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庆祝第37个教师节活动美篇(精品20篇)

贺词,是祝贺喜庆之事的一类应用文。下面小编为大家搜索整理了庆祝第37个教师节活动美篇,希望对大家有所帮助。

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篇1:教师节征文600字:庆祝第33个教师节

全文共 726 字

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教师节快到了,我们应该送给老师什么那,一个贺卡,一束鲜花,而我觉得感恩老师是最重要的。

老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。

在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的希望,好好学习天天向上。

是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。

感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”

感恩老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您就像是灯塔,为我们照亮远方的路……

感恩您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇2:2024年学校庆祝三八妇女节活动致辞

全文共 705 字

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各位姐妹们,朋友们:大家好!

今天,我们欢聚一堂,参加我校20xx年“三八节”总结表彰会。在此,我谨代表学校全体领导班子向为我校发展做出贡献的各位妇女姐妹们致以崇高的敬意!向积极上进、业绩突出即将受到表彰的“三八红旗手”表示热烈的祝贺!同时,通过你们向一直支持你们工作的各位家属们表示衷心的感谢!

大家应该知道,妇女是创造人类文明和推动社会进步的一支伟大力量。在过去的一年,我校广大女教职员工以聪慧、理性、豁达、进取的情怀,工作在学校的各个岗位,为学校的发展献计献策,做出较大贡献。今天大会将表彰的“三八红旗手”是我校女性的优秀代表,她们身上闪现的智慧、勤奋、志存高远和拼搏进取的品质,是广大女教职工孜孜以求的精神共识和行为准则。

今年,我校能否在新的一年各项工作有新突破,在座的各位姐妹们是关键,尽管我们职业教育面临着诸多困难和挑战,但我们深信职业教育一定会迎来新的发展机遇。

希望我们大家要在今后的工作中,多一些理解、少一点埋怨,多做些工作、少一点计较,多一些和谐、少一点烦恼,多一些奉献、少一些索取。本着“抓住机遇、扩大规模、增大内涵,为把学校推向新的发展阶段而努力奋斗”的指导思想,本着“向管理要质量、严管理出效益、靠管理求发展”的管理理念,本着“家乡的学校服务于家乡人民,家乡学校培养家乡人才”的办学宗旨,同心同德,开拓创新,创造性的开展工作。

希望我们大家要在今后的工作中,学习新知识,创造新业绩,建设新生活,努力将自己打造为魅力女性,为和谐校园建设增光添彩,实现学校跨越式的发展。我们相信,巾帼建功的道路会越走越宽,女性成才的天空会越拓越广!

最后,衷心祝愿全体姐妹们工作顺利,身体健康,节日快乐,万事如意!

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篇3:庆祝教师节的英语

全文共 757 字

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The Teachers Day will come soon.At first,I want to extend my greeting and best wishes to my dear teachers.

I still remember the year when I failed the collage entrance exmination.Iwas feeling lost,and no idea about what my life is going to be.My teachet came to me,and she said she understand how I felt inside now.She also told me its very common that students who are like me will go though a hard time. She told me that failure was a part of life, which was not the end but a new beginning. And she encouraged me to go back to the school to start a new. I was convinced in the end and decided to give another try.

Now Ive graduated from collage and got a very good job.I know all my success owns to my kind teacher. Ill work harder and never give up again.

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篇4:初中庆祝教师节的作文

全文共 532 字

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小时侯,我就听过“失败是成功之母”,于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。

上初一时,我的数学成绩渐渐的走下坡路,经常考不出一个令人欢乐的成绩,每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来,那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。

初二时,我们分班了,我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜,看上去非常的和蔼可亲。第一节课,她没有给我们上新课而是和我们交流学习方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的平易近人,她鼓励的眼神使我暗下决心:我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。

以后的日子里,我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时,我一遇到麻烦,她都会耐心地为我讲解。我做错题时,她会及时帮我分析原因,虽然有时她会批评我,但我知道她是为我好,是对我负责任,所以我依然喜欢数学课。

虽然我有时一连几次都没考好,但是数学老师仍然没放弃我,而是耐心地为我讲解难题,那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人,天不负”,期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩,如今,我的数学成了我所有学科中的强项。

我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥,一座通往成功的桥,我正是踏着这座桥,才挥手告别了成功的“母亲”。

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篇5:全民健身日庆祝活动简报

全文共 723 字

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为全面贯彻落实《全民健身实施计划》精神,积极推动精神文明建设,全面展示我市全民健身发展成果,展现民族特色的健身方式,倡导科学文明的健身方法,引导广大人民群众积极参加体育健身活,努力提高我市人民群众身体素质、营造良好的社会环境、构建文明、健康、和谐的瑞丽。

2016年8月8日,在市文明办和市文体广电旅游局的积极主导下,成功的举办了“参与全民健身运动、争当文明瑞丽人”为主题的“全民健身日”健身展演活动。市人民政府、市人大、市政协、市宣传部、市科教文卫纪工委、文体广电旅游局代表领导出席活动。市文体广电旅游局党委书记帅很三冷主持活动,市政府棍么副市长做重要讲话。

活动在极具民族特色的《架子孔雀舞》、《导引养生功》展演下拉开了帷幕,节目共有来自瑞丽市各乡镇、社区、协会、学校等共29个节目,每个节目都各具特色,有儿童少年带来的孔雀舞,如此看来这群儿童少年便是非物质文化遗憾孔雀舞的传承人,有积极向上、勇于挑战、舞动青春的青年热舞,有端庄典雅、品味生活的中年现代交际舞、有极富动感、是以健身的老年健身操,有极具民族特色的傣族、景颇族等健身舞。这天群众显得格外热情、昂然向上、充满活力、极富动感,整个精神面貌焕然一新。

活动本着人人参与、人人受益、天天健身、天天快乐、和谐文明表现乐观向上的精神面貌,树立正确的体育健身运动,推广健康生活、文明做人的生活理念。让体育在人民的全面发展与和谐社会构建中发挥更加积极的作用。即在瑞丽开发开放实验区发展经济之际,我市精神文明和经济建设一定要两手硬,精神文明建设要适应我市独特的民族特色,健康积极的体育健身带动瑞丽精神文明发展。“参与全民健身运动、争当文明瑞丽人”,让我们共同构建文明瑞丽、健康瑞丽、和谐瑞丽、精彩瑞丽。

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篇6:庆祝教师节活动倡议书

全文共 410 字

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金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在第27个教师节来临之际,大队部建议各中队开展“感恩教师节,祝福教师节”活动,按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各中队统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织队员帮助老师打扫办公室。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候,说一句诚挚的祝福语。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;

7、以全班同学的名议,在学校广播站为老师点一首歌。

8.召开主题班队会,庆祝老师的节日。

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篇7:庆祝教师节作文

全文共 471 字

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今天是教师节,我和几个同学买好东西后,约定在学校操场集合。那天晚上天色不大好,可同学也来了,实在很难得。

我们到了老师家门口,把一个小恶作剧也带来了,我们敲了敲老师的门,把一个礼物盒放在门口,然后躲到门后面。老师开门了,她把礼物盒打开时,里面喷出了很多彩条。我们高兴的对老师说:“节日快乐!”

老师热情的招待我们,把很多好吃的放在我们面前。我们争先恐后的抢起来,我拿了一块巧克粒以外就什么也没拿了。 吃玩东西后,有的聊天,有的看电视,有的跳绳。老师看我们在家里没什么好玩的,所以问班长想去哪儿玩,“烛光亭”班长高兴的说。

到了烛光亭,有的在点蜡烛,有的在许愿,有的在喝茶,有的在绣花等等,烛光亭是个很浪漫的地方,它就在我家旁。可以对着蜡烛许愿。也可以把你的朋友`家人等的名字绣在花里,祝他们平平安安,万事如意,这不,我就绣了一个给老师吗。 一会儿后,老师又带我们去了开乐地,那也是个不错的地方,我们可以在那里尽情的玩,还可以一边玩一边学呢!

时间过得真快啊!一转眼就到11点了,我们依依不舍的和老师说了声再见,就走了。这一天是我最开心的一天!

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篇8:以庆祝教师节为题的作文

全文共 706 字

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教师节快到了,同学们都在精心地给老师准备礼物。我和积权不谋而合,都准备送给老师一个承诺:期末考试成绩达到九十二分以上。昨天我把它悄悄地写在日记本里,老师看了,在我的日记本上留言:你们连老师喜欢什么都知道,真神呀!这是我今年收到的最早的一份礼物,很特别、很珍贵,我很喜欢!我们都很高兴,暗暗下决心:一定不能让老师失望!

其他同学会送什么呢?

早上,他们把礼物偷偷地带到了学校。我们班的“书法家”廖永梅,一进教室,就被同学们请上了讲台。她用彩笔在黑板正中端端正正地写下了一行醒目大字:老师,祝您教师节快乐!

上课铃响了,老师拿着书本和颜悦色地走了进来,一眼就看到了黑板上我们的祝福,脸色变得更开心了。问道:“这是谁写的?”我们异口同声地说:“永梅写的。”老师亲切地说:“谢谢同学们!”老师把书本放在讲台桌上,对我们说:“今天早上,美清,贤柳、超伟三位同学主动来找我背书,很认真!老师感到非常欣慰。”说到这儿,老师停了下来,奇怪地问道:“刚才我说话时,发现有几个同学在小声嘀咕,有的在使眼色,有的好像坐不住了。是不是有什么心事?……林清,你说说怎么回事?”林清站起来,羞涩地说:“老师,您没说早上好!”老师笑着说:“对不起,老师刚才看到平日不爱读书的几位同学今天表现那么好,忍不住先表扬了他们,所以忘了说。”“老师,您现在补说吧?”我们齐声说。“行!”老师清了清嗓子,大声说:“同学们好!”我们一齐起立,饱含深情地说:“老师,祝您教师节快乐!”看到老师惊异的神情,我们笑了,老师也笑了。

下课了,同学们迅速从书包里拿出礼物,争先恐后地送到老师的怀里,有玩偶、有笔筒、有口杯、有字画……

今天我们真开心啊!

[以庆祝教师节为题的作文

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篇9:学生为庆祝教师节的作文

全文共 1586 字

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一如往常,睁开惺忪眨眼,一边在心里咒骂一边开车往学校赶:讨厌的学校,每天早晨都要上操,跟劳改犯没什么两样。不过,也许是淑庆的电话,温暖了一天的心情,感觉早晨的风也是格外的清澈迷人,套用一个比喻:像是一首怡人的田园小夜曲。看来通感往往是在快乐的时候产生的吧。

到了校门口,穿过早已拥挤不堪的师生群,跑步上三楼,好了,总算及时赶到了办公室门口了,一切和往常一样。推开虚掩的门,同事李琼、李雯、陈红贯等早已到了。怎么,都那样地看着我?头发没梳好?经常的事啊。太晚了,还没开操呢!在办公桌前坐下,赫然看到右上角一簇盛开的红玫瑰,好眩目啊!“你们班送你的,我们都是一朵,你那么多,这就是区别啊!”咱班的英语茶(学生简称老师为tea)李琼笑着开口了。心止不住地喜悦,像是从未买过彩的人却中了头彩,意外地欣喜若狂,看着一双双失落亦或羡慕亦或心事重重的眼睛,却又不敢太露富了。“哦,是吗?”我只冒出这样一句话.“对你的爱是真心真意的,给我们的是‘一心一意’。”李雯老师指着她桌上的一支玫瑰说, 政治茶的口才让人不得不佩服!

走上讲台的时候,看到了一双双充满笑意和调皮的眼睛,和往常的假装老实真是不太一样哦。真的,你们也快乐吗?是不是也像过节一样?对呀,想起来歌德对儿子说过的话:“亲爱的儿子,你离开这里的时候,你种的鲜花留下了!”送人玫瑰,手有余香,不快乐,才怪呢!上午,办公室的礼物也越来越多了,有朱云健从香港带回来的可爱的卡通图案的向日葵;有陈思思的很可爱的水杯;对了,还有潘梦琪送给我一个很漂亮的胸针,让陈红贯眼直了半天。黎明老师也收到了最爱的鲜花:香水百合!陈红贯一直对着办公室嚷:要鲜花,要鲜花!刘建湘老师赶紧把收到的一支玫瑰送给了她。

教师节的喜庆荡漾开来,我的玫瑰开在桌上,鲜艳欲滴,芳香诱人。每一个来到的人都要忍不住在桌前驻足,一个女同事不无遗憾地说:“这些孩子怎么这么傻?太浪费了,买瓶沐浴露给你该洗好久吧?”我记得人家说爱鲜花是我们女人的天生嗜好, 爱面子是我们女人强烈的个性,这二者本来就是相辅相成的啊,怎么今天?

年轻漂亮的何旖君也收到了最美丽的玫瑰,还是他们班一男孩送的。她捧着鲜花走在回家的路上,一路上有人问:“男朋友送的?”“是啊,我的小男朋友送的!”何开心地回答。6班原来一直是最让老师头痛的“差班”,他们也商量着给原班主任丁其平老师送了好大一束的鲜花,还写了一封很长很真诚动人的信:老师,以前的我们太不懂事了,老惹您生气,现在失去了,才知道要珍惜。呵,现在的孩子好像只会说这句话,言情肥皂剧看得是不是太多了点?

校门外的左边,有一处鲜花临时销售处;右边,还放着一篮一篮漂亮的水果。

因着教师节的喜庆气氛,校园内外充满了欢乐。人与人之间,也因之多了一份亲近、理解、关爱,生活,变得更加美好起来。

“张老师,你班那系统我装好了。”是学生吴荻的爸爸吴文打来的电话,他跑了三趟,终于成功地帮我们教室的电脑装上了最新的系统。

“哦,辛苦您了,谢谢!”

中午回到家,打开忘记带的手机,陆续有短信传来:

“找遍心田的每一个角落,寻遍脑中所有的词语,满是给您的祝福和谢意。让我从心底唤一声:谢谢您,老师!让我从心底说一声:祝福您,老师!”(呵,有点麻。)

张老师啊,教师节快乐!嘿嘿,祝你工作顺利!身体健康!天天开心!幸福每一天,烦恼远离你!我是你的学生,你也一定猜不到我是谁,在此我就不留名啦。谢谢你,老师!(什么胡言乱语,这不丢我的脸吗?难怪不留名。)

月华初上,夜凉如水。听是谁在问:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。何时寻得梦中的仙人?老师,教师节快乐!你可听得我对月的祈祷:一切安好!(还好着呢,干嘛说得这么让人心惊胆战的?)

这些乱七八糟的东东,是去年毕业的学生发来的。这群没良心的,把他们送到大学了,现在只用一角钱就把咱给打发了。

呵呵,教师节快乐!为什么不呢?

[学生为庆祝教师节的作文

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篇10:10教师节感恩活动倡议书

全文共 363 字

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亲爱的家长:

您好!

金色九月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节,迎来了第26个教师节。在这特别的日子里,我们全园教师们想对您说:

平等而真挚地关爱每一颗童心,教育好每一个孩子,是我们义不容辞的责任。教书育人,我们责无旁贷!虽然我们的工作是辛苦的,但是孩子们的健康成长带给我们无尽的快乐!尽管我们的工作是烦琐的,然而您的理解与配合将给予我们无穷的信心和力量!

因此,在教师节来临之际,我们聚贤幼儿园的全体教师向每位家长郑重发出倡议:我们谢绝礼金、礼物等一切馈赠!一句真诚的问候,一个甜甜的微笑,就已经让我们心满意足。您的支持和信任就是我们收到的最好礼物!请家长放心,贤幼全体教师会以百倍的热情投入到工作之中,积极关爱每一个幼儿的健康成长,办人民满意的幼儿园,回报家长、社会对我们的厚爱。

谢谢您的配合!

聚贤幼儿园全体教师

2010年9月8日

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篇11:庆祝六一活动的作文

全文共 521 字

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大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!

下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

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篇12:庆祝教师节作文600字

全文共 578 字

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天空阴沉着,牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。

广场上一片静谧,只有广播里的音乐在空中回荡。

轻快的脚步声传来,一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音,捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花,向伫立的教师队伍走去。

“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。

在场的数千双眼睛紧盯着最前方,代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出,又被年长者们珍而重之的双手接过,犹如薪火相传。

学生们眼中满溢着浓厚的敬爱,老师们眼里充盈着深沉的温柔,淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈,轻轻揉了揉眼;有的不动声色,捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵,架起师生心灵的桥梁,传递深情厚谊。

“在第35个教师节来临之际,祝各位老师教师节快乐!”

在回教室途中,几位老师并排走着,轻声谈论着今天举办的庆祝活动。

他们愉快地发表着见解,将今年与往年进行比较,聊着学生们的表现,聊着学生们诚挚的心意,聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。

教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节,但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师以身教、以言传,如一盏盏明灯,点亮了一条条人生的道路。

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篇13:2024年大学庆祝教师节座谈会发言稿

全文共 4147 字

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各位老师、同志们:

明天是全国第32个教师节,很高兴来参加全县优秀教师代表座谈会,与同志们共同庆祝属于我们老师自己的节日。借这个机会,我代表县“四大家”以及全县72万人民群众,向刚刚受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺,向在座的各位老师并通过你们向奋战在教育一线的广大教职员工以及离退休老教师致以崇高的敬意,向长期以来关心、支持我县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

下面,我讲两个方面的意见。

一、县委对教育高度重视,始终坚持教育优先发展战略

大家看到,我们县“四大家”的主要负责同志都出席了今天的教师节座谈会。事实上不仅仅是今年,到岳阳县工作三年来,每年的教师节座谈会,我都带领县“四大家”的主要负责同志出席了。说实话,县一级的工作纷繁复杂,“四大家”主要负责同志都很忙,要参加各种会议、推进各项工作、协调各方矛盾、处理各类纠纷,等等,尽管如此,我们还是连续三年都出席教师节座谈会,主要是基于两个原因:

第一,教育是我县最靓丽的一张名片。我们在招商引资、对外宣传岳阳县的时候,总要宣传我县有很多优势,如资源、区位、交通、人文底蕴等等。其实,这些优势都不是最突出的,因为我们拥有的这些优势,别的县(市区)也都不同程度地拥有,有的甚至比我县还要突出。我认为,我县最大的优势就是教育。如果说我们岳阳县有很多名片的话,那么最靓丽的一张名片就是教育。

今年,爱瑞深中国校友网向社会发布了中国高考状元顶尖中学100强名单,岳阳县一中榜上有名。全国有34个省、自治区、直辖市,平均每个省不到3所学校上榜。我们湖南是教育强省、教育大省,进入100强的学校有5所,我们县一中就是其中之一,其他的4所是长沙市的长郡中学、雅礼中学、师大附中和长沙市一中,这就意味着岳阳县一中是湖南省唯一上榜的农村高中。岳阳县一中能获此殊荣,就是因为多次出了湖南省高考状元。实际上,湖南省高考状元就是全国的高考状元,因为湖南省的高考试卷是自主命题的。近三年,尽管我县没有出湖南省的高考状元,但是每年都有岳阳市高考状元。2013年全市理科状元在我县,2014年全市文、理科状元(裸分)都在我县,今年全市文科状元又在我县。三年来,我县高考的三项主要指标(一二本上线人数、一二本上线率、600分以上人数)不但在全市各县(市区)中排名第一,而且遥遥领先。

正是因为我县的教育形成了优势、打造了品牌、赢得了荣誉、提升了形象,县委、县政府才更加重视和支持教育,更加坚定不移地坚持教育优先发展战略。比如,为了解决大班额的问题,我们在财政困难的情况下,投入3000多万元新建教室。比如,为了让义务教育健康发展,我们通过银行贷款为义务教育化债1.4亿元,由县财政逐年还本付息。比如,为了促进教育公正公平,推进教育均衡发展,县委常委们力排众议、统一意见,在全市率先实行高中阳光招生。阳光招生说起来容易做起来难,因为这个政策不但直接剥夺了相关领导的某种“特权”,而且还要顶住领导打招呼、乡友找关系、客商说人情等各方面的压力。再比如,为了充实教师队伍,2013年我县安排了100个教师招聘名额,2014年、2015年连续两年安排了200个名额,这个力度其它县是少有的。

我们经常说“有为才有位,有位更有为”,正是因为我县的教育有作为,所以在全县才有地位。我们县“四大家”的主要负责同志都来出席教师节座谈会,既体现了教育在全县的重要地位,也表明县委希望我县的教育有更大作为。

第二,教育工作本身特别重要。百年大计,教育为本。可以说,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓民生。

为什么说抓教育就是抓发展呢?众所周知,在改革、发展、稳定这三者之间,改革是动力,稳定是基础,发展是目的;在发展和民生这两者之间,发展则是手段,民生才是目的。因为我们一切工作的出发点和落脚点,都是为了满足广大人民群众日益增长的物质文化需求,都是为了改善广大人民群众生产生活条件,都是为了提高广大人民群众的幸福感和满意度。我们需要怎样的发展?创新驱动型发展。创新驱动发展靠谁引领?靠人才,靠高素质的人才。人才靠谁培养?靠广大教师。所以,抓教育就是抓发展。

为什么说抓教育就是抓民生呢?习近平总书记提出了“四个全面”战略布局(全面建成小康社会、全面依法治国、全面深化改革、全面从严治党),全面建成小康社会排在第一位。全面小康不是人均小康,而是要人人小康。正因为如此,中央提出了“精准扶贫”政策。我们以前推进扶贫工作,大多是给贫困户送点大米、食用油等生活物资,或者解决一些资金,这种“输血型”扶贫,助长了有些贫困户的懒惰思想,没有达到扶贫脱贫的目的。现在我们要按照“精准扶贫”的思路,变“输血型”扶贫为“造血型”扶贫,就是采取产业帮扶、金融帮扶等措施,让贫困户通过诚实劳动以及合法经营来享受劳动成果,从根本上解决贫困问题。实施“精准扶贫”的重要手段就是“扶贫先扶智”,也就是教育扶贫。如果贫困家庭的孩子能考上大学或者学到一技之长,从而找到一份稳定的工作,有稳定的收入,就会改变这个家庭的命运;如果贫困家庭的孩子有更大的出息,甚至会改变一个家族的命运。所以,抓教育就是抓民生。

二、落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设

去年的今天,也就是2014年9月9号,习近平总书记视察了北京师范大学,并在参加座谈时发表了重要讲话,要求全国广大教师做“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)。今年,教育部把第31个教师节的主题确定为“落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设”,具有很强的针对性。教育的根基在九年制义务教育,绝大部分教师都在乡村的义务教育学校任教,因此,要使总书记的指示精神落地生根,就必须要强化我们的乡村教师队伍建设。如何聚焦、如何抓好我们岳阳县的乡村教师队伍建设呢?关键是要解决“下得去、留得住、教得好”这三个问题。

一是要解决“下得去”的问题。解决“下得去”的问题不外乎两条措施。第一,要通过教师招聘来充实教师队伍。教师的流动是正常的,优秀教师想进城、想到更好的地方去工作,这也是可以理解的。要确保乡村教师数量保持在合理区间,就要通过教师招聘来补充。所以,近两年我们每年公开招聘200名教师以解决乡村教师数量不足的问题。在当前形势下,公开招聘教师的相关政策还会延续下去。第二,要通过制度建设来改善教师队伍结构。据我了解,我县的教师队伍结构极其不合理,主要是年龄结构不合理、教师男女性别比例不合理、专业结构不合理。年龄结构方面,全县各学校中,教师平均年龄超过50岁的还有很多;性别结构方面,男教师占比过少,特别是近几年来,新招聘的教师中男性比例只占10%;专业结构方面,热门专业的老师很多,而像生物、地理等这些冷门专业的老师很少。如何改变教师队伍结构?我想,可以探索两条制度:一是定向培养。对那些有志于乡村教育、甘于奉献的学生,可以不限区域实行定向培养。比如,有些乡镇差缺老师,但本乡镇又没有学生报名的,可以从其他乡镇公开选拔培养对象。定向培养可以设置招生条件,比如某些专业只招男教师,或者整个招考设置一定的男女比例,等等。二是合理交流。建立健全城乡之间、乡镇之间、学校之间的教师交流机制,打破一些教师长期固定在一个乡镇、一所学校任教的局面。关于教师交流制度,请教育局拿出具体的方案,提交县委常委会讨论。我们要通过探索定向培养和合理交流等制度,切实解决教师“下得去”的问题。

二是要解决“留得住”的问题。解决教师“留得住”的问题,关键是要强化四个方面的激励措施。一是职称评定方面。以前,中小学教师能评副高职称就已经“封顶”,现在中小学教师也可以向正高职称冲刺了。教育局在职称评定的时候,指标要向乡村学校倾斜,标准要向乡村教师倾斜。二是津贴补贴方面。李克强总理指出:对教育再怎么支持都不为过,财政再紧张也不能压缩教育资金。我县已经实施了7个半乡镇教师岗位补贴政策,这个特殊津补贴发放的范围还可以扩大,力度还可以加大。三是住房保障方面。各乡镇都要建好公租房、周转房,让乡村教师们安居乐业。四是选拔任用方面。现在,国家鼓励从企业、学校选拔、甚至提拔党政干部,我们每年要拿出一定的名额,在教师队伍中选拔或提拔党政机关干部;乡镇机关领导职位有空缺时,也可从优秀乡村教师中公开选拔。要通过这几个措施来激励广大乡村教师,让他们安心扎根乡村教育工作。

三是要解决“教得好”的问题。为人师表者,必须德才兼备。教师要具备什么样的德呢?习近平总书记提出的做“四有”好老师就是方向(其中的“三有”,即有理想信念、有道德情操和有仁爱之心,说的就是师德)。如何修炼师德?我认为,主要是心态阳光、积极向上、与人为善、忠于事业。美国有个著名的经济学家叫迈伦·斯科尔斯,他与罗伯特·默顿教授创立布莱克-斯克尔斯期权定价公式,两人于1997年获得诺贝尔经济奖。获奖之后记者采访斯科尔斯,问他在大学期间学习的收获是什么,他说,第一个收获是学到了知识,这是他事业成功的基础;第二个收获是学会了思维,这是他事业成功的关键,因为知识是学不尽的,但他学会了思维,从而能够面对新的情况提出问题、分析问题、解决问题;第三个收获就是学会了做人,这也是他最大的收获。谈及如何做人,他的回答是八个字:诚实为本、先人后己。科学是最讲公平的,尽管布莱克-斯科尔斯期权定价公式可以预测股票和期货等金融衍生物的风险,但这个成就在当时的经济学领域并不是最高的,斯科尔斯教授之所以获得诺贝尔奖,有一个重要的因素就是他的人格魅力。除了高尚的道德情操,教师还要有才,有过硬的本领,有扎实的知识。当今时代知识更新很快,教师要不断学习新的知识、掌握新的教学方法、开拓新的视野。教育主管部门要进一步加大教师培训力度,促使广大教师与时俱进地学习。比如教育局实施的“教师点餐,送培下乡”培训模式就很好,要坚持下去并进一步完善。

老师们、同志们,教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓未来,抓教育就是抓核心竞争力。我相信,有县委、县政府当教育发展的坚强后盾,有各乡镇、各部门全力为教育发展保驾护航,有社会各界大力关心支持教育,特别是有全县广大教师和教育工作者的奋力拼搏、真情奉献,我县教育事业的明天一定会更加美好、更加灿烂!谢谢大家!

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篇14:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 4215 字

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在第32个教师节来临之际,我们在这里召开这样一个座谈会,共庆节日,表扬先进,相互交流,感到非常高兴。首先,我代表市委市政府,向大家并通过你们,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来,全市广大教师不负党和政府的重托,不负人民群众的期望,兢兢业业做好本职工作,为党和人民的教育事业默默奋斗,为教育培养合格的建设者和接班人甘当人梯,为合肥“大湖名城、创新高地”建设辛勤耕耘,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。市委市政府对全市教育系统的工作,对全市广大教师和教育工作者的贡献,是充分肯定的。这次受到表扬的先进集体、优秀教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀乡村教师和优秀支教教师,虽然角色各异、岗位不同,但大家都捧着一颗滚烫的心,怀着一份诚挚的情,守着一份崇高的信念,以实际行动展示了人民教师的时代风采。

百年大计,教育为本。市委市政府一直高度重视教育事业,自觉贯彻党的教育方针,大力推进各级各类教育全面协调发展。特别是近年来,我们站在国计民生的战略高度,优先发展教育事业,投入的精力、人力、物力和财力都是空前的。通过坚持不懈的努力,我们的教育基础不断夯实、教育公平不断提升、教育结构不断优化、教育内涵不断丰富、教师素质不断提高。可以说,全市的教育改革发展年年都有新进步。去年以来,全市教育工作又取得新的进展,突出表现在:一是优质资源不断扩大,公办幼儿园、普惠性民办幼儿园数量稳步增加,又有一批中小学校投入使用,合肥中加国际学校正式办学,继七中之后,合肥十中新校区建成交付使用,并启动了新四中建设工作。合肥是全国省会城市中首个实施教育全面开放的,人口快速集聚,对优质教育资源需求很大。我们正是通过不断做大优质教育资源的增量,更好地保障了教育公平。二是教育质量显著提升,学前教育普惠性覆盖率不断提高,义务教育“三大提升工程”深入推进,素质教育全面加强,全市共有7个县(区)进入全国义务教育发展基本均衡县(市)区行列。高中教育影响力不断扩大,今年高考再创佳绩,职业教育、高等教育服务经济社会发展的能力显著增强。合肥学院国际化水平在提高,应用型本科教育在全国有一定影响。三是现代职教取得新突破,召开了全市职业教育工作会议,出台了全面构建现代职业教育体系系列文件,组建了合肥市现代职业教育集团,职普贯通试点取得新成效,校企合作取得新进展,集团化办学稳步发展。可以说,现在我市的职业教育迈上了更高的发展层次,进入了新的发展阶段。四是教育改革深入推进,建立了学前教育“公建民营”和原地级巢湖市部分学校“市属巢管”等管理体制,完善名校办分校、名校托管和集团化等办学模式,启动实施了中小学生学业水平绿色评价指标和中等职业学校教育质量评价改革。我市被确定为全国中小学品质提升试验区,“公建民营”办园体制、研学旅行等工作经验在全国推广。五是人才强教成效明显,教师队伍、学校领导班子、教育科研队伍、教育机关干部队伍等“四支队伍”建设不断加强,特别是优秀青年教师队伍快速成长,师德师风建设进一步深化,教师队伍业务能力进一步提升。同时,在促进民办教育、兴办民族教育、发展特殊教育等方面,也有许多可圈可点之处;在整合教育资源、推动城乡教育结对合作、开放学校体育设施等方面,受到了人民群众的广泛欢迎和一致好评。

教育事业是民族振兴、社会进步的基石,关乎千家万户,也影响着一座城市的未来,是城市软实力和竞争力的重要方面。一定意义上说,没有教育的现代化,就没有人的现代化,也就没有城市的现代化。当前,全市上下正在按照“四个全面”的战略布局,立足长三角世界级城市群副中心和“一带一路”节点城市的更高定位,着力加快“创新、转型、升级”发展,奋力打造“大湖名城、创新高地”,合力谱写中国梦的合肥篇章。这对我们的教育事业来说,既是更大的舞台、有着更大的机遇,也肩负着更大的使命、提出了新的更高要求。为此,我们要在实际工作中把握好以下几个方面:

一要坚持把教育放在优先发展的战略地位。现在是收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻,合肥的教育事业收获了今天的辉煌成就,更要创造更加灿烂的明天。我们一定要按照基础性、先导性、全局性的要求,立足省会城市、特别是长三角世界级城市群副中心的定位,着眼“大湖名城、创新高地”内涵,更加重视教育,优先发展教育,大力提升教育,切实做到经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障教育投入,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要,依法加大政府投入,广泛动员全社会资源。特别是,我们的基础教育发展水平与长三角地区相比还有很大差距,职业教育、特殊教育方面还有很大的提升空间,必须见贤思齐、拉高标杆,加快等高对接。在谋划和推进教育事业发展方面,要创新理念、把握方向。比如,中央对基础教育和职业教育高度重视,高考制度改革也在深入推进;对校园足球发展非常重视,教育部等六部门出台了实施意见;对加快发展民族教育,国务院专门下发了决定;对教育信息化大力促进,成为“互联网+”行动的一个重点领域,等等。比如,合肥这几年,无论是新城开发,还是旧城改造;无论是集聚人气,还是第三产业发展,教育的布局和快速发展都起了很重要的作用。我一直强调,教育部门不仅是一个民生部门,也是一个经济部门,大家的眼界要更开阔一点,支持要更坚定一点。教育理念的先进性,决定了教育的发展水平。我们一定要从实现“两个一百年”目标和中国梦的高度,从服务人的全面发展和实现人生梦想的高度,从提升城市吸引力和培养建设者的高度,强化教书育人的理念、现代办学的理念、社会公平的理念,来认识和发展教育事业。

二要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。在教育领域,我们的改革创新很多方面是走在全省乃至全国前面的,大大激发和释放了教育发展的活力。现在,我们正在按照中央的统一部署和省委的明确要求,着力打造全面深化改革先行先试“合肥版”。各地和市教育主管部门要按照市委全面深化改革《实施意见》的部署和要求,分年度、分领域、分类型,统筹落实各项改革任务。要扎实推进考试招生、学校管理、办学体制、人才培养、投入保障等方面的改革,特别是要着力构建现代职业教育体系,加强校企合作,促进产教融合,为经济社会发展培养大量的熟练产业工人和专业技术人才。最近,国务院决定全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑。市委改革办和市教育局等相关部门要加强研究。总之,我们要以改革创新为动力,努力实现学前教育在普惠上有新进展,义务教育在均衡上有新进步,高中教育在提升上有新发展,高等教育在服务地方经济社会发展中有新作为,民办教育和特殊教育发展有新成效,农村教育上新水平,切实办好人民满意的教育。

三要把提升教育发展水平作为重点任务。关键是两个方面:一方面,要以促进均衡发展为前提,加快整体提升。加快实现基本教育公共服务均等化,努力办好每一所学校,培养好每一个孩子。这既是教育事业发展的需要,也是一个重大的民生问题。要以义务教育“三大提升”工程为抓手,以创建“全国中小学品质提升试验区”为契机,加快构建各级各类教育协调发展、优质教育资源有序扩张、城乡一体化的现代公共教育服务体系。其中,对特殊教育和农村留守儿童教育要给予特别关照。另一方面,要以强化素质教育为基础,加快内涵提升。教育的根本目的,是促进人的自由全面发展,培养经济社会发展需要的各类人才。要在教育教学中,大力培育社会主义核心价值观,强化理想信念教育,扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念为引领,树立人人皆可成才的观念,做到因材施教,尊重、鼓励个性发展。要创新教学方式,引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考,鼓励创新思维、激励个人兴趣。要合理设置课程,进一步减轻学生课业负担和学习压力,同时加快建立科学的、多元化的教育评价体系。

教育大计,教师为本。有高水平的教师,才能有高水平的教育。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级党委政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要、最关键的工作抓牢、抓实。同时,希望广大教师像习近平总书记所要求的那样,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。在此,我提几点希望:一是要自觉修养师德。教师是知识的授予者、人生的引路者、文明的传承者、道德的示范者。希望广大教师把教书与育人结合起来,坚持以德润身、以行立教,把正确的道德观传授给学生,成为学生的道德标杆和品格楷模。二是要坚守理想信念。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。作为一名教师,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,在教书育人的崇高事业中实现人生价值。三是要加强学习实践。注重学习、坚持学习,做到知行合一、与时俱进,是当好教师的基本功。特别是,要始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,引导学生全面发展。四是要注意立言重行。广大教师要争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育教学的全过程,促进学生全面发展、健康成长,做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊师重教是中华民族的优良传统。教育工作是一项综合性系统工程,需要政府、部门、社会、学校和家庭通力合作。各级党委政府要加强和改进对教育工作的领导,及时听取汇报、研究解决教育改革发展的重大问题。对教育重视不重视,可以看出一个领导的素质,看出一个领导的理想和情怀。不重视教育的领导不是一个合格的领导。要把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,多为教师解难事、办实事。教育部门要认真履行好教育改革发展的主体责任,加强组织协调,关心教师健康,维护教师权益。各级各部门都要强化服务意识,常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。校长们也要经常走进教师当中,倾听意见,了解困难,把党和政府对教师的关心关爱落到实处。要充分调动社会各界关心、关注、关爱教育事业的积极性,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

同志们,振兴民族的希望在教育,办好教育的希望在教师。让我们进一步解放思想、务实创新、开拓奋进、真抓实干,不断开创全市教育事业发展新局面,为打造“大湖名城、创新高地”作出新的更大贡献!

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篇15:2024年诺鲁孜节庆祝活动简报

全文共 599 字

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3月20日上午,迎着春意阑珊,由古城乡主办,古城乡南湖村村委会承办的“弘扬传统文化、共创民族和谐”诺鲁孜节文体活动在南湖村文化活动中心院内拉开序幕。古城乡古城村、果园村、八家户村、南湖村群众参加了此次活动。

活动开始,人社局驻南湖村工作队队长马志斌向全体维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等各民族群众致以节日的祝福。他希望村民们重视传统文化,积极参加文体活动,增长知识、增进感情,各族村民们要像习总书记指出的那样像石榴籽紧紧抱在一起,将民族团结的意识在心里牢牢扎下根。古城乡党委书记蔡晓福代表古城乡党委用一口流利的哈萨克语向少数民族村民致以最真挚的节日问候。

欢快的乐曲响起,火红的舞裙翻飞。阿达西们用婀娜的舞姿瞬间点燃了观众们的激情,由南湖村美丽的哈萨克族姑娘带来的舞蹈《欢迎诺鲁孜节》拉开了文艺活动的序幕。乐声悠扬,华灯闪烁,美丽的哈萨克姑娘带来了地道的冬不拉弹奏,跳跃的手指、铿锵的音符让观众感受到了独特的民族魅力、还有婀娜多姿的维吾尔族姑娘跳起了麦西莱普及蒙古特色舞蹈;古城村的舞蹈《春天的故事》、果园村的《维吾尔族舞蹈》、八家户村的舞蹈《蒙古新娘》及南河村的舞蹈《黑走马》,村民们以自己的方式共舞“民族团结一家亲”的美好心愿。摔跤、押加、长跑,象棋、跳棋……体现了游牧民族的传统文化和村民的智慧。活动后大家吃着“诺鲁孜粥”、抓饭、羊肉,“同吃一锅饭,共跳一支舞”民族团结一家亲,在欢快的笑声中活动闭幕。

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篇16:端午节庆祝活动邀请函

全文共 581 字

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初夏的南留村,青山如黛,麦浪金黄。西安华德福学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下,和孩子们一起,包粽子、看偶戏、赛龙舟,体味传统端午节庆,度过快乐的节日。

一、时间:6月10日(星期一)上午,9:30签到,10:00正式开始,12:10结束。

二、具体流程:

10:00:晨圈、舞龙,热热闹闹过节日。

10:30:偶戏表演,安静地体味端午节的故事。

10:45:音语舞表演。

11:00-12:00:赛龙舟、包粽子、编五彩绳,感受中国传统文化。

12:00:再见圈,赠送端午礼物,活动圆满结束。

三、有关事项:

1、活动地点:西安雁引路南留村西安华德福小学院内。

2、参与人员:本校在校学生及家长、今年9月申请入学的孩子及家长。

3、收费标准:一大一小共50元,两大一小共70元。(此标准根据材料等基本成本制定)

四、温馨提示:

1、由于停车位置有限,请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视,尽量帮忙减少停车压力)。部分车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行,进入村内请减速慢行。

2、庆典现场缴费、签到,领取游艺卡。

3、庆典现场备有酸梅汤等饮品,请自带水杯,家长也可为孩子带一些健康点心。

4、请各位家长看顾好孩子,各活动现场有秩序地排队,垃圾请放入垃圾篓内。

感谢大家的参与和支持,请大家带着轻松、愉悦的心情,和孩子们一起度过一个快乐的端午节!

西安华德福学校

2013年6月2日

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篇17:庆祝教师节作文

全文共 439 字

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今天,9月10日,第25个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……

老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……

老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!

老师,在今天,第25个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……

老师,我们会永远记得您的,我们爱您……

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篇18:中小学庆祝教师节领导讲话

全文共 5863 字

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麻丘镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:

金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了第32个教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。

一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育,极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理,促质量,开创教育改革与发展新局面”这一主题,牢固确立“以德立校,依法治校,以质量强校”的思想,以教学为中心,全面贯彻教育方针,按照教学计划开齐课程,开足课时。严格教学管理,重视教师的继续教育,认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动,把教研教改落到实处,调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育,重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动,为学生创造了个性特长发展的空间和环境,激发了优等生的求知欲望,培养了后进生的学习兴趣,收到良好效果。

三是提高了教学质量,为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%。初中教育完成率98%以上,达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速,初中升高中比例为78%,比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘,麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线,有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考,魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中,上线人数达到253名,考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人,二本上线人数61人,三本上线人数72人,专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学,以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得,是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化,办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台,配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假,镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元,对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设,建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来,加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队,使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理,并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位,为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓,一手抓师德师风,一手抓教学质量。一方面,坚持以教师为主导,积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动,定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式,对教师的教学成效进行综合评价,促进了教改教研工作的开展。另一方面,坚持以学生为主体,本着“人人都是教育培养对象,个个都能得到充分发展”的教育思想,在做到培优培尖、因材施教的同时,还积极注重补差帮扶工作,坚持课堂教学与个别辅导相结合,普遍提高与分层要求相结合,全面发展与兴趣特长相结合,强化了教学工作的中心地位。

此外,学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作,都取得了新的成绩。成绩的取得,靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗,靠的是上级的关怀和大力支持。在此,我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们,向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩,但也应该清醒地看到,处在创业发展阶段的麻丘镇,特别是麻丘的教育事业,还需要我们继续努力,再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高,课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强,其他各项管理和服务工作仍需进一步规范,特别是近几年来,教师队伍流失严重,尤其是高中教师的流失,给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想,增强事业心和责任感,继续艰苦创业,真抓实干,使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶,再上高档次,培养出数量更多、素质更高的优秀人才,共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上,受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人,是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神,我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰,系于教育。要把宏伟蓝图变为现实,归根到底要靠大力发展教育事业,提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我讲三点意见:

第一,要做大做强教育产业,全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴市的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革,全面推进素质教育,振兴麻丘教育事业,努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观,推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部,必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作,新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责,要坚持以人为本,深化教育人事制度改革,不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼,厚爱一分,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,逐步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校,逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生,一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标,解放思想,开拓进取,推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事,通过人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校,带动全市整体教育水平的提高,努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇,不仅要在培养人才的总量上实现重大突破,而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要,适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步,在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才,多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生,就一定会树立起麻丘教育的崭新形象,就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二,要全面提高教师队伍整体素质

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师工作,崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:

一是要加强学习,提高素质。当今时代,新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习,终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者,更应该与时俱进,不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统,学校要成为学习型团体,教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进,锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。

三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想,牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,要进一步加强和改进未成年人思想道德建设,努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业,牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土,努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表,教书育人。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。依法执教,为人师表,以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。

第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,建设教育强镇、教育名镇,单纯依靠教育部门是远远不够的,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜,定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定,注意解决实际困难,千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校,再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放,决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们,一年一度秋风劲,不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节,我们欢度自己的节日,回顾过去一个学年的工作,我们欢欣鼓舞,展望麻丘教育事业的未来,我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们要不骄不馁,鼓足干劲,乘势而上,脚踏实地把工作做好做细做实,力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家!

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篇19:庆祝元旦游园活动

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今天,我们学校举办了一次庆祝元旦活动。每个班级都打扮的漂漂亮亮的。每个班级都有自己的活动。我们班的活动有套圈。当然我们班的活动也是最引人注目的。玩好自己班的节目,我们还可以再玩九个别的班的游戏。我玩了网球大赛,贴鼻子,袋鼠跳……你瞧,大家玩的多开心呀!

中午吃好饭,我们进行了地场激烈的比赛。两个人合作拿着垫子两头的手把,垫子里装着一个球,大家要把球安全的送到对方手里。在大家齐心协力终于赢了.大家欢呼起来:我们赢了,我们赢了。

时间过的真快,活动结束了,我还沉浸在这天欢声笑语中。我会记住这次游园活动的。

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篇20:10教师节庆祝邀请函模板

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亲爱的校友:

数十年辛勤耕耘,几十载春华秋实。xxx年金秋时节,迎来了xxxx系二十华诞庆祝大典,同时也为了庆祝第31个教师节。值此双喜临门之际,谨向海内外的xxxx人致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!

有关xxxx系二十周年庆典活动具体事宜通知如下:

1、xx月xx日报到,xx日举行庆祝大会。xx月xx日以年级为单位举行庆祝活动;

2、报到时间:xxxx年xx月xx日全天;

3、报到地点:xxx大学xx系办公室 (xx市南岗区西大直街92号,xx一校区理学楼0313房间);【】

4、除庆典宴会外,其它费用自理或由各年级自定;

5、外地来xx校友,可从xx火车站乘xx路、xx路、xx路到xx站下车;乘出租车者到xx正门下车;乘飞机来xx者,请乘机场大巴到xx下车;

6、需要预定返程火车票、飞机票的校友,请将要求填入回执中;

7、其他事项详见xx工业大学网站“xxxx系二十周年庆典公告” 及随后在xx系网站发布的有关庆典活动的具体通知。

母校殷切盼望您的到来!

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