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魅力山西作文合集20篇

科学,她的魅力是永恒的。朋友,请热爱科学吧,在感受她的魅力的同时,你还会感受到智慧,力量,信心,伟大……下面是小编给大家整理的魅力山西作文,欢迎阅读。

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秋的魅力作文500字

全文共 475 字

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春、夏、秋、冬都有它们自己独特的魅力,而我最喜欢秋。秋是金色的季节,秋是丰收的季节,秋是欢快的季节,秋是美丽的季节。

秋是金色的。看秋姑娘这位天然裁缝师已经为树木,稻谷换上了金黄色的新衣裳,在她巧手的装扮下,枫树、菊花闪亮地登上了秋天这个舞台。微微吹过一阵秋风,带来丝丝凉意。漫步在秋天的田埂上,已成熟的稻谷,好似一片金黄色的海洋。

秋是丰收的。看,果园里的果树乐弯了腰。农民伯伯摘下一个个黄澄橙的桔子,一串串水灵灵的葡萄……柿子树上,戏灯笼似的柿子挂满在树上,这一个个果实,可是农民伯伯的希望啊!

秋也是欢快的。看,孩子们总爱在秋天的小溪里玩耍。那清凉的水,清得让人陶醉,凉得让人舒心。然而孩子们更喜欢爬到山林上看那一片片随风飘落的树叶,那枯黄的叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,飘落在小路的叶就像铺了一条黄色的毯子。

秋更是美丽的。哗啦啦,一场清凉的雨下完后,抬头仰望天空,你会发现天空犹太如一块巨大的蓝水晶,没有一丝杂色,使那疲惫的身心得以放松。菊花出在竞相开放,浅黄的,淡蓝的……都在随风摇曳着。

时间短暂,与你离别的时间将再见吧,秋姑娘,让我们相约来年。

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篇1:友情的魅力中学生满分

全文共 567 字

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谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友谊相比,它们都是尘土。这句话是达尔文所说的,我很赞同。

在人生的道路上,友谊是非常重要的。友谊让我们快乐、欢欣我与朋友伙伴互相帮助、交流想法、互诉衷肠,彼此一起快乐,一同忧伤,携手共进,欢乐地走在成长的道路上;友谊也让我们苦恼,朋友的离别,友谊的中断,偶尔的误解,经常令我们忧伤。友谊到底是什么呢?

有人这样评价友谊:得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友谊得社会,只是一片繁华得沙漠。

我可确信我不是一个终生可怜得孤独者,我身边有许许多多得朋友,他们是善良得,可爱得,我喜欢他们,所以我和他们成为了朋友。

人们常说:物以类聚,人以群分。我和他们是一类人,我们说着共同喜爱得话题,我们可以喋喋不休到永远;我们可以一直沉默不说话,因为知道彼此在想什么;我们可以互相像家长一样唠叨,因为那是真诚得关心;我们可以

我们会离别,因为天下没有不散得宴席;我们会吵架,因为在一起久了,吵架是调味剂;我们会互相中伤彼此,因为那无心之过是每个人必有得过失;我们会

我们可以做任何像做的事,因为有彼此的鼓励。我们会发生任何事,因为生活总在吵吵闹闹中度过。

但不管怎样,我们的心从来没有超过1米的距离。因为我们懂得适可而止。

综上所诉,我们的友谊适可以持续到永远。

友谊,总是把我们包围起来,就像阳光一样温暖着我们每一个人。

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篇2:善良的魅力作文500字

全文共 517 字

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曾记得,那是一个下雨天,雨下的濛濛胧胧,路上的行人像断了魂似的,行走在这凄凉的地面上。

我举着伞独自走在大街上,穿梭的人群,一切是那么的安静、寂寞,使人感到匆忙。不经意间,我把目光转移到电线杆上,空气中弥漫着雾气,有两个平凡的人影在我眼前晃动,他们似乎不存在,却又那么有色彩。

他们一声不吭,我走过去一看,他们是一对老夫妇,他们似乎在做什么是。他们用那个手在刮电线杆,我突然向他们走去,想要劝劝他们。

我跑过去,接下来的一幕让我惊呆了,老爷爷和老奶奶配合的很默契,老爷爷撑着伞,而老奶奶正在用小刀在电线杆上刮一些广告牌,带着微笑,很慈祥,而老爷爷为她撑伞,自己一半衣裳早已被大雨淋湿!

见到这一幕,我不禁赞叹着两位老人的精神,我走过去和他们打了一下招呼,他们友好的回应了我,或许,这就是善良魅力吧!我问他们为什么要做这件事,他们说到:“你看看,电线杆上到处是一些广告牌,贴这些的人们从不考虑其他人的感受,破坏市容,我们晴天时要打水来擦,今天刚好下雨,就不需要打水了,你瞧,刮几下是不是就清爽了。”

我很敬佩他们,我从他们身上学到了一种默默无私奉献的精神,也感受到了人间的温暖。

善良的魅力,不容小视,生活也就像这世界,无私的精神在我们身边流动!

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篇3:细节的魅力作文600字

全文共 601 字

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老子说过:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”一个细节,往往能决定一个人的成败;一个细节,往往能体现出一个人的道德;一个细节,往往能铸就一个人的人生。

人们常说:“成大事者,不拘小节。”但问题往往处在细节上,为什么说日本的丰田汽车销售第一呢?因为日本的丰田汽车速度比别的车速度快1%,省油率高1%,正是这小小的1%,使丰田集团得到了巨大的收益。

“少了一个铁钉,丢了一只马掌,少了一只马掌,丢了一匹战马,少了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,失了一个国家。”这句话大家应该听说过吧。一个小小的铁钉,看似微不足道,却关乎着一各国的命运,细节啊,你的魅力为什么这么大啊?

小小的细节,看似微不足道,却关系着很多,小小的细节,不容忽视,不容遗疏。

一位银行收纳员,每次人们都喜欢找她办理业务,是因为她漂亮吗?不是,她的相貌平平,那是因为她每次接待客户时脸上总挂着微笑,所以人们对她有了好印象。

为什么一只老鼠能葬送百万市民呢?为什么一只蟑螂能搞垮一家公司呢?为什么一只蜗牛能毁掉一座大桥呢?这都是因为细节,细节啊!你的魅力真大啊!

如果秦始皇不注意小节,哪有古代的文明?

如果毛泽东不关乎小节,哪有今天的幸福?

如果新世纪的我们不看重小节,哪有明天的辉煌?

细节,你是苍茫星空中的一颗星,是浩瀚大海中的一滴水,是万丈高山中的一颗石,是千顷森林中的一片叶,看似微不足道,却关乎着很多很多,细节啊,你的魅力还有哪些……

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篇4:夏的魅力作文200字

全文共 356 字

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一说到夏天,很多人都会想到那炙热的太阳,晒得人汗流浃背,讨厌的蚊虫也纷纷飞来不停地骚扰......。而我却认为,这些与夏日的魅力相比较,是那么的微不足道。

夏是热烈、向上的,更是愉悦的。夏让世界变得爽朗,听听哗哗的山泉,已感觉到了凉意,再看看流淌的小溪,夏就变得透凉。

再到山里去走走,更是满目清新,明朗一片。大大小小的山上长满了形形色色、郁郁葱葱的花木,因为这些生命,山也变得更加充实。山间的每一块石头都有着不同的韵味,每一道山岭都值得你去探访。清澈的小溪集中了水的柔情,竹林斑驳,阳光透过竹叶洒一地碎银,花儿的芳香引来了蜜蜂与一些不知名的虫儿,而这些虫儿又恰到好处地点缀着花儿,组合成一幅和谐、美丽的图画。河里的游鱼及那斑斓的卵石更增添了夏日的魅力。

我喜欢夏天,因为它的天性晶莹,气息清新。

[夏的魅力作文200字

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篇5:秋天的独特魅力作文

全文共 671 字

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这是一个丰收的季节,果园里面硕果累累,石榴咧开嘴笑了,露出了红红的舌头,葡萄也长大了,圆圆的,小小的脑袋都在十分好奇的向外张望,苹果变得红彤彤的,像一个害羞的小姑娘似的,农民伯伯也乐开了花,他们知道,丰收的季节来了,自己一年的劳动成果终于获得回报了,写景作文600字:美丽的秋。

这是一个美丽的季节,枫叶变红了,那一种红色,鲜艳而且美丽,你远远的看去,像是一团红色的火,正在那苍劲的枝干上燃烧着,美丽极了。菊花姑娘也冲我们微微的笑了起来,舒展开了她那美丽的衣裙,在风中为我们舞蹈。

秋天的雨露,总是清凉的,干净的,这些雨露是为了消除夏天的炎热而诞生的,他们轻盈透亮,从天上不停的掉下来,干干净净的,作文600字《写景作文600字:美丽的秋》。秋天的雨从来不会下得很大,不会像夏天一样,一下雨就会电闪雷鸣,狂风大作,下一场大暴雨,让天气变得很冷,但是过几天却又会变得很热,而秋天的雨和夏天的雨不一样,总是要一点一点的下,断断续续的,好像这雨露是来之不易的似的。

秋天的阳光总是明媚的,秋天的早晨让人感觉有点冷,而在太阳出来以后又让人感觉分外温暖。秋天的风总是凉爽的,早晨起来,往往会有一阵和风,那风并不像是冬天的寒风而能够一般寒冷,也不像是夏天的风那样的炎热,而是像春天的风一样,柔柔的,给你送来一阵清凉,但是那风里面却又带着一丝太阳的温暖,被吹一下的感觉舒服极了,好像是一块光滑的,凉凉的锦缎披在身上一样,让人感觉柔软清凉。

秋天,是一个多彩的季节,它没有春天的美丽,夏天的炎热,冬天的欢乐与寒冷,它不像是任何一个季节,因为它自己就有自己独到的魅力

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篇6:作文漫谈音乐的魅力

全文共 652 字

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假如没有音乐,社会将是一个无声的世界;假如没有音乐,生活就没有了生机,没有了乐趣,世界就不再丰富多彩。

清晨,当你走进美丽的大自然,你会发现大自然的声音是多么美妙,有小鸟的唧唧,小虫的啾啾,小雨的沙沙,小河的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。

有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感、节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气,坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧,伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里,只要你唱起 《国际歌》,就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中,许多士兵听到了《 国际歌》受到了感染,团结在一起,赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中,全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下,全国人民众志成城,抛头颅洒热血,勇往直前,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

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篇7:倾听的魅力九年级话题

全文共 713 字

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每年一进入冬天,我就开始盼望着下雪,盼望见到阔别一年的皎洁,盼望聆听雪落的声音。

不知为何,自幼就对雪情有独钟。下雪的日子,是我记忆中的一个个节日,那种欣喜,随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡,飞到无尽的遥远。雪的世界里,我总感到自己是一个快乐的精灵,片片六棱的雪花是久别的朋友,陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的快乐。看着那些纯洁晶莹的伙伴,不禁从心里感谢造化的伟大,就越发喜爱这些美的使者了。

许多时候,雪是落在夜里的,那么,在这样的夜晚,必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声,我却总能从落雪的寂静中聆听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音,雪粒落在地上的沙沙的声音,雪花落在房顶上的绵绵的声音;还有树枝上的簌簌声,电线上的嘶嘶声,马路上的嚓嚓声;以及花坛里的芬芳,池塘里的消融,平原里的堆积;雪落的声音,是一首活力四射的交响曲,让你不由得舒张开生命的眼眸,将快乐尽情绽放。

雪后的世界向来是诗人眼中的宠儿,雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声,还有雪压断树枝的咔嚓声,孩子们打雪仗的欢呼声、喧闹声,连静静堆积在一起的雪堆,也会发出嘤嘤嗡嗡的微响,使你一扫尘世的喧嚣,变得如婴儿般纯洁透明了。

今天,意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒,敲落在车窗上、地上,跳啊跳地,就像一个个顽皮的孩子,还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻,却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘飘荡荡的雪花还伴随着呼啸的北风,但更有一番动人的韵味,似乎冬天正在留恋盘旋,春天也在依依挽留。是啊!没有冬的萧瑟,哪能映衬春的锦绣?这漫天飞舞的雪花,不正预示着春天的繁花满园吗?

来,让我们静静地聆听,聆听雪落的声音,聆听春天的脚步……

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篇8:魅力的桂花树作文350字

全文共 366 字

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秋天来了,美丽的桂花开了,一阵阵微风吹过,香味扑鼻而来,桂花树开始了新的一生。

桂花树的造型婀娜多姿,有时像淘气的小孩儿;有时像一位亭亭玉立的少女,有时像一位英俊的小伙……美丽极了!真是千姿百态,形状各异。

桂花树不仅有娥娜的姿态,还有美丽的桂花和香味扑鼻的桂花香,让人们情不自禁地陶醉在其中。

桂花的样子更是形状万千,有的像一片鲜红的枫叶;有的像一个害羞的小姑娘;有的像一个张开的手掌;一簇挨着一簇,一堆压着一堆,好像再说悄悄话。在最上面的一朵桂花,更是美丽无比,盛开的桂花像一个个小精灵,在枝头上跳舞。一阵阵微风吹过,诱人的花香在漫山遍野的山上,真是香气四溢。桂花摇摇晃晃,好像是风在指挥桂花在跳舞,阵阵微风过后,桂花一片接着一片从树上落下来,好像是在观众们一个完整的谢幕!

秋天的桂花树美丽极了!像秋天的一位使者,我爱美丽的桂花树!

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篇9:逆境中的魅力作文500字

全文共 568 字

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自从盘古开天,地分九州,有多少辛酸与痛苦被掩埋,曾经的英雄或许早已被人淡忘,但是,五千年文明不会就此绝迹,那逆境中的精神不会被就此淡忘,那种精神所拥有的魅力至今影响着每一个人。

想当年,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明带着一脸的愤怒,望望那高傲的官员,终不愿为区区俸禄,而向他人弯腰,于是弃职而去。他走了,只留下空荡的大殿,他像一棵青松矗立在风雪中,周围的一切都零落了,都屈服了,只有他一个人默默的承受着,但污浊的世风并没有打败他,他仍然在山脚下用一间草屋和几亩薄田来写下诗句见证自己。

想当年,“力拔山兮气盖世”的项羽,想想战死的士兵,终还是无颜面对江东父老,和那生灵涂炭,于是自刎乌江。他走了,只留下一腔热血,他像一颗翠竹,在狂风中,周围的一切都倒下了,他在痛恨自己的无能,默默的倒下了。但倒下并不意味着终结,后人仍对他的精神发出“至今思项羽,不肯过江东”的感叹。

想当年,“飞流直下三千尺"的李白,带着一脸的不屑,看看那愤怒的高力士,终不愿向权贵低头,于是走出那翰林院。他走了,留下的只有不屑。他像一朵白梅,不愿做温室中的花朵,一人只身在外承受着风雨。但离开也不意味着默默无闻,今天,我们仍然没有忘记"疑是银河落九天"的雄浑魅力。

自古以来,逆境中人都不可屈服,如果屈服,就像枯萎的花,再也没有生机,只有不惧寒风的花,采用有真正的魅力。

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篇10:语言的魅力作文高三600字

全文共 614 字

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钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

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篇11:汉语的魅力作文800字

全文共 862 字

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从夏商时期的甲骨文,到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书,到隋唐时期的楷书。借助这些文字载体,我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。

毫无疑问,中国是世界上最古老的国家之一。中国的语言也具有悠久的历史。沧海桑田,汉语为何得以流传?是因为中华民族祈求统一、和平、强大的精神动力使然。五千多年来,无论是改朝换代,还是外族侵略,中华民族始终守护着自己的精神财富,更重要的是守护着自己的文明和灵魂,这是世界上最伟大最长久守护。《世界通史》中说过:如果一个生活在汉朝时期的人在唐朝时期复活的话,他会发现,人们的语言依然不变。如果一个生活在古罗马时期的人在几百年后复活的话,他会听到人们的语言与自己的语言大不相同——汉语的魅力由此略见一斑。

汉语言的魅力在古典诗文中表现的尤为突出。古典诗文语言一个突出的特点就是准确、鲜明、生动,不仅有很强的感染力,而且优美隽永,能给人留下持久的印象。而“唐诗”、“宋词”等,无疑是汉语艺术的顶峰。它们特别强调平仄声韵、排比对仗,巧妙地运用汉字同时表达发音和词义的特点,使诗词不仅读起来好听,而且还借用描写景色来抒发内心的感情。汉字的艺术性,使多少中国的文人把毕生的精力都花在磨炼汉语这种感性艺术上。王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”(《使至塞上》)中“直”与“圆”两字,使得单调、伤感之景产生了相反的美学效果。“孤烟”本是单调的景色,用一“直”字来写孤烟,不但没有了单调之感,而且衬托了大漠的辽阔,写出了孤烟的劲拔、坚毅之美;“落日”本来容易给人伤感的情绪,但在这里着一“圆”字,却使夕阳显得艳丽壮观。杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(《春望》)中“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。类似这样的例子在古典诗词中可谓是比比皆是、举不胜举。

汉语言博大精深,它的艺术魅力仅以鄙人之见是难以全部表述的。本文只能是对我们汉语言的艺术魅力简单、肤浅的体味。华夏儿女,炎黄子孙,第一要务就是发扬我们的传统文化,而汉语,这一种古老的语言,也正在我们的共同努力下向世界散发出青春的魅力。

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篇12:微笑的魅力

全文共 1339 字

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微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情,可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰。

微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力,它让我们所有的人都无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱快乐。

记得,自己曾经在服装公司工作的时候,因为是外资企业故特别重视员工的外表和神态,微笑是最起码的工作职责之一。现在想来并不是外资企业的特殊,而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。当你面带微笑与客户交流时,那种温和、平静的气质,已经是业务成功的一半了,所以,本来就喜欢笑的我,更让我明白了微笑可以给人带来无尽的快乐和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!

面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的美好,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自己的快乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!人,活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!

其实,微笑还可以带给人面对困难的勇气,曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子,是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气,陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时,原来是那么需要别人与自己的微笑,有了会心的微笑才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨哦!

都说爱可以带给人温暖,但我觉得别人安慰与鼓励的微笑,也同样可以带给人阳光与温暖,让人感受到生命的美好,让人可以抵抗心底的寒冷,而去度过那一个个难眠的长夜。所以走过伤痛的今天,我学会了如何去爱与微笑地生活。人,短暂几十年,一定要开心地度过,一定要带给别人快乐。我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐,何乐而不为呢?

所以我爱我所爱,微笑着我生命的每一天,让微笑留给生命一份美好的回忆。就算老了,就算下一刻要我死去,我也无悔。因为我懂得活着的真缔与美好那就值得了!原来微笑是可以传递给对方的,原来微笑可以融化心的冰雪。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑的阳光换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴。让生活充满阳光与活力,我们所付出的,只是微笑,是的,微笑就足够了。

所以,在生命中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不能拒绝微笑啊。微笑无语,蕴含的意境却胜过千言万语,却可以带给我们很多希望与勇气!

微笑吧,我的朋友们!尽可能地让自己面带微笑吧,让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤或冰冷的心!也请记得给你身边的人多一点关怀的微笑,带给他们一些快乐。付出应是无私的,所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样,相信这世界是充满爱的,如有微笑的点缀,相信会更美好!

选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩,跟身边的世界做一次美好的交流。

带着微笑,我们把最辉煌的故事铭记于心,让生活日新月异;带着微笑,我们把最动人的表情定格于世,让生命长驻芳华。

我们时常微笑着,于是,快乐常驻我们心中;于是,爱在我们心中永久地荡漾着!作文

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篇13:展示灭蚊的魅力作文700字

全文共 752 字

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“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。”正值盛夏,蚊子颇多,不可谓之不猖狂。在家中,经常一不留神就会被咬一个疙瘩,令人痛痒难忍。我们支蚊帐,上纱窗,可总会有蚊子钻进来,真是防不胜防。俗话说:最好的防守是进攻。于是,我们一家三口走上了灭蚊的道路。

灭蚊的直接办法就是用手打。这一招屡试不爽,爸爸就经常用这招。当我们发现蚊子停在墙上时,他就会一巴掌拍上去,狠狠的给蚊子致命一击。有时候,当蚊子飞在空中时,他也能眼疾手快地打住。在蚊子最猖獗的时候,他做出了突出的贡献。可是这招却也有明显的缺陷:打着手疼,而且打多了会使墙上柜子上到处是血印,既不干净又不美观;数以百计的蚊子打也打不完。打多了之后,爸爸会感到很疲惫,很枯燥无味,没有一点新意。久而久之,直接用手打的方式渐渐就被淘汰了。

可是如何才能让灭蚊变得简单而更具新意与魅力呢?妈妈经过长时间的综合考评,找到了一对绝佳的组合:电蚊拍加蚊香。用电蚊拍先剿灭周围的蚊子,再用蚊香将在角落里藏匿的蚊子一网打尽。这个方法通过妈妈成功剿灭大部分蚊子的事实而被充分论证。每当她在用电蚊拍时,都会做出一些动作:挥舞一个360度的圈;打一个漂亮的弧线球;跳一支优美的舞蹈……在灭蚊的同时,锻炼了身体,充分展示灭蚊的魅力。

看着妈妈有趣的灭蚊,我不甘示弱,发明了一种更具魅力的灭蚊方法:用瓶口套蚊子。待蚊子落在墙,柜子或其它东西上时,猛的用塑料瓶口扣在上面,趁蚊子往瓶子里飞时,迅速把瓶盖盖上。熟练时,就算蚊子飞在空中,我也可以做到百捉百中。捉住后可以玩,也可以杀掉。最有趣的杀蚊方法是用花露水或风油精往瓶子里滴几滴,再晃一晃瓶子,蚊子就会痛苦地挣扎,看到这个情景我心里很是爽快。

虽然我们家与蚊子的战争斩获颇丰,但人类与蚊子的斗争还远没有结束。开动脑筋,想出更多灭蚊的方法,展示灭蚊的魅力吧!

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篇14:书的魅力作文1200字

全文共 1402 字

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,是一位博古通今的天才家;书,是一个引向光明路途的指南针;书,也是为人们完成伟大梦想的摇篮。书和我们的生活息息相关,它散发的魅力,是能影响世界的一切发展;是能改变一个人的命运,同时也改变着祖国的命运……让住在地球的我们变得更加多姿多彩。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。从古到今,有那一位才华出众的名人不是从书堆里走出来的呢?就像是全世界赫赫有名的爱迪生,他小时候也不是什么聪明人。读书的时候仅仅读了三个月的书,就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。可后来,爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书,而且一目十行,过目成诵”。书,影响了爱迪生贫穷落后的命运。就因为书,使他踏上了科学的征途,成为如今世界无人不知,无人不晓的“世界发明大王”。为人们实现了一个个不可能的奇迹。 爱迪生曾经说过“读书对于智慧,就像体操对于身体一样”这一句话。我觉得他说得太好了,书给予人的不仅是无穷的知识,还能丰富个人的世界、陶冶人的性情。从书中吸取着知识的精髓,难道不是在锻炼人的头脑吗?其实,在无穷无尽的书中,知识也是无边无际的。我还记得名人莎士比亚说过,“书籍是人类知识的总统”。在我们的世界,是离不开书的。它就像人类不可缺少的营养剂;天空的太阳;地上的水源……我深深体会到,书能擦亮世界的科技之火;能带领着新一代的我们,把地球的科学、文明和力量发展到全宇宙。

在我的小世界里,虽然不能说书是影响了我的一生,但是我却和书有一段不解之缘。记得我第一次和书接触的时候是在图书馆,那时候,我还没上学。年幼不懂事的我开始对书没什么好感。妈妈为了提高我的“书本知识”,于是,就买了一本《安徒生童话》给我。回到家,我反复琢磨,反复观察着这本书。打开一看,只见那一行行密密麻麻的一些我完全不懂的字体。我是二丈的和尚—摸不着头脑,心里气愤着,想:这些东西,就算它认识我,我也不认识它。怎么看嘛!一气之下,就把书丢在地上。在这几天里,我对《安徒生童话》仍然是置之不理。有一天,我和伙伴们在沙地上玩耍。突然,听见一个伙伴对我说:“哎,前几天我看见你妈妈帮你买了一本《安徒生童话》,你看完了吗?”我毫不在意地摇摇头,说:“书有什么好看的。”伙伴却愤怒地对我说:“才不是呢!《安徒生童话》是一本非常好看的书,里面的故事是多姿多彩的,听我姐姐说,里面有很多好故事。嗯,就比如《白雪公主》、《买火柴的小女孩》、《皇帝的新装》……”我听了,惊讶得目瞪口呆。可心里又不服气,反驳说:“就算再好看又怎么样,反正我也没学过认字,看不懂。”伙伴笑了笑,说:“没关系,不如你拿书来,到我姐姐家。她一定很乐意读给我们听。”从此以后,我就渐渐迷上了书。一有时间,我们就拿着书,到大姐姐家里听她读故事;有时姐姐不在家时,我就叫妈妈读给我听。那时候的我再也不随便“扔书”了。我把每一本好书,都完好无损的保存着。书,就像一块磁铁,把我牢牢吸住了。我敢确定,我真的爱上了书。

几年过去了,经过了小学的学习,我能自己看书。如今,不仅是《安徒生童话》,连《四大名著》我也看了。我的书,已经堆满了书架。从一本本的书中,我受到了无穷无尽的启发。深深地体会到,书,真的改变了我。把从前年幼不懂事的我,改成了一个饱览群书的少年。书,真是我密不可分的好朋友,它带给我的不单是一个个深奥的道理和知识,还给予我快乐的生活,给予我充实的感觉。书的魅力,真令我无法抗拒。

[书的魅力作文1200字

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篇15:艺术的魅力作文

全文共 756 字

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上午洗衣服,幵始读《约翰〃克利斯朵夫》第二部。 下午到美术馆看画展。

看画的人不少,但大厅里很安静。一幅国画吸引了我的目 光,这是谁?画面上画着个怪老头,他扬着头,张大了嘴,白发 和胡须向四方飘散着,他那赤裸的、瘦骨嶙峋的古铜色身躯 向前倾斜。一双青筋暴露的手在空中挥舞,像是要抓住什么。 而最吸引人的,是他那双眼睛。那是一双疯狂的眼睛,闪射 着一种奇异的光芒。然而当你盯着它看时,你会发现在那疯狂 的眼神后面,贮存着多少对光明的渴望,多少烈火般的期冀、 多少坚韧不拔的自信自强啊!那双眼睛紧紧盯着的,是一轮高 悬在地平线上的火红的太阳。

这就是你吗,不舍昼夜,追赶太阳的夸父? “夸父追日”的 故事从小就埋入我的心中,但那是个什么样的夸父啊:疲惫不 堪、忍饥耐渴、衰弱而又顽强地挣扎在永远走不完的黄尘路 上……

今天这个夸父完全是另一个。他口中发出的不是叹息而 是呐喊,他的躯体不是筋疲力尽而是精力勃发!这才是真正的 夸父精神,这不同时也是我们中华民族的精神么?

看着这凝固在画幅上却又永远奔腾运动着的奇异形象,我感到有一股力量在我身体中生发起来、扩展开去,我激动得 心都要爆裂了!不知为什么,我真想马上把此刻的感受倾吐给正在身边随便哪一个人。

周围已经聚集不少看画者,大家都仰着头,默默地盯着 看,象无数虔诚的信徒在瞻仰神明的圣容。我觉得气氛是这样 的庄严而凝重。一个坐在轮椅中的小姑娘也默默加入这庄严 的一群,她吃力地抬起那和身体不成比例的大大的脑袋,一双 苍白的手紧紧握住轮椅的扶手。多奇怪呀,我发现她的眼中, 竟闪现出跟夸父一样的目光。我不由得靠近她,生怕她孱弱的 身体经受不住这巨大热情的灼烤。此刻,在她心屮的地平线 上,一定也升起一轮燃烧得噼噼剥剥的太阳吧!

我似乎今天才认识到什么是艺术,什么叫做艺术的魅力!

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篇16:文化魅力作文700字

全文共 774 字

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罩上薄纱的文化神秘而富有魅力。匡衡爱慕文化,他凿壁偷光;孙敬热爱文化,他悬梁刺股;孔子挚爱文化,他废寝忘食。中华文化历史悠久,博大精深,作为华夏子女,怎能不热爱它,迷恋它?

秋风瑟瑟,伴着落叶,我踏入了校园,学习了第一个汉字——“火”。它只由简单的五笔构成,却形象地描绘了火的形态。汉字犹如活泼自在的精灵,蕴含着中华民族独特的审美观。她有形,有义,亦有情。细读她,就如一篇清新华丽的小说;细品她,犹如一幅灵动脱俗的水墨画。启蒙老师曾说过:“汉字她方方正正,是教导我们正直做人;她有菱有角,是让我们学会不卑不亢的态度。”简单的文字却蕴含着如此深刻的含义,让我不得不迷恋上她。

许久后,我有能力读书品字了,变热衷于幽默但极具讽刺意味的寓言故事。“邯郸学步”提醒我不能盲目模仿他人,“愚公移山”激励着我学会执着与坚持,“曲突徙薪”更是让我懂得了事先采取措施防止祸患发生……这样简单易懂的语言文化,使我的童年变得充实,让我从懵懂走向成熟……

渐渐地,我开始接触唐诗宋词,领略文人墨客的风流文采,感受骚客或悲壮或婉约的屡屡思绪。在应诏入京,供奉翰林之际,李白豪情满怀地高吟:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”在国破家亡之时,杜甫浸满忧患的笔下涌出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的绝世佳句。我们虽不能回溯到那个时代,但从他们精简的诗句中领会到李白的远大抱负,读出了晚唐时期社会的动乱。随着时间的推移,随着阅历的增加,随着学识的积累,我愈发能感受到文化散发的阵阵清香,能品味到它独特魅力。文化高雅的气质引领着我走入学海,让我陶醉其中,让我迷恋热爱。

中华五千年文化是一条历史长河,波涛滚滚,前进不息。华夏子孙应坚守本心,让善良相伴,让勇气相随,以诚信为友,以正义为伴,表达自己对华夏文化的热爱,表达自己对传统文化的浓厚情感,让这个拥有五千年历史的民族屹立于世界民族之强林。

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篇17:微笑的魅力的小学生作文

全文共 436 字

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微笑像春天的鲜花给人希望,像夏日的凉风沁人心脾,像天上的彩霞令人遐想。微笑又有谁不喜欢呢!

早上走在去学校的路上,迎着来来往往路人的微笑,使人格外精神,成功时老师同学们的微笑令我鼓舞不已,失败时老师同学们的微笑让我重拾信心,由此可见微笑的魅力多么巨大!

还记得在一次英语能力模拟大赛上我名落孙山,那时离正式比赛很近了,我非常诅丧,心情特别失落,不想再参加正式比赛,害怕再次失败。这时,老师带着微笑轻轻的抚着我的头对我说:“模拟比赛成绩不能说明什么,关键是敢于面对,敢于参与,老师相信你一定行。”望着老师那带微笑的眼睛,我看出了理解,看出了期望,看出了浓浓的爱。我忽然一下子轻松了,是啊,我一定能行的,我要证明给老师和同学们看。我放下了心中的包袱,全心投入到学习和比赛准备中,认真复习,认真听课,在正式比赛中我终于取得了第一名的好成绩。后来,每当我遇到困难时,总想起老师的微笑,赋予我前进的信心和动力,迈过了一个又一个的困难。

微笑给人快乐,微笑让人奋进,让我们在生活中天天微笑。

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篇18:魅力课堂教师读后感

全文共 1277 字

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学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂:高效与有趣的教学》一书,于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇,它犹如冬日的一缕阳光,轻抚这我的脸庞和心灵,我庆幸自己没有沉湎于电视和网络,也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读,这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它,用生动的例子告诉我,我该做和能做的还有很多很多;是它,用幽默的语言鼓励我,我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它,让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法,然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中,赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵,通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述,让我领悟到要做一个教书的有心人,用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进,要具备精湛的教学艺术,要有先进的教学理念,要能“调动学生、说动学生、震动学生”,要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁,能吸住学生学习的兴趣。试着想想,一个知识渊博的老师,一个充满智慧的老师,一个风趣幽默的老师,一个勇于创新的老师,难道不能创造出一个快乐,充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师,如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与,更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中,教师一会儿要到器材室找所需器材,一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题,我想这时的教学秩序一定会混乱不堪,教学效果也会大大折扣。因此,在课前教师要首先准备好本课所用的器材,精心布置好教学所需的场地,体育器材要简单实用,尽可能少而精,并且可以一物多用。在课中,教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如:在摸高游戏中,教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度,放置不同高度的摸高器,让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后,教师可以和学生一起搬运器材,这样做既有利于一堂课的完整教学,又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人,是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书,又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂,是所有教师追寻幸福教育的方向,也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之,只有善想会干的人才会有自己的个性与思想,才能抓住教育改革的契机走在前沿,才能点燃学生学习的激情,点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效,这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育,体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友,体育老师必须要不断提升个人魅力!

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篇19:阅读的魅力作文

全文共 754 字

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在当今社会,阅读已经成为我们必不可少的一部分。因为阅读,可以丰富我们的生活,可以开拓我们的视野,可以陶冶我们的情操,可以提高我们的写作能力,可以让我们形成能力,可以培养我们的阅读习惯……总而言之,正确的阅读有数不尽的美好,能让你受益匪浅。

现在,我们的压力越来越大,学的时间越来越多,玩的时间越来越少。因此,总不知道该玩些什么。如果在操场上玩,玩的时间就很少很少,只有不到十分钟的时间,打铃时,没等跑上来就已经上课了;如果在教师里玩,会影响到其他同学,也不妥;惟有一个办法,静静的读书。当你沉浸在故事的剧情节里,为故事的主人公高兴或惊奇或感动时……那么,我要恭喜你,你已经学会了替他人着想。在这十分钟里,你是多么愉快啊。既扩大了知识面又学会了替他人着想,可谓一举两得啊!

现在,我已经喜欢上阅读,越来越离不开书了。每天晚上,我都要捧着一本书细细的读,仔细的领会书的含义,直到把它读透了为止。每逢读我喜欢的书籍时,我总要多读一会,直到妈妈来喊让我快睡觉,我才肯放下书,去睡觉。

我知道,这是阅读的魅力

假期,是我最开心的时候了,因为只要写完作业,完成自己的任务,我就可以开始进行我的“阅读时刻”了!我和爸爸妈妈有一个协议,在进行“阅读时刻”时,不许大声说话。因为阅读就需要一个安静的空间。只有这样,才能安心的阅读,安心的理解,安心的体会……

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我会情不自禁的去帮妈妈做家务。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我变得大度了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我豁然开朗了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时……

这些现象都说明了一个问题,我的阅读已经成为了习惯,一个永久的习惯,一个无法替代的习惯。

阅读的魅力 吴家旭 800字

[阅读的魅力作文

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篇20:写什么的魅力高中

全文共 662 字

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在家里听《泣颜回》,哀凄的琴音戛然而断,接着是几声沉闷而空洞的轻响,是琴码在断弦的瞬间应声而落。孔圣人的悲泣很委屈地堵在了那一根断弦上。

赶快翻出那一盘古曲的包装,惊讶地发现这是专门收集民乐断弦效果的音带,各种中国弦乐的断弦效果也完全不同。高昂澎湃处中断的琴音叫人释然,缠绵忧伤时破音的尖锐却让人禁不住地叹惋。

纵然如此,还是要承认断弦的魅力。起于欲起时,止于未止时,残缺破碎的音乐苍凉却有韵味。常说命若琴弦,其实岁月的流转也逃不过一弦一柱的束缚。

想起子期伯牙的故事,摔琴的那一刻,应当叫作“高山流水断知音”。钟子期,他是那样紧扣着的一根弦,抚得急促了,就不可避免地断裂,他断在渐缓的乐声里,高山流水的魅力却是千百年不散。现在明白了陶渊明的聪慧。但识琴中趣,何劳弦上音——无弦琴,难为他想了出来。但悟得太彻底了,终是少了一份断弦的凄美。无弦的琴,获得了永生的机会,但失去了生命休止的魅力。

是啊,命若琴弦,自有断弦时不一样的意韵。倔强的弦在浩荡激昂时戛然而止,敏慧的弦在轻快欢欣后才终断自己的音乐,我们在琉璃世界里奔波劳走,不自愿也不自觉地作了一根紧扣的弦,断弦的时候,我们还能听到从前只道寻常的乐音吗?我们还能闻到自己心里那一瓣缱倦的心香吗?

断弦的魅力,甚至于生命的魅力,都在于我们的所悟与所感。那个决意收集各种断弦效果制成音带的人,一定极富于诗意和细腻的温情,他一定从断弦的魅力中,听到岁月的低吟,看到生命在灼灼发光。

如果可能,我愿意作一根并不紧张的琴弦,伏在和焦尾枯桐一般的琴码上,让一双诗意的手,领我栖居于淡然与安宁之中。

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