小学自我介绍作文评语老师版(汇总20篇)
大家好:我叫小源,1997年5月5日出生,今年12岁。我来自广东茂名。那么你呢?今天小编就来分享自我介绍作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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5641作文
1000给老师的一封信小学满分
全文共 361 字
+ 加入清单敬爱的刘老师:
您好!
您只是我们成长路上的向导,带我们驶向知识的海洋。在我们做错事的时候,你就会细心地教导我们,使我们找到正确的方向,在我们丧气的时候,给予我们鼓励,让我们重新找回自己。在学习的过程中教会了我们很多知识和方法。您就仿佛是一位园丁,培养着祖国的花朵。
还记得有一次我有一道题不会做,我心急如焚,如同热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,老师您走了过来,见到我愁眉苦脸,便摸了摸我的头,关心的问:“凡凡,你怎么了?哪道题不会做了吗?”我满脸痛苦的说:“这道题。”老师温柔地说:“其实这道题并不难,是这样做的。”老师耐心的为我辅导,直到我听明白为止。
老师,谢谢您三年多以来对我的关心与教导,我一定不会辜负您对我的希望,我要从小好好学习,长大了建设我们伟大了祖国。最后,祝愿老师:
万事如意工作顺利
学生:
20__年9月13日
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篇1:我的老师小学作文700字
全文共 3003 字
+ 加入清单篇一:我的老师
我的老师有着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。老师穿着朴素,黑裤子,一件衬衫,就是他的日常穿着。
老师特别爱喝茶,每次上语文课,他都夹着语文书课本,拿着一杯茶水准时来上课。记得有一次,老师刚进来上课又急匆匆地出去了,连手机也没拿。我们都以为发生什么大事呢,结果,老师很快回来了——端着一杯热气腾腾的热茶。老师上课爱喝茶的习惯不仅我们知道,连“远在千里”的何老师都知道了。那次上课,老师应该是忘记拿茶杯了吧。刚打上课铃,何老师就拿着柴老师的茶杯进来了。
老师讲课讲得特别仔细,而且特别有趣。那是一节作文课,老师说让我们介绍当地的节日——清明。如果是别的老师,肯定是讲一下就开始让我们写作文了。可是柴老师不,他让我们先想清明节的习俗,我们想出了几个传统习俗:踏青、上坟、吃鸡蛋……老师又告诉了我们两个习俗:荡秋千和给羊、牛染毛。我们都奇怪不已,老师便滔滔不绝地说:“荡秋千是说谁荡得最高就能见到介子推老前辈。”老师的讲解提示让我们写起作文来很是得心应手,可顺利啦!
还有一次,讲《藏戏》那一课,老师在讲练习册时,给我们课外拓展,山东的戏种是吕剧和五音戏、京剧是全国的戏种,安徽的戏种是黄梅戏……我们经常被老师精彩的课堂深深地吸引,被老师渊博的知识所折服。
我的老师和特别吧?最后还告诉你一个惊天大秘密:柴老师一来,就教出了三个满分!嘻嘻,羡慕吧?
篇二:我的老师
“老师”一个多么神圣的称谓。老师就像一盏油灯,把自己的油耗尽,却换来了满室的光明,我的数学潘老师就是众多老师中的一位佼佼着!
她,有40多岁,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一年四季都穿着裙子,看上去非常精神。平日里,她对待学生很严格,像“妈妈”一样关心着每一位学生。她叫潘玲,是教了我五年的数学老师。
有一次,上数学自习,我完成了老师布置的任务。就写起了语文作业。等老师走时,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老师只有一把伞,我们正好是顺路,老师家比我家进,她到家了,便让我拿上她的伞回去,我心里有一股暖意,便高高兴兴地打着伞回家了,回到家,我把事情的经过告诉了家人,他们都说让我用实际行动学好数学回报老师的关爱之情。第二天,上课做练习时,我把伞还给了老师,同学们都向我投来羡慕的目光,我当时心里开心极了。
还有一次,上数学课,我没有专心听课思想开小差了,老师突然叫起了我的名字,站起来后我真后悔,连讲到哪里都不知道,导致那一节课我一直站着。下课了,我那不争气的眼泪大滴大滴落下来,课代表告诉我说数学老师找我,我一路小跑来到办公室,等来的不是严厉的训斥,而是温暖的谈心。自从那一次以后,我上课从不敢溜号,使得数学成绩明显提高。
以前,我特别讨厌数学,也不觉得潘老师这样做的良苦用心。可是想想她的一次次关怀和关心,现在我似乎我的心顿明白了老师这样做都是为我好,今后,我要以一个全新的面貌面对开学以后的每一位老师,每一门课程!
篇三:我的老师
在这三年的学习生活中,教过我的老师有很多,但我最喜欢的是三年级的语文老师——毕老师。她和蔼可亲,尤其是在我遇到困难时,毕老师温和的目光给了我自信、坚强。
前些天,我们在学《古诗两首》中的《夜书所见》这首古诗时,老师问了我们一个问题:“作者叶绍翁还写过哪首诗?”同学们都被这个问题难住了。教室里鸦雀无声。忽然,我眼前一亮,想起了《游园不值》,但我又怕说错,拿不定主意。毕老师慈祥的看着我,仿佛已看出了我的心思,好像在对我说:“相信你,你能行。”终于,我高高的举起了手,响亮的回答了问题。从那以后,我在课上总能大胆的举手回答问题了。
毕老师不但关心我的学习,而且还特别关心我的生活。期中考试的前几天,我发高烧没上学。妈妈给毕老师打电话请假时,毕老师在电话中嘱咐:“让子妍在家多多休息,落下的课别着急,等上学了我再给她补上。”妈妈感激的不知怎么好,一个劲地向老师道谢。下午,爸爸到学校取作业,老师把一天所学的知识都仔细的写在了本子上,把所有的作业也都给我记录下来。回到家,我看着那鲜红的字,心想:老师,我一定要好好学习。
是老师教给了我知识,带我到知识的海洋里遨游;是老师带给我自信,带着我走向美好的人生。我要感谢可亲、可敬的毕老师,用优异的成绩报答老师对我的爱。
篇四:我的老师
我的老师有些“怪”,高兴起来就像小孩子活蹦乱跳,生气时就像发怒的老虎。老师那短短的黑发一根根竖起,显得很有精神。他那浓浓的眉毛下有一双“火眼金睛”,哪个同学有什么动静都逃不脱他的眼睛。
他对我们要求很严格。他就像一台不知疲倦的播种机,在我们的心田上播下理想和知识的种子。老师为了提高我们的作文水平,每个双休日就让我们回去读课外书,摘抄好词佳句,星期一早上第一节课就是我们班的“故事汇报”课或者“口述作文课”,老师随意点名,点到名的同学要复述自己看过的故事或者作文,也可以临场发挥,围绕一个中心说自己的见闻。如果你站着不说,老师就突然大喊起来,把你臭骂一顿,然后叫你把刚才的情景写下来。在长期的训练下,我们班多数同学的作文水平都有了明显提高。
有一次,班主任李老师有事不在,一个下午都是语文课,才上了两节课,他看到好多同学快无精打采的样子。为了消除疲劳,提高我们的学习兴趣,老师就让我们玩“写字”游戏,把我们分成五个组,上台写刚学过的生词,比一比哪个同学写的生词又多又快又好。我们一听精神抖擞,纷纷举手想到黑板前展示自我。我们仿佛成了学前班的小孩子,都想感受一下童年争相写字的乐趣。老师看我们写字只为了追求速度和字数,写的字歪歪斜斜,大小不一,忍不住哈哈大笑,我们也被逗得笑了。玩了十几分钟,他看我们有精神了,又继续讲课。
老师知识丰富,去过的地方也多。常常给我们讲他的经历和见闻,教我们一些生活常识和一些做人的道理。我们从他那里学到了书本上学不到的知识,我们为有这样的老师而高兴。
这位老师是谁呢?不用我说熟悉他的人都知道,他就是我们的语文老师——白老师。
篇五:我的老师
提到老师,很多人都会想到:老师不仅是良师益友,还是一位慈祥的母亲。
我们班的老师姓刘,老师获得过许多许多的荣誉,不过老师她好像从来没有在意过这些荣誉,她只说过,只要你们获得了成功就是我最大的荣誉。
有一次,我出去玩的时候不小心把腿给摔伤都流血了,同学们把我扶进班。老师看见了,就立刻过来看了看,之后连忙从抽屉里拿出红药水和棉签,在我的腿上搽了又搽,等腿伤已经完全被红药水覆盖了老师就问我:好点了吗?我说:嗯。就在那时候,我感觉到了老师身上母爱的气息。
在四年级的那次运动会上,我们班的女生在比赛跑步中已经落后一大截了,老师连忙让大家为运动员大气加油,我们的运动员才迅速的赶上来,比赛结束了。我们的运动员一个个垂头丧气的老师连忙上前说道:你们做的很棒。女生运动员睁大了眼睛。原来老师说话的声音都哑了,可能是刚才为运动员们加油鼓气的时候喊哑的,而且老师还笑着对他们说,并没有一丝责怪。虽然那次运动会上我们连前三名都没得到,但是每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们的老师就是这样,把我们都看待成她的孩子,并且像对待她的孩子一样对待我们。眼看小学的六年生活已经要过去,我们也要踏入中学的校门,您也应该教下一届的学生了,我希望老师您以后会天天开心,身体健康。在这篇作文上,我要写出这样的一句话,可能我不会再说出来,但我希望您也能记得像我这样的女生说出来的这样的一句话:老师,我,真的真的很爱您。
篇2:小学自我介绍作文范本
全文共 364 字
+ 加入清单我叫刘俊熹,现在八岁半。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出,以致于爸爸妈妈常常问我是不是屁股上长钉子?其实我也想做得更好,但是,总是不由自主地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂,大人说话怎么总是自相矛盾呀!
我喜欢看书,因为有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找答案。在书中我学到不少知识和道理。
我的兴趣广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。
这就是我——一个普通的小学生。
篇3:我心目中的语文老师小学作文
全文共 581 字
+ 加入清单我心目中的黄老师美丽大方,平易近人,生气时盛气凌人,微笑时和蔼可亲。这,就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。
我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中,永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题,她惊讶;我第一次大胆的参加文娱活动,她惊讶;我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时,她惊讶……黄老师您知道吗?您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中,挥之不去。然而,就是在那一张张“意想不到”的面孔中,我找到了自己的价值。
我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次,班上的一位同学发了很大的脾气,不但踢得桌椅东倒西歪,还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看,于是这位同学很生气地冲出了教室。突然,有一位同学站出来替这位同学作证,黄老师听后才恍然大悟,得知自己做得确实不对的黄老师,立即匆忙地走下楼去,不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧!
在我的心目中一直觉得,教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师,而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心,而黄老师就是这样的老师。
啊!黄老师,如果您是春雨,我们就是小嫩芽;如果您是园丁,我们就是含苞待放的花朵;如果您是大海,我们就是畅游的小鱼;如果你是蓝天,那么我们就是展翅翱翔的雄鹰!施恩浩荡,老师,我将永远感谢您!
篇4:老师我想对你说小学生作文
全文共 513 字
+ 加入清单我是一个缺少信心的孩子,上课不敢举手,害怕答错了同学嘲笑我,您看出了我的心事。在您上课的时候总是经常抽我回答问题,我只好慢慢地站了起来,支支吾吾地说出我心中的答案,本以为接下来的是同学的欢笑声,可我听到的是同学的掌声。我的心才从块拍)变为慢拍)。
还记得那天下午放学了,同学们都交完作业,开开心心回家了,可我有一道题做不来,独自一个人留在教室里,如热锅上的蚂蚁,热的团团,不知所措,在我心急如焚,你突然来到了我的身边,你坐下来,认真细致的给我讲解,你一边讲,一边画图,一连讲了好几遍,我才弄明白,你也松了一口气。当我和您走出教室,天已经黑了,校园里一片寂静,你担心我一个人回家不安全,您只好绕道把我送回家。
我永远忘不了那一天,早上,我来到学校,觉得浑身无力,站也不是,坐也不是,一个头两个大,难受极了。上课了,您看我无精打采地趴在桌上,便下来摸了摸我的头说:“呀!这么烫!”二话不说,背起我就去医院。到了医院,医生说:“发高烧,要打针才行。”我一听说要打针就哭了,您连忙安慰我:“别怕,有老师在这儿。老师相信你是一个勇敢地孩子。”听了您的话,我不好意思地低下了头。说了奇怪,那天打针一点也不觉得痛。我在心里对您说:老师,谢谢您!
篇5:漫画老师小学作文怎么写
全文共 430 字
+ 加入清单我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。
她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。
她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!
有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。
前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。
她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。
英语老师,有你真好!
篇6:小学生一分钟自我介绍
全文共 803 字
+ 加入清单大家好,我叫巫旖梦,今年10周岁,就读于梅州市梅师附小501班。
从我一踏进学校这个神圣的地方起,我就下定决心要努力学习,做个让老师满意的好学生,让家长放心的好孩子。
我现在担任班里的中队长和副班长,还是学校的大队劳动委员。作为学生干部的一员,我能够以身作则,各方面严格要求自己,热情的为同学服务,做老师的好帮手.我的付出得到老师和同学的认可,我每年都被评为三好学生和优秀少先队员。
经过老师和同学的帮助,加上自己的努力,近年来我取得的成绩有以下几个方面:
1、在XX——XX.XX——XX连续2个学年度均被评为梅江区三好学生。
2、在XX——XX学年度的单项知识竞赛中,我获得了一等奖。
3、凭着我丰富的课外知识,在XX——XX学年度的“共享阅读快乐,争当阅读之星”的活动中,被评为“阅读之星”。
4、我有写日记的习惯,所以作文写得比较好,在XX——XX学年度“家乡美”优秀作文比赛中,我获得了三等奖;在XX——XX学年度《谢谢您——妈妈》的作文竞赛中,我获得了二等奖;在XX——XX学校书香节现场作文竞赛中,我荣获五年级组二等奖。
5、我喜欢英语,英语口语朗诵的比较好,在XX年,老师选我去参加梅江区小学英语口语大赛。从那天起,我每天认真地读着英语,做到了口语发音标准,朗读流利,功夫不负有心人,经过比赛,我获得了梅江区二等奖。
我兴趣爱好广泛,爱看课外书,在夏天时爱游泳,画画不错,唱歌也不错,在每年的画画.唱歌期末考试时,我都取得了较好的成绩。我在课余的时间里参加了钢琴的培训,虽然现在我只考取了业余的三级的证书,但已经学会四级的《梦中的婚礼》、《致爱丽丝》等几首钢琴名曲了。
我也有做得不够好的地方,但请你们相信,有老师和同学的帮助我一定能够改正。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。所以现在我要从好士兵开始做起,就像人们常说的要先学会走路才能跑步,今天,我从走路开始踏踏实实地练起,相信我一定能够做的更好。
篇7:描写小学生自我介绍的
全文共 244 字
+ 加入清单我的名字叫小毅,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤和短裤,很方便又大方。
我的爱好是游泳和冰球,在学校课间还喜欢和同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。
我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。
但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心和马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能和我做好朋友!
篇8:精选漫画老师小学作文
全文共 247 字
+ 加入清单我的语文老师她身穿黑衣,白里透红的脸上有一双小小的眼睛,不仅眼睛小,耳朵也小,你可别小看她,只要我们在下面发出一点声音,那小小的耳朵都能听到,眼睛也能看到谁在说话。
李老师的性格像爆竹一样,她心平气和的走进教室,下一秒直接“啪”的一声拍在了讲台上,我们吓了一跳,心想:完了。果然不出我所料,接下来李老师就说:“你们怎么回事考那么差?”过了一会儿,李老师终于讲完了,我们也开始听课了。
有时上课有点枯燥,李老师会蹦出一句笑话来,让枯燥的课堂活跃起来。
这就是我们的语文老师,她像漫画里的人物一样有特点。
篇9:夸夸我的好老师小学生优秀作文
全文共 881 字
+ 加入清单从小时候到现在,我觉得我的好老师有很多。
当我还小时,大自然中的风雨雷电、太阳月亮、季节的交替变换等等,是我感兴趣的,它们引起我探索的欲望,是我的老师。
大一些了,我觉得我的爸妈、家中的亲人是我的好老师。遇到什么不懂的、新奇的事情,都是他们告诉我。
现在,我觉得只要是老师,就都是好老师。是他们在辛勤的培育我们。但我最喜欢的还是我们的江老师。我现在四年级,她也已经陪伴了我们四年,是她教我们学拼音,学认字,学各种知识,毫无保留。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致得把知识一点一滴地教给我们。
我们的老师有一个温暖的怀抱。她关心、爱护我们,在我们生活中遇到困难时,她就像我们的妈妈一样慈祥热情,也像朋友一样和蔼知心。我班有个同学妈妈得重病不幸去世了,江老师从各方面去关心她,终于使她脸上重新又有了笑容。有时候妈妈训斥我时,我就说:“我们江老师从不大声说我们,你好凶。”
我们江老师有一双会说话的眼睛,上课时,谁如果开小差,那双眼睛就会说:“要听讲。”谁不舒服,那双眼睛又会带着关心抚慰着他,好像说:“还好吗?”若上课回答问题好,做了好事,那双眼睛又会开心地笑着:“做的不错,继续努力。”
我们的江老师还有一颗无私的心。她有个孩子还小,爸爸在外地工作。一天幼儿园打电话说:孩子发高热。江老师走后我们都很担心,谁知一会她又来了,原来江老师把孩子送去挂水就又匆匆赶来,第二天也是让孩子挂完水送到幼儿园,就又到班了,只因为我们临近考试,她怕耽误了我们的学习。
江老师不仅教我们书本上的知识,还通过各种活动来培养我们的能力。我们包过饺子,吃过火锅,办过小商品市场,体验到劳动干活的不容易,品尝劳动果实的高兴,以及摆摊买卖的辛苦,使我们懂得了父母工作生活的辛劳。我在家主动做事,大家都说我懂事多了。
江老师总说:书是我们最好的老师。是的,我们以后会离开学校,会离开老师,以后会通过书籍了解到更多的知识,但是是老师教会我们学习的方法,正是因为有了像江老师这样许许多多的好老师,我们才能够茁壮成长。
我喜欢这样的老师,我尊敬这样的老师,我会刻苦学习,以优异的成绩来回报辛勤培育我的老师!
篇10:介绍我的班主任老师
全文共 511 字
+ 加入清单我的班主任是一位二十几岁的年轻女老师——付老师。付老师中等身材,白白的皮肤,金黄色的长发披在肩上,还有一双炯炯有神的大眼睛。付老师既是一位教我们知识的老师,也是一位慈爱的妈妈,她和蔼可亲,关心我们班里每一位同学。
我们五年级时,有一次军训,晚上考官罚我们走十圈鸭子步,走了二圈我感到脚没有力气了,我仰头一看,看见了付老师,老师一付很着急、心痛的样子,站在旁边对我们说:“孩子们一定要坚持住……”还一个劲地向考官求情。十圈走完后,我们累得有气无力,筋疲力尽,付老师抱着一箱水拿着几条毛巾跑来,为我们擦汗,让我们喝水,并且怜爱地对我们说:“要好好休息。”我看见别班同学流露出羡慕的目光。我非常自豪有这样一位班主任老师。
还有一次,我在学校发高烧了,付老师把我带到办公室,一边用餐巾纸把酒精擦在我手心上,给我降温,一边用温度计给我量体温,还关切地问我好点没有。高烧一直不退,付老师着急地跑到校医务室给我拿退烧药,不顾自己气喘吁吁,满头大汗,马上端来开水喂我吃药。在老师的努力下,我的烧终于退了,老师长舒了一口气,而我,有一种妈妈在身边的感觉。
在我心中,老师是那么伟大,因为她不求任何回报,却留给我们无穷无尽的知识与精神、心灵的财富。
篇11:关于小学生的自我介绍
全文共 328 字
+ 加入清单大家好!我叫刘雨芊,是开元小学的一名小学生。我是一个大方、活泼的女孩。我也是一个有时听话,有时喜欢恶作剧的女孩。我更是一个老师心目中的好学生,同学心目中的好朋友,爸爸妈妈心目中的乖孩子。
我长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个又小又圆的鼻子,还有一个整天挂着微笑的嘴巴。
我的爱好很多,比如:唱歌、跳舞、说英语……。可是我的梦想就想当个英语老师。想把我所懂的知识传授给大家。我要为了这个目标好好学习,天天向上。
敬爱的爸爸妈妈,朋友们,我已经长大了!我不再哭了,我不再爱玩儿电脑了,我现在可以帮助弱小,自己的事情自己做,同学伤心时,我会去安慰她。当我的朋友吵架时,我回去化解他们的矛盾,再问一问他们吵架的原因是什么。
谢谢亲爱的爸爸妈妈小伙伴们养育我,陪伴我。
篇12:我心中的老师小学
全文共 643 字
+ 加入清单在我的心中有这样一位老师,她是慈母,陪伴我度过了六年的小学时光;她是春雨,默默无闻的滋润了我六年;她像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护了我六年;她像灯塔一样,用智慧和品格之光给我照亮前进的航程;她是春风,她是红烛,她是阶梯……她更是大家心中的好老师!今年三十出头的她,属羊,她,像动画片中的美羊羊一样漂亮,看起来才二十多岁。
她,有苗条的身材,一双又白又嫩的手,还有长长的腿。芳香的长发总是披在肩上,几个女生偷偷站在她后面,用鼻子靠近她的长发……去郊游时,她总是会和大家坐在一起,聊一聊师生之间所谓的“家常”,她会说笑,逗得男生咧嘴傻笑,逗得女生捂嘴“偷笑”。和她在一起,不用拘束,可以“没大没小”,有她的地方就有孩子们的笑声!她既是朋友也是母亲,她总是很关心我们。一个寒冷的冬天,天上飘着雪花,马路上的雪足有五厘米厚。第一节下课,同学们围到她身边说说笑笑。她牵着我的手:“呀!你的手怎么这么冰,要不要让妈妈送件衣服来?”我直摇头,其实她温暖的话语就像是棉袄一样,穿在了我的心上。此刻,我的手是冰凉的,心却是温暖的。她总是对我们说,不要为了老师的赞扬完成学习任务,要为了自己完成;不要为了别人的赞扬而帮助别人,要做一个文明的人。她总是着急我们的学习。课前,她不辞辛苦地帮我们找资料,课上,她精彩的讲解使我们入了神……她就是这样恪尽职守。六年来,她像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们,使我们枝繁叶茂,茁壮成长!她,就是我心中的好老师,我们班的班主任——李老师。
篇13:给六年级老师的一封信评语
全文共 372 字
+ 加入清单敬爱的刘老师:
你好!
记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……
我们的六年是缤纷的。是你,让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你,让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长,在你的教导中成人。
作为你的学生,我们感到自豪,在我们的心中,你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀,容纳了我们,让我们在你的呵护下成长。
漫步在美丽的校园里,一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里,一节节课,一句句话,都那样的动人;玩耍在美丽的校园里,一次次游戏,一场场篮球,都那么的快乐!
现在,我们深切地感受到,一节节课、一句句话,都在向我们倒计时,我们留恋校园里的一切,我们思恋着老师。
谢谢你,刘老师!我们一定会努力的。
此致
敬礼
篇14:我敬佩的一个人是老师小学作文500字
全文共 384 字
+ 加入清单人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。
上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。
上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。
我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!
篇15:我的漫画老师小学生获奖作文
全文共 559 字
+ 加入清单老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁老师。
袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。
袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。
袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。
我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!
篇16:致小学一年级老师的一封信
全文共 403 字
+ 加入清单敬爱的吴老师:
您好!
光荣榜上有我的名字离不开您那春雨般润物细无声的教诲,伴我在这黄金般宝贵的学习年龄中成长;家中洁白如玉的粉墙上一张张金灿灿的奖状背后,总是您的一节节语文课上对大家的辅导,带领我们到草儿最茂盛的地方去沐浴学习中的阳光!
您是学习比赛中最公正的裁判,对学习再好的同学也毫不心软;您是花园中最辛勤的园丁,课后给我们复印资料,作文改不完就背回家去,在生活中总采摘对我们学习有益的东西。
记得那次,我上课和不写作文的同学窃窃私语开小差,嘻皮笑脸地拧来扭去,您毫不留情地把我拎出来,让我站在讲台上写作文,当着全班学生的面批评我,给我一个严肃的惩罚。自此以后,我很少开小差了,作文也写得快了。
还有一次,我作业字写得龙飞凤舞,跟画画差不多,您把我的作业撕了,以后我再没那样写过作业。
您的夸奖如春风拂面一样温暖!你的批评谴责如雕刻刀一样,重新刻画了我的灵魂!
老师,谢谢您!
祝您的身体健康,工作顺利!
您的学生王涵
篇17:有关于介绍自己的小学
全文共 338 字
+ 加入清单我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,
我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。
我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。
这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙快乐的学习,快乐的成长。
篇18:写自我介绍的小学生
全文共 384 字
+ 加入清单我叫李佳琪,今年13岁了,我身高1·55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?
篇19:小学生班干部自我介绍
全文共 380 字
+ 加入清单大家好,我叫郑丽钰,今年12岁,下面我自我介绍一下。
我的胆量很小,跟老师沟通的时候都很害怕,我自己的兴趣爱好就是写作文,我的作文在全四年级得到二等奖,可我还是很不满意,我对自己的要求非常高,如果要参加比赛,就一定要拿一等奖,可是这次只是拿二等奖……真的很不满意自己的成绩。
我的第二个兴趣爱好就是唱歌,虽然我没有参加过歌唱比赛,但是在音乐考试我的成绩还是挺好的,所以我没有气馁,我想完成我自己的音乐梦想。
我自己最大的缺点就是赖床,我的闹钟虽然响,我虽然醒来,但是我还是得赖一两分钟的床,不赖不行,还有一个缺点就是经常忘事,妈妈叫我干的家务活我有一些都忘,有些容易记住的我却记住……
我的优点就是写字好,我写字往往都是排全班第一名,可我太追求完美,我就慢慢写,可是我们的英语老师就说,停笔,收卷,那个时候我就惨,因为还没写好。
这就是懒懒的我,可爱的我,追求完美的我!
篇20:小学数学专业教师面试自我介绍
全文共 473 字
+ 加入清单各位考官早上好。我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!
我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
谢谢大家!