励志篇作文（汇集20篇）

作为一名新一代的高中生，新一届的三中学生，我庄严宣誓：

一切从实际出发，不说空话，落实行动，

从现在开始，珍惜每一分钟，认真学习，奋发向上，自强不息，

为社会，为父母，更是为自己努力，

我要以太阳般的热情对待生活，为自己创造上灿烂辉煌的明天。

令父母为我自豪，让老师为我骄傲，记着努力和坚持，相信自己定能到笑到最后。

我要以今日的汗水和泪水铸就明日的辉煌。

相信阳光总在风雨后，我们的努力不会白费，风雨过后必定看到彩虹。

让我们齐步踏向20__年6月的三中。奔向光芒四射的20__年!

热衷体验，享受过程，妙会天意，乐知人生。

——题记

泰戈尔对奋斗曾有过这样的理解：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。”我虽奋力飞向天空，却未在天空留下痕迹，但我知道我已飞上天空，我既飞过，又有何遗憾。我曾奋斗过，体验过，不曾计较结果，只享受这过程所给我带来的乐趣。

火柴不因熄灭而哭泣，因为它曾燃烧过；飞鸟不因折翼而沮丧，因为它曾飞翔过；游鱼不因寒冷而遗憾，因为它曾努力过；花朵不因枯萎而伤感，因为它曾绽放过。而我们不因冷落而灰心，因为我们曾奋斗过。我们要把握当下，享受当下，享受我们的人生，因为唯有懂得享受过程，注重当下，才能造就我们的精彩人生。

奋斗的人生如激烈的长跑，有人胜在注重过程不在意结果有人败在注重结果而忽略了过程。

常常听人说：“不要在意过程，结果是好的就行。”而他的下场往往是一败涂地，既没享受奋斗过程所带来的乐趣，也终不会有好的结果。注重名利只能阻碍他成功的道路，只有懂得享受过程才能有所成就。他忽略了享受奋斗的重要性，把自己搞得精疲力尽，结果“竹篮打水一场空”，什么也没有。而那些懂得享受过程的人却往往到达成功的彼岸，如果他们不懂得注重过程，又怎么会有这样的成就呢？

让我们以奋斗为船，努力为桨，奋力驶向成功的彼岸吧！

小时无知任性，做错事都觉的没什么大不了，一切也都过去了，我在错误中慢慢长大了，到长大了每次走错事都回去改正，也想去改正，可一切都已来不及，回不去。

岁月如歌，时间总不容你我做错事，因为它的年轮不可逆转。想回到过去已是梦境，什么事、什么人、什么物错过了就不在来，有的只是等待，在时间的流逝中慢慢去等待惩罚。想回到过去，再去过小时的生活，什么事都不想承担，什么事都没有发生，可我已长大成人。所有的事情都要学会自己负责，靠自己。不关发生什么事都要学会自己照顾自己。风吹过身单体薄的我，已不在动摇。

我已学会稳定，那个遇事心急暴躁的我已不在回来，因为我已长大。泪水掉下后，已看不见脸上有半点泪痕。心痛后，不回留下伤痕。因为我已在成长中学会照顾自己。时常在痛苦中想起母亲，还以为母亲可一为自己遮风挡雨，但不曾想过母亲已经慢慢变老。岁月的年轮已让她也伤痕累累。我已不在是个孩子，什么事发生了拽着母亲的手藏在它背后，让她为饿哦处理一切，我已长大了，不会在有那种举动。我想在岁月的长河里我应该学会自己慢慢走，一步一步的学会感悟、体验、历经风吹雨打，勇敢的向黑暗摇手说不，永往直前去寻找光明的出口，因为任何事都会有解决的途径。

任何人、任何事都已是过去，不必伤心、不必心寒也许那是生命中的转角，在转角后也许会有新的、美好的明天在等待着。

梦——是给那些只会空空想而不做的人准备的；想——是给那些做到一半却放弃的人挥霍的；可梦想——是给那些拥有梦、并且拥有一双翅膀的人去实现的。周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦，目睹国事日非的惨状，激发了他立志救国的远大志向：为中华之崛起而读书。因为有这个梦想成为它的动力，他如饥似渴的吸取新知识，追求新思想，奋发学习，博览群书。

梦想就是成功的基石没有梦想，就没有动力，又何来成功？梦想需要翅膀如果只拥有梦想，而不用努力去实现的话，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我们只看到了他们辉煌的一面，却不知他们成功背后付出的艰辛。每个人都拥有梦想，但不是每个人都可以实现自己的梦想。

梦想需要翅膀才能飞翔，而那双翅膀就是我们对梦想追求途中付出的努力与艰辛！别让翅膀折翼在追求梦想的旅途中难免会有挫折，但只要我们不放弃不言弃，就会成功！美国总统林肯在竞选中，一次次的失败，并没有让他放弃，他坚持了下来，在追求梦想的途中，他将受过的嘲笑和轻视成为自己向上的动力，最终，他向全人类证明了，他成功了！不要在追求梦想的途中放弃，别让梦想的翅膀折翼！让梦想飞翔当我们成功的那一刻，也就是我们梦想起飞的那一刻，因为我们给了它一双美丽的的翅膀。

而梦想起飞的那一刻，也是我们一生中最快乐的一刻！那一刻，我们也证明了：我们的梦想不是空想！在从梦和想成为梦想的途中，我们明白了，立志+努力+坚持=成功！

前几天，我在看一本红色经典电影阅读，名叫《林海雪原》，我被书里的人物深深打动了。

书中写到，在1946年，人民解放军派出一支由少剑波带领的小分队深入林海雪原，组织群众反抗，剿灭土匪。但通过抓获的土匪之口，他们了解到目标威虎山上土匪是小分队人数的好几倍，且地形复杂，便派出杨子荣同志，扮成土匪，取得土匪头目的信任，最后，杨子荣同志不负重望，与小分队里应外合，成功剿灭了匪帮。随后，他们继续发动了土地改革，投入了新的战斗。

这也是东北当时剿匪时的真实写照。在本书里，给我感触最大的是杨子荣同志。他扮作土匪胡彪，深入威虎山，博得头目座山雕的信任，最后才能以少胜多。

我想起了一位位身边的人，他们在不停地努力工作，为的就是报效祖国，为国争光，我同学的父亲就是一名军人，他长年在部队为祖国效劳！

杨子荣同志智斗小炉匠的一段，最令人荡气回肠。杨子荣抱着必死的决心，成功地博得了众匪的信任，将小炉匠逼上绝境，除掉了这个大敌。

战火硝烟已经离我们远去，但我们应把红色基因传承下去，让各位先烈得以安息！

《林海雪原》是作家曲波著作，描写在解放战争初期，杨子荣、少剑波等带领的一支东北民主联军小分队，在茫茫林海雪原中与残匪斗智斗勇，胜任完成剿匪任务的故事，。小说既有斗智斗力的“槽头炸马”、“奶头山围歼战”，又有斗智斗计的“调虎离山”、“智取威虎山”等的故事情节；既刻画了杨子荣等不顾自己安危，深入虎穴，与敌人巧妙周旋，最后智擒座山雕的英雄形象，又刻画了解放军不畏严寒，无惧牺牲，在辽阔的雪原纵横驰骋，最终歼敌的群体形象。

书看完了，我觉得书中“集体”、“信念”两个词最最“给力”了。面对冰冷刺骨的狂风骤雪，面对敌人凶狠密集的枪林弹雨和阴谋诡计，战士们心中只有一个“信念”，就是消灭敌人，真正解放人民。凭借着这种顽强的信念和集体作战精神，他们不怕流血，不畏牺牲，最终完成了任务。而我在“集体”、“信念”面前，显现得那么苍白……在班上不敢主动承担责任，为老师和同学分忧，遇到困难首先就会想到找人帮忙，而不是尝试自己独立解决。虽然老师和爸爸都与我谈过，但我都没有意识到，也许，现在是到改变的时候了……

故事1：

有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。

有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问，自己是博士生哪!

过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方?

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。

两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢”?

学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。虚心才能使人进步，一个好的团队，也应该是学习型的团队。

故事2：

一个农民从洪水中救起了他的妻子，他的孩子却被淹死了。事后，人们议论纷纷。有的说他做得对，因为孩子可以再生一个，妻子却不能死而复活。有的说他做错了，因为妻子可以另娶一个，孩子却不能死而复活。我听了人们的议论，也感到疑惑难决：如果只能救活一人，究竟应该救妻子呢，还是救孩子?

于是我去拜访那个农民，问他当时是怎么想的。他答道：“我什么也没想。洪水袭来，妻子在我身过，我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时，孩子已经被洪水冲走了”。

归途上，我琢磨着农民的话，对自己说：所谓人生的抉择不少便是如此。你只能选择你最容易成功的!

故事3：

这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。

一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您”!老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。

完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。

故事4：

有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子”。

直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗”?

原来，是自己家的窗户脏了。

励志达人：不要被眼前的景象所迷惑了，善于发现!

故事5：

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

励志达人：授之以鱼，不如授之以渔。人生也是这样，你学习也是为了学习渔，不是吃鱼!

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我最爱的孩子，从两个月前起你已成为一名一年级的小学生了，看着你兴奋的样子，妈妈也是又喜又忧。喜的是我可爱的儿子终于长大了，都上小学了，忧的是从此你的一切都将围绕学习而展开了，无忧无虑尽情玩耍的幼儿生活一去不复返了。妈妈相信你是最棒的!

前天接你放学,看你那幼小的、稚嫩的双肩背负着沉重的书包，妈妈心里有说不出的难受。妈妈要帮你背，你还不让，我还怪你不懂事。是的，孩子妈妈错怪你了，如果连这书包之重你都不能承受，你又怎么能经历人生的风雨坎坷，你不是也会唱“不经历风雨怎么能见彩虹”吗?

你以前一直说要当班干部，有一次爸爸说了一声班长才是最厉害的呢，于是你的目标又有了提高，要争取当班长了。孩子，有目标总是好的，自己去努力吧。昨天早上起床后你对我说的第一句话就是：“妈妈，我做梦都想当班长!”问你为什么要当班长，你说“当班长要最听话、最认真、成绩最好!还要为大家服务，“妈妈，班长是竞选，还是小朋友投票啊!”我天真的儿子，难道你睡觉时也在想当班长的事吗?我说“是你们的班主任老师选的，因为你们小朋友又不会写名字，怎么投票啊?”“那怎么不竞选的呢?”你很失望。是的，孩子，妈妈知道你的能力，特别是在语言表达上以及你的机智敏捷、开朗大方，如果竞选的话说不定真的能胜出的。中午你告诉我说：“妈妈，今天选了小组长，一共有十个人呢，我被选上了!班长还没选，我肯定也能当班长的!儿子一副自信满满的模样”，我说选不选得上没关系的，只要你上课专心听讲，好好学习，遵守纪律，这样就够了。孩子，你的爸爸妈妈只是普通人，我们不可能也没有必要去为你拉关系，你只有凭自己的真才实学去努力、去和别人竞争!但这也太难为你了，也太残酷了，因为你的年龄很小，但这个社会本来就是充满了竞争，只不过早一点去适应吧!

宝宝，我最爱的孩子，在妈妈眼中你永远是最棒的!你兴趣广泛，小小年纪写得一手漂亮的铅笔字，会根据想象画连环画，唱歌、念儿歌、讲故事，爱动脑筋、爱问问题，对自然科学有着浓厚的兴趣。你的理想是长大了要做一名优秀的科学家，妈妈相信，只要你刻苦努力你一定会成功的!努力吧，我的孩子，虽然我们不富有，但我们可以让你快乐;虽然我们很普通，但我们可以给你信心!努力吧，我的孩子，你的健康、快乐是妈妈最大的心愿!

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年月日

家庭是文明的核心，是人一生文明行为的起点。

态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

选择一个朋友，就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提。

世界没有悲剧和喜剧之分，如果你能从悲剧中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是悲剧。

游戏中能看出一个孩子的智力高低，行动中能看出一个人的品质好坏。

马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。

这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。

在这个世界上，只有有责任心、有爱心、真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。

有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去;没钱就变坏的女人，就算有钱，也不是什么好女人。

看的是书，读的却是世界;沏的是茶，尝的却是生活;斟的是酒，品的却是艰辛;人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴的往事细细回味，伤心时的泪、开心时的醉，都是因追求而可贵。

不尊重穷人，是高地位、高学历、有钱人的卑鄙与耻辱。

你不勇敢，没人替你坚强。

自己选择的路，跪着也要把它走完。

如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

你可以很有个性，但某些时候请收敛。

成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。

只做第一个我，不做第二个谁。

脚步怎样才能不断前行?把脚印留在身后。

所谓门槛，过去了就是门，没过去就成了槛。

世界上只有想不通的人，没有走不通的路。

凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱。

人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。

不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引火烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一短短时间，以便让另一只脚能够再往上登。

平时没有跑过千米，战时就难以进行一百米的冲刺。没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。只有登上山顶，才能看到那边的风光。

即使道路坎坷不平，车轮也要颠簸前进;即使江河波涛汹涌，船只也乘风破浪航行。

只有创造，才有真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勇敢与勤奋才是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了顽强冒尖的勇气。

奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

只幻想而不行动的人，永远体会不到收获果实的喜悦。勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前进时的方向却很危险。

忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。志在峰巅的攀登者，不会陶醉沿途美丽的风光。

山路不象坦途那样匍匐在人们足下。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

不管多险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

被母亲惯坏了的孩子，往往对家人、对事业缺乏责任感。

只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强!前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。对的，坚持;错的，放弃!

宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾!

阳光如一只只调皮的精灵，在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖，为人间带来一丝丝舒适与祥与。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着，他们早已大汗淋漓，却依然坚持驰骋在跑道上，追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列，即使筋疲力尽，也永不放弃，因为有爱支持我向前勇敢地冲。

从前的我，是极其厌恶跑步的，因为身体虚弱，常常跑得不到一半就会放弃。因此，每逢体育课，我都会怀着忐忑的心情上课，一提起跑步，我就会直冒冷汗。又是一节体育课，同学们陆陆续续地下楼了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想让时间冻结。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了，体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧!我欣喜万分，哼着小曲跑到了操场。

谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中，我吓了一跳，惊恐地望着她，我们的视线交集在了一起，摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚?”老师两只眼睛瞪得又大又圆，头发简直快要竖起来了，样子明显是生气了。我大气不敢出一声，只得在心中呢喃着“对不起”。“哦，你身子弱，老师不怪你。但你越不锻炼，越不会有好身体呀!跑步不仅身体壮，还能让你意志强，快加入到他们的行列吧!”老师的声音突然变得温与许多，笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中，与他们并列奔跑。我的脑海中浮现出老师那与善的微笑，那微笑，充满了宽容，在我的心中定格成了永恒的画面。

以后的每堂体育课，我都积极地跑在最前头，并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次，我在跑步时，突然没有了劲儿，老师便在跑道边为我边助跑边加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老师已近五十岁了，丝丝白发在风中飘动。“加油!加油!往前冲，不放弃。”我的耳畔时时回响着这句话，脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心，这一声声的鼓励，化作了一股股清泉，汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲，迎着太阳的方向，投进阳光的怀抱。

今日已过了几年，我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生，羽翼已丰满，目标已坚定。面对生活中的挫折，我从不气馁，始终坚强，努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光，挥洒汗水，播种希望，因为有老师的声音一直响在我的耳畔。

“向前冲，不放弃!”奔跑在阳光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……

妖娆在无际傍晚的，是晚霞的梦想；栖息在西子湖畔的；是荷花的梦想；划破无籁夜晚的，是流星的梦想……

世界万物都有自己的梦想，既使再遥远，也对未来无比憧憬。有了梦想，我们才有动力不断地前进。如果没有梦想，种子就不会长成苍天大树；如果没有梦想，滴水就不能汇成大海；如果没有梦想，冰川就不会消融，阳光就不能温暖大地……

梦想，不是倚靠窗台的白日梦，梦想在乐观者的心里，是成功的咫尺；在悲观者的心里，是无限的空虚和迷茫；梦想在奋进者的眼里前进的动力，在畏缩者的眼里是空虚的年华；梦想在坚强者眼里，是无限希望，在堕落者眼里是一片渺茫……

因为梦想，我们甘于风餐露宿地生活，也因为梦想，我们敢于九天揽目，五洋捉鳖。拥有梦想，就如小鸟插上能够飞上天的的翅膀；拥有梦想，就如线谱上跳跃起希望的音符；拥有梦想，就如寒冬里能够绽放的梅花。

人生道路上，我们胸怀梦想，向成功的彼岸的行进。为了达成梦想，我们不断奋斗，即使我们眼前揽着火海，我们也从不畏缩。一切都是为了实现梦想。放弃生命也好，但我们能够体验到实现的那一刻，在成功的旗帜下，热血沸腾地为自己高呼，为自己喝彩……

也许，我们的生命会在梦想实现前就结束。可我们依然不会在遗憾，我们为梦想奋斗了，在这个过程里，我们也留下了美好的回忆。

腾飞梦想，让我们飞扬在阳光下！

战国时，有个叫田子方的人，受到魏文侯的礼遇。魏国攻下了中山国，魏文侯派太子击驻守中山。太子击外出，在路上遇到了田子方，便让田子方的车先过去，田子方连正眼都不看他一下。

太子击生气地说：“是富贵者该骄傲对人呢?还是贫贱者该骄傲对人?”

田子方答道：“只有贫贱者敢于骄傲对人，富贵者哪里敢骄傲对人!国君如果骄傲对人，就会失掉他的封国;大夫如果骄傲对人，就会失去他的领地。失掉封国的，从未听说过有人用封国去款待他;失去领地的，从未听说过有人用领地去款待他。

“至于说到贫贱的士人，如果所说的不被采用，所行的不让君主满意，无非是穿好鞋子离开罢了，无论走到哪里不都是过贫贱的生活吗?”太子击挨了一顿教训，只好向田子方行礼道歉。

【篇一】

滴水之恩，当涌泉相报，父母在我们心中是神圣的，伟大的。你可曾想过，人生之路上哪一缕阳光最耀眼？有人说是考个好成绩，有人说是努力挣钱，但我却认为最耀眼的阳光是父母对我们付出的爱。我父亲每天都早出晚归，不爱说话，自然也很少与我沟通，我很难读懂父亲。

记得在两年前，我得了一场大病，父母整天东跑西奔，为我治病。当我躺在病床上时，父母在病床前那憔悴的脸色，啊，父母变了，头上又多了几丝白发，啊，父母没变，那大山般对我的爱没变。我这时依然能感受到他们的温暖，他们的爱。

在我住院的前一天傍晚，外面很冷，天上还飘着雪，这时，妈妈干完了活来给我送饭，妈妈对我说吃放了。可我想吃饺子，随后走来的父亲刚来，又跑去给我买饺子了，天渐渐黑了，可是爸爸还没有来，外面飘着鹅毛大雪，还吹着凛冽的寒风，这时候，雪人一般的爸爸回来了，一边走还一边对我说：“儿子，饿坏了吧！”这时爸爸的双手冻得通红，我努力的不让自己哭出来，心里一直念叨着，“爸爸，爸爸……”从爸爸的举动中，我终于读懂了父亲的爱，也体会了他对我这个儿子的爱。

经过这件事，我想到父母们为我付出了这么多，我们无以回报，有时我还会流下眼泪，心里想，哪怕是给他们捶捶背，陪他们逛逛街，我也心安理得，高兴不已。

我感受到了父母们对我的爱，我也读懂了他们，他们就是想让我们这一代生活好一些，多陪在我们身边。

没错，只要我们懂了爱，懂得了父母，那么黑夜不在黑暗，黑夜就不在漫长，让我们对天底下的父母说：“我爱你们。”

【篇二】

我努力读懂父母多么渴望在我的身边，给您们说说心里话。我只能用写作的方式向您们敞开心扉。我深深地知道，做什么事都要付出才可能有收获。我常常回想刚升入初中的生活，每当这时，我便很欣慰。

而这十多年来您们又给予了我无限的爱，如春天里的雨露滋润着树苗的成长。又如冬日里的阳光，温暖寒冷的心灵。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

父母啊！是您们用勤劳的双手抚育我成长，是您们用善良的心怀教育我做人。

当我还小时，您们教我一步步走路，叫我说话。您们是我最好的老师，是您们告诉我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我做错时批评我，我现在终于明白，父母您们的用心良苦。

记得有一次，我好奇母亲您最宝贵的匣子里装的东西，便在您不知道的情况下偷偷打开了它。原来里面装着的是我幼时的玩具，母亲，谢谢您为我保留着童年的美好。

我现在的目标就是认真学习，争取在中考时取得优异成绩，不负您们多年的养育之恩。

父母啊！如果您们在我的身旁，就算每天都过着清贫的生活也是一种幸福啊！父亲、母亲，您们辛苦了！我会尽我所能回报你们的，让您们也能享受女儿带给您们的幸福时光！

【篇三】

父母的心思，在我们看来是一本读不懂的书，父母的爱，在我们看来是一本看不见的墙，父母的牵挂，在我们看来是摸不着的希望，无论是父母的心思，父母的爱还是父母的牵挂都在给我们带来向往和渴望。

几年前，我哥哥去城里上学，我父母给他装好学习和生活用品后，还给他买了一部手机，说是方便哥哥和我们联系，哥哥走了以后，父母们却经常躲起来偷偷的哭。那时的我还不怎么懂事，质检父母们在流眼泪。而不懂得父母们为什么要哭？每隔几天哥哥会不间断的给父母们通电话，偶尔还要和我谈天说地，可为什么父母们还是会偷偷的流眼泪？

随着时间的增长，我也渐渐的读三年级了，由于离学校较远，不得不选择住校，刚刚住校时，非常的不习惯，没有了父母们的唠叨，没有了父母们的管教，没有父母们的关心了，心里会不断的感到失落。渐渐的理解父母们的心思和牵挂了，每周回家后，都会向父母们聊聊家常，说说学校里面的新鲜事情……

记得又一次下晚自习后，非常的想回家，想念家里的父母们，但是又不敢偷偷的跑回家，只好悄悄地躺在被子里哭，哭得时候还不敢让其他同学们知道，尽量控制自己的情绪，尽量不流眼泪，双脚放在床沿的栏杆上，心里幻想着父母此时此刻到底在干什么，幻想父母来接我回去。星期五的下去，我终于如愿所偿，还没有到放学的时间，父母早早就在校门外等我了，放学后一同回家。回到家里，那种再熟悉不过的味道扑鼻而来，不得不深深的慢慢的呼吸着寻找着那种温暖。在家里看见父母们那忙碌的身躯，突然觉得他们老了……心里有一种深深的刺疼。

父母的爱，父母的牵挂，父母的心思，使我不得不更加勤奋的学习，努力读懂父母。

【篇四】

生活总是平凡的，每天过着相同的生活，重复着相同的事情。而我的父母也一样，妈妈每天对我不停的唠叨，爸爸只会让我认真学习。偶尔犯错也会被他们责骂，所以我努力读懂他们，这样就能不被唠叨了。

比如我想看电视时，对妈妈说；“妈妈，我想看电视，妈妈，我应该休息了！”这时妈妈一定会说：“作业写完了吗，书看了吗？就想着看电视，玩游戏。”这时就分为两种情况，第一种是妈妈喜笑颜开地说着，语调轻松，那么我就可以不用汇报地打开电视啦！因为她嘴上说着不行，可心里还是默许的。另一种情况就是妈妈的眉毛逐渐拧在一起，一字一句地说道：“别说那么多，该做什么就做什么，别忘了你是个学生！”一般遇到此种情况，我就只能与电视分别了。这种例子还有很多，它们都使我更加了解妈妈。

而爸爸呢，却让我难以捉摸。有的时候对于同一个要求爸爸会给出截然不同的反应。依旧拿看电视来说，有时爸爸会大方地把电视机让给我，自己去卧室看。可有时呢，他又和妈妈一起不允许我看电视。往往这种时候就是我最抓狂的时候，因为这个时候一般预示着爸爸已经“叛变”了，他去投靠了那与我为“敌”的妈妈了，那种时候最不好过了。

经过在这个家的十三年生活经验，我明白了正常情况下我与爸爸共同抵抗妈妈那股“顽固势力”，可有时也得投靠妈妈，毕竟双方也是可以握手言和的嘛。有句话说得好“大丈夫能伸能屈”，虽然我不是男孩，可依旧可以照用。

虽然爸爸妈妈都有各自的特点，但我认为不管怎样，他们都是为了我能有美好的未来，更好的发展。我也懂得了他们对我的爱，所以我也不能辜负他们。我得少看电视，多学习，尽力做到我的最好，然他们的努力不用白费。

【篇五】

我读懂父母，就像星星看懂了真正眼睛；就像尘埃不愿落地。

你们有一双明亮的眼睛，仿佛能看穿我所做的一切，让我不得不承认我所做的事情。就像人体结构，明明是复杂的结构，却是最简单捷径。

我每次做完一件错事，你们都会追问我，让我顿时感到压力迎面扑来。我大声哭出来你们就说了两个字“闭嘴”，让我觉得有许多无形的石块向我砸来。可我又止不住哭泣，但我又害怕你们责怪我，就跑到房间里趴在床上哭。

记得一次，我跟父母你赌气跑了出去。心里恒不是滋味，还盘算着以后再也不回家了。于是我就去外面找了个地方躲了起来，再也不让父母找到我了。

晚上，时不时传出几声狗叫，月色也黯淡了起来。我心里早已没有了刚才那种想法，反而多了一份愧疚，还想让父母赶紧出来带我回家，过了一小会，便听见父母来找我了，可是自尊心在作祟，就是不理他们。最后，我看见灯光往这边照了。

他们把我带回了家后，居然还数落我。难道他们一点都不关心我吗？

随着年龄的不断升高，我也有许多事情不愿跟父母说。

有一次考试成绩太低了，老师让家长签字。如果不签，老师问起来怎么办呢，我只好硬着头皮把我的卷子给父母，他们给我一顿臭骂，还讽刺我，我哭出来。“闭嘴”你们同时说。我只好忍住哭泣。自此，便保证今后一定加倍努力，但后来我渐渐明白你们对我这样，那是源于爱。

父母的爱，是春天那温暖的阳光；是夏天那一丝凉快的清风；是秋天那一串串成熟的硕果；是冬日娜一把温暖的火光。

儿子：

还有几个月，你就是一名小学生了，你高兴么?那么你知道小学生和幼儿园小朋友有什么不同么?

首先，“小学生”和“幼儿园小朋友”从称呼上，一个是学生，一个是小朋友，说明你的身份不同了，不再是以玩为主的孩子，而是以学为主的学生了;

第二，环境将不同。妈妈和你说过，幼儿园是老师(阿姨)带你们玩，而小学是老师带你们学习知识，你也说过，老师是教规矩的，就好像路上的红绿灯;

第三，对你自己的要求不同。幼儿园会有老师提醒你们喝水，上厕所，还会发小点心，小学呢，要渴了自己喝水，要上厕所自己去，不过都要在课间休息时间哦，不过这些你在上英语班的时候已经得到了锻炼。

第四，要更好与同学相处。你们幼儿园二三十个小朋友三个老师全天的看护你们，你们还会互相打闹受伤，小学将有四五十学生但没有老师时刻看护你们，所以你要更好的跟同学相处，像对待妹妹似的对待同学，自己控制自己不跟同学追跑打闹，同学之间有问题要及时报告老师。

第五，饮食、休息不同了。上了小学，不能像幼儿园似的生病请假，不想去了请假，因为你们每节课都会学到新知识，所以你要锻炼身体，好好吃饭，减少生病，要风雨无阻的去上学。幼儿园每天上午下午有小点心，早中晚都在幼儿园吃饭，中午还在幼儿园睡觉;而上了小学不会管你的一日三餐和小点心，中午也不能在学校休息，因为姥姥姥爷年龄大了，还要照顾妹妹，所以妈妈和他们商量给你报个小饭桌，早饭和晚饭在家吃，中8午小饭桌会有专人到学校接你们，中午饭在小饭桌吃，要吃饱，因为上午下午没有小点心吃了。中午吃过饭要睡觉，因为只有睡好了，下午才有精神听课啊。下午放学姥姥会到学校接你回家。

第六，上了小学每天会有作业。知道妈妈为什么每天陪你学习一会，让你做些题么，哪怕不对也没关系。因为要培养你做作业的习惯，小学每天放学后，老师会留少量的作业，希望你每天放学回家先把作业完成，然后妈妈回来会给你检查。

第七，最重要的是，上了小学，你一定要认真听讲，不能再像在幼儿园时候一会看看这一会看看那，一会又跑开了，这是不行的，每节课45分钟，课后你们会有时间玩和休息的。

最后，幼儿园是天天玩，小学是天天学。学习是我们成长的一个过程，通过学习，你会懂得更多的道理，要正确的看待学习和成绩，努力学习，认真学习，轻松面对考试和成绩，只要你尽力了，考不好爸爸妈妈也不会埋怨你，考好了也不要骄傲，因为你的人生会面对很多很多的考试。

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年月日

★生日时父亲给儿子的一封信★

★ A letter from his father to his son on his birthday

★给一年级孩子的一封信★ ★ A letter to the first grade ★

★★给儿子的一封信范文★★ ★ ★ A letter to the son ★ ★

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

甘居下位不算美德;能往下降才是美德，承认低于我们的事物高于我们，也是一种美德。 作者:歌德

以人之长补己短，以人之厚补己薄。 作者:(汉)刘向

修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 作者:冰心

无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。 作者:巴甫洛夫

居幽思远，居安思危。 作者:书摘

心志要苦，意趣要乐;气度要宏，言动要谨。 作者:报摘

所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。 作者:德莱敦

衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。 作者:孟德斯鸠

习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。 作者:奥里亚娜·法拉奇

行一棋不足以见智。 作者:(汉)刘安

静坐常思己过，闲谈莫论人非。 作者:《增广贤文》

我在日常生活中严守着一个美好的准则：“人贵有自知之明。”我是素以此来鞭策自己的。 作者:安格尔

自修则人不得以非理相加。 作者:朱熹

青春的美丽，就是转瞬即逝的流星的闪耀。光阴似水，当你长大时，就会发现自己不曾拥有过青春，因为没有人曾抛弃虚妄和幻想，青春的快乐，就是挥霍时光的神采飞扬。

所以，我在乎青春。

有人说，青春是清茶，须在斜阳西照、微风拂面时轻啜，那杯盏之间的一缕余香，才最令人回味。有人说，青春是烈酒，须在飒飒寒风卷席尘土时随风畅饮，折射出闪耀着炙热余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，会在暴风雷鸣时悲叹青春的残酷无情;好烈酒者会在和风煦日时感叹青春的索然无味。

我既不愿做喜清茶者，也不愿为好烈酒者，所以，我要将我的青春点缀的五彩斑斓。

正在步入青春期的我我们，烦恼随之而来。复杂的人际关系，我不想碰，但不能不碰;一摞一摞的课本，我不想学，但不得不学。青春，有太多的无奈。

所以，我在乎青春。

青春的年龄没有消沉，开始成熟的生命梦想缤纷。打开年轻的喉咙，大声的呼喊，无忧无虑地放飞真情童真，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望快快来临。

每一次，徘徊了，孤单了，才学会坚强。每一次就算很受伤，也不闪泪光，要相信每个梦都会得到祝福，没克雷多会变成珍珠，每盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝，让我们对天空大声的呼喊：“icanfly!”

所以，我在乎青春。

每一个人都有一双隐形的翅膀，它可以带给你希望，也可以让你飞过绝望。

1、人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光、自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。[萧伯纳]

2、有三个人是我的朋友爱我的人、恨我的人、以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。[J·E·丁格]

3、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。[英国哲学家培根]

4、真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。[马塞尔·普劳斯特]

5、这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。[罗丹]

6、称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。[托尔斯泰]

7、人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。[叔本华]

8、为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。[梭罗]

9、我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。[威廉·彭]

10、人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇玫瑰园，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。[戴尔·卡内基]

11、休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。[约翰·罗伯克]

12、没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。[撒母耳·厄尔曼]

13、快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。[卡雷贝·C·科尔顿]

14、每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。[戴尔·卡内基]

15、每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。[艾瑞克·佛洛姆]

16、你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。[坎伯]

17、「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。[布鲁克斯]

18、人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。[罗根·皮沙尔·史密斯]

19、要经常听、时常想、时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。[阿萨·赫尔帕斯爵士]

20、旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考、去感觉、去行动的自由。[威廉·海兹利特]

王国维先生曾说：“古之成大事业、大学问者必经过三种之境界”。我认为同学们目前的学习也是如此。还记得我曾教过同学们的一首词吗？“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”这也是学习的第一境。它告诉我们学习首先需要纵观全局，将所学的知识一览无余后，制定出整体学习的规划，明确一个自己将锲而不舍地执着追求的目标。它就如一盏指路明灯，时刻照印着你学习前进的脚步。

不同的人对不同的科目有不同的目标，例如学习语文：可以最基本的生字词及古诗文牢记为目标；可以声情并茂地朗诵为目标；可以解读耐人寻味的哲理为目标，亦可以写出脍炙人口的优秀习作为目标等。但一个人若学习没目标，就等于是想在大海里捞跟金针，无从下手或慌乱失措，一番过后才自问：学习到底为啥？这是很可卑的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。它告诉我们学习需要有对求知孜孜不倦，无怨无悔的态度，以一种严肃的作风去对待学习这项神圣的使命，把刻苦钻研，甚至废寝忘食的精神宏扬出来。就像那天上的星星不知疲倦地升起，去不断地学习。例如最典型的英语学习即是如此。

因为英语学习需要大量的背诵记忆，诸如背单词及课文等你不必去寻捷径抢记，只要反复地大声朗读，全神贯注地积极记忆，就是最快最有效的方法了。还有上课时一定要拿出百分之两百的精力去跟着老师的节奏当堂理解记忆，即使只消化了百分之八十，还有百分之二可以抽空向老师询问。课后得看自己有多大的自觉主动性能广泛阅读，而这正与自己第一境界中追求的目标相吻合。对自己不负责的人才会发出“我今天又多做什么，划不来”的唉怨。这是很可笑的。“众里寻他千百度过，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。它告诉我们，学习的灵感，决不是坐待可以等来的，需要结合第二境界中修得积累的知识经验，历经数次的实验探究，多角度分析获求答案。

这就好比，有一大堆的拼图碎片，看你如何拼凑出最美丽的图案。数学亦是这个理儿：当你碰到一道综合性运用知识极强的大题时，首先不要畏难而退，应该冷静下来逐层剖析题意，挖掘出隐含数字信息，然后迅速调出大脑中与之相关的可用知识、方法及定理公式，加以筛选后大胆地加以运用，发现行不通后别紧张，立即换下一种思路尝试，不间断打草稿，总会有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的快感，这样你就解题成功了。因此，千万别落个“肚子里有货到不出”的下场。这是很可怜的。

时间在流逝。也许学习并不是人生的全部，但如果我们连人生中的一部分——学习都无法战胜，那我们还能征服些什么呢？所以希望大家跟我一齐努力，真正徜徉于学习三境界之中，谱写出一篇篇满意的毕业答卷！

1. 每个人生下来都要从事某项事业，每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。——海明威

2. 维持一个人的生命的事物，是他的事业。——爱默生

3. 缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。——尼柯拉耶维奇

4. 要成就一件大事业，必须从小事做起。——列 宁

5. 最高的享受是完成别人认为你完不成事情。——培德若特

6. 事业是一切，名号只是虚声。——歌 德

7. 不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰

8. 推动你的事业，不要让你的事业来推动你。——富兰克林

9. 不会做小事的人，也做不出大事来。——罗蒙诺索夫

10. 事业是果实，说话不过是树叶而已。——戴勒斯

11. 从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

12. 人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。——爱迪生

我的青春，在这神圣的时刻剧烈燃烧

火红的烈焰，亮彻了每一个角落

我的理想，在这庄严的殿堂，盘旋升腾

青春的脚步，敲响了出征的战鼓

今天，我们用青春的名义宣誓，我们将用鲜花铺就辉煌。

我们不做过客般的流星，因为我们曾用智慧培育理想。

我们不摘青色的苹果，因为我们曾用汗水灌希望

我们不做漂泊的扁舟，

因为我们曾迎风破浪，度过学海茫茫。

我们不做退缩的懦夫，

因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

我们无悔，我们无畏，我们一步步走来。

我们勇敢，我们乐观，我们已学会用自信承载未来。

我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

百日拼搏，一朝圆梦。

捷报飞传，名题金榜。

奋战一百天，

让飞翔的梦在六月张开翅膀。

奋斗一百天，

让雄心与智慧在六月闪光。

这里，我们昂首蓝天，

这里，我们举起右手，

这里，让我们高呼奋斗一百天!

这里，让我们庄严宣誓

不负父母的期盼!

不负恩师的厚望!

不负天赐的智慧!

不负青春的理想!

信心百倍!

斗志昂扬!

全力以赴!

铸我辉煌!

“二十一世纪最缺的是什么？人才。”这是现在很流行的一句话。现在，我把它改成了，“二十一世纪最缺的是有道德人”

什么是道德？对于问题，每个人都有不同观点的看法，其实道德在生活中无处不在，它体现在生活中的点点滴滴。

有一年夏天，天气炎热，知了躲藏在树上叫个不停，仿佛在抱怨天气太热了。柳叶打着卷，懒洋洋地垂在水面上，大地仿佛是一个大烤箱，街上行人全无，我和爸爸也躲在开着空调睡觉，突然，窗外传来了一阵阵叫声：“卖菜咯，新鲜的大白菜。”爸爸听到了，叫醒我说：“快去买些大白菜。”“太热了，我不去。”“快去，天气热吃素一点不然容易上火。”我极不情愿地睁开朦胧的双眼，下楼去买菜。

“好热啊，这么些热的天怎么还有人出来卖菜。”我嘟囔着走到菜摊前，他看到有生意了，脸上露出纯朴的笑容，一排雪白的牙齿，在黝黑的皮肤映衬下显得更白了。

“老板，买两棵大白菜。”

“不卖。”老板挥了挥手说。

“什么？”我大吃一惊，以为是我听错了，便又说了一遍。

“不卖。”老板这次连头都没抬地说。

我觉得很气愤，大热天的谁愿意跑出来买东西啊，居然还不卖，我生硬地说：“我又不是不给钱。”

“我不是怕你不给我钱，只是天气太热了，菜买多了，吃不完放在那里就会干瘪，不好吃了。”

“别人卖菜都希望别人买得越多越越好，你却希望别人买得少，真是个怪人啊，那就买一棵吧。”我顿时对他产生了敬意。

“我每天都在这，你随时都可以来我这买新鲜的大白菜。”他一边帮我称一边说。

在回去的路上，我想像这样处处为他人着想，不为自己谋私利的人就应该是有道德0的人吧？

其实这样的事还有很多，例如居住在我家楼上的一位老太太，她就主动承包了整个楼道的保洁工作，我每天都能看到她在辛勤地打扫卫生，但她并没有拿过村里的钱，而且她也从来不抱怨有多苦多累，我记得她曾说过，如果人人都不打扫楼道卫生的话，那么我们就得生活在“猪圈”里了。

在生活中时常有一些人为他人创造美好的生活，我们都知道道德对一个人的成长是很重要的，所以我们必须从小学做一个有道德的人，如果社会上的每一个人都充满道德，那我们的世界该多么美好啊！