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四年级下学期游记作文【精选19篇】

五月的风是那么活泼,可爱。送来了春天的请柬让暖暖的风吹的蠢蠢欲动的我们都心动不已。在这个特别的时段,特别的地点,开启了我们的四年级下学期游记作文。以下是小编整理的四年级下学期游记作文,欢迎阅读。

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四年级旅游作文:汾河游记

全文共 408 字

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五一节,我们全家人游览了风景如画的汾河二库。

一路上只见山清水秀,不知名的小野花五颜六色,争奇斗艳,一簇接着一簇,一朵比一朵美,一朵比一朵娇艳。

下车后,大家二话没说,就走了四个小时的路,把我累得气喘吁吁,我心想:一会儿就能坐竹筏了,走这点路算什么。可是大家怕有危险都不同意我去坐,我说破了嘴皮子才换到了半个小时的划竹筏时间。

跳上竹筏后,竹筏在动,我的心也在动,生怕自己掉下去。我闭上眼睛,那晃晃悠悠的感觉就象在过铁索桥,一摇一摆真有趣。

忽然不知谁喊了一声:“快看!”我循声望去,原来是岸上那奇形怪状的岩石。那岩石一层一层的,好象一页页书画,记载了大山几千年经历过的沧海桑田。山上不仅有奇形怪状的石头,还有迷人的景色呢!只见碧草青青,山花烂漫,微风徐徐,鸟儿婉转,柳枝随风舞动,好象在欢迎我们的到来。

时间就像奔跑的小马车一转眼就过去了。我们虽然累得汗流浃背,脸上却挂满了笑容,大家在夕阳的陪伴下恋恋不舍地踏上了回家的路。

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篇1:四年级公园的游记

全文共 614 字

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我一直有一个美好的愿望,那就是游览全世界。今天虽然下着小雨,我和妈妈、妈妈的同学大华姨、还有奶奶冒着小雨一起在北京世界公园实现了周游“世界”的梦想。

世界公园是一个很大的微缩景观公园,据说仿造了世界上近五十个国家的著名建筑和自然风景。公园非常大,都不知道哪个国家具体在什么位置,所以我们就顺着小路往前走。一路上,我们看到了埃及金字塔,法国埃菲尔铁塔、凯旋门、巴黎圣母院,英国伦敦塔桥,美国白宫,澳大利亚悉尼歌剧院等。一座座建筑精细而逼真,真让我大饱眼福。

在这些景观中,我最喜欢的就数荷兰的风车了。从远处看上去非常的雅致,像一个婷婷玉立的小姑娘正在河中心玩耍。近处看非常的秀丽,非常的雅致。它有着一个碧绿色而且是梯形的大底座,底座就像一层层台阶,一点点摞起来。底座上有一座漂亮的小房子,小房子很大,连人也能住进去呢!你瞧,它为了让人们都能一睹它的风采,打扮得多么漂亮呀。绿绿的屋檐下,是一座红彤彤的小房子,房子的旁边是由一条条白色的木条围成的,再加上那别致的小门和那迷人的小窗户,让人看了都会不由自主地做起白日梦来,这是一个多么美好舒适的风车之家呀!我想:这不愧是荷兰的风车呀!大风车那么大,就是用来给千家万户的人发电也不成问题,并且把它建在房子上,真是别出心裁呀!

我漫步在北京世界公园,一座座按1:10比例微缩的建筑物使我目不暇接,流连忘返。北京的世界公园真是一座艺术的殿堂,我希望长大以后能真正地去周游世界,把我的梦想变为现实。

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篇2:四年级游记作文:春游

全文共 910 字

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春天,既是万物复苏的季节,又是百花盛开的季节,更是春游的季节!今天,我们乐小四年级的同学们浩浩荡荡来到远近闻名的长鹿农庄游玩。

在同学们叽叽喳喳的欢呼声中,我们很快到了目的地。首先映入眼帘的是一个大广场,广场上人头涌涌,我们很快就被就被有秩序地分成了若干个小组。当得知我被分在导游姐姐那一组时,我高兴的跳了起来。因为导游姐姐不仅漂亮,而且对农庄十分熟悉。

我们跟着导游姐姐愉快的走着,忽然,一个巨大的 “章鱼” 呈现在我们面前,原来是个机动游戏。我们各自选了一条坐了在上去,系好安全带,心在不停地怦怦直跳,感觉章鱼的脚开始慢慢地转动着,大家都在舒适享受着。慢慢的,“章鱼腿”越摆越高,而且越来越快,时不时还飞上高处去,当到达顶部时,我紧握扶手,跟着大家一起情不自禁地发出啊……的尖叫声。我觉得自己的心脏都要飞出去了,我不禁在想,这个时候所有人都会感觉害怕吧!不知道过了多长时间,只听“哐铛”一声,章鱼停了下来,我这才意犹未尽地走下来,真是又惊险又刺激啊!有个同学小心翼翼地走了下来,连忙说“吓死宝宝了!”,我们听了都哈哈大笑起来。

让我印象最深刻的是“土地飞鼠”这个项目。“土地飞鼠”像个小型过山车一样,车子是用可爱的卡通老鼠模型制作的,我欣喜不已和其他小伙伴地坐上老鼠车,心里想着:“这个项目一定是小菜一碟,肯定是没有刚才那么刺激。”正当我想着,老鼠车开始发动起来,随着斜坡往上走,到了一个拐弯处之后,车子像打了鸡血一样快速地冲过。这时的我快吓晕了,我的妈呀,这是一辆很凶的老鼠车,我该怎么办?我告诉自己要平静下来,我闭上眼睛,准备迎接下一处拐弯点。我想到自己是男子汉,要坚强。于是我睁开眼睛,跟随起车子的摆动,观赏下面的风景,我仿佛看见小花小草对我竖起了大拇指,像是在说:你真勇敢!”我得意的笑了,尽情享受土地飞鼠的调皮捣蛋。这时飞鼠车变乖了,停了下来。我恋恋不舍地走了下来。我发现同伴们的头发都像小树一样高高翘起来,你看看我,我看看你,大家都捧腹大笑。

接下来我们去了反斗乐园,在那里我们还观看了精彩的海、陆、空表演…

很快就到了离园的时候了,我依依不舍地望着长鹿农庄,心想:这里可真让人流连忘返啦……

[四年级游记作文:春游

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篇3:四年级游记作文600字:美丽的海洋公园

全文共 772 字

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今天,天气晴朗,我们全家去椒江海洋公园玩。

海洋公园可好玩了,我们先来到一楼海洋大剧院,我觉得最有趣的是海狮表演了。只见一只可爱的海狮穿着一件乌黑发亮的外衣来到现场,它给我们带来了很多有趣的节目。首先是“海狮顶球,”只见伺养员拿来一个皮球,轻轻地往高处一扔小海狮用笨重的身体往上一跳,嘿,一张小嘴不折不扣地顶住了球!刹那间,全场观众为这个小运动员鼓掌,小海狮见观众为它鼓掌,骄傲的用嘴巴把球往上一抛再接住然后用小扇子似的前掌为自己鼓起掌来,那滑稽洋逗得观众哈哈大笑。接着小海狮又表演了《接圈杂技》》飼养员拿来十几个圈往小海狮扔去,小海狮移动身子,伸长脖子对着圈一淘,哇,一圈稳稳当当地落在了脖子上,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。过后能干的哇,一圈一圈稳稳当得落在脖子上顿时全场响起了

雷鸣般的掌声。过后它还表眼了金鸡独立,水中运球等。

看玩海狮表演,我们来到二楼,走海底隧道,人人们建起一个隧道,把水泥墙换了玻璃的,里面养了各种各样的鱼,鱼儿型态各异,它们有的大,有的小,有的全身光滑,有的满身都是刺,有的互相追逐哦,嘻戏打闹,有的静静地趴在水底,还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去,粗笨的老海龟贴在石块上慢悠悠地蠕动,凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……走隧道里,像在真正海中漫步。

到了三楼热带雨林馆,我看见了让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼,它们嘴巴都被封住在爸爸妈妈的鼓励下我小心的摸了摸它们身体,大蟒蛇身体是凉凉的,鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停的荡着秋千我们转了一大圈,来到了海龟的地方把鱼钩在竹竿上,可每人只有一条鱼,直接给海龟吃了的话,多没意思呀!我把鱼放在海龟嘴巴边,海龟就要张开嘴咬的时候,我就把鱼竿猛得向上一提,海龟就扑了个空要是一不孝心的话就被海龟叼走了。

在海洋公园,我不仅学到了许许多多海洋的知识,而且还得到无穷的乐趣。

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篇4:四年级的西湖游记作文500字

全文共 741 字

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我曾浏览过杭州西湖,虽然时间过去很久了,但是西湖的美景在我的脑海里却非常的清晰。

那是去年5月2日,那天清晨阳光明媚,天高云淡,我怀着愉快的兴奋的心情来到西湖边。一眼望去,西湖很大,景点很多,景色很美。不一会儿,我们就来到苏堤春晓。它俗称苏公堤,是为了纪念苏东坡治理西湖而起名的。苏公堤是西湖景色最美的,堤岸种了很多柳树,地面上铺满了草。那时正值春天,杨柳长满了嫩绿的柳叶,长长的柳丝垂到水面上;地上的草也是嫩嫩的,我们仿佛处在绿色的海洋里。湖里的水清澈见底,我站在岸边,能清楚看见自己水中的倒映,水下一大群红红的鲤鱼在欢快地游动,好象在欢迎我们的到来。一阵微风吹过,柳丝轻轻地飘动起来,垂到水里的柳丝在湖面上泛起一圈圈波纹,向湖中央荡漾开去,一下子把平静的湖水搅动起来,像堤岸上的人们一样欢快和热闹。

我们一行人在欢歌笑语中走到了苏堤春晓的另一端,来到了坐船的售票处。我很喜欢坐船游玩,我们租了条船,一会儿来到荷花池。在一片碧绿的荷叶中,长出一朵朵形态各异,粉红鲜艳的荷花,在湖中显得格外引人注目。一会儿沿着堤岸在柳丝下穿行,柔软的柳丝在我面前飘动,热情地向我招手。一阵微风吹拂而过,一颗颗晶莹剔透的水珠滴落在我的脸上,模糊了我的眼睛,看看周围景色,在朦朦中显得更加清翠,这真是一幅美丽的仙景图,怪不得人称西湖为“人间天堂”。

中午时分,我们来到了充满神奇的雷峰塔。这时我想起了民间故事《白蛇传》,它讲述的是法海和尚将白娘子镇压在宝塔底下,并说咒语:“若要雷峰塔倒下,除非西湖水干。”这是一个动人而悲惨的故事。

由于游玩的时间很短,西湖很多美景都是没来得及观赏,但我从所看到的西湖景色就让我想起了苏东坡的“饮湖上初晴后雨”的诗——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

这里的景色真让我留恋忘返。

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篇5:关于四年级350字佳作:新学期的打算

全文共 591 字

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愉快的暑假结束了,迎接我的是四年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。

我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:

一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。

二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。

三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的家庭作业。

四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。

五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,把复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。

以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。

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篇6:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 600 字

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“好吃,在长隆。好玩,在长隆。好看,在长隆。这个暑假,快来长隆吧,珠海长隆欢迎您。”

一入门,我们就看见了一群“企鹅”、“北极熊”等等。我们跑上去合了影,还打了招呼。

我向前远眺,看见了一个大屏幕,上面有章鱼在水里游动,时不时冲出一只鲨鱼来,好看极了!

我按着地图来到了海象山。

海象山十分高,十分大,我和他比起来就像是蚂蚁一样小。我突然发现两座“海象”之间有一个滑道,十分长。我沿着这个滑道一直走,走到了我们玩的第一个项目:超级激流。超级激流,这个名字挺好听的,我以为只不过是上下上下地划罢了。可是我坐到一半有一些后悔了,我们上了一个超级高的小屋子,这屋里有一个帮我们转方向的东西。它一直转,到了指定位置就停了下来,可是我们背朝出口,怎么出去呢?我想到一半,船突然向后高速划去。“啊——”一阵尖叫声响起,船瞬间冲到了对面的海象山之间的滑道,又转了位置,过了一会儿,船高速冲了下去。“啊——”一声更长的尖叫声响起。突然水花成了一个漩涡,水全撒在了我们身上,真刺激啊!

我坐完“超级激流”之后来到了海象山下面的海象展览区,这一只只海象胖胖的,还向我们打招呼。看!那有两只为了一条小鱼,正在打架呢。吃到鱼的安安心心的躺在石头上晒太阳。没吃到鱼的,继续向游客们讨好。而有些吃到鱼的也回到水中向游客们讨好。

晚上,是最精彩的时候,有花车和空中飞人表演呢!

珠海长隆这里可好玩了!我只说了万分之一呢,更多的东西你们去发现吧!

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篇7:武当山游记四年级作文

全文共 1010 字

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201x年4月26日,我们一家四口结束了19个小时的火车时光,来到了武汉汉口火车站。汉口火车站比兰州站漂亮多了!宽敞、明亮、房顶有好多小窗户,爸爸说这是欧式建筑风格。

出站后妈妈带领着我们乘坐地铁2号线前往武昌区,路程中我们通过了长江隧道,虽然没什么特别,但通过广播的介绍我知道我们要用4分钟的时间才能穿过长江,着实让我兴奋了一把。来到武昌区的两天中我们游览了黄鹤楼、龟蛇二山、长江大桥、辛亥革命纪念馆和品尝了户部巷的武汉小吃,还有最难忘怀的东湖。当地人介绍说:东湖是中国最大的城中湖,有33.4平方公里,是西湖的6倍!真是太震撼我们了。

4月30日我们乘坐火车到了武当山,应为武当山实在是太大了,所有游客都是乘坐汽车上山,每个景点都有停车场。我们先来到了南岩把宾馆定下,之后便轻装上阵向逍遥谷出发。

逍遥谷是武当山风景最美的地方,有天鹅、猕猴......我们先观看了3点的太极表演,有个80岁的老爷爷比20多岁的年轻人都厉害!飞舞着铲,精彩极了!之后来到猕猴谷,可惜的是并没有看到猕猴,不过那里的景色也足以让我们玩的开心的忘记了时间。

第二天,我们凌晨2点便起床了。妈妈说我们要去爬海拔1612米的天柱峰去看日出,我们兴奋、激动、毫无困意!从南岩出发全程4.5km的路程中我们遇到了很多同友,黑漆漆的山路上也不觉孤单,结伴同行经过了3个小时的时间我们终于登上了山顶,这时的太阳还没起床呢!稍等片刻,终于看到蛋黄从七彩的光环和层叠的山峦中缓缓升起!真是太壮观了!我都不知道怎样形容,你们还是自己去看吧。

太阳升起后我们又参观了金顶、太子坡、南岩宫和飞升崖,我先说说太子坡的五云楼吧,让我印像深刻。导游介绍:太子坡五云楼建在一个坡地上,当时皇上下旨不许动武当山一寸,于是明朝的工匠们经过冥思苦想,想出了一柱十二梁这个办法,来支撑在斜坡上的五层楼!真是太佩服古人了!之后来到飞升崖就要给你们讲个故事了,这故事说的就是武当山的大仙真武大帝!话说真武大帝是净乐王子,他不爱江山爱修道,于是在15岁那年来到武当山太子坡修道,经过42年的时间,有一天忽感觉自己就要升仙!于是净身沐浴前往南岩烧香,经过飞升崖时遇到了一妙龄少女要以身相许,真武大帝拒绝,女子便飞身跳下悬崖,真武大帝为救人也跳下了悬崖,这时五彩腾云,五条灵龙驾着真武大帝飞升成仙了!

两天的武当山就在神奇的故事中结束了,回想着这些天的快乐时光,我久久不能忘怀!

[武当山游记四年级作文

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篇8:小学生四年级作文国庆游记

全文共 621 字

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在这金秋的十月,在这收获的季节,在二十一世纪的第十个秋天,我们再次迎来了一个盛大的节日——20__国庆,祖国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。

回望__年,从啥都没有到现在自己创造新生活,由弱小被欺凌到强大到能保护自己,祖国的成长就如同新生的树苗,虽饱受风雨的洗礼,但依然屹立不倒且茁壮成长;纵使历经磨难,却愈见辉煌和发展。

在这__年里,我们人民见到了祖国的翻天覆地的变化。我们有了先进的农业,发达的工业,我们有了世界尖端的科学技术,在世界各地的体育赛场上也都可看到我们祖国健儿争金夺银的飒爽英姿。

祖国母亲,我们为你取得的巨大成绩而感到骄傲,也为我们能成为你的儿女而感到自豪。我们爱你,爱你那五千年的文明,爱你的世界奇观万里长城,爱你奔流不息的长江黄河,爱你那坚强的中华精神,爱你巍峨挺立的三山五岳,爱你优美秀丽的园林景观。中国是我们的母亲,我们爱中华!

站在升旗台下,注视那飘扬的红旗,听着那雄壮的国歌,我们的心情是激动的。那由先烈们的鲜血染成了如火般的颜色,现正澎湃着我们的血液,让我们能与先烈们的思想和精神进行交流,让我们更明白自己作为中华儿女的责任。那激昂雄壮的歌声激荡着我们的心,让我们更有勇气去面对那未知的一切困难,让我们具有不畏艰难勇敢前进的胆量。

祖国啊!此时的我们无法用语言来表达对您的热爱,而作为21世纪接班人的我们就用行动来表达我们对祖国的热爱吧。让我们将用勤劳智慧的双手来描绘我们祖国未来的宏伟蓝图,去创造祖国辉煌灿烂的明天!

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篇9:四年级上学期作文生活万花筒

全文共 1067 字

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《爸爸“戒烟了”》

吃完晚饭,爸爸随手拿起了一根烟抽,妈妈又开始说:“抽烟对身体不好。”爸爸却说:“饭后一根烟,生活多自在。”

爸爸说:“我去外面抽可以吧?”

“可以!”

爸爸刚抽完一根烟,他就出去了。

“你干什么呀?”

“散步去。”

“去哪儿散?”

“小区散!”

这时妈妈让爸爸把垃圾拎出去,我把垃圾给了爸爸。只见他去电梯的时候步伐很小,还挥舞着手臂跟跳街舞差不多,还在唱:“你干啥?你干啥?看我这身小步伐。”过了这无聊的20分钟,我和妈妈也不去了,爸爸根本没散步,而是在下面抽烟,妈妈看见了,又在大吼着:“你散步了吗?”

“散了呀!”

“那你为什么在抽烟?”

“走累了,休息一下就抽一根。”

“你怎么这么爱抽烟,那你今天抽多少根烟?”

“才9根,因为抽多了有瘾了。”

“懂不懂抽烟对身体有害!”

“知道啊!”

“那你就别抽烟,忍住啊!”

“好吧!”

到了傍晚我们回家了,妈妈说:“你治一下你爸的烟瘾。”“好吧,我尽力吧。”我说。

今天放学我回到家,把家里所有的烟还有打火机都藏起来,我都躲在书房里看书,希望爸爸会戒烟,可惜如意算盘打不响。爸爸一回来还带来了几个同事,爸爸问家里有没有烟,我说没有,可是爸爸直接又买了一些烟,给了他的同事,不会吧,我用我的手掌拍我的脸。好吧,这次是我大意了,下一次你的烟瘾一定会被我治好来吧。咱们走着瞧。

过了十几天的下午,我把爸爸所有的钱和烟还有打火机都藏在保险箱里了,爸爸一下班回来没看见烟,准备去买时,看见钱包也没有钱,爸爸灵机一动像兔子般地涌到保险箱,像一个侦探,听保险箱转动密码,当时我紧张的要死,不一会儿保险箱被打开了,不会吧,爸爸也太厉害了。继续,我可还有c计划。

今天星期五,我早早地回了家,把爸爸几根烟拿了出来,把里面一部分烟丝拿了出来,换成了小鞭炮,爸爸回家吃完晚饭拿了几根烟,抽完了再抽,还没到那几根。烟换成了鞭炮,唉,终于到了,这时妈妈准备说爸爸,可是我给妈妈一个眼神示意她不要说话,好戏在后头呢,妈妈就没有说话了,爸爸吸了一口气又吐出一口气,又用劲一口气又,吐出一口气。这时妈妈急了,我跟妈妈说别急嘛,爸爸吸了一口气,只听砰砰砰的三声,爸爸吓坏了,他过了十分钟才缓过神。这时爸爸指着我喊:“好你个小兔崽子,看我不揍死你。”我对爸爸说:“你一天最多抽三根,我就不这样了。”爸爸说:“好,我正式宣布,我一天只抽三根烟。”这声音可真是大呀,有好几户人家都听到了,从此爸爸都每天最多只抽两根烟甚至不抽。

虽然我没有治好爸爸的烟瘾,但是爸爸至少比以前好多了,总比抽9根烟好多了,希望爸爸以后永远不抽烟,这样的话我的爸爸就更健康了。

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篇10:四年级的圆明园游记

全文共 726 字

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今天我和妈妈、姥姥、姥爷一起去了圆明园,早晨吃过早饭我们就出发了,我们坐了大概1个多小时的车就到了圆明园,车上人可多了。

圆明园的门口有很大一个水池,里面放了很多睡莲,门口还有很大的龙灯,真漂亮,原来这里正在举办20__年灯会和睡莲展览。我们进了大门看到很多的睡莲,看介绍说睡莲有热带睡莲和寒带睡莲,睡莲有很多品种,有红色的、紫色的、黄色的等等好看极了。我们沿着挂满花灯的大路往里走,路边摆了很多五颜六色的花,我们来到一个拱形的小桥旁,这个小桥的石头都散落到一旁,已经没有桥了,只有一个圆形的洞。看到旁边的介绍说,这座小桥是圆明园四十景中被英法联军破坏后留下的唯一景观。我们继续往北走一路上垂柳、花草、花灯非常美,我们就象在画中。后来我们来到了西洋楼这是清朝按照西方建筑建造的,但被英法联军破坏了,只剩下残梁断壁。

后来我们又来到福海,它是由一个湖和湖中的小岛组成的,湖面很平静,四周都是树木,我们没有去中心小岛,在湖边坐了一会。我们接着往回走,走出福海所在的圆明园,我们参观了圆明园的全图,这副图很大,是花了16年的时间完成的,是原来圆明园的复原图,在图上看到了当时的繁荣景观。还看了西洋楼的铜版画影印,这套铜版画,也被英法联军掠夺走了,现在在法国。出来后我们又去了绮春园,那里有很多荷花,现在都已经没有花了只有荷叶,湖上修了长廊和亭台,很漂亮。我们看到一种荷花叫王莲,很大的叶子,在水面上,说可以承重20——30公斤呢,可以让一个孩子站在上面,我很想站在上面去。

游览了绮春园后我们就往回走,在卖纪念品的地方我买了一把木制的宝剑,我很喜欢它。通过一天的圆明园的游览我看到了圆明园是那么大,而且原来她那么美,可是英法联军把她烧毁了,我们一定要记住这个历史。

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篇11:四年级的圆明园游记

全文共 741 字

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记得前年的暑假,我有幸能进入圆明园,并怀着对帝国主义的愤恨与对中华文明的崇敬之情目睹了当年列强罪行留下的印记。望着丛生的杂草和遍地狼籍而弃的残垣断壁,我内心的怒火愈加强烈地燃烧。我不禁走上前去,细细地观察抚摸着这曾是中国文化无比璀璨的一颗明珠的遗骸。

可是,当我在一根断掉的柱子前站立时,所看到的情景让我十分惊讶:那雪白的柱子上竟赫然写着几个黑色的大字——“某某到此一游”我立即检查了整根柱子,却发现上面布满了用墨写上的用刀子刻上的诸如此类的文字。

我不敢相信我的眼睛,可我把整个圆明园几乎转遍了的时候,我才发现这样的文字随处可见。此时,我更加气愤了,但气愤更多的不是列强的罪行,而是转向写这些文字的游客。

我无法想象,这些游客在这充满凄凉之气的废墟上写字时是否还有思想,是否还懂得屈辱!在八国联军侵略中国,洗劫北京城,践踏我们的文化,火烧圆明园的百余年后的今天,他们怎么忍心在这破烂不堪,遍体鳞伤的文明废墟上再狠狠地写上几笔,刻上几道!难道他们的内心不会因为看到伟大的中华文明被侵略而感到一丝一毫的耻辱和悲哀吗?难道他们就只当圆明园是一个游览观光,玩耍散心的景点吗?我不明白。

在见到这座被侵略,践踏得面目全非的东方文明宝库之后,这些游客不仅不为之悲哀与愤慨,不因之受到丝毫震动与获得情醒,反而一手端着照相机,一手拿着小刀或毛笔,富有成就感地为已是废墟的圆明园再雪上加霜地划上几笔,增添几道疤痕!中国人自己都对本国的文明不在乎,不尊重,又还能对外国人要求什么呢?

类似的事情在全国各地的旅游区恐怕已数不胜数了,新闻上也曾报道故宫城墙由于刻划严重新粉刷,某旅游景点由于游人破坏而重新修整等诸如此类的消息。

我想,当中国人指着外国人的鼻子骂“鬼子”“强盗”时,是不是也该先或多或少地反省一下自己?

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篇12:小学四年级第一学期期末家长会发言稿

全文共 2996 字

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今天,因为孩子们的缘分,我们走进了***小学,走进了***班的教室,欢迎各位!感谢大家!

我是这个班的班主任,也是这个班的数学老师。开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架骂人……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说。

一、成绩。

这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。所以我们有家校联系本,每天将学生的作业记录在上面。并不是非让家长来督促每个学生来完成作业,比如自觉性强的家长就不用管,有些孩子学习差自觉性就差,就希望家长能严格督促学生完成作业,有困难的学习问题,家长有能力就帮助孩子理解。

平时的单元测试卷,以及到期末复习阶段的测验和作业我都会要求家长签名,在此我向在座的家长先说声谢谢,希望你们能配合老师积极作好签名工作。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,关键是怎样去正视这分数,怎样才能在本学期将成绩赶上去,还需鼓励,一直处于最后的几位,就得寻找原因,这是我们共同的责任。

二、 计算。

为什么要提计算?因为在以往的试卷分析、填信息采样表时发现学生在计算上失分较多,分析原因,大部分学生是粗心犯的错。细细分析原因,有的是因思维定势主要表现在旧法则干扰新法则,产生错误;有的是由于学生感知事物的特点比较笼统、不具体,对算式在头脑中的印象缺乏整体性,加上计算本身比较枯燥,容易引起疲劳,往往没有看清就动笔算了,如搬错数字,58看成85,+看成—。还有记忆发生错误,像一题两位数乘两、三位数的乘法计算中既包括了乘法口诀又包含加法计算,口诀有记忆错误的,6×9=45,加法时1+2=2,2+3=6的情况时有发生,还有在连续进位、退位时常会犯错。所以,粗心并不是解释计算做得不好的原因,平时老粗心,考试又怎么能细心呢?

那么怎样克服粗心的毛病,我觉得:

1、一旦发现,强化训练。新课是最易发生错误的时候,在大多数同学有问题时,集体评讲,个别有错时,单独辅导,说算理、说过程。

2注重口算训练,熟练的口算是正确笔算的基础,是训练短时记忆能力的最好形式,必须经常化。

3、注重非智力因素,养成良好的学习习惯。个别考试不理想,实际上就是学习习惯差了些。学生良好的学习习惯是掌握学习方法,提高计算能力的前提。像认真审题,看清数据和符号,做完后检查有没抄错,草稿书写也要整齐清晰,不能口算的一定要写计算过程,结束后还要检查计算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要坚持不懈地努力训练。这学期小数的计算占据了四个单元,2/5的内容,望家长重视起来。

三、良好的学习习惯。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把“你要与某某某比一比”挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。

2、养成独立思考、不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。

3、认真检查的习惯。

从班级的学生的作业来看,很多孩子作业是认真做的,但做完后又是谁的责任呢?是等着老师批错后改呢?还是让爸爸妈妈检查呢?其实作业做完了,还是需要检查的。这就要在平时养成检查作业的好习惯。如果每次作业,家长都替孩子检查,就让他养成不负责任的态度:做不做是我的事,对不对是你家长的事,我没责任。如果家长不检查,学生或许也会抱怨:现在班级实行记分制,完成家庭作业好的有加分,不检查不就没有加分了吗?怎么办?

其实,就数学作业而言,这还是很简单的。只要让学生用心地把做的作业连着题目要求认真读一遍或两遍就可以了。在读的过程中,他们就会发现是审题不清,还是数字抄错等等了,这时,再来改作业也不是什么大问题了。如果这样还是不大理解的话,家长可以适当辅导提点一上,相信时间一长,学生做作业的正确率就会有极大提高。

四、班级的小组合作学习。

为了培养学生良好的习惯,现在我们班级采取小组记分评比制。这包括学习上的,也包括生活上的。学习上的包括家庭作业完成的质量,课堂作业是否按时完成,上课是否积极回答问题,积极思考等,完成的好的,给予加分的奖励。在生活上,也涵盖了许多方面:例如是否课前做好准备工作、眼保健操和课间操有没有认真做、是否能在课余时间在班级网站上投稿、积极参加新叶文学社的征文活动、课间活动等等,这些都采取加减分的方面。两周进行一次评比,看哪些同学表现突出,看哪组的总分成绩最好给予一定的奖励。这种小组合作记分的方式,就是让学生在相互配合的过程中学会合作,学会互相提醒,更要学会互相帮助。小组共同把组员不好的部分及时纠正,养成良好的习惯。

同时,通过这一系列的评比,我也希望能锻炼全班同学,调动全班同学的积极性,让学生都参与到班级的管理中来,共同为班级添砖加瓦。当然,在学生管理记分的过程中,肯定也会出现这样或者那样的问题,希望家长们也能给予一定的帮助与鼓励,让他们能成功的解决在生活中遇到的难题,从而更进一步,锻炼学生的能力。让他们感觉,在学校学习,不光是学习上的,还包括各方面能力的培养。

在这一阶段的管理中,就有几个同学做得比较好,像刁霞,管理图书银行,总是能及时的分发报刊和图书;聂文轩,午饭时总能管理好班级的纪律,并能监督学生是否有浪费粮食的现象;叶娜,每天来得很早,回家很晚,把她负责的卫生工作做得井井有条;还有虞淑娴、蒋稼昊、焦盛、吴旭俊等等,他们都在不断地把他们身上闪光的一面展现在其他同学面前,相信定能赢得其他同学和家长的喝彩。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

最后,我给大家提几个简单的建议:

1、 让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

2、 让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

3、 现在是五年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

4、 密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。

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篇13:四年级的长城游记

全文共 651 字

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早就听说,长城是看不见头和尾的,是我国古代人民智慧和汗水的结晶。今天,我也来到了北京的八达岭长城,心中无比激动。

我跟着队伍向长城出发。走到长城脚下,我一抬头,便望到了那曲折蜿蜓的长城,好像一条巨龙盘旋在山间。

以前,我以为长城很好爬,没一会儿时间就到了顶峰。可是,当我真正走在长城上的时候,发现其实台阶非常多,是用一块块石头砌起来的,有的甚至高到小腿,爬起来非常不容易。还有的斜坡很陡,需要扶着栏杆才能前行。我扶着栏杆朝前走,望着一群群的游客从我身边走过,我的眼前仿佛出现了古代人民建长城时的情景:有的人挑着几块70多斤重的石块,艰难地爬到顶端,砌好石块,反反复复的做上万遍;有的人拿着一块20多斤的石头,在人与人之间传递…….在这期间,他们流下了多少辛勤的汗水!有的人可能肩上有一条深深的沟;有的人可能把手、脚都磨破了…….建造长城是多么的不容易啊!这样一项伟大的工程,是人类历史上的一个奇迹。

过了一个多小时,我们终于到达了其中一个最高峰,放眼望去,真是有“一览众山小”的感觉!连绵起伏的山峦,险峻的悬崖峭壁,把长城衬托得更加雄伟壮丽。顶上的空气真清新啊,令人心旷神怡。瞬间,我所有的疲惫都被抛到了九两云外。朝着后面看,密密麻麻的人正在努力地前行……

该下坡了,我在台阶上走着,这些台阶高低不平,走起来有点困难。可是一到斜坡,就更难了。我只得扶着栏杆,身体稍稍倾斜,虽然磕磕绊绊得,但也总算是走了下去。

万里长城是中华民族的象征,炎黄子孙的骄傲!

古老的长城,庄严的长城,伟大的长城!我会永远把您铭记在心中!

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篇14:四年级新学期畅想

全文共 486 字

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“叮铃铃!”今天是新学期的第一天,我背着崭新的书包,书包里装着我的“战利品,”脸上面带微笑向学校进发了,在新的学期里,我已经不需要爷爷送我了,毕竟上六年级了,又长了一岁嘛!到了学校,我已经不再是五年级了,而“升级”成六年级了。一进教室,就看到几名同学在打扫卫生,其他同学在聊天,我环顾了一下教室,看到了一张新面孔,听说他学习不错,这下又有有竞争对手了。不一会儿,老师来了,大家都回到座上,等待老师来收自己的暑假作业,各个好像都胸有成竹,保证自己的作业很有质量。

在第一周的学习里,我们的表现都还不错,没有特别好的和特别差的,大多数同学都能在课堂上积极举手发言,专心听讲,不做小动作,课间遵守纪律,不追逐打闹,不大声喧哗,做好自己该做的事。

在六年级的第一个学期里,我在努力克服我的第一大弱点,语文的阅读,我每次先把文章反反复复地读上三四遍,先把文章读懂再说,然后再看练习,考虑问题时多想几点,想全一点就这样,我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩,上了一相理想的中学。

“啪”,我睁开双眼,一看才8月10日,原来是场梦,哎,要梦里的是事实该多好啊!

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篇15:小学生四年级作文国庆游记

全文共 610 字

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今天是国庆节,是建国__周年的重大节日。今天晚上,爸爸要带我到大桥公园去玩。晚饭后,爸爸骑着摩托车带着我来到了大桥公园。只见公园门口人山人海、水泄不通。售票口有许多人,我和爸爸好不容易才买了票进去。一进门,我就看到两边有两幢没有盖好的大楼,中间有一条直直通向前面的大道。

我们直直向前走,看到了一派热闹的景象:公园中央有个大草坪,上面有着各种各样、神态各异的彩灯,漂亮的不得了!正中央还有一个小水池,里面有许许多多的假山,山上有一只彩球灯,还有几只悠闲自在的丹顶鹤。这么多的彩灯,这么漂亮还有许许多多观看的人们。人们围着各种各样的彩灯,赞不绝口!我和爸爸先来到湖边,看到湖中央有许多的船只,就嚷着让爸爸带我去化船,爸爸答应了。我们来到湖上,交了钱给收钱人,租了一条船。到了船上,我对爸爸说:“爸爸,你来踩,我开船,可不可以。”

“好吧!你可开好了,开船也有技巧的。”说好了,我们就开船了。我想往右开,可船偏偏往左走;我想往左走,可船却向右移。唉!搞得我不知道该怎么办才好?“还得老将出马!”爸爸对我说,我只好下台了。只见爸爸灵活的掌舵。我坐在船上,高兴极了!我和爸爸划完船,就沿着小路边走边看。路边有许许多多的彩灯。有“奥特曼大战怪兽”、“斗羊”、“海底世界”等等,让我目不暇接。之后,我又玩了“蹦床”、“自控飞机”、“猴子拉车”、“熊猫车”等等。我玩得开心极了!过了许久,爸爸说要走了,我才依依不舍得离开公园,跟爸爸回家。

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篇16:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 690 字

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珠海,是一个美丽的地方,让我带你去看看珠海长隆海洋王国的奇妙吧。

刚进大门,映入眼帘的就是一尊百米多长的魔鬼鱼像,下面一直播放着3D电影。毎一个游玩项目都像极了一座城堡,二高一中二低共五根配色和稭的芢瓣柱,中间粗而高的顶柱,让人觉得多了几分亲切感。门前的六个灯柱,把整个“城堡”衬托得格外美丽。

进入海象山,远远望去,看见玩超级激流的人从两个石像中间垂直穿越,一秒后又顺着S型往下飘,接着上去的时候擦过小桥,很快溅起一道两丈多高的水花,波纹立刻向远外荡漾,整个后半部分全程只有五秒钟,看着十分剌激。于是,我当机决断要玩这个。

经过一个多小时的排队之后,我们看到彩虹——船,经过耐心询问便知,这个项目是冰山过山车,我们穿好雨衣,随着“小船”[圆形过山车]上去。刚出发的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,万一达到最高点时,突然塌了怎么办?万一冲剌的时候人甩出去了怎么办?万一速度不均而被撞怎么办?俗话说“不怕一万,就怕万一”!我对这个“思维定律”还是有些畏惧心理的。想着想着,小船已经上“电梯”了。往上看,这似乎永远也到不了头。哎!心又悬高了。

不知过了几秒钟,终于到了第一个冲剌阶段,来到了一个“高仿”茅草屋时,居然出现了一个一百八十度的转弯。谁知过山车突然停了下去,然后“嗖”一下子就冲了下去,直往下坠。我放声大叫,水溅了我们一身。我还没缓过神来就来了第二次下降,紧接着到了第二个冲剌点,我只觉得五腑六脏一直搅个不停,仿佛掉进了无底洞,喔噢!真是惊险啊!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了晚上,我们在盛大的,绚丽多彩的烟火晚会中结束了海洋王国旅程,真心期待下次还有机会再来。

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篇17:新学期开始四年级作文_300字

全文共 276 字

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开学啦!我好兴奋。报到那天我又高兴又紧张,因为又可以和同学们一起学习、玩耍。可妈妈说二年级的功课有点难。

开学第二天,我拖着新买的书包,早早的来到学校。一个暑假没到学校了,可感觉昨天才离开,一切都那么的熟悉。操场上新建了亭子,老师办公室旁边多了一座假山和喷泉,它们给美丽的校园增加了亮点。

我们的教室这学期在二楼,从窗口望出去,操场上的一切一览无余。好几次我都希望探出头来看一看,但我一想二年级我要好好学习,不能因为这点小事而分神。

同学们见到面就热情的打招呼,但同学们上课都是专心听老师讲课,大家都想在这学期里得第一名!下周就是教师节了再次祝老师节日快乐!

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篇18:四年级写黄山的游记

全文共 354 字

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黄山位于安徽省的.黄山市,它像一整块巨大无比的石头屹立在那里,它的雄伟令人十分向往。

当你来到黄山,最想去的地方肯定是莲花峰,那是黄山的最高峰,高达1864米呢!从莲花峰的顶端往下看,蒙蒙的细雾笼罩着一个又一个山峰,好像仙境一样。晴天时,灿烂的阳光照射着山峰,这时山峰好像镀了金一样。下山时,你会感到十分陡峭,只能倒着走,而底下就是万丈深渊!有时两石挨的非常近,就会出现“一线天”的景象,好像我们所学的“坐井观天”,这里能看到的天只有一条线。有时,会有几只大鸟飞过,又给黄山添加了几分色彩。

除了山,这里的树叶也十分漂亮,就比如说黄山最著名的迎客松吧,它伸展开许多枝叶来欢迎游客,好像在说:“欢迎您的光临”,真是奇妙!送客松也一样,当您离开的时候它好像说着:“欢迎下次再来,再见!”

这就是美丽的黄山,是不是很美?

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篇19:四年级的西湖游记作文500字

全文共 841 字

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人们都说“上有天堂,下有苏杭”,我游览过春天的西湖,也观赏过夏日的西湖,还欣赏了秋色里的西湖,独独是没有玩赏过冬天西湖的景致。今年的寒假,我又来到杭州,来欣赏冬日里西湖的山山水水。

荡漾在西湖上,放眼远望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照射下若隐若现,群山被雾气包围着,雾就像是一个淘气的孩子,沿着山腰,缠绵而上,又像一条白色丝带,弯弯曲曲,飘向远方。近处,水平如镜的西湖上,正有几叶扁舟,在风中摇拽,船浆激起的微波,仿佛是鱼儿的鳞片,随着凉风向四周扩散、扩散,我的思绪也飘得好远好远……

西湖不愧是被誉为“人间仙境”。在春天,“苏白两堤”桃柳夹岸,漫步堤上,曾为眼前的景色所惊叹,甚至心醉神迷,怀疑自己是否进入了世外仙境;“雷峰独峙”夕阳西下,塔影横空,又别有一番景色。在夏季,体验过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美妙意境,穿行在曲曲弯弯的桥上,犹如荡漾在荷丛中,人面荷花相映红。在秋日,“三潭印月”独具一格,湖中有岛,岛中有湖,赏心悦目。在游览过西湖多处景致之后,我不由借古人发出感叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

和外公乘着观光车环湖而行,任凭微风吹拂衣襟,感觉凉飕飕的,再观望缓缓后退的美丽景色,呼吸清冽的空气,神清气爽,心旷神怡。驾驶员阿姨在一边讲解着,享受着历史的熏陶,远处是山色空蒙,青黛含翠,近处虽水波不兴,却游船点点,这种不一般的感觉,令我的心情也随之淡泊,宁静。

西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的地方,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。无论是哪个季节,西湖都是能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区,夏日里接天莲碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影横斜的红梅,更是有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台――无论你在何时来,都会领略到不同寻常的风采。时间总是那么的短暂,很快,我们便要告别西湖回家了,在夕阳下,我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更蓝,草更绿,水更清,游人更多!

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