如果时光倒流优秀作文精品20篇

日月如梭，光阴似箭，十三年的时光，将近五千个日子已经如细沙般流淌过。花有重开日，人无再少年，如果时光可以倒流……

如果时光可以倒流，我想回到两年前的五月八日。这一天是所有母亲的节日，在这一天，她们应该是最幸福的时刻。我也打算给妈妈一个惊喜，买个礼物或亲手做个小手工。一上午，也没有想出给妈妈到底送什么，干脆睡一觉，看能否有灵感突现。从一点钟一直睡到了三点钟，自己醒来时，竟然把母亲节的事也给忘了。到了第二天，自己才后悔没给母亲送礼物。如果时光可以倒流，我将重新过这一天的母亲节，给妈妈做一个爱心卡片，上面写上我想对妈妈说的话，帮妈妈做家务，再帮她捶一捶那被太多重担压弯的脊背。

过去的日子，我错失了太多的事情。如果时光可以倒流，我想重回一年前毕业典礼那一天。小学的六年时光，在今天就要快划上一个完整的句号。虽然今天的天气不好，在雨中照相留念，但那一刻是开心的，心中仍是阳光灿烂。但是一直让我遗憾的是：临走时，本想与老师们说句告别的话，但是终究没有张开口，而是默默地转身离去。如果时光可以倒流，在那一刻，我将会拥抱一下让我努力攀登上小学最后一层台阶的老师，她们的笑容充满着慈爱，是那么的温柔、美丽。我将会深情地说一声：“老师，再见。”十三年的时光，我错失得太多太多，如今只有懊悔和自责。燕子走了，还可以再回来；小草枯了，还可以再返青，但是时光却永远的不会倒流。

“如果时光可以倒流”，这是多么美好的愿望，在以后的日子里，我将会珍惜每一分、一秒，不要让我的人生再留遗憾。

[如果时光可以倒流作文

时光如果允许倒流，我将重新作出决定——不再养狗。别人也许会奇怪，我为什么会想不再养狗?狗是人类最忠诚的朋友，我会这样想也是有原因的。

在2006末到2007初，发生了两件令我永远忘不掉的事情。 喜爱狗的我，在2006年请求妈妈买一条小狗，不过几天，妈妈从洛阳回来，我便发现妈妈的怀里有一个新朋友，是条京巴狗，取名叫贝贝。从此以后，爸爸妈妈上班后，我不会在寂寞。 同时，我姥姥家也养了一条狗，取名叫欢欢，刚来姥姥家时还小的不能再小，转眼几个月过去了，它长大好多，但它的性格还像个小狗。就在一次遛狗时，欢欢吃了一块不知哪来的肉，不过几天，欢欢变得好瘦，不吃东西了，后来又有呕吐症状，姥姥为了它也操碎了心。

但还是不行，在一天的中午，姥姥在做饭，姐姐和姥爷都在各自的房间里，客厅没有一个人，也就在这时，不想让姥姥他们担心的欢欢，自己在坚持不住时，一个人卧在客厅，强忍疼痛，吐了最后一口血，无声的离开了我们。 好景不长，就在过年的那几天，我和爸爸妈妈要出去，便把贝贝交给亲戚家一天。

那天晚上，我们去接贝贝回家，他们说，贝贝胃口很好，一下子吃了好几个饺子，我和爸爸妈妈听了也笑了。可就在第二天，贝贝不爱动了，不吃东西了，和当时欢欢的状况一样，爸爸下班后便带它去看兽医，又是打针又是输液，还要吃药，那两天，爸爸妈妈几乎没有睡觉，就在贝贝生病的第三天早上，爸爸起身要去上班，关门声一落，贝贝就在这时不行了。 后来我才知道春季的猪肉细菌很多，狗的抵抗力远远没有人的好，所以很多狗都挺不过去。

我养了狗是错误的，就算它是人类最忠诚的朋友。时光倒流，我将保留我对狗的一份喜爱，让它们重新活着。

假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧!

无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天———中考前夕。还记得你向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。

然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。

我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———

今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信！

当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。

若为人生故诚信不可抛(四川考生)

人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？

选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？

他的手指鲜血淋漓，我顿时一阵心悸。他紧锁着眉头说：“快去叫老师啊！”我感到茫然。

“找老师，找老师”，我慌慌张张地跑出教室。眼前一亮，我看到了英语老师，我慌张的跑过去：“老师，他，他的手破了，流了好多血，该怎么办那？”老师也急忙跑过去，然后急忙携着他朝校门口跑去。我已呆在那里，为自己的所作所为而后悔。

原来，泽是我的前桌，我拿了一把锋利的“大刀”在啧啧的欣赏。还时不时的挥舞两下。泽看到了一把如此“霸气"的美工刀，忍不住想要看看。我给了他一个白眼，然后就用那把刀随便在本子上划了几下，顿时，十几张纸“开膛破肚”，我不惊赞叹一声。泽便伸手来抢小刀，我把小刀从他的虎口轻轻一抽，我感觉到他受伤了，他痛苦不堪的表情告诉我是的。我毫不在意地说：“只是划了一层皮没什么大碍，有那些矫情吗？”几滴鲜红的血先后滴在我的课桌、地板上。我看到泽的手上有成股的血涌出，我的心一下子提到了嗓子眼。泽用另一只手按着伤，但还是很严重，我手忙脚乱地递卫生纸。“怎么办？怎么办？”“要不清洗一下。”我俩走出了班门，他紧锁着眉头“快去找老师——”呆滞的我回过神来，我先出去找了拖把清理着地上的一滴滴血迹。到班的同学越来越多，他们议论纷纷。此刻的我早已脸色煞白，脑海里一遍遍重复着血腥的画面，我后悔莫及，如果不是我贪玩，拿同学的小刀玩耍，也不会造成这样的悲剧；如果不是我跟他争夺小刀。

假如时光倒流，我一定不做这样愚蠢无聊的事。假如时光倒流，我一定安分做学生。苍天啊，让时间倒流吧！可是没有假如，可是时光不会逆转。我欲哭无泪，默默的接受命运带给我的不幸和时光带给我的成长。还好，泽伤的是左手，泽的虎口锋了八针，望着那包了一层层纱布的手，真是疼在他身痛在我心啊，心中默默起誓，决不能再粗心大意、贪玩无比。

让时光倒流在美好的时刻，留住那暖间；让时间倒流在悲剧发生的前一刻，让自我不再后悔、惭愧。假如时光倒流，或许人间少一些叹息，可是，没有假如，时光不会倒流。徒留地是时光在你身上一道道刻下的疤痕，昨日不可留，明日遥相望，今日值千金。

那一夜，没有任何预兆，只有宁静的月光女神，身披银纱向我走来，她柔声说：“睡啊，孩子。”我安然闭眼，可刹那间天旋地转……

睁开眼，却是一片黑暗。忽然听见一阵细微的脚步声，随之亮起一簇烛焰。“你是谁？是如何闯入皇陵的？”来人惊异地问我。我大为疑惑，这是皇陵？烛光渐渐照亮了我们彼此，我一眼认出他头上的发髻，身上的盔甲，腰间的青铜长剑。难道时光倒流，我又回到了古代？“你到底从哪里来？这里没有李丞相的命令谁都进不来！”李丞相，皇陵，青铜长剑，莫不是灿烂辉煌的古秦时代？这一切对于我来说实在是太过熟悉，几个月前我刚刚拜访了古老的西安，秦始皇陵又怎能错过！事实如此，我亲身经历了时光倒流，回到了千年以前的秦帝国，还误入了皇陵禁地！

“我……我从……”一是顿住，我该如何回答，索性直截了当些，“我从几千年以后的世界来。”“什么？”那人，应该是守卫吧，愣愣地盯着我。我笑道：“反正你不用怕，建这陵墓耗时37年，李斯他也不会随便进出，没有人会发现我！”“你别直呼丞相的名讳，这可了不得！”他惊恐地望着我。“你看，”他移了移烛台，手向前指着，“那时上个月才制好的陶俑。”我顺着他的手势望去，无数士兵正凝神正视我的双眼。

天，你竟然给了我这样大的惊喜！

我细细端倪着他们，这一群真实而虚无飘渺的“空心人”。他们伫立在这里，伫立在时代的颠顶。他们千人千面，没有一点重复，据说是按照匠师的面容仿制成着千变万化的脸。空心人们好像也在看我，看我奇装异服，看我笑容满面。因为他们不能笑，也笑不出来。我伸出手，抚摸他们的脸，原本粗糙的陶土竟打磨地如此光滑。他们不像军人，没有军人的风餐露宿，没有军人的思乡念家，没有军人的胜者风范，尽管看起来威严而骄傲！

“怎么样，不错吧。”守卫略带自豪地说。可我看着这杰作，却觉得少了点什么？是感情。压迫下的匠师只有技术，没有艺术。他们只有服从，却从未倾注情感。空心人永远只是空心人，永远是没有感情的“动物”。

眼前的守卫和烛焰变得模糊，一切都在消失。兵马俑，古秦，空心人，情感……

醒来，我只记得一句话：没有感情的东西，永远只是工艺品。

[有关时光倒流的故事作文

看庭前花开花落，望天空云卷云舒。

五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零败落。往日时光如这槐花叶般绿了又黄，流年的沧桑镌刻在树上的年轮中，可惟独记忆中的淡淡馨香久久不散，萦绕鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如时光能倒流，我定会弥补那最大遗憾，将那一刻永存心间……

我清楚地记得，那年，我年仅四岁。那时，正是槐花盛开的季节。老家院子里的槐树蓊郁葱茏，枝叶婆娑，那垂挂于枝头的槐花，似串串珍珠，点缀于青枝翠叶间。风摆枝条，那静雅的花束，如串串铃铛，翩然摇曳，风情无限，颇具诗意。那是置身于都市的人无法寻求的古朴与自然。

“一点，一横，一撇……”下午，爷爷又开始当我的“教书先生”了，院子里的槐树下放着两个板凳，一张小桌子，一把戒尺（虽然只是吓唬吓唬我，从来没有真正派上用场）一个本子，一支笔，构成了一个简易的课堂。可是，爷爷的威严丝毫没有被这课堂的“简陋”所影响，照样严肃至极，令我望而生畏。他是从笔画，汉字一步步地来教我。经过几天的勤加苦练，今天我已经开始学写简单的汉字了。这天，爷爷坐在我的旁边，用他那布满老茧的右手，握住我拿着笔的右手。也许是家庭的熏陶，爷爷写得一手好字。经爷爷引导后的字庄重大方，丝毫不带稚气。“好了，剩下的自己练吧，不求速度，只求效率，知道吗？”“知道了！我回答后，便低头认真练字。没了爷爷的引导，我的字越练越不规范，最后竟成了横七竖八，歪歪扭扭的“怪物”。顿时，一阵挫败感油然而生，我生气地把那张纸给撕了个稀巴烂，趴在桌子上小声啼哭。闻声而来的爷爷看到满地的碎纸，顿时明白了什么。他拍拍我的背，却什么也不说。许久，我的心情慢慢平复了下来。这时，爷爷才开口说道：“孩子，你知道练字最忌讳什么吗？是浮躁。有一颗浮躁的心是练不好字的。而练字，训练的恰恰也是耐心。把心静下来，慢慢练。我相信，只要坚持不懈，定能水滴石穿。”当时的我懵懵懂懂，按爷爷的说法去做。心静如止水，一点，一横，一撇……好像真的有效啊！这一次，我的字是越来越好，而我的心，也越来越平静。太阳落山了，夕阳甚美，像红墨水泼满了整个天空。我的课堂结束了，爷爷看到我的作业，感到很欣慰。他从树上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我给你说的话，你都记住了吗？”“记住了，和着槐花的香味儿一块儿记到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”

时光如果就此停止，那该有多好。有槐花，有汉字，有爷爷。可是，现实终究残酷，几个月后，我就随爸爸妈妈离开了故乡，来到了城市上学。临走前的我，还天真地以为，我只是出去玩两天，很快就会回来的。所以，我只是问了爷爷，要不要和我们一起出去玩。可那一瞬间，我永生难忘。爷爷看着我，眼神中冗杂着复杂的情感，回答我：“爷爷不去了，爷爷在家等你。你别忘了常回家看看爷爷就好，就好啊……”

可长大后的我才明白，我当时以为的几天，竟然是这么多年。爷爷当时眼神中的复杂情绪，就是在和我告别。我当时以为很快就会回去，直到现在就没有兑现……

有人说，幻想如泡沫，只会蹉跎岁月，浪费年华。可即便这样，我还是会想，假如时光能倒流，我定不会离开爷爷，离开槐花飘香的故乡。哪怕多留在爷爷身边几天，也不至于让它成为我心中最后悔遗憾的事。我愿永远做故乡的守护者，一生一世陪伴着它，陪伴着爷爷。

又到槐花盛开的季节了，家乡的槐树，又该缀满串串细碎的槐花了吧。它们一定又在轻柔的春风里，在碧绿的叶片间，温文尔雅起舞了。一样的画面，仿佛时光倒流中，我还是那个孩童，和爷爷在槐树下练着汉字，一点，一横，一撇……

我是一个举人，落榜的

数年寒窗苦读，日夜辛劳，就是希望有朝一日可以飞黄腾达，而我，竟名落孙山。离家前的信誓旦旦现在看看分外嘲讽

这人来如梭的京城，如此之大，却没有一个我的落脚之处

“没银子还有什么好说的，带上你的东西滚”砰地一声门被关上了，屋里一片祥和照旧，屋外只我心灰意冷

门内门外，竟是两个世界

我拾起包裹，拍了拍上面的尘土，背在了肩上

虽已是春末，入夜却也是有些微冷，我该去哪，我还能去哪，这漫无目的的长路，尽头又在哪里

天色愈渐昏暗，这即将是我第一个露宿街头的夜晚

城郊的翠园人来人往，热闹程度不亚于城内的繁华，所谓翠园便是因了一年四季都不凋谢的花圃而得名，我也甚是好奇，这园主究竟是怎样的一个人，能将这花圃培养的花开不败

“园主，上次的盆栽再给我们来两车”

“好嘞”清脆的女声从院子的小房中传出，我不敢相信，偌大的花圃竟是属于这名窈窕的女子，只是可惜，眉骨处的疤痕毁了清秀的面容

女子来回几趟才将花搬满了两车，用袖子擦了擦汗，抬头，才发现我的存在

“这位公子是来买花的么”

买花？呵呵，如今我连个落脚的地方都没有，哪有闲钱买花“在下只是好奇，姑娘是如何将这满园花圃养育的四季不败，历经风吹雨打而不凋”

“难道你真的以为这些花不会败落？”女子眼中尽是笑意，拉着我进了屋“公子随我来”

屋中整齐的一排排木架上全是将要绽放的花蕾“每天我都在培育花草，花圃中的花没有不凋谢的，只是我赶在它们败落之前重新用另一盆花朵代替了而已”

“买花的人他们的花可是会凋谢的”我仍然不得其解

“一朵花，就像一个人，生命是有限的，若它们常开不败便会了无生趣，花败，只是为了下一次的绽放令人惊艳，既然人们在意的是它们绽放时的美丽，那么花是否会败，何时败，需要那么在意吗，它开过，并且还会开，便是值得的”

那我还年轻，气盛，又何必要在意一次的失败呢，未来还无法预知，为何不再去搏一搏

一次不过，定是我的见识还浅薄，再考一年便是

“姑娘一番话语让在下受教许多，多谢”谢过姑娘，我重新踏上了归乡的路程

后来，我如愿考上了举人，只是同样的春末，再去翠园已是荒芜一片，园主也再无消息

我身居高位，享尽荣华富贵，佳人成群，而我只记得，某年春末，繁花缤纷的翠园，那名女子，是我今生见到的最美丽的姑娘

[高三作文愿时光倒流

风儿无声无息地走过，星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前，目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如时间可以倒流，我会活得更好！”

是啊！面对时间无情地流逝，每一人都会发自内心地说一声：“假如时间可以重来，我会活得更好！”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为，与其活在过去的时光，不如珍惜现在每一秒。

曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头，他不禁想起了自己以前浪费时间，游手好闲的生活，不禁百感交集。于是他跪着求时光老人，他说他一定要痛改前非，做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了，于是把他变成了一个小孩子，让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头，他想起自己刚才的话，决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上，想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间，他又一次的动摇了，他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制，他钻进了人群中，玩起了赌钱的纸牌。没过几天，他结交了一大群游手好闲的人，他们整天混在一起，又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命，可时光老人却说什么也没有答应他了。

其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样，我们才读中学，以后的路还很漫长，命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过，就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话，还不如想象成现在是我们在晚年时，时光老人发慈悲让我们返老还童，然后认真地过好每一天吧！

让我们从现在开始，保握住生命里的每一分钟，过好自己的人生，做一个人生的赢家吧！

银川市西夏区十四中初二:卢杰

[中学生优秀作文推荐：假如时光可以倒流

如果青春能够重新盛开，如果把回忆折叠起来，如果时光可以倒转开来，那么回忆是否会更加精彩。—题记

六岁

阳春三月，草长莺飞，初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里，我的风筝孤零零地挂在一棵树上，乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头，踮起脚尖，一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料，我努力地靠近着悬在树枝间的风筝，却仍差了一段不长不短的距离。“算了，明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂，我一边嘀咕一边向外走。次日清晨，一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒，而那枝桠上的风筝，却早已带着我的激情消失在了风雨的远方。

假如时光可以倒流的话，那么我是否可以找回，消失在风筝里的欢笑。

十岁

摄影师的手指按在相机的快门上，随着“咔嚓”一声脆响，六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁滋味，离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢，悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落，蜉蝣晨生暮死，五载春秋转瞬而过，却来不及认真地说一句道别。

假如时光可以倒流的话，那么我是否可以找回，遗忘在岁月里的告别。

十二岁

多少次，提剑纵马，说诗酒趁年华，又可知年华，又可知年华只是弹指一刹，初入中学，原本轻松的课程骤然加快，然而小学里的散漫作风却不幸地保留了下来，光阴似箭，水难复返，岁月如梦成浮云，当年华退却，留下的却是无尽的遗憾。

假如时光能够倒流的话，那么我是否可以找回，飘散在碌碌中的流年。

回忆若能下酒，往事便可做一场宿醉，而光阴的两岸，终是无法一苇渡航，时光不能倒流，我们惟一能做的，便是把握今朝织起一段烂漫的未来。

[以假如时间能倒流为题的作文

假如时光可以倒流，我将会选择回到我在读幼儿园时，因为那时，没有回家作业，也没有考试，天天都很快乐。

在上学的日子里，我每天8点准时到幼儿园，来到教室，开始一天的学习，我们在玩中获取知识，每到下课，我们就到教室后面的活动区中下围棋、看书，玩积木、玩玩具等。上音乐课了，老师在上面弹着钢琴，并教我们一句一句的唱，我们在下面，老师唱一句，我们就跟一句，老师很耐心，一句一句的教，我们一句一句的学，一直到我们学会了为止。要上体育课了，老师带领着我们到楼下的大操场上玩滑滑梯、跷跷板和秋千等好玩的游戏设施，我们玩了一个很好玩的游戏老鹰捉小鸡，老鹰来了，我们小鸡就立马蹲下，生怕自己被老鹰捉住，看到我的小鸡同伴们一个个的被捉住，我心里不由得难过起来。

每到下午最后一节课都是兴趣活动课，大家都玩得很开心，像爸爸妈妈的思念一下子被抛在了脑后，开始开心得玩起来。

到了周末，妈妈总会带我去外面玩，去逛街，因为我没有作业，很空，我们每次都会玩的很开心，买很多东西。

假如时光可以倒流那就好了，在幼儿园的开心生活让我想每天都这样过，可惜，时光不能倒流。

水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流，让碎开的心严丝合缝，你还是这般，而我们却非当初，你站在岸头，笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备，但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道，那柄刀的刀锋，射出的，是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去，阳光，直直的射了回去。泪水流回了眼眶，斜眼成为微笑，而你，笑容可掬。

而我，则不由忆起，你的学生，曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》，从此我知道，你，不是那个冷酷无情的你，更多时候，你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们，能够重新抬起头，让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己，不至于颗粒无收。我们不知道，你身为“王妈”，可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去，我们，知道如何做好自己！你声嘶力竭的大吼，让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心，我们不敢抬头，胆怯地望着桌子，你怒气冲冲地拂袖而去，而我们，却又只听到了一声，接一声的咳嗽声。

那时，时光如水撞上了巨石，在我的心中掀起了巨浪，逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜，皱着眉头大发雷霆，脸色“不善”，声音也毫无温度。同学们也冷面相迎，劝说无用。

但细思点点滴滴，王妈何处皆为妈呀！妈妈正是那你犯错了狠之又狠，而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流，我一定会知道，如何不掀起水花，让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

前天，我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书，里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的兴趣。于是我突发奇想，我想利用时光倒流回到远古时代，找出这些迷题的真相，为科学事业做出一番贡献。

假如时光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”，摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而灭绝的，顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究，我相信这一定是一个壮举!

假如时光可以倒流，我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能统一六国?但他又为什么变得有些昏庸无道?他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城?再带回一切重要的图片资料作为参考和研究，这无疑会成为一大突破!

假如时光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔，他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的……

我相信时光倒流，可以让那些远古迷题变得不再神秘，让那些历史人物不再离我们遥远。

眼泪，是真情的露珠;眼泪，是重义的大雨;眼泪，是咸的……夹杂着这两行热泪，我们送走了袁老师，也就在这短短的十几分钟，我的脑海里浮现出往常的一幕幕……

可曾记得，上次您帮谢老师代一节语文课，由于您刚来实习，对我们的个性不熟悉，到处碰钉子，我无心听您讲课，跟其他同学开小差，您发现我不听讲，叫我站起来，虽然您没有批评我，但是我知道，那一瞬间，您的心是痛的……到现在，我依然很内疚，假如时光可以倒流，我一定不会做出那种愚蠢的事;假如时光可以倒流，我一定专心听您讲课;假如时光可以倒流……

曾几何时，您辛苦为我们备课，我们却不体谅您，无所谓的对您;曾几何时，您在明亮的灯光下，艰辛的给我们备课，敲击键盘的手指，在凛冽的寒风中瑟瑟发抖……为的只是能够好好的给我们上一节语文课……

袁老师，袁姐姐，请您原谅我的无知，不听您讲课……同时，我也要感谢您，感谢您在我疑惑时为我指点迷津;感谢您在我迷茫是为我指向成功之路……

就在昨天，就在12月1日，您给我们每人发了一根棒棒糖，礼物虽小，情意却浓浓，当我小心翼翼的撕开糖纸，品尝着这份情，那真是甜到心里头去了!当我们嬉戏细细的品味《那些花儿》这首伤感的离别歌曲时，我的眼泪忍不住流了下来，像断了线的珠子，眼泪顺势流到了棒棒糖上，那一刹那间，我真正的领悟到了：眼泪是咸的……您说的每一句话，每一个字，我都铭记在心间，当您呜咽着向我们离别时，我们都哭了，不仅女生哭了，男生也哭了，正所谓：“男儿有泪不轻弹，只是未到深情处。”如此动人的场面，有谁不催泪而下呢?

当您的背影渐渐消失在我们的视线，我懂了：眼泪是咸的，正因为它是咸的，我们的生活才变得多姿多彩……袁老师，祝您一路顺风，我们红旗二校南区的大门永远向您敞开!

光阴似箭，日月如梭。时间一天天地过去，我每天都在想：假如时光可以倒流，那该有多好啊！假如时光可以倒流，我一定不会让那件事发生，那是一件令我非常后悔的事情。 那天，同学说，英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息，很慌张。因为我上课没认真听，回家后又为了看电视而没去背诵英语单词，着急得不得了。在我着急的时候，脑海里突然产生了一种念头：把不懂的知识抄在手上。可是想了想，觉得这样做还是不好，正下被同学发现，告诉了老师该怎么办？但是一想到考不好就会被妈妈挨骂，所以只好那么做。 我拿了一支笔，下课的时候，同学都出去玩了，我就立马抄在手上。第三节上课了，英语老师拿了试卷来，她把试卷发下去后，对我们全班同学说：“开始考试。”我心里想：幸亏我早有准备，这次一定能考好。时间一分一秒地过去了，考试结束了，我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识，没想到老师说她要当场评试卷。 一张张试卷的分数出来了，有些考得好，有些考不好。突然，老师那团皱着的眉头终于散开了出来，她满面笑容，站起来对全班说：“吴佳含同学考了100分，而且是全班唯一的一个，大家为她掌声鼓励。” 一阵阵掌声响了起来，大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台，去拿试卷。老师却直盯着我的手看，“惨了，被老师看到了！”我心里想，我马上把手放到后面，可是却被坐在第一排的同学看见了，突然有个同学站了起来，大声对老师说：“老师，吴佳含作弊，她把答案抄在手上！” 我听了，心里很不是滋味。早知道就不要这么做了，现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说：”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候，同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。 下课后，我去老师办公室重考，老师给我评了试卷，才考85分。看着那鲜红的100分变成85分，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，慢慢地流了下来。 假如时光可以倒流，我一定会认真复习，不会去作弊。但是，世上没有后悔药可以买，时光也永远不会倒流，如果每个人不做错事，每个人把每件事做好，就不会希望时光可以倒流。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

今天，我和妈妈说好，凌晨两点钟起来，一起去看日出。

我睡了差不多五个小时，觉得时间要到了，起来一看时间才12：01。我想：“还行，至少还能再睡两个小时”。可我又睡了差不多两个小时之后，一看时间，竟然是10：21。时光倒流了！我心里非常高兴，马上跑下床去找父母。

我对妈妈说：“老妈，老妈，时光倒流了！”妈妈看了一眼手机说：“说什么呢？现在我们只能睡一个小时了，什么时光倒流！”我立马拉着妈妈去我房间。妈妈看了一下时间也很惊讶。爸爸也被吵醒了，过来了一看，才知道是我把电子表放反了。

如果时光真的能倒流，那该多么好啊！我会把以前不会的东西再巩固一下，保留现在的知识；回味一下以前美好的生活，珍惜现在的生活……

哎！时光怎么会倒流呢？还是别做白日梦了，好好学习吧！

如果时光可以倒流，我愿意重新开始，改变许多自认为不满意的地方，使我的人生更加精彩、辉煌！

如果时光可以倒流，我会更加勤奋。在以前的学习岁月里，幼稚的我代替了一个贪玩的我，总是一心想着怎么玩才好，更别说勤奋了，这个坏习惯从小学一直阴魂不散地追着我。到了初中，第一次的月考让我恍然大悟，自己的成绩竟然下降的如此厉害。回想以前，我只是每天完成老师布置的作业，从未自己找时间学习，就算一丁点的付出也会有收获的呀，可我……

如果时光可以倒流，我会更加学会自理。记得从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就是我的脊梁骨，我的方向盘。一岁时，妈妈教我学吃饭；两岁时，妈妈教我学走路；三、四岁时，妈妈教我学说话；五、六岁时，妈妈送我上小学，一手拎书包，一手牵着我的手……刚跨入初中的大门时，妈妈在外地打工，一想到要和一群陌生的学生一起度过一段陌生的时光，我的心里觉的好空虚，脑袋一片空白，犹如进入一片辽阔的大沙漠，寂寞无助，我好怕……

如果时光可以倒流，我会学会珍惜。人生总有许多的后悔，就在你瞬间回头的那一刻，幸运之神却已经走远，这时，人们总爱抱怨上帝，为什么不再给我一次机会呢？可是上帝有错吗？有件事至今在我的脑海中记忆犹新。小学时，霞是我最好的同桌。我们曾经一起笑过，一起哭过，所有的痛苦和酸辛，愉悦与兴奋的岁月我

们一起走过。在那些美好的日子里，我们无话不谈，在一起互帮互助，是他，让我感受到了纯真的友谊。

可是，好景不长。记得那个下着蒙蒙细雨的下午，我们都不约而同来到了学校，依然如往常一样讲述着周六的趣事。由于一件小事，我们之间发生了争执。漫长的一学期过去了，我们从来没有说过一句话，就算偶然遇到，也只是擦肩而过，我知道，这一切都是我的错，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，让我们彼此形如陌路……

如果时光可以倒流，我会让自己变得更加完美，绝不重蹈覆辙，让自己抱憾终生，但真的会有那么一天吗？

[以如果时光可以倒流为话题的作文

如果时光能倒流，回到我四上年级时，我一定会对我的好朋友晶晶说一声：“对不起。”

那是四上年级时的一个星期六下午，风和日丽，天气格外的好。我和我的好朋友晶晶一起在河岸散步，一边走，一边闲聊取乐，玩得很是开心，突然，晶晶甩手看了看表说：“对不起，我得回家打扫房间去，不能陪你散步了。”说完就匆匆忙忙地挥手走了。我不知哪来的无名火，嘟囔着说“打扫房间，什么急事，说走就走，好好的心情全给你破坏了。”回到家，我拿起我和晶晶的照片开始乱涂乱画，画得最后照片上的晶晶没有了模样才消气。

第二天，晶晶来找我一起去打乒乓球，我看了看她，没好脸色地说：“你自已去吧，没看见我正忙着呢？”听我这么说，她失落地往回走，球也不去打了。过了一会儿，晶晶折回来抱歉地对我说：“对不起，打扰你了。”我没有理她，只管忙自已的事。她看了看我，往自家的方向走了。

星期一下午第三节课是体育课，我忘带了跳绳，怎么办？去向同学借，可谁有多余的绳。老师来上课一定会批评的，我急得束手无策。就在这紧要时刻，晶晶走过来，看了看一脸无奈的我说：“跳绳没有带吧，看你这样子我就猜你忘带跳绳了，我正多带着一根，给你。”说完就往我手里塞，我刚要说谢谢时上课铃响了，随着人流涌向操场。由于事情来得急，我还没跟她说一声感激的话。

体育课结束了，晶晶主动跟我说：“前天我想打扫好房间找你去玩，不想你先来找我了，我对妈妈说五点钟一定回到家打扫，一看时间到了，没有陪你到最后就回家了，对不起，请谅解我。”

等到晶晶说完，下一节课的铃又响了，我又失去了一次解释感激的话。

时间就这样挨着过着，可到四下年级开学时，迟迟不见晶晶来上学，向老师一问，才知道他回老家上学了。晶晶，对不起，我欠你一个道歉，欠你一声对不起。

我多么希望时间能倒流，折回到我小学四上年级那个时段，我定会和晶晶的友谊更加亲密。

假如时光可以倒流，我一定会大步跑到他——我小学时的同学的面前，真诚地对他说：“对不起。”

那是上六年级时候的事情了。当时中心校为了方便管理，提高教学质量，把我们镇上所有的六年级学生都送到寄宿制学校，于是我也第一次离开了家。我带着行李，好不容易找到通知书上所写的六四班的寝室，我走进去，把东西放在靠门边的一张床上。我一屁股坐在床板上，喘了几口粗气，望了望周围，感觉偌大的寝室空荡荡的，不禁有些茫然。“嘿！同学，你来的好早。”突然一个人从上铺跳下来，吓了我一跳。我看了看他，高高的鼻梁，一双黑乎乎的大眼睛跳跃着热情的火苗，真的很阳光、俊郎，典型一美男。“同学，你咋不说话啊……”内向的我面对他的热情，也腼腆地和他谈论起来。他成为我来到这个学校认识的第一个朋友，也是最好的朋友。

光阴荏苒，不知不觉时间已经过去大半年，我们也由最初的相遇，到相识到最后的相知。

有几天，我迷上了小说，整天抱着一本厚厚的《大主宰》，徘徊在现实与虚幻之间。他似乎对我的消极行为感到十分不满，走过来坐在我身边，劝我说：“别看了，快要期末考试了，考个好成绩，咱俩上同一所中学，以后还一起玩。”我仍然埋头“圣贤书”。他见我不为所动接着看，劈手夺过我的爱书，“还看啊！上次你数学不及格，你妈打你的事忘了吗？”他这一吼，班里人都听到了，哄笑了起来。我恼羞成怒，用力把他推倒，抢过我的爱书，指着他说道：“我的事，不要你管！以后不做朋友了。”然后不顾他脸上的难看、心里的难过，转身离开教室。从那以后，他就再也没有跟我说过话，一直到小学毕业。上初中后，他跟随他的爸爸妈妈去了外地上学，从此杳无音信。

现在想想，那时的我是多么不通情达理、多么的不懂事啊！只希望时光可以倒流，让我有机会对他说句对不起！

时光倒流？不存在的！不过现在就让它存在一下。LOOK！

星星在朝阳中越发明显，太阳从月亮降下的地方升起。枫叶从雪地飞起，来到枝头，由红变绿，你的眼镜，又轻，又薄。

当作文纸从你的手中回到我的笔下，四周悄然无声，只有一个个二氧化碳分子进入鼻子中，一个个氧气分子离开鼻腔……当我作文纸上的文字一个个消失，那只被主人拴在树林中的狗回到主人孩子的怀抱。你，不知不觉中退出了这个舞台，回到你的家中。

每一次，这样的画面总是浮现。只有那个晚上……

我们人人期待着你的到来。那天在下雨，我来到了一楼，看着那雨帘在织着，“沙沙啦啦”的雨声从未停止。我的鼻尖仿佛已嗅到一丝你的气息，顺着向大门的方向张望。然而，雨幕不是全能的，不能描绘出你结实的身影。空空如也的街道上，幽暗的灯光下，只不过是大小几个水沆罢了。

回到楼上，才得知你第二天才来。

同样的地点，只是雨已霁，虹未生。空气中氤氲着众多人的气味，独缺你，这空气也索然无味了。天上的星儿越发清晰，月亮越发幽静……

你不在，你不来。

第二次，再来，你，终于来了。我眼中甚至闪出了泪花。

无论如何，我记住你了！

你，还觉得镜片很重吗？你，还觉得工作艰辛吗？你，还觉得清茶美味吗？你，还觉得上课有趣吗……你，还知道，我，在等着你吗？

时光倒流。

之前，你，认识我吗？不认识。我认识你吗？不认识。之后，你认识我吗？我不知道。我认识你吗？认识。

如果时光倒流，我会再等你一遍。