魅力山西作文(汇集20篇)
科学,她的魅力是永恒的。朋友,请热爱科学吧,在感受她的魅力的同时,你还会感受到智慧,力量,信心,伟大……下面是小编给大家整理的魅力山西作文,欢迎阅读。
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5694作文
1000魅力春天作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单春姑娘那沙沙的脚步声近了,魅力春天作文。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸......春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波......春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄......
你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!
这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!
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篇1:初中的魅力作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中的魅力吧!
与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!
与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……
与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。
与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。
初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。
今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!
篇2:老师的魅力的作文
全文共 1309 字
+ 加入清单自从四年级来到洋泾实验这个新校园,有幸在这个具备优秀体制和优秀师资的良好环境中象雨后春笋一样得以迅速成长。学校是土壤,优秀的老师是最好的园艺师与园丁,他们知道施肥、灌溉、松土都是“因人而异”教育不是千篇一律的模式。“何为魅力?”想来应是指具备特别吸引人的力量,一种非比寻常的感召力,而这些特质,无疑在我的班主任——徐文萍老师身上得以体现。
她是一个风趣/幽默的语文老师,常鼓励孩子们大胆地提出自己的疑问,不会成天在她们耳边唠叨大道理来服人,她会用独特的方法,一针见血地指出问题所在,令她们心服口服。至今记得有一次作文课上,她在黑板上出了一道数学题:某班有40名学生,其中30名学生分别救了一位落水儿童,那么全校1200名学生一共救了多少名落水儿童?大家都有些摸不着头脑,不解其意,有同学站起来提出疑义“这道题出的不符合常理啊,怎么会发生这样的事呢?”徐老师却一本正经地说:“怎么不可能发生这种事?我们班40位同学中不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗?这是我从大家写的《忘不了这件事》的作文中得到的题目!”大家恍然大悟,原来老师是从侧面警戒我们写作文最重要的是真实可信,虚假的东西是不能打动人的,具有真实情感的文章才是好文章。
她教学生掌握良好的学习方法、灵活地运用知识,她的独特教学方法使学生对语文产生浓厚的兴趣,引领着她们一步步走进文学艺术的殿堂。她倡导发散性的思维方式,常常由点及面,小小的一个知识点,她会引古道今,带来书本外的许多故事,因此她的课是大家注意力最集中的时候,谁都不肯错过那奇妙生动的讲解,她花费相当的时间制作精美的PPT,把孩子带入美妙的境地,对课文的阅读与理解起到了推波助澜的作用。她时常告诫学生:文学艺术作品的容量是不能象数学那样用公式来计算的,文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
的确,想象力是知识的源泉,也推动了知识的进步,所幸处于应试教育的大环境下,还有这样的老师以她独特的魅力展开孩子们求知的翅膀,抓住学习的要点,抓住孩子们的心,她给予她们的是一把开启科学知识之门的钥匙啊,这将使她们的一生受益。
作为班主任的她,她给与每个孩子无微不至的关怀,从不因孩子智力的愚钝而放弃,也从不会偏袒做错事的好学生,她和优秀的班干部一起商量班会,倾听她们的心声,时刻注意引导学生的不良情绪。她强调:集体的力量是强大的,必须增强每个学生的集体荣誉感。倡导不让一个人掉队!自从我4年级转学过来,刚开始不适应住宿生活,心绪不宁,成绩下降,她即时与爸爸妈妈沟通,多次与我聊天,使我逐渐摆脱了依赖心理,走出了阴霾,融入了集体,重新找回自我,成功渡过了难关。有时,连我们父母都做不到的事,老师却做到了,我当时笑着说,归功于“老师的个人魅力”。
“师者,传道、授业、解惑者也”,当今的孩子,知识面广、接触社会的渠道多,校园不再是从前纯粹的象牙塔,脱离实际的教育永远是空洞的,身负历史使命的“园丁”们,你们身上的魅力不仅将使您熠熠生辉,她照亮的何止是一颗单纯、幼稚的心灵,她影响的将是整整一代人,您将令我们的民族龙腾虎跃,真正成为具有无穷魅惑的东方之珠!
深深地感谢您,徐老师——我心中的好老师,我眼中的魅力老师!
篇3:平凡的魅力中学生满分
全文共 536 字
+ 加入清单当你跨进书声还是稀稀拉拉的学校时,当你看到穿各色衣服的学生时,在这芸芸众生,茫茫人海中。你绝不会注意到我,因为我本平凡。
我没有清新脱俗的面貌,仅有一双炯炯有神的明目,嵌在一张不标准的瓜子脸上。我也没有婀娜多姿的身材,仅有一双能做出令你眼前一亮的巧手。我更没有百灵鸟般的歌喉,仅有能细细聆听世界的耳朵。因为我本平凡。
在七月流火的夏日里,我不会穿裙子,反而更爱我的那一条马裤和灰色的外套。在十二月那寒风刺骨的冬天,我不会穿一条厚厚棉裤,而会穿一条黑色的棒棒裤,套上心爱的红靴子。上头再加一件黑色里有粉红色圆点的羽绒服。穿上它们,夏天去和朋友们一齐蹲书店;穿上他们,冬天自我一个人去商店买适合自我的发夹,然后骄傲的带上它。因为我本平凡。
每一次竞选班长时,我都会参加,我参加过十次,失败了九次,成功了一次。但我明白,我会做好班长的。但我也明白,我除了这一学期,再也不当班长了,因为我用眼睛去看,发现,中队长似乎更适合我。因为我本平凡。
我相信,每一个人都是能够成为照亮大地的太阳的。但也许不会,而我则更想做一轮明月。哪怕残月也好,只要能照亮荆刺丛生的漫漫人生之路。
我本平凡,但不平庸。我相信这句话,我也喜欢这句话,我更会实现这句话。因为它我明白了,平凡是一件幸福,欢乐,美妙的事情。
篇4:琥珀的魅力作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单活动一开始,水晶老师给我们看了一些用琥珀做的吊坠、耳环、戒指等,有黄色的,红色的,各种形状,漂亮极了。水晶老师告诉我们:琥珀是一种透明的生物化石,是距今几千万年前豆科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年石化形成,它的表面有当初树脂流动产生的纹路,有的内部还有气泡、植物碎屑和小昆虫等,特别奇妙美丽。琥珀有很多种,比如血珀,蜜蜡,植物珀和虫珀等,我们中国抚顺也出产琥珀。
在了解了琥珀的种类和产地之后,水晶老师教我们辨别琥珀的真假。她先发给我们五个琥珀原石,说:“这五个琥珀中,有一个是假的。”我们左看右看,却难辨真假。老师告诉我们一般纯天然的琥珀是有荧光的,在手电筒的照射下会有蓝光,而塑料和柯巴(印尼的一种琥珀)是没有荧光的。我拿着水晶老师发的手电筒一个个照过去,发现有三个没有荧光。可老师说,只有一个是假的,那其他2个应该是柯巴了,那么怎么区别柯巴和塑料呢?我正疑惑中,水晶老师又说:还有一种盐水测试法可以鉴别琥珀的真伪,因为琥珀的密度只有1、08,比盐水小,所以真的琥珀在盐水里可以浮起来。经过实验,我发现只有一颗黄色的“琥珀”沉在盐水底,我很快地揪出了这个“假冒者”
接下来,老师还教了打磨琥珀原石和制作琥珀吊坠方法,因为制作过程十分细致和漫长,我们只能带回家去完成。即便这样,我还是心满意足,我不仅学到了许多关于琥珀的知识,还学到了鉴定真假琥珀的方法。
篇5:魅力作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单什么才是魅力呢?我曾这样问我自己。
最开始有这个问题时是在和我同学说话,她一脸花痴地看着手机,拼命地甩着我的胳膊:“你看你看,他多有魅力呀!”我看着手机屏上唱着歌的一位男星,皱了皱眉,“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢?”我不作评价。
疑惑在我心中蔓延着,我去问了我同桌,同桌正在打游戏,听了我的问题,他几乎在第一时间回复了我,“你看,这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀,我丝毫没有兴趣。
无事可干的我又去问了几个男同学,这是他们的答复“科幻小说啊!”我瞥了眼他们手中的小说,不一会儿就有点晕了,越来越看不懂。
我还是没有找到吸引我的魅力,或者说,对我来说真正的“魅力”。
我终还是在桌前坐下了,随手抓起一本数学辅导书就开始写,“AD=2,BC=3……菱形加反比例函数加正方形!这题真变态!”我边写边小声抱怨,但这种抱怨声很快就不复存在了,只剩下笔书写时的“刷刷”声。我的思维开始放空,仿佛整个世界就剩下我一个人了,知识点在我面前环绕着,我试着从中抽取我所需要的。“成功!”我在心中默默地说,可下面却难了起来,我的思绪断了,一切眼前的事物都混乱了,我闭上眼,开始理顺思路。我突然有点奇怪,我明明可以放弃思考,等待老师来解题,可我已经完全被这题道题给迷住了,后来据我同桌说,我当时像着魔了一样,一切似乎再一次清晰了,我落下了最后一笔,长长呼出一口气以后,我开始思考一个问题:我为什么这么热衷于解这个题,也许是我在不经意间说了出来吧,同桌突然凑到了我面前:“嘿,也许你找到了哦。”“找到了什么?”我傻傻地问,“找到了魅力呀!”他一脸“孺子不可教也”,我恍然大悟,这就是魅力吗?我似乎爱上了这种魅力。
也许对于每个人来说魅力是不同的吧,但当有人问我魅力是什么时,我只会笑着指着一道难题说:“这就是魅力。”这种探索精神就是,至少对我而言。
篇6:独放的魅力高三作文
全文共 630 字
+ 加入清单独,是一种无奈,是一种倔强,一种坚持,更是一种境界。
我们愿意与人相处融洽、相谈甚欢,但有时也需要有自己独处的时间,因为独处能让我们心生静,静生慧。
“亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔。”楚大夫独赴汨罗江,为什么要这样结束自己的生命?不过是为了成全自己的忠诚,成全自己的傲气,宁死也不愿亲眼看着君主被小人蒙蔽,国家逐渐衰落。他的独放,使其千古流芳,但这何尝不是一种无奈呢?
“举杯邀明月,对影成三人。”李白于独有着自己的排遣方式,他于独中飘逸,欲上青天揽明月;他于独中自信,天生我材必有用;他于独中狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗独歌自己的灵魂!太白星升起,独揽了盛唐的整个星空。诗仙将独绽放成了一种倔强。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的点染,只有艳丽无比的红色或是素净清冷的白色。红就红得奔放,白就白得高冷。梅虽不似牡丹的富贵,水仙的玲珑,夜来香的馥郁。但以傲雪凌霜,睥睨严寒的姿态绽放一种坚持,更令我倾心。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅在日本学医期间,被麻木的国人劣根性所触痛,弃医从文,回国后在文坛上独放光彩,用笔唤醒沉睡的同胞。在混乱的军阀统治时期,独自面对利诱、恐吓、威胁和冰冷的武器,始终不为军阀服务,使自己的的灵魂独放出一种境界。
独放固然精彩,但我所欣赏的独不是一意孤行,不是刚愎自用更不是独夫独裁。在团队需要的时候,我们也可以积极地融入集体,集众采为一家。
闭上眼,静下心,你感受到独放的魅力了吗?
篇7:音乐的魅力作文800字
全文共 889 字
+ 加入清单有人说:“如果只让世界上留下最后一样东西,我将选择音乐。”是啊,音乐的魅力无处不在,它是情感的咏叹,灵魂的绽放,生命的诗歌。
在扬声器里散出的,是听音乐时感动的魅力。打开MP3,播放音乐,不论是宁静的钢琴曲,抑或是磅礴的交响乐,那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力,给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好,《弥撒曲》《稻香》也罢,甚至是《甩葱歌》或初音曲,只要你开始欣赏它,总会被其那奇幻的和声,神奇的节奏,动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力,是如此动人,情感在其中绽放。
轻触琴键,音乐魅力从中生出。静谧的《月光》,柔情与宁静融在右手的和弦音间;欢快的《杜鹃圆舞曲》,简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致;《秋日私语》曲如其名,连续不断的音奏出无尽的意境;《夜曲》静静的,延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间,指下琴键在升华着音乐,魅力伴着一个个音符,油然而生……
执笔于五线谱前,音乐魅力再次升腾。心中回想的,是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思,事情历历在目,一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中,在钢琴上复奏一遍,又是回忆。不禁微微露出笑容,放下笔,双眼微合。音乐的魅力创造而出,在旋律与故事间交织升华。
铭刻着音乐精神,书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发,充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格,挑战命运;《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线?莫扎特,音乐神童,你现身于众人的惊叹声只讲,体现着音乐的巅峰;你又狂傲不羁,作下《G大调奏鸣曲》,让自以为是的贵族们惊叹去吧!还有你,肖邦,《夜曲》诉说着你的心,你的孤独,然而你却不以为然,一笑了之,只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基,还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说,却无从开口,只能望着你们,看着你们的光辉。啊,是你们,才让音乐的魅力得以传承,得以升腾!
音乐的魅力,有时似流水,潺潺而行;有时如光线,传播光明;如火焰一般生发;如花朵一般芳香……啊,这就是音乐的魅力,无言却有力,永不消散!
篇8:宽广的胸襟是一种魅力作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单在人生的道路上,要有目标,有智慧,有激情——成为一个有快乐心情的人,在你来我往的人行道上,无意间,又发生这些故事,不必追究,以宽广的胸怀去面对。
你想过吗?为什么古代文人墨客有着超人一等的佳作?为什么有如此令人留恋的情操?细细推敲,斟酌他们,我想他们想必是有一颗坦然的无暇的心吧。
“巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。”的刘禹锡,他的内心充满痛苦和怨恨;“居庙堂之高则忧其君”的范仲淹,他的想法是那么的无私,令人敬佩;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的诗仙李白,他又如何?莫非他的壮志雄心得到鼓舞与震撼,低头静静思索,他们的一切一切莫非都来自宽广的胸襟与壮志。
如今,我们在生活中,交往中真正做到了吗?无非计较那些芝麻小事,我们的胸襟为何如此狭窄?
宽广的胸襟能使我们生活的相安无事,使我们受益匪浅,使我们体会到人与人之间的那种纯情;而狭小的胸襟则使我们孤苦伶仃,沉浸在注意个人的世界中慢慢的挣扎。宽广,则朋友有之;狭小,则朋友少之。
拥有一颗宽广的心怀,那才是最美丽的心。宽广是可歌可泣的,而狭小是遭人唾弃的。我爱宽广,胜于狭小,相信大家,宽广之爱,宜乎众矣!
让你、我同行,用坦然的心去面对生活,面对世间的万事。魅力无限好,只是宽广心。
篇9:汉字的魅力
全文共 580 字
+ 加入清单我爱文字,着魔似地热爱。
六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门,我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地,开始学习如何在书海中悠游,如何在文字间徜徉。
每每捧起书本阅读,彷彿总有道电流自指尖流窜自体内,直达心田──那是种说不清的情感,不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪,如此的复杂而难解。
一头窜进文句间,古今中外的一切,先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有,彷入无人之境,我忘情地在书中穿梭:为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安.雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时,不得不亲弒手足的悲哀;甚或在诗海中漫游,随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时,同杜甫在青阳时喜极而泣,作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中,我往往恋恋不舍,难以自拔。文字,就好比初升的旭日,带予我温暖与喜悦;而同时,它却又是毒x品,而我则成了吸毒者,无法忍受一时半刻的缺少,即使不寝不食也毫不介意,那几欲将书吞噬的渴望,近乎疯狂的,胜过了一切。
我与文字恋爱了,它的美,令人难以述之。谁又料得到,平凡的线条组合后,竟会掀起如此汹涌的波涛,猛烈得令人难以喘息呢?指尖抚过书页,再一次地,我感受到那股热烈悸动。此刻,文字开始启动它的魔咒,进行召唤……而我,彻底地,沉沦了。
篇10:魅力开封我的家乡
全文共 559 字
+ 加入清单春天,包公湖碧波潋滟,岸边的垂柳抽出了新的枝条,微风吹来,柔软的枝条像女孩子的长辫子,在风中翩翩起舞。游船在湖面划过,荡起一圈圈水波。
夏天,森林公园成了孩子们的乐园。每个人手里都端着水盆,尽情地泼水,在这里没有任何规则,无拘无束,可以兴奋地欢叫着把清凉凉的水泼洒出去。泼到小孩身上祝他快乐,泼到老人身上祝他长寿。我也乐在其中,流连忘返。
秋天,夜晚,著名的小吃街——————鼓楼广场比往日比更火了。空气里发散着香甜的气味,摊位前挤满了急不可耐的食客。吆喝声,叫卖声:“炒凉粉儿……”“来一碗凉皮儿……”“小笼包子……”此起彼伏,像一支热闹而又欢乐的歌曲。夜市里有我最爱吃的糊辣汤、炒凉粉、小笼包子,每次我都是风卷残云般狼吞虎咽。有时候,去晚了还吃不上这中美味呢。
冬天,最美的地方应该是龙亭了。湖水结冰了,路面上一层厚厚的积雪,踩上去又松又软。宫殿上、屋顶上、台阶上、树枝上、草地上…。。铺满了白白的雪,像一个童话里的世界。真是欲把龙亭比西子,淡妆浓抹总相宜。我可以在雪地里尽兴地打雪仗,快活地堆雪人。虽然摔了几跤,我还是兴奋不已,继续在雪地里撒着欢儿。
我的家乡还有闻名全国的菊花花会,历史悠久的铁塔公园,千古传颂的包青天,杨家将……在我心目中,开封永远是最美丽的家乡。
篇11:善良的魅力作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单那些人是多么善良,尽管都是些小事。
马路上一个人在斑马线上等待车流过去,谁知竟然停下来,按着那两声喇叭,这位行人,就是要等待,还做出了走的手势,争执了半天还没有个结果,直到后面汽车也按下喇叭,司机才开始做,并向行人点头致意,行人也微笑的点了点头。
多么简单的善良,可就是这样的善良,魅力无限,学生司机们,交警一个个都用赞许的眼神,看着这位做得好,做了小事的行人。
公园里正值春日和煦的微风,那样那么让人舒畅,有那么几个小孩正在玩风筝,一个小孩因为风大自己却没控制好,让风筝缠到了树上,乳房行人匆匆,每个人都装得毫不知情,不知风筝绚丽的颜色,是否会给他们带去一抹羞愧的回忆,知识图谱,着装朴素的人上前抓住了风筝,并把它还给了孩子们,孩子们连声道谢,可这位普通人并未接受。
多么真诚的善良,善良不与凭借微友,一部以老少微友,只要你敢做,这就是最淳朴最真实的善良,善良的魅力或许不太明显,甚至被人视作是为做作,但我知道只要有好心,穷凶极恶的人也能因善良而变得亮丽起来,成为这个世界上社会上引人注目的一道光彩中被人们所接受,善良造就了魅力,魅力促进了善良。
篇12:汉字魅力不能丢作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单中国,五千年历史文化,在这历史的长河中,有一种东西,它在不断变化。从、它难写,难懂,到易写,易懂。它是我们人类的语言,他有着辉煌的历史,它是中华人名智慧的结晶。
它就是汉字。
汉字,在历史的长河中有着各种各样的形态,他有草书,;书等多种形态。有的人把草书写得笔走龙蛇,龙飞凤凰,王羲之,颜真卿更是写得别具一格;有点人把楷书写得刚劲坚毅,方正不阿,柳公权亦是如此。
在古代,汉字文化的魅力十分的大。从南朝开始,甲骨文,金文等已经成为了人们的书写与交流工具。在南宋,书法文字早已走入了平常百姓人家中,造纸术印刷术的发明使汉字在人们心中的地位更上了一个台阶,那是可以说是兴盛时期。
遥望今朝,电脑打字技术一出,有多少人放弃了汉字的书写,我们越来越习惯在键盘上敲下一个标准的宋体字。可是又还有谁会真正地写下一个又一个的标准汉字。俱往矣,汉字的辉煌,看今昔,;字化时代的发展,。英语时代的来临,一场关于汉字的危机已经埋下了一道深深的伏笔。“人才要从小培养,从英语培养。”越来越多家长信了这一个理念。现在,许多的孩子变成了只会说汉语,不会写汉字了。这一现象可让人为汉字未来的发展提起了心弦。
信息技术的潮流已经遍布在了整个中国。汉字的洪水渐渐被着突如其来的土给掩埋。古代的汉字难道就要在我们这一代人的手上断送吗?不,不会的。世界四大古文明:古罗马,古印度,古埃及与古中国。现在,除了中国文明外,其他三大发明已经断送。只有中国,那汉字文化正是中国文明,所以我们不能放弃写汉字,不能放弃这最后的文明,让这文明遗址延续。
学过毛笔的人知道,用心力与感情写出的中国字,那是美的。古老的书法汉字轻如天空中淅淅沥沥的小雨:重如天地般气势雄伟。那是亲手写出来的,绝对不是英文与电脑上的字能够相比的,所以汉字不能丢。
先人们创造出来的汉字在一代一代流传,经过了无数年代,21世纪的我们能丢掉汉字吗?不能,我们要写一手汉字,让这灿烂文化在我们这传承!
篇13:坚强的魅力作文700字
全文共 662 字
+ 加入清单心若在,梦就在,只不过是从头再来
——题记
无数次被你打败后,我学会了坚强,因为你……
每次期中、期末的考试卷发下来,看着惨不忍睹的分数,连刺眼的阳光都在笑话我,我呢喃的说:“人生没有过不去的坎,加油!一定可以!”
无情的分数,每每对你的幻想,就像是一枚泡泡,总有一秒会——破碎。
记得有一次,也就是上次期末考试吧。当老师发下考卷时,我总会奋笔“急”书,为了不丢大题,经常我会从前往后做,可现实总是不近人情。分数总是很低,看到卷子上用红笔醒目的打着一个79分,我傻了,生平第一次考数学会这么低,绝望、无助的感觉一起朝我压来,压得我快喘不过气来,我在那无人的角落再次呢喃地说:“人生没有过不去的坎,努力总会有办法成功的!”
我被你打败后,懂得了坚强的魅力,不是吗?
小学时我第一次参加了“希望之星”英语大赛——成绩并不理想。
上那个讲台时,我感觉腿在颤动,表演完才艺时,我傻了,评委给我打得分大都在5分以下,去掉一个,也是唯一的一个最高分——5分,名次早被排在了后面。
我不想相信,不愿相信,却又不得不信,我又一次被你打败了,心里像打翻了五味瓶,说不出有什么滋味。反正那种滋味有无助的,有难过的。
我被你打败后,体会了坚强的魅力,不是吗?
现在,一个人听着MP3,哼着“心若在,梦就在……”忽然我愣住了,这不就是坚强吗、大不了“从头再来”。
坚强的魅力向我走来,仿佛告诉我一次美妙的旅行的结束,告诉我:干什么事都要学会坚强,不能被放弃打败。我似懂非懂的点了点头,心里一颤,好像有什么被我忽略掉的。
我被你打败后,找到了“坚强的魅力”。我很幸运,不是吗?
篇14:挫折的魅力九年级作文
全文共 819 字
+ 加入清单花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河是永无止境的——题记
春去春来,花谢花开。美丽的花朵在完美绽放钱,会经历各种不幸。人,亦是如此。在成功之前,总是会经历一些挫折。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。高士奇是我国科普学家,在外国留学时,在实验过程中将装有脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子打碎。病毒侵入其小脑,从此留下了身体残疾的祸根。他忍着剧痛,完成了学业,还完成了100多万字的作品创作。有人问他苦不苦,他笑着说:”不苦,因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的!”
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好用”审词厚礼”向吴王求助,等待东山再起。勾践先用美女、金钱贿赂吴王和众臣。还用自己的妻子做人质,自己为吴王当马夫。勾践甚至还为吴王送茶送饭,端屎端尿。。终于赢得吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生后卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国。实现了洗辱复国的志愿。
“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”。着名科学家爱迪生,在研究有声电影时,一场大火将他毕生研究的所有心血烧的精光。他的老伴难过的哭了出来:”多少年的心血,叫一场大火烧的精光,而你已年迈力衰。这可怎么办啊?”爱迪生也十分伤心,但他绝不会就此趴下。眼下这场火灾并不会使他后退。爱迪生对他的老伴说:”不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨开始,一切都将重新开始”
高士奇告诉我们,面对挫折时,要顽强斗争,享受生命给与的乐趣;勾践的故事告诉我们,面对挫折应心平气和的接受,在忍耐过程中寻找成功的机会;爱迪生的故事告诉我们,应持有乐观的心态面对挫折。即使经历磨难,也心怀希望,乐观向上。
人的一生,难免会遇到各种不幸。而当我们面对挫折的洗礼时,应待持有乐观的精神。享受挫折给与的乐趣,读懂挫折的魅力。将一切的苦难看作通向成功的演练。不论发生什么,都永远坚守心中的那份信念。学会丰盈自己的内心世界,真正实现精神的成长!
篇15:诚实的魅力初一作文范本
全文共 719 字
+ 加入清单诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
诚实的品德是感人的,会产生震撼人心的力量。它们不仅能影响别人、改变别人,还能给自己带来意想不到的惊喜和回报!一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。
过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。
季布“一诺千金”使他免遭祸殃。
诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了深厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终于使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的
走正直诚实的生活道路,会有一个问心无愧的归宿。真正的魅力是真诚的自我表露,当你把自己独有的一面显示别人,魅力就随之而来。
篇16:话题作文演练之精神生活的魅力
全文共 692 字
+ 加入清单【文题设计】
阅读下面的材料.根据要求作文:
田野里住着田鼠一家,收获的季节来临时,它们开始收藏稻谷和其他食物,准备过冬。只有一只名叫弗雷德里克的田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。大家都嘲笑它,但它没确’理会,继续工作。冬天到了,它用阳光使大家感到了温暖,用颜色使大家仿佛看到了夏季的美丽,用单词给大家讲故事。田鼠一家度过了一个美好如春的冬季。
收藏阳光、颜色、单词,好在严冬到来时使生活更美好。多么简单。又多么实在。如果我们不去留心收藏快乐,不会构建美好的精神生活,那么,一个小小的挫折就足以让我们的内心世界冻结。可见,对于世界来说,精神追求和物质储备是同样重要的。
以写你的经历、体验、见闻、看法、信念,也可以编写故事、寓言等等。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】
此话题虽为寓言,但主旨明确,意在强调精神生活对人和社会的重要性,所以说审题和立意没有大的障碍。重要的是考生要有辩证地看问题的能力,要透过现象看到事物的本质。现代的喧嚣,物欲的膨胀,让人们不由自主地坠入了欲望的深渊。物质生活越是丰富,心灵越是空虚。因此重建精神家园是多么重要。此话题意在让学生通过思考、观察懂得美好的精神就是人生旅途明媚的阳光,是人生大厦不可或缺的支柱。
从表达方式来看,应发挥各自的优势。从感染力角度看,本文不宜写成议论文,那样会枯燥、平淡。记叙文、小说、故事新编是较好的选择,借助事实和形象阐明深刻的道理。
从题目看,可简洁醒目,富有激情。如:心灵的港湾、我的心里不能没有你拥抱阳光我的精神家园精神的火焰等。
[话题作文演练之精神生活的魅力
篇17:感恩的魅力中学生话题
全文共 685 字
+ 加入清单是谁赋予了我们生命?是谁把我们哺育长大?又是谁教给我们做人的道理?是她,是那伟大的母亲。当我第一次跨进校门时,是她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话;当我受了委屈而无助地哭泣时,是她将我搂在怀里轻声地安慰;当我获得成功欣喜若狂时,是她第一个给我鼓掌加油;当我不慎做错事时,又是她耐心教诲……
我的妈妈日复一日,年复一年地为家里忙碌着。早晨,当第一声金鸡啼鸣时,我还在甜蜜的梦乡里,妈妈就起来忙着准备早餐了;到了傍晚时分,我吃过晚饭后悠闲地欣赏着电视节目,而妈妈还在不停地忙着;晚上,我早早钻入温暖的被窝,妈妈却在灯下为我编织毛衣……就这样,妈妈每天从早忙到晚,事无巨细她都挂在心上。她的手变粗糙了,几条可恶的皱纹过早地爬上了她的额头……
妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我,奉献给了我们这个家。回想往事,妈妈对我的关怀数不胜数,历历在目。
记得那是发生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空阴沉沉的,不一会就下起了大雨,我也受了天气的影响,发起了高烧,妈妈知道后心急如焚,马上背起我就往医院跑。妈妈让我撑着伞,而她大半个身子却被雨淋着。来到医院,妈妈挂了号,医生给我输了液,我便很快地熟睡了。
夜里,我忽然感到额头有一丝舒服的凉意,这种感觉很快传到全身。我睁开眼睛一看,原来是妈妈怕我热得难受,在用湿毛巾给我敷头呢。而她的两眼却布满了血丝,额头上渗着细密的汗珠。看见我醒来,妈妈慈爱地亲吻着我的脸颊,而我的眼里却充溢着泪水哽咽着说不出一句话……
妈妈就这样默默无闻地播撒着她的爱,这种爱如春风化雨般滋润着我的心田,让我怀揣着感恩的心去热爱我的妈妈,热爱我身边每一个人,更热爱这美好的生活。
篇18:微笑的魅力九年级优秀
全文共 743 字
+ 加入清单微笑无处不在,你看,公共汽车上,马路上,商店里等等,微笑可以宽容,微笑也可以化解不愉快的事。
那是一个双修日,我不幸中彩,高烧39度,且一夜没退。第二天,妈妈只能放弃假日陪我去金山医院,医生看了以后说:“你需要挂盐水”。我的头皮一阵发麻,我是最讨厌打针或吊盐水了。哎,谁叫我倒霉呢?我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的实习护士。我照例攥紧拳头,她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。
随后,她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里,尽管手背有点疼痛,但没有扎进血管里,这位护士阿姨捏着针,紧张起来,动作显然笨拙起来,只见她拿着针在我的手上挑来挑去,一直确不定在哪儿,那来回划动的细针头如同小虫一样“咬”得我一阵阵钻心痛,手背随即肿起一个小包,我不仅“哎呀”叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影,微低着头对我说:“要不,换个手吧”。
我想:你已经扎疼我一只手了,还要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答应了。这一次,她对准我另一只手的一根血管,再一次把针扎了进去。此时,我的手背已经发青,平日里若隐若现的血管凸出来,格外清晰。
我的心不由得也紧张起来,暗暗祈祷这次会成功,可她的手又颤抖起来,针尖怎么也进不了血管......显然,她慌了,没了自信,她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了,我不得不故作轻松地微笑了一下,说:“没关系。”她得到了自信,又开始用心地扎进去。啊!成功了,她擦了擦头上的汗,轻轻地吁了一口气,向我笑了......
我终于明白了,当一个人遇到困难的时候,如果有人给他(她)一点点帮助,哪怕是一个小小的微笑,都能给人以巨大的力量,使他们走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,请多微笑吧!!
篇19:诗的魅力高二优秀作文
全文共 672 字
+ 加入清单水何詹詹,绿水迢迢,所谓伊人,在水一方,站在文学的门口,我已闻到墨绿的清香,牧笛的优雅。
感受大自然给我的清新。
青山隐逸,山光悦鸟性,潭影空人心,的清新宁静。我没有李白的豪放,洒脱,但我有王维的向往自然的趣味,明月松间照,清泉石上流,哪种宁静的飘逸,淡雅的生活,怎能不让我留念了。
古筝的悠长,古琴的优雅,自然那涓涓流水的淡雅,怎能不让我思念,那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,与大地,阳光,风,雨,肩并肩的舞动我身边热情,燃烧我心中的激情。
李商隐,意味深长的诗句;沧海月明珠有泪,蓝田入暖玉生烟。的情怀荡漾。让我流入诗的世界。那一种,情意绵绵,含义深阔的托物传情,一往深情的追求。
苏轼,以为山动,情为水发的豪放与旷达乐观,大江东去,浪淘尽千古风流人物;的意境旷达的宏伟。
就让我与书为友,与诗为伴吧,我欣赏苏轼的乐观,我喜欢李白的豪情,我迷恋李商隐的托物传情,一往深情的追求。我向往自然的平凡淡雅。我思念诗中有画的山居秋暝,一个王维创造了明月松间照,清泉石上流,的明快清丽,将无生命的月,松,泉,石,写得活灵活现,‘活’得如此的脱胎换骨,点铁成金,淡淡几笔勾勒,把自然中的秋之韵味,秋之魅力描写得细致入微,表达得淋漓尽致。这就是王维。
如果你向往大自然,请你也不要拒绝诗的魅力,谁愿意与我一起品味诗深长,如果你热爱生活,但愿你有苏轼的乐观,如果你品味人生路,希望你有李白的豪情与洒脱。
绽放你我魅力,去追逐理想彼岸吧。无论你是否喜欢诗的人生,不要把爱情成为你生命的主题!爱情是永恒的话题。一起笑对人生,品味无法解释的爱情吧!
[诗的魅力高二优秀作文
篇20:游山西村作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单一天,我收到了一封信,是我的好朋友写的,他说要我去参加他的大丰收美食节,读到这,我不禁兴奋得跳起来,我马上奔出门外,骑上我心爱的马出发了。
在路上,我想:美食节是在晚上,那我的中饭怎么办呢?忽然,前面出现了一个村子,我立马调头向村子走去,在村子里,我看到许多农民在田地里种菜,就想到好朋友李绅的《悯农》里的“锄禾日当午,汗滴禾下土。”
当我看见一间屋子时,已经十二时了,我只好下马,在这户人家里吃饭,我敲敲门,只见一位老人家走出来说:“谁呀?”我急忙手说我的困难,那位老人家说:“进来吧。”我便进入到了这间小屋,那位老人家拿出一罐腊酒给我喝,我喝完了,那感觉还不错,接着,我又喝了几罐,这时,老人家已端了许多菜来,有鸡肉、猪肉、鸭肉……我狼吞虎咽地吃完了菜,就躺在床上休息了。
当我醒来时,发现已经到了下午了,我便告辞了那位老人家,骑上马,走了。
在路上,我走着走着,发现前方没路了,旁边也没路,我十分着急,就在这时,发现了一个小村子,看到我的朋友在招手,我欢喜地跑过去,下了马,跟着他们一起去庆祝了。