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我很喜欢的一个人作文(精彩20篇)

我的家乡在奉化。那里物产丰富,有又大又圆的芋艿头,有又香又脆的千层饼,还有红彤彤的草莓……让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的我喜欢吃草莓作文,希望大家喜欢。

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一年级春节最喜欢的事作文

全文共 637 字

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春节就是农历春节,是华人最重要的传统节日。

春节降临,万象更新,象征着一年的开始;标志着人生的另一个起点。

春节之所以是一个极为重要的节日,是因为通过这个节日的庆祝仪式,能加强家庭联系与亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等等,这些习俗都在提醒百姓,家庭在社会中的中心地位。世界各地凡有华人聚居的地方,无不隆重而热烈的庆祝这个节日。春节的庆祝活动,从农历正月初一开始到农历正月十五,一连15天。

古代帝王继位,为了显示“天子”的权威,往往自立历法,因此历代元旦月日都不一致。汉武帝继位,决定重修历法,使之统一。今日我们所采用的历法是汉武帝以后,经过多个朝代修定的。

历代皇室庆祝“春节”的场面往往反映出那个朝代的强盛、稳定与繁荣,国家越富强,庆祝仪式就越隆重。

为了接待亲戚朋友上门拜年,每家每户都在节日前把住家里里外外,打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联,写上吉祥联语,祈求好运,年年丰收。

春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到百姓把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有者还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。如:爆竹声声三羊开泰羊群来鞭炮阵阵万马齐喑马儿过。

送灶神

农历十二月二十四日,是道教徒的重要节日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。百姓都希望灶神上天说好话,因此这一天道教徒特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。

年糕

在春节前夕,一般家庭都忙着制作糕饼等食品,既可当礼品,也可用来款待到访的亲友。年糕

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篇1:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 253 字

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我的最爱——玩具

有些人可能玩具玩坏了就把它扔掉了,可我却和他们不同,我会把坏了的玩具收蔵起来,把它放到一个大盒子里。等到我有空了,再把它们拿出来仔细地用肥皂清洗干净,然后放到阳台上晾干,最后我把它们重新收起来,修改一下,让玩具变得更加漂亮。

有时我会把芭比娃娃断掉的五官零件用胶水粘起来,或者把它们串起来做成项链、手链,送给我的朋友们。用剩余的乐高玩具拼成一个小水杯做装饰,把玩具长裙上的花边给我的发卡做点坠。

可是大人们却总是认为这是一文不会值的东西,而我认为,这是无价之宝,它只属于我自己,属于我的心灵!

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篇2:喜欢梅花600字

全文共 695 字

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在一个冬天,我们一家在这个温暖的小屋子李吹着牛,在一旁看电视的我,突然看见电视里面的梅花。是我有了一个想法:“妈妈!我们去乡下看花行吗?”妈妈问着:“孩子,你确定要去看花?”我用那小小的眼睛望着妈妈那大大的眼睛,我那眼睛里透露出恳求的眼神,妈妈也没了招,只好答应了我的请求。

我们来到了乡下里,带着快乐的心情的我,看到一望无际的田野里并没有花,我感到了失落!妈妈说着:“孩子,不要失望,冬天没有很多花会开的。”我问着妈妈:“为什么呢?为什么春天有那么多的花,各种各样的,五颜六色的。为什么一到了冬天就纷纷凋零了呢?”妈妈解释道:“因为啊冬天就像一个凶狠的.老爷爷,吓得花儿们都不敢出来玩了。”

为了看到花,我并没有放弃。

我走在乡间的小路上,走着走着便看着一棵开满花的树。高兴地我像一只豹子冲过去。这就好像是电视上的梅花。当我思考时发现一片梅花,我跑了进去。我把每一朵梅花放在鼻子前闻着,梅花散发出一阵阵淡淡的清香,这花令人沁人心脾,仿佛置身于天空中。

一片一片的梅花簇拥在一起,组成了一片花的海洋。美化的花蕾是淡黄色的,想一个小球。一大片的梅花融合在了一起,雪花给梅花披上了一层厚厚的棉袄。而就算这样梅花也依然再这雪中傲然的挺立着,充满热情,他那小小的枝干不受风雪的影响,在雪中开放着。

白色的花瓣就像一个摇篮保护着花蕊。那些还没有开放的花骨朵,已经饱满地要胀开了,迎接着那风雪的考验。梅花没有玫瑰的艳丽动人,没有牡丹的娇艳欲滴,没有紫罗兰的芳香扑鼻。但她拥有平凡朴素,不畏严寒的品质。

喜欢菊花的千姿百态,我喜欢桃花的茂盛艳丽,我喜欢牵牛花的百花吐蕊。但我还更喜欢梅花的傲雪怒放,高洁坚贞的品质!

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篇3:我最喜欢的语文老师

全文共 996 字

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我刚踏进新余一中校门,既紧张又兴奋,然而,话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久,一场意外发生了,我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境,就发生如此悲剧,呜呼哀哉!也就在这时,一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来,他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪,像极了《聊斋志异》中的夜叉,头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长,方脸,酒糟鼻,戴眼镜儿。在家无事时,我便跟他画漫画。

每天早上,如果是语文晨读,他必然准点到达,以他雷厉风行的风格,决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时,他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同,有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步,

时而若有所思,时而豁然开朗,时而踱来踱去,时而站立不前,厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时,我便注视着他,企图知道他在想些什么,读些什么。也就在这心驰神往时,我还被班干部多次点名批评,以至扣了不少考评分。

虽然读书时,他有些呆萌,但改起作业来、上起课来,就是迥乎不同,甚至一反既往了。他任教两个班语文,每天最少有三种作业,听写、《语文作业本》、《支点》,每天要批改400多本作业,这么大的量,在我看来,不要说批改,就是翻看,也得手酸胳膊痛,可我们的郭老师,那可是神速啊!“唰唰”,400多本作业两节课时间基本解决,更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后,在课堂上当众点评。

也就是上次,我的作业不合格,被郭老师“臭骂”一顿。课堂上,他向我走来,用右手食指指着我的作业本,然后又竖起大拇指,大拇指上清晰的螺纹向着我,他说:“你把答案现在说一遍。”我心想:“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”,于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话,结果郭老师又扬了扬右手,竖起大拇指,向着全班同学热情洋溢地说:“这不全对了么!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,久久不停歇。

接着郭老师说:“读语文就是要有感觉,就是要敢说自己的感觉,大家在一起都说感觉,大家互相吸收思维的成果,语文自然就能学好。”然后,郭老师话锋一转:“由林昊我们可以看出一切都是事在人为,‘我们不比聪明,比努力。”从此以后,这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们,他是我见过的最为勤奋的老师,也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

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篇4:我喜欢的荷花作文

全文共 613 字

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我9岁那年的夏天,爸爸开车把我们带到了一个名,叫“三圣花乡”的地方,那里种植着大片大片的荷花,亭亭玉立可供人们欣赏、参观,人们都称这个

地方为—荷塘月色。

清晨,当我们走到荷塘边看见柔柔的风儿唤醒了池塘中睡梦里的荷花。迎着刚升起的朝霞,它们各自

舒展着自己迷人的身躯,这些荷花大大的,从荷叶中探出头来。有的昂首挺胸,有的翩翩起舞,各自炫耀着自己的美丽,还有的躲在碧绿的荷叶后面,像一个害羞的小姑娘……荷花上,滚动着很多大大的露珠,犹如珍珠一般晶莹剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴,模仿清风,让露珠在荷叶上滚来滚去,煞是有趣。微风一吹,几滴露珠落下来滴在池塘的水里“叮咚、叮咚”,声音无比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠,爸爸还给我们拍了许多照片。

就在这时,太阳慢慢升起来了,太阳的光芒给这些露珠带来了五光十色的色彩,映照着的荷花嫩红娇绿,美丽极了。风儿轻轻地抚摸着荷花,荷花像蝴蝶那样翩翩起舞、摇来摇去,散发出一阵阵清香。花香引来了一群小蜻蜓,小蜻蜓站在荷花上面,它们也被这景色迷住了,久久也不愿离去。

中午,火辣辣的阳光照射在水面上,大大小小的荷花撑起了千万把绿色的伞,水中的鱼儿在阴凉中欢快地嬉闹。在阳光的照射下,荷花的颜色格外美丽,有粉红的、淡黄的、还有白色的,五颜六色,漂亮极了。

夜晚,,水天相接的地方升起了一层层薄薄淡淡的雾纱,累了一整天的荷花,静静地进入了甜甜的梦乡。

喜欢荷花,喜欢它美丽的外貌,更喜欢它出淤泥而不染的清雅。

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篇5:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 1203 字

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春天的脚步近了,去外面感受一下春天是必不可少的,最近,南湖晚报组织我们小记者去西山踏青;四月四日早晨我早早地到达了戴梦得广场,。随着一路的欢笑声,又跨过了三座天下闻名的大桥——太湖大桥,我们终于来到了西山的一个公园,从门口走进去,呈现在眼前的是一个金色的大佛像,那雕刻的佛主咧着嘴笑,手上还拿着一串用黑色的珠子,仿佛在念着佛经。 The footsteps of spring are approaching. Go outside and feel that spring is essential. Recently, Nanhu Evening News organized our little reporters to go to Xishan;I arrived at Dai Mengde Square early.With the laughter along the way, we crossed the three world -famous bridges -Taihu Bridge. We finally came to a park in Xishan and walked in from the door.The Buddha owner grinned, and he was holding a string of black beads in his hand, as if he was thinking about the Buddhist scriptures.

继续往里走,看见路旁有各式各样的花,有桃花、梨花、迎春花……颜色各异、色彩迷人。在茶农的指导下,我们学会了采茶,我知道了采茶叶要采它的一尖一叶,而且不能拔,一定要用手指甲掐下来才是名贵的茶叶碧螺春,我们在弯弯曲曲的小路旁开始采茶比赛,张导给大家每人发了一个红塑料袋,比赛开始了,我和一位同学拉着手在小树旁挑选着碧绿色的茶叶一颗两颗三颗四颗……

比赛结束了我们采了大袋子的一个角。中午,我们一边吃着自己带的中餐,一边看着那里的人炒茶叶,我看着他们炒茶叶发现了我们不知道要采哪种茶叶,只是随便采采,有的只是一小片叶子,有的把老的叶子也摘了下来,还有的只摘了一个尖尖的角,反正摘的很对的估计一袋里面只有三四个;吃完中餐,我在旁边的小摊上买了一些纪念品,其中我最喜欢的是一个透明的小瓶子,在阳光的照射下显得格外好看。

后来我们去了洞里,那是天下第九洞,刚走进洞,有一股绿光照在池子上,继续往里走,有许多奇形怪状、巨大的石头,在洞的最底段的顶上,有三条金龙,连起来是一个L的形状,走出林屋洞,登上山顶,看到了著名的驾浮阁,顶上雕刻着两条龙炯炯有神的眼睛,长长的胡须,好象在迎接我们的到来,在山顶上看完美丽的景色,我们就随着山路下山了。

下午四点半,我们回到了嘉兴。这次踏青让我看到了西山美景,也让我认识了许多朋友。

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篇6:我最喜欢的动物朋友作文550字

全文共 689 字

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暑假里,爸爸妈妈准备带我去旅游。我打算把我家的小狗托付给邻居王阿姨照顾几天。

我的小狗是一只法斗,叫“土豆”。它非常可爱,大大的脑门上长着一对尖尖的耳朵,圆圆的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转。它的鼻子很小,像一个三角形,可灵敏了,什么气味都逃不过它的鼻子。“土豆”的舌头老是伸出嘴外,只要是好吃的,口水都留出来了。最搞笑的还是它脸上的肉,全部挤在一起,皱巴巴的,像个沙皮狗。四条腿和尾巴都是短短的,胖胖的身体走起路来一摇一摆,真是有趣极了!

“土豆”的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨头放在它跟前,它闻了闻,再看了看,把骨头叼到一个隐蔽的地方,再慢慢放下来,用它的爪子使命地抓呀抓呀,挖出一个小坑,把骨头放到小坑里,再把泥土盖上。用脚踩了踩,看看四周,才放心地离去。等没人时,“土豆”扒开小坑里的泥土,一点一点地吃着骨头。

“土豆”的性格也非常温顺。它无聊的时候,会变得很安静,悄悄来到你脚边,绕着脚打转,想你陪它出去玩。如果你在忙,它会自己找个地方玩它的玩具,或者跑出去找小伙伴玩去了。

“土豆”不仅温顺,还很勇敢。有一次,我们在街上散步。突然,一只大黑狗朝我汪汪大叫,吓得我后退了几步。这时,“土豆”从我身后跑来,冲向大狗叫了几声,大狗“汪”地一声咬向“土豆”。“土豆”也不甘示弱,勇猛地冲上来,大黑狗被震慑住了,两只狗打斗了好久,最后,大黑狗夹着尾巴悻悻地跑开了。

它有时很贪玩。它咬着皮球到处跑,追着自己的尾巴转来转去。可是,它又很尽职,守护着家的安全。

瞧,这就是我家的小狗,吃相有趣、性格温顺、贪玩又尽职的“土豆”,它给我的生活带来了许多乐趣!我想王阿姨应该会很喜欢“土豆”的!

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篇7:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 517 字

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我从小就爱跑步,这种念想是源于对运动的热爱,对生命的珍惜,对快乐的`崇拜。

跑步前的准备是紧张的,在每一次迈开步子的时候,将全身的疲惫都抛在一边;跑步的过程是快乐的,这是跑步最吸引人的特质;跑步的结束是充盈的,享受每一滴汗水从额头到脸颊,这种感觉是惬意的,阳光的......

有一次,我去参加跑步比赛,可在400米得预赛中,我两腿像灌了铅一样艰难的移到起跑线上。一声响我们都像离弦的箭一样冲了出去,在我耳旁的风呼呼地吹着,果然不出我所料,还没跑完200米,我就精疲力竭了。直喘着气,肚子也开始疼了,身后的同学也一个连一个超过了我,我心想:不行,当最后一名多丢人啊!我就像热锅上的蚂蚁一般,可是身子就是不听使唤,反而越跑越慢了。

终于,就剩下最后100米了,我心里默默地喊着:我要坚持!我要坚持!我闭着眼睛奋力冲刺,超过了几个人,到了终点,和蔼可亲的老师走过来对我说:“好样的!”

我微微的笑了,我从来没有这么如释重负,也没有这么快乐过,虽然没有得到名次,但我也很自豪,因为我学会了坚持,懂得了超越自我,我现在才觉得,跑步也是这么的快乐。

友谊与关爱,快乐和奋斗,斗志和毅力,一切都在跑步的过程中表现着.延续着.传承着。

我爱跑步,我要一直爱下去!

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篇8:我喜欢的动物作文300字

全文共 438 字

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我最喜欢的小动物是我家的小松鼠。

我家的小松鼠只喜欢吃瓜子,还有西瓜,馒头。它吃东西时也非常可爱。把瓜子的一头放进笼子里,这时,小松鼠就会把瓜子捧起来一点一点的瓜子皮就被咬下去了,就这样瓜子仁就吃掉了,瓜子仁不是被它直接吃进肚子里,而是藏在脸的两侧,当我们不喂它的时候,它便把嘴里瓜子仁吐到窝里,准备饿的时候吃。它喜欢吃水果,很少喝水,所以我在笼子里放了各种各样的水果,在我仔细的观察下,发现它爱吃西瓜也许是因为西瓜里的水分比较多,小松鼠吃了它就不用喝水了。

小松鼠的尾巴特别的大,那大大的尾巴,可以用它遮风挡雨,他非常爱干净,总是时不时的清理自己,松鼠身上的颜色是一条黑色,一条棕色,它的嘴像老鼠的嘴,他们是同一类鼠科尖尖的长长的。小松鼠你的到来让我感受到了开心快乐,同时我也感受到了人与自然的亲近。也希望人们可以和动物和睦相处,不杀害更不能因为谋私利而毁了他们的家。

我喜欢听小鸟的叫声,喜欢看小松鼠活泼乱跳的模样,每当这时我都会非常开心,地球是我们共同的家,我们要好好爱护它。

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篇9:我喜欢夏天三年级作文

全文共 1052 字

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有的人喜欢春暖花开的春天,有的人喜欢大雪纷飞的冬天,有的人喜欢红叶似火的秋天,但是我喜欢的是骄阳似火的夏天

我之所以喜欢夏天,是因为夏天里我可以穿很少的衣服,有人会问:“穿的少有什么好的?”。那是因为在寒冷的冬天里,我需要穿大棉衣,羽绒服这些很厚的衣服,显得很笨拙,但是在清凉的夏天里我可以穿一件薄薄上衣,一件短裤就可以了,十分的轻巧。

在夏天,我最喜欢的事就是穿着轻爽的衣服,出去遛弯儿。有的时候是骑自行车去,这样既快速又拉风,而且心情也会变得很舒畅。每一次我骑着自行车出去遛弯儿,妈妈都在后面紧紧地看着我,怕我出意外,这也表现了母爱的伟大。

我喜欢夏天,因为我是一个吃货。在夏天里,有很多水果都成熟了,我就可以品尝到它们的美味。这一天,我和妈妈遛弯的时候,无意间来到了一家新开的水果超市。一这家店好大呀,我拉着妈妈走了进去。哇,这里的水果可真全,应有尽有!有桃子,有我最喜爱吃的火龙果,还有挺着大肚子的西瓜,更有许多都叫不上来名儿的水果。挑拣了一会儿,我们才恋恋不舍地拎着半块西瓜和几个火龙果回到了家。到了家,我先试将西瓜放进了冰箱的冷藏室,然后再帮妈妈将火龙果果肉挖了出来,放进盘子里,插上几根牙签。不一会儿,冰箱中的西瓜也已经是冰冰凉凉的了,去了皮儿,切成了小块,码到盘中,同样擦上几根牙签儿。此时,丰盛的水果大宴已经准备完毕了。接着,便是我和爸爸妈妈围坐在桌子前,一边说说笑笑,一边享受着甜美的水果。

我喜欢夏天,因为在夏天里,我可以玩足球,篮球,羽毛球,乒乓球。就先说说足球吧!我是班里的足球队长,每年的学校足球比赛我都会代表班级进行出战,而每一场比赛又都是那么的惊心动魄。相比之下,篮球,羽毛球,乒乓球,我都不是很擅长。晚饭过后,我经常会和妈妈一起骑着自行车去休闲广场打羽毛球。直到太阳完全看不见了才结束,而每次我都是以失败告终。但是我屡败屡战,妈妈笑着对我说:“勇气可嘉。”

我喜欢夏天,因为夏天的天气好。每天早晨都能听见知了的鸣叫,每次出门都有小花会对我微笑。这一天,我和妈妈又去遛弯了,我们来到了一个公园里。哇,这个公园太美丽啦!有高山,有大树,有小花,有小草,有河流。一只大鸟从远处快速地飞起来,它应该是去给小宝宝们找虫儿去了。再往远看去,是一片绿油油的西瓜地,一位农民伯伯正在给他的西瓜们浇水施肥,我猜他是为了让大家领略夏天的美,品尝夏天的甘甜,才会这样做的吧!

我喜欢夏天,也可以说我爱夏天。夏天让我感觉到了快乐,夏天让我吃到了许多水果,夏天让我可以尽情的去玩,夏天让我知道什么是大自然。

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篇10:我喜欢的动物作文

全文共 366 字

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喜欢动物有:小猫、兔子、熊猫、小狗和青蛙。

我最喜欢的动物是小猫,因为它可爱又活泼,我爷爷家就有一只这样的小猫。

我爷爷家的小猫长着一身洁白的绒毛,暖和和的绒毛上面有棕色和黑色的斑点。圆圆的脑袋上,顶着一对尖尖的小耳朵,那双大大的的眼睛,黑黑的像黑宝石一样明亮、发光。

所以我给它起了个名字叫:花花猫。我、爷爷、妈妈、爸爸、哥哥和姥姥去小广场散步的时候,都会把花花猫也带去广场一起散步。

花花猫最爱吃的东西特别多,青菜鱼肉、大肉等等。

花花猫也喜欢玩游戏,有跑步、小比赛等等。

我发现花花猫是一只母猫,它生了一只小白猫,小白猫长着一身洁白的的毛,所以我给它起名叫白白。后来白白长大了也会玩游戏了。

我带着小猫咪转毛线,我把小猫咪放在滑滑梯上,小猫咪可喜欢了,“扑”一下跳了下去,头着地,逗的我哈哈大笑。

花花猫和白白真是两只活泼可爱的小猫咪呀!

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篇11:关于喜欢读书500字

全文共 515 字

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喜欢看书,也许是受到爸爸的陶冶,我成了名符其实的“书小呆”,而我爸爸则是个“书大呆”。

正因为我喜欢看书,所以妈妈经常使用杀手锏:“三天不让看书”。天哪!一天不看书,我茶饭不思!两天不看书,我全身无力!三天不看书,我还不一命呜呼呀?为此,我发明了三条对付的办法。第一:偷渡,就是每天拿一本书到学校读,等晚上回来,已是大开眼界啦。第二是挑灯夜读,当晚上夜深人静的时侯,拿出一本书,在灯光下读,第三也是我的王牌办法,想知道吗?也就是在做功课时读。

那天,我因为作业写得不好,妈妈又罚我三天不许看书,我立刻用我的王牌办法,等妈妈一走,我便装着做作业,一会儿写完了,我忍不住拿出一本书看,看得津津有味,这时妈妈来了,我听到响动,赶紧把书放到一旁,装出一幅若无其事的样子,可我的动作不够快,被妈妈发现了,妈妈一把夺过书,怒气冲冲就要把书往垃圾桶里扔,我也一把夺过书说:“你可以打我骂我,但书不能扔,因为这是我最心爱的书。”我自然被罚六天不许看书。

读书,让我快乐,让我了解到了世界上的万种风情。读书是一个人生命的源泉,有时也会很有用,在一次社会课上,老师叫我们说一说革命故事,我侃侃而谈,同学们听了很羡慕我。

同学们,让我们一起读书,一起快乐吧!

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篇12:我喜欢冬天的雪的小学生

全文共 828 字

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春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! The drizzle of spring is intoxicating; the strong green green in summer is refreshing; the golden fields of autumn brings the joy of harvesting people; then the white snow in winter isBring a pure, beautiful and dreamy scenery!

下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中……

仿佛都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……

雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及孩子们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。

而大人们则为了交通安全忙于铲雪,他们不仅铲完了自家门前的积雪,还主动到大街上协助环卫人员,大家干得热火朝天,不亦乐乎。

为了留住第一场雪的美丽色彩,我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头,这回它们可喝足了雪水,厚积博发。等到来年,庄稼一定能获得大丰收,这可真是“瑞雪兆丰年”呀!

我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中……

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篇13:四年级写给最喜欢老师的一封信

全文共 541 字

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老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,染白了鬓发,光耀了他人;老师是园丁,辛勤了自己,浇灌出桃李满天下。妈妈常常吓唬我,再不听话,就把你交给老师,让老师惩罚你。因此,很长一段时间,我对老师充满了害怕,害怕那高举的教鞭落在我的身上,害怕那责怪的眼神、害怕那愤怒的目光……我让自己很努力地学习,庆幸的是,我从未见过以上的种.种情况。但我的心一直绷得很紧,直到有一次……

记得那天是上英语课。上课铃响过,我才发现自己没有带英语书,糟糕!这可怎么办呢?我的内心忐忑不安,就像怀里揣着几只小兔子,整堂课,我都魂不守舍。生怕老师走到我面前,或者向我提问。时间就这样一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐放松下来。突然,老师叫道:“王书滢,说第4题。”这一声犹如晴天霹雳,我的心顿时又揪了起来。我马上站起来,吞吞吐吐,语无伦次。老师看到我紧张的神情,便快步向我走来。大事不妙,还是被老师发现了。但出乎意料的是,您不但没有责怪我,反而温和地对我说:“先坐下吧,下午记得做起,带到学校来。”我听了,郑重的点了点头,并暗暗告诉自己:“以后不许在发生这样的事情”。从此,我对老师的看法有了彻底的改观,他们真的就像自己的亲人和朋友一样,给了我们无微不至的关怀和照顾。

在这里,我想对您说:“老师,谢谢您!”

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篇14:喜欢放风筝作文400字

全文共 399 字

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在一个阳光明媚的春日,美丽的公园里有许多可爱的小朋友在放风筝,他们的爸爸妈妈也紧随其后。

走进公园,看到的是一幅鸟语花香的景象:树木抽出了嫩芽,花儿笑开了花,小草探出了脑袋,小鸟唱着欢快的歌曲,让人觉得心情好极了!

这时候,大草地上热闹极了,小朋友们都在兴致勃勃地放风筝。蔚蓝的天空中各式各样的风筝在自由翱翔:可爱的金鱼摇头摆尾,在云层间跳舞;旁边的蜈蚣张牙舞爪,挥舞着它的脚;一只凶猛的老鹰在旁边恶狠狠地盯着它,好像马上就要吃掉它似的。

这时,一位男孩飞奔过来,手里攥着一根风筝线,他回过头,对后面的男孩大声喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一点!”后面的男孩高声回应。只见他把风筝举过头顶,手一松,他们的风筝飞起来了!

旁边一位穿着粉色裙子,拿着蝴蝶风筝的小女孩甜甜的笑了,她说:“哥哥们真厉害呀!”

在这片生机勃勃的大草地上,成了孩子们的乐园,每一个角落里,都充满孩子们纯洁动听的笑声。

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篇15:我喜欢的花

全文共 579 字

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世界上的不计其数,但它默默无闻,不像牡丹花一样富贵;不像梅花一样芳香四溢……它有着其它花没有的品质,这就是我最喜欢的长寿花。

长寿花的花很小,但很美丽。它们喜欢围成一个圆圆的小绒球,一个红色的小球摇晃着,像是在向我打招呼呢!小花的味道很香,但远远比不上梅花的芳香,但它的香能使欺负它的人感到头脑有些迷迷糊糊的。而它的叶子是一群战士,保护小花,不让小花被欺负,它们一个个穿着绿色的外套,十分强壮,绿战衣上的小刺是它的武器,让动了它的人痛的大叫,叶子有着关爱别人的品质,这种品质值得让我们学习。小花它还有一个不可缺少的宝座——又粗又大的茎。它的茎上穿了一层毛衣,那细小的毛摸起来十分舒服。又粗又大的茎,像是一个长了毛的大柱子,特别有力。它们在阳光下舞蹈,在阴暗处献出芳香,它们的生命很长,但不是特别美丽,可这样的花就成为了我最喜欢的花。

我小时候一直以为长寿花只是生命特别长,可它不是很美丽,也不是特别香,对我一点用都没有,只是开在外面站地方的。后来,我听妈妈说,长寿花不是一点用都没有,它虽然不是很美,很香,但它为了给其它植物营养,把自己的营养分给了其它植物,虽然营养不足但还是顽强地活了下来……听了妈妈的话,我感到长寿花的伟大,我要成为像长寿花一样的人,长寿花的这种品质值得我们去学习。

长寿花虽然不是很美,不是很香,但它有良好的品质,我依然最喜欢它——长寿花。

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篇16:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 298 字

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今天跑步,感到格外的轻松。觉得自己仿佛领悟到了跑步其实并非一件难事!

其实跑步时,只要保持速度,保持在自己呼吸最正常,不会喘不过气,自认为跑得较为轻松的速度。不要时常飞快地跑或停下来走,因为这样会比一直跑更累。

不要一边跑步一边说话,这样,会使自己更难受。

最重要的是坚持,想着自己既然已经迈入了跑道的起点,就要坚持跑到终点!就像面临敌人一样,要勇敢地向前冲,而不是临时打退堂鼓和半途而废。因为被世人纪念的永远是向前冲的人而不是打退堂鼓和半途而废的人。

不要想着还没跑的路程,而应着眼于眼前的一小步,跑了这一步,再跑下一步,直到完成了自己的任务。这时,我便可以惊奇地回头看看,自己所跑过的路程是多么漫长。

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篇17:我最喜欢的语文老师

全文共 419 字

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我最喜欢老师语文老师吴老师。在学习上,她就我的妈妈一样严格要求我;在生活上,她又无微不至地关心、爱护我。

吴老师留着一头乌黑的齐耳短发,显得十分精神。尤其是吴老师那一对圆溜溜的眼睛会“说话”。我从老师的眼神里盾到了表扬、鼓励、批评、关心……

记得有一次,我的字写得歪歪扭扭,像蚯蚓在爬,非常难看。放学后,吴老师把我留下来,让我重写。我反反复复写了几遍,直到我把字写得工工整整,漂漂亮亮了,老师才露出了满意的笑容。我当时心想:不就写几个字吗?写好写坏有什么关系呢?写了这么多遍,真麻烦!吴老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“字是门面,从写字上可以以看出一个人的性格。我的严格要求是对你的负责。你写一手好字是自己的本领,谁也偷不去的。”听了吴老师的话,我惭愧极了,也明白了老师的用意。

从那以后,我天天坚持练字,无认做什么作业都努力地把写写端正,写漂亮。渐渐地,我的字越写越漂亮,还常常受到老师的表扬哩。

我真为有这样一位老师而感到自豪。

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篇18:我喜欢吃西瓜优秀

全文共 388 字

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有人喜欢粉色的草莓,有人喜欢火红火红的苹果,有人喜欢紫盈盈的葡萄;而我,却喜欢清凉爽口的大西瓜

每到那炎热的夏天,西瓜就变成我们家中的常客。西瓜圆圆的,大大的,全身穿着一条碧绿碧绿的大长袍,和乌黑乌黑的长条披风,一眼望去,真像一位骁勇善战的壮士。切开西瓜,里面露出火红火红的瓤,还有那小巧可爱的黑色小子,隐隐约约的,像是在跟我做躲猫猫的游戏呢!

上完兴趣班回家,我总是满头大汗。这时,妈妈就会抱出一个大西瓜,一刀切开,红艳艳的果肉露出了灿烂的笑脸,正在朝着我笑呢!我拿起勺子,不顾三七二十一跑上去大吃了起来。吃着吃着,我就觉得这西瓜甜甜的,香香的,香甜可口,好吃极了!

吃完了西瓜,我就抱着我那圆圆的肚子回到了客厅里,这时,一阵“哈哈大笑”把我吓了一跳,回头一看是妈妈,原来是我吃西瓜时不小心吃得满脸都是西瓜汁,还有一颗小黑子沾在脸上呢!

西瓜真是人间美味,让炎热的夏天变得很美好!

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篇19:喜欢的梅花作文

全文共 593 字

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喜欢梅花,我赞美梅花。

冬季,这是一个童话般的纯白色的世界。站在高处放眼望去能看见的花花草草寥寥无几。

那纤细的杨柳早就经不住严寒的折磨,漂光;那粉嫩脸蛋的桃树,也抵不住岁月的流失,变得"树老珠黄"了。这也很正常,如果要是冬季还花红柳绿就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是这白色的大地上冒出个异样的什么来,该是怎样一番景象呢?

你无意间要是看见了一株梅花,那可真的就是异样的一番景致了。你肯定会眼前发出惊奇的光,一直盯着它看。它毫无规律的伸展那早就想要展开的枝干,它的枝干像阳光一样伸展着,永远的向上长。仔细察看它的树皮比老人的手还粗糙,可开的花是那么的傲然绽放,绽放出傲气,那正是惹我注目并且喜欢的地方。

梅花竟然能独树一棵在这么寒冬腊月将花开的这么傲气,是冬的寒冷锻打了它的傲骨。它在跟严寒冰雪作斗争,积蓄着一种"你不让我活,我偏要活的好好的,活的超群"的气势。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有暗香来。"我明白了:涌动"暗香"的背后是怎样的傲气冲天。

梅花仅仅只是植物,在这么恶劣的严寒下毫无顾忌的开花,它得感谢严寒对它的"折磨"因为严寒的"折磨"给了它成长的营养,赋予了它生命一个特殊的意义。

作为高级动物的人,在生活中也要有像梅一样不怕困难,愈压愈强的精神,将困难当成磨练自己毅力的机会,做生活中强中强壮的独立个体。

我喜欢梅花,我赞美梅花。

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篇20:小学一年级作文喜欢大海600字左右

全文共 844 字

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海是倒过来的天,我站在细腻的沙滩上,风卷着清爽的海水味浸透着我的嗅觉,撩起了我耳边的丝发,匆匆来去的海潮打湿了我的裤脚,啊!我轻轻的闭上眼,感受着海的心跳。 The sea is an upside -down day. I stand on the delicate beach.Silk hair, the rushing sea wet my pants, ah! I closed my eyes gently and felt the heartbeat of the sea.

我还清清楚楚地记得,我第一次到大海时那种感叹、好奇与一种轻松又快乐的感觉。那一天,我来到了这令我感到又好奇又向往的地方—大海。

我站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,真是海天一色啊!还有那白色的帆影点点,点缀着泛蓝的大海,真美啊!

脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,一种十分舒服的感觉油然而生。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的,它从脚底暖到头顶,这种感觉让我永远都忘不了

时间过得很快,一眨眼夜幕便降临了。吃过晚饭,我又来到海边,这时的海变得十分平静,月光朦朦胧胧的,使大海好像是一个笼着轻纱的梦。月光斜斜地铺在海面上,形成了一条金黄色的道路,看着看着,仿佛月中仙子会顺着这条路来到海面上翩翩起舞。

这时,我就会望着那一片银白的光发呆,我好想看到月中仙子啊!与天上的月亮不同的是,海上的“月亮”会随着海浪分散、聚拢,时而摇晃不定,时而稳稳地乖乖地贴在海面上,那时候,海就像一面大镜子。月亮那么晶莹明亮,看看天上,再看看海面,分不清哪一个更美,哪一个更真……

每次看到大海,我都想吟一首大海的赞美诗。它的美真让我陶醉不已,流连忘返。

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