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我喜爱的水果【实用20篇】

水果味道鲜美,还具有丰富的营养,能够很好的帮助人们消化。下面是小编为大家整理的“我喜爱的水果”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

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我最喜欢的水果

全文共 247 字

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谢烁凯

我最喜欢水果是苹果。

苹果,又大又红,像一个太阳。

没熟透的苹果是绿色的,在上面咬上一口又苦又涩,熟透了的苹果是红色的,在上面咬上一口,非常甜。我还是喜欢吃熟透了的苹果,因为熟透了的苹果,非常甜,吃了还能补充营养。

有一天,奶奶给我买了五个又大又红的苹果,我先洗了手,开始的时候,我咬了一口,咬出一条虫子,给吓死了,这条虫子有大约三厘米长的距离,我着急地和妈妈说:“我吃苹果的时候,吃出一条大虫子。”妈妈听了,大吃一惊,然后妈妈就去拿扫把和筛箕赶紧去把苹果和虫子扫走了。

这就是我最喜欢的苹果。

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篇1:我喜爱的小宝贝作文_人物作文700字

全文共 659 字

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星期六,艳阳高照,心情舒畅。母亲带我去商场买衣服,我像一只快活的小鸟,蹦蹦跳跳地来到了目的地。商场的路可真多呀!真像一个大迷宫,只要微微不留神就会走丢。妈妈带着我走了好几个弯,绕了好几个圈,把我头弄得晕头转向的。

突然,我的眼睛一亮,看见了一条黑色的裙子。我非常喜欢这条短裙。它像一个美丽的天使停留在我的视线内。别看它是黑色的,花纹却十分好看。那蝴蝶结像一只美丽、机灵又可爱的蝴蝶飞在裙子上,左闻闻右飞飞地久久不想离去。那漂亮的蕾丝边的小花裙边儿和凉凉的柔软的丝边,叫人一看就深深喜欢上了它。那美丽的项链,如果戴着它在大街上一走,肯定会有无数人的目光投射过来。

可当我一看见衣服领子挂着的标签上写着“RMB299”,顿时怔住了。面对如此喜欢的美丽裙子,却不敢大声说出喜欢它。我的心里仿佛有两只小精灵在争吵。白衣小精灵说:“不要说,你看你妈妈多么辛苦,做一个懂事的孩子。”还没说完,另一只黑衣小精灵抢答道:“过了这个村就没这个店了,快抓紧时间,用好成绩来报答亲爱的妈妈。”

到底是说还是不说?我的内心十分矛盾。但我终于鼓起了勇气,向妈妈说了我的愿望。当话说出口的那一瞬间,内心感到极度不安,心跳加速。妈妈摸了摸裙子的料子,只是笑了笑,便毫不犹豫地将那条美丽的裙子买了。我心里一愣,在我看来这是一件多么昂贵的物品啊!而母亲却毫无顾忌地买了我最爱的甜美裙。我知道,如果这条裙子是为妈妈自己而买,她肯定不会买。只是,这是为我而买。

回家的路上,我的眼角掉出了几滴泪。牵着母亲的手,感受母亲的温暖,内心轻轻地对母亲说:“妈妈,我爱你!”

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篇2:最爱的水果是西瓜

全文共 468 字

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“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的孩子多,个个黑脸膛。”(打一水果)你们猜这是什么?对,是又大又圆的西瓜

今天,王老师拿着香甜可口的西瓜、菜刀和菜板,笑容满面地走进教室里说:“我们迎来了水果之王——西瓜。”王老师先敲了敲西瓜,发出“咚,咚,咚”的声音。西瓜的头上还扎了辫子,看来西瓜也爱美啊!辫子周围还有许多许多的小毛毛。西瓜的个头特别大,和足球差不多,还穿着浅绿色和深绿色的衣裳。

王老师把西瓜一分两半,只见鲜红鲜红的瓜汁流了出来。不一会香味就弥漫了整个教室,我觉得这是清香的味道,口水“哗哗”地流了出来。我们又看了看西瓜筋,像是一个“人”字,又像是宝马的牌子一样,更像是太阳里边的太阳籽。

王老师又把西瓜分成一小块一小块的三角形,然后分发给大家。老师说:“别吃,别吃。”可是同学们还是控制不了,有的用舌头舔,有的咬了一口。最后老师说:“可以吃了,可以吃了。”于是,大家就狼吞虎咽地吃了起来。有的把西瓜皮白色部分吃了,有的把外面的绿色皮也吃了。我迫不及待地吃了起来,味道甜甜的,香香的,非常好吃。

西瓜可会往我们垂涎三尺,所以,西瓜是水果之王。

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篇3:水果的作文

全文共 377 字

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我特别喜欢吃蓝莓。有一天,妈妈从水果店买了一袋蓝莓,看见那新鲜的蓝莓,我顿时被诱惑到了。

我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈、妈妈,我要吃蓝莓!”妈妈连忙把袋子换到另一只手里后亲切的对我说:“你的作业做完没有?”我垂头丧气地说:“沒有_没有_沒有。”妈妈生气的说:“那你还不去做没做完不能吃蓝莓。”听到这句的时候我顿时绝望了。但我心想:“只要有一点希望,就不能放弃。”于是,我连忙拿起笔开始写。一分钟`两分钟。三分钟……时间分一秒的过去了,可我还没写完。妈妈把蓝苺倒到盘子里,端进了厨房清洗。妈妈从厨房里的那一刻时,那时我做到最后一道题。但那道题伤透了我的脑筋,一分钟过去了。两分钟过去了。三分钟过去了……最后,我灵机一动想出了那道题的答案,写上答案以后。我看妈妈都要把蓝莓吃完了,我连忙跑到厨房,把手一洗。又飞快跑向妈妈,狼吞虎咽地吃着蓝莓。

有人喜欢吃蓝莓吗?

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篇4:观察水果日记

全文共 303 字

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今天下午我带我喜欢吃的水果去学校,为啥呢上学要带水果呢?学校是学知识的不是吃水果的。因为我们要上《我爱吃的水果》王老师叫我们带自己喜欢吃的水果去学校。

上课了,大家都把自己喜爱吃的水果都拿出来了,我把我爱吃的小西瓜给拿出来了。虽然小,但重量却是挺重的,我用了九牛二虎之力才把这个西瓜给拿上来,老师叫我们观察一下手中的水果再上来介绍,我一开始还不敢上去,后来敢的时候,已经晚了,何锐伟已经介绍了西瓜,所以我就没上去了。

开吃了,王老师把所有的水果分好,然后说“想吃西瓜的站到讲台上,想吃苹果的到第四组前面站,想吃香蕉的到第二组前面站~~~~~~”大家兴高采烈的分享着水果。

时间过得真快一转眼就放学了,今天真开心!

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篇5:挑水果的乐趣

全文共 497 字

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张龙羽

昨天,也就是周日,妈妈带我去楼下的水果店买一种水果。这种水果又大又黄,身上长满了硬邦邦的大刺,像一个气势汹汹的武士,身披铠甲,手拿长枪,腰间别一颗臭气弹,没错,这就是威猛的水果大王——榴莲!

一进门,一股“香气”扑鼻而来,我被这“香气”熏得差点昏过去;而妈妈则贪婪地嗅着空气里浓郁的味道,仿佛在品味一瓶美酒。

“咱们挑一个大点儿的榴莲吃!”妈妈一边说着一边动手查看起来。妈妈把一个看起来不错的榴莲拿出来,翻来覆去地挑选着,眼看已经近乎目标了,可是却在背面发现了一个大大的黑坑,真是美中不足啊!妈妈紧接着把目光移到另一个上,“嗯……这个好!”妈妈边说边要装袋,可出乎意料地看到了价格签——进口榴莲,普通价格的两倍!“物无完物”啊!

就在我们垂头丧气地准备离开时,妈妈眼前一亮,“快,儿子,那个好,装袋付钱!”我一个箭步冲上去,屏住呼吸,把一个黄灿灿、圆溜溜的大榴莲装到袋里,价格还不贵,终于找到一个物美价廉的了!我高兴极了,和妈妈一起抱着榴莲,乐滋滋地回家了。

通过这次挑水果,我深刻体会到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,我也明白了一个人在遭遇挫折时不能轻易言弃,也许成功就在下一秒降临。

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篇6:我喜爱的一种小食品作文400字

全文共 381 字

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“扭一扭,舔一舔,泡一泡。”你熟悉这句口号吗?没错,这就是我最爱的小食品——牛奶味涂层饼干条!

瞧!我手上正拿着一个长方形的牛奶涂层饼干条呢!它的包装袋前面大多是白色组成,有一个十个角的圆上面写了“焙怡”两个大字,上方有个半圆上面写了“盛歌”二字。

包装的后面大多是蓝色的,两边还有“牛奶味涂层饼干条”几个字。正中间是生产日期、营养成分表和二维码。它的两头还有锯齿一样的形状,这是方便顾客打开设计的。

打开包装袋,里面是白花花的。牛奶味涂层饼干条整齐有序地躺在一个长方形的小盒子里,一共有八根,好像八根饼干宝宝盖上了一床雪白的被子,还躺在白色的摇篮里睡大觉呢!鼻子凑近一闻,一股浓浓的牛奶香味扑鼻而来,我忍不住尝了尝牛奶味涂层饼干条,它在我的嘴里慢慢地融化,不一会儿就不见了,好像它们和我的牙齿一起在玩捉迷藏呢!

下次,你们如果谁有牛奶味涂层饼干条的话,记得给我一点哦。

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篇7:我喜爱的桃花作文200字

全文共 270 字

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我喜欢许多花:菊花、荷花、桃花、牡丹……但我最喜欢桃花。

春天我去外婆家,看见门口种了一棵桃树,上面开出了粉粉的桃花。远看像一串一串桃花手链,近看就是美丽的桃花。它的花瓣像一片片雪花一样美丽,它的花蕊非常香,引来了许多蝴蝶、蜜蜂,它那嫩绿色的叶子可爱极了。我摇了摇树杆,树枝便晃来晃去,像在对我招手,妈妈看了说:“别摇了!别摇了!”我连忙停了手,问道:“为什么?”妈妈对我说:“因为花瓣也是有生命的,你看你把花瓣都摇下来了。”我看了看摇下来的花瓣说:“花瓣,对不起。”

到了结果时节,我把桃子摘下来,吃了一口说:“太好吃了。”

我喜欢你——桃花。

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篇8:最喜爱的季节四年级作文

全文共 372 字

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每当到了秋天,大地、树儿就脱下绿色的衣裳,换上了秋婆婆精心缝制的新衣裳。你瞧,苹果换上了红通通的大袄,葡萄换上了紫莹莹的大袍,桔子也换上了黄澄澄的大衣……农民伯伯们欢笑着收割着粮食,菊花开出了美丽地笑容,候鸟一只只陆续飞向南方……

秋天来了校园,一棵棵小草枯萎了,像铺上金色的地毯;一片片红通通的枫叶,纷纷落下,像一只又一只蝴蝶在翩翩起舞,把校园装扮得红红火火;一朵又一朵菊花竞相开放,一个又一个同学跑过来闻闻这个,又跑去闻那个。

秋天来到果园,水果的香气扑面而来,看那个红通通的大苹果,像小朋友红红的脸;叶子下一个又一个大鸭梨,像一个个小胖子挤在一块儿;一个个小柿子就像一个个挂在枝头的红灯笼。

秋天来到田野,一棵棵高大的玉米就像一个个挺拔的战士;一棵棵红通通的高粱就像神圣的奥运火把。

秋天把累累的果实带给人们,秋天把丰收的喜讯告诉人们,我爱秋天。

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篇9:水果沙拉作文400字

全文共 423 字

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今天可真热呀!我都热的有些受不了,所以我突发奇想:不如就做个水果沙拉吧!妈妈以前教我做过,非常简单。

我先从柜子里拿出了一个精致的碟子,从冰箱里拿出桃子和酸奶,然后就可以开始了。把砧板、水果刀、削皮器、准备好。我把桃子放在水龙头下,仔细地将它清洗干净清水从桃子和我的指尖流过,像瀑布一样。我一手拿着桃子,一手搓去桃子的细毛。洗净之后,我就开始削皮了。很快,一个白白净净的桃子就展现在我面前了。桃子就展现在我面前了。桃子表面已经被我削完了,只有顶部小坑里的皮没削干净。于是我拿起水果刀沿着小坑转了一圈,桃皮就被挖了出来。(用刀一定记得要小心,别伤到自己。)之后,把桃子切成小丁,大小不一,虽然很难看,但毕竟是我一刀一刀切出来的!随后他们在盘子里摆好了“pose”,我打开了酸奶,一圈一圈慢慢地向中间倒,中间一定要多倒一点。水果沙拉大公告成了。

顿时,香味扑鼻而来,我尝了一口,感觉还不错,所以端给妈妈尝一尝。妈妈吃完后,给我点了一个赞,我心里开心极了!

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篇10:水果为话题的作文精选

全文共 457 字

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我喜欢吃的水果有很多,哈密瓜、西瓜、草莓、菠萝蜜……但我最喜欢的水果,它穿了一件“豹纹”,长着荧光橙色的皮肤……没错!它就是芒果。

把一个芒果放在手心,仔细端详。你会发现,芒果那件金黄色的“衣服”上,夹杂着一些黑色的微笑斑点。瞧,这就是它最爱穿的“豹纹”。用手去摸一摸,有点凉,果皮微微有点皱,用鼻子闻一闻,那股诱人的清香扑面而来。

芒果不仅外表好看,而且味道也极其鲜美。

用水果刀削掉芒果上那层芒果皮,你会看到芒果那红橙色的果肉闪着耀眼的光,看着那无比肥嫩的果肉,你馋得“口水飞流三千尺”,恨不得一下将果肉直接吞下去。将果肉削成小块,拿一块丢入口中,哇!一股酸酸的、甜甜的,却略微带一点麻麻的汁水从牙齿间溢了出来。

芒果可不止一种吃法哦!用芒果配牛奶榨鲜果汁,也是一种不错的选择。

将未经打磨的黄宝石一般的芒果果肉放入榨汁机,再将备好的牛奶倒入机器,一阵“呜呜——”声过后,将榨好的芒果汁倒入水杯慢慢品味,你又会发现,芒果汁中,芒果的酸味已被牛奶覆盖,此时的芒果,更加完美了。

芒果的味道,就像成功的滋味,酸甜而又令人回味。

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篇11:我最喜爱的人作文550字

全文共 572 字

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老师,就像一盏为我们指路的明灯;老师,就像一把为我们打开知识大门的钥匙;老师,就像一碗为我们滋养心灵的鸡汤;老师……

我的老师非常幽默。星期一,我们连上了三节语文课,班级里死气沉沉的,每个人都趴在课桌上,像一只只被晒干的咸鱼,动也不动。老师看我们如此疲惫,趁着下课,在黑板上一笔一画地画着什么。等他转过身来,全班哄堂大笑。原来老师在黑板上花了一只非常可爱的猪八戒!他挠挠头,朝我们笑了笑,不好意思地说:“画技不好,请多见谅!对了,下节还是语文课,不要太想我哦!”说着,向我们抛了个媚眼。原本死气沉沉的班级被老师这么一逗,一只只“死鱼”都变“活鱼”了。

老师变脸非常快。有一次,我有一道数学题不会,想去办公室找数学老师。发现数学老师不在,正要回去时,他叫住我:“干什么呢?有什么问题也可以找我,想当年,我可是个高材生……”他甩甩头发,滔滔不绝地说起自己的各种荣誉。我打断他,把本子拿到他面前,面无表情地说:“这道题不会。”他快速阅读了一下题目,“咳,我来给你讲解一下,过来!”老师瞬间换上了一副严肃的表情,“首先看这个,它反过来……”听完后,我似乎开窍了。“懂了吗?”老师严肃地盯着我。“懂了!”我点点头,老师又马上换了一副笑嘻嘻的表情,说:“有什么问题尽管来找我,我就是——名侦探‘柯文’!”天哪,老师脸变得太快了吧!

这样的老师,怎么不让人喜欢呢?

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篇12:我最喜爱的卡通明星作文300字

全文共 329 字

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我认识很多卡通明星,如机智勇敢的蓝猫,可爱活泼的米老鼠和乐于助人的哆啦A梦……其中,我最喜欢乐于助人的哆啦A梦。

要问我为什么喜欢哆啦A梦,那是因为他乐于助人,总是能帮助大熊解决掉遇到的难题。

我和哆啦A梦之间还有两个小故事呢!我先给你们讲一个好的吧!因为我喜欢看《哆啦A梦》,所以我也渐渐学会了乐于助人。学期期末考试后,虽然我没有被评上“三好学生”,但我被评上了“乐于助人好少年”。

当然,也有囧事的发生,那就是哆啦A梦很喜欢吃铜锣烧,而我呢,虽然不是太喜欢吃铜锣烧,但我每一次遇见了还是会坚持要买。有时候妈妈不给我买,我就偷偷买。这是为什么呢?因为我太喜欢哆啦A梦啦。

哆啦A梦既是我学习上的老师,也是我生活中的玩伴,他是我最喜欢的卡通人物,给我带来了很多乐趣。

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篇13:水果的作文

全文共 762 字

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苹果是一种大家都了解的水果,它肉乎乎的,全身上下有一种大丰收的鲜红色。把它拿在手上它会缓缓的贴紧你的手掌心,如果你从成千上万棵苹果树中挑选了它时,这对它而言便是一种幸福快乐它能给大家产生柔美的味道,这就是它较大的幸福快乐,苹果,是生长发育在北方地区的一种水果。四字成语"累累硕果"指的便是它。当常常踏过一片苹果林时,它诱惑的味儿就会伴着轻风进入你的鼻腔甚至全身上下,久违了的舒适会从你那掩埋已久的神经系统中爆发而出。有没有什么比这更轻轻松松的事儿呢?下边就要我介绍一下苹果吧!

盛开的苹果树小乔木,树高可以达到15米,种植标准下一般高3~5米。树杆黑褐色,厚皮有不规律的纵裂或块状脱落,枝丫光洁。叶序为轮生共生,椭圆形至椭圆状,叶边有锯齿状。伞房花序,花朵乳白色,含苞待放时带淡粉色,雌蕊20,花柱5。果子为仁果,色调及尺寸因种类而异。

苹果喜阳,喜微酸碱性到中性化土壤层。最适合土壤层浓厚,含有土壤有机质,心土换气排水管道优良的沙质土土壤层。有超出7,500个已经知道种类。优良品种:“新华系列产品”,“红富士苹果”,“乔纳森”这些。除生鲜的种类外,还有烹饪用的苹果。因为苹果的水杨酸有维持水分的功效。苹果带有很多的阿拉伯胶,这类可溶化学纤维质能够降胆固醇及坏碳水化合物。还能够操纵哮喘病及漫性阻塞性肺炎等症状。

苹果针对提高儿童的记忆力拥有独特的功效。苹果中不仅带有多种营养元素、脂类、矿物、糖原等组成人的大脑所必不可少的营养元素,并且含有益于儿童成长发育的细化学纤维和能提高儿童记忆力的锌。锌是组成和记忆力密切相关的核苷酸与蛋白质的不可或缺的原素,缺钙会使大脑皮质边沿部海马区发育不全。食材中的锌一旦降低,儿童的记忆力和自学能力便会遭受比较严重危害,这类危害可持续性到成年人。为了更好地使儿童的记忆力优良,应让儿童多吃苹果。

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篇14:水果拼盘作文600字

全文共 705 字

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今天,一个爆炸性新闻从天而降,在我们班激起一朵快乐的浪花,同学们纷纷议论。到底是什么新闻让我们如此高兴呢?原来是小水滴培训中心要为我们庆祝“六一”儿童节,让我们每个人制作一个水果拼盘参加比赛。

我听了非常激动,但是不知道该从哪里入手。对了,我可以参考网上资料。我大海捞针般地在网上寻找图片。终于,我在网上看到了一个非常漂亮的火龙果水果拼盘图片。我决定做这个拼盘,于是,我赶紧去超市买水果。我挑了几个颜色鲜艳的火龙果,这些火龙果就像一团团的火焰。我又去买了一串水灵灵的葡萄,那些葡萄就像一颗颗紫色的珍珠。

回到家里,我拿来水果刀,把火龙果外面的“火舌”削掉,然后把火龙果横着切成一条条,再把果肉切开、装盘。它们看起来就像一条条的小船在大海中航行。我再把火龙果分成十字形状,在每一个空隙中放入一个个珍珠一样的葡萄。这样整个看起来就像一朵洁白无暇的花朵,旁边的葡萄就像一颗颗紫色的珍珠。

我带着“花朵”去小水滴培训中心。同学们也陆陆续续来了,大家把一盘盘水果拼盘摆上桌面。哇,我眼前一亮,这些水果拼盘都太漂亮了,让人眼花缭乱……这盘是一朵花的造型,中间有两串葡萄做成的泡泡;那盘是用一条胡萝卜雕刻的金鱼,仿佛在水中嬉戏;还有最上面那盘,这样一个“烤炉”,上面有一串串各种水果块做的烤串……那边一个大西瓜被端上了桌子上,我赶紧过去瞧瞧,面对我的是一个橘子皮,上面有两个葡萄。我心想:这太单调了吧。可是,当我走到对面的时候,竟然发现它的对面是一个大洞,洞中藏着许多美味的水果。哇,真是“藏龙卧虎”啊,我忍不住啧啧称赞……

这个“六一”真快乐,我见识到了许多好看又好吃的水果拼盘,个个都有自己独特的魅力。这个“六一”真的很独特啊!

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篇15:我帮妈妈卖水果作文400字

全文共 430 字

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今天晚上,我和爸爸妹妹一起去妈妈水果店。

里面的水果应有尽有:新鲜美味的蓝莓,红红的苹果,黄橙橙的梨,紫灵灵的葡萄,深黄的柠檬,浅黄的香蕉,大大的西瓜,臭臭的榴莲,青青的缇子……

我在里面悠闲地走了几圈,忽然想到了一个主意:帮妈妈卖水果吧!这样妈妈也能休息一会儿了。想想,我就立刻行动起来。

只要客人走过来,我就连忙拿个塑料袋子,跟在客人身边,等待他们选水果。

有的客人非常挑剔,发现水果有一点儿黑色斑点,就不要,还说这里的水果一点也不好,转身便气冲冲的走了。

有的客人讨价还价,有种水果明明八元,他却降到六元。可是,这根本不行啊。我说:“叔叔,要是你家做生意,别人也把八元的东西降到六元,你是不是也不干啊!”叔叔见我说的有道理,也就没说啥,但还是转身走了。

有的客人很大方,一来,就看中了许许多多的水果,并且还买了。他们见我一个小女孩在服务,就夸奖说这个小姑娘真懂事啊!会帮妈妈做事了……听到这些话,我感动极了。

看来,妈妈做这份工作真不容易。以后,我还要帮妈妈卖水果。

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篇16:我喜欢的水果作文500字

全文共 556 字

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喜欢水果是在秋天成熟的,你知道它是什么吗?下面就听我娓娓道来吧!

我喜欢的水果是苹果,因为它的一身都是宝,苹果削过皮后,它的果肉还可以煮苹果水,还可以用来榨汁呢!削下来的皮也可以用来榨汁。

苹果红红的,大大的,你靠近一闻,还能闻到一股沁人心脾的清香呢!那气味虽然很淡,可是它的气味却是那么迷人,那么香甜!有时你仔细观察苹果,它的身上还布满了一个个白色和黑色的小点,它们好似一颗颗闪亮的星星,又好似一颗颗美丽的珍珠,它们大概是把苹果当成了展示台吧!

记得有一次,我和妈妈去逛超市,走到水果区,琳琅满目的商品把我眼都看花了。当我看见苹果时,我忍不住地对妈妈说:“妈妈,我想买些苹果回家吃!”妈妈爽快的答应了我。“我去选苹果了。”我大声说道。我马上跑去苹果所在的地方,我看着一个个红彤彤的苹果,不知如何是好,一个个苹果,它们像一个个小婴儿,要我带它们回家呢!不一会儿,妈妈来了,问我为什么还没选好,我说:“妈妈,我想把这些水果都带回家。”妈妈说:“那可不行,我帮你选几个吧!”我的心情立刻阴转晴了。我们终于选完了,我迫不及待地提着苹果到了收银台,买了单,我和妈妈便高高兴兴地回家了。在回家的途中,我不止一次闻到口袋里散发出的一股清新怡人的气味,妈妈说,回家一定让我吃个够。

这就是我爱的苹果,它有一种让我难我以忘怀的味道。

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篇17:水果的作文

全文共 315 字

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每到夏季都会有许多水果,有香蕉、荔枝、菠萝等。其中我最喜欢荔枝。

细雨如丝,一棵棵荔枝树贪婪地吸允着春姑娘给它们带来的甘露,弯曲的枝干上长着茂密的叶子先是淡红色的,接着是淡绿色的,最后是墨绿色的,微风吹来,叶子发出“沙沙”的声音,好像在雨雾中欢笑。

七、八月份,荔枝熟透了,荔枝上面大,下面小,好似一个小陀螺,颜色是青红色的,真丑!嘿!摸上去还挺扎人,像一个个小刺猬。

别看它其貌不扬,闻起来却有一股沁人肺腑的清香,让人垂涎三尺。我拿起一个荔枝,剥开它丑陋的外皮,里面果汁四溢,白乎乎的像嫩生生的娃娃,我迫不及待地咬了一口,呀!甜丝丝,酸溜溜的,真好吃!

没有熟透的荔枝酸中带甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃!

我喜欢水果,更喜欢荔枝!

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篇18:我喜爱的校园的一角作文

全文共 489 字

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我的校园里有美丽的人和亭,有宽阔的操场,但最美的一角都属于校园的鱼池。

校园里的鱼池旁有两排长凳,鱼池中间耸立着两座假山,两边的假山上面有一座精致的小宝塔,宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。右边的假山上面有一个小巧玲珑的亭子,亭子造型古朴,书香气息浓郁。

假山上有许多动物的雕像,有淘气的猴子,有在玩的白兔,还有在吃食物的松鼠……假山前有两只仙鹤雕像,个个雕刻得栩栩如生。右边假山前面有一个横放的陶罐,陶罐里装满了水,水流像跳水运动员一样,流到下面的陶盆里,陶盆的水装满了,再流到下面左右两边的陶盆里,直到两边陶盆的水满了,才最后流到鱼池里。左边假山的前面有一个水轮,上面的水倒到水轮上,水轮就会莫名其妙地转起来,水流得越慢,水轮就转得越慢。水流越快,水轮就转得越快。

鱼池里还养着许多可爱的小金鱼,有小红、小黄、还有小白呢!另外你仔细看就会发现几头巴掌大的乌龟,总是静悄悄地趴在那儿。鱼在水里快活地围着假山游来游去,可开心拉!我们把手伸到鱼池里,原来在游的金鱼们,就像看见有敌人,为了保护自身,于是,火速地向其他地方游去。

啊!校园的一角多美丽呀!你们也可以介绍一下自己校园的一角哦!

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篇19:我最爱吃的水果——西瓜

全文共 364 字

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吉悦阳

在所有的水果中,我最喜欢吃的是西瓜,因为在骄阳似火,烈日炎炎的夏天,它可以帮助我们解渴,给人们带来凉爽。

椭圆形的西瓜大小不一,大的比足球还要大,小的和皮球差不多大;而且品种众多,有爆炸瓜,有黑美人等等。它披着一身黑绿相间的衣裳,像一条条丝带。切开西瓜,只见里面那红润润的果肉鲜嫩多汁,像小孩子笑红的脸。拿起勺子挖一块,放入嘴中,顿时感觉到清凉无比。吃剩的西瓜像一艘弯弯的小船,又像一轮弯弯月亮。

西瓜不仅瓜肉可口,瓜皮也好吃。新鲜的西瓜皮还可以做菜吃,记得有一次妈妈做了一道清炒西瓜皮,我感觉西瓜皮的味道清凉爽口,脆脆的,非常好吃。

多吃西瓜好处很多的。听妈妈说西瓜的皮和里面的果肉可以有清热解毒、去暑、去痱子等功能、对治疗糖尿病、肾炎水肿、肝病黄疸等疾病也有效果。

在夏天,西瓜可是有着水果之王的美称呢!小朋友你们爱吃西瓜吗?

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篇20:我喜爱的体育运动作文500字

全文共 534 字

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同学们都有自己喜爱体育运动,我喜爱的体育运动就是200米短跑。

记得有一次,学校要举办田径运动会,我听到这个消息后,欢快地跳了起来。这次的田径运动会里有200米短跑,自打听到这个消息以后,我每天都怀着迫不及待的心情。终于到了那一天了,我高兴地在整齐的队伍里不断地踮起脚,我就对老师说:“老师,老师,还要多久啊!”老师说:“现在就可以下去了。”我在操场上紧张极了,老师见我那么紧张,就说:“不要紧张,放轻松。”我听了老师的话,顺利地完成了赛事,还得了第二名。我不服气,因为我的目标是跑第一名。老师对我说:“张雅洁同学,你不用不服气,这次你虽然只拿了一个第二名,但是这也是你的荣幸。只要你坚持不懈地努力,相信你最终会拿到第一名。”我听了老师的话,被太阳烤了半天的脸更红了。

从那以后,我每天早上都要练半个小时200米的跑步。一直练到第二个田径运动会为止。运动会到了,我很轻松地跑完了200米,得了一个第一名,可是,我觉得这次跑第一名的不是我,而是教导我的体育老师,要不是他的那一番话,我是不会得第一名的。于是,我把第一名的奖币挂在了体育老师的身上。我鼓起掌来,大家也一起鼓掌,热烈的掌声比什么语言都更响亮,都更感人。

打那以后,我更喜欢跑步了。同学们,这就是我喜爱的体育运动。

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