我喜爱的水果【汇编20篇】

看着妈妈和奶奶在厨房里忙活，我也要一展身手。

菜妈妈都准备好了，那我就做水果沙拉吧，反正我喜欢吃。于是我就拿了一个火龙果、一根香蕉、一个苹果还有一个猕猴桃。妈妈说猕猴桃太生没法吃，所以最后就选择了香蕉、苹果和火龙果做沙拉。没有大人的帮助，

一个人用削皮刀削苹果、剥了香蕉，火龙果则用刀子切开。放心，妈妈给我换了水果刀，没有菜刀那么锋利，所以很安全。拿个大碗把切小块的水果都放在一起，最后挤上色拉酱，一盘自制的水果沙拉就出炉啦。怎么样，看上去很好吃吧，哈哈，口水都要出来喽!

橘子是我最爱吃的水果之一。

嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买回来了。瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩!

橘子，它虽然没草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时，它那比桂花还香的味道，一定会让你馋得口水都会流出来的。

剥开橘子，哈，里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球，而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃，放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来，哇，这种汁水像蜜一样，一直甜到了我的心底。

橘子不仅好吃，而且浑身都是宝。它的皮晒干后，可泡茶喝，还可以治病，我们所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦!

我们的校园十分美丽，有高大的教学楼、五颜六色的小花圃、宽阔的大操场……其中我最喜欢的是大操场。

大操场大约有30多个教室那么大。外边是200米的塑胶跑道、里面却是篮球场。东面是一排茂盛的大榕树，夏天，我们就可以在下面乘凉做游戏。西北角却是升旗台，每到周一，我们就在升旗台下唱国歌和开周会。而在升旗台的正前方，那就是我们的教学楼了。

每当下课时，操场就变得热闹起来，有的在打球，有的在跳绳，有的在赛跑，还有的在做游戏……我们上体育课时，锻炼的满头大汗时，微风轻轻一吹真是神清气爽。

当我们在教室里上课时，操场无人的时候，就成了小鸟的乐园，鸟儿们站在像士兵一样的大榕树上演奏，我们正心烦时听到鸟叫声感到舒服极了。

我爱我美丽的校园，更爱校园的大操场，因为它是我们全校学生的乐园。

今天我们做水果拼盘，同时还让我饱餐了一顿。

上课以后，班主任沈老师一下令，我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说：“我们小组怎么才能够出奇制胜呢？我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘，好吗？”大家都说：“好！”得到大家的一致赞同。说干就干，我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后，一个同学拿了解一只红色的苹果，用锋利的小刀一分为二，把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果，把苹果的肉朝里，皮朝着外面放着。围成了一圈。接着，我把橘子剥去了皮，然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙，我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣，组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘，一边吃着那些多余的水果。噢，忘了告诉你，我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字，叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的，让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的，让它爬着，显得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我们努力了，也就心安了。

做完以后，我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同，真是千姿百态。

全部做完，老师让班干部评分。然后，就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时，笑声传出了教室，传出了校园，传出了学校……

“哦!可以摘樱桃了!”随着一声欢呼，我从周二就开始盼望摘樱桃的日子终于到来了，真是做梦都会笑醒。

今天，爸爸妈妈带我到樱桃园摘樱桃!“哇，好美啊!”我一走进樱桃园，就忍不住欢呼起来。快瞧啊，满树的樱桃像一块块红宝石一般美丽，在阳光的折射下，显得闪闪发亮，带着一种奇异的光泽，美丽极了!上前一看，又红又圆又大的樱桃中央，竖着一根碧绿的茎。观看完樱桃，我就拎起竹篮摘樱桃去了。

我一眼就看见了一串长在一起的樱桃，便迫不及待地对准它“啊呜”就是一大口。俗话说得好，心急吃不了热豆腐，我只看见又红又大的樱桃，却没看见一颗还未成熟的樱桃混在好樱桃中间，好酸啊!真是一颗老鼠屎，坏了一锅粥啊!我心里暗暗想道。

这下，我吸取了教训，只挑红色的吃，樱桃皮薄肉厚，汁水丰富，才刚吃了一口，就忍不住夸赞起来，我边吃边摘，不一会儿就摘了整整一筐樱桃。

摘樱桃真好。等明年的这个时候，我要带我的好朋友们一起到这里来，边吃边玩!

黄雨微

为了丰富我们的假期生活与亲人共享时光，老师精心安排了一道水果拼盘的作业。有同学拼的黄色小鸡、有的拼的可爱的小刺猬……我拼的是红红的大螃蟹。

中午时分，妈妈买回了几个红红的大苹果。首先，我把苹果洗干净，放在盆里，接着，爸爸用水果刀把苹果平均切成两半，依次切去一半的三分之一，一份做螃蟹壳，另一份切两个厚片，做螃蟹钳子。我将剩下的苹果切八个薄片，做螃蟹腿，然后我拿了一个圆盘，和爸爸妈妈一起，拿苹果片摆出螃蟹的样子，最后在螃蟹的壳上用刀切两个小口，用苹果核做两只眼睛。

漂亮的苹果大螃蟹做好了！

我记得在我小时候，我住的地方天很蓝，空气很清;邻居对我们很好，我们对大家也都很好……那时对我来说永远好像春季一样，明媚的阳光，和煦的照耀。然而，随着年龄的增长，我感到了许多许多的变化。有进步的，积极的;也有令人不乐观的!

就好像现在有许多令人看了垂涎欲滴的水果：他们有着骄人的“身材”，漂亮的“面孔”;可深入其内却发现原来这迷人的一切都是用水果本身的香味换来的!不过，水果的改变可不光是靠他们自己努力的结果，这都是农民伯伯们辛勤耕耘的劳动果实。要问他们为什么这么做，还是先来问问我们自己吧!

买水果是为了吃的，这毫无疑问。但问题是谁买水果谁又来吃：如果是自己买了自己吃，当然只要是味道好，价钱公道便可;倘若是我买来送给别人吃的，味道的好坏就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有没有好模样。这也应该算是人之常情。于是乎，外观好的受到了人们的欢迎，卖了个好价钱，种的也就越来越多，没有人再多考虑一下味道的好坏;即使真正好味道的水果也会由于没长好模样而受到冷落被赶出“家门”，感叹“千里马常有而伯乐不常有”!

现在我们发现了水果的“变质”，这本是源于我们的一时盲目，想再恢复他们原来的相貌也应该有方法。但问题的关键是，我们是否能先发现我们自身的“变质”。盲目的追求一些华丽的外表，看问题的眼光只停留在事物的表面上，对问题不能深入的思考，不能瞻前顾后的考虑问题……我们真的是变了很多：作为学生，学习不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我们的穿着独领风骚，如何使我们的课余生活充满惊险刺激，如何使我们摆脱父母的关怀厚望和老师的谆谆教导。我们变了，却变得让我自己都感到那么的厌恶。同学们不再会因为有人考试作弊而感到羞耻和气愤，信口的京骂也象征了一种讲话的艺术，违反校规成了一种时尚……还有什么是对与错呢?从小受到的教育是现在被看作没面子的德行：勤俭节约，乐于助人……失去的东西实在是太多太多了。今天的我们是这样，可我们就是未来呀!人们常说我们这代是花朵，何况我们还是首都的花朵!

水果失去了它原有的味道，我们丢掉了原来的准则。但水果的改变是容易的，我们的损失却是不可预知的!

失去味道的水果啊，你何时才能返自然兮!

我喜欢夏天，夏她没有春日的温暖和煦，不比秋季的凉爽，也没有冬季的白雪万里。但她有独特的地方，我喜欢夏季的荷花，喜爱池塘里的荷叶，喜欢莲蓬的美味，也喜爱夏季里的小动物们的欢声笑语。

夏季的农村里随处可见到荷花，每一株都亭亭玉立，像一个个安静美好的女孩，每当夏风袭来时，每一个女孩儿像是舞者听见音乐一样随风摇摆，时而向南，时而向北，引得许多鸟雀驻足观望。风停了，蜻蜓就停留在荷叶上，像是在休息，也像在和荷叶交谈。看到这样的美景，我不禁想到杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

夏天的莲蓬是我们农村孩子的最爱，在炎炎夏日里憋了一天，一到傍晚太阳偷偷转过脸的时候，我便会叫上隔壁的几个小伙伴，带上摘莲蓬的小弯钩，到自家的荷塘里面摘莲蓬，那种微微苦涩中带着的缕缕清甜，带走了我一天的炎热，比吃上一根棒冰的感觉还要愉快。

夏天的森林是松杉葱绿，是一望无际的。夏天的森林是绵亘绵延的，每次雨后，天空放晴，阳光照射在绿叶上就会反射出一阵阵粼粼的波光，风一吹森林就会传岀一阵阵沙沙的声音。枣树像是蝉的盘踞之地，它们演奏着一曲曲交响乐，每一只蝉都在撕扯着嗓子唱自己的歌。

我爱夏天，我期待每一年的夏天。

这一天，妈妈给我买了一些樱桃，还给我带来了几片叶子。叶子修长，绿油油的，边缘还有着短短的小刺，摸起来又不刺人又不软，中间还有着淡淡的、白色的线条呢！我想：“哎呀呀！叶子都这么漂亮，那就更别说是它的果实啦！”樱桃呢是一个圆溜溜的、红的透明发亮！好似一个个红彤彤的笑脸，又像一颗颗晶莹剔透的玛瑙，和宝石一样大小。上面还有几滴银光闪闪的美丽的露珠哩！

我坐在软软的沙发上，双眼直盯着那一袋子樱桃，嘴巴里的舌头转了一圈，口水全部都从嘴角那儿流了出来，恨不得一口把这个小东西一口吞下，我实在忍不住了，于是，我的眼睛便转了两圈，斜着眼睛在趁妈妈防不胜防时，我的手快如闪电，立马伸了出来，接着在妈妈又转过身子的时候，我便把袋子里的樱桃一把拿了几十个哩！接着把他一口装进嘴里，马上跑进厕所，开起灯，关上门，假装对妈妈说：“妈妈，我要上一个小便。”妈妈看见还有剩下的樱桃，认为我没有偷吃，于是就到卧室里去更衣了。

我又吐了出来，小心翼翼掰开他，里面鲜嫩多汁的果肉一个个都摆在我的眼前，满手都是黄色的汁！看着那水灵灵的果肉啊！我真想一口立即全部吃掉！边说着便拿着樱桃一下子塞进了口腹之中。接着在我的口中像一个大炸弹似的，“轰！”的一声，里面的“炸药”在我的小小的空间里爆了出来，樱桃里面的汁儿立刻像一个个军队似的，一直一个劲地往我的嗓子眼儿里钻！把喉咙都给甜倒了。“啊哈！原来樱桃的味道这么好吃！”我赞叹道。于是，我便狼吞虎咽，迅速地跑到口袋前，又抓了一大把樱桃，大摇大摆地坐在沙发上，开始享用起来。

这回，我可不像刚才那样细嚼慢咽了，一下子就把六七个樱桃一起吃进了我的肚子里。连籽都有些忘了吐了！我对樱桃的评分可是一级棒，说：“刚才那一幕真的太爽了！”我同时也打了一个隔。表明吃饱了。

最后，我想：哎呀！樱桃呀！下一次我一定要把你全部通通吃完！

林文轩

我们有很多水果，有苹果、桃子、鸭梨、香蕉、榴莲、草莓、李子……可是我最喜欢的水果是西瓜。

西瓜大大的，圆圆的，像一个小皮球，绿绿的有一点黑色，切开的时候，西瓜瓤红红的，里面还有黑色和白色的籽。

西瓜是夏天的解暑神器，吃的时候西瓜甜甜的，吃起来甘甜爽口。有的时候有点酸。我跟弟弟比赛吃西瓜谁最快，我的一片比我弟弟大很多，我赢了。还有一天我跟我爷爷和我弟弟做了一个水果冰淇淋。我拿了一片西瓜，放了一点巧克力，然后放在冰箱里，等了一个晚上。第二天，我们开了冰箱，拿出来，我们的水果冰淇淋真是美味诱人啊！我们迫不及待的把它吃掉！真好吃！

西瓜太好吃了，快去吃西瓜吧！

小学部 贺子雯

今天妈妈带我去超市，我看见了许多水果，有红灿灿的草莓，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，但是我最喜欢的是西瓜。

它身上披着绿绿的外衣，上面还点缀着黑色的花纹，又大又圆像只大皮球，走过去我想抱起它，结果它滑溜溜的皮肤让我试了好多次都没有成功，算啦！那就闻一闻吧，一股淡淡的甜味扑鼻而来。我馋得口水直流，恨不得马上就咬一口。

妈妈看着我贪婪的眼神说：“想吃吗？夏天要多吃西瓜，它不但解渴，还能去暑热。”

最后，我们抱着大西瓜，开心的回家了。

陈懿

我最喜欢的动物是狗，因为我小时候养过一条小狗，它带给了我很多快乐！

小狗的名字叫美多多，取这个名字是因为它长得很美。它有一双又大又黑的眼睛，一身黑色的绒毛，一对像麻花辫似的耳朵，还有一颗像毛线球的尾巴。我伤心的时候就喜欢抱着它，摸摸它。它乖乖的躺在我怀里看着我，仿佛在说：“小主人，你怎么了？不要难过了。”我觉得美多好像知道我心里想什么。我每次从幼儿园回到家，它不管在干什么，一看到我下车，立马跑过来扑到我身上，蹭啊蹭，我一天的疲劳瞬间不见了。美多也会害怕，当我们不在家时，它就会叫个不停，好像在说：”主人快回来，我好害怕呀！”当然它也有不乖的时候，就是随地小便。而且它知道自己做错了事，会找个地方躲起来，你怎么叫他也不发出声音，它是不是很调皮聪明呀！

虽然美多已经被送人了，但我永远都会记得它。

大家好！我就是人见人爱，花见花开，车轮见了都爆胎的“水果之王”——apple！

首先，就让我来做一下自我介绍吧！我有很多称谓：如“水果之王”、“平安果”、“智慧果”、“超凡子”等。

我的颜色也有很多，总得来说共有三大类：一类是最常见的红色，一类是绿色，还有一类就是黄色。它们的功效也不同。红色益于心脏，提高记忆力保持泌尿系统的健康。还能降低血脂，软化血管，预防高血压，很适合老年人食用绿色的易被肠壁吸收，有补脑养血宁神安眠的作用，还具有养肝解毒的功效，促进牙齿和骨骼的生长。黄色的对保护视力有很好的作用，适合经常使用电脑的上班族进食，它还可以增加人体免疫系统，对预防某些癌症也具有一定的好处。

我的样子也很可爱。圆圆的、大大的，看上去像一盏盏美丽的灯笼。我的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆形至卵圆形，叶缘还有锯齿呢！我是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色的我的雄蕊有十二个，花柱有五个。颜色及大小也因品种而不同。

我的品种也是各式各样，举个例子，如红富士、蛇果、陆奥果、千雪苹果、王林苹果等。

我的生长环境也是有要求的。首先我要在冷凉干噪、日照充足的气候条件下生存。我对年降水量也需在500毫米~800毫米之间，雨量多了会日照不足，易造成枝叶徒，花芽分化不良，产量低且不稳，病虫害严重，致果实质量差。而且我还要……

人们都说：“一天一个苹果，医生远离我。”那么现在，就让我来介绍一下我们的作用吧！我可以调节肠胃功能，降低胆固醇、降血压、防癌、减肥，还可以增强儿童的记忆力呢！不但如此，我的体内还包含着可溶性纤维、维生素、矿物质等。可以补充人体必需的营养素。

怎么样？有没有更深一步的了解我呢？相信听了我的介绍，大家会更喜欢我吧！

星空是在夜晚出现的，许许多多的人都喜欢这美丽的星空，我就是其中一个。

记得有一天，我和好朋友在屋顶上玩耍，当我们抬头仰望时，看见了那片星空，它是多么美丽啊！我们被这片美丽的星空所深深吸引住。

夜空中的星星就像我们的眼睛，一眨一眨的，亮晶晶；那漫天的星星也像大地上的小草，密密麻麻，充满生机。星星的颜色非常特别：这一块是红色的，那一块是绿色的……五彩斑斓的星空就像彩虹一样美丽。星星有许多充满传奇色彩的神话故事，其中，牛郎与织女凄美的爱情故事在民间广为流传，据说那美丽的银河就是王母娘娘用钗子划出来的；那像勺子一样的北斗七星会指引我们前进的方向……

这时，一颗流星划过天际，我们正沉迷在美丽的星空中却忘记了许愿，正当我们伤心的时候，天空下起了流星雨，我们赶紧许下了美好的愿望：祝我们的家人、朋友都平平安安，健健康康！

流星雨仍在不停的下着，我们开心的跳起舞来，美丽的舞蹈和美丽的星空正相配！

过了一阵子，流星雨慢慢的停了下来，望着这片美丽的星空，我下定决心，长大了一定要去天空再看看这美丽的星空，去探索星空的奥秘！

在我的阅读历程中，有一本书，我印象深刻并感慨万千——《不老泉》。

《不老泉》讲述的是一个叫珍妮的小女孩在静谧的树林中与塔克一家相遇，得知了他们一家不老的秘密——喝下了不老泉，并为他们保守了这个秘密，把它带进了坟墓里。

这本书中，令我印象深刻的有两个人物。其中一个人是珍妮。她守信，她虽然知道不老泉能使人长生不老，如果她把这个秘密告诉别人，她不仅可以从售卖不老水中获得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，长生不老并保持年轻貌美。但她非常守信。当塔克把不老水给她，让她喝下时，她微笑着把那杯珍贵的水倒在一只蟾蜍的身上。与珍妮性格完全相反的人物是黄衣人。他邪恶，当塔克一家不同意把不老泉当作赚钱工具时，他挟持了梅，胁迫他们交出不老泉里的水。他贪婪，为了获得数不清的财富和永生，命令无数的黑衣人闯入森林，像强盗一样得抢夺不老泉水。

故事中的黄衣人，不就像是生活中的那些贪得无厌、为了利益不顾一切的人吗？有些无良商家制造商品，表面上是合法安全的产品，实则偷工减料，加入某些添加剂损害食用者的身体。我在新闻上看到一则报道，一位老人买保健品，卖家给他试吃时感觉很好，而买回去尝时却身体不适，爬楼梯时头昏眼花，还摔了一跤。唉！真是“利”字头上一把刀啊！

《不老泉》这本书，让我最明白贪得无厌的人是不会有好下场的。

“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的孩子多，个个黑脸膛。”（打一水果）你们猜这是什么？对，是又大又圆的西瓜。

今天，王老师拿着香甜可口的西瓜、菜刀和菜板，笑容满面地走进教室里说：“我们迎来了水果之王——西瓜。”王老师先敲了敲西瓜，发出“咚，咚，咚”的声音。西瓜的头上还扎了辫子，看来西瓜也爱美啊！辫子周围还有许多许多的小毛毛。西瓜的个头特别大，和足球差不多，还穿着浅绿色和深绿色的衣裳。

王老师把西瓜一分两半，只见鲜红鲜红的瓜汁流了出来。不一会香味就弥漫了整个教室，我觉得这是清香的味道，口水“哗哗”地流了出来。我们又看了看西瓜筋，像是一个“人”字，又像是宝马的牌子一样，更像是太阳里边的太阳籽。

王老师又把西瓜分成一小块一小块的三角形，然后分发给大家。老师说：“别吃，别吃。”可是同学们还是控制不了，有的用舌头舔，有的咬了一口。最后老师说：“可以吃了，可以吃了。”于是，大家就狼吞虎咽地吃了起来。有的把西瓜皮白色部分吃了，有的把外面的绿色皮也吃了。我迫不及待地吃了起来，味道甜甜的，香香的，非常好吃。

西瓜可会往我们垂涎三尺，所以，西瓜是水果之王。

在大自然中，有各式各样的动物。然而，我最喜爱的动物是鸭子，因为它那独特的动作和特殊的外形。

鸭子的头是圆形的，活像一个乒乓球；“乒乓球”的上面还有一对黑漆漆的、圆圆的珍珠般的眼睛；眼睛下面还有一张扁扁的、长长的粉红色的嘴巴，上面还有两颗沙粒般的小鼻孔呢；然而支撑着“乒乓球”的则是小短棍似的毛茸茸的脖子；下面则是那毛茸茸、金灿灿的活像大芒果的身体；在大芒果的上面，还有一对毛茸茸的翅膀，可真像两个非常小的扇子；看下面，最为独特的还是他那棕色的细腿，走起路来大摇大摆的，优雅极了；可我最喜欢的还是它那如粉红色的枫叶一般的脚。它可真像一个可爱的毛绒玩具。

你还不晓得吧，它最有趣的是吃饭的动作：先把头低下来把食物送进嘴巴里，之后抬起头把食物嚼碎，最后再咽下去。

这就是我喜欢的动物，你喜欢什么动物呢？你也来介绍一下吧。

老师，就像一盏为我们指路的明灯；老师，就像一把为我们打开知识大门的钥匙；老师，就像一碗为我们滋养心灵的鸡汤；老师……

我的老师非常幽默。星期一，我们连上了三节语文课，班级里死气沉沉的，每个人都趴在课桌上，像一只只被晒干的咸鱼，动也不动。老师看我们如此疲惫，趁着下课，在黑板上一笔一画地画着什么。等他转过身来，全班哄堂大笑。原来老师在黑板上花了一只非常可爱的猪八戒！他挠挠头，朝我们笑了笑，不好意思地说：“画技不好，请多见谅！对了，下节还是语文课，不要太想我哦！”说着，向我们抛了个媚眼。原本死气沉沉的班级被老师这么一逗，一只只“死鱼”都变“活鱼”了。

老师变脸非常快。有一次，我有一道数学题不会，想去办公室找数学老师。发现数学老师不在，正要回去时，他叫住我：“干什么呢？有什么问题也可以找我，想当年，我可是个高材生……”他甩甩头发，滔滔不绝地说起自己的各种荣誉。我打断他，把本子拿到他面前，面无表情地说：“这道题不会。”他快速阅读了一下题目，“咳，我来给你讲解一下，过来！”老师瞬间换上了一副严肃的表情，“首先看这个，它反过来……”听完后，我似乎开窍了。“懂了吗？”老师严肃地盯着我。“懂了！”我点点头，老师又马上换了一副笑嘻嘻的表情，说：“有什么问题尽管来找我，我就是——名侦探‘柯文’！”天哪，老师脸变得太快了吧！

这样的老师，怎么不让人喜欢呢？

它的外皮红红的，像一个怒发冲冠的人，也仿佛像一个照明的灯笼。它的外形是圆溜溜的，如榛糖大小，摸起来粗糙又刺手，你知道这是什么水果吗？它就是荔枝！

说到那可口的荔枝，我总会想起一件事，因为我从小就不喜欢红色，感觉这种颜色是怪物的象征，就算是看着国旗上的红色我都会莫名的感到不舒服。

记得在我四岁那年，妈妈买了一盒荔枝，我吓得哇哇大哭，我大声的喊道“怪物怪物！”我的反应倒是把妈妈给乐着了，她艰难地捂着嘴，眉毛弯得像月牙。可我就不明白了，这里有怪物，妈妈竟然会笑，难道我不是亲生的？可接下来的事更让我感到可怕，妈妈慢慢地拿起一个怪物，剥了起来，我呆呆地看着妈妈，不知道说什么好。

“妈妈，别吃怪物了！别吃了！”妈妈却满不在乎的把怪物塞进了嘴里，津津有味的吃了起来。

“这怪物能吃啊！”

“这哪是怪物，这是荔枝，当然可以吃了！”妈妈笑眯眯的，说着便给我剥了一个荔枝递给了我，我小心翼翼的送到了嘴里，哇，真香！这丝丝甜味就像让我站在沙滩上，和煦的阳光与人在碧波中荡漾相交织一般。我让妈妈给我再剥一个，第二个吃下去，我仿佛来到了水上乐园，嬉戏着、打闹着、玩耍着，无忧无虑……

妈妈把剩下的荔枝放到了冰箱里，语重心长的对我说“你看，你今天不就把荔枝吃下去了吗？没有什么好怕的把！想想你上学遇到的困难有多少？不要小看了自己，你能做的还有很多！”

我并没有去回答什么，但我知道，我以后不会再去讨厌红色了，要去接纳它。五星红旗的颜色是那么耀眼，荔枝的红色是那么鲜艳……

如果有人问：“世界上最好的水果是什么？”我一定毫不犹豫地告诉他：“当然是我——水果之王——火龙果啦！”

你们知道我为什么叫火龙果吗？因为我穿着红通通的外衣，像一簇熊熊燃烧的火焰；我身上一片片厚厚的红中带黄镶着绿边的瓣儿，又像蛟龙的鳞片。所以大家给我取名为“火龙果”。我头顶上有一个圆圆的小孔，围绕着一些长长的、红绿相间的瓣儿，像是火山在喷发。但告诉你哦，这是我的王冠，我是水果之王嘛。

因为我有漂亮的外表，所以总能赢得大家的青睐。人们总喜欢摸一摸、掐一掐我光滑的红脸蛋儿，以此来判断我是否已经成熟。如果我浑身通红，捏起来有些软，说明我已经成熟了。轻轻切上一刀，一股“鲜血”流出——别怕，那是我甜甜的果汁哦。剥开我软软的外皮，里面是滑滑的果肉。玫红色的果肉里裹着密密麻麻的黑芝麻似的小子儿，又像是一颗颗迷你黑珍珠。

看着这鲜红多汁的果肉，你一定馋得口水直流，想吃上一口。我的果肉细腻柔软，只需用舌尖舔一舔，整块果肉就融化在嘴里，还伴随着一股清香，真是沁人心脾。细细地嚼嚼，这些小“芝麻”好像在牙齿间跳舞，发出吱吱的响声。

我不光集美貌和美味于一身，更自豪的是我的营养价值高。我含有丰富的维生素和微量元素，我可以促进消化，保护眼睛，还可以美容……

哦，对了，我还有个兄弟，不过他的果肉是白色的，味道没有我这么甜哦。所以，我是傲娇的水果之王——红心火龙果！

两年前，我刚上一年级的时候，我遇到一位老师---—胡老师，她叫胡丽婷，她教语文，是我们的班主任。她是我上小学的第一位老师，应该算是我的启蒙老师。

胡老师的脸圆圆的，脸上总挂着微笑，头发黑黑的，经常扎一个马尾，她的穿着打扮很时尚，很有活力。如果我们很听话，胡老师就很温柔，但是如果有同学调皮捣蛋，胡老师就会装“凶”，温柔的她其实是为了震慑那些调皮的同学。

胡老师不但教我们知识，还教会我们学习方法：课前预习和阶段复习，这样才能温故而知新。胡老师上课时语言生动活泼，善于抓住同学们的心理，利用讲故事、角色扮演等形式让同学们快乐学习。二年级时她给我们上了一堂公开课《狐假虎威》，给我留下了深刻的印象，好像我自己就是那只狡猾的小狐狸。

胡老师无论在学习上还是在生活上都很关心我。在胡老师的悉心教导和鼓励下，我的书写有很大进步，语文成绩明显提高，并获得了期末语文免考的荣誉。我很感谢胡老师。我要像胡老师一样写一手好字，语文成绩一直名列前茅。

我很喜欢语文，也很喜欢胡老师，我好希望一到六年级胡老师都做我的班主任。