一阵清香扑鼻而来，这清香沁人心脾，令人陶醉。顺着花香走过去，原来一朵朵菊花正竞相开放。只见它们三个一群，五个一伙，好像在比美似的。

菊花五颜六色，红的似火，黄的似金，白的如雪……菊花千姿百态，有的含苞欲放，有的蓓蕾初开，还有的尽情怒放。朵朵菊花把三峡学院装扮得更加美丽。

我最喜欢的就是“金钩挂月”了。它的颜色黄灿灿的，花瓣向外伸展，到尖端时却像弯针一样向里卷曲着，一层连着一层，真像外国小朋友的卷发。花蕊密密麻麻，像一颗颗黄色的珍珠。当然，最耀眼的还是绣球菊了。绣球菊红红的，远看，像一个个毛茸茸的红色小绣球。绣球菊的叶子非常大，绿油油的。最引人注目的就是它的花了，红色的花瓣密密层层，不时还闻到阵阵淡淡的清香。

一朵朵菊花相互簇拥，挨挨挤挤，争奇斗艳，似乎在说悄悄话呢。看，绽开的菊花挺了挺腰，说：“看，我多像百花的国王!”菊花宝宝说：“我更像菊花公主。”说完，还挺直了腰。菊花姑娘刚洗完了“澡”，正在享受阳光的沐浴。她摇摆着身子说：“瞧，我多干净，多整洁。”露珠宝宝乐坏了，像玩滑滑梯一样，一下子从菊花姑娘身上滑落到草地上。菊花家族可真热闹呀!

我爱菊花。

10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽，我决定做个试验。

第一天，我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时，它是硬的，现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆，

放上一层纱布，把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾，浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天，我观察绿豆，发现绿豆长出了许多“小手”。中午，我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天，我发现豆芽向下长了，这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟，是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾，希望豆芽不再向下长，而是往上长。

第四天，我的豆芽果然向上长了，我发现豆芽都长得很高，部分豆芽都脱下了绿色的衣服，有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣，我多喜欢豆芽。

作文，是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物，分析事物的能力。

可见，要完成能写简单的记叙文这个要求，观察是关键。

然而，当前一些学生作文中普遍存在一种现：一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛，苹果似的脸蛋”;一些天气，“阳光灿烂，天上飘着一朵朵白云”;写父母，“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病，症结何在呢?一句话，作为作文教学诸因素之首位的观察能力，没有得到应有的重视和培养。

朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出：“只用视觉进行观察，其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述，保持率只有 15% ;而视、听同时使用，其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用，才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如，观察一种食品，先让学生用眼看外表的形状和颜色，然后用鼻子闻已闻气味，再用手摸一摸什么感觉，最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察，学生记忆保持率就能达到一个较高水平，写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养，那么作后的讲评，就要注意观察结果的反馈。学生的作文，可以反映出观察的成效，及时反馈，并认真总结经验，指出不足，有助于学生观察水平的提高。

鲁迅先生说过：“对于任何事物必要观察准确、透彻，才好下笔。”学生的作文训练，观察，不应是遗忘的角落。

沈千寻

今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，

他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑!眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢!

鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。

鱼尾有3~4个分叉处，除了这几个分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。

红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样美丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好。

妈妈说隋唐遗址公园的荷花开了，要带我和姐姐去观赏，还要我们好好观察，回来后各写一篇日记。

进了公园，我们来到荷花池边，看到荷叶碧绿碧绿的、又大又圆，像一把把撑开的小伞。荷花的花朵好大啊!颜色有红色、白色、粉色，还有一种白里透粉可花边是红色的`，漂亮极了!真是千姿百态，各不相同。还有些花瓣掉了，露出了碧绿的莲蓬。刚看到这里，就听见妈妈说：“真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我刚要问妈妈是什么意思，却又听见姐姐说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”哦!我知道了，原来都是说荷花的，我也想说一句，可是说什么呢?这时我看见一只蜻蜓落在荷花上，有了!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈和姐姐都笑了。

就这样，我们边走边看，不知不觉中午到了，才恋恋不舍的回家了。

这几天下雨，校园里蜗牛很多，很多同学都在捉蜗牛，因为我对蜗牛很感兴趣，所以我也捉了一只蜗牛带回家来观察。蜗牛有一对触角，我告诉你那不是触角而是眼睛只要你碰那触角它就会缩回去。它还背着一个漂亮

的“房子”。有五颜六色的。

我观察发现蜗牛不吃草也不吃昆虫那 它吃什么?最后妈妈说：“蜗牛吃白菜

叶子。”我还把养蜗牛的盒子上面钻了个洞，还把里面加了水，我想因为蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，所以我把养蜗牛的盒子里面倒了水。我发现蜗牛睡觉喜欢倒着睡觉。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈马上纠正我的错误，因为蜗牛怕水所以才爬到上面睡觉。我听妈妈这么一说我就立刻把养蜗牛的盒子里面的水给倒了。

第二天，发现我放的白菜叶子它一点儿也没吃，我天天看到蜗牛不开心的样子，我想它是不是想它的家人了，我不应该把它关在盒子里应该把它放生了。所以我就把蜗牛放生了校园的花坛里，我把它放走的时候对它说我会想念你的，它扭了一下头好像在说我也会想念你的。

通过这次养蜗牛，我发现不管养什么动物都要先了解动物的生活习性和饮食习惯，不要做一些伤害它的事情。既然我们喜欢小动物就不应该吧它关在笼子里，应该让它回归大自然。

爱护小动物，从我做起!

10月1日星期五晴

国庆放假前，班主任老师给同学们布置了一项观察作业，让我们在假期里种一棵美丽的植物，并且还要认真观察、记录植物的生长过程。

我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米，把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢?因为花生结出的果实非常好吃，又脆又甜，并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前，惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋，另外一棵可能比较害羞，还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们，不然会让“鼠小偷”吃掉。

10月2日星期六晴

下午，上完漫长的书法课后，我第一时间回到家里去看种的花生，两棵花生都长高啦!我用我的万能尺子量了量，好家伙，才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米，还长出了两个枝丫，就像《植物大战僵尸》里的月光花，一摇一摆，又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气，探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢?

10月3日星期日晴

今天去万象汇玩了一天，回到家里第一件事还是去看花生，他们又长高了三四厘米。突然，我发现居然长出了两片绿油油的叶子，叶子是半圆形的，好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩，姿态优美，摸起来又轻又软，惹人喜爱。

老师说，处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习，就会发现植物生长的秘密。

星期天，大伯送了我一只小狗，我给它取名为豆豆。今天我就要细心地观察豆豆。

豆豆十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛，它有一条粉红色的舌头，当到了夏天，它的舌头就会漏出一大半。它还有四只强壮有力的腿，真惹人喜爱!

中午，豆豆汪汪大叫，好像在说：“主人我饿了。”然后我就拿了香蕉给它吃，可它就是不吃。直到我拿出了花生，它就馋得口水“哗啦啦”地流出来，原来它喜欢吃花生啊!接着我就把花生放在盘子上。它先是用鼻子闻一闻，确认安全了之后，用爪子玩玩食物，然后转一圈才开始吃。我们家豆豆还有一双能闻两米的鼻子，它就是确认食物安不安全的。

还有，今天豆豆看见了一个庞大的食物，可是不好的是，另一只狗也看见了。它们俩汪汪大叫，然后就飞快地冲上去打架，龙争虎斗，你一抓我一抓，真可怕。可是我们家豆豆就是不放弃，最终豆豆取得了胜利，真是太厉害了!

到了晚上，豆豆要睡觉了。他睡着的时候是侧着身睡的，它会一边流口水一边打呼噜，真可爱!

豆豆使我得到了快乐，我永远爱它——豆豆。

观察植物仙人掌我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!

过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

今天，老师布置了一个作业，让我和妈妈一起种绿豆芽。我们把绿豆放进一个盒子里，用水把它们淹住。

到了下午，盒子里的水变少了，而且有点发黄。绿豆都喝饱了水，一个个像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天，绿豆芽挨挨挤挤的，好像张开小嘴在说话：“我渴了，给我们来点水喝吧。”妈妈赶紧给它们加了些水。到了下午，绿豆全都张开了小嘴巴，笑了。这时我和妈妈把它们换到了宽敞的地方——花盆里。这下子，它们就不会再感觉拥挤了。

第三天，绿豆把外衣脱掉，长出了长长的小嫩芽，像一个个小气球。那两个芽瓣儿像两只小眼睛，四处张望着，又像两只小耳朵，听着外面美妙的歌声。它们已经长大了。

第四天，绿豆芽成熟了。爸爸把绿豆芽拿出来，把芽根摘掉，准备炒炒吃。我问爸爸：“为什么要把芽根扔掉呢?”爸爸说：“芽根不好吃，也不好看，所以要扔掉。”这盘绿豆芽与以往不同，那是我们亲手种的，真好吃!