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隐忍的眼泪20篇

真正的幸福并不需要什么理由,只要笑容比眼泪多就够了。今天小编就来分享隐忍的眼泪,希望读者喜欢。

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眼泪作文800字

全文共 822 字

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眼泪是感情流露的标志之一,而流泪则是人生必不可少的一种行为。

随着一声啼哭,几滴泪珠,我来到了这个世界。与给予我生命的两个人产生了必要联系。我印象最深刻的哭泣也和这两人有关。

那是在我十岁生日前几天。外婆、舅舅们这些许久不见的亲人为了庆祝我的十岁生日,专程从外地赶来平时平静的日子也因他们的到来热闹非常。我正高兴的时候,不知道听谁说,我妈妈和外婆他们都走了。我不相信,跑去问奶奶,奶奶摸着我的头说:“傻丫头,别听别人瞎说,你妈妈还在家呢。过几天就十岁了,当个快乐的小寿星,不要想太多,乖。”听了奶奶的话,心里的石头可算放下了。在去找小伙伴的路上又碰到了一位亲戚,问道:“听说你妈妈走了,是真的吗?”我心里猛颤了一下,大声回答说:“才没有,她还要为我庆祝十岁生日呢!”那位亲戚用一种几近同情的眼神看着我,小声说:“啊,这样啊。”受不了这种眼神,我不顾礼貌,快步逃走了。

到了家门口,我的眼眶已经红了,面对这扇熟悉的大门,我却没有勇气推开。经过激烈的思想斗争,我决定进去。“没事,奶奶说妈妈在家,他们一定是在骗我,妈妈一定在家!”,我如是想。结果眼前的景象却让我有一种想哭的冲动。屋子里黑漆漆的,没有一点声音。我想喊妈妈,却发现无法开口,或许是不敢吧。害怕喊了无人回答。突然,室内大亮,有人把灯开了,我惊喜,回头一看,却是爸爸,我颤着音问:“爸爸,妈妈是不是走了,她是不是不要我了。”爸爸于心不忍,抱着我说:“不哭,妈妈只是有些事情,过几天就回来。”但是,直到我生日那天她都没有回来。后来,爸爸把手机拿了过来,“你妈妈的电话。”

接过电话,透过听筒,听到妈妈的声音,似乎有些沙哑,她说:“对不住,我没法回去陪你过生日,你姥姥病重,前几天刚过世。”不知是听到妈妈的声音还是姥姥的噩耗,我“哇”的一声哭了出来。一只大手轻抚我的后背,让我好受许多。

如今再次回想,仍有流泪的冲动,更多的是感动。因为此事,我发现了父母与我的密切联系,离了他们任何一个,我都不会好受。

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篇1:青春不能没有失败与眼泪作文

全文共 555 字

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十五、六岁是人生的花季。在这段青春的旅程中,不可能没有失败眼泪

现在的我已是一名初三的学生了,面对着毕业的到来,我不得不努力学习为了我的未来,我的梦想而奋斗。

初三的生活,变得越来越紧张,每一个人不断地努力。学习压力也越来越大,每次想要放弃的,都咬咬牙对自己说,坚持,在坚持,成功在前面的彼岸等着你。

青春这条路,不能没有眼泪与失败。

初三的第一次月考,我怀着满怀信心。但当成绩出来时,我惊呆了。我考了倒数。那对于我来说那是一个多大的打击啊。那一刻,我哭了。

第一次就失败了,我的脑子里一片空白。明明我很努力了,但为什么还是这这样。

眼泪不经意划过眼角,回想起这段难忘的日子,总觉得自己已付出了许多,但得不了回报。但我想通了,这次失败了,但还有很多路等着我走下去。

唉,谁的旅程没有失败呢,但只要你努力了,上帝是不会辜负你的,因为他看到了你的努力。因为努力是成功的另一个名字。

上帝关闭了你一扇门,那么你就要凿开他一扇窗。

在青春这段旅程里,不可能永远阳光遍地,也有乌云密布。但上帝给了你一双翅膀,你就应该展翅翱翔。

同样学习也一样,不可能永远都成功,也不可能永远都失败。

但青春这条路途中,不可能没有失败与眼泪。所以,朋友们,坚强点吧,不要被失败吓到。相信终有一天你会成功。

啊,青春这条路上不可能没有失败与眼泪。初三,我来了。

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篇2:天空的眼泪

全文共 579 字

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我喜欢雨,也不知为什么喜欢,大概是因为它那般纯洁,纯洁到没有一丝瑕疵。——题记

雨,静静的下着,像一位忧郁的天使,背着一对洁白的羽翼,降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣,不知道我怎么会冒出那么悲观的想法,但我还是固执的认定那一定是天空眼泪。雨还是那样静静的下,静的让人有点害怕,我突然间有点茫然,不知道自己身处何方,是人间,还是天堂?我努力想挣扎开身上的枷锁,想认清自己的方向,但是,我无能为力,我永远也挣脱不了它的束缚。

有时我会想:雨水,会使人忘记一切吗?它多像忘情水啊,因为,它起源于人类最清澈的心灵。

我也喜欢在细雨中奔跑,跑得那样自然,那般洒脱。刹那间,我感觉整个世界似乎都不存在了,只剩下了我,在无拘无束的奔跑,只剩下了我,在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上,一种凉爽的感觉从心底蔓延开,一种忧愁也从心底蔓延开……

我在风雨中大笑,笑声响彻云霄,我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光,只顾自己的大笑,笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的对面还是不是山,路得对面还是不是路,我跑的那样随意,哪怕泥泞濺到裤腿上,也全不在乎,毕竟,在人生的路途上,哪有不摔倒的呢?我就是这么个人性的女孩子,固执的天真,固执的笑,也固执的哭泣,嘴上虽不肯认输,但心里却湿润了一片天,疼不疼,只有自己知道。

我依旧那样喜欢雨,悲观的喜欢,固执的喜欢。

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篇3:眼泪的滋味作文600字

全文共 628 字

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有人说流眼泪意味着伤心,有人说眼泪意味着胜利,有人说眼泪意味着痛苦,眼泪的味道各种各样,好像一个五味瓶,里面有酸、甜、苦、辣、咸。

记得那一次,在眼泪入嘴的那一瞬间,我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸,我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来,同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下,天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。我背着书包回到家里,见家里空无一人。于是,我径直走进书房,打开电灯,把作业整整齐齐地摆在书桌上,坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业,三下五除二地被我完成了。

这时,妈妈风尘仆仆地赶回家,在厨房中忙碌起来。晚上,老师布置了手机作业,我来到妈妈房间,见妈妈手机放在电脑桌前,我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半,页面上跳出了一个游戏软件,我正准备关掉,妈妈走了过来,发现我在玩她手机,立刻走上前严厉地训斥道:“好你个臭小子,没经过我的同意就拿我手机,是不是在玩游戏!”我连忙解释道:“怎么可能?”“我明明听到游戏的声音,不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评,举起手重重拍向我的手,我的手一下子红了,手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间,我的眼眶泛红,双眼湿润,泪水如倾盆大雨般,哗哗啦啦地往下,顺着脸颊流过嘴角,进入嘴巴,那粒泪珠的滋味真是苦涩,比黄连苦。

这次流泪让我长大了许多,也让我懂得了许多,懂得了人与人之间的沟通是多么重要。

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篇4:挂着眼泪的笑涡中考优秀

全文共 498 字

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毛毛细雨下个不停,我撑着伞走在街上,朵朵“泪花”在雨中绽放。我的衣服都有些湿了,可我却没有一点儿感觉,垂下头,脑中的镜头又倒回了那一刻……

“奶奶,给我做些好吃的呗!”在慈祥的奶奶面前,我蓦然变为一个小吃货。我依赖奶奶,十分喜欢奶奶的一手好菜。而奶奶也十分乐意为我“服务”。记得有一次,我生病了,病得很严重。但我这个小吃货本色不改,一醒来便嚷着要吃奶奶的宫爆鸡丁。远在老家的奶奶竟和我心有灵犀似的,第二天便来到我的病床前。当我看到奶奶风尘仆仆的样子和冒着热气的饭菜,眼眶中的眼泪不禁滑落……

望着手里的病诊书,我不敢相信,反复揉了好几遍眼睛,才紧抿着嘴唇将病诊书交给爸爸。一路上跌跌撞撞,可我早已推动了痛感。奶奶,你怎么可以丢下我呢?明明答应我要陪我到大学的,为什么要丢下我?为什么?为什么?忽然,一张慈祥的笑脸跌入我的眼中“乖孙女,奶奶知道自己的身体,要你哭就哭吧!”此时,我再也抑制不住了,悲伤的眼泪猛然涌了出来……

奶奶走了,走的好安详。当我望着木制棺木合上的那一刻,脑中涌现出奶奶慈祥的笑脸,顿时泪流满面,一发不可收拾……

人,不懂得珍惜,只有逝去了才去后悔、悲哀,所以我们要抓住眼前,珍惜亲人。

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篇5:激动的眼泪小学作文500字

全文共 697 字

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钢琴是高雅的艺术 , 我从小就开始学钢琴,已有八年了,钢琴是我最好的朋友。今年 , 我就要考七级。七级的难度相当的大 , 速度要快 , 音色要清楚 , 曲子又长。尽管我已经很努力了,可对我来说还真有点望而生畏。加上读五年级,学习任务很重,我不太想参加。然而 , 妈妈并没有理解 , 又给我报了名。

每天 , 我不弹了 2 、 3 小时 , 妈妈就会“逼”我弹 , 直到手酸了 , 曲子熟了 , 才肯“放”人。在琴行里 , 老师对我又特别“优惠” , 真是活受罪。经过 3 个多月的艰苦训练 , 我终于把又长又累的讨厌曲子背了下来 , 同时考试的日子也到了。

考试的那天 , 在去琴行的路上 , 故作镇定 , 但是心里却怦怦直跳。到了琴行 , 放眼望去 , 每个考级门前 , 都排起了一字长龙。他们看起来个个信心十足。顿时头上直冒汗珠 , 俩腿不听使唤。我呆呆地坐在门口等 , 老师不断安慰我说,没关系 , 照平时弹你可以的。老师的一番话 , 使我的心平静了许多。报到我的名字了 , 我走进考场 , 看到评委严肃的表情 , 我的心跳加速了。但一坐到椅子上 , 摸起熟悉的琴键 , 恐惧的感觉早已没了 , 我弹起了曲子 。。。。。。 等我弹完曲子 , 向评委行礼时 , 评委满意地点了点头。我轻松地走出考场 , 自我感觉很棒 , 连老师也表扬了我。但结果要第二天才知道。

好不容易等到了第二天 , 老师打电话兴奋地告诉我:恭喜你考上了 , 而且评委对我很满意。我激动得一蹦三尺高。

这 3 个月的心血总算没白花 , 考上七级多么不容易 , 你得吃苦 , 你得流汗啊。我激动地哭了 ,眼泪唰唰地流了下来……

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篇6:隐忍的泪水作文

全文共 731 字

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离别伤人,眼泪示弱。如果再见不红着眼,是否就没有离殇。

风馨实践队三下乡支教活动接近尾声,意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别,不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。

学生的笑,老师的背影

“记住,老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语,也许是年幼懵懂,一年级的孩子对老师说的离开,有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着,“哈哈,那个是雷东兴,那个是李浩…”说着无意,听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室,怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上,背对孩子们,目视远方,离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而,孩子们虽不敏感于“离别”的字眼,却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中,就有学生打电话过来说舍不得老师。

学生的泪,老师的微笑

“怎么哭了,是舍不得老师吗?”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣,我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别,很多女学生都哭成一片,而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生,眼神充满隐忍。她怕她的眼泪,她的不坚强会让悲伤决堤,让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。

舍不得挥挥手

在真正离开的那天中午,有几个六年级的学生一直不愿意回家,一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上,站成一排,默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水,含着不舍。等我们上了车,车子驶出校门,他们早已跑到门口等着,一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见,直到他们的身影逐渐化成一个点,消失不见。

真的再见了,洪冠的孩子们,如果说再见,不能红着眼。那下次再见,是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面,你们害羞的脸和单纯的眼。

[隐忍的泪水作文

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篇7:我不相信眼泪作文600字

全文共 590 字

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如世间最少不了的,或许就是眼泪吧!受伤时我们会哭泣,开心时会感动的流泪。这都是我们在生活中所遇到的情况!如果没有了困难相拥!如果没有了磨练的经历。或许我们就只是没有动力的我们!也许困难能够成就未来1也许磨难才能够打败所有,也许眼泪的出现并不是遇到困难了。所有,泪水的不同。我们也随之改变!为了自己,为了梦想。不断努力,不断奋斗!

激动

也许,当我们落泪的时候,也许并不是伤心的泪水1那或许是激动的眼泪!如果,当我们遇到来信的时候,见到想见多年的朋友时,我们会激动的留下眼泪!因为那是激动的眼泪,那是激动的泪水!相信,见到自己想见的人,那将会是多么幸福的一件事情啊!但是那幸福的事情,离我们却很遥远!遥远的却永远也得不到!也许自己还不够优秀!也许自己还不够努力!那就做的优秀起来,让自己的人生无怨无悔!

悲伤

如果我们不曾失去,那又何必悲伤呢?如果我们不曾失去,那又怎么还会有那么多的多愁善感!也许见不到的人,那只是缘分没有到吧!也许缘分到了,一切事情都将是化为乌有!也许的也许,我们都不需要悲伤。将会更好地做好一切!也许开心能够挽救我们。被伤了那就想开心事!把烦恼都抛之脑后。也许命运就在我们的自己手中。我不相信眼泪,却只相信自己!

眼泪总是偷偷地流,但请相信,我不相信眼泪。我只相信命运!因为命运是最重要的!除了你,其他的别无选择。珍惜该珍惜的,拥有该拥有的。相信,我们一定会更加的优秀!

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篇8:关于眼泪作文400字

全文共 502 字

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从小到大唯一有一件事是我记忆忧心,那就让我给你们说说吧!

这件事是我五岁的时候发生的!

有一天,爸爸妈妈都在上班,就我一个人在家,妈妈上班前对我说:“你在家要听话,不要动煤气,你在家里认真学习,写晚了可以看会儿电视。”我爽快的答应了。然后就在妈妈刚走15分钟以后我就站了起来这奔厕所。去客厅那一个我们一般喝茶的塑料杯子,先把我妈妈平时最喜欢用的,最贵的洗面奶一下子我就把它剂到杯子里。然后我又把妈妈最不舍得用的洗发露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜欢用的洗发精又倒到了杯子里,让步后我又接了点水往里面搅拌搅拌然后我又打开窗户一下子把那个东西倒到别人晒的被子上,我刚泼完没多久,收被子的人出来收被子说:“这啥东西?”然后又说:“这谁干的?”我也没说话。到第二天的时候爸爸妈妈用的时候说:“我的东西怎么少着吗多呀!”这是谁干的?我当时就在旁边看。然后看到爸爸妈妈都在说这个事。我一听见就赶紧跑。爸爸看见了说:“别跑。”然后我停哪了。爸爸说:“是不是你干的?”我说:“不是。”然后爸爸说:“快说实话。”我被逼之下只好说:“是我干的。”然后爸爸妈妈狠狠的打了我一顿。我哭了!

通过这件事我知道了我的过错,不过我一定改!

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篇9:幸福的眼泪

全文共 718 字

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这是几年前发生的一件事,但我还是记忆犹新,因为它深深地让我知道,妈妈是最爱我的人。

母亲节到了,我一起床,就懒懒地打了个哈欠,望着窗外阴沉沉的天空,仿佛老天不太高兴似的。我想:"老天都不开心,今天的事可能也不太顺利。不过,妈妈应该会感到惊喜吧?"于是,我高高兴兴地去吃早餐。

妈妈惊讶地看着我,像看怪物似的,然后说:"洁洁,今天是什么日子啊?吃饭这么快!有什么事呀?""我……"我想了一会儿,又说:"今天的饭太好吃了,我才吃这么快的。"妈妈顿时喜上眉梢:"那快吃,好吃就多吃点。"我听后,顿时明白妈妈是把母亲节忘到脑勺后了。

我吃完饭,就从盒子里拿了20元钱去买花。

我欢天喜地跑出去,对妈妈说了声:"出去玩了哈!"只听见一个微微的声音答道:"嗯,去吧!"

我拿着买花的钱,像小大人一样一家又一家地转悠,那花真是漂亮,有热情开发的太阳花,有风情万种的玫瑰花,也有纯洁美丽的百合花……可是就是没有我要的康乃馨。

终于,在一家极其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,经过一番商议以后,我用20元买了10朵花。

我想:哼!老天虽然不高兴,我却有了如此好的运气,妈妈会开心成什么样子呢?我遐想着,不时开心笑一下,有时竟笑出声来。不知不觉,我回到了家。

"妈妈,知道今天什么节日吗?"我满怀期待地说。妈妈想了想,说:"什么节?"我无比兴奋地叫道:"母亲节!您的节日。看,我为您准备的礼物!"我一边说,一边把花亮出来。妈妈顿时晴转多云,生气地说:"买花做什么!又费钱又不实用。再说这是外国才过的节日……"我一听,扔下花就跑到屋里委屈地哭起来。

哭了一会儿,心里便好受些。我悄悄往外望了望,却看到感人的一幕:妈妈慢慢地捡起花,插进她最爱的花瓶,久久地望着,流下了幸福眼泪

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篇10:鸭子的眼泪

全文共 742 字

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很久很久以前,这个世界上并没有鸭子和天鹅。

相传,鸭子和鹅本是一种叫做“天堂鸟”的动物,并被饲养在一对农村夫妇家。有一天,姐妹俩出去散步。一直到很晚很晚,它们再也摸不着回家的路。姐姐甲甲对妹妹我我说,她一定会带她走出森林。姐姐甲甲想起了妈妈讲的一个故事,只要她们姐妹俩把自己的羽毛借给任何一方,就会有神奇的事情出现,而且任何的困难都能够被解决。但是,姐姐甲甲并不愿意很快就这么做,因为只要一方献出了自己的羽毛,她就会变得奇丑无比。但是,甲甲答应过妹妹要带她走出森林。当她把这一切告诉妹妹我我的时候,妹妹很快便答应了下来,她也向姐姐保证,会带姐姐甲甲飞出森林。

就在这个时候,森林突然着起了大火,时间变得刻不容缓。于是姐姐甲甲把自己的羽毛给了妹妹我我。终于,神奇的一幕也出现啦。妹妹的身体变得越来越轻,而姐姐自己的身体越来越丑越来越重;妹妹的羽毛逐渐丰满起来,而姐姐的羽毛却越发难看。

姐姐笑着,因为她终于看到了神奇的一幕,终于印证了妈妈的传说;尽管,她现在已经不比以前漂亮啦。她笑着:“妹妹飞起来啦,我终于有一个会飞的妹妹啦。”可是,妹妹飞起来啦,再也没有回来。

妹妹知道,她已经不能够载动姐姐甲甲。更何况,她才不希望有这么个丑陋的姐姐,那会被天上的家伙们耻笑的。

“妹妹怎么会回来呢,天上多好,那可也是她所向往的啊。”甲甲想。

后来的后来,甲甲从大火中幸存,但是她的脚被大火烧伤,长出了很多很多的多余的肉。她在用力啄开阻挡她回家的路的杂草和树枝时,嘴巴也磨坏啦。虽然,她从大火中幸存,但是她没有笑。当她抬头看到天空中的妹妹的时候,看到她在天空划出美丽的弧度的时候,她终于流泪了。

因为甲甲和我我都属于鸟,于是甲甲叫做了“鸭”,我我叫做了“鹅”。

有谁知道,她们曾是一对亲姐妹呢?

[有关哲理故事及感悟

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篇11:以眼泪为话题的作文

全文共 480 字

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长江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亚种,分布在于长江中下游干流及洞庭湖和潘阳湖等区域,他已在地球上生存了2500万年,被称作长江生态的“活化石和水中大熊猫",因为胖胖憨憨的体态,江豚还有一个可爱的小名“江猪”每当江中有较大船只行驶时,江豚便紧跟其后乘浪起伏,欢快地跳跃吐水,可爱而有趣。江豚还生有一副上扬的嘴角,似乎无时不刻都在世间万物微笑让人觉得亲切而舒服。然而,在醉心的微笑也没能帮它们阻挡正在被灭绝的脚步。

由于人类在长江流域肆意采挖江砂,倾泻垃圾,造成长江流域的水体污染加剧,加之非法捕杀·捕鱼时使用非法渔具等行为屡禁不止,长江江豚的生存和繁育已受到严重的影响,如今正在每年递减。尤其是近二十年,其中群量更是快速衰减。资料显示,20世纪九十年代初期长江江豚的数量近3000头;21世纪初期,江豚数量已降至xx头以下;xx年,长江流域多个江段更是频繁出现江豚死亡事件,据估算现今其总存活数量只剩下近千头。

如今长江江豚的数量比国宝大熊猫还要少,如不抓紧保护,长江江豚将会在10~xx年内出现功能性灭绝,很可能在21世纪中期降至不足200头,并与百年内我国境内消失

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篇12:我不相信眼泪作文600字

全文共 596 字

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眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但它所能给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。因此,我不相信眼泪。

小时候我是一个特别爱哭的小女孩,只要爸妈一点不从了我,我就会发脾气跑到房间。锁了门,号啕大哭。那时,我觉得大哭是一种宣泄,能消除自己心中的不满。我便特别爱哭。

但自那以后,我开始不相信眼泪了……

第二次月考考砸了,看着同学们一个个都取得了优秀的成绩,我内心满是不服。回到寝室后,我便再也忍不住,抱着枕头大哭,我很伤心。但过了一个星期后,我便没有感觉,我觉得成绩没考好就没感觉。

意料之外,我期中考试又砸了,并且比第二次月考成绩还要差。我直接就呆了。心中绞痛,眼泪便情不自禁的流了下来。坐我前面的团支书转过头一脸鄙视,她跟我说,“你哭有什么用。你上次考砸哭这次考试退步,你的好好反省,不要相信眼泪就能解决你考试考砸的事实。”

深夜,我躺在床上。团支书的话一直在我耳边回荡。对的,我不能相信眼泪能解决一切,不能相信眼泪。我得靠努力才能使自己不再考砸。

第二天,我昂首挺胸走进教室,比以前上课也认真多了,也比以前更努力了。因为,我知道哭不能解决问题。不能相信眼泪。

跌倒了就要爬起来,不要去用一些虚的东西来掩饰自己。不要相信眼泪,要努力站起来,做到最好。

只有一条路不能拒绝,就是跌倒的路;只有一条路不能选择,就是流泪的路。假如生活欺骗了你,也别相信眼泪。不相信眼泪,现在的我,可以对着天空静静微笑!

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篇13:我禁不住流下了眼泪作文800字

全文共 790 字

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今天是刺骨地寒冷,正当上课时,我情不自禁地向窗外一瞥。咦!大雪纷飞,好似“未若柳絮因风起”。窗外到处是白茫茫的一片,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

忽然,我隐约看见一个撑着雨伞的矮个子稍胖的中年人,正踏着积雪,迎着寒风向教学大楼走来。他左手撑起一把长伞,右手提一个大包袱,看来是家长给孩子送伞和御寒的衣物来了。待到此人走近时,定眼一看,来者酷似我爸爸,怎么会是我爸呢?他是怕我放学回家时被风刮、被雨淋?

这时,我想起了记忆中的父亲。他是庄稼人,有人说他是个劳碌命,逢年过节也不肯消停,手里总有忙不完的活。在我不懂事的日子里,总喜欢与父亲伴嘴。因为我厌恶他不但在我忙于学习时要我去做农活,帮他抓痒,还讨厌他总叫我背书、做作业,并时常衣衫褴褛地来学校找我,给我送这问那的,生怕我冷着饿着。这些难忘的经历像钢刀一样刺入我的肌骨。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,百善孝为先。”对于父亲,我欠下了一生也还不清的债啊!想到自己许多对父亲的不是而父亲却给了我无尽的爱时,我的眼泪禁不住地流了下来。

当我还沉静在对往事的回忆时,我的“斜眼”隐约看到了父亲走在拐角的台阶时打了个趔趄,脚踩在积雪上一滑,身子歪斜地倾着摔倒在地。撑着的伞被压得弯曲变形,大包袱也被甩得老远。一刹那间,我感受到父亲因被生活折磨而过早地苍老。我恨不得立刻冲出去,扶住风雪中的爸爸!没过一会儿,只见父亲慢慢地爬起来,一边咧着嘴用左手轻轻地揉了揉自己的脚,一边用右手拾起弯曲变形的雨伞和沾满雪迹的包袱便急匆匆地上楼了。这时,我感到有一股从未有过的感受涌上心头,双脚发软,心在不停地颤抖,呼吸在加剧,我的眼泪又一次禁不住地流了下来。

此时我感觉父爱不但如山,高大而坚定,给我们庇护,更似滚滚流云,他的情操比日月还要皎洁,他的爱的点滴值得我们去细细品味。父爱不仅是一种荣誉和责任,更是一种品德,它让生命更有活力,让未来更加美丽。

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篇14:眼泪中的中国文化作文

全文共 969 字

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你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

――题记

我说中国文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼、凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法不直视那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪。那泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

你看,李煜在哭,哭声中是他朱颜改的悲哀;陆游在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,惟有泪千行”;柳永在泪水里默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到阮籍呼号,“天下无智者,使竖子成名”,为穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

中国文化,也许正因为这些泪流满面的感伤文人才有它更为鲜活的生命力。而这些泪,又几经流传,流在后人的眼中。我们无法忘却这些感伤的文人,他们对人世的种种必然丢失不能对之以坦然,对人世必有的缺憾总耿耿于怀,他们无法安宁于生活的定数,然而却既不能战胜世界又不能战胜自己。这样的现实于是只能由泪来承担。

是的,一个又一个,一代接一代,悄然而来 ,溘然而逝,终于留下了风雨飘摇中的身影,流下了永不干涸的泪,而对无数的后人来说,则是流下了一个长久的永远的标志,一个属于东方的文化情结,一个不息地祈祷着昌盛的记忆。泪,于是化为血液,流动在文化的全身;泪,于是成为烙印,镌刻着中华的文明;泪,于是折射着一种永恒的文化流转。

我总是这样想,在这个年代,我们不怕笑容的消亡,而是害怕在泪眼中无法了悟人生,了悟中国的文化。泪,不只是一种实物,我们应清楚地明白,泪是一种精神的包含,在那里,我们可以看得见一切。

原来,小小的一滴泪,滋润了华夏五千年的文明。原来,小小的泪滴,我们看见过去与未来。

从小小的泪滴中,折射出中国文化的心灵史。文章采用总分总的结构样式,开头提出论点“泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步”;主体部分发掘历代著名文人泪水的情感含量,升华泪水的文化价值;结尾总括全篇“小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文明”。观点新颖,结构严谨,让人耳目一新。

[眼泪中的中国文化作文

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篇15:痛苦的眼泪学生

全文共 957 字

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到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节,火烧到了我们的心。每个夏天,都是让每届六年级学生最难忘的时刻。 我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心,久久难以忘记。这段美好的时光,我们人生中最美的风景,即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节,身为六年级的学生,想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道,艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景,小小的校园,如此的温馨。习惯了这的校歌,熟悉的歌词;百花盛开,阳光灿烂,我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花,我们金色的童年在百花,我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次,我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱,一步、二步、三步,直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖,回头望我们的童年,充满幼稚但很快乐。

早上,清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声,使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课,让我们专心致志的听讲,热情的举手发言。突然,一阵急促的下课铃声,引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声,教室外,打打闹闹。这样温馨的画面,何时再有?

音乐课的时候,大家认真的唱起自己选得班歌,一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”,“朋友不曾孤单过,那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》,让我们想起了这些年的学习经历,像蜗牛一样,一步一步,稳扎稳打的学习,一步一个脚印的走。

再见了小时候的我,梦会渐渐成熟。风在朗诵,下课钟声,时光静静走。鲜嫩的梦,要变成熟,朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪,舍不得的眼泪,难过的眼泪,好想不流泪,逞强的说,我不难过,可我真得做不到。

数年以后,一些语言,一个动作,一首熟悉的歌,让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些,我刻骨铭心。

我好想不留眼泪,把微笑留在这个让我们充满希望,让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节,我好想不留眼泪,让我们一起同行。“朋友一生一起走,那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班,我好想不留眼泪,在这个班留下的是全部的欢笑,没有痛苦。我们要一起同行,对不对?再见了,小时候。最后的时光我好想不留眼泪,仅剩欢笑。

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篇16:外婆的眼泪作文600字

全文共 615 字

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秋去冬又至,漫长的冬天如一座冷血的铁牢,将外婆牢牢地困在屋子里。外有严寒侵袭,内是孤独相伴。

外婆已过古稀,脸上的皱纹如一道道深沟,布满了老人整个脸庞,粗糙的皮肤如一张干枯的树皮,枯瘦而年迈。

又是一个清冷的夜晚,我和父母一起去了超市,又一次抛下外婆一人,孤零零地留在屋子里……

大约过了两个小时,我悄悄推开了门,耳背的外婆却丝毫没有反应。屋中没有开灯,只有惨惨淡淡的清冷的月光。外婆双手背后,瑟瑟地站在窗子前,显得十分弱小,沧桑。忽然,一道泪水在月光的照耀下悄然落下,如一颗完美的珍珠,圆润而透彻,在月光的衬托下闪闪发光。外婆双眼空洞地望着,望着毫无生机的大地,脸上只有皱纹和一道泪痕。

她静静地望着窗子外面,如同一只向往自由的小鸟,又像一个渴望父母归家的孩子,更如茫茫深林中迷路的老人,那满脸的沧桑,写尽了孤独,直到听到父母的敲门声……

那天晚上,尽管天气比较寒冷,但还是有五六老人围坐着一个火堆旁,兴致勃勃的谈论着,火焰疯狂的跳着舞,映红了每一个老人的脸。我站在窗子旁,猛然看到外婆将头扭过,悄悄地抹了一把泪,而那眼泪下面的却是一丝淡淡的微笑。

外婆,她所有的感情都融入了她的眼泪里。她的眼泪,伴随着她度过了大半辈子,她的眼泪,述说着她一生的经历,她的眼泪,是她在孤独中唯一的伴侣。

外婆是我最敬爱的老人,她为这个家庭奋斗了一生,而回报她的却只有一间屋子。

我默默走到外婆跟前,轻轻拉起她的手,心里暗下决心,最起码,让陪伴外婆的不只有眼泪。

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篇17:伤心的眼泪作文600字

全文共 720 字

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空了,望着空空的座位,我止不住留下了伤心的泪水。身边的座位曾经是我最好的闺蜜小王的,我们是无话不谈的好朋友。两个星期前,她背叛了我……

糟了,科学课马上就要考试了,我却一点也没有复习,这可怎么办?我灵机一动,想到了一个好法子。我可以把答案放在卷子下面,碰到不会的题目就看两眼。对!就这么做!

考试开始了,好多题都是我不会的,幸亏我提前有准备。于是我开始见机行事,正当我忙得热火朝天时,无意间看见小王向我这边瞄了一眼,她看见我正在抄答案呢。不过她看见我根本不会在意,因为我这个无话不说的朋友一定不会告诉老师的。

可是,不幸的事发生了。在她交卷后,老师知道了这件事。“邵歆洋,你给我站起来,你到底抄没抄答案”。听老师的声音就知道老师生气极了。我心惊胆战,小心翼翼地站了起来,支支吾吾地说:“我……没……抄……”声音小的像蚊子,一点底气也没有。老师盯了我看了半天,若有所思地说:“以后要注意,抄袭绝对不行!”也许因为我是老师心目中的好学生,老师没有多说什么。一场风暴就这样平息了。而我却气得发抖,看看身旁的小王,下定决心要和小王绝交!我就想不明白了,抄得又不是我自己,小王你为什么不告其他同学,非得告我呢!亏得我把她当最好的朋友。气死我了,想到这,我就不自觉地哭了。心里不住地想:就看我不顺眼呗,不顺眼我就换坐。我为了远离那个使我掉眼泪的好朋友,下课时,跟老师申请调了座位。我决定跟她老死不相往来……

就这样,我们俩冷战的时间已经过了两个星期,我也因为失去这样一个好朋友而伤心落泪。

就在那个阳光明媚的下午,小王把我找了出去跟我道了歉……看着她愧疚的样子,想想其实考试作弊本就是我做得不对,于是我选择原谅了她。

夜深人静,我陷入了沉思,我们还会像从前一样吗?

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篇18:眼泪的味道作文800字

全文共 792 字

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有人说,开心时,流下的眼泪是咸中带甜的;伤心时,流下的眼泪是咸中带苦的眼泪的味道!而我的眼泪又是什么味道?那一天,我深刻地品尝到了。

那一夜。风,静静地刮着,雨,静静得下着,昏暗的灯光,照亮我的面孔。端坐在桌旁,双手抚摸着琴,微微叹了口气,说道:唉,明天就要考级了,可这几天这么忙,没怎么练习,明天怎么办啊。双手滑过琴键,忽然感到这琴键上已有了少许灰尘,不由得更加心灰意冷。拿出谱子看了看,虽有些生疏,但还依旧能记起些什么,把它架在架上,冰冷的手指走过琴键,这双手仿佛已不是自己的手了,弹起琴来像是一个步履蹒跚的老人,正在用拐棍强杵着地面。弹到一半,便死活也弹不下去了,照着谱子弹都弹成这样,明天还怎么办!心里懊恼着,索性将谱子扔到一边去,将自己又扔到床上去,双手捂脸,意欲逃避现实。回想起自己当初在琴键上健步如飞,心里满是伤感,不由得掉下几滴滚烫的男儿泪来。有一滴穿过脸颊,触及唇边,一丝丝渗入,都说眼泪是咸的,而我却尝到了委屈和伤感,这炙热的小精灵啊!

满含着泪水,重坐于琴旁,古有以血练剑之说,今日,我也要以泪水打磨这琴键。端正坐姿,心也平静了少许,又将那琴谱拾回,置于前,双手再一次抚过琴键,又绊绊磕磕得弹奏起来,弹过几遍,仍觉不如人意。泪,又一次品到,泪水滑过,打磨了这琴键,随即又弹了几遍,便将琴谱缓缓收起。双手搭在琴上,一遍遍弹起,不觉双手越来越熟练,弹得也越来越快,当我以最佳状态弹完最后一遍时,我感到前所未有的释然。我相信,自己饱尝过眼泪的味道后会成功的!

第二天,一米阳光射了进来,当我听到自己的名字时,深吸了一口气,便走进了那个房间。轻轻弹了几个音,便任我的双手在琴键上游走,将我的内心和音乐交融在一起,将自己品尝到的眼泪的味道通过这浩浩荡荡的琴键表达出来。

眼泪的味道,任我品尝,也许在品尝过后才不会后悔。品尝过此滋味的人将会更加有斗志,充满了斗志,我们才会走向成功。

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篇19:眼泪的味道

全文共 1048 字

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泪珠,挂在睫毛,一点一滴汇集成眼泪

无论激动、喜泣、幸福、伤心、痛苦、眼泪都会陪着你,尤其是女人。

无声、无色、无味的水分子,看似从你的眸淌出,其实是心灵的语言,灵魂的诉说,它表达着你的喜怒哀乐,酸甜苦辣;倾诉着你生活的坎坎坷坷,曲曲弯弯。

激动时,眼泪会为你激动。会从你的每根神经中奔出,会唤醒你尘封的记忆,会表达你无比的快乐,此时的泪珠,味是酣畅的,色是五彩的;也许我们不去想象泪珠的行为,它一定是手舞足蹈在旋转、在跳跃的。

喜泣时,眼泪会为你喜泣。会从你的眸中夺眶而出,会拥抱你炽热的情感,会放射你心中的激情,此时的泪珠,味是香醇的,色是大红的;也许我们不去想泪珠的心灵,它一定是吹着唢呐,扭着秧歌的。

幸福时,眼泪会为你幸福。会在你的眼眶里转动,会向对方传递着你的感受,会为你的幸福雀跃,此时的泪珠,味是甜美的,色是粉红的;也许我们听不懂泪珠的歌声,它一定是唱着快乐的歌,跳着优美的舞蹈。

伤心时,眼泪会为你伤心,会从你的心中慢慢溢出,会拭去你心灵的灰尘,抚平你眼中的阴影,此时的泪珠,味是酸涩的,色是铅灰的;也许我们不知道泪珠的感觉,它一定是在暗夜里弹奏出凄美忧郁的琴声……

痛苦时,眼泪也在为你痛苦。会沿着你的每根血管流出,会拥抱你颤抖的身心,会抚摩你心底那深深的划痕,此时的泪珠,味是苦的,色是黑的;也许我们忽视了它的存在,甚至厌倦了它挂在脸上的印痕,可它已经减轻了我们的痛苦,让你体会了哭过后的通透与酣畅。

儿时的眼泪:是语言,是对束缚身体襁褓的抵触;是饥饿的抗议;是炎热寒冷的告知;是想长大的呐喊;是证明自己存在的宣言!

年少时的眼泪,是委屈,是对大人行为不理解的无声语言;是对作业太多、睡眠太少的无奈;是偶尔犯错时的懊悔,是不好意思认错时的默言!

青年时的眼泪,是感伤,是暗夜无人时的陪伴;是面对人生选择的艰难;是情感受伤时的安慰;是飘忽不定时的神伤;是遭遇挫折时高歌一曲的引吭!

中年时的眼泪,是无奈。是对生活压力太大的抵抗;是忙忙碌碌的脚印;是相互不能理解的埋怨;是借酒浇愁时的麻痹;是想奋进、不愿随波逐流的理想!

暮年时的眼泪,是夕阳。是不愿离开岗位的留恋;是思念儿女又不愿说出口的挂牵;是亲人离去时的伤痛;是牵手赏暮色时的感动;是对美好生活的眷恋!

雨滴对泪珠说:我们相似,因为我们都是水分子。

泪珠说:不,我的成分没有那么单纯,因为我承载着快乐,幸福。也倾诉着痛苦、忧伤。

生活,教会了我们许许多多,也让我们品尝了它的酸、甜、苦、辣、咸,人生的日历翻过了一页一页,使我们感觉了眼泪的种种味道……

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篇20:蜡烛的眼泪作文800字

全文共 775 字

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夜色微凉,拂过一阵微风,我坐在屋内,笔尖划动着纸张,发出一阵沙沙的声响。今天的作业确实挺多的,我心里不禁感慨一声。

屋外的风不知什么时候突然大了起来,呼呼地刮着外面的树木,那些在风看来,是孤苦无助的。

我在屋内安心的写着作业,这时妈妈走进来了,放了一杯牛奶在我的桌子上,“喝一些,补充一点能量。”“爸爸还没回来?”“过一会儿就回来了。”

过了一会儿,突然灯一闪一闪的,擦的一声没电了,我一脸惊恐。妈妈连忙走了进来“停电了,你休息一会儿,你爸爸下去看了。”我心里暗骂:该死的,作业这么多,哪束风把电线刮坏了。

爸爸不一会儿就回来了,手里拿着一些蜡烛。“是楼下电线坏了,已经叫人来修理了。”说完,妈妈递过他手中的蜡烛,点了一根放在盘子里送了进来。“你先凑合着用,过一会就有电了。”

蜡烛放在我的桌子上,但还是太暗。这时一双手伸了过来,把蜡烛举了起来,我回头一看。是爸爸,他把蜡烛放在他自己的手上,举高高的,霎时间整个屋子都亮了。

就这样,慢慢的慢慢的,时间一分一秒的过去了,我安静的写着作业,这时候,我感觉灯光一闪而过,原来是来电了,爸爸取下手里的蜡烛,扔进了垃圾桶,那一刹那,我看见了一抹红色的东西,但不知道那是什么。

半夜10点整,我终于把所有的作业都写完了,关完灯洗漱完准备回到床上,耳边传来了爸妈的对话“你真是的,都这样了,还不放下来。”我把门推开一个缝隙,径直看到,妈妈用纱布包扎着爸爸的手,那手上有一块鲜红的刺眼的东西。

“没事,小伤而已,过几天就好了,我不是怕我一动,光就闪了,影响她学习。”

爸爸的话让我蓄谋已久的泪水夺眶而出,原来他为了不影响我学习,自己受伤了。难怪,把灯光一直那么亮,难怪,那灯光一直没断过。原来都是因为爸爸。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛的眼泪刺痛着我的心,这种无私奉献的伟大,世上能至死不渝,从一而终的,应该就只有他们了。

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