我是小小医生说说【实用20篇】

妈妈，这个学期以来，您对我有很大的帮助，可是，您知道吗?我一点轻松都没有!

我刚进入三年级，您就给我安排了作息表，让我按步就班。当时，我的心中有一种愤怒。

一天，我正在家里做作业，突然，我喜欢看的动画片《叮当猫》开演了。我受不了诱惑，停下了手中的笔，津津有味地看了起来……下班回来的您看到了我正在看电视，还不停地发出一阵阵笑声，“叭”，您马上关掉了电视机，随手操起一根棍子，朝我劈头盖脸地打了过来。我跑进房间，紧紧地关上了门。在房间里放声大哭，直到晚上才从房间里红肿着眼出来……

妈妈，您知道吗?失去了自由的孩子是很苦的，可我还是万分感激您，您给我极大的鼓励和养育之恩。可是妈妈，您何时才留给我看电视的时间，留个我个人的一点自由空间……

桥，是文人墨客笔下的宠儿；是人类智慧结晶的艺术品；亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管是那些有形的亦或是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。 雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。

卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起20xx年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。说起20xx年新中国成立后，现在的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。 其实桥与山水、与艺术也是密不可分的。 “小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈现在人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。

伫立在山间的吊桥，山上是葱郁的树林，娇美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画！不愧为画家销魂，摄影者痴迷！ 但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢？ 心灵之桥是你搭起通向彼岸的扶梯，人与人之间需要沟通的桥梁，内心封闭是一种愚蠢的行为，铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁，当你踏上去时，就会发现桥的那一边有着丰富的世界，快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香…… 我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽？

妈妈，有一次我玩“大黑饼”的时候，弄得满屋满地一片杂乱，你就生气的让我收拾起来，不让我玩了。我不听，你就拿巴掌“吻”我。

妈妈，还有一次，我把剪好的窗花贴到玻璃上，又写上了“元旦快乐”。可是，你没有经过我的同意，就把它们撕掉了。你知道我哭的有多伤心吗？

妈妈，平时，我们两个意见不同的时候。你总会不停的给我讲道理。可是，这时候，我根本就听不进去。这时，我们就像两杯水。你的那杯水是一半的，而我的那杯水是满的。你如果在这个时候给我讲道理。就好像往我的杯子里倒水一样。水一定会溢出来。你为什么不先听把我的想法讲出来呢？

这样，我就好像往你的杯子里倒水一样。我往你的杯子里倒一些水。你杯子里的水就满了。这时，我杯子里的水少了。你再告诉我你的想法，我就能听得进去了。有时候，我一不服从你的要求，你就打我。虽然我知道你的想法都是为我好。不过你想过没想过我的感受呢？

妈妈，我想对你说，让我们都学会倾听一下对方的想法，那样我就会少挨一些打，你也会少生一点气的。这样不是很好吗？

爸爸、妈妈您们知道吗！您们虽然把我拉扯大，给了我不少快乐。可是我长大了，您们也给了我快乐，可大部分都是在教训我，揍我，考不好就得打我。难道站上枝头的鸟儿就能成为凤凰吗？

记得有一次，学了几月，甚至一二年的美术，我不想去了，您非得让我去，结果把我打着去的。这纯粹是剥夺我童年的快乐，给我的童年留下阴影，留下伤痕，让我没有童年的回忆，那时我仅仅有三岁。难道生下了我，就得变成金娃娃才值嘛？

还有您们常对我说：我们以后能坐什么样的车，住什么样的房子，过什么样的生活都靠你了。还说：因为你，我们的头发都白了。这些让人受不了的唠叨整天挂在嘴边，有何意义？我们小孩也是人，我们有权决定自己的未来。

终于有一天，我实在受不了了，多年的仇恨似如滔滔江水，源源不断地爆发出来。当我想起往年那些旧事，我便火冒三丈，把全世界的往我身上倒，也铺不灭我心中的烈火。于是，我硬着头皮去抗争，虽然我心里还是很害怕，可是我已经忍无可忍了。这次我还挺坚强，尽管您们怎样打我，我也不说一句软话。可是终于有一次，您们心情不好，拿起一把鸡毛掸子，用我撒气，我就这样败下阵来。随便您拿什么，可这鸡毛掸子就是我的克星了。假如您们再打我的话，那我就什么都不管了，我豁出去。往轻说，您教育的方法不对；往重说，您们就是虐待儿童。我们小孩不是机器，我们也有我们的理想，有自己的想法和做法，我们有我们的成长方式，不得让您们剥夺。

童年对于我们小孩，也对于世界上所有人来说都是贵重无比的，我们可以抛开一切去争取童年。快乐的童年和成就，谁能更贵重呢？这是一个毫无疑问的问题。我们永远守护童年，因为我们爱童年！

敬爱的苏老师，谢谢您多年来对我的关怀和照顾，你辛苦了。今天，我有好多话想对您说。

老师，打从我上一年级开始，您给我的印象就像自己的母亲一般，您说话是那么的温柔，那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋，让我在书本中探索奥秘，懂得做人的道理，读书的快乐。

老师，上课的时候，您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点，难点，直到我们弄懂为止。下课时，您会和蔼可亲地走近我们的生活，听同学们倾诉自己的心事，还会帮我们打开心结。老师，我最喜欢的是您从不偏心，不管成绩好的，还是成绩差的同学，您都会一视同仁。同学们闹矛盾时，您会主动帮助调解，并告诉我们要和睦相处，互相帮助，珍惜同学们之间的友谊。老师，在我们参加比赛?板报或者别的事情时，您总是教我们、帮我们、鼓励我们，使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师，您为我们忘记了一切，费尽心血，您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语，最想对您说：“谢谢您!苏老师，我爱您!”

当听说实习老师要来时，我十分激动，因为我一直十分喜欢姓陈的老师。当时，我还在四（2）班时，也有一个姓陈的老师，那个老师十分亲切，上课也很生动，我可喜欢那个老师了。可是她在半年前转走了，我十分失望。所以，我一直怀着一种激动的心情等待您的到来。

当您走上讲台时，我看了看您，多像那个老师呀！长长的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，尖尖的脸蛋，只是那位老师没有戴眼镜，我仿佛看到了那位陈老师，您如同那位老师的复身。

过了不久，我发现您也和那位老师一样，正直、善良又亲切，同学们找您说话，您也不拒绝，好似您也是一个五年级小孩子，快乐地和他们聊了起来。当您看到同学们有一些地方遇到难处时，您会很认真地教他们，直到他们学会了为止。当同学们遇到挫折时，您会上前帮助他们。您和那位老师很像，和她一样有着美好的品质。

当欢送会那天，您说过运动会时要回来看我们，这让我激起了斗志，心想：“我一定要拿个奖项给您看！”

我相信每个人都藏着很多很多的心里话。有时候想说，却欲言又止，话到嘴边又咽了下去；有时候又像哑巴吃黄连，有苦说不出，这种滋味真是难受。我也有很多的心里话，但又不敢说出来。今天就借此机会，对妈妈说说我的心里话，这些话憋在我的心里已经很久了，像要发霉发臭一样，我今天一定要把肚子里的苦水全向妈妈倒出来。

妈妈，我想对您说，我知道您对我的爱是很严厉的。我的数学成绩虽然不好，但成绩并不代表一切，成绩只是代表学习的结果，更重要的是要看过程的啊！时间如流水，数学紧接着又是第三单元的考试，不知怎么搞的，这学期我的数学成绩总是很不理想，总觉得对数学不感兴趣，成绩一次比一次糟糕。这次的考试我又考砸了，老师立马给妈妈您发微信，说我退步很厉害。我也知道这次的成绩真的是糟透了，回家后怎么向您交代呢？反正死马当活马医，大不了挨一顿打。在回家的路上，我犹如一个犯了滔天大罪的犯人，我突然觉得路上的行人好似一名名将军押着我去“监狱”似的，寸步难行啊！终于熬到了家。只见妈妈接过我手中的卷子，“砰砰”，妈妈的手重重地拍在桌上，那沉重的手像一把锤子砸到了我的心上。接着就是劈头盖脸的一顿臭骂，骂完了之后又拿出手机给我看，厉声呵斥地说：“看看老师给我发的信息。如果成绩再提不上去，就等着被你爸爸揍。”又过了一周，我发愤读书，第四单元的数学考试又如期进行。我有点忐忑不安，在公布成绩的那天，我心里一直默念着这次一定会考好，一定会考好。郭老师一个一个地念着分数，突然传来了一个佳音，“连益辰91分。”我欣喜若狂，但是妈妈知道后好像有些不满足，觉得我还是差得太远。是的，虚心使人进步，骄傲使人落后，我不能骄傲，不然会摔得更惨。

在这里我想对妈妈说：虽然成绩不能代表一切，但是我也要用实际行动来证明自己，相信我一定能行！

老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬?

答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。

读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。

老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。

老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。

刘以恒

亲爱的徐老师：

您好！您初来乍到时，我们其实很想念易老师，对您不报太大的期望。但随着时间的推移，我们渐渐发现，您身上的魅力足够吸引住我们，像“班币超市，发工资等制度可能会陪伴我们一辈子，让我们长大回忆童年时有位叫徐洪玉的老师给了我们无限的快乐和鼓励！

而您上课的方式方法，幽默风趣，使我们想不认真听都难。我还发现，您每次备课都十分认真，语文书上用红笔记得密密麻麻，还不时勾勾画画。

其实，我从来都是会先试着在老师面前很听话，然后不出一个月，尾巴就露了出来。徐老师，我想对您说：我是一个心中藏着学霸梦的人，但是我常常管不住自己，放飞自我，希望徐老师不要放弃我，您一定会渐渐发现我的优点。谢谢徐老师对我们班的付出。

学生刘以恒敬上

2019年11月3日

刘钰婉

六年，漫长的美好时光，您可曾记得入学时，身边一群小屁孩跳着蹦着，想和您一样高。而现在，曾经的小屁孩无需轻轻踮起脚尖便能比您高，不仅是身高，我们的心志也逐渐成熟。

六个春秋，您亲眼看着小屁孩们“蹿”着成了“大哥大姐”，您的眼里饱含着辛酸的、欣慰的泪水，辛酸的是永远是“孩子”的我们面临着毕业，欣慰的是永远的“孩子”成长了。

六个冬夏，您在运动会上为飞驰拼搏的我们鼓劲，您在我们跌倒时，撒开手让我们自己爬起。

六年光阴，从调皮的“小屁孩”到成熟的“大哥大姐”，我们也没少让您生气，您用直尺指着“罪魁祸首”，我们齐刷刷地低着头，不敢看那双因我们劳累而殷红的双眼。

六年日月白昼，您对我们充满希望，希望我们能圆梦，希望我们拥有竹子的气节，蕴含石楠的坚毅，带着兰花的高雅……

六年最后一个春秋，我们不会辜负您的期望，我们会考上好的中学，来报答您的心血，我们永远爱您！

亲爱的妈妈：

您好！光阴似箭，岁月如梭，转眼十一年过去了。您如雨伞，在雨天为我遮风挡雨；您如园丁，细心地培养我；您又如三月的暖阳，为我带来一缕阳光……

小时候，一次大雨天，外面的雨好似断了线的珍珠，一颗一颗地天上砸了下来，可是马上要迟到了，我心急如焚，眼睛也如外面的雨水，一颗一颗流了出来，你沉思了一会儿，心意已决地说到：“走吧，再坐下去也不是个办法。”我附和地点了点头，跟她走出了门外。雨天的地上好似涂上了润滑油，我们艰难地在路上开着，电动车车辆全挤在路上，“嘀嘀嘀，哔哔哔，咕咕咕”，雨声与鸣笛声组成一曲“交响曲”，不绝于耳……终于到了学校，您撑开伞，用那双美丽的眼睛看着我，你的头发乱了，雨水浸润着额头上的头发，把伞递给了我，我自己跑了过去。当时，我鼻子一酸，看着你离去的背影，我感觉我长大了，不再小了……

在校门口的那一幕也让我记忆犹新。那时已是傍晚五点五十多了，天空被刷上了一层朦胧黑色，隐约可以看见月亮，我本以为你们会来接我了，可是在那远处的暮色中，有一个模糊的人影出现了，慢慢走近，慢慢清晰，那个人影是您！在这寒风刺骨的冬天，您在那翘首观望，等着我。这时我鼻子又一发酸，又想起了以前的那一幕幕，回忆重新浮上了我的心头……

虽然这么几百个字不能表达您对我的爱，可在我心里，你是世上最好的母亲！

祝您：

工作顺利！

心想事成！

您的儿子：xx

20xx年12月1日

桥是什么?著名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条放大的板凳”。可是每当夜阑人静时，寂寂无人处，站在桥上俯视桥下，波光粼粼，浮萍点点，心里总是感觉在这个世界上，万物皆相似。桥仅仅是放大的板凳吗?不，不仅仅是，水也是桥。

水是思乡之桥。沉鱼落雁的昭君出嫁时，几次对月暗自落泪。一抹胭脂泪空对镜，红颜憔悴镜中影。远嫁的姑娘再也不能随侍女一起到溪边浣纱，所以陪嫁的除了金银珠宝意外最不可缺少的是那香溪溪水，那给了她容貌和如水柔情与坚毅的水呵!塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如姐妹的侍女，她对着那瓶溪水暗自神伤，在溪水构成的思乡之桥上千绪万缱，独自惆怅。

水是友情之桥。还记得那年深千尺的桃花潭吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今。举杯与朋友畅饮把酒言欢，衣袂凌乱，于是“对影成三人”。月下独酌让人神伤，“夕阳西下，断肠人在天涯”让人心碎，这友情之桥让“海内存知己天涯若比邻”成了现实。即使身在天远一方，也有人为你祝福，祈祷。潭水虽深三千尺，不堪友情的深度。一封飞鸿让我们永记潭水般深厚友情。

水是爱情之桥。仍记得华清池畔、马嵬坡下那魂断红颜的传说，却是物是人非。杨贵妃与唐玄宗的传奇爱情故事已成为千古绝唱。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”他们邂逅在清泉华清池畔，华清池水亦是他们演绎传说的桥。唐玄宗与杨贵妃年龄悬殊极大，然，溺水三千只取一瓢饮，霓裳衣曲几番轮回只为一人歌舞。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝!”

矗立在这条我们似懂非懂，朦朦胧胧的桥上，懵懂的我们却感觉它好似一部长长的、牵动人心、意犹未尽的史书，让我思索极深，感悟至透。或许，在桥的另一方，又是别一番景色。

“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”项羽，我很想问问你：当初你为什么不肯过江东，而要自杀于乌江啊？

记得楚汉相争，你被汉军逼到了乌江边上，败下阵来的你难过极了，当时，有一位白发苍苍的老人乘着船，看见了你，他把船停在江边，对你说：“项王，如今都成这样了，要不您乘着我的船，我送您过江，这样将来还可以卷土重来，打败刘邦啊！”可你却摆摆手，不肯上船，你说：“我的将士们都战死在沙场了，我还有什么脸面去见江东父老呢？”我想，那时候，你一定流泪了。你心怀着称霸天下的愿望，如今实现不了了，这样深入骨髓的痛苦，谁不会流泪呢？但是，项羽啊项羽，你如果回了乌江，这个愿望是有机会实现的啊！

可是，你提起剑自杀了。你为什么偏偏要自杀呢？虽然你打了败仗，会让老百姓们有些失望，可你一自杀，老百姓的心里就更是雪上加霜啊！更何况，一个真正的男子汉是不会因为一次失败而结束自己的生命的，说实话，死，是软弱的人才会做出来的事，如果你有称霸的决心，你就更应该活下去啊！

我想，假设你回到了江东，老百姓也不一定会对你失望，你可是他们的王，他们一定会全力帮助你的。你的失败不全是你一个人的错，回到江东，重新招兵买马，重用一些忠诚的将士，去山上寻访一些隐居的高人，请他们帮助你，说不定你又可以东山再起啊！

“至今思项羽，不肯过江东。”项羽啊项羽，我真的很想问问你：为什么你要在乌江自杀，就是不肯过江东呢？

「感恩，我们不该忽略」 " Thanksgiving, we dontShould ignore the "

当我们享受阳光的时候，是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候，是否想过感恩?当我们默默索取的时候，是否想过感恩?“滴水之恩，当以涌泉相报。”朋友，感恩，我们不该忽略。

感恩自然，我们不该忽略。春天，我感谢鸟儿为我高歌，感谢花儿为我绽放;夏天，我感谢烈日给我以磨练，感谢暴雨给我以洗礼;秋天，我感谢飒飒的秋风，感谢无边的金色的稻田，感谢勤劳的农民伯伯;冬天，我感谢雪花为我飞舞，感谢狂风为我呼啸。然而，总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐，污染蓝天，污染河流，向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念，于是，天空不再蔚蓝，溪水不再清澈，沙漠取代了森林……

感恩父母，我们不该忽略。没有父母，就没有我们;没有父母的含辛茹苦，就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为，在我们伤病时，是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后，是父母给我们递上美味的菜肴，在我们失意和徘徊时，是父母始终坚定的支持着我们，给我们点上一盏前进的明灯。感恩父母，我会给工作后的父母递上一杯热茶，帮劳累的父母做家务，我还会好好学习，让父母的脸上永远是微笑!“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩父母，我们怎么能忽略?

感恩老师，我们不该忽略。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们敬爱的老师，又怎么不是无私奉献的春蚕和蜡炬呢?老师用粉笔在黑板上耕耘，老师用汗水将我们浇灌。是的，老师也有严厉的时候，老师也有不尽人意的时候。但是，老师给我们更多的又何尝不是爱和关怀呢?我也曾是一个淘气捣蛋的学生，也没少让老师生气。可现在想起，我又是多么的后悔呀!想想老师吧，熬夜工作的是他们，声嘶力竭的是他们，受气最多的也是他们;想想我们自己吧，老师所期待的回报仅仅是我们要好好学习呀!感谢您，我敬爱的老师。

感谢朋友，我们不该忽略。朋友是箭头，是岔路口中指引方向的箭头;朋友是扶持，是困难面前硬挺我们的扶持;朋友是朵花，是只会付出而不求回报的鲜花;朋友是太阳，给我们以温暖，以光明……

享受阳光时，我会感恩;品味佳肴时，我会感恩;默默索取时，我会感恩。朋友，你呢?

当我生病时，是谁在我身边守着呢?是我的妈妈;当我遇到困难时，是谁在我身边支持我?也是妈妈;当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。妈妈，我真想对您说：“谢谢您，亲爱的妈妈!”

您每次都教导我不管是写作业还是考试，做好后都要仔细检查一遍，可我总是不听您的话，就拿那次考试的事说吧!那一次单元测试，我答完题就在白纸上画起了图画，第二天发卷时，我望着满是红叉的试卷呆了，根本不敢相信这是我的试卷。好不容易熬到了放学，我好似一只蜗牛慢吞吞地走在回家的路上。终于到了家门口，我低着头，不敢直视妈妈的眼睛。妈妈看到了我的异常反应，走了过来，说：“小涵，有什么不开心的事吗?”我惭愧地说：“妈妈，对不起，我没有听你的话，做完试卷后没有认真检查，所以成绩不理想。”说完，我低着头把试卷递给了妈妈。妈妈把我的试卷从头到尾仔仔细细地看了一遍，最后语重心长地对我说：“这次考试你太马虎了，以后可要认真点，不能犯同样的错误了，妈妈对你有信心!”我点了点头，和妈妈一起找出错的原因。在接下来的一次单元测试中，我吸取教训，认真答题，得了班级第一，有点小得意。这时，妈妈又说了：“不能骄傲哦，看看做错的题，分析一下为什么做错了……”妈妈就是这样不断地鼓励和鞭策着我，让我懂得：一次的失败和一次的成功都说明不了什么，重要的是要脚踏实地，一步一个脚印。

妈妈，在我的成长道路上，感谢有您的陪伴;妈妈，我想对您说：“谢谢您，我永远爱您!”

老师，您一生平凡，任劳任怨。您还默默把知识交给我们，让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者，您是辛勤的园丁，对于教我们，您是那么细心，那么耐心。

老师，祝您节日快乐！我敬爱的老师，假如我能飞向蓝天，是您给了我飞翔的翅膀和勇气；假如我能在大海里畅游，是您辛勤的教导！您讲的课时那么丰富多彩，您的每一句话都有着许许多多的知识，我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

老师，感谢你在我深陷迷雾时，为我指点迷境；感谢你的培育之恩；感谢您的出手相助。老师谢谢您！老师我想对你说：“在我的生活中假如没有你，我的生活不会像现在一样美好；在我的人生道路上，假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

老师，我的生活已经不能没有你，我敬爱的老师，我祝您每天快乐多一点，烦恼少一点！

从我呱呱落地开始，您——我亲爱的妈妈，就关爱着我，一直陪伴着我。

到我11岁了，您还是不让我去同学家，生怕出什么意外，就拿一个例子来说：行之学宛去大港头回来时，我和周易、张哲维以及叶惊磊商量去叶惊磊家，不过，还得要取得家长的同意。他们的家长都同意了，我左右想想还是打个电话给您，哎!不是我和你作对，最多只能听到一个词“不行”。算了!还是老爸吧!一、他和我关系不错;二、他是一家之主，权力大。好!就选他!经过一翻口舌，看来老爸也不是好对付的，他也只答应让我玩30分钟，太少了，不过比不同意要好。

一到叶惊磊家，我立刻忘了时间的问题，和他们一起玩了精彩的“狭盗猎车”。估计才玩了一会，电话来了——是爸爸接我来了，说是妈妈让他来的，他抵挡不住“妻管严”才来的。我才口服心不服一脸沮丧地回家。我想，我已经11岁了，妈妈，您不用再担心我了。我很了解您对我的爱，但希望您也能了解我的心。

表哥：

你，还好吗？还记得，去年去你家借宿，看见、听见了很多很多。有些事，我是外人，本不便说；但有些事，我却不得不说了。

那天，我在看书，姑姑在做家务，你却在玩电脑。姑姑说，你马上就要期中考试了，让你看看书，复习复习。没想到，你不仅没有合上电脑，还不耐烦地朝姑姑说道：“知道了知道了，玩会儿电脑又没什么影响，你看人家明月哥哥，也是天天玩，不也一直第一吗？”姑姑的脸色马上沉了下来，又好心劝了几句。没想到，姑姑的几句劝，竟成了你们之间又一次争吵的导火索。毕竟理亏，你很快败下阵来。表哥，真的没影响吗？你的成绩已经从年级60多名掉到年级260多名了。人家明月哥哥是玩，可是你没看到人家每天都在整本整本地刷题吗？

架吵输了，你摔门而去。姑姑本以为你会禁不住饿而回来。谁知，你竟和外校的一帮人去打了群架。作为组织者之一，你被叫到了校长办公室。可你仍是一副满不在乎的样子，校长的斥责你左耳进右耳出。若没有姑姑的求情，我相信，除了记大过，你不会有更好的结果。

可是，这件事没有因此结束。校方要求你对全校师生道歉——这已经是最轻的处罚了——可是你拒不道歉。姑姑又替你忙前忙后跑了半个月。最后校方只勒令你休了一个月的学。可这一个月后，你并没有发生什么改变，姑姑仍然三天两头往学校跑。姑姑不是没骂过你，也不是没打过你。可是，那次之后，姑姑只是骂了你几次，你便绝食一整天，姑姑对你彻底绝望了。

表哥，你现在是青春期，也是叛逆期。可是，那就该顶撞妈妈，不听妈妈的话了吗？政治课上讲如何正确处理与父母发生的矛盾，你是学得最好的。可是，又有哪一条，你做到了呢？

有人说，你这样的人，并不是不理解父母的良苦用心，只是因为这样那样的原因，不愿按着父母所说的去做罢了。表哥，是这样吗？

你说“人不轻狂枉少年”；你说你现在才算活出了你应有的模样。可我怎么觉得，你正与我心中那个乖巧懂事、成绩优异、一直被我视为榜样的表哥越差越远呢？

你在作文中写到“家是温暖、幸福的港湾”。是啊！那你为什么要让它变成硝烟弥漫的战场呢？

你今年初三了，即将参加中考，中考是人生的一大转折点，我知道，你更知道。不要再这样了，抖擞起来迎接中考吧！好吗？

此致

敬礼

你的表弟

2019年12月6日

“慈母手中线，游子身上衣”，妈妈用这句话形成您在我心中的形象真的是再合适不过了。今天，我想把憋在心里很久的话写出来。

妈妈，您有一双白嫩、灵巧的手，从小到大我身上的衣服都是您亲手为我量好定做的，每次我穿着您给我做的衣服去到学校，小伙伴们都会向我投来羡慕的目光，他们都非常羡慕我有一个如此心灵手巧的妈妈。这个时候我心里都是满满的自豪和幸福。

妈妈您不但有一双灵巧的双手，对我也是非常的关心，还记得有一次，我发烧了，您马上用您瘦弱的双臂抱起我就往医院跑，当时我发烧到39℃，头晕的厉害，嘴里还不住的喊着：“冷、冷。”到了医院，您又急急忙忙的给我挂号，陪着我输液。您坐在病床旁，用那双温暖的双手紧紧的握着我的小手，满脸的担忧和愧疚，豆大的汗珠从您的额头滑落到我的脸上。您不知道当时我内心里面充满了温暖，那一刻我的病也像是好了大半。

妈妈，您还有一双会说话的眼睛，那是一次考试，我没有发挥好，垂头丧气的回到家，一头扎进我自己的房间，您问怎么了，我不出声，您急了，平时那双明亮的眼睛里充满了担忧，我终于忍不住，扑到您怀里，边哭边说：“妈妈，我这次没考好。”您没有批评我，而是温柔的对我说：“傻孩子，这次没有考好，我们还可以下次努力啊。”

妈妈，谢谢您，我的好妈妈，是您给了我生命，妈妈我爱您！

看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。

而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。

这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了!”

「我可爱的老师们」 " My cute teacherEveryone "

在普通的一所中学的八年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任，她有一头短短的卷发，笑起来有两个很可爱的小酒窝，还有一双会笑的水灵灵的大眼睛，真的很美，好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑，她对我们很严格，之前我总是说她不好，还跟数学老师说她坏话，现在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她说一声“老师，对不起，其实我真的很喜欢你”，希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰，而且他很臭美的，那个头发弄的跟鸡公头一样，好想说一句“好难看”，其实我认为他真的是一个好老师，我的老师曾经扭到腰，我和同学去探望过他，过后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客惊魂记”，所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况，作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的，我有一段时间真的惧怕过他，我是个尊重老师的人，我不希望我的老师是个这样人，我变的不敢叫他，我不喜欢这样的我，不喜欢这样的老师，但小华说他是个好人，阿端也说他是好人，我只想说“老师从现在起要是好人哦”。

廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

小兰芬，让她知道我这样称呼她，会挨打的。我是英语科代表，我当然喜欢她，我不知道我为什么喜欢她，总之她教了我3年，我学到了很多，老师你好好哦。

当然还有好多好多我的老师，我不能一一去写啦，但我希望能永远看到老师们甜甜的笑，学生都喜欢爱笑的老师哦，很快就要毕业了，真的会不舍得我的老师，我不会忘记我的所有老师，老师们辛苦了，谢谢你们了。