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适用话题:人性、道德沦陷、生命、安全、欺压优秀20篇

母亲—一个给了我生命的人,一个世界上最伟大的人,一个令我骄傲的人,我们要尊敬母亲,感谢母亲。以下是小编整理的适用话题:人性、道德沦陷、生命、安全、欺压,欢迎阅读!

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适用话题:老无所依、老龄化、孤寡老人、孤单

全文共 466 字

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1980年,国务院发出号召,为了争取在20世纪末把我国人口控制在12亿以内,提倡一对夫妇只生育一个孩子。1982年,国家明确把计划生育作为基本国策写入宪法。30多年来,计划生育基本国策的核心内容之一,就是在城镇居民中广泛推行“一对夫妻只生育一个子女”的政策,造就了我国一段时期的“独生子女”和独生子女父母。

现在,当年正处于人口高峰期的独生子女父母们开始进入老年了,他们的独生子女组建起的新家庭中有很多是双独生子女家庭。“有政协委员建议国家为独生子女的公民设立带薪年假,让独生子女的孩子们能有时间照顾日渐衰老和多病的父母。”他建议通过修改《职工带薪年休假条例》,确定独生子女的职工增加照顾老人带薪年假天数和使用方法。

同时,也可以按照《中华人民共和国人口与计划生育法》,由国家和省、自治区、直辖市完善对独生子女父母的奖励措施,继续使用《独生子女证》。“为独生子女奖励照顾父母的带薪年假,应当看作是当年计划生育和独生子女政策的组成部分,从鼓励计划生育、独生子女的生育和扶养,到现在和将来关照老年的独生子女父母,使政策具有延续性和完整性。”

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篇1:安全的话题作文

全文共 552 字

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有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。

“安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。

前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。

在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。

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篇2:热爱生命话题

全文共 615 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在植物界中,生命力最顽强的.就要数平凡而又坚强的小草了。

一年秋天,我和几个小伙伴在草坪上玩耍,只见一个大人用打火机把已经有点发黄的小草点燃了。我们此时不知所措,只能麻木地站在那里,眼睁睁地看着越来越大的火势摧毁着整片草地,却始终无能为力。看见小草被烧为灰烬,我的心里无比心痛,一个个生命就这样化为乌有了。本以为这片草地就这样变成了一片毫无生机的荒地,可后来的结果却让我出乎意料。

春天,正是万物复苏的时节。我们又来到“荒地”种植植物,啊!不看不知道,一看吓一跳!原来那片没有生机的荒地上面,又重新出现了一片绿地,还冒出了几朵五颜六色的花呢!小草悄悄地探出脑袋,调皮地看着外面的世界!这小小的嫩芽在微风中轻轻地舞动,包含着多么顽强的生命力啊!

现在,那片草地已经变成了原来生机勃勃的样子了!小草们正不屈向上,茁壮生长!欢快的孩子们在草地上摔跤、捉迷藏、放风筝……动静结合,一幅和谐的画卷呈现在我们的眼前。

-我从中感慨万千:哪怕是一株平凡、不起眼的小草,它也同样具有人一样的生命。也同样和人一样热爱生命,珍惜生命。没有因为自己被烧成灰烬而感到“自卑”,反而长得更加旺盛,更加强壮!小草那种求生的欲望令我震惊,令我更加懂得了要怎样去生存,才会活的光彩有力!

无论是平凡的小草还是强大的人类,都要珍惜自己的生命,热爱自己的生命,利用生命做出对祖国、对社会、对自己有益的事,不让生命白白地流失!

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篇3:安全是生命的城堡作文

全文共 1183 字

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激情的六月已慢慢的到来,伴随它而来是以“科学发展,安全发展”为主题的安全生产月。然而安全可以说是一个年年讲,月月讲、天天讲的话题,也可以说是一个永恒的、老生常谈的话题。记得在我蹒跚学步时,母亲就说:孩子绕过前面的石头。这是她对我的关心,因为母亲怕我们跌倒摔伤了自己。在我上学过马路时:父亲就会说当心路上的车子。这是他对我的叮嘱,因为父亲怕我们出现意外。随着自己慢慢的长大、成熟,父母亲已不会常常陪在我们的身边,要想他们不为我们担心,我们只有照顾好自己,把安全放在第一位。

从学校来到企业,我们要学的安全知识可以说是不计其数,记得我刚进入焦化厂时我看到一条有关安全标示语那就是:“隐患险于明火,防范胜于救灾。”在实习的这几个月里我们学习了很多有关安全方面的知识也参加了一些与安全相关的活动,如2015年6月6号厂里面举行了消防演练竞赛活动,我们实习生们都积极的参与和表现自己。同样6月10号厂里面要求我们在岗职工去四化了解了2015年2月22号有位职工爬到通有氮气的饱和器里检修时,由于缺氧而导致死亡。造成这样的事故是因为他擅自作业,没有了解清楚相关的情况,就盲目的去执行。等等这样一些类似的事故不胜枚举。

通过参与这两次安全认知活动以后我懂的了:安全重于泰山,安全是生命城堡。懂的了:“我的安全我负责,他人的安全我有责、企业的安全我尽责。”懂的了领导耐心细致的安排是为了把安全责任制真正的贯彻落实。以此来达到:“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零。”这样的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你过不去,因为它是一种善意的提醒,也不要抱怨准确的操作规程让你心烦,因为它会使你远离事故的危险。然而在我们焦化厂有很多地方是需要我们去注意安全的如苯气中毒、煤气中毒、蒸汽烫伤、机械伤害、高空坠落。所以去生产现场时,我们要戴好安全帽和防毒面具;高空作业时,要系好安全带;生产指挥时,一定要再三确认;现场作业时,要做到“四不伤害”。切记不要有侥幸的心态,要一步一个脚印,因为侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚。

生命我所欲也,安全亦我所欲也,要想兼得,我们只有时刻的具备安全意识,查出安全隐患,及时的处理。综上所述:安全可以说是生命的城堡,也是企业生存的基石。忽略安全去谈生命是多么的美好,那是子虚乌有,忽略安全去谈企业的效益有多么的理想,那是天方夜谭。

有人说:“生命像烟花,划破黑暗的天空,绽放自己的美丽。”有人说:“生命像蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。”也有人说生命像流星,来也匆匆去也匆匆,留下美好瞬间…..等等这一些对生命伟大的赞美,那都是建立在安全上,如果没有安全这座城堡再伟大的生命也会显得不堪一击。然而,有哪一个人不愿笑语长在,有哪一个家庭不愿幸福美满,有哪一个企业不愿兴旺发达呢?所以请好好的珍爱生命,让安全与我们同行,与生命同在!

[安全是生命的城堡作文

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篇4:生命的奇观话题作文

全文共 950 字

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世间最顽强的是什么?是生命,正是这生命的顽强造就了各种美好,正是这生命的不屈创造了无与伦比的奇观

传说中,有种鸟叫刺鸟,它们之所以叫刺鸟,是因为它们总是死在利刺之下,它们一生只鸣叫一次却能撼动天地。美丽的辛亚斯公主为了挽回深爱着自己,最终被穿心而死的侍卫的灵魂,自愿变成刺鸟用叫声去唤回他。为了成长,这只可怜的刺鸟不分昼夜的飞翔,心中爱的信念让她苦苦支撑。长大后的刺鸟又不知疲倦地飞向荆棘丛,大海的怒号,沙漠的侵蚀让它痛苦不堪。她告诉自己要拼搏,来到荆棘丛,即使许多刺飞向她,她仍不回头,但她的血却一滴一滴地滴下来。终于,她看到了那株她盼望已久的金色的荆棘,她用尽最后一丝力气,把荆棘刺入了自己的心脏。这只刺鸟发出了惊天地泣鬼神的叫声,这叫声如狂风怒吼般犀利,如惊涛拍岸般磅礴,天地万物为之动容。看到爱人的灵魂渐渐聚合,她笑了,她闭上了眼,顷刻间,灰飞烟灭。

正是心中有目标,刺鸟才突破重重困难,创造了一个个奇迹,这冲向荆棘的一霎那,是奇观,是顽强的生命的奇观!

生命的奇观不止在神化中,其实这奇观随处可见。黄山松扎根岩石,不畏风雨,迎接远客是奇观;小草突破泥土,坚强不屈,奋力向上是奇观;翠竹藐视困难习辛忍让忍让湖南,虚心向上,决不低头是奇观;仙人掌克服困难,栖身沙漠,绚丽绽放是奇观;雨燕战胜自我,长途跋涉,追求理想是奇观……

不止是植物,动物,我们人类一样也创造了种种奇观。有这么一位父亲,为了挣钱给身患尿毒症的女儿治病,起早贪黑,不幸遭遇车祸。送到医院,后因抢救无效被医生诊断为脑死亡。他已失去了生的希望,可他却死死抓住命运之神的手,不肯离去,他的心脏依旧跳动,呼吸仍然继续。几天后,他停止了呼吸,但心脏仍不肯停下。他的家人明白了,他是想留下一口气,为女儿换肾。原来在以前他得知与女儿的血型完全符合,具备换肾条件,它要求换肾的想法在家人的坚持下被否决了。而现在,他躺在病床上,奄奄一息,复原已不再现实,所以他用最后一口气支撑着,只想为女儿留一个鲜活的肾,家人被他的坚定打动了。后来女儿康复了,而他带着微笑离开了。那顽强跳动的心脏,那充满欣慰的微笑,是可以融化一切的奇观。

生命的震撼力是无穷的,奇观的背后必定是艰辛的付出,而汗水和不懈,再加上坚定不移的信念,定会创造出生命的奇观。

[生命的奇观话题作文

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篇5:生命诚可贵,交通安全记心中作文800字

全文共 839 字

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生命可贵,且行且珍惜。”我想用这样一句网络流行语来做我的标题。

生命除了坚强,还十分的脆弱,据统计目前交通意外在各种意外的占比为80%以上,2011年的数据显示,全国每年1、6万中小学生非正常死亡。2011年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡、11417人受伤。这是些多么触目惊心的数字。如何防止交通意外是学校和学生一个非常重要的课题。

前几天,我随机在学校做过一个小调查,我问:“你知道如何防止交通意外吗?”有人回答:“那还用问,不闯红灯,走斑马线呗!”,也有人说“这种问题连幼儿园的小朋友都知道呀!还用来问我。”也有人说:“跟着大家走就对了。”看起来大家都能明白交通安全的防范措施,但是为什么交通事故仍然层出不穷呢?这难道不足够引起我们的深思吗?

我曾亲眼目睹了一场在红灯路口的惨剧,当时大家都是随着人群走的,但是大家都没有注意红灯,这其实也是一种常见的交通陋习,平常可能都没有出事,偏偏那天有台车超载了,巨大的一声急刹“吱”,然后就是几声惨叫,走在最前面的那几个个人被撞飞,……就因为闯红灯,赶时间,车超载这些简单的原因,3条鲜活的生命消失了,3个原本美满幸福的家庭瞬间破碎了,还有什么比这更惨的人间悲剧呢?那个地方很快便被围得水泄不通,交警也赶过来处理,可是过了明天,也许过得更久一点,这里可能仍然会有类似的事故发生,为什么一次事故不足以引起所有人的关注呢?为什么这么多血的教训都不能换来长久的平安呢?

据统计每次意外由于自身违章的原因远远大于完全不受控的意外,就是说意外发生时,受害人大多是有违章的。难道他们不知道每个人的生命都是无价的,我们自己不去珍惜,谁来替你珍惜呢?请牢记,这次意外也许没出在你身上,你只是一个看客,那谁能保证下一个意外与你无关呢?所以我想大喊一声,请大家都来遵守交通法则,给自己一份平安,同时也给别人一份平安,给家人一份放心。交通安全必须要从我做起,从小事做起,天天讲,时时讲,它才能真正扎根在我们心里!

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篇6:生命话题作文850字

全文共 1879 字

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对生活在21世纪的我们来说,虽然贫乏的物质生活已经渐行渐远,但升学的压力、工作的负累、人情的冷漠,让我们的幸福指数急剧下降,我们不得不停下匆匆的脚步,在繁华的背后寻求生命的出口,寻找那和谐、自然、真实的生命状态。

每当夜幕降临,对门便传出音乐声和时紧时缓的舞步声。

那是一对才搬来的残疾夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴。初次见到他们时,一股怜悯之情在我心头升起:这样的人生、这样的家庭,该怎样艰难!这不是鄙视他们,我认为作为正常人,是应该有一点怜悯之心的。

但接下来的事却让我大吃一惊,他们的残疾人朋友陆续在夜幕降临之后前来集会,空气里弥漫着音乐、舞步和欢笑声。我看不到他们的表情,但可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。

面对着这样一群人,我感到世上所有的赞美之词都变得苍白了。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈,这样的解释是那样的词不迭意。只有用火的舞蹈才恰如其分。火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。燃烧体在火的舞蹈中发出噼噼啪啪的吟唱,燃烧体不尽,火的舞蹈不停。

熟悉的和陌生的音乐像焰火,一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈:那是在一座简陋的砖瓦窑,我30年前下放劳动的地方。窑师傅的小女儿才七八岁,就开始帮大人做事了,她一身衣服缀满补丁,正当读书和游戏的年龄,就过早地承担了生活的重负。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩,但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈,她蹦蹦跳跳舞着工具,没有一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问:生命的本质是什么?是什么让生命以这样欢乐的形式前行?

用童心无邪、不谙世事、乐观主义来解释都是不够的。上苍仿佛有意安排,让我两次看到不同形式的生命的舞蹈。生命从一降生,就穿上了一双红舞鞋,这是生命的本质,是生命在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、欢乐的原因。

人类的生命史穿越了几万年,其间战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的舞蹈。废墟上一次又一次出现了辉煌的殿宇,灾难之后,人类又一代代繁衍生息。没有畏惧、从不悲观,生命就这样一路舞着唱着前行,这一切都因为生命的本质就是舞蹈。

是的,“生命从一降生,就穿上了一双红舞鞋”。人的一生,不论贫穷还是残疾,甚至遭遇战争、灾害、疾病,都应该像火一样充满激情,用热情、用坚强拥抱生命,积极进取,不向命运低头,用自尊、自信、自强唱响生命的赞歌,让生命舞出属于自己的高贵和美丽。

19世纪的一个黎明,在巴黎乡下一座亮灯的木屋中,居斯塔夫·福楼拜在给亲密的女友写信:“我拼命工作,不接待来访,不看报纸,按时看日出(像现在这样)。( )我工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书房里……”

“按时看日出”,我被这句话震撼了。

一位以“面壁写作”为志向的世界文豪,一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着日出,把再寻常不过的晨曦之降视若盛事,当做必修课来迎接……为什么?

它像一盆水泼醒了我,让我打了个激灵。

我竭力去想象,去模拟那情景,并久久地揣摩、体味一

陪伴你的,有刚刚苏醒的树木,略含咸味的晨风,玻璃般的草叶,潮湿的土腥味,清脆的雀啾,充满果汁味儿的空气……还有远处闪光的河流,岸边的薄雾,怒放的凌霄,绛紫或淡蓝的牵牛花,隐隐颤栗的棘条,月桂树梢的氤氲,那蛋壳般薄薄的静……

从词的意义上说,黑夜意味着“偃息”和“孕育”;而日出,则象征着一种“诞生”,一种“升矗”和“伊始”,是富有动感和青春的词。它意味着你的生命画册又添置了新的页码,你的体能电池又充满了新的力量。

正像分娩不重复,“日出”也从不重复。它拒绝抄袭和雷同,因为它是艺术,是大自然的杰作。

黎明,拥有一天中最纯净、最鲜泽、最让人激动的光线,那是生命最易受鼓舞、最能增添信心和热望的时刻,也是最能让人青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球,它唤醒了我们对生命的原始印象,唤醒体内某种沉睡的细胞,使我们看到远方的事物,看清了险些忘却的东西,看清了梦想、光阴、生机和道路……

迎接晨曦,不仅仅是感官愉悦,更是精神洗礼;不仅仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会认真地打量自己,获得对个体更细腻、清新的感觉。它意味着一次洗礼,一次被照耀和沐浴的仪式,赋予生命以新的索引,新的知觉,新的闪念、启示与发现…

“按时看日出”,是生命健康与性情积极的标志,更是精神明亮的标志!它不仅仅代表了一种生存姿态,更昭示着一种热爱生活的理念,一种生命哲学和精神美学。

透过那橘色晨曦,我触摸到了一幅优美剪影:一个人在给自己的生命举行升旗仪式!

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篇7:以道德为话题作文

全文共 954 字

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做一个有道德的人,让这世界变得更加美好!

道德——诚信

诚信,如沙滩上的贝壳,纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。善良的人将诚信视为珍宝,将它放在心灵的一块净土上,悉心培养,用自己的行动为它浇水施肥。邪恶的人,将诚信视为粪土,将它丢弃在腐烂的发霉的垃圾场中,这也注定了他们要为了自己的行动付出惨痛的代价。

如果没有诚信,就没有我们所谓的真诚;如果没诚信,就没有我们所谓的友情;如果没有诚信,就没有我们所谓的爱情。任何想要取得更好成绩的手段就是诚信,然而在充满诱惑的现实社会中,许多人已经失去了自我原则,看起诚信,他们也许会为一时的风光失去很多,甚至生命。

“自古皆有死,民无信无立”,为了人与人之间的尊重和信任,让我们争做诚信人,多做诚信事,让社会都充满诚信把!

道德——善良

善良,如十字路口的路标,在你迷失方向时给你指明前进的方向。善良是一个动作,善良是一句话语,善良更是一段经历。《劝学》中有这样一句话,“积善成德,而神明自得”,说得就是多做善事,就会拥有高尚的品德。教师是善良的,因为他无私奉献;母亲是善良的,因为她养育了你;社会是善良的,因为它使你分辨人心真善美。

如果没有善良,就没有我们所谓的爱心;如果没有善良,就没我们所谓真心;如果没有善良,就没有我们所谓孝心……善良是一种品质,人人都会有,人人都会用,但不是对任何人任何事都会有帮助,奉献就是善良。当我们看见同学在生活上有困难时,我们应使用善良;当孤儿无家可归时,我们应使用善良;当盲人过马路时,我们应使用善良……这些才是正确的善良。

善良是火,点燃生命的灯;善良是灯,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳,走向黎明!

道德——宽容

宽容是一种美德。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身是,也是生活的一门学问。

如果没有宽容,就没有我们所谓的温暖;如果没有宽容,就没有我们所谓的海阔天空;如果没有宽容,就没有我们所谓的幸福。在我们的人生道路上,发生得不仅仅是简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。

正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过煅烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒!

让我们携手共创有道德素养的明天!

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篇8:“点燃生命之光”话题作文

全文共 836 字

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天空中偶尔划过几声燕子的呢喃,此刻的我面对着一堵洁白的墙,若说得好听一些,我是在领悟上帝所谓的真谛,若讲得实在点,我是在面壁思过,而这一切就追逐到今天早晨……

窗外斜射进一缕阳光,照在熟睡的我的脸颊上,暖洋洋的,为这寒气逼人的清晨添了一丝暖意。此刻从客厅里传来一阵爽朗的笑声,是中年男人的音色,可想而知:是爸爸的某些老朋友来找他聊天泡茶。

“哎呀,讲话就讲话,干嘛要笑得那么大声,这个早上又无法多睡一会儿了,难得有个周末。”我在心里小声嘀咕着。到了最后,也只能是无奈地起床了。推开卧室的门,映入眼帘的是除了父亲外的一张张陌生的面孔。一双双眼睛齐刷刷地盯着我看,我有几分茫然和尴尬,我知道此刻的我或许该向他们问好,但是又该怎样称呼他们呢?“伯伯”?“叔叔”?那万一是“姨丈”该怎样处理呢?在一顿内心的挣扎之后,我选择了逃避,于是低头从旁边绕过。我本以为这样做可以逃过一劫,却没想到迎来的是另一场风波。这一场风波则是在一小时后。

“你过来,我有话问你。”父亲拉长了脸向我说道。在我的潜意识之中已发觉事情的`不妙,于是乖乖地朝父亲走去。“刚刚家里来了那么多客人,你怎么没向他们问好,平常我是

没教你要怎么做吗?”父亲一段令人窒息的询问。“我,我,我不知道该如何称呼他们,万一叫错了岂不是要闹笑话了。”我自以为有理,内心依旧有几分胆怯地回答父亲。紧接着就是近十秒钟的沉默,可这十秒钟似乎过得很慢很慢,因为我怕父亲对我又是一副冰冷的责骂。我在等着父亲的回复。

“这并不是什么理由,你可以说一句简单的‘您好’,而不是向刚才的错误的做法一样。‘您好’体现的不仅仅是个人的素养,更是我们家教家风,问候别人是一种礼貌,是冬天里的一缕阳光,带给别人更多的是温暖。”父亲双眼坚定地说道。而至于我已被父亲这一段语重心长的话折服。父亲望了我两眼后转身离开,或许是希望我独自好好想想。

我望着洁白的墙,回想起自己的做法,正如父亲所说的那样是错误的,我应当做“一缕阳光”,温暖别人,同时也展现出良好的“家教家风”!

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篇9:初一作文800字:珍惜生命注意交通安全

全文共 949 字

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当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

未满十二岁不能骑自行车,骑自行车要靠右行,不能在机动车车道上行驶,要在非机动车道上行驶,骑车时不能戴耳机听歌,这样很容易使耳朵不灵,不能用一只手或放手骑,骑自行车不能在后架上载人,不能超速行驶。

过马路时要看“红绿灯”,红灯停、绿灯行、有句名言说的好:红灯有无数次,但是生命只有一次,如果闯红灯,有可能就会丢去生命。

去外面游玩时一定不能乘坐三轮摩托车和龙马车,因为三轮摩托车和龙马车的的后厢是用来装货物的,而不是用来载人的,有些三轮摩托车没有安装镜子,坐在上面很危险。坐两轮摩托车一定要戴好安全帽,只能载一个人。乘坐公共汽车不能拥挤,要先让车上要下的人先先下来,然后才可以上,乘坐公共汽车要系好安全带,双手扶稳,不能把头或手伸出窗外,不能往外面扔垃圾,不能站在上下门边上,不能带易燃烧物品上车,比如爆竹、烟花之类的易燃烧物品上车,不能乘坐一些不正规的车,没有合格证的车。在车内不能看书,这样很容易成近视眼。

生命对每个人都是平等的。无论是衣着鲜艳的达官贵人,还是衣衫丑陋的街头乞丐,无论是知识深渊的秀才,还是目不识丁的文盲,无论是年老的老者,还是未经世事的儿童,在生命面前都平等的。在生命面前,我们要努力奋斗,有句话说得好:好好活着便没有不幸。认真对待生命的每一分钟,生命便会向你绽放最美丽的笑容。

听我说吧:“人的生命只有一次,人的生命是最宝贵的东西,我们要保护生命,爱护生命,让我们的生命安全随处可见吧!”学生时代是人生最灿烂的季节,在尽情享受豆蔻年华的快乐时,不要忘记了美好的东西是要生命去享受的,没有生命一切无从谈起。拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的,但也牵动着父母、老师和朋友的心。“保护生命,平安出行”,让生命之花尽情绽放!

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篇10:珍爱生命安全出行

全文共 746 字

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交通安全——这是个多么熟悉而又陌生的名字,也许你会想,这是个多么普通的名字。可这仅仅只是四个简简单单的字吗?不是的,交通安全关系到我们每个人的财产安全、人身安全乃至生命安全,这是非常重要的。

我观看了道路交通安全宣传片后,我知道道路交通事故已成为世界第一公害,每一年因为道路交通是个致死的有六、七万人至伤残的有二十多万人。交通事故的发生,不仅造成死伤人员本人的无比痛苦,也给其家人、亲人带来极大的悲伤,给当事人各方造成巨大的经济损失。

据统计,2010年全国交通事故死亡65225人,受伤251075人;2011年全国交通事故死亡62387人,受伤237421人。同学们,每个人的生命只有一次,一旦失去就无法挽回,同样的,人一旦致残,就很难恢复一个正常健康人,再多的财富,不如有一个平平安安的幸福家庭,当你走出家门,行在路上,一定要时时注意、处处留心,严格遵守交通法规,可千万不能抱有侥幸的心理,随心所欲,想怎么走就怎么走,行在道路上是危险的,然而如果你能真正遵守交通法规,专心走路,谨慎驾驶,道路交通事故是完全可以避免的。

在交通安全上,我们一定要注意行人走路:一、行人不与机动车争抢道路。二、过马路要走人行道。三、不要在路上嬉戏乱跑。四、不要扒车。五、不要阻塞机动车道。六、不要钻月跨越防护栏杆。七、要在非机动车道内汽车。八、不要急转猛拐,转弯时伸手示意。九、不要骑车带人,不要用自行车牵引其他车辆,不要扶肩并行。不要小瞧这些小细节,它可联系着你的生命,不要因为你的一时放纵,忽视交通安全,断送了你那宝贵的生命。

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。做为小学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

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篇11:关注安全珍爱生命作文

全文共 539 字

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安全是一个永恒的话题,只要你生活在这个世界上,你就要为自己的生命负责,为自己的安全着想,关注安全,珍爱生命作文500字。可是现在我们就面临着一系列有关安全的问题。

近年来,在交通事故中失去生命的人数不胜数,上升的趋势日益严峻。每当一个又一个的生命从我们身边逝去时,心情是多么的沉重。这是一个真真实实出现在我身边的例子,初中二年级作文《关注安全,珍爱生命作文500字》。

有三个少年,他们正值青春年华,可是一场突如其来的交通事故无情地夺走了他们的生命。身为未成年人的他们并没有做到自己应该做的,他们毅然决然地选择了机动车,潇洒地徜徉在星空下,虽然得到了一时的威风,他们却为此付出了沉重的代价。方向盘上的速度不断地向上摆动,三个人在风中驰骋,那像箭一般的速度让人唯恐避之不及,可在那一刹那间,一辆公交车出现在了他们面前,他们慌了,也许意识到了错误,可这一切都来不及了,太晚了,我们眼睁睁地看着这残忍的一幕的发生,却没有办法挽回,这是多么的令人心痛啊!血肉迷糊不清,他们孤独无望地躺在血泊中,也许这一刻他们明白了生命的可贵,可是一切都太迟了,为了自己宝贵的生命,我们必须拥有强烈的安全意识。

交通事故带给了我们太多的遗憾,为了不让悲剧继续上演,让我们共同行动起来,“关注安全,珍爱生命”吧!

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篇12:珍爱生命,安全第

全文共 1055 字

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生命是最可宝贵的,因为有了生命,才有了这鲜活的世界,然而,生命只有一次。安全,是生命的守护神,时刻护卫着生命。

花谢了,来年可以再开;燕飞了,明年还能再来。但生命一旦失去便无法追回。失去了生命,一切都不复存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”这句话,我们人人都知道,人人都记得。然而,你真正疏忽大意的是什么?生命之所以会这样活跃,全都归功于他的守护神——安全。

每当提起“安全”二字,有谁会感到陌生呢?我们都知道“安全第一”,但又有谁真正重视了呢?

寒冷的冬日,天气干燥,你留心身边的易燃物了吗?马路上,车来车往,你用心过马路了吗?炎热的夏天,烈日当空,你注意远离深水区了吗?在家里,你做到不用湿手接触电器了吗?

在我们的生活中,诸如此类看似微不足道的安全隐患很多很多,但就是这些不起眼的作为,导致的灾难无法挽回。

在我国,中小学生的比例占全国总人口数的五分之一。据统计,每年中小学生因溺水、交通事故、火灾、踩踏、食物中毒、校园暴力等意外死亡的平均每天大约有40多人,也就是说,每天会有一个班的人数消失。不难看出,意外灾害就是中小学生生命的天敌。假期之际,正是各类灾害事故的多发期。此时,我们中小学生独立的活动增多了,野外爬山、公园玩耍、外出游泳等等。但我们是否意识到,在这些我们感兴趣的地方,危险也同样存在。意外伤害所酿成的悲剧再三敲击着警钟。为了自己,也为了他人,珍爱生命吧!

我曾在电视上看到过这样的一幕:一个阴冷的夜晚,车辆在一条公路上正常的行驶着。但就在这时,一场惨剧搅乱了这一切,一个夹着公文包的白领闯红灯,与一辆面包车撞了个正着,伴随“咣”的一声,这位白领便躺倒在了血泊之中。我时常忆及这一幕,对这件事深有感悟。这类事故数不胜数,虽然发生在了别人身上,但同时也在给自己一个提示。其实,要避免这类事故并不难,只要我们能够从思想上重视起来,时刻把安全记心中,约束自己的日常行为,即使有再急的事也要随时铭记生命安全,多一事不如省一事,为自己,为他人,共防安全隐患,共筑安全长城,珍爱生命,茁壮成长,让生命的花朵继续绽放光彩,让生命的一泓清泉涌流不息!

作为中小学生的我们,更要重视安全、珍爱生命,因为美好的未来等待我们去创造。

回味时光,我们的生命是这般精彩。首先要感谢长辈给予我们生命、爱与关怀,让我们在他们的呵护下茁壮成长、愉快生活。但我们同时也要重视安全、提倡安全,不再让亲朋好友为我们的人身安全担忧。让我们时刻把安全牢记在心,对待安全隐患不松懈,为了自己,也为了他人,珍爱生命,安全第一!

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篇13:珍爱生命安全第

全文共 642 字

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我给大家讲两个有关珍惜生命的故事。

一个故事是2003年春天,一场突如其来的传染病蔓延开来,一场没有硝烟的战斗打响了。杭州也不例外;疫情就是命令。杭州市委书记王国平领导杭州人民一起抗击非典,与疾病作顽强的抗争。杭州首先适时扩大范围隔离法,切断疾病传播一切途径,取得没有一个人被非典传染的成绩,使杭州成为全国抗击非典的典范。这是政府珍惜人民群众生命的故事例。

另一个故事是讲高位截肢张海迪阿姨。因病不能像正常人一样生活,整天只能躺在床上或坐在轮椅上。张海迪阿姨不向命运低头,

克服常人不可想象的困难,自学成才,精通许多国家的语言,翻译了许多外文书籍和资料,成了全国人民的学习榜样,让有限的生命体现出无限的价值。

生命属于人们的,只有一次。我们应该热爱生命、珍惜生命,要以市委书记王国平和张海迪阿姨为榜样,决不向困难与挫折低头,通过自身努力,克服种种困难,创造来之不易的美好人生。

有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己,丰了恺曾劝告小孩子不要肆意用脚去踩蚂蚁,不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心,更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来,以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实,我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运;当它们被杀害殆尽时,人类就像是最 后的一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。

生命是神圣的, 我们首先应该从理性高度去认识生命的意义,从而使我们一举一动珍爱生命,培养我们的怜悯之心,关爱之情。

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篇14:人性为话题的高中

全文共 820 字

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人性的美丽,过于广泛,但细细苦想,发现它离我很近,就在身边。中华民族素有“礼仪之邦”之称,致谢礼仪即是美丽的人性。

人性的美丽源于生活,春秋孟子便提出了“人性本善”的理论。人性的美丽是平凡的,但又是不平凡的。他平凡入微进入的生活,它不平凡,多少人为它牺牲太多。

孝。百善孝为先,古有卧冰求鲤,现有陈毅为母洗尿布。即便是鸟类,亦知“既壮而能飞兮,乃衔食而反哺”,何况人呢?古云:“夫孝,天之经也,地之义也”;又说:“亲爱父母亲,便是仁。”这些古语无不在告诉我们,孝敬父母是为人的根本,是自己作为儿女应尽的责任和义务。父母一天天老了,也帮助不了自己,就变得越来越不重要,如一个陈旧的包袱让人讨厌了……但是,是谁将我们拉扯大,是谁对我们无微不至,又是谁加我们做人和生活。谁言寸草心,报得三春晖。阳光给花儿温暖,花儿向阳光微笑,风儿给小树力量,小树给风儿舞蹈,父母给予我们关爱。我们给予父母感恩。

礼。早在春秋时期,孔子就提出了礼这一说法。主张以礼待人,己所不欲,勿施于人。生活中,我们应该礼待他人,懂得尊敬他人,理解他人。见到师长应该主动问声好。俗话说的好:“喊人不失本,石头打个滚。”礼貌是人与人沟通的桥梁,是国与国合作的基础。在竞争激烈的社会潮流中,库买也许会成为我们踏上成功之路的指示牌。

信。“人,诚心为本,以信为天。”没有诚信,生存在时间的你再怎么美丽也只是一粒悬浮的尘埃。拥抱诚信,活得真实。它让我们拥有富足的物质条件、丰富的只是、纯真的友谊和崇尚的思想,也让我们的生活绚丽多彩。所以,用一颗诚实的心面对生活,即是穷困潦倒,但只要拥有诚实,从某种意义上说,你便是个富翁,你在正确驾驭着人生之船并终会有所收获。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”孝、礼、信……无一不体现出人性的美丽。

人性的美丽是值得人用一生的去完善和追求的,因此,我只是希望自己将来能够成为一个大军的人、一个站着的人,凭着人性的美丽,走过每一个无愧于心的日子。

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篇15:有关生命的话题作文素材

全文共 1024 字

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导语:面对生命的风雨,有人微笑,有人退缩,于是,前者在风雨中学会了坚强,后者却让生命之舟偏离了方向。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

曾与多少人在赞美:人生美丽如花;又有多少人在咏唱:生命灿烂如朝霞。但在现实生活中,有人感叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活者真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊;于是在这种没有信仰的人生观唆使下,我们看到的太多的是生活的空虚和无聊,太多的游戏人生,太多的颓废和消沉以及百般聊赖。

我看过这样的一本书,名字叫做《美丽的生命》。书是由许许多多的平凡人写的文集,他们用朴实的言语和真情讲述了自己的人生经历和生活感悟,也借此告诉我们生命不仅仅属于自己,也属于那些爱我们的人。一个人只要把握生命、追求梦想、真诚的投入生活,就学会了欣赏和享受生命的价值,就象中国残疾人联合会主席邓朴方所说的:人性震撼会感染着我们每一个热爱生命的人,让我们更领悟到生命之所以美丽的真谛。

的确,人,在自然界是渺小的,渺小的如同满地的荒草。但渺小的人类自诞生起,就自己真正美丽的生命一代一代的在为自然界做贡献,他们用自己顽强的生命和坚定的信念创造了异彩纷呈的文明和财富。人类用极尽的智慧和勤劳按照美的形象装点世界。

生命很美,它用它自己告诉我们:人生不是活给别人看的,生命的美丽只属于强者,只属于对自己、对未来充满信心的人,只属于善良的人,同时也属于乐观、积极向上、的人。其实,生命从来就不仅仅是一种存在,而是一种延续,是一条永不停息的河,是一朵美丽的花。因为有爱,她就释发着光芒、散发着清香,使原本死寂荒凉的世界变得五彩芬芳,充满乐趣。

面对生命的风雨,有人微笑,有人退缩,于是,前者在风雨中学会了坚强,后者却让生命之舟偏离了方向。对此我想说的是,机会靠自己争取,命运靠自己把握。真正的生命执着的追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动线条,更不会让自己的美丽底色染上尘污,美丽的生命就象一条小溪,永远不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。

生命是宝贵的,真情是美丽的,拥有了生命和真情就等于拥有了这美好世界的一切。我们不必苛刻每一个人都在“轰轰烈烈”中度过人生,只要他能够珍惜生命,珍惜真情,那么当我们把他们快乐与幸福当作最美的回忆时,它将深深的埋在我们的心底随时发亮。

生命是坚强的,生命是奇妙的,生命是变化无常的。它只有一次,让生命拥有美丽的色彩,也让我们在平凡的生活中,去感受生命那不平凡的真谛吧!

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篇16:网络安全与道德

全文共 995 字

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现代信息网络技术的发展,尤其是互联网在中国的迅速发展,使中国人的社会存在方式大大地扩展与延伸,使中国开始步入互联网时代。互联网是一种新型媒体,它具有的互动多媒体的效果对未成年人产生了极大的吸引力,必然也对未成年人的思想道德产生了巨大的影响。这种影响有积极的一面,也有消极的一面。未成年人是指未满18岁的特殊群体。一般而言,他们的知识和阅历还不足以明辨是非,他们的世界观、人生观和道德观还没有成熟,还不足以抵制不良社会风气、习惯、观念和事物的影响。网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场,学习信息、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色、暴力信息混杂在一起,使网络成为信息的花筒。

互联网可以为我们提供各种学习的机会。互联网最大的用处就是它能给我们提供丰富的信息资料,传递信息。

互联网上有很多不良信息、毒害我们的心灵,存在大量淫秽文章、图片、电影和动画。即便一些正规网站,为了提高访问率也发布一些裸露的写真集,用挑逗的字眼和图片吸引网民访问。这些低级趣味的信息一旦被未成年人访问,就会很快侵入原本美好的心灵。许多孩子的堕落就是从偶尔看一次黄色录像,偶尔浏览一下色情网站开始的。一旦陷入,父母的打骂甚至哀求、老师的教育劝导都很难让他们回头。互联网上的网络游戏、虚掷光阴。网上有各种各样的游戏,其中不乏黄色、暴力的游戏。未成年人对游戏的痴迷超乎想象。网络游戏不再只是游戏,它还可能吃人!一个少年的沉溺,意味着一个幸福家庭的毁灭。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!

互联网网络一半像是天使,一半像是魔鬼。一方面为我们开拓了知识的新领域,丰富了文化生活;同时,含有色情、暴力、赌博、愚昧的迷信和落后文化与有害信息传播,严重威胁着未成年人脆弱的心灵。

最后我还要告诉人们:电脑是可以玩的、互联网是可以上的、只要我们不去浏览一些色情网站、不陷入游戏中、我们就不会家毁人亡。

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篇17:以”生命”为话题的

全文共 636 字

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生命绽放当中,有着许多艳丽的色彩。有些花如此美丽,有些花却丑陋,但它却不屈不挠,绽开了它并不太艳丽的花朵。但丑陋的花却可能经历了更多的风雨....

一朵花,他可能艳丽多彩,令人惊叹,让调皮的孩子也不敢去摘采。它可能经历了很多风雨,因为在还未绽放时,可能就已经别许多磨难。但一个丑陋的花,可能在幼时就被人所嫌弃,但它为了成长,可能堵上了一切,甚至是生命。因此,它有可能比艳丽的花付出的还要多,还要苦....

花,谁说比人低贱,卑微!!有的野花经历风雨后可能焕发新的生机。人家丑小鸭经历蜕变,成为成为了美丽的白天鹅呢!

鹰,一个捉老鼠,捉蛇的动物,它为我们除害,而我们却曾无情了猎杀它们,只为了那点利益!这不是很可笑吗?我们有资格说日本人残忍吗?一个连自己都管不好的民族有资格吗?是,日本人很残忍,我们呢?不也同样吗?鹰,活了四十年后就要经历蜕变,要弄断指甲,拔掉所有的羽毛。

知道这有多困难吗?好比让你去割掉自己的手,因为没有了指甲鹰就无法捕捉猎物。鹰的指甲不相当于我们的手吗?还好,在我们民族中有更多的人已经为了这些动物而付出了许多,世界上也有动物保护组织,只是人们对动物的生命所做出的爱。生命,不分贫富,只分你在这世上所创造的价值有多少,看你所付出的有多少。这个追求的过程不也是追爱与真理的过程吗?

爱,并不单纯地指喜爱与爱情,还代表着一个过程,带便你对所向往的目标所追求的一个过程。不管你们怎么样理解,我是这样理解的。

生命,是珍贵的。爱,是宝贵的,但需要人们去努力追,努力赶!

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篇18:安全之光让生命绽放精品作文

全文共 895 字

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那是一天晚自习下课,班里孩子急匆匆跑来:“老师,小晨把五年级同学的头打破了。”我一路小跑来到事发地点,路上简单了解了事情的经过。两个孩子下楼梯的时候追逐打闹,推搡中一个孩子的头磕在了墙上,流了血。我看着班里的小晨,带着怯懦的眼神躲在角落,而受伤的孩子被围在同学中间呜呜哭泣着。我一边查看伤口,一边安慰着孩子们,急匆匆联系家长,第一时间把孩子带到了医院。医生说是个小伤口,两天就能愈合,我才放下心来。作为一名班主任老师,孩子们的安全时刻牵动着我的心。安全,是老师们时常挂在嘴边的词语,孩子们的安全更牵动着每一个人的心。

安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。 它蕴含在儿女依依的期待中,在母亲虔诚的祈祷里。它是一种希望,一种寄托。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰;但是,据有关部门统计,2012年全国中小学生非正常死亡人数达1万4千4百多人,每天有近40名学生死于非命,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏的事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们,关注孩子安全,刻不容缓!

安全来自警惕,事故出于麻痹。作为教师的我,每天都在不断的重复着这些话“小心路滑”、“上下楼梯记得靠右走”、“不要着急,慢慢来”,这似乎已经成为了我的口头禅。还有那一副副醒目的安全标语;一次次关于安全主题的班队活动,一场场声情并茂的安全知识讲座等等,尽管繁琐,可我认为这并不是一种没有意义的重复。只要学生能够时刻铭记安全,只要我的学生能够健康快乐!

生命尤花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻就会凋零;生命如戏,但演出只有一次,没有彩排也不能重来。所以关注安全,是对生命最好的呵护!生命是树,安全是沃土,安全问题关系着每一个孩子的健康成长,只有安全才能让生命之花绚丽绽放。为了自己,为了孩子,为了每一个家庭,让我们时刻把安全挂在心间,让我们用安全托起生命的重量!

[安全之光让生命绽放精品作文

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篇19:以道德为话题作文

全文共 1046 字

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课程改革、教学改革要以立德树人为根本导向和根本任务。

立德树人是一个完整的育人模式,具有中国特色,又具有普遍意义。它超越了德育,但十分重视德育,在立德树人的过程中,德育是其重点,还可视其为核心。国无德不兴,人无德不立。同样,课程、课堂无德,就不是真正的课程、真正的课堂,更谈不上好课程、好课堂。立德树人、道德课堂是立德树人内在的应有之义,也是落实立德树人根本任务的必然诉求;反之,没有道德课程、道德课堂的真正建构,立德树人根本任务的落实是几乎不可能的。

我曾经描述过道德课堂的基本要义,以道德的方式展开,充满道德意义,让学生在课堂里过有道德的生活。这里绝不是以道德代替一切,绝不是否定知识,相反,是强调用道德的力量来支撑和优化课堂教学,用道德的方式来改进教学和引领学生的素养全面提升。

最近关注叶圣陶先生的言论。叶老曾经这么评价和判定课堂教学的性质和意义:所有的课都应是政治课,所有的课堂都应是语文课。他说的政治课,其实就是道德课,强调所有教学都应有道德意义、思想教育意义。一如德国教育家赫尔巴特所说:我不相信没有教育的教学。第斯多惠说过同样意思的话:任何教学都充满着道德的价值。在课程改革深入的今天,倘若我们缺乏这样的认识,仍然以知识为本,以技能训练为主线,是很说不过去的;从另一个角度看,这样的课堂其实也违背教学的基本要义。

道德与智慧紧密相连。当我们谈论智慧时,必定也在谈论道德,缺失道德的聪明只是聪明而已,而非智慧。道德是智慧的灵魂,因而古希腊哲学家苏格拉底才这么认为:我们每一个人把希望系在灵魂上,那么灵魂应当系在智慧之上。他的学生色诺徒更是直截了当地说:美德即智慧。毋庸置疑,智慧教师首先是道德教师。因此,以往研究智慧课堂如不关注道德,其实也就偏离了智慧的灵魂,完全有可能成为无魂、无根的课堂。

道德与幸福紧密相连。美国教育哲学协会前任主席内尔·诺丁斯认为师生共同追求幸福,让学生的当下和未来都是幸福的,这是教育的核心目的。但是何为幸福,幸福从何而来?亚里士多德曾用“德性的实现活动”来定义幸福,可见,追求幸福本身包含着道德意义,抑或说,幸福的拥有应以道德的方式,亦应是道德展开的过程。正因为此,幸福教育、幸福课堂同样要用道德的力量和方式来支撑。当下一些幸福课堂对道德的忽略,往往会掉入幸福相对主义的泥淖。这同样十分危险。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经用“道德是学生全面发展的光源”来强调道德的重要。既然如此,我们应当去寻找、去创造课堂中这一光源,让其去照亮我们的课堂,照亮立德树人的根本任务。

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篇20:关爱生命安全第一四年级作文

全文共 734 字

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今天有学校组织听了关于《关爱生命安全第一》真是受益匪浅,据报道我国每年中小学大约有1—6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,弱水,自杀等死亡的平均有40多人,也就是说有一班的学生在“消失”,光北京市单单交通事故每天就有17名少年儿童在车祸中伤亡,多么可怕的数字啊|难道不值得我们深思吗?

记得去年10月有个小女孩,在学校是个品学兼优的好孩子,在家及乖巧有听话,在爷爷奶奶,爸爸妈妈心中是个懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了,妈妈把小女孩带到医院去看奶奶,因为小区离医院有条马路,离红绿灯有25米才是白马线,小女孩的妈妈想这样走太浪费时间了,于是妈妈抱着小女孩跨过栏杆走到医院。第二天小女孩放学回家见妈妈不在,心想肯定到医院看奶奶去了,于是放下书包,飞快的走出了家门,来到了马路跟前心想妈妈能过去我也能过去,小女孩就在跨的时候不小踩空了,刚好一辆车飞驰而来,只听一声“啊”,小女孩永久的睡着了,当妈妈看到是只说了一句:“是我害了你”,说完昏倒在地,多么惨痛的教训啊?

以后无论做什么都要想着安全,生命对我们来说只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能还会否定它的重要性,因为你已造成多次的疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,因此你庆幸自己的幸运,甚至还得意而忘行的说:“我是个幸运者,宰难和不幸对我来说敬而远之”。但是高兴之时,你是否注意到,在我们周围经常有好多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,让我们敲起警钟,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真真做到不伤害自己,不伤害他人,那么我们的生活和健康才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。

[关爱生命安全第一四年级作文

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