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描写学会面对失败小学生作文(推荐20篇)

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小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 512 字

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老师要求我们在这个假期学习同样的生活技能,我和爸爸一起学做米饭。

要做的第一件事就是填饱肚子。我父亲告诉我一个量杯可能是一个人的,所以我装了三个量杯。第二步是淘米。我父亲告诉我,这足以获得比大米更多的水。然后他伸手进去,把它转过来。他把漂浮在水面上的米放下,打开粘好的米,倒水,重复两次。最后我放了两倍于大米的水,我做到了。我父亲还告诉我用抹布擦拭电饭锅的内外两面,这样就不会有短路,否则会有刺痛的声音。现在你可以把电饭锅的内锅放入电饭锅,然后合上盖子,插上电源,按下开关,就可以了。

等了20分钟后,你就可以吃到美味的米饭了!煮饭最重要的事情是排水。你不能增加或减少。如果你多加一些,米饭会太软。如果放得少,米饭就太硬了,所以放多少水很重要,但我还是不确定,所以我让爸爸在我旁边看一看,所以我煮了一周的米饭又软又好吃。

我父亲告诉我,当他还是个孩子的时候,他没有电饭锅或电磁炉,那时的米质量很差,里面有沙子、稻草甚至鹅卵石!因此,还有一个额外的过程主题:从米中取出沙子和鹅卵石,我的祖母在煮饭时会守在炉子旁边,因为火不能太大或太小,否则会烧焦或煮不好。

我做的米饭非常开胃。我决定我也要学炒菜,然后我可以在父母不在家的时候自己做。

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篇1:描写生活中的失败初三

全文共 683 字

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“一枝红杏出墙来”的成功堪称美丽;“落红不是无情物”的奉献堪称美丽;可我却认为“零落成泥碾作尘”的挫折同样美丽。它激人斗志,值得赞叹,值得倾情。

挫折美丽的原因有很多,不必说挫折可以让人拥有勇气,也不必说挫折能够激人斗志,单是挫折让人走出失败的阴影就足以在人意志最薄弱的时候支撑人生。

挫折可以化压力为动力。撑杆跳沙皇布勃卡曾经历了越不过新高度的挫折。教练一句在跳之前把你的心摔过去的话让他猛醒,果然不断越过新的高度,享有了撑杆跳沙皇的美誉。这挫折给予他的是一种动力美。一种精神美。

挫折的美还在于可以让人在遭受苦难之际仍成就辉煌的事业。贝多芬以着音乐的成就享誉乐坛,可命运之神垂青了他,他双耳失聪,多么大的挫折啊!他并不气馁,而是扼住命运的咽喉,继续谱写出举世闻名的《命运交响曲》;司马迁已功成名就,但挫折还是没有忘记它,在他为李陵辩护遭受宫刑之后,仍然发愤著书,编写出被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;邰丽华,天生丽质,挫折未免,但她不向命运低头,用双手舞出让人叹为观止的“千手观音”。挫折给予他们的更是一种性格美,一种生命美。

挫折的美也在于让你的人生之路充满信心。我回家必经一条上坡路,可每次我都以重力为由推车坡上。直到有一天,又来到那段上坡路,眼前突然蹦出火红的试卷,老师失望的眼神,耳畔回想着父母责备的话语,猛然,福特那句“你若是只大杯子,请不要用它来装半杯水。”如一阵烈雨激醒了我,我浑身上下都是劲,用力猛蹬,蓦然回首,路已在脚下。挫折给予我的是一种信念美,一种进取美。

挫折让我的生命充满激情,挫折让我的人生更加坚强。挫折让我明白:苦难是一种美。

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篇2:描写难忘小学的生活作文500字

全文共 534 字

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母校!这个令人怦然心动的名字,使我留连忘返的地方,如今即将离开它了,我打心底里舍不得,毕竟我是在它的怀抱里长大的,它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的,在这期间,我学会了自信,学会了坚强,也学会了分清对与错、是与非,让我一点点成熟,懂事了,最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方,有一个环形的大花园,花园外是水池,里面有鱼、有螺蛳、有水草……清澈见底的池水人见人爱,夏天,我们可以打水仗,还可以用里面的水来打扫卫生,它给我们带来快乐,带来欢声笑语,也带来了方便。这么好的水池,谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的良师益友,是她们教会了我如何做人,如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你,像一个地狱的魔鬼,催促你学习。又像一个父亲,对你慈爱无比,他就是我们的数学老师,严厉的时候六亲不认,慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上,都无时无刻关心着我们,这么好的老师,换作是你,你会忘记他吗?

小学的生活说不完,道不清,但有一点我能肯定,我永远不会忘记吧,我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星,虽然不是每颗都那么闪亮,但我相信,通过我们的努力,我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

母校,让我们一起努力吧

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篇3:小学描写贝壳的作文

全文共 391 字

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打开我的椰子背包,里头有一小堆贝壳,那是在海南岛捡的,一枚枚贝壳勾起了我的回忆……

拿出四个“咪咪螺蛳”,这是在海滩上捡的。当时我掘开一层沙,就发现这对“四兄弟”了。第一个很“胖”,是花的;第二个是白的;第三个头很尖,是黑的;第四个又细又长,是黄的。呦,当时那个高兴的劲啊!

还有三片“大东西”,放在灯光底下一照,便发出五彩的光,这是牡蛎的壳,我好不容易把它们从石头上挖下来的!我还有一枚很特别的贝壳,它是粉色的,面上有许多凸出来的小尖角,嘿,这是好好姐姐送我的!当然,白贝壳也不逊色,那颜色洁白如玉,半透明,可漂亮啦!

我还为贝壳闹过笑话。那天我捡到一个圆溜溜的东西,有花纹,很好看。我称它为“美壳”。意思是“美丽的贝壳”。其实那不像贝壳,是圆圆的。后来好好姐姐看到“美壳”说:“这是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

看着贝壳,捡贝壳时的情景又回到眼前。贝壳多么美丽啊,像大海的孩子。

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篇4:描写我成长我快乐小学生

全文共 833 字

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成长中的故事是斑斓的,成长中的欢乐是令人难忘的,成长中的故事让我那么刻骨铭心。 The story of growth is colorful, and the joy of growing up is unforgettable. The story of growth makes me so unforgettable.

成长中的快乐是一抹难忘的鲜花奶茶。在那个晴朗的夏天,迎来了妈妈的生日,我和爸爸商量着给妈妈过一个只有我们一家三口的温馨而又让她难以忘怀的生日。

早晨起来,爸爸下厨煮了一碗长寿面,热气腾腾的面,妈妈阳光灿烂的笑容,这是我吃的最香的一顿早餐。吃完长寿面,一家三口做在客厅的地上,拿出多米诺骨牌,摆出各种图案,倒了再重新开始。

我和爸爸将妈妈推在地中央,我们两个开始围着她摆放多米诺骨牌,造型摆好了,爸爸轻轻一推,一阵清脆的响声过后,地上出现了一个完整的心形,而妈妈就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到妈妈眼中闪烁的泪花,我想这应该是她最幸福的时刻吧。而能够和他们就这样简单的生活在一起是我最快乐的事。

其实成长中的快乐就是这样简单,一件小事就足以让我们感到快乐,记得一个夏日的黄昏,我嚷着让爸爸妈妈陪我去吃“必胜客”,虽然爸爸对西餐并不“感冒”,但他拗不过我们还是勉强去了。不过条件是他要到其它中餐馆要一碗面带到“必胜客”,我当然是欣然应允。

当爸爸拎着面条走入“必胜客”的一刹那,面条的蒜蓉味与西餐馆是那样的格格不入,爸爸看上去是那样的不自然,我和妈妈笑吟吟的看着尴尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那种想一口吃掉的渴望和不置可否的囧态让我笑的前仰后合。只听爸爸哎呀一声,一颗豆大的汤汁迸溅出来,落在了他白色的T恤上。“就这样被你征服!”我脱口而出。这顿晚餐我和妈妈吃的不亦乐乎,而爸爸却是狼狈不堪。

这就是我生活中的点滴小事,却带给我无限的欢乐。这只是我美好生活中的某一天,这就是我成长中的欢乐,它一直伴随着我。爸爸、妈妈我爱你们,感谢你们的陪伴。

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篇5:描写我学会了做饭小学生

全文共 364 字

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每一天我放学回来的时候,都能听到妈妈在厨房里新编出的音乐交响曲;叮叮隆隆:隆隆叮叮:这做饭的声音也能够做一首歌,我也要编出比妈妈更美的音乐!所以我下定决心要当一名美食家,每一天放学回来我都会偷师。

周六妈妈爸爸还没有回来,我利用这些时间来炒菜,开始了我第一道菜名叫“年年上百鱼”好奇怪吧别急听我说明,首先把切好的姜放在锅里煮,用铲子按住姜像洗碗一样在锅里那里刷刷那里刷刷,然后放油煎热,才把鱼放在锅里炸我用铲子把鱼的两面都炸好子,我把鱼放在一个洒满酱油和葱花盘子里,你会问我上百鱼在那,这只是一条鱼,别急我还没煮完呢,我把鱼蛋炒好放在鱼的旁边这叫做是“年年上百鱼”我还炒了许多菜,例如;“晚安”“绿绳子”珍珠一个个,妈妈回来了,她吃了,说我的手艺还不错,爸爸竖起大拇子“说”女儿你真棒!

这件事我明白了一个道理,只要付出了才有收获。

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篇6:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 613 字

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8月12日那天下午,我兴致勃勃地参加了我们望直港镇中心小学组织的夏令营活动。活动丰富多彩,并让我受益匪浅。

首先,我和同学们一起来到了望直港镇文化站。到了那里,擅长画画的,尽情地描绘着我们美丽的家乡。书法好的学生挥动毛笔,赞美我们的学校……而我和我的好朋友打起了我们的国球——乒乓球。我们尽情地展示着自己的才能,愉快地在一起玩着。

接着,在老师的带领下,我们去了镇上的扬州尼尔塑料有限公司参观。一到那里,我们就看到了一座美丽的小花园。那里有形态各异的假山,有高大而茂盛的树木有小巧玲珑的凉亭……它们互相映衬,使得这里的景色秀丽迷人。穿过花园,我们来到了那家公司的生产车间,那些工人们正在辛勤地工作着,神情是那么专注,动作是那么的娴熟。我们默默地逛了一圈,带着敬佩之情离开了。

最后,那家公司的总经理把我们带到了那家公司的办公楼,首先映入眼帘的的“开心”二字。是呀,开开心心地工作着,开开心心地度过每一天。跟随者总经理,我们又参观了五楼的娱乐设施,有乒乓球室、健身房……这些都是给工人们休闲娱乐的。我们在这里也情不自禁的玩起来。我和朋友打了一会儿乒乓球。有一部分同学还到了六楼的KTV里唱了几首歌,才尽兴而归。

半天的时间就在不知不觉中度过了。对我来说,是一个精彩的旅行。它不仅让我们愉悦,还开阔了我们的视野,更让我感受到集体活动的精彩和快乐,看到了家乡经济的蓬勃发展。它就像是一次心灵的冲浪,带走了夏天的疲惫和炎热,留下了活力和凉爽。

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篇7:描写熊猫的小学作文400字

全文共 405 字

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同学们,让我来介绍一下国宝大熊猫吧!

大家知道熊猫为什么是国宝吗?熊猫在地球上已经存活了800万年,是世界最珍贵的动物之一,被称为“活化石”。熊猫是中国特有的物种,属于国家一类保护动物,数量十分稀少,对很多研究学科都有巨大意义,所以它是中国国宝。

熊猫的样子十分可爱,它有着黑白相间的毛发,一对黑黑的小耳朵,好像带了一个风雪帽,它还戴着一副帅气的墨镜,乌黑的肩膀就像穿了一件大披风,帅气极了,它那黑油油的一双脚,就像穿了一双黑皮靴在草地上走来走去,可真是威风。

同学们知道四川为什么是国宝的故乡吗?四川山高地广、人烟稀少,很多地方属于原生态,森林覆盖率高,非常适合熊猫生存。四川的气候温暖湿润,适合各种竹子生长,所以很利于熊猫的繁殖。

熊猫属于熊科,它有着熊的笨拙和猫的可爱,它最初的名字是猫熊,被人们误译为熊猫,这个名字一直用到现在。

同学们,国宝大熊猫就介绍完了,如果你们想近距离的看大熊猫,就请到动物园仔细观赏吧!

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篇8:描写我的童年生活小学生

全文共 1033 字

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童年是我一生中最完美的时光,每当我想起童年时所经历的趣事,我就像在梦幻里游览着五彩缤纷的世界一般。 Childhood is the perfect time in my life. Whenever I think of the interesting things I experienced in my childhood, I am like a colorful world in a dream.

第一件:有一次,我和奶奶到千灯湖公园玩。奶奶放风筝,我也放风筝,奶奶放得很高,我也放的很高。我跑了一会儿,玩累了,就坐下来。忽然看见了几只小鸟,心里想:要是我的风筝也能够像小鸟一样自由的飞翔就好了。于是,我轻轻的放开手,风筝渐渐飞向高空。

我对奶奶说:“奶奶!你看,那里有一支异常的“小鸟”呀!”奶奶一看就明白是我的风筝,就二话不说,带着我去追风筝。我一边跑,一边笑。风筝一下子飞到那里,一下子飞到那里,害得我们团团转,最终,在大老远地方追上了风筝,奶奶一边笑,一边责备道:“总是玩,总是玩,你这孩子!幸会风筝这次飞得不是很远,要不然有你好受的。”

其实奶奶不是在责备我,而是对我调皮、淘气的性格充满了喜爱。这就是天真幼稚的我!

第二件:有一天,爸爸妈妈,奶奶都出去了,我一个人在家很无聊,就起来画画,画着画着,我把黄色彩笔和黑色彩笔交涂在一齐了,使黄色彩笔脏了。于是我拿纸杯、水、小毛笔洗去黑色的脏东西起来。洗了一会儿,发现纸杯里的水变成黑色了。我想:如果这样的话,我沾蓝色彩笔,水就变成蓝色,我沾橙色彩笔,水就变成橙色,我沾……我就根据启示做出五颜六色的水,比较后,发现沾了橙色彩笔的水像橙汁,沾了黄色的水像豆浆,并且这跟真的一模一样。我哈哈大笑道:“呵呵,没想到我侯宇浩能自发研制饮料!”所以我决定,晚上给家人尝尝。

晚上爸爸妈妈和奶奶回来了,我给每个人都盛了我研制出来的“橙汁”和“豆浆”,妈妈说:“你什么时候变得这么有孝心,肯定有古怪!”家人他们都半信半疑地喝了一口,就说:“怎样这橙汁和豆浆的味道怪怪的”我听了,心里可不服气了,说:“什么?你们居然说这不好喝,这可是我用彩笔水精心研制的啊!”他们听了,全都上厕所呕了出来。并生气地说道:“你那是不能喝的,这是墨水,不是什么饮料!这些墨水可是有毒,你想毒死我们啊?大笨蛋!”我听了以后,羞悔不已。

这就是胡思乱想的我!

此刻,我已经是五年级的学生了,每想起这两件事,我便情不自禁的笑起来:那时的我真是傻得可爱!

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篇9:描写啄木鸟的小学作文400字

全文共 346 字

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在很久很久以前,森林里住着一只聪明的啄木鸟。啄木鸟在小河边开了一家森林超市。超市里的物品琳琅满目,品种齐全。他还在超市周围种满了绿油油的小树,还有美丽的玫瑰花。

勤劳的啄木鸟每天早开门晚关门,他的生意越来越红火啦。

冬天来了,天气越来越冷,森林里的住户们很少出门了,都猫在自己家里过冬。

一个星期天的黄昏,啄木鸟想着这么冷,应该没有顾客来了,干脆早点关门吧。就在这时候国王老虎走进超市里,原来他家的食物吃完了,他要来采购了。老虎国王一边东走走,西看看,一边嘀咕着:“不错!不错!东西还是很全,食物还是很新鲜。”他买了好多牛羊肉,香肠,火腿,最后还买了一套厨房用具。老虎国王来到收银台结账,啄木鸟看他买了这么多东西,给了他一个最优惠的价格。

老虎国王抱着东西高高兴兴地回家了,啄木鸟也开开心心地关门了。

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篇10:描写学会面对失败小升初

全文共 1010 字

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在伦敦奥运会上,有两个人成了新闻的焦点,就是叶诗文和刘翔,但他们两人虽然有着成功与失败,都是很值得我们学习的。 At the London Olympics, two people became the focus of news, that is, Ye Shiwen and Liu Xiang, but although the two of them had success and failure, they were worthy of our learning.of.

先说刘翔。主持人说完那句“比赛开始”后,一名名选手陆续登上了赛场,很多选手进场时有两种表现,第一种,外表得意忘形、趾高气昂,但内心却怀疑自己,缺乏自信。而另一种则正好相反,外表上沉默不语、冷静、有一些笑容,心里自信满满、很相信自己。在男子100米栏预赛中,裁判的枪声决定了一切,裁判胆战心惊地打下了这一枪,打完后,选手们飞奔起来,快的像飞机;慢的则像火车,就这样,观众台上、电视机前观众的心提了起来。“加油!”这是比赛时远动员、教练、裁判、观众说的最多的一句话。

比赛时,选手们冷静,观众们却热情似火。马上要进入第一个栏杆,以前苦练的远动员关键之处就在于着根栏杆了,看似普通的栏杆,但却有可能掌握着一个人的命运。说那时,那时快,刘翔在那最最关键的一个栏杆中——摔倒了,虽然其他选手也摔倒了,但重点还是在刘翔身上,因为2008年北京奥运会上他也摔倒了。

比赛结束后,因为刘翔的褪摔伤了,所以他只能单腿蹦着走,刘翔并没有回到观众台上,而是单腿跳了这赛场整整一圈,还亲吻了最后一个栏杆。理论上来说刘翔的腿是摔伤了,那又能怎样?他那坚强的毅力还在,这说明什么?这说明刘翔的精神并没有破灭。而一些人认为刘翔为中国丢了脸,我很想对那些人说,难道你就没有失败的时候?难道你就不能原谅一个失败的人吗?

叶诗文,一个16的小女孩,创下新的世界纪录。新闻头条一般都是叶诗文创下世界纪录。叶诗文,在200米个人混合泳和400米个人混合泳赛分别创下了2分07秒57、4分28秒43的记录,因此也成为了焦点人物。叶诗文从小勤学苦练,苦时差点被淹死;甜时得了冠军。

两个人,一个成功,一个失败,但他们都是勤学苦练的,刘翔,我们要向他学习他那坚强的毅力。而要向叶诗文学的则是从小就要勤学苦练。看了这篇作文后,希望大家能学习别人的优点,不要讽刺失败者。成功与失败,两者都很重要。

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篇11:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇12:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 675 字

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种子在泥土中汲取水分,等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量,等待完美绽放之时。学会等待,便是让自己学会蜕变。

等待,并非原地踏步、滞留不前,而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时,并未四处经营,而是选择默默隐居在南阳,饱读诗书,不断把自己垒高,并对天下形势作出详细的分析,使刘备惊叹不已。学会等待,便是学会垒高自己。

等待,并非犹豫徘徊、不知方向,而是找清目标并等待时机。

越王勾践,曾兵败于吴王夫差,但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆,苦读兵书,天下兵法了然于心,造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待,便是学会强大自己。

等待,并非自我放松、有所松懈,而是压低自己,一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅,它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地,企鹅在上岸前则会不断下潜,压迫自己向下,再用力向上冲,将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待,便是学会蓄势,化压力为动力。

反观秦始皇,劳役人民建长城、修灵渠,虽是为国家百姓着想,但操之过急,引发人民的不满,导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河,虽有利于促进国家南北经济文化交流,

但同样太过着急,导致人民起义,隋朝落幕。只有学会等待,明白“磨刀不误砍柴工”,才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的,它虽不及不断前进那样给人以进步之感,但学会等待,观察大局、认准目标、不断蓄势,却能给人带来更强大的动力。长路漫漫,不妨学会等待,看看自己的进步与成就,回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”,我们应在世俗红尘中学会等待,你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

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篇13:描写生活中的失败的满分

全文共 944 字

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青春是雏鹰跌落后的腾飞;青春是毛毛虫破茧成蝶后的绚丽;青春是小草经风历雨后的挺拔。青春永不言败! Youth is the steaming of the young eagle after falling behind; youth is the gorgeous after the caterpillar breaks the cocoon; youth is the tall of the grass after the rain.Youth will never lose!

伴着希望,我迈进西亭中学。在一个多月的化学测试中,我做的很不理想。而对测试卷上的勾勾叉叉,我觉得前方的化学之路一片茫然。夜自修过后,我心不在焉的回到宿舍,躺在床上,望着上铺的床板,想着我的过去,我的现在,我的未来。我为我的未来而担忧。想着想着,我就觉得我对不起父母,对不起老师。泪水也变得不听话了,一个劲儿的往下窜。

就在这个时候,我想到了一句励志的名言:“不要只因一次失败就放弃你原来的目的。”是啊,永不言败!不怕失分,就怕灰心丧气,如果我失去了意志,又如何去学好化学?就像一个士兵没有了士气,如何去打胜仗?

我决定了,从明天开始,我要好好学化学!测试已经过去了,在时间的钟上只有两个字——现在。不论过去怎样,我都应该紧紧抓住现在的每分每秒。时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。我坚信,一段时间后,我的化学一定会有所提升。

我决不言败!

青春是充满活力与朝气的,是人生标杆中最有价值的一段。也许你回遭受许多挫折,但你要相信“无论黑夜多么漫长,白昼总会到来的”!

在你正值青春之时,决不能轻易言败。要知道,轻易言败就是毁灭进步。遭受挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的决心。失败就像一块海绵,你越是轻易言败,失败这块海绵就越重,如果你不断地努力去战胜挫折,这块海绵就会越来越轻了。

“太阳下山,明早依旧爬上来,花儿谢了明早依旧明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来”既然青春这只小鸟一去不回,那为何不趁这只小鸟还在的时候,不断奋斗而获得成功呢?成功只离你一步之遥啊!

青春就像海洋,只有意志坚强,不畏惧挫折与失败的人才能到达大海彼岸。如果半途而废,轻易言败,结果可想而知。

朋友,让我们一同奋斗吧!我们的青春不言败!

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篇14:描写生活中的失败的优秀

全文共 1015 字

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“加油!加油!使劲拔!”记得,在2020年,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢! "Come on! Come on! Strive!" Remember, in 2020, when you resign to welcome the new, the cold winter is no longer so cold and lonely, but it is very lively.At that time, we were playing tug of war with the third class!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。

我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇15:我学会了做菜小学生

全文共 503 字

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这个周末我们一家人都在忙着收拾家,不知不觉中快到中午了,我刚想张口说:“妈妈,我饿了,你给我做饭去呗”,忽然看到爸爸、妈妈劳累的身影,觉得不能让爸爸、妈妈再累了,今天这顿饭由我来做。

在征求了爸爸、妈妈的同意之后,我便飞一般的奔向了厨房,嘴里还喊着能给爸爸、妈妈做饭了,心里真高兴,虽然爸爸、妈妈还有一箩筐的话要对我说,但是我还是把这些话通通的关在了厨房的外面,然后我就开始我的“做饭之旅”了。

厨房中的我学着妈妈的样子,接了半锅水,将锅置于火上,准备水开后煮面,接着我取出2颗完好无损的鸡蛋,去掉鸡蛋壳将蛋清和蛋黄在碗中搅拌均匀备用,并准备好一瓶西红柿酱(爸爸帮我打开)。我将炒勺放置到火上,炒勺中放入少量的油,看着油温逐渐的升高,我将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中等到它成为固体状之后,我又将西红柿酱倒入锅中,西红柿酱瓶中还有残余的酱,我将瓶中灌入少量的水摇了摇倒入锅中,依次放入盐、酱油搅拌均匀,在此刻煮面的锅开了,我将面条放入锅中用筷子搅拌,以免糊锅。这时西红柿酱已经熟了,面条在两开后也熟了,关火喽!我用漏勺将面条漏到碗中,浇上西红柿酱,啪!这顿饭就算成了,接着我把碗端到了餐桌上,喊着“爸爸、妈妈吃放喽”!

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篇16:描写我喜欢的春天小学生

全文共 344 字

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春姑娘来了! Spring girl is here!

在这季节里,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。到处都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在这季节里,在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

在这季节里,小河被春光吹拂着,发出动听的声音。一群顽皮的小孩子正快乐的在河边玩耍,真是一幅美妙的图画。

不知何时落起了春雨,轻轻的,如烟、如雾、如纱、如丝轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜

啊,春天真美啊!

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篇17:描写学会面对挫折的优秀

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不经过风雨,怎能遇见彩虹? How can you meet the rainbow without wind and rain?

自古以来,文人作家都说挫折有助于成功。佩恩说:“没有挫折,何来辉煌?”俾斯麦说:“失败是坚忍的最后考验”袁牧说:“世上无难事,只怕有心人”

谈到挫折,我脑海中不禁想到考试。作为学生,分值就是我们的“命根”,在求学的路上免不了考试,可这考场如战场,不是“你死”就是“我活”,在这样争分夺秒的局面下,可容不下一丝马虎怠慢。

说到考试,有人欢喜有人愁。欢喜,欢喜就在于考出好成绩;愁,愁在于考试失利。

这时,我的脑海又不禁浮现出这样的一幕。

那天是星期三,我们班在上午第四节课进行了一次随堂测试。试卷发下来,我瞄了一眼,暗中窃喜:“还好,我复习了。”于是,一场测试就这样开始了。我挥舞着手中的笔,在卷面飞快地划过。很快,不过二十分钟,我就完成了一半的卷题。时间随着我舞动的笔,悄无声息地流逝着,很快我完成了试卷。没错,还剩下很多时间检查,但是心里的恶魔在作怪,似乎对我说:“不用检查啦,反正这些题目那么简单,怎么可能会错呢?检查与不检查都一样嘛!”

我不自觉听取了恶魔的话,但是,却没有好结果。

试卷成绩统计出来了,本以为能考个好成绩,等试卷发下来,却只在洁白的试卷上看见用鲜红的笔写下的“86分”。这86深深烙印在我的心里。我还以为老师发错试卷了,赶紧反到试卷的头页,没错,是我的名字!那就是是老师改错啦?我又急忙把试卷仔细地看了一遍,也没错!好吧,是我错了!经过一番确认,我只好无奈地拿起试卷,看着错题。反复琢磨,才总结出错因——粗心大意“+”写成“-”,“17“写成”11”,“3+4”看成“3X4”,12分就这样被我浪费了。虽然心中仍有一些遗憾和失落,但结果已落定,我也无力挽回。

挫折并不可怕,可怕的是你沉迷其中而无法自拔;可怕的你一蹶不振而迷失自我;可怕的是你浸泡在痛苦的泥潭而越陷越深。

遇到挫折,就当它是一阵清风,吹拂着你;遇到挫折,就当它是一场细雨,滋润着你;遇到挫折,就当它是一轮暖阳,温暖着你。所以,我应该勇敢站起来,让我们一起携手,共同进步,越过一道道障碍,在挫折中成长,在挫折中奋进。

生活中,无论遇到多大的挫折都不能轻言放弃,要全力渡过每一关,勇敢面对,挫折就会造就生活的精彩!挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们一起收藏坚韧,书写成功。

诗人汪国真说:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

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篇18:面对失败初三

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有人说:“失败的味儿是苦的。”的确,失败就像在嚼一根苦瓜,入口极苦,甚至还有些涩,但当你再细细咀嚼时,你会发现它苦中含甜,嘴里还有一种清凉的感觉。

每个人都有过失败的经历,例如法国著名作家小仲马,他的父亲大仲马,是当时鼎鼎有名的大作家。小仲马也想成为他父亲那样伟大的作家,他开始一次次地投送文章,谁知,命运和他开了个不大不小的.玩笑,他写的几百篇文章,都石沉大海。但他没有就此气馁,他仍然努力地写着。大仲马对他说:“儿子,或许你可以写上我的名字,那你一定可以成功。”但小仲马拒绝了。终于有一天,小仲马发表了一篇巨作———《茶花女》。他成功了!

我也失败过,当我成为校园小记者之后,我写的第一篇作文就发表了,那时候的我得意洋洋,切,写作文小意思。之后我又写了一篇,信心满满地等待着第二篇登上报纸。谁知一天、两天过去了,好几天过去了,仍然没有我作文的踪影,我别提多失望多伤心了,强忍着不让眼泪流下来,我想放弃了,这是妈妈语重心长地对我说:“孩子,成功的道路永远不是平坦的,有许多困难都要自己学会克服。失败不可怕,可怕的是失去信心。”听了妈妈的话,我又鼓足勇气,开始一篇篇地写下去,每一次写好后,爸爸妈妈都认为不错。可是一次又一次的希望换来一次又一次的失望。我愤怒了,“为什么?为什么?

难道别人都比我写得好吗?我不相信!”这时妈妈说:“你可以多看看别的小朋友发表的文章,看看有没有什么收获。别人能发表肯定是有值得你学习的地方。”于是我翻开以前不怎么看的报纸,认认真真地看起来。这时候我才发现,外面对手如云,原来我只是_中的一只小孤舟,那么的渺小,那么的不足。

失败乃成功之母,这句话现在是我的座右铭了。我们不可以看轻失败,因为它是成功的关键!在接下来的日子里,我会不断地写作,不断地投稿,心静如水,慢慢等待。我相信终有一天,我也能成为一名优秀的小记者。

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篇19:学生描写小学的作文1200字

全文共 1345 字

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今天是四月五日,我们一家与大伯、二伯以及两位伯母约好到山上祭拜爷爷奶奶。

在门口等了一会,二伯的汽车便开来了,大伯他们也已经坐在里面。我向车里的亲戚一一打了招呼。不久,父亲便拖着一袋泥土走了出来。大家一年没见,都有很多话要说,于是父亲便首先和两位伯伯聊起天来了,我也和堂哥说笑着。聊了一阵子后,时间已经不早,大家便都开始准备出发。按照以往的惯例,由于二伯的车子装了不少东西,车子最多可容许坐六个人,所以在我上车之后车子便满座了,父亲和母亲只好另外骑车去了。 乡间的小路虽算不上崎岖,但却因为昨晚下了一场大雨而变得坑坑洼洼。所幸过去的一些小路都已经拓宽了,并铺上了水泥,所以经过一小阵颠簸之后,我们便顺利地把汽车停在了山脚,不久父亲和母亲也到了。

像往常一样,大家分配好各自需要携带的东西,便开始上山。在所有人之中,最轻松的自然是我了,虽然我被分到的是两个很大的袋子,但里面装的都是一些纸做的冥具,所以我的步伐是最轻快的,一会儿我便把大家甩在了后面。微风迎面吹来,带来了一阵泥土的芳香,走在山路上,脚下踩着树上落下的松子簌簌作响,让我感到一阵的轻松。就在我认为自己已经走在最前头的时候,却突然看到一个熟悉的背影在我前方慢慢的前进着。好奇地,我加快了步伐,跑近一看,啊,竟是父亲!父亲此刻正扛着那满满的一袋泥土不快不慢地走着,背后的衣服已经打湿了一大片。因为山路比较崎岖,父亲走得很踏实,并没有发现身后的我,而我也放慢了步伐,缓慢地跟在他的身后。路上零零散散地散落着许多大大小小的石块,父亲几次被绊到,摇摇欲坠的时候,我都紧跟在他身后伸出搀扶的双手。幸好,每一次绊到了石头,父亲都能十分迅速地找回平衡,擦一擦汗,便又继续前进。 终于,父亲第一个来到了爷爷奶奶的坟前,把肩膀上负荷往旁边一摔,便一屁股坐在地上,大口大口地喘着粗气。我亦随之跟到,当我再次看到那一袋似乎比我还要重的泥土时,我忍不住问了:“爸,你扛这袋泥土上来做什么啊?”父亲看了我一眼,说:“待会你和我一起给坟和上这些土。”我虽有些不解,但还是点了点头。

不久,大伯他们也到了,于是大家便忙着一起给爷爷和奶奶的坟除草,我和父亲还给坟和上了新泥,两位伯母也点燃了蜡烛,分别给爷爷和奶奶上了香,我母亲也在坟前摆好了杯子,并一一给倒上了茶和酒。接着,大家便一一跪在坟前,给爷爷奶奶“敬酒”、“敬茶”。像往年一样,就在我认为一切都快要结束的时候,一声细微的抽噎传入我的耳朵,接着令我吃惊的一幕出现在我眼前:二伯突然跪倒在爷爷坟前,埋着头哭了!山林一片寂静,树上的枝叶也停止了摇摆,苍绿的四野只剩下断断续续的悲戚的哭泣声。听着那抽抽搭搭的哭泣声,我望着二伯一脸的不相信,我从未想到,在我眼中高大坚毅的二伯竟会有如此的一面。气氛在此刻变得更加严肃了,似乎连空气也变得十分凝重,看着二伯埋头低泣的样子,我心中充满了不解:“爷爷都已经逝世这么多年了,二伯怎么还……”

想到这里,我无意间瞥见了父亲那斑白的两鬓在烈日下正渗出一颗颗硕大的汗珠,就在那一刹,我一下子便怔住了。下一刻,我突然理解到了二伯的心境。

当我们打开那尘封在脑海深处的记忆时,我们将会看到,父亲用他那坚强的臂膀为他的儿女撑起一片成长的天空,而在这片天空之下,我们将永远都是那个没有长大的小孩。

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篇20:描写我的表姐小学生作文

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一双炯炯有神的眼睛下面,"望远镜"就挂在了她光滑的小鼻上面,更衬托出了她可爱的样子。一个个黑色的小精灵就点缀在她红朴扑的脸蛋上。她——我美丽的大表姐

表姐的性格像孙悟空的脸——说变就变。她有时候像只温顺的小羊羔,有时候却像一只凶恶的大灰狼,你随时都有"生命危险",让你防不胜防!前几天我们一起来到了外婆家,第二天上午她叫我们做作业,她去洗衣服。过了一会儿我们就开始玩了起来,却不知她已经来到了我们的身后,把我们吓了一跳。经过她一番"唾沫雨"之后,我们一个个就灰溜溜地回到了座位上,慢吞吞地做作业。心里还有几丝不服呢!

每个人都有自己的优缺点,我的大表姐当然也不例外。凭我的记忆表姐的优点有,一、笑脸迎人,她和人交谈的时候总是挂着笑容。二、平易近人,谦虚,每当有人夸赞她的时候她都会说"哪有啊"。缺点有:一、脾气坏,如果有人不顺从她的话,他便会大发雷霆。二、不尊敬长辈,每当外婆骂她的时候,她便会反驳几句。我真的想给她几个建议,一、对人温柔一点;二、尊敬长辈!

但是,她的优点我也会跟她好好学习的。

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