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小学自我介绍作文评语老师版(优秀20篇)

大家好:我叫小源,1997年5月5日出生,今年12岁。我来自广东茂名。那么你呢?今天小编就来分享自我介绍作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

1000

中文自我介绍小学

全文共 343 字

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一个大大脑袋,一张圆嘟嘟脸蛋,一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴,就构成一个酷酷我——王硕。

我缺点是:我是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨不少批评。

但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得都是“优”。

我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪东西。我“杰作”都有一抽屉呢!

我最喜欢是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着我。

我梦想是当一名漫画家。我要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐!

这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。你喜欢这样我吗?

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篇1:小学生自我介绍精选稿

全文共 236 字

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我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良,自我介绍演讲稿综合每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

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篇2:小学三年级学生自我介绍

全文共 676 字

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大家好!我叫刘可悦,在塔城乌苏市第四小学三年级。我是一个快乐,阳光,开朗的女孩。

我在班里担任的职务是:数学课代表,英语课代表,同时还是数学学习委员。虽然我从一年级到现在学习一直都不错,但是我不骄傲。因为妈妈经常教导我:做人不能骄傲,要谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话我一直铭记在心,同时这句话也使我受益终生。

虽然我的学习成绩很好,但是我的体育成绩非常糟糕。我的跳绳成绩最糟糕。因为我的手脚不协调,所以导致无法使跳绳连贯起来。我经常安慰我自己:也许我生来就没有运动这方面的天赋或者细胞吧……但是妈妈说:就算你现在的体育成绩可以蒙混过关,以后六年级军训和初中乃至高中的体育成绩也会过不了关,而且体育成绩也会越来越差。

我听了妈妈的话后,不禁感叹道:唉!我真倒霉啊!什么成绩不好,偏偏体育成绩不好。

虽然我体育成绩不好,但是我在学习方面还是比较优异的。

在班里我是老师的得力助手,期末考试后,只要老师一个电话我就立马赶到学校,帮老师录入成绩。有时,一录就是一整天。老师会说:“谢谢你,要是没有你,我得整到什么时候啊!”有的老师说:“你真是享福了,班里有这么个得力助手。”有时,我会帮老师登分……总之,只要老师需要我,不管什么活我都会去做。

我还是妈妈的贴心小棉袄呢!如果我写完作业,妈妈还没有回来,我就会扫扫地,擦擦桌子……帮妈妈做些家务活。一次,妈妈肚子不舒服,我连忙泡上一杯热茶给妈妈。让妈妈暖暖身子。妈妈说:“女儿,谢谢你。”我说:“不用谢,妈妈。这是我作为女儿应该做的。”

这就是我一个快快乐乐,开朗,阳光,除了体育成绩以外其他成绩都不错的女孩。

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篇3:小学托管老师的自我介绍

全文共 404 字

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尊敬的校领导 :

您好!

从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。

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篇4:六年级小学生自我介绍100字

全文共 308 字

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我,名叫许文婷,今年刚过十岁生。弯弯的.眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。

我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。

我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

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篇5:六年级小学生自我介绍

全文共 398 字

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一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

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篇6:老师我想对你说小学作文

全文共 504 字

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敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇7:有关小学生自我介绍的

全文共 484 字

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大家好!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!

”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!

”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇8:介绍葡萄小学作文400字

全文共 413 字

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葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。

葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。

葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。

葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。

葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。

葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。

葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。

葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。

葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。

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篇9:小学生教师节感谢老师的作文

全文共 491 字

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今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。

今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。

何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。

何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”

今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。

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篇10:老师的评语温暖了我作文600字

全文共 643 字

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总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?

就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上,班所以有的委屈都倾注在这本本子上,本子上的字都已经模糊了,回家时,打开本子,赫然看见一行红字:“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。

可第二天到了课堂上时,您先提了一个问题,瞬间把目光定格在我身上,我又把头埋的更低了,希望您不要看见我,过了一会儿,您从讲台上走下来,拍了拍我的肩膀,我胆怯地抬起头,慢慢地离开了温暖的座位,嘴里断断续续发出声音,可当我说完时,全班响起了掌声,同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星,而我现在正在绽放广场。

顷刻间,我才明白那句话的含义,此时,我的心里既内疚,又喜悦,还涌动着一股浓浓的暖意。

我总是忘不掉那个下午,空气中带有思思恬没,气氛里协这股股暖流阳光斜照在教室里,更是照在了我的心里,那一行文字,留下的不仅仅是文字,还是心灵上的爱和温暖。

年少懵懂,生活里的关心和关怀,我们早已习以为常了,殊不知,这些细碎的爱,陪伴我一路成长。

思毕,落笔,老师写给我的那些评语,好似一阵温暖的春风,唤醒了我麻木的心灵。

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篇11:小学生自我介绍参考范例

全文共 465 字

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很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动。我想,在进来的第一天里,大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

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篇12:一年级作文介绍我的老师

全文共 396 字

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我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

“哈,我才不信呢,有什么根据?”

老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

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篇13:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 984 字

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在学子的花园里,谁是那位辛勤的园丁?在同学们前进的路上,谁是那盏引路的明灯?是老师。老师教会我们知识,教会我们做人,教我们走进社会,还教会我们许许多多……在我的记忆中有一个永远抹不掉的影子,一个既像园丁又像母亲的老师,那是我的启蒙老师------卓老师。

卓老师中等身材,有一双炯炯有神的大眼睛,短头发,高鼻梁,戴着一副亮闪闪的圆框眼镜,嘴里似乎有说不完的知识。卓老师像个“两面派”似的,上课时很严厉,下课就像变了个人似的,温柔随和,有时还会讲笑话给我们听,我们都很喜欢卓老师。

卓老师教学生动,幽默风趣,引人入胜。有一次,卓老师给我们讲对称图形。老师讲得绘声绘色,我们听得津津有味。突然,卓老师停下来,对我们说:“我们来做个游戏,怎么样?”“好!”全班同学齐声答道。接着,卓老师请两位同学到讲台上去,叫他们一个扮演在照镜子的人,另一个扮演镜子里的人。只见第一位同学举起右手,第二位同学举起左手;第一位同学摸左耳朵,第二位同学摸右耳朵。卓老师说:“其实,对称图形也是这个概念,对称轴两边的图形大小相同,方向相反,你左,我右;你上,我也上;你进,我也进;你退,我也退。”我们恍然大悟。看,卓老师总有办法把枯燥的知识教得有趣,让我们学得轻松,学得扎实。课堂上,随着卓老师的神情,我们时而低头沉思,时而神采飞扬,时而露出微笑……

卓老师无微不至地关心着我们。有一次,临近期末考试时,我得了严重的感冒不能上学,我十分着急,心想:现在临近期末复习阶段了,老师讲的内容我就落下了许多,该怎么办呢?我正在发愁着呢!只听得外面门铃响,我想:爸爸妈妈都在上班,会是谁按门铃呢?我开了门,一个熟悉但却意想不到的人出现在我的面前:卓老师!她为什么会来?正当我疑惑不解的时候,卓老师已经把我扶到卧室里了。她说:“这两天的功课落下了吧,心里一定很着急了,来,我给你补补……”我连忙起身,卓老师把我一把按住,说:“你的病还没好,你就躺着听吧”

因为临近期末,所以老师总是一次性上半天课,卓老师早上刚下课,还来不及喝一口水就匆匆赶来给我补课,听着那略带沙哑的声音产,我的鼻子一阵酸溜溜的。我认真地听着,大约讲了一个小时了吧,卓老师终于给我把落下的功课补好了,临走时还不忘道一句:祝你早日康复。我看着卓老师匆匆离去的背影,眼里隐约有泪光闪现……

我在心里默默地喊一句:老师,您辛苦了!您永远是我心目中的好老师。

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篇14:未来的老师小学

全文共 861 字

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20xx年,一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师,成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化,设施极其先进。

早晨七点钟,我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服,我坐上激光奔驰,以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了,我走进教室,全班立刻安静了下来。正当我准备上课时,几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑,一会儿工夫,那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”,让以往不按时到校的坏学生,如今只有听话的份。

“同学们,现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文,请大家朗读一遍。”这个时代的书,可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒,哪位同学不肯读书,书本就会闪烁红光发出警告,超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧,红光直冒,吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本,咱们老师可不必发愁了。

读好了书,我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢?”我话音刚落,一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语,摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来,播放在我的眼镜片上了。哈,看你怎么办!“哎哟!”我的教鞭飞到了他头上,敲了敲他的脑袋。这下可好,他挺直了腰板听课,老实着呢!这个摄像头可真有用啊,考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。

光靠我嘴说,同学怎么受到深刻的教育呢?那你别担心,我只要输好教程,再传送到同学们的课桌上。不一会儿,课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容,而且“手痒”爱涂画课桌的同学,上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了,看不清楚画面呢?写作业的时候,同学们只要拉出课桌抽屉的键盘,就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸,累得筋疲力尽。

不知不觉,已经过去四十分钟了。下课铃响了,同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本,说道:“下课。”“万岁!”同学们欢呼道。这时我再定睛一看,教室里早没人影了。

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篇15:我心目中的老师小学生作文

全文共 480 字

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我的童年,是亲人、老师教导到大的。教育严格,才能让我在人群中出色,是她——欧老师,让我放胆向前!

那时候我不满11岁,经常不完成作业,老师总是打电话给家长投诉,但我一点也不责怪老师,还很敬佩她。

有一次,200米田径校运会比赛就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老师的眼神直直地盯着我,走过来跟我说:“你喜欢人家笑话你吗?”

“不喜欢。”我回答。

“那你现在能干什么?”

“跑步。”

“害怕吗?”

我顿时说不出话来,张大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老师说:“打起勇气来!你看看,那么多同学来给你加把劲,你呢?正是一个缩头乌龟,真是不怕被人嘲笑的孩子。”我听到了嘲笑这个词,我向我们班的同学扫视了一番,有些同学嘲笑我缩头乌龟,有些同学说胆小鬼,我气了:“我什么都不是!”

“那就加把劲啦!”

我鼓起了那浓浓的勇气来,放胆向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠军!冠军!我们班又一次光荣了。

欧老师,你给我的勇气,我很感激你,三年过去了,我依然还在怀念着您。几十年世事沧桑,我们的欧老师,您在哪里呢?

[我心目中的老师小学生作文

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篇16:小学数学专业教师面试自我介绍

全文共 473 字

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各位考官早上好。我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

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篇17:我的小学老师作文500字

全文共 498 字

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您是天边的彩霞,为我们装扮梦幻的天空。您用最美的年华,为我们编织华丽的梦想。

那一天,我初入小学,懵懵懂懂,怀着忐忑的心情走进热闹而陌生的教室。我一眼就看见您,洁白的长裙,瀑布般的秀发。您如弥漫着花香的春风扑面而来,您轻轻地拉起我的小手。您的手好温暖,瞬间融化了我那颗紧张的心。那一刻,您真美!

那一年,我步入三年级,年少迷茫,像迷途的羔羊,不知方向在哪。那一天,您把我叫到身边,轻轻地摸着我的头,对我说:“你要确定好方向,才可能大胆地往前走,没有方向,所走的路都是毫无目的的。”是您让我懂得了人一定要有目标,要有方向。那一天,您真美!

在我退步时,您对我说:“要先逼自己优秀,然后再骄傲地生活。”当我不愿独立时,您对我说:“不能只做笼里的小鸟,要做飞翔在天空的雄鹰。”这些话,我铭记于心;这些话,伴我一路走来。那一年,您最美!

提笔叙事,太多记忆涌上心头,一个个场景历历在目。时光荏苒,白驹过隙,六年时光在笔尖下飞逝而来。六年,太多的点点滴滴……

这六年,您用最美的容颜陪我们慢慢成长,我们却陪您渐渐变老。无情的岁月让我们的教室退色不少,在您的面容上也留下些许印记,但您在我心里,越来越美——我的魏老师

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篇18:自我介绍小学

全文共 537 字

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大家好,我的名字叫ljs,今年10岁了。

我爱读书,每天中午和晚上,我都会抱着课外书坐在凳子上聚精会神地看。我非常爱画画,空闲的时候就会抱着画夹在上面画一些山水树木和动物,不过画得也不是太好看。每一个人都有优点和缺点,我当然也不例外。每次打扫卫生,我都会干得热火朝天,不像有的同学扫一扫就不想扫了,觉得太累了,干不动。有一次学校组织大扫除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸湿了,才拿出来刷墙。当大扫除结束时,我已经腰酸背痛了,但是看着自己刷干净的墙壁,心里面却特高兴

我的缺点就是贪玩和馋嘴。先说贪玩吧,有一次我下楼去玩,妈妈让我七点回来,可是我觉得时间还早,于是继续在下面玩。那时候我还戴着手表呢!当我看表时,吓了一大跳:“啊!已经八点了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已经下班回来了,他和妈妈已经吃过饭了,正在等我回来呢。再说馋嘴吧,有一年我过生日的时候,妈妈给我买了个生日蛋糕,因为大人们还没回来,我做小辈的也不敢吃,于是我便问奶奶想不想吃蛋糕,奶奶说:“想!”我用手抠了一块奶油给奶奶吃,可奶奶只吃了一丁点儿,剩下的就全给了我,这正是我所想的。

这就是我——一个爱读书、爱画画、贪玩和馋嘴以及爱劳动的boy!

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篇19:小学生四年级自我介绍优秀作文

全文共 645 字

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一双小小的眯眯眼,一个扁扁的鼻子,再加一对圆圆的脸蛋。这,就是我。

我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿,也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样,我爱幻想。因为在幻想里,不会有太多的烦恼和忧伤,不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词,也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原,在草原上,还有一座宫殿式的房子,而这座房子的主人,就是我。我能够在大草原上奔跑,在风中舞蹈,看着那蓝天白云,自由畅想。没错,这就是我的梦想,一个平凡女孩儿的梦想。长大以后,我还想当一个作家,这不是源于我有当作家的天分,二十我喜欢写作,喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣,无限的遐想。在书中,我能知道泰山的巍峨,大海的广阔,与宇宙的奥妙……在书中,我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧,《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运,还有福尔摩斯的机智,鲁兵孙的乐观、勇敢等。

不仅如此,我还很多愁善感。看感人的书籍或电影,我会落泪;见无家可归的小狗,我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲,我也会难过。但是,我也有乐观的一面:看到可怜的事物,难过一阵后,我就会立马想起它充满阳光的一面,因为我记得这样一句话:“不要害怕阴影,因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的,要多留心去观察关心你的人,要学会看他好的一面,风雨过后,新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!

平凡而又独特,爱看书,多愁善感但又很乐观。没错,这,就是我!一个独特的我,一个唯一的我!

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篇20:介绍自己的小学二年级

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大家好,我的名字叫谈力文,今年7岁了,我是高新第一小学的学生,在一年级二上课。我是一活波可爱的孩子。我有一双漂亮的大眼睛,大家都说我的耳朵很有福,因为我饭吃的多所以有一点儿胖,我可不是很胖很胖的小孩,我觉得我还是很帅气的。

我的家里有爸爸、妈妈和我,爸爸一般都叫我谈力文或睿睿,妈妈就叫的多了,睿睿、乖儿子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、妈妈非常非常爱我的,可是我淘气的时候妈妈就很凶的批评我。我在家里会帮妈妈倒垃圾、打水、扫地、拖地,我能干的都会帮妈妈干。

我是一个热心,乐于助人的小朋友,我聪明能干,我的个子高又有强壮的胳膊,以后班里的同学有需要我帮忙的时候,请随时来找我。

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