写欣赏的作文20篇

人生的道路上，孤独的旅行会使你更加疲惫，无人的支助会使你丧失信心。幸好。一路上有你，让我的人生道路上还留下一道靓丽的风景，留下一道曙光。一路上有你，让我在茫茫的大海中找到了方向，一路上有你，指导我人生的第一步，才能迈出成功的第二步，一路上有你，我才不孤单，你，给了我无穷的信心，让我永远永远铭记，一路上杂草满地，有了你，才变的无穷生机与美丽。你。会永远陪伴我，走过太多太多的坎坷…。。

闭上眼睛，回想往事。。第一次上幼儿园的时候的情景依然在心里记忆犹新，那是一个阳光明媚的早晨，妈妈把我带到幼儿园的门口。妈妈和蔼的对我说，“宝贝，你是最乖的。今天我们要上幼儿园咯，在幼儿园能学到很多知识，那里还有漂亮的姐姐还有许多朋友跟你玩哦。我大声哭道：我不要，我不要，幼儿园不好，呜呜~。妈妈抚摸着我的小脑袋说，乖，你最听话了，等一放学妈妈就来接你，给你买棒棒糖吃。我犹豫了一会说，嗯嗯。妈妈记得你要来接我，说完，妈妈把我的小手牵给了老师。我随老师进了教室，转头看妈妈时，妈妈依然在门口目望我，我放心的坐在了小板凳上。一节课过去了，我突然想妈妈了，便大声哭了起来，老师安慰我说，不哭不哭，妈妈一直在关注你，别哭咯，妈妈一直在你的身边。我往窗户看了看，只见妈妈真的坐在幼儿休息室那里，一直用可亲的眼神望着我，让我瞬间停止了哭泣，乖乖的上课了。上幼儿园的第一天都是妈妈在陪伴着我，让我消除了恐惧，才能安心的学知识。

有一次，那时在上六年级，启蒙老师说，这次看谁作文写的好就可以的奖，对于我来说，每次的作文都对于我来说很重要，并且这次的作文奖对于我来说是一次考验。所以我一定要努力。回到家，一头倒在沙发上，想作文的事情。妈妈走过来，问我什么事让你那么绞尽脑汁？我把事情的经过跟妈妈讲了一遍，妈妈满脸笑容的对我说，这好哇，如果这次你得到了这个奖，你就得到了老师最大的认可，加油哦！看了看妈妈对我的自信，让我更加的坚信这次我能成功！夜晚。已是深夜，四周都停止了呼吸，青蛙的叫声也停止了，四周都是安静的，很像是为了给我一个清新的头脑，让我更好的发挥我的想象力，世界都因我而改变。地上一张张的草稿，让我有丧失了自己的自信，就在这时房门被轻轻的打开，是妈妈进来了，手上是一杯热腾腾的牛奶，牛奶散发出来的热气都是令人那么的向往。是那样的温暖，就是妈妈给我那温暖的爱。妈妈把牛奶放在桌子上，手轻轻的拍了我的肩膀，说。没事的，失败乃是成功之母，没有做不到的事情，只要你努力，就一定会有收获。今晚妈妈陪你，我相信你一定会写出很棒的佳文的。我看着妈妈那股推力，我深呼吸…对！不能令妈妈失望。窗户外是黑漆漆冰冷的寒夜，窗内是对母女的讲话声。经过了这一夜晚妈妈与我的拼搏，我的作文获得了年级的一等奖，这收获最大的努力者是妈妈，如果不是妈妈我也不会有这样的成就。

这点点滴滴的坎坷，都是妈妈您陪我一路走来，岁月的沧桑，时光的流逝。你依然陪我走过，人生的道路上，有这一对母女艰辛的痕迹。妈妈，幸好一路上有你，才能在困难面前不屈服，幸好，一路上有你。让我的人生充满精彩，因为一路上有你，我才能看到了许多成功。你幸苦的汗水在我的心里滴下，滴的我好心酸。妈妈，谢谢你、一路上有你！

大自然是美丽的，是神奇的，是令人想不到的，是接下来，我们来看看不同季节的大自然吧！

听，那是什么声音。原来是春天姑娘悄悄的脚步声。翠绿的小草从空地上好奇地探出头来，随后把整个身子都伸展出来；美丽娇嫩的小花从小草中冒出来，春风姑娘一吹，小花就象在小草中穿梭，来回跳舞。新生的嫩叶从光秃秃的树枝上探出头来，随后许多嫩叶也从树上探出头来，风儿一吹，嫩叶向我们摆手。熊妈妈和熊宝宝从长久的甜甜的梦中醒来，小鸟舒展着它的羽毛，叽叽喳喳地唱起优美的曲子。

夏天帅哥带着炎热来了。草地上密密麻麻的小草在炎热中挺直了腰，向远处张望，风儿一吹，小草整齐地向我们问好；五彩缤纷的小花给草地上铺上了彩色的地毯，微风一吹，小花跳起了舞；树上的叶子这一簇，那一簇，此时的树象把大绿伞，给人们乘凉。火热的太阳照耀大地，热得蝉在树上一直叫：“知了，知了”热得小狗直吐舌头。

秋天婆婆给大地带来了凉爽。哗啦哗啦，树上的叶子慢慢的变成黄色，跳着优美的舞蹈落在地上，给大地铺上了漂亮的地毯。枫树上的枫叶红了，秋风一吹，枫叶慢慢地飘下来，象一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋风一吹，鲜果飘香，果树上长满了香甜可口的水果，小麦丰收了。蚂蚁赶紧收集粮食准备过冬了。

呼—呼——冬天爷爷带着寒冷来了。北风呼呼地吹着，那声音一会儿大一会儿小，就象一位老爷爷在吹笛子，北风拍打着树枝，发出啪啪的声音，就象一个圆溜溜的鼓再给老爷爷伴奏。蛇。熊等动物都冬眠了，他们发出的声音响彻云霄。许多树都一根“头发”都没有了，而竹子却挺直地坚持地立在那里

大自然，美丽的大自然，奇妙的大自然！有四个季节，春夏秋冬，就象一幅美丽的油画，挂在人间。

我最欣赏的一句话是“世上无难事，只怕有心人”，这句话一直激励着我奋发向上。

三年级的时候，学校开设了一门英语课，我非常高兴。心里暗暗地想：英语应该是一门很有趣的功课。第一节课我满怀兴致，身子坐得笔直笔直的，一节课下来，我一点儿也高兴不起来。英语老师咿哩哇啦的，我一句也没听懂，可最让人受不了的是她也让我们学这怪里怪气的语言，我张口都很困难，自己发出的音都羞于听。

有一天，英语老师点名同学读单词，我非常害怕，赶紧低着头，眼睛不敢直视老师，可是越担心越会出事，最不想发生的事居然发生了，老师点了我的名字，我整个人都僵硬了，我紧张地站起来，腿直打哆嗦，半天了，我呆若木鸡，好不容易回过神来，刚一开口，就惹得同学哈哈大笑，我羞得脸都通红，这笑声如钢刀刺痛了我的心，泪水不断滚下来，真恨不得有一条裂缝让我钻进去。

老师似乎看出了我的心思，她向我走过来，轻轻地拍着我的肩头，亲切地对我说：“世上无难事，只怕有心人，老师想信你，一定能学好英语的！”老师的一番鼓励，如冬天的炭火，温暖了我。我暗暗发誓，一定要学好英语。我每天都挤时间跟着录音机读英语，读得嗓子沙哑了，喉咙发干了，但我从没有放弃，我一直坚持着，终于，我对英语有了兴趣，并且读得很准了。

从此，我对英语课充满信心，上课时总是勇敢地举手。一次英语课，我和老师进行了一段流利的对话，我赢得了同学们热烈的掌声，老师也表扬了我。我非常高兴。

“世上无难事，只怕有心人”我会一辈子用这一句话，来激励我努力学习，奋发向上。

这是一个被人随意丢弃的，无法降解的，各色透亮的塑料袋。

这是一个已被人类明文禁止使用，却在广泛使用的，曾经装过无数水果，蔬菜，食品的朔料袋。

塑料袋在空中轻轻地漫舞着，时儿像鸟一样飞翔，时儿像鹰一样在天空盘悬，一位老者用拐棍指着它对孙子说：要变天了，回家吧，话音刚落，只见朔料袋一个俯冲，照着老者的脸面扑来。老者挥舞着拐杖抵挡着，塑料袋顺着老者的拐杖，瞬间又飞向天空。

刚才还晴朗的天空转眼间就成了塑料袋疯狂的舞台，黄色，白色，蓝色，绿色，黑色，红色交织着在空中舞动，天空成了它们的世界。

太阳从乌云中露出了半个脸，照在灰蒙蒙的大地上，塑料袋此刻也悄然地躲在草丛中，墙角处，台阶下，有的还挂在了树上，更有一个红色透亮的不知装过什么东西的，牢牢的贴在六楼一户人家的窗户玻璃上，主人费了老大的劲才接下来，远远看去玻璃上还残留着两个字：残忍。

草丛中的在瑟瑟颤抖，墙角处的在不停的翻滚，台阶下的在不停地向上努力着，树上的正在挥动着彩旗。它们不愿意停歇，各自在抖动着，欢悦着，随时准备着奔向天空。

[关于风的作文欣赏

东去春又来，阳春三月，正是放风筝的好时节。三月五日这天，学校举行了一年一度的放风筝比赛。

比赛开始了，欢呼声、掌声响成一片。参赛者拿着自己精美的风筝努力的放飞，一个个风筝在天空中翱翔，像一群正在嬉戏的飞鸟。而站在一旁观赛的六年级同学看着一个个五颜六色的风筝在湛蓝的天空中飞舞着，好似一只只长着坚硬翅膀的燕子正在给我们报春，所以忍不住一声叫好。

因为场地有限，所以有时两三个风筝的风筝线不小心缠绕在一起， 使 风筝掉落下来，最后就只剩下几个坚强的风筝在空中继续飞翔。

在这次比赛中，大部分的风筝都是买来的，但是还是有同学靠自己的双手去制作风筝。在这些风筝里面，我最喜欢的就属那个几个小风筝串连在一起的“风筝家庭”，因为这个风筝是参赛者自己用汗水换来的，还有一个原因就是这个风筝让我感觉到它们非常的快乐、非常的幸福，因为他们拥有属于自己的温馨的家庭，拥有兄弟姐妹……一时间我突然觉得在场上的风筝和这个“风筝家庭”比起来显得有些孤独、显得有些寂寞。

很快比赛就结束了，我们都回到了教室里，有一些将风筝飞得好、飞得高的同学留了下来，虽然不知道有没有我们班的同学在下面，虽然不知道下面的情况怎么样，但是我依然为他们感到高兴。

这次风筝节比赛非常有意义，既得到了快乐，又放飞自己的梦想，多么有趣啊!但是我希望能把风筝线剪断，让风筝自由的飞翔，让风筝带着自己的梦想，飞向那片坚强的、耀眼的、无边的、淡淡的、温暖的天空，飞向远方，飞向那个头顶上的世界，飞向那个只属于我自己的那片美丽的、自由的世界。而不是让风筝在暖风中自由自在的飘荡，又残忍的把它拉回来，这样，梦想能实现吗？风筝上的心愿，应该像许愿灯那样，飞向那个住着天使的天堂上，让天使看见自己的愿望并实现它……

放飞风筝，放飞梦想，让风筝自由地翱翔，飞往幸福放入方向！

时间

一直以来都在思考着时间这一样东西。我曾经说过：

“时间是一种隐喻，看不见，摸不着。

而人的自由意志却无法超越它；

以空间为横坐标，时间为纵坐标，

人生就是在这两者构成的坐标系中运演着。”

为什么说时间是一种隐喻呢？虽然它像空气，也是看不见，摸不着，但它不是一种物质，它不是化学家研究的对象。我们的科学家最擅长分解术了，好像只要一个事物研究起来，就要把它分解为各个成分，才能揭示事物的本来面目一样。结果终于得出了构成物质最小的单位---夸克(quark)。而长期以来，不能以分解为研究手段的学科就不能称为科学研究，后来只能勉强地赐予美名--社会科学(软科学)。一门学科要想跻身科学行列，让自己抬得起头来，不得不委屈求全，就像心理学一样，用了一些所谓实证的方法，指望用数据来显示人心，结果弄得自己不伦不类（哈，也许说得太严重了，冒犯了）。我只是想说，有些事情本来就是很复杂，不是把它简单化就能明白它的，有时候还可能适得其反，得出了与真相完全相反的结论。

扯远了，再回到时间的问题上来。

人一出生，就被抛到时间的轨道，直到终点---死亡。人像是一部不由自主的机器，在这轨道上不停地运转--不是行走，是运转。最后转到了起点但同时也是终点，尔后又开始新一轮的运转。从这个意义上说，人人平等。每个人只能走一回，没有一个人可以同时经历两种人生，就算是由一个正常人变为精神病人，前后经历了两种截然不同的人生，但这也还是同一个人!不同时间而已。

人人平等的另一层涵义是，共时性。当我们说在此时此刻时，对全世界所有人来说都是一样的，都在同一时刻。不管是北京时间还是纽约时间，这只是不同称谓，就像你可以有不同名字一样，但不能说叫了另一个名字就不是你了。

我们人类为了方便生活，也对时间进行了划分---年、月、日、时、分、秒。让我们误认为时间就等同于年、月、日……时间是不分阶段的，始终如一日地，甚至让人怀疑它到底有没有在运动，动中如静，静中如动，只是一有人的参与，就容易制造假象和混乱。人类太喜欢分析了。

时间也是宇宙的一部份，在时间面前，我们是很渺小很无力的。我们无法去改变它，无法让它停下来。就是时间的化身---时钟坏了，时间依然不变。我们奈何不了它。

我们喜欢说，时间能冲淡一切，时间能证明一切。其实这并不真是时间帮了我们，只是我们无能为力的时候只能以时间为借口，然后给自己一个暗示罢了。

时间带给人的思考永无止境，但文字是有尽头的，每次用这有限的文字来表达一样“不可说”的东西时总是有种亵渎的感觉，于是总草草结尾。

[时间优秀作文欣赏

我们班有49张笑颜如花；夜空中有49颗最亮的星星；温暖的花园里有49朵含苞待放的花。每一张笑脸，每一颗星星，每一朵花都是独一无二的，都有一些不同。我最欣赏的是他的——陈建。

他皮肤黝黑，面容瘦削，两道弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛。他爱演戏，模仿，笑的能力很高。不，他又开始了。

中午刚收拾完餐盘进教室，看到他把手卷成喇叭状，放到嘴边，往下沉，左右摸索，对着嗓子喊：陈豆腐！陈豆腐！大家哄堂大笑，我看着他笑着写，指导，演戏。他看到了，非但没有脸红，反而“愈演愈烈”。他直起腰来，一手捧着“隐形豆腐”，一手摊平，一手折着五指，扬起一个标准的微笑，滔滔不绝地说：“陈的豆腐是从最好的豆腐里挑出来的。但是皇帝吃它……”他摇头晃脑，嘴巴不停地动。学生们已经笑得前仰后合，有些人还挺着肚子直敲桌子。他兴奋地说：“路过千万别错过！与其行动，不如行动！打88888888。快来买！”“哈哈哈。”大家都笑了，眼睛睁不开。

他一直让六班和二班充满笑声！

古有李白成天做诗；书中有鲁达倒拔杨柳；上有玉帝观全局；下有阎王判生死。为何他们有如此之事迹，是因为能力。

有人曾说：“如果你到现在还没有认清自己的优、缺点，那你到现在可算是白活了。”我认为并不算是白活了，而是根本就没有活过。我就十分的清楚我的优点（缺点就先不说了）：从小高大，篮球技术更是可以上天。听说篮球场上，身高和技术更配哦。

还是把聚焦点放在我和篮球上吧，不说那些没必要的东西了。打从三年级开始，校篮球队就向我伸出了一只手。当时三年级，我就是我们队伍中最高的。但高并无用处，重点是技术，技术的高超决定球场上的胜败，没有技术其他一切都是徒劳。而我，就输在了起跑线上，首战那是告急。然后……直接输了。

但作为新一代的有着良好作风的21世纪的“好骚年”，就需要一种坚持不懈，自强不息的良好作风。于是，已进入暑假，我就开始了魔鬼般的训练。

经历了15天的体能训练，15天的肌肉训练和25天的技术训练（还有五天我在休息）之后，我在篮球场上叱咤风云，成为小学球坛上的巅峰人物，横扫一切好手。甚至在体育课打球时，一些成人，大学生也成为了我的手下败将。

终于，区篮球赛，在我的一天天盼望之中展开了。由于我的身高条件逆天，小组赛令对手闻风丧胆。我在一旁开玩笑地说道：“他们喝红牛打不过我们，我可以说他们打了鸡血也打不过我们。”小组赛只有四个队伍，两个队伍闻风丧胆地跑了。

在小组赛之后，我们那是一路披荆斩棘。在我的汗水与努力下，夺得了区篮球赛地衣的宝座。现在一看见篮球，我便热血沸腾，一摸到篮球，恨不得找个框把它扣进去。

相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再创佳绩。

这是一幅不起眼的小画。

这幅画小得大约长宽都只有3分米，上面的内容也不多，但我还是觉得很好看。上面有一个火红的太阳，周围全都是红色的，似乎是太阳要下山了；太阳下面有一座山，也是火红的；山下有一片被太阳染红的海，海上有一艘黑色的船，升起了黑白相间的帆。就是这一幅普通的画，却让我浮想联翩。

瞧，那平时刺眼的太阳，怎么变得如此的柔和，一点也不刺眼，甚至变成了粉红呢？

瞧，那太阳底下的山，怎么离太阳如此的近呢？山，红得和太阳一样红，是它本来就是“火焰山”还是离太阳太近了呢？

瞧，那山下的海，怎么也变得一边黄一边红呢？是太阳映在海面上橙红的，还是山上的火，把海水烧沸腾了呢？如果是火山爆发，海水不会很快就被蒸发了吧？

瞧，那海面上的船，是多么的精致啊！它飘浮在火红的海面上，不会烧起来吗？这艘黑色的船，是海盗船吗？如果是，它又会去哪里打劫呢？如果是商船，它又是何去何从呢？

我真希望我就在这艘船上，可以近距离地接触这样美的大自然了，观看这奇丽的景观，融入这副神奇的画了。

我长大后，要当一名摄影师，到处游览观光，拍摄很多这样的奇丽美景，让更多的人欣赏到无处不美的大自然了。

台湾作家席慕容说：“人的一生应该为自己而活，应该学着喜欢自己、欣赏自己，应该不要太在意别人怎么看我，或者别人怎么想我，其实，别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己！”

正如这朵玫瑰，只看到身上的尖刺，却没有意识到自己的花朵是如此的美丽，它过于在意自己的缺陷，而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时，一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸，然后举起纸问学生：“你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”教授叹了口气，又问道：“难道没有人注意到这片白了吗？”学生们沉默不语，教授顿了一下，开口说道：“如果你们只注意到这个黑点，一直盯着这黑点不放，那么这黑点将会越来越大，最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白，正如你们只是抓着自己的缺点不放，那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以，在自己的优点面前，请不要只看重那些缺陷，要学会全面地认识自己、欣赏自己，虽有短板效应一说，但何不先去注重自己更多的长板呢？与其死攻短板，何不加长长板，然后将木桶倾斜过来，又何尝不是一种方法呢？

美国著名作家海伦·凯勒，一岁半就双目失明，使她跌入人生的低谷，但她在老师的指导下，重拾希望，凭借着她自我欣赏的心态，艰难地跨进了中学校门，然后又走进著名的哈佛大学，开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身，只要有了坚定的自信心，就能发觉自身的优点，达到自我欣赏的效果。金无足赤，人无完人，难过的玫瑰花啊，请抬起你的头，当你自信时，你身上的刺也是你的美！

常见这样的人：自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见、充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦、嫉妒。

真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在，看到别人有了进步就不痛快，是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人，不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。

学会欣赏别人，是一种人格修养，一种气质提升，有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人，但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”，就是这个道理。每人都各有所长，随时发现别人的进步，随时为别人的成绩而喝彩，这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高，都具有重要意义。

赞美他人并不难做到，这要求我们去发掘生活和工作周围的人，想想他们的好处和优点，并毫不吝啬地称赞他们，这将会在人与人之间形成良性互动，使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

第二年，那个人又下定决心种一些葫芦，那人把葫芦种到了一个平地上，那个平地距离家里很近，那人每天都要浇水施肥，还要和葫芦一起晒太阳，没过多久葫芦藤上长出了花儿，是雪白色的花儿，花谢了以后，那人照顾的更好了。

一天那人看到藤上长出了许多小葫芦，然后浇水施肥，再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。

一天早上，那个人早早的起床，看见领居在晒被子，然后那人拿起浇水的碗，回到家里装了点水，他走到平地上，正要浇水，发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫，领居叫了起来："叶子上生了蚜虫一定要治一下。

"然后那人立刻跑道街上买了点农药，回到了平地上，把农药洒在叶子上，然后浇水施肥，没过多少天葫芦上的蚜虫都死了，那人还是坚持天天浇水施肥，最终有一天葫芦都长大了，那人愣在那里看着葫芦，他对领居说："打我一拳看一看是不是做梦，"然后领居打了那人一拳，那人立刻知道不是做梦就跳了起来，他对领居说："我明年还要种一些葫芦。"

又有一大批要好的兄弟姐妹们要结婚了

祝福之余 也回想起当年的疯狂

她喜欢他 他喜欢她

如今要嫁的不是他，要娶的不是她

不知道婚礼上戴上戒指的一瞬还会不会想起他，记起她

而参加婚礼的他和她会不会难过

或许会

或许不会

在我看来

多么可惜

她未必是不喜欢他的

只是没有发觉自己喜欢罢了

他未必是不在意她的

只是没有发觉自己在意罢了

他曾说过

累了

追不动了

也等不动了

于是选择了别人

之前和她是道别过的

替他难过

也替她难过

人总是经历过在错的时间遇到对的人

才会珍惜那个在对的时间遇到的对的人吧

遇到，珍惜

说你们呢

54，206，401，215，

还有把蕾姐的梅子酒喝光的几坨

想起来一篇文章

一个朋友说，追了她很久的那个男孩今天结婚了。

我说，你想怎样啊，喜欢了你五年你都无动于衷。

她说她去参加了婚礼，新娘很漂亮。

新郎也很帅。

好像第一次觉得他原来也是蛮有魅力的。

怎么当初没发觉呢。

她说原本觉得自己从来没有爱上过他。

但是在新郎新娘交换戒指的那一刻，她的心疼了一下。

她说，最难过的不是你爱的人不爱你，

而是那个爱了你很多年的人转身离去。

当你看见那个说爱你一辈子说等你一辈子的人，

给另一个女孩的无名指带上戒指的时候，

你能听见自己心碎的声音。

今天的主角不是你。

不管她是不是灰姑娘，今天的公主都不是你。

他是个飞行员，在全封闭训练的时候为了能给她打电话。

他要走很远的路去附近的公用电话亭。

冬天飘着雪很冷。

她还不耐烦的说干嘛没事总给我打电话。

她不知道他在这边已经冻得不行了，

他只是想听听她的声音。

现在她想起这些来脸上还是会洋溢着幸福的微笑。

然后定过神来看看着眼前的这对新人。

新郎依旧是他，但是他的甜言蜜语海誓山盟。

早已不是为她所说。

有多少人能够承诺爱一个人一辈子又付诸行动了呢。

当努力了好多年依然没有结果的时候。

谁还会一直等你呢。

终于明白，

我们都能勇敢的面对你爱的人不爱你，

但是谁都无力面对当一个爱你很久的人转身离去。

那种骄傲那种幸福荡然无存。

请珍惜你身边默默爱你的人。

或许，有一天当他真的离开了。

你会发现，离不开彼此的，

是你，不是他。

星期一的班会课，老师在黑板上写了四个大字：“学会欣赏”。我们一看到这个标题，便像炸开了锅似的讨论起来，可热闹了！

我们组也不例外。“学会欣赏”有四欣赏：欣赏自己，欣赏同学，欣赏父母和欣赏老师。郝峻沂先说：“我欣赏我自己，因为我太聪明了，简直是个天才，没办法！”说完，还夸张地抛了个飞吻。我们被郝峻沂的话逗得笑岔了气，罗皓甚至从椅子上跌了下去。

该罗皓说了，他思索片刻，说：“我欣赏我妈妈，因为她小时候每次考试都100分。”

轮到李洋阳了，他说：“我欣赏我爸爸，因为他玩游戏每次都赢！”我最后发言：“我欣赏我妈妈，因为她很负责任。”这是我反复斟酌了很久才想出来的话。

罗皓把这些话认真地写了下来，老师便宣布停止讨论，要派同学们上讲台发言。

郝峻沂他们都支持我，推荐我上去发言。于是我上去，把罗皓写好的话读了一遍，结果没有一个人不笑的，连老师都在笑，而且是在捧腹大笑。

后来，老师还请了几个同学发言，都挺有趣的……

这次班会课，使我明白了一个很重要的道理：“尺有所短，寸有所长”。每个人都应学会欣赏别人，要多看别人的长处，少看别人的短处，这样才能使自己不断进步。

那还是在去年初冬，厨房里剩下几个圆葱，我随手将它们埋在院子里的花坛内。今年春天，那些圆葱竟然发出了纤细而嫩绿的叶芽。

进入5月，花坛里的月季开得花团锦簇，芳香四溢。另外两株栀子花，也以强劲的势头疯长起来，拓展着自己的领地。而那几棵圆葱也不甘示弱，它们争先恐后地冒出绿色圆柱状的花茎。

圆葱是蔬菜，呆在花坛里总感觉有些不合时宜。但是，见它们也只是向上疯长，占不了多大地方，也就任由它们生长了。

那些翠绿的花茎为了拥抱阳光，努力地向上伸展着，足有一米高，就像一支支绿色的引弓待发的箭，直射向天空。

后来，我发现一个奇怪的现象，每一根花茎的底端都长成“葫芦”的形状。原来，那几棵圆葱，为了拥抱更大的空间，它们懂得扬长避短，将圆柱状的花茎尽力朝高处伸展，而不是像栀子花那样纵生四处。即使这样，那些圆葱仍不忘打好“根基”，底端葫芦状的茎可以使上面的细茎承受住大风的侵袭。

这个变化，忽然使我对那几棵圆葱产生一些爱怜的感觉，甚至认为它们带有几丝灵性。于是，我就自作主张，给它们起了一个好听的名字“圆葱花”。

有一天，一群麻雀落在圆葱花上，啄食那些白白的花球。儿子在院子里玩时，看到那些小麻雀之后，竟异想天开地去追赶它们。结果，将其中一株圆葱花的长茎给折断了，只连接了少许的脉络。

我见了竟感到有些痛惜。然而，几天之后，那根几乎被折断的圆葱花茎，居然顽强地翘了起来。虽然它的身子弯了，但是在弯过之后，它的方向还是努力朝上的。

有朋友来，远远见到那些直立立的花茎，便会惊讶地问：“那栽的什么花呀？”

当我告诉对方是“圆葱花”时，他们会愈加奇怪地说：“这种花很少见呀，麻烦你给我移一棵。”

听了，我就笑着说：“这很省事呀，你可以到菜市场上买回一斤圆葱来，随便埋在花盆里就成了。”

此时，他们才恍然大悟。在笑过之后，他们对那些圆葱展现出的美丽姿态也都表示惊讶。

想来，在生活中，我们往往把注意力集中在那些繁华美丽的东西上面，而把那些普通而平淡的生命给忽视了。其实，每一个生命都有它存在的美丽之处啊！

或许，那些普通的生命，会带给我们的生活更加深刻的启示！

[欣赏一株圆葱花 作文

林洁，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸！她是我最欣赏的一个人。

“上作文课啦！”威严的值日生站在讲台上大吼一声，我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文课，又可以欣赏别人的好作文喽！语文老师捧着两沓作文本走了进来，微微一笑：“这一沓是优秀的，这一沓是还要继续努力的，请组长上来发作文本！”没想到，我的作文本竟然受到了表扬。可是，还有一本呢！是要批评了吗？还是……？

老师微笑着对大家说：“这一本是林洁的作文本，这是——特别表扬的！”我惊讶极了，随着作文被显示屏放大，我们也随着欣赏了起来。

这篇的作文题目是《地球·花开》，我一看这作文题目，不由自主地想：“这题目也太新潮了，太有创意了……。”我再低头看看自己的作文题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》，连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声，我便听得如痴如醉，“林洁，她哪里是在写作文？简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛！”我想。

朗读员刚读完，我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声，这是林洁她应得的！可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。掌声渐渐平息，下面竟有一位同学在不满地嘟囔：“这是抄的吧？”老师微微一笑，说“知道林洁为什么能写得这么好吗？”大家陷入了沉思，我的眼前浮现了一个身影……课间，我们在嬉笑玩乐时，她就在座位上津津有味地阅读；晚上，做完作业后我们在玩手机时，林洁却依然沉醉在书本的海洋里；早上或下午，我们都赖在学校门口的小卖部，甚至是家中温暖的被窝里不想上学时，而她却早早地来到学校，漫步到“图书角”旁边，精心挑选一本精彩的书，回到座位上看……

那一次，我偶然一次早早的来到学校，结果发现前排座位上，有一位身材娇弱的女孩，像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着，时而将笑意挂在嘴角，时而将双眉竖成八字，时而倒吸一口凉气……哦，林洁！她早已沉醉在书本的故事里，以至于我走到她后面，她都没察觉旁边有人，正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩，是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了！”

爱迪生说过：“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我，写好作文，不是一味地抄，而是要像一块海绵一样，吸收的不是别人的内容，而是别人的精华！林洁，我十分欣赏的女孩，她平凡，但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤！

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

要说起欣赏，我最欣赏一年中的四季。

我欣赏春，欣赏春的生机勃勃。花园中的花儿都争先恐后地开放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如纯洁的心灵。贴满希望之情。还有许多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈见底，一条条小鱼在水中快活地游来游去。河岸边的小草也从土中探出了小脑袋。打量着美丽的春天。

我欣赏夏，欣赏夏的热闹。荷塘里的荷花露出了红红的脸，一只只蜻蜓立在荷花的顶上嬉戏，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，一到夜上，那就更热闹了，知了唱起了欢乐的歌，一只只青蛙在为他伴奏，一只只蝈蝈也加入了歌唱的队伍，真是一个令人陶醉的乐团。

我欣赏秋，欣赏秋的丰收。果园里结满了一个个硕大的果实，散发出阵阵的芳香，闻起来令人馋得直流口水。田野里更是一片热闹的景象，稻田像一片金色的海洋，还不时地传来一阵阵欢声笑语，这是草原中的小草都换上了黄衣服，仿佛在骄傲地说：“你看我换上了新衣服，好看吗？”荷塘里的池塘里的荷叶、荷花仿佛被施了魔法，一夜间消失的无影无踪。

我欣赏冬，欣赏冬的快乐。一夜间雪下满了整个世界。像给大地铺上了雪白的地毯。推开门一看，树枝上挂满了亮晶晶的银条，松树和柏树上都堆了沉甸甸的雪球。要说最快乐的还是孩子们，他们在雪地中打雪仗，堆雪人，滚雪球……玩得真开心。草原上已没有草的踪迹了，我不禁想到白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”明年大地又将是一片绿油油的地毯。河面上结了厚厚的冰。一个个顽皮的孩子，在河面上滑冰，那欢快的笑脸，仿若盛开的花朵。

我欣赏一年中的四季，欣赏她们的美丽。我更欣赏一年四季给人们带来的快乐和喜悦。

在人生的道路上，一个人需要用真诚的心去欣赏它，而不是用好奇的眼光。欣赏意味着用眼睛看，用耳朵听，用心欣赏这个世界的美丽。

这是一首诗，花开花落，月圆月短。潮汐的涨落和鹅的到达和离开也是一幅图画。大自然充满了风景。当我们停下来，为了一朵花和一片草，我们可以欣赏大自然的完美，也许会忘记世界的烦恼。在生活中，人们需要更多地相互欣赏。欣赏别人是一种尊重，被欣赏是一种认可，没有人欣赏是一种不幸。我们渴望被人欣赏，却常常忽略了欣赏他人。通常，我们善于发现别人的缺点，愿意扩大自己的优势，甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。

然而，欣赏是相互的。要被欣赏，首先要欣赏别人。只有欣赏别人才能被欣赏。欣赏别人就是善于发现和发现别人的优点:欣赏别人的演讲会提高我们的口才；欣赏他人的慷慨会开阔我们的视野。欣赏他人的善良会净化我们的心灵。欣赏实际上不那么挑剔，而是更信任。更多的热情，更少的冷漠；多抬头，少鄙视。欣赏是互补的、促进的、和谐的。欣赏越多，矛盾和误解就会越少，人与人之间的距离就会越近。人不可能天生完美，但他们可以追求完美，学会欣赏和欣赏，从而丰富你的生活！

我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花，花期不长，但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。

外婆家对面，有一个很大的荷塘。夏天的时候，大荷塘里绿油油的，像磁铁一样吸引着我，让我每年都在这个季节去想它。

我站在外婆家门口，看向荷塘的方向，荷塘里全是绿色。有时候风一吹，池子里的荷花就挤翻了，真有意思！我去池边看了看，荷叶就像一把拿在手中的伞，又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水，风一吹，只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏！

每年夏末秋初，美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的海洋里，像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力；渐渐地，越来越多，就像满天的星星，让人眼花缭乱。看，红的，白的，粉的，各种手势。看，那一只藏在荷叶后面，仿佛在和风玩捉迷藏；那一朵有一两片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环；海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔笔插在荷叶里，还有一个……真的千姿百态，美极了！

一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上，像珍珠散落在碧玉盘里，在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩！空气中弥漫着醉人的香味，沁人心脾，让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。

我爱荷花，我爱它干净优雅的样子和气质。

光阴如梭般消逝，一个月的紧张学习转眼已画上了句号。蓦然回首，最大的感受是欣慰——新的环境，新的校园，一个崭新的我也随之"诞生"。新的我放下了昔日的光环，怀着一颗平常心与新的同学"一较高低"；新的我尽心尽力地为班级服务，尽管之前我并不擅长卫生委员的职务；新的我开始适应严格的寝室生活，力求完美；新的我……这些翻天覆地的变化不胜枚举，它们无不在见证着我的足迹与成长！

那一个个画面浮现在我的眼帘：傍晚，大家早早地开始了自学，教室里鸦雀无声，惟有"刷刷"的奋笔疾书声，轻轻的翻阅声。我也不例外，时而捧上《读者》、《美文精选》细细品味，享受其中的乐趣；时而遨游在题海之中竭力摸索；偶尔摘摘读书笔记，感受文字的魅力。尽管只有短短的3小时，却颇有一番物外之趣。虽然不能再像小学时一样与电视"亲密接触"，但取而代之的却是一份学习的快乐，迈入初中后的我开始能争分夺秒，合理安排、利用时间，掌握良好的学习方法了！

更令我骄傲的是在新学校里我有了永不服输的雄心壮志！这里高手如云，精英汇萃，我不再独占鳌头，相反，我显得有些渺小。但我绝不会因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服输的念头不断在我心中滋生，并根深蒂固，因为我坚信"功夫不负有心人"——经过不懈的努力我定能闯出一片属于自己的小宇宙！

不知不觉中，习惯了新校园里忙碌但多姿多彩的生活，短暂的一个月，我长大了，懂事了，进步了，更在不断地改变自己，从外表到内心，不断求新、求美。有人说过，"人活着，或许有不少人值得你欣赏，但你最应该欣赏的应该是你自己。"我想，这便是我夸自己的初衷，因为我欣赏我自己，我相信自己在今后一定能"更上一层楼"！

有一部电影，叫做《当幸福来敲门》，听很多人说起过，但自己看了之后却忘记了具体的情节。有同事说每次看了之后都会给自己无穷的能量。不过似乎这个题目本身就有一种魔力吸引着我，让我不得不去思考幸福的味道。

幸福到底是什么味道呢？也许很多人会说是甜的。但是也有特殊的例外情况—当流下感动的泪水后，那种幸福是咸咸的；当缅怀浪漫往事时，那种幸福是苦苦的；当忙碌了一周后满足地享受一顿火锅，那种幸福是辣辣的；当仰望满天云卷云舒，那种幸福是无色无味淡淡的，如棉花般温暖了心底的那片柔软。

究竟什么是幸福，对于这个话题，一直以来都是每个人关注的焦点。所谓仁者见仁智者见智，不同的人对于幸福的理解尽不相同。有的人可能认为对金钱的占有是一种幸福，因为那样可以保障丰裕的物质生活。可对于另一部分人来说，精神世界的充实才是一种幸福，因为只有那样才能让自己的心灵沐浴在春天里。然而在实际生活中，不同情境下的我们对幸福的理解却不一样。它可能是久旱逢甘霖的欣喜，漫漫黑夜中的一线光亮，严冬里的一杯热水，或者只是饥饿时吃上一顿美餐，困顿时睡上一个好觉，或者仅仅只是看一眼亲人的照片，甚至静下心来欣赏一篇文字，听一首钢琴曲，或者拥有一份好心情......

有人说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。好多人觉得世界充满了邪恶，那是因为他们忽略了那些美妙的瞬间，从而相应地把反面事物夸张地放大了。同样的道理，人们之所以没有幸福感，是因为自己本身就无视生命中的幸福。因此难免往往与它擦肩而过。

对于幸福的理解，个人觉得可以大概划分为两个层面：具体的和抽象的。具体的幸福可以是生活中的点点滴滴实实在在的瞬间。抽象意义上的幸福主要指自己本身的一种心理状态，也可以简单理解为幸福感。譬如说，当不得不承受一份超负荷的工作时，我们可以试想着能从中学到什么，得到什么样的锻炼和提升，而不去纠结在事情本身的难度和强度上。这也从某种层面上证实了事物本身辩证性的特点。乐观辩证地看待事情，不仅会使自己脱离烦恼的纠缠，而且还可以增强身心健康，让自己豁然开朗，从而增加幸福感。随时给予自己积极的心理暗示，并提醒自己是幸福的，就像毕淑敏的那篇散文《我很幸福》，那么生命中的一切都会沐浴在阳光里。所谓心若在，梦就在，只要心态安然，崎岖也变坦荡。

[作文欣赏：幸福的味道