魅力山西作文合集20篇

小草感谢雨露，是因为雨露带给它们的是生长的能量;小鸟感谢蓝天，因为蓝天给了它们自由飞翔的天地;小鱼感谢大海，带给了它们畅游的地方……而我，要感谢我的父母，因为他们养育我;我更要感谢我的婶婶，因为她让我懂得了人要学会感恩。

这个学期，由于爸爸妈妈工作很忙，他们又要希望我能够养成好的生活和学习习惯，于是，爸爸安排我到婶婶家生活。起初，我因为不理解父母的用心良苦，也因为怕不适应他们家的生活习惯，还因为根本不想改变原有的生活习惯，所以在婶婶家经常闹情绪。

记得上星期五，我又闹情绪，哭着大声质问婶婶：“为什么姐姐放学后能回到自己的家，而我不能!”婶婶安抚又哭又闹的我坐在她身旁，和颜悦色地对我说：“因为你父母忙，你也不像姐姐那样独立，所以你得留在婶婶家。目的是想你养成好习惯，减轻父母的负担，让他们安心工作：”听了婶婶的话，我不哭了，看着婶婶那疲惫的样子，我不禁想：我真不懂事，婶婶上班这么忙，这么累，下班回来我还闹情绪。

害得她下班回家也不能好好休息。想到这我不禁低下了头，这时脑海里还出现婶婶每天早上6点起床为我做早餐，每晚为我学习而忙碌的身影，我更后悔自己闹情绪。这时婶婶似乎看到了我心里那颗感恩的种子正在发芽。她便因势利导地对我说：“孩子呀，做人得学会感恩。

学会感谢爱你关心你的人。因为这样可以快乐了爱你的人，也快乐了自己。”婶婶的话如春露般滋润着我的心田。那正在发芽的感恩的种子，似乎也在我的心里快速成长起来，我下决心以后也不再闹情绪了，我要让好习惯的种子像感恩的种子快速成长起来，好报答为我成长操心的婶婶。

懂得感恩的感觉真好，这件事让我懂得感恩的事像烙印一样印在我的心里。

音乐的魅力，无穷无尽，优美的旋律，动人的歌曲，牵动着灵魂的思绪。七个音符，就能编织出动人心弦的旋律，怎能不让人折服于她的神奇?

记忆深处，第一次接触到那个时候的流行音乐——洋葱浓汤。我不理解歌词的内涵，只是觉得世上怎么会有这般好听的旋律，心中突生敬意，还有就是对音乐强烈的好奇。

对一种事物产生兴趣到慢慢的喜爱，这中间是有一段过程的。就像是走出失败的幽谷，需要身边种种因素的影响。

又是第一次，第一次来到歌厅，姐姐唱了她最喜欢的一首歌，就是“洋葱浓汤”。她唱到一半，突然唱不下去了，让我切歌。那时什么都不懂，根本不懂切歌的含义，以为是让我唱下去呢。我默默拿起话筒，羞怯的唱起来。至今我都想不到自己会有这般勇气，这大概是音乐的魅力吧。

结果并不是灰色的，第一次的尝试，就投来了满腔赞许。不知是得意，还是羞红了脸。感觉自己的身上散发着诱人的魅力。不，这不是我的魅力，而是那神奇的音乐。

随着年龄的增长，对音乐的了解越多，对她的喜爱也越深。“音乐”，已经成为我生命中必不可少的一部分。24个小时，没有音乐的陪伴，总觉着少了些什么，心里空空的。这，也许就成为我的习惯了吧。

古典的精致，民谣的细腻，摇滚的疯狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，点缀着我的整片天空。

用心去聆听音乐，感受音乐，随着歌曲的悲而悲伤，随着歌曲的喜而快乐;用心去聆听音乐，感受音乐，随着音乐的起伏而激昂，随着音乐的起伏而感动。用心去感受这种魅力，音乐的魅力感染着每一个用心去感受音乐的人。

动人的音乐，催人泪下;欢快的音乐，慷慨激昂。音乐的魅力，是蒲公英，飘向世界的每个角落，飘到每一个人的心中。在心底扎根，播种下阳光，播种下永远。

那朵散着淡雅香气的花，在洞庭洞畔默默地盛开着、绽放着。在那繁花中，小小的小紫花是最不起眼的。而且，它还被一丛杂草掩盖着，不让它露出一面，哪怕一片花瓣……

一天晚上，下起了大雨。豆大的雨珠打击在每一朵花上。小小的小紫花更是显得暗淡、无奇。

第一缕阳光搅拌着清新的空气，一齐带给了人间。花儿在春的呵护下，展开了花瓣。只有那株小紫花，还垂着头，它企图抬起头来，可昨晚的风雨露珠已打落了它的两片花瓣，它更不愿意让别人看见它了。

小姑娘拉着母亲的手，笑盈盈地往前跑。突然，她好像感到了什么，停了下来。原来，她发现了藏在杂草后的小紫花！她蹲下身来，望着那朵已被雨水浸湿的花儿。母亲走了过来，拉起女儿的手说：“贝贝，我们走！那多脏！快走！”女儿叫着：“妈妈，那脏，但好看！”母亲硬是把她拉走了……

冬天来了，大地被银纱所披盖，所有的花儿都即将调谢。小紫花在风雨中暗自想着，我要活下去，我要在冬天里给人们欣赏！

深冬了，被白霜包裹的严严实实的小紫花顽强的活着。

其他的花儿凋谢了，只有它——那株最平常、最不起眼的小紫花坚强地活了下来。

别的花儿在春天的时候尽情释放它们的魅力，小紫花却只能在一旁看着。它是在为冬日的来临做准备。现在冬天来临了，它却成了这里最有魅力的花朵！

一个人的魅力不是那么容易被别人发掘，但它总在默默地、无声地等待释放的那一刻！

在家里听《泣颜回》，哀凄的琴音戛然而断，接着是几声沉闷而空洞的轻响，是琴码在断弦的瞬间应声而落。孔圣人的悲泣很委屈地堵在了那一根断弦上。

赶快翻出那一盘古曲的包装，惊讶地发现这是专门收集民乐断弦效果的音带，各种中国弦乐的断弦效果也完全不同。高昂澎湃处中断的琴音叫人释然，缠绵忧伤时破音的尖锐却让人禁不住地叹惋。

纵然如此，还是要承认断弦的魅力。起于欲起时，止于未止时，残缺破碎的音乐苍凉却有韵味。常说命若琴弦，其实岁月的流转也逃不过一弦一柱的束缚。

想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，应当叫作“高山流水断知音”。钟子期，他是那样紧扣着的一根弦，抚得急促了，就不可避免地断裂，他断在渐缓的乐声里，高山流水的魅力却是千百年不散。现在明白了陶渊明的聪慧。但识琴中趣，何劳弦上音——无弦琴，难为他想了出来。但悟得太彻底了，终是少了一份断弦的凄美。无弦的琴，获得了永生的机会，但失去了生命休止的魅力。

是啊，命若琴弦，自有断弦时不一样的意韵。倔强的弦在浩荡激昂时戛然而止，敏慧的弦在轻快欢欣后才终断自己的音乐，我们在琉璃世界里奔波劳走，不自愿也不自觉地作了一根紧扣的弦，断弦的时候，我们还能听到从前只道寻常的乐音吗?我们还能闻到自己心里那一瓣缱倦的心香吗?

断弦的魅力，甚至于生命的魅力，都在于我们的所悟与所感。那个决意收集各种断弦效果制成音带的人，一定极富于诗意和细腻的温情，他一定从断弦的魅力中，听到岁月的低吟，看到生命在灼灼发光。

如果可能，我愿意作一根并不紧张的琴弦，伏在和焦尾枯桐一般的琴码上，让一双诗意的手，领我栖居于淡然与安宁之中。

一年一度的新春佳节又要来到了，想必每个小孩都很急切地盼望着过春节，都有一些让自己喜欢的事情吧！例如：收到长辈给的压岁钱，四处逛街买新衣服，去亲戚家串门拜年，去旅游等等，而我最喜欢的事情就是放鞭炮跟烟花了。

每到过年，我都会缠着爸爸带我去放鞭炮，现在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不同种类的鞭炮跟烟花。

我们把鞭炮插在土里，用香点燃引线，我双手紧紧地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半个脑袋，看着嗞嗞燃烧的引线，心里想：我到底是把手放开，跳到前面做出一副勇敢的样子，还是就像现在这样害怕的样子呢？我还在犹豫中，鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了，顿时纸屑四散，尘土飞扬，空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来！

当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每一个圆圈的颜色都不一样呢！有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样，十分美丽……

看着满天的烟花，听着四处噼里啪啦的鞭炮声，热热闹闹的新年又来到了！

谈起语言的魅力，我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感，语言是一种工具，沟通的工具。语言可能产生误解，也可能通过语言，成就没事，成为沟通的桥梁。

语言离不开智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了阳光，多了些许暗色，少了些许明媚，就像佳肴少放了盐，枯燥无味，人们便失去了欣赏的乐趣。

只有智慧的语言，才耐人回味。往往失去了智慧，便会闹出笑话。

记得，小升初时，要全方面复习，古诗句也是主要的一项。老师发了一张补全诗句的卷子。我们第二天上课讲时，便闹出了笑话。“不识庐山真面目，”的下一句应该是“只缘身在此山中”因为《望庐山瀑布》和这首诗是同一课的，所以同学们都向他投去嘲笑的目光。但是我们换一角度想一想，中国文化博学精深，古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子错乱搭配，上句不接下句，闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。

常言道：“良言一语暖三冬，恶语伤人六月寒。”这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们；一个人心存感激的人会珍惜他身边给予他鼓励的人们，一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们；一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。

中华汉字的传统源远流长，语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。语言的魅力就在我们生活中，就看我们怎么去利用它，同学们，你们感受到语言的魅力了吗？

[初一话题作文语言的魅力

卧室的书架上，一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹，品味独特的魅力。

品着唐诗，在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振，她不得不随着丈夫背井离乡，丈夫在路上客死他乡。她是一个女子，本不应在晚年受到这么多打击，可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所；她是一个女子，本应在家和丈夫幸福的生活，可是却如此不幸。战乱破坏了这一切，我静静的品味着这首诗，李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。

读着宋词，在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后，被带往元大都的路上写下的。他是一位将军，守护着无数南宋百姓，或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年，政治黑暗，在他被俘后，或许想着投降元朝，但想起他的使命，便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力，元世祖也很欣赏他，但他们是敌人，想到这里，他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗，黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。

赏着元曲“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛，但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷，夕阳的余光在山峦中一点点消失，远处群山之间有个游子在艰难的跋涉，夕阳把天空染成火红的颜色，那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想，从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。

我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感，我常常欣赏着诗词的魅力，在诗人的笔下流连。

“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”——题记

秋菊，有多少文人墨客，曾如此花费笔墨的写下这一篇篇流传千古的佳作，吟诵它，赞美它。

他们独爱着秋菊的傲于风霜，不可一世。而我却只独爱着拥有秋菊的秋天。可有些人并不喜欢它，因为在它的季节，一切的事物都会枯萎。对，他们说的对，刚刚怒放的花朵，到了秋天就会凋零。不过，人们只看到了它的这一面，可谁又想过它诗情画意的一面呢？如若花儿不在秋天凋零，在来年花儿又怎会开得更加灿烂？

我爱秋天的多姿多彩！

我爱秋天的风。轻轻地，柔柔地拂过你的脸庞；纤细的十指掠你柔顺的青丝；慢慢地将树枝上的枯叶吹起，似翩翩坠落的蝶儿。

我爱秋天的硕果累累。像珍珠般那样圆润的葡萄，晶莹剔透；剥开金黄色的橘皮，里面露出令人垂涎三尺的果肉；红彤彤的苹果，像极了少女羞涩时的脸。

我爱秋天的枫叶。多么美丽的枫叶啊，如一个个正在燃烧的小火团。再仔细瞧瞧，真像一把把小扇子啊，站在枫树旁边，就像纵身于火海之中，令人陶醉不已。

我爱秋天的田野。当你站在田野间的小路时，你就会发现，自己是那么的渺小，但，是那么的心旷神怡。俯瞰大地，它又像一块硕大的地毯真想在上面打个滚儿，好好的玩耍一番。

我爱秋天的天空。它的天空那么宁静深邃，蓝得让人觉得不可思议，有时候，很想伸出手触摸一下天空的质感到底是什么样子的；很喜欢对着它倾诉心中的所有不快。

秋天，拥有着多姿多彩的秋天。Iloveyou！

风度翩翩fēng dù piān piān

[释义] 风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

[语出] 《史记·平原君列传》：“平原君；翩翩浊世之佳公子也。”

[正音] 翩；不能读作“biān”。

[辨形] 翩；不能写作“篇”。

[近义] 风流倜傥

[反义] 尖嘴猴腮

[用法]形容男子。一般用作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] 门外走进一位男士；身材修长、～。

一表人才yī biǎo rén cái

[释义] 形容人的相貌；仪表都很出色。 [语出] 元·关汉卿《望江亭》：“夫人；放着你这一表人物；怕没有中意的丈夫；嫁一个去？”

[正音] 一；不能读作“yì”。

[辨形] 才；不能写作“材”。

[近义] 一表非凡 仪表堂堂 飒爽英姿

[反义] 呆头呆脑 其貌不扬 獐头鼠目

[用法] 含褒义。多指男子品貌出众。一般作谓语、定语、补语。

[结构] 偏正式。

[辨析] ～和“仪表堂堂”；都形容人的仪表不凡。但～偏重于“品貌”出众；而“仪表堂堂”偏重于“堂堂”；有“仪表庄严大方”的姿态；而～没有。

才貌双全cái mào shuāng quán

[释义] 形容人的才学高；容貌姣美。 [语出] 《清平山堂话本·风月瑞仙亭》：“孩儿见他文章绝代；才貌双全；必有荣华之日；因此上嫁了他。” [正音] 双；不能读作“suānɡ”。

[辨形] 才：不能写作“材”；貌：不能写作“冒”。

[近义] 才貌超群 才貌出众

[用法] 含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“才貌超群”都有才能很高；外貌极美的意思。但～偏重在“双全”；两者兼备；而“才貌超群”偏重在“超群”；即才貌超出一般人；比～更深一层。

顶天立地dǐng tiān lì dì

[释义] 头顶云天；脚踩大地。形容形象高大；气概豪迈。也形容敢作敢为；光明磊落。 [语出] 宋·释普济《五灯会元·道场无庵法全禅师》：“汝等诸人；个个顶天立地。” [近义] 英姿勃勃 威风凛凛 气概不凡 傲然挺立 巍然屹立

[反义] 卑躬屈膝

[用法] 一般用于人；常和“英雄”连用。一般作定语、补语。

[结构] 联合式。

我们每个人身上都存在着惰性，如果没有挫折的激发，就会耽于安逸，使得潜能隐没于体内，终生不得发掘。挫折可以促使一个人发愤图强，甚至挑战生命的极限。

传说中，在中国远古的战场上，曾经有一名士兵被敌人的一种小箭射中了，他的同僚赶忙过去救他。

当同僚赶到时，他们发现，这个被小箭射中的士兵，不但没有死，甚至也没有受伤；更离奇的是，他的伤口并不是很痛，也没有流出很多的血。

这名士兵的同僚们，把他的箭拔出来，送他回后方养伤。经过一段日子，发现他原先早已罹患的某些疾病，在这一次箭伤之后，居然发生慢慢改善的现象。

没多久，在战场上，另外一名士兵也被箭射中了，竟然又出现同样的现象；经过战场上的军医观察发现，有许多士兵都出现了这样的情况。

有几位比较敏感的军医，他们注意到这样的一种现象，深入地加以研究，慢慢得到结论，就依照他们的研究成果，发展成为今天中医学上独具特色的针灸疗法。

据说，这场因箭伤而发展成针灸医术的战役，已经是两千六百年前的事情了。

从一个小小的箭伤，而发展成为今日中医重要医术的针灸。在生命当中，不断隐藏着大自然将要启示我们的重要奥秘，就看我们自己是不是有足够的细心与智慧，能够正确地将它发掘出来。

下一次，若是有人故意用恶毒言语的小箭射中你，你是要沉溺在伤口的痛苦当中？还是要试着从其中找出可以医治更多人的绝妙医术呢？

或许，人生当中有许多遭受“伤害”的机会；更有许多人，喜欢用“受到伤害”作为借口，来逃避许多自己必须面对的重要责任。但是，千万别忘了，除非你自己愿意，否则没有任何人可以伤害你。

但愿你能记住，在挫折当中，可以学到的东西更多；在遭到所谓“伤害”的同时，你将会得到更佳的成长机会!

拈一朵诗花，呷一口词香，即醉以宋词之酒。宋词之酒，婉转悠长，醇香与甘冽均已沉醉；宋词之酒，淡雅与浓烈皆成金波。所有醉在宋词中的人，莫不掩卷深思，或泪如雨下，即便如此，古往今来有多少文人骚客愿意酌一杯这宋词之酒，感受宋词香醇的韵味，久久不能忘怀……

宋词之酒兰陵美酒，美景升华了杯中物。春花秋月流逝了往事，赏绿水人家的淡雅吸引了燕子；稻花香讴歌了劳动，赏过雨荷花的美丽静默了池塘；帘卷西风瘦削了人面，赏塞下秋雁的优雅飘过了衡阳；年年雪里吹冷了梅花，赏海角天涯的银辉沾染了两鬓。晓风残月缤纷了杨柳堤岸，朱阁绮户转走了清冷月光。缄默的是磅礴山河，诉说的是浩渺的心境。

宋词之酒借酒消愁，愁绪盈满了杯中物。潇潇暮雨飘渺了清秋，品花自飘零的闲愁濡湿了眼睫；离人泪挥洒了春色，品叶叶声声的悲怆斑驳了梧桐；江南细柳摇曳了苏堤，品春来惆怅的思绪消瘦了朱颜；泪眼问花氤氲了乱红，品一帘幽梦的柔情吹拂了春风；笑语盈盈婉约了阑珊灯火，欲说还休识尽愁思滋味。牵系在风中的是脉脉愁绪，停驻在心上的却是丝丝闲情。

宋词之酒更尽一杯，爱国情浩荡了杯中物。怒发冲冠长啸了壮志，悟笑谈渴饮血的抱负道尽壮怀；樯橹灰飞烟灭别离了乱世，悟千古风流人物的豪言没落了三国赤壁；逝者如斯的伤感停留在七月泛舟，悟抱明月而长终的梦想消逝在时光；划然长啸诉说了喜悦，悟月白风清的美景感慨了良辰美景。四十年纵情了三千里地山河，十年生死寂寥了轩窗梳妆泪千行。流于表面的是壮志豪情，满腹满腔的滚滚热血。

那个唯美的年代已经过去，但那些唯美的宋词却不会消逝在时间的长河里。在这一杯圆润顺滑的宋词之酒中，我们品酌到了宋代词人或婉约或豪迈的心境。于是，便醉在这甘醇之酒的魅力中，并愿意永远沉醉下去……

光者，白也；影者，黑也。世界万物皆因光影而缤纷，是非曲直皆由黑白来划分。光与影看似势不两立，实则同生同灭。于是在黑白交集间灰色诞生了。灰色看似只是一个混搭出的劣色，然而就是这样的颜色也是真实的，具体的，这就是灰色的魅力所在。

梵高告诉我，一幅经典的画卷可以是灰色的。

仍忘不了那一丛永恒的《向日葵》，阳光纯洁的生命，回升而仰，日落而俯，执着追求光明，虔诚礼拜阳光。遗憾。令我震撼的不是其纯白无暇，而是那灰色的希望。暗黄的底色中的是，暗红的花盆，似乎空气都变得压抑，花盆早已成为牢笼。几株向日葵就躺在其中，枯枝缀着败叶，顶着残花，倚着盆沿。没错，这就是片坟场，阴暗狞笑着，卷走喘息的光明，哀嚎游荡在四周，亡灵静静躺着，等待永远不会到来的重生。然而就是在这里几朵葵花钻出枯枝丛，在黑暗中爬起。黑弓压肩，谁怕？光明在前，谁停？这是一个灰色的通话，暗色调压抑着一切，却仍有灰色的希望在灰色中升华酝酿。不禁为向日葵鼓喝，为灰色的希望感动。

梵高的画告诉我，以为传奇的画者可以是灰色。

象征灰色生命的《星空》，代表灰色性格的《割去左耳的自画像》，这些传世之作都是梵高灰色人生的结晶。梵高，不幸的灵魂！清贫的家境，孤独的际遇，向往美好却从未幸福过的心灵，渴望平静却遭遇精神分裂的身心。不幸！不幸！不幸……可怜！可悲！可泣……他不阳光，从来都不，他无法从痛苦中挣扎出来，所以他割去了左耳，他无法从狂躁中爬出，所以他选择自尽。但他也曾有过希望，就在生命泯灭前的一秒钟，他也未曾对绘画失去梦想。感谢上帝用绘画让他宁静，用笔尖让他宽慰，至少让他体会到无与伦比的富有的谨慎，挥之不去的充实的心魂，让他有机会把他灰色的希望寄托在灰色的作品中，永远向阳光真是奋斗，奋斗……

梵高，顽强不息的灰色就是你的一切，它给了你有力的翼，明亮的眼，让你能够看到触到真实。灰色的魅力正在于此，即使无力回天，也要坚守真实，你就是真实，你就是最缤纷最具体的美。

灰色，难道不是美的真实体现吗？

在一个天高气爽、风和日丽深秋的周末，我们怀着无比激动的心情，一路听着悠扬的《红高粱》歌曲，影视城也渐渐浮现眼前。首先映入眼帘的是一个古代的梯形城门。我被那雄伟的气势给震撼了。过了城门，“幸福大道”四个字陆续出现在眼前。在铺满红色地毯的道路两旁就是百年栗子林。遥望一棵棵高大的栗子树，看到一些小朋友兴高采烈的荡着秋千，我不由自主的想起了我欢乐、愉快的童年。一路走到尽头就是一座栩栩如生的财神爷雕像，手中抱着金贵的大元宝，仿佛在祝福你财运亨通、财源广进。

这时，我听到了一阵阵歌舞声，便飞奔过去，原来是在表演魔术：大变活人。魔术师让一个人钻进箱子，在四面八方插入许多锋利的钢刀。这时，我真要为箱子里的人捏一把汗，“这人还能活下来吗？”但到最后才发现我多虑了，当魔术师打开箱子时，人却完好无损，真是奇怪？我们又欣赏了钢筋刺喉咙和用鼻子喝水，都让我目瞪口呆。

我们继续前进，行走在铺满五颜六色的鹅卵石上，流览着日本街、巴黎街、伦敦街……影视拍摄基地。我才体会到马致远的“小桥流水人家”。

在漫步影视城时，我看到了花瓣如绫，光洁似绸的美人蕉。它那成串的花蕊像蜡烛，像火炬，抿嘴欲笑。

那天人很稀少，但是为我们表演着精彩绝伦的演出。此时，听到一些人在七嘴八舌的说些什么。原来著名的《暴雨山洪》演出地点到了。过了片刻，只听见：“呜呜，今天有雨，小心防洪，”含糊不清的声音。话音刚落，屋檐上便落下细雨如丝般的毛毛雨，像美丽的珠帘。霎时，洪水从远处的山坡上飞流直下，像千万匹骏马在奔腾，在嘶鸣。可惜的是由于时间关系我没有玩到惊险刺激的游乐项目。

影视城真是一幅画，一幅美丽的画。令我流连忘返、依依不舍！

桃李芬芳，书声琅琅，理想的风帆，从这里高扬。这是哪所学校呢？这么美妙的歌声—原来是第六中学多少人渴望进入这所学校呢！我有幸成为这所学校的一名学生，为此我感到骄傲。

进入学校会看见俩排柳树，碧绿的柳条随风飞扬这场面一定很美，再往右看会看见一个雕像上面有个女孩拿着书在认真地看下面的石头上写着读书，多少人看见这个雕像后都会勤奋努力学习，我也不例外，左面是群星楼是初三的地盘！在楼上写着三个大字群星楼，多么耀眼的字啊！代表着初三的学习世界。旁边就是我所在的楼，群贤楼这里是初二和新的的初一学习的地方，一至二楼是初一，三至四楼是初二。我所在的楼的设备室最好的，还有神怡厅。这个厅可是非常的大，大概可以容下1-200人左右。我们演出的时候就是在这里，非常的美。我们学校的操场也非常大！可以让运动员么大显身手。每天早上都会有孜孜不倦的古诗声，这是每个班级都要做的事情。每个同学都会卖力的背。在这古诗声中我们便认识了这所多少人都羡慕的学院！这就是我的新学校，一个有魅力的学校。我一定会在这所学院留下我的足迹我会好好努力学习的！加油！

[写景作文400字魅力学校

当第一滴雨珠如珍珠一般落地之后，千万条银丝连着下来了！压抑着飞扬的尘土……

虽然雨的脚步是轻盈的，但是你却仍然能够听见它那清爽带着金属般洪亮的声音，如琴键般那样有韵律，黑白双键不停跳跃着。这样，一首雨的交响曲就开始演奏了！我们真个人都被这雨帘子给笼罩着，我们朦朦胧胧地向外面找去：整个世界好像都披上了一层轻纱！隐隐约约的，房屋也现身在这片仙境中了！雨，衬托的草儿更鲜嫩了；衬托的花儿更加鲜艳亮丽了；衬托的孩子们更顽皮可爱！雨又衬托的天空更加宁静，衬托的空气更加清新……雨的绿意如润玉，滋润万物，使大地更加神秘，更加宁静！雨轻轻抚摸着我们的脸颊，在我们的脸上嬉戏。让我们也感到一丝丝的凉意。它渗入了我们的皮肤，我们的小脸蛋显得更加通红鲜润了！发丝上沾了雨点儿，雨点儿在发丝上闪着光芒，真引人注目啊！千银万丝似的“彩带”纷纷扬扬地飘扬了下来，落在了这个五彩斑斓的世间。雨落在了原本平静的湖面上，描绘了一幅多姿多彩的水墨画！雨啪啪地打在了晶莹的玻璃上，落下来后如一朵绽开的花儿！镌刻在了玻璃上，如窗花一般晶莹剔透。看的见摸不着，神秘而有形的雨珠可真美啊！五彩斑斓的伞布满了大街上，伞转动着，雨啪啪地蹦在了伞上，一蹦三千丈！这伞流如彩虹桥一样，焕发着神秘！

雨——它让大地变得更加神秘！

雨——它让万物变得滋润无比，充满绿意！

什么才是魅力呢？我曾这样问我自己。

最开始有这个问题时是在和我同学说话，她一脸花痴地看着手机，拼命地甩着我的胳膊：“你看你看，他多有魅力呀！”我看着手机屏上唱着歌的一位男星，皱了皱眉，“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢？”我不作评价。

疑惑在我心中蔓延着，我去问了我同桌，同桌正在打游戏，听了我的问题，他几乎在第一时间回复了我，“你看，这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀，我丝毫没有兴趣。

无事可干的我又去问了几个男同学，这是他们的答复“科幻小说啊！”我瞥了眼他们手中的小说，不一会儿就有点晕了，越来越看不懂。

我还是没有找到吸引我的魅力，或者说，对我来说真正的“魅力”。

我终还是在桌前坐下了，随手抓起一本数学辅导书就开始写，“AD=2，BC=3……菱形加反比例函数加正方形！这题真变态！”我边写边小声抱怨，但这种抱怨声很快就不复存在了，只剩下笔书写时的“刷刷”声。我的思维开始放空，仿佛整个世界就剩下我一个人了，知识点在我面前环绕着，我试着从中抽取我所需要的。“成功！”我在心中默默地说，可下面却难了起来，我的思绪断了，一切眼前的事物都混乱了，我闭上眼，开始理顺思路。我突然有点奇怪，我明明可以放弃思考，等待老师来解题，可我已经完全被这题道题给迷住了，后来据我同桌说，我当时像着魔了一样，一切似乎再一次清晰了，我落下了最后一笔，长长呼出一口气以后，我开始思考一个问题：我为什么这么热衷于解这个题，也许是我在不经意间说了出来吧，同桌突然凑到了我面前：“嘿，也许你找到了哦。”“找到了什么？”我傻傻地问，“找到了魅力呀！”他一脸“孺子不可教也”，我恍然大悟，这就是魅力吗？我似乎爱上了这种魅力。

也许对于每个人来说魅力是不同的吧，但当有人问我魅力是什么时，我只会笑着指着一道难题说：“这就是魅力。”这种探索精神就是，至少对我而言。

听雨，让我陶醉。

如果你固执地认为，夏天听雨太嘈杂，秋天听雨太凄凉……那么就在春天听雨吧，窗户是一定要打开的，电灯是一定要熄灭的，在春天听雨，是无可挑剔的。

“随风潜入液，润物细无声。”当无名的烦恼袭来，当世间的一切都归于沉寂之后，当几声狗叫划破雨夜的宁静之时，听，仔细听……

这雨飘洒这从天而降，飘到树叉上，落到屋顶上，顺着房檐，最后浴入泥土，一滴一滴……听，仔细听……

这雨缠绵着，被晚风吹得轻舞飞扬，形成一首和谐的乐章，是一首极富节奏感又极其单调的乐章，时而舒缓，时而急剧，听，仔细听……

你会觉得你和大自然融为一体。这雨，轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑，给你无尽的想象，使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树，一根草，一束花，一撮泥土。这雨使时间似乎停止，只有墙上的钟告诉你生命在延续。

听着，听着，我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷，也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘，一位梦一般，风一般，云一般飘去了的姑娘!

这雨，净化着我的心灵，使我在自己的世界中找到一方净土，一片慰籍，我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯，清纯的如同我的眼泪，我在自己的泪水中看不清自己。

太多心思，太多痴言，太多哀怨，太多惆怅，太多太多无人问津，只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。

撕掉最后的日历，于是过去变成回忆，我仔仔细细地寻找，我永永远远地期待;期待着一个全新的自己,留给雨夜，一个新的足迹......

倾听雨，这种感觉，不能言传，只能意会。

汉字看上去很枯燥，但当你一走进它，就会感觉魅力无限。

最早是没有汉字的，人们通过结绳来记事，后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印，兽类留下的足迹创造了汉字。

人们最早用甲骨文在龟壳，兽骨上刻字，字体与要描述的事物相似，大小不一。接着，又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大，逐渐符号性强，图画性减少。后来，又变成了篆书，分为小篆和大篆，形成线条。接着变成了隶书，把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书，楷书字体端正，横平竖直。而草书则保留轮廓，可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书，偏草的是行草，偏楷的是行楷。

字，一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的，比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然，字里面有一些独体字比如：“火”、“里”、“由”……

字可以分为：上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

字的意义深刻，“妈”这个字的意思是一个女人，能为你当牛做马，这个人就是“妈”。“信”的意思是，一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是，一个人借了钱，就有把钱还给它的责任。

看，汉字就像一杯美酒，欲酒醇香，让人永久不忘！

微笑如一股清泉，清凉甘甜；微笑如一片大海，无比宽阔；微笑如一缕阳光，使人温暖。微笑是生活中最美的语言，它让人们能和谐相处，让人们相互充满真诚，让快乐撒满生活中的每一处角落。微笑的魅力便在于此。

生活中的微笑发挥着无穷的力量。说到微笑的力量，我的记忆定格在那一次我与好朋友发生的事上。那天下午，我与我的好朋友因为一点儿小事意见不合而闹翻。处于“敌对状态”的我们俩互不说话，谁也不理谁。有一天，他微笑着走向我，诚恳的说以前是他不对，让我与他和好。我也早有与他和好的打算，再看到他脸上那种源自内心的、真诚的微笑，我把一切都抛到九霄云外了。我们握手言和了，从此操场上又见到了我俩快乐的身影，校园里又响起了我俩的欢笑声。微笑的魅力便在于此。

车水马龙的大街上，人们都在忙忙碌碌的走过。有的人天天抱怨上帝的不公，从没有想过微笑着去看身边的风景，去看这忙碌之中的一份美。他们不会微笑，不会用心观察，自然也不会发现生活中的美。如果说眼睛是用来发现美的，那么微笑便是教会人如何发现美。微笑的魅力便在于此。

微笑在生活中充当着不可替代的角色，如果没有了微笑，生活将是什么样，我们不得而知。希望每个人都可以体会生活中最美的无声语言——微笑。否则，他们将永远不会发现真正的美。微笑魅力便在于此。

因此，每一个人都要微笑着面对生活。俗话说‘一笑泯恩仇’，一个微笑能化解所有仇怨，给人自信与力量，给人信心与鼓励。就让我们把微笑送给遇到的每一个人吧！

[关于微笑的魅力作文

微笑是人类最美丽的表情。她是架起希望的灯塔；是弱小者心中的一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是站在高山之巅，还是被困于万丈深渊。生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹不去的色彩。

还记得海伦凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是莎莉文老师的那微微一笑，使她感受到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手触摸到了鲜花和叶子，我意识到春天来了。”

有位哲人说：“微笑是一句世界语。”的确，没什么比微笑更让人容易接受的了。微笑是仁爱的象征，也是快乐的源泉，更是表达友好的最直接最有效的语言。当有人心里非常郁闷时，也许就是你的微微一笑，驱去了他心灵的阴霾。

妈妈常常对我说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年头。”微笑不仅能驱去人心中的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧地握住乞食者的手，微笑地说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带了。”乞食者眼里充满着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济。”

脸上挂着微笑，这会给你带来朋友；整日愁眉不展，他人也没办法露出笑颜；如果不是为了叫这个世上少一些困苦，我们何以留在这人世上？

人生的意义又在哪里呢？

阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么美好，蓝天白云多么美，那么我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧！

我爱文字，着魔似地热爱。

六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门，我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地，开始学习如何在书海中悠游，如何在文字间徜徉。

每每捧起书本阅读，彷彿总有道电流自指尖流窜自体内，直达心田──那是种说不清的情感，不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼，抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪，如此的复杂而难解。

一头窜进文句间，古今中外的一切，先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有，彷入无人之境，我忘情地在书中穿梭：为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安.雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时，不得不亲弒手足的悲哀;甚或在诗海中漫游，随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时，同杜甫在青阳时喜极而泣，作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中，我往往恋恋不舍，难以自拔。文字，就好比初升的旭日，带予我温暖与喜悦;而同时，它却又是毒x品，而我则成了吸毒者，无法忍受一时半刻的缺少，即使不寝不食也毫不介意，那几欲将书吞噬的渴望，近乎疯狂的，胜过了一切。

我与文字恋爱了，它的美，令人难以述之。谁又料得到，平凡的线条组合后，竟会掀起如此汹涌的波涛，猛烈得令人难以喘息呢?指尖抚过书页，再一次地，我感受到那股热烈悸动。此刻，文字开始启动它的魔咒，进行召唤……而我，彻底地，沉沦了。