有志者事竟成可以形容谁最新20篇

导语：北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。以下是小编为大家分享的形容女人貌美的词语，欢迎借鉴！

眉目如画——形容容貌端正秀丽。

花容月貌——如花似月的容貌。形容女子美貌。

貌美如花——女子长相美，像是盛开的鲜花，娇艳，柔弱。

如花似玉——像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

冰清玉洁——像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子）。

冰雪聪明——比喻人美丽动人，聪明非凡。

人见人爱——形容人长的好看、可爱，人人见了都会喜欢。

倾国倾城——原指因女色而亡国。后多形容妇女容貌极美。

沉鱼落雁——鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

闭月羞花——闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

人间尤物——容貌艳丽的女子、特别漂亮的女人。

出尘脱俗——多用来形容一个人气质好 长相好 有仙女感觉什么的 形容女人较多。

白璧无瑕——洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

美艳绝伦——一般是形容女人非常美貌,无人能比。

楚楚可人——形容姿容清秀，使人惬意。

人淡如菊——比喻人淡泊的如同菊花一样。

娇艳如花——形容女子娇容艳丽，貌美如花。

尽善尽美——极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

婀娜多姿——形容姿态柔和而美好。

丰姿绰约——丰姿：风姿，风度姿态。绰约：柔美的样子。形容女子体态柔美，神采飘逸。同“丰神绰约”。

秀色可餐——秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

眉清目秀——眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

明眸皓齿——亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

秀外惠中——容貌秀美，资质聪明。

鲜眉亮眼——犹言眉清目秀。形容容貌漂亮。

梳云掠月——指妇女梳妆。“云”指发髻之形，“月”喻妇女容貌。

韶颜稚齿——指年轻而容貌美好。

美若天仙——美若天仙就是用来形容一个人长得很漂亮，像天上的仙女一样。

温文尔雅——温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举止文雅端庄。

品貌端庄——品德高尚，容貌端正，形容人由内到外都很优秀。

丽质天成——形容容貌漂亮，就像天造的一般。

窈窕淑女——窈窕：文静而美好。淑女：温和善良的女子。指美丽而有品行的女子。

天姿绝色——形容女子长相漂亮。

国色天香——原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

风姿绰约——风：风度；绰约：女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

风华绝代——风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

含苞待放——形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

玲珑剔透——玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。

娇艳欲滴——娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容花，也喻女子容貌姣好美艳。

出水芙蓉——芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子如出水芙蓉般美丽。

每女子都会有自己的妙龄，妇龄。以下是小编带来形容女人年龄婚嫁的词语的相关内容，希望对你有帮助。

豆蔻年华：唐杜牧《赠别》“娉娉袅裊十三余，豆蔻年华二月初”，后来称女子十三四岁的年纪。

二八年纪：即十六岁，指年轻美丽的女子。

破瓜之年：把瓜破成两个八字，即二八之年，指女子十六岁，或指八八六十四岁。

及笄年华：及到，笄，古代盘头发的簪子，古代女子已订婚者15而笄，未订婚者20而笄，指女子到了结婚的年龄。

花信年华：花信，开花的信息，指花期，指女子的年龄到了二十四岁，也泛指女子正处于年轻貌美的年龄。

待字闺中：指尚未出嫁的少女，闺中，指女子居住的卧室。（凡未出嫁的女子都可用此语，但已订婚的则不行）

女大不中留：中，适合，指女子到了成年必须及时出嫁，不宜久留在家。

云英未嫁：云英，唐代钟陵著名歌女名。云英尚示出嫁，泛指成年女子未嫁。

夭桃脓李：夭脓，形容花木茂盛，比喻年少貌美，多用作祝颂婚嫁之辞，也形容艳丽繁盛的桃李，又比喻文辞艳丽而内容缺乏风骨的文艺作品。

风韵犹存：女人风采姿色，不减当年。（凡40开外的女人，姿色不逊于年轻之时可用。）

徐娘半老：徐娘，指梁元帝妃徐氏，指有风韵的妇女已到或已过中年。

人老珠黄：比喻妇女老人被轻视，像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。

彩凤随鸦：随，随从，彩凤凰嫁给乌鸦，比喻美丽聪明的女子嫁给丑恶愚鲁的男子。

琵琶别抱：旧时指妇女改嫁。出自白居易的《琵琶行》。

微时故剑：比喻贫穷时的妻子。只适用时已发迹或发达的人称其贫穷或未得志时的妻子。

糟糠之妻：指贫穷时人患难的妻子。

另性格：

水性杨花：性情行为像水一般流动，像杨花一样飘摆不定，形容行为不庄重、对爱情不坚定女子的用语。

人说流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。暗潮退了又涨，被抛于海岛的我多希望可以回到汹涌人潮中，再仔细看看那双浑浊的眼。

又到周末，客车上的乘客个个汗流浃背，双颊通红。司机被烈日逼得不知去向，留下轰响的汽车等着出站时间的到来。盛夏的燥热在翻涌着寻找一个突破口。

一位挎着篮子的老奶奶此时缓缓步上了车。她戴了蓝色头巾，头巾已经被浸湿，蓝色碎花衣服套在身上有些空荡。篮子里装着各类零食，她走向车尾，双手有些颤抖抬起篮子：“请问要买些东西吗？”粗粝沙哑的音色，让人想起她黝黑布满沟壑的脸。

那名乘客眼神从手机上移开瞪了她一眼，向她甩手，几次都差点打掉她的篮子。老人只好讪讪地问下一个乘客。

老人的脚步蹒跚渐近，我看到了她近乎哀求的眼神。花白的头发有些散乱了，贴在蒙上一层汗的额头上。她年迈，瘦小，她靠热天辛劳维持生计。我心中酸涩，慌忙别过头去。

大概就是这一别头错过了一位老人满心的希望，错过了自己再难以维系的内心。

老人摇晃着身影下了车，烈日下她的后背斑驳汗渍，她的脊梁佝偻。

我想起那双浑浊的眼睛，想起那个荒凉的背影，忽然感到彻头彻尾的寒意，为什么不能给予她一个微笑？为什么不能买哪怕一包口香糖？为什么要在艳阳最好的时候衰败呢？

这一生，明明长过风雪，却有太多的一瞬用来懊悔，用来惭愧。我还没见到过那位老人的笑，她笑起来应该和奶奶一样慈祥吧。

假如可以让我重来，我会尽可能去取得那样一个微笑。

假如时光可以倒流，假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了，我会如何做？又该做什么呢？

某一天早晨醒来，呀|我变成了小学一年级时的模样，心想，原来时光真的倒流了，顿时激动万分，暗暗下定决心，一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。

以前，我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚，心猿意马，导致做题老是出错，明明很简单的题目都做不出来，这就是不认真听课的后果，所以重来一次，我一定不能重滔覆辙。开始上课了，我激动万分，专心致志地听老师讲解，目不转睛看着黑板上的内容，认认真真做笔记，和同学们一起抢答问题，渐渐领悟到课堂的乐趣，啊！原来，上课也不是那么枯燥无味，百无聊赖的。

还有发生在一年级运动会上的事，让我印象非常深刻，因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力，我负责最后一棒，我们班遥遥领先，在我接过球后就急急忙忙跑起来，因为心急，在跑一半路程的时候摔倒了，以至于全队的努力白费，全班同学也都在窃窃私语地讨论我，让我非常尴尬，整天垂头丧气，再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了，还是双球接力，我还是安排在最后一棒，场面激动人心，我稳稳接过同学递过来的球，努力地奔跑起来，在最后一刻快速冲刺，终于成功了，看着同学们欢呼的呐喊，我惶恐不安，心潮澎湃。

假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒，是否能让我做什么事都无悔，我不知道，也不想知道。虽然很希望时光倒流，能把过去的一切都弥补回来，把过去的蹉跎岁月都弥补回来，拥有一个积极向上，乐观开朗的童年。

想象醒了，时光不会倒流，因为这本来就是不可能的事情，虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去，但我可以牢牢地把握未来，愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。

关切

朴素

慈祥

和蔼

硬朗

忧郁

虚弱

安详

风趣

开朗

憨厚

谦逊

热心

宽慰

皓首

慈爱

正直

仁爱

花甲

淳厚

忠厚

银发

银鬓

皱纹

古稀

开怀

热忱

淳朴

老茧

苍老

开明

迟钝

保守

安然

坦然

热情

怀念

回忆

疼爱

欣慰

喜悦

激动

思念

逝世

去世

悲痛

缅怀

亲切

粗糙

干裂

枯瘦

麻木

耳背

苍白

花白

呆滞

沙哑

烦恼

烦心

伤感

勤快

寂寞

孤单

大方

小气

操心

养老

憔悴

颤抖

浑浊

俗气

老气

疼爱

照顾

痛苦

痛快

铭记

遗憾

腻烦

麻烦

秃顶

白发

白眉

金牙

假牙

寿眉

散心

垂危

蹒跚

教诲

热忱

温情

自责

率直

叮嘱

欣慰

寒心

安然

陈旧

富态

踉跄

弓身

孱弱

笑眯眯

乐陶陶

甜丝丝

颤巍巍

笑盈盈

长寿眉

山羊胡

八字胡

秃脑门

老花眼

热心肠

好心眼

鱼尾纹

近视眼

口头禅

和颜悦色

神态安详

鹤发童颜

谈古论今

语重心长

精神矍铄

婆婆妈妈

倚老卖老

老当益壮

眉开眼笑

步履稳健

高谈阔论

天伦之乐

老有所为

沉默寡言

目光炯炯

溘然长逝

老态龙钟

满脸皱纹

驼背弯腰

晓之以理

其乐融融

老有所乐

勤俭持家

身体硬朗

无疾而终

步履维艰

老骥伏枥

说三道四

和和美美

动之以情

老有所养

一本正经

不苟言笑

病魔缠身

老气横秋

谈天说地

饱经风霜

健康长寿

喜气洋洋

步履蹒跚

病入膏肓

老眼昏花

东拉西扯

慈眉善目

苦口婆心

寿比南山

老谋深算

絮絮叨叨

神采奕奕

容光焕发

脸色红润

长眉似雪

两鬓苍苍

双目炯炯

言语谦和

声音洪亮

声如洪钟

面容清瘦

欣喜万分

心旷神怡

心宽体胖

忧心忡忡

乐善好施

悠然自得

红光满面

慢条斯理

在这个变化多端的世界上，我们都会不断地成长蜕变。身为男生的我，自然也要紧跟步伐，时刻想着“我可以的!”

几个月前，正是疫情刚刚爆发之时。我为了挣些零花钱，顺便打破一下那无聊的氛围，便与表哥到一口罩厂工作。可别说，这样日积月累下来，竟有些“财富”了。

但是在不到一个星期后，事情却截然不同了。原来，母亲为了看看我的工作状态，专门跑到那儿观察。

我把母亲对那儿的描述概括了下来。“那厂房虽说整齐，但却充满了压抑感。一块块铁皮在我们头上挂着，再加上几只简单的吊灯，竟有几丝审讯室的感觉。每天机器的运转声如老式火车开动的声音，震得人难受发慌。”

我本以为，母亲只是调侃一下那的工作环境，谁知她却跟老板商量让我“下岗”，我也只能听从老板的安排，乖乖地在家做个“无业青年”了。

刚开始的几天，我仍能忍受在家无聊的日子。但随着时间的推移，我的心情也愈加烦躁了。我就像一只犯了困的猫似的，整日无精打采，眼睛缺失了往日的色彩，变得愈加暗淡……

母亲瞧见我这幅模样，反而不予理睬，竟把门锁了起来。钥匙也“销声匿迹”了。

我决定搏一搏。那天中午，我溜进母亲的房间，竟找到了放在抽屉里的钥匙。

那一个瞬间，可能是我这辈子最难忘的瞬间。心中的五味杂陈让我不知道要怎么做。我如同一个拿着自己目标的小偷一般，不敢走，但也不敢留。

我只好写了张纸条放在了客厅，上面写道：“亲爱的妈妈，我知道你不想让我去那种地方受苦，但是我觉得体验一下生活也是蛮不错的，我可以的!”

于是吃过午饭后，我便与表哥重新来到口罩厂工作。

那一刻，我感到放松、惬意，好像心中的一块石头落下了似的。再看看周围那些用铁皮盖成的房子，竟没有一丝厌恶，反而是对这儿的一种热爱吧!

经历了这样的一次磨练，我深深地感受到了“自信”的魅力。记住，无论我们遇到什么阻碍、困难，一定要想着“别担心，我可以的!”

对大部份的人来说，生活中总是有许多不同的期待与看法，对我而言，最想改变的事情就是上课。

如果体育课可以打篮球，而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士，那我们球技一定可以进步神速，如果能到热火队的主场去练习，那我相信绝对不会有人觉得无聊，这不但能让我们学习到如何打篮球，还可以欣赏到球员们炉火纯青的球技，让人大开眼界，真是一举两得。

如果上课可以不用带课本，每个人都发一台iPad，全世界的知识都在iPad里，不用每天背着沉重的书包，需要任何资讯透过iPad就随手可得，老师上课的内容也可以用影音的方式点选，考试也透过它来进行，所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式，同学们一定都会对上课乐此不疲。

如果上课内容可以如此多元与活泼，上课的地点可以这么随心所欲，人因梦想而伟大，所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。

拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

——题记

我可以选择懂你吗？懂你那如大江东去般的气势；懂你那似明月松冈般的情愁；懂你那像把酒问青天般的气势……

赤壁矶前，故垒西边。你看着那奔腾而去的大江，在关西大汉那铜琵琶铁绰板的演奏下，高叹“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”你看着那如画的江山，想到当年又有多少英雄豪杰！你遥想着周公瑾当年的丰姿潇洒，“雄姿英发”，他束装儒雅，风度翩翩，在谈笑风生之中，曹军早已“樯橹灰飞烟灭”。然而，你从神游故国中跌入现实，不禁感叹自己“早生华发”。于是，你举杯酒，还江月，叹人生，诉豪情。我选择懂你，懂你的昂奋豪情。

夜深思人，千里孤坟。你与挚爱的妻子被生死隔绝已经十年了，就算你不去回想，又怎能忘怀？你暗自神伤，却“无处话凄凉”。纵使二人能穿越生死，在此刻相遇，也彼此不认识了吧？因为你知道，十年的宦海沉浮早已让你变得“尘满面，鬓如霜。”在梦中，你仿佛忽然回到了家乡，妻子仍像当年那样在小室的窗前梳妆打扮。在这夫妻相逢之时，却“相顾无言，惟有泪千行”。此时无声胜有声，如果彼此诉说十年别后离情，又将从何说起？你从梦中惊醒，在年年妻子伤逝之日，柔肠寸断。于是，你悲生死，断愁肠，明月夜，短松冈。我选择懂你，懂你的多愁善感。

丙辰中秋，把酒排忧。你站在那一轮明月下，举起酒杯，怅问青天。你想乘长风离去，却“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”皎洁的月光照在你身上，你一夜无眠。你举杯问月：“何事长向别时圆？”罢了，人的离合与月的圆缺是自古都难以成全的，你化悲怨为旷达。于是，你心释然，衷祝愿，人长久，共婵娟。我选择懂你，懂你的襟怀超旷。

天涯海角，宝刀未老。你因政见不和，多遭贬谪，却毫不悲怨，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”你无论被贬到哪里，都能用乐观豁达的心境去面对，“昨夜东坡春雨足，乌鹊喜报新晴。”于是，你心泰然，无愁怨，共举杯，常乐观。我选择懂你，懂你的识度明达。

你那跨越千年的不朽，也许无人企及，但我只愿懂你，一颗中国文学史上永不陨落的巨星。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。形容人内心的四字词语有哪些？跟着小编一起去详细了解一下吧。

[徊肠伤气] 肠回转，气伤断。形容内心伤感。

[铭感五内] 比喻内心非常感激

[拊心泣血] 形容内心悲痛之极。

[屐齿之折] 形容内心喜悦之甚。

[乱箭攒心] 攒：积聚。乱箭身在心上。比喻内心极度痛苦。

[回肠九转] 好象肠子在旋转。形容内心痛苦焦虑已极。

[芒刺在背] 芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。

[直内方外] 形容内心正直、做事方正。

[翻肠搅肚] 形容内心极度思念或感到非常不安。

[古井无波] 古井：枯井。比喻内心恬静，情感不为外界事物所动。

[回肠百转] 形容内心痛苦焦虑已极。同“回肠九转”。

[冰炭不言，冷热自明] 比喻内心的诚意不用表白，必然表现在行动上。

[缠绵悱恻] 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。

[牵肠割肚] ①形容非常想念。②形容内心悲痛如刀割。

[九回肠] 形容回环往复的忧思。回肠：形容内心焦虑不安。

[感人心脾] 形容使人的内心深受感动。

[感人肺肝] 形容使人的内心深受感动。

[感深肺腑] 犹言感人肺腑。形容使人的内心深受感动。

[古貌古心] 形容外表和内心具有古人的风度。

[喜形于色] 形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

[喜见于色] 内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。同“喜形于色”。

[呆里撒奸] 形容外表痴呆，内心奸诈。

[外圆内方] 比喻人表面随和，内心严正。也指钱币。

[刺心切骨] 指内心极其悲愤。

[深中隐厚] 指内心廉正忠厚。

[心无挂碍] 挂碍：牵挂。原为佛教用语，指内心没有任何牵挂。

[惊心骇神] 指内心感到十分震惊。

[深中笃行] 指内心廉正，行为淳厚。

[惊心破胆] 指内心十分震惊、恐惧。

[居心不良] 居心：存心；良：善。存心不善。指内心存在着恶意或阴谋。

[肺腑之言] 肺腑：指内心。出于内心的真诚的话。

[惊心夺目] 指内心震动很大，引起非常注意。

[惊心裂胆] 指内心十分震惊、恐惧。同“惊心破胆”。

[人心莫测] 犹人心难测。指人的内心难以探测。

[惊心骇瞩] 指看到后内心感到震惊。

[惊心骇目] 指看到后内心感到震惊。同“惊心骇瞩”。

[惊心怵目] 指看到后内心感到震惊。同“惊心骇瞩”。

[目窕心与] 指眉目传情，内心相许。

[外宽内明] 指外表宽宏而内心明察。

[文圆质方] 指外表随和而内心方正。

[外方内员] 指外表正直，内心圆滑。

[震撼人心] 指某件事对人内心震动很大。

[内省不疚] 指自我反省，内心并不感到惭愧不安，即没有做有愧于心的事。

[外方内圆] 外方：外表有棱角，刚直；内圆：内心无棱角，圆滑。指人的外表正直，而内心圆滑。

[口传心授] 指师徒间口头传授，内心领会。

[外宽内忌] 指外表上看似宽宏，内心却多忌刻。

[外简内明] 指对人表面上简易，而内心明察。

[绵里藏针] 绵：丝棉。棉絮里面藏着针。形容柔中有刚。也比喻外貌和善，内心刻毒。

[安心乐意] 原指心情安宁，情绪愉快。后多指内心情愿，十分愉快。

[画虎画皮难画骨] 比喻认识一个人容易，了解一个人的内心却难。

[刺心刻骨] ①犹刻骨铭心。指感念至深。②亦作“刺心切骨”。内心极其悲愤。

[知人知面不知心] 旧时俗语。指认识一个人容易，但要了解一个人的内心却很困难。

[居仁由义] 内心存仁，行事循义。

[惶恐不安] 内心害怕，十分不安。

[内峻外和] 内心严厉而外貌和蔼。

[心如刀绞] 内心痛苦得象刀割一样。

[心如刀割] 内心痛苦得象刀割一样。

[敢怨而不敢言] 内心怨恨但不敢说出来。

[不露神色] 内心活动不在脸上流露，以防别人察觉。

[内柔外刚] 内心柔弱，外表刚强。亦作“外刚内柔”。

[违心之论] 与内心相违背的话。

[言无不尽] 把内心的话说尽，毫不保留。

[变颜变色] 因内心惊、惧、急、怒而改变面色。

[变脸变色] 因内心惊、惧、急、怒而改变面色。

[感人肺腑] 使人内心深深感动。

[由衷之言] 衷：内心。出自内心的话。

[悲从中来] 中：内心。悲痛的感情从内心涌出来。

[人心难测] 谓人的内心难以探测。

[难言之隐] 隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。

[惊心惨目] 眼见之后内心震动，感到悲惨。

[空谈快意] 快意：使内心感到痛快。信口开河地高谈阔论，却不付诸行动，只是为了口头痛快。

[外厉内荏] 表面强硬而内心虚弱。

[惊耳骇目] 耳闻目见后内心震惊。

[厚貌深情] 外貌厚道，内心不可捉摸。

[惶惶不安] 惶：恐惧。内心害怕，十分不安。

[外巧内嫉] 外貌乖巧，内心刻忌。犹言口蜜腹剑。

[惊见骇闻] 耳闻目见后内心震惊。同“惊耳骇目”。

[厚貌深文] 外貌厚道，内心不可捉摸。同“厚貌深情”。

[厚貌深辞] 外貌厚道，内心不可捉摸。同“厚貌深情”。

[于心何忍] 怎能忍心。即内心不忍。

[心如刀锯] 犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。

[心如刀搅] 犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。

[心如刀锉] 犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。

[心如刀剉] 犹心如刀割。内心痛苦得象刀割一样。

[直抒胸臆] 胸臆：胸腔，内心，引申为心意。直率地抒发自己的思想感情。

[触目伤心] 看到某种情况而内心伤悲。

[触目伤怀] 看到某种情况而内心伤悲。

[假仁假意] 伪装仁慈，其实内心奸恶。

[自愧弗如] 自感不如别人而内心惭愧。

[外柔内刚] 柔：柔弱；内：内心。外表柔和而内心刚正。

[貌合神离] 貌：外表；神：内心。表面上关系很密切，实际上是两条心。

[计过自讼] 检讨自己的过错而内心自责。

[人心皇皇] 见“人心惶惶”。人们内心惊恐不安。

[怒形于色] 形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

[礼为情貌] 意谓一个人的礼仪容止为内心的显现。情，情意；貌，容仪。貌和情互为表里。

[触物伤情] 触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。

[拳拳盛意] 拳拳：恳切、忠诚的样子。发自内心的真诚而深厚的情谊。

[秀外慧中] 秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

[触目恸心] 恸：极悲哀；大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

[色厉内荏] 色：神色，样子；厉：凶猛；荏：软弱。外表强更，内心虚弱。

[色厉胆薄] 色：神色。厉：严厉、凶猛。薄：脆弱。外表强硬而内心怯懦。

[正身清心] 端正自己的言行，清静内心。比喻修身养性。

[悠然自得] 悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。

[悠游自得] 悠游：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。

[言不由衷] 由：从；衷：内心。话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话。指心口不一致。

[自我陶醉] 陶醉：沉醉于某种事物或境界里，以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

[表里如一] 表：外表；里：内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。

[疚心疾首] 疚：久病，忧虑。因歉疚而内心不安。心中不安，头痛脑胀。形容十分悲痛忧愁或不安。

[和衷共济] 衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。

[动心怵目] 怵目：使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深，震动非常大。

[动心忍性] 动心：使内心惊动；忍性：使性格坚韧。指不顾外界阻力，坚持下去。

[心如古井] 古井：年代久远的枯井。内心象不起波澜的枯井。形容心里十分平静或一点也不动情。

[腹心相照] 腹心：内心；照：映照，见。以真心相见。比喻彼此很知心，达到心心相印的程度。

[心焦如火] 内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚”。

[目断魂销] 目断：竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见，因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。亦作“目断魂消”。

[甘之如荠] 荠：甜菜。荼菜虽苦，但是和内心的痛苦相比，觉得就像荠菜一样甜美。后指事如乐意为之，虽苦亦甜。同“甘心如荠”。

[无动于衷] 衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

[甘心如荠] 荠：甜菜。荼菜虽苦，但是和内心的痛苦相比，觉得就像荠菜一样甜美。后比喻人只要心安理得，即使承受再大的痛苦也觉得很甜美。

[刚中柔外] 刚：刚硬，坚强；中：里，内心；柔：软弱，柔和。表面柔顺，内里刚强。指人外柔而内刚的性格。也指外表和好，内藏杀机的策略。

张俊兴 三年级 西联小学

假如人类可以冬眠的话，那该多好啊！假如人类可以冬眠，那会有许多许多好处！

假如人类可以冬眠，就会有非常少的汽车尾气排出空气之中，那样春天人们苏醒的时候空气就会很新鲜！

假如人类可以冬眠，就不会有更多的树林被破坏了！春天就会有更多的树木诞生！就会减少许多自然灾害！

假如人类可以冬眠，就不会让更多坏人出售更多毒品，让更多人因为毒品而死亡，让更多家庭因为毒品而破坏。

假如人类可以冬眠，就不会有更多垃圾排入大海，使大海变脏！让海洋里的生物自由自在生活。

假如人类可以冬眠，就不会有更多气体被排放到南极或北极，似冰川融化，使住在那里的小动物无家可归，不仅仅是因为冰川融化，海面水平线也会升高，海水将淹没城市！

所以，虽然人类不会冬眠，但是听了我的话，大家一定要爱护环境，保护大自然！

当今社会正在变得碎片化，为什么这么说呢，在地铁公交这些公共场所中，你常常会看到有许多人，不管大人小孩都会拿着手机或平板在打游戏，看微信，聊qq等，在排队的时候翻着书。今天星期六，我把一天的安排做好准备开始写作业，这时门铃响了，“谁啊？”我没好气地问，“快递”我慢悠悠地开了门拿了快递往沙发上一扔回到房间，刚做没多久，电话铃又响了，我拿起铃铃作响的电话，说“喂，谁啊？”“你好，请问你是不是有一套房子要出售。”“不好意思，没有。”还没等他说就挂断了电话。又过了一会儿电话又响了，我拿起电话就说“我们不卖房。”“飞飞，是妈妈啊，过会儿啊有个语文老师要来上课，你自己准备一下，还有别忘了把……”我又沉没在妈妈打不断逃不过的唠叨中了。

好不容易挂断了电话，突然门铃响了，我想：“完了，都怪老妈，还没有准备老师就来了。“我跑去开门叫了一声老师好就厚着脸皮让老师在沙发上休息一下，我去房间里整理上课的东西了。

等到上好了课，妈妈回来了说晚上去朋友家吃饭，我想：“哎，又没有时间写作业了。“想着想着就出发了。

晚上回到家我趁着爸爸妈妈洗澡的时间勉勉强强写了一半的作业，真的是欲哭无泪啊。

这就是碎片化的生活，但还不仅仅是这些，还有一些更细小的碎片，在整理课桌的时候找到了“失踪”的钥匙，给到妈妈一个小小的惊喜。去吃饭的时候在车上我和爸爸讨论了英文，学到了一些单词和语法。在用餐的时候我也听到了一些国内外的新闻和有趣的故事……

这碎片化的生活已经成为了社会发展的必然趋势，它对我们的生活也有利有弊，这就需要我们学会如何去适应它，去合理的利用它，让它变成我们的工具，而不是累赘。

那我们如何抓住碎片化的时间去做有意义的事呢？首先我们的心态一定要端正，平静，不要被这些碎片化的时间所干扰，迷惑；其次我们不要想着它的坏处要想想它对你的帮助，以积极的心态去面对它；最后我们要把被碎片化生活的坏处降到最低，尽可能的把被破坏的时间利用起来，把碎片的生活变成美丽的拼图。

生活中的碎片就像一颗颗的美丽的珍珠，只要我们把它串起来，它就能变成一条完美的项链。

痴心妄想    痴心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。

非愚则诬    诬：诬蔑。不是生性愚蠢的话，就是故意污蔑。

人头畜鸣    鸣：叫。这是骂人的话，指虽然是人，但象畜类一样愚蠢。也比喻人的行为非常恶劣。

畏影恶迹    比喻为人愚蠢，不明事理。

愚不可及    愚：傻，笨，及：比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。

不识好歹    不知好坏。指愚蠢，缺乏识别能力。

对牛鼓簧    比喻对不懂事理的人讲理或言事。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。同“对牛弹琴”。

毁钟为铎    将钟改铸为铃。毁大物为小物，比喻随心所欲的愚蠢行为。

塞耳偷铃    比喻自己欺骗自己的愚蠢行为。

到了三十五世纪，动物世界发生了翻天覆地的改革变化。动物们人人平等，有些动物靠着自己的聪明才智，个个都成了大富翁，发家致富了。

唯独只有白狼猛猛仗着自己凶猛、能和老虎、狮子混在一起，就自称是“狼之王”。猛猛好吃懒做，到现在还是两手空空，靠抢食物为生。有一天，猛猛去草地上嬉戏，他看见蚂蚁点点开着自己新买的“宝马”去兜风，就纳闷儿地想：连我瞧不起的蚂蚁点点也发财了，我是个“狼之王”，到现在还没攒到钱，还不如说是个穷光蛋，真丢人！猛猛决定去找个适合的工作。

第二天清早，猛猛就来到狗熊妈妈的纺织店，因为店里生意好得狗熊妈妈二十四小时都没休息，所以要招收学徒帮忙。狗熊妈妈抽空，教猛织布机器怎么操作。猛猛听得很认真，但一上手，自己锋利的指甲就割断了丝细，哎，没办法，谁叫自己天生长着一双锋利的爪子。狗熊妈妈不好意思得把猛猛辞了，并告诉他小狗闹闹的餐厅需要一位端盘子的服务员，猛猛听了，决定去小狗闹闹的餐厅。

到了餐厅，猛猛跟小狗闹闹说他要应聘端盘子的服务员，闹闹微笑着答应了。餐厅生意真的太好了，每天都有很多盘子要端。说狼很灵巧，但猛猛可是一个超级大的例子。他头上顶着一大叠盘子，左手右手各拿着几个杯子，鼻子上又顶着几把勺子，就是用瓷做的。猛猛小心翼翼，但也摆脱不了自己肥肥的身体的重量，还没走到洗碗槽前，猛猛就滑了一跤，“叮”一声，一堆的精美的美餐具变成了一堆无用的碎片。小狗闹闹看见了，不客气地对他说：“这些餐具你知道值多少钱？十万啊！你要滚蛋还是扣工资。”猛猛知道这里不需要他了，他就灰溜溜地离开了餐厅。

猛猛来到大街上四处游荡，他来到一家服装店前时，停了下来。原来啊，墙上的纸上写着：招收一名搬运礼服的搬运工。猛猛没有抱太大希望得走去。店长白猫夫人看了，说：“看你这强壮的身体，是要当搬运工的吧！”猛猛点了点头，夫人去让他搬那堆金丝绒礼服。猛猛撸起袖子抱着一堆礼服就往卡车上搬，没料到礼服被卡车的金属铁片勾到了。猫夫人一看，真骂猛猛：“这是我辛辛苦苦花了我三个月的时间做的礼服，你怎么可以这样笨手笨脚的，给我滚吧！”猛猛眼里含着泪珠跑了出去。

月亮升了起来，到了晚上。猛猛知道今天晚上没吃的了，就哭了起来。没注意到前面有一个牌子。“好疼呀，是谁把这个牌子立在这儿的！”猛猛痛苦的叫道。猛猛一看，是工作介绍所。猛猛一头进了店，就对老板说：“要容易发的，不累的工作！”老板想了想，决定了他适合什么工作，就对猛猛耳语了一句。

第二天，广播传出：在动物广场，白狼猛猛让大家摸他的尾巴，这可是一个难得的好机会啊！动物们来到广场半信半疑，最终让穿山甲去试探一下。穿山甲买了票，去摸猛猛的尾巴，踢了又踢，没什么事。就出来对大伙说没什么事。动物们个个买了票，大摸大样的走进去。然后又心满意足的出来了。忙了一天的猛猛数着钞票，非常满意。

从此以后猛猛成了一位大富翁，可动物们都不怕他了，以后猛猛想独立称王也难。

在生活中，总有一些情况让我们忍不住发笑。下面是小编推荐给大家的形容发笑的词语有哪些，希望大家有所收获。

【插科打诨】：科：指古典戏曲中的表情和动作；诨：诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

【插科使砌】：砌，拼凑；捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

【撮科打哄】：犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

【打诨插科】：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

【打诨说笑】：说说笑笑，戏谑逗趣，引人发笑。

【发科打诨】：以滑稽的动作和语言引人发笑。

【发科打趣】：科：古戏曲用语；打趣：用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

【可发一噱】：真引人发笑。

【妙语解烦】：有趣的话引人发笑。

【妙语解颐】：解颐：开颜而笑。有趣的话引人发笑。

【忍俊不禁】：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。

【撒科打诨】：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。

【啼笑皆非】：啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。

【天大笑话】：能引人发笑的话题。

【谑笑科诨】：谑笑：滑稽可笑；诨：诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

【洋相百出】：尽是逗人发笑的怪样子。

从来没有奢求过老天偏袒我些什么，因为赊欠来的一切，到最后，只会是“空”。

夜，未央

每次入夜前，我愔愔地坐在迮狭的小巷，抬着头，心里默念：“可不可以留下，白昼。”老天没有给我回答，任何。还是愔愔地，慢慢的，沉寂的黑色把我湮没了，一袭黑衣黑裤，被遮蔽的如此完美，完美的很别致，别致的很凄凉……

黑色还是吞噬了一切，就像是饕餮，默默，不动声色，心中的喜悦却无法遮蔽，月牙便是他阴森的笑容，难道不是么？我用黑色的眼睛，寻找，一个出口，不为光明，只为，更加黑暗。

葬，别致

叆叇的日子，好像人也变得多愁善感起来，不知什么时候开始，我开始会为一只狗，一棵树，一株草，一朵花默默担忧，甚至是，流泪。

喜欢抬头看天，看云，看飞机，我感觉苍穹会昰我唯一的归属，可是人不是都归于尘土的吗？不，我要做这个特例，死也要死的轰轰烈烈，可能，沧澜的大海也会是我最后的归属吧。

想得有点多了，可能，平凡就是葬我的墓吧。

思，如絮

也许是一滴水淋湿了刹那的芳华，泪眼相望，多少年的思念如飞絮，几絮飞向你？几絮又飞向我？便这样被时间冷落，又瞬间变成了梦中成熟的青果。

有人告诉我，在遥远的洪荒时代，我们都如亲人一般在空旷的世界相依相扶着，走了那么久，历经那么多的苦难与沧桑，在辽远的星空下，在滚滚红尘之中，我们随诸神的黄昏，一起被放逐，一起四处漂泊。

这么多年过去后，我们全都把伤痕深深的铭刻，并记住了心灵深处最原始的那一首歌，可是。曲终人散后，年复一年如此的生活着，我无法把岁月中流浪的相思驱逐，枯藤昏鸦，一场把枯叶吹散在心的角落，演绎成一幕幕场景，一帧帧播放，黑白交替、轮回，没有结果。我开始渴望，逝去的绿色会在心中飘成一场纷扬的雪，冰结我的寂寞。

一切都变得好陌生，不再奢求什么，只求一切，可以重来。让我，好好珍惜。

假如时光可以倒流，我想回到妈妈的小时候；假如时光可以倒流，我想回到我小时候，再过一次幼小的童年；假如时光可以倒流，我最想回到考试之前。

那是星期三的下午，老师手里抱着一摞试卷，从这时开始，我的心一上一下，跳个不停。就在这一霎那，念到我的名字了，我正在幻想：老师将会念江源源，95分。我只想考95分，我并不奢望能考100分。但这也终究是白日做梦。我只考了92分，这就像一个重重的流星锤砸在我的心头。其实，我已经很满足了，可是我那只“母老虎”妈妈绝不会就此罢休，我也免不了家法。终于，我忍不住了，我大声叫道：“不就是考试吗？至于吗？我们班上还有考20多分的呢！也不见他们妈妈怎么骂他！”妈妈更生气了，顿时火冒三丈，仿佛鼻子里能冒气，嘴里能喷火似的，我见情况不妙，撒腿就跑。不是说：“三十六计——走为上计”。在书房，我想了很多。

“妈妈是我不好，我知道你打我，骂我，都是爱我，我考好时，你没有表扬我，而是鼓励，我考不好时，您会骂我，我知道无论是鼓励式的爱，还是严厉式的爱，它们都有一个共同的出发点——那就是爱，妈妈，我一定会好好读书，不让您操心，长大后报答您的恩情！”

假如时光可以倒流，我想回到考试之前，我一定会好好复习，认真检查，考出一个好成绩！证明我自己不蠢！

坚强的女人会哭，但不会认输。下面小编为大家搜索整理了形容女人坚强词语，希望对大家有所帮助。

【傲然挺立】：傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

【百败不折】：折：屈服。即使失败100次也绝不屈服。形容意志坚强。

【百炼成钢】：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

【百炼之钢】：比喻久经锻炼，坚强不屈的优秀人物。

【百折不摧】：受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。

【百折不回】：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

【百折不挠】：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

【百折不屈】：受到无数挫折都不屈服、动摇。形容意志坚强。

【不挠不折】：不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。

【砥柱中流】：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

【钢打铁铸】：铸：铸造。像钢铁铸造的一样。形容十分坚固或坚强。

【钢筋铁骨】：筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

【弘毅宽厚】：弘毅：意志坚强，志向远大。志向远大而待人宽大厚道。

【疾风劲草】：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。

【疾风彰劲草】：比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。同“疾风知劲草”。

【疾风知劲草】：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。

【坚定不移】：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。

【谨重严毅】：谨：慎重小心；严：威严；毅：坚强。处事事情谨慎持重，严峻果断。

【烈火金刚】：形容人的意志坚强，经过严峻考验而不改变。

【南方之强】：南方坚强刚毅之人。

【内荏外刚】：荏：软弱；刚：坚强。内心怯懦，外表刚强，指表里不一。

【人无刚骨，安身不牢】：人没有坚硬的骨头，身体就站不起来。比喻人无坚强的意志品格，就难以立身行事。

【岁老根弥壮，阳骄叶更阴】：岁：年；弥：更加；阴：指茂盛。年岁越老根越壮实，阳光越强，枝叶越显得茂盛葱郁。形容人的阅历越深，经受考验越多，就越坚强。

【铁壁铜山】：比喻坚强可靠的势力。

【铜山铁壁】：形容坚固的防御物。比喻可信赖的坚强人物。

【痿不忘起】：痿：肢体萎弱。肢体萎弱的人不忘起行。比喻意志坚强。

【咬钉嚼铁】：牙齿能咬碎铁钉。比喻意志坚强。

【硬骨头】：坚强不屈，毫不让步的人。

【真金不怕火炼】：比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

【铮铮铁骨】：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。

【铮铮铁汉】：指刚正不阿、坚强不屈的人。

【中流底柱】：比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

【中流砥柱】：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

【柱石之坚】：像柱石一样坚硬。比喻大臣坚强可靠，能担负国家重任。

一周又过去了，真正的感受到时间如流水一样，哗哗的流走，童年的时光又将从我身边流走了，我想让时光暂停，让我在一次快乐的度过我的童年时光。

马上又将小学毕业了，童年你还可以回来吗？为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了，上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记，童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈，在童年里，有老师，有同学来陪伴你，你感觉不到孤独，也感觉不到劳累。

老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你，如果做错了事，老师也和爸爸妈妈一样教诲你，老师的一遍遍耐心的讲解，一次次真心的交流，一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往，一天天日升日落，老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我，那是因为老师深爱着我们。

爸爸妈妈一天天的细心照顾我们，是谁给了我们生命？是谁叫我呀呀学语？是妈妈爸爸，当我们伤心难过是，妈妈爸爸比我们还要忧伤，还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时，妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了，却从来没有要求我们任何回报！

还有同学，同学给了我们快乐，也是同学磨练了自己……

如果童年还能再次复返，我一定会尽心尽力的来感谢他们，去报答爸爸妈妈！

1. 他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。

2. 他耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里佛像的大耳朵。

3. 她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。

4. 她的那对耳朵，小巧而带粉红色，像贝壳一样。

5. 他这对出类拔萃的招风耳，像馄饨片一样又薄又大。

6. 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的。

7. 那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。

8. 她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

9. 一双肥大的耳朵挂了下来，耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。

10. 兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地立起来，轻巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

11. 这少妇的一对耳朵小巧而白嫩，垂着两只金闪闪的大耳环，看起来格外的不协调。在阳光的照射下，那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的，非常引人注目。

12. 那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。

13. 那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽。

14. 他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍然像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

15. 他的耳朵灵敏得很，草原上一切细微的动静，仿佛都从耳机里传过来了。

16. 姐姐的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈都十分匀称，像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环，更显得美丽动人。

17. 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。

18. 圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。

19. 他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

20. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵，似乎吊壶的两个把手。

21. 这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。

22. 猫睡觉时它的耳朵特别灵敏，只要有声音它的耳朵就会动

在海的远处，水是那么的蓝，是那种令我陶醉却又无法去描绘的色彩；水是那么的清，是比天空还要纯净的透明；水是那么的深，因为没有一个陆地上的人来到过这儿的底层。而海中的人就住在这下面。

我，是住在这海底的人鱼公主，我热爱这蓝色王国中的一切。此刻，我静静倚在贝壳窗边，面前是成群游过的鱼儿，有随波摇曳的水草，还有像矢车菊花瓣一样迷人的蓝色……可我根本看不到这些，昨日被我救活的王子却不断出现在我的眼前，我无论如何也忘不了他那俊朗的面孔，我知道，我的心，已经被他所占据了。

但不可以，我完全是他生命之外的另一种生物，我们之间不可能有什么结局！海中的巫女告诉我，没有像王子一样的双腿我根本没办法生存在陆地。不过，她有办法，只要我可以献出我的声音，拿出我的歌喉与舌头与她交换，我便能拥有做陆地上人的权利！但如果我得不到王子全心全意的爱，那么我将化为海中的泡沫，失去三百年的寿命，放弃不能永存的灵魂，还有所有爱我的亲人。

我该如何选择？我能不能拥有我根本就不可能拥有的爱？我深知，王子已不再爱我，可我渴望拥有这爱的权利，就算我们是生活在不同世界的人！我想，如果，有一天，我化作水中泡沫，哪怕我的灵魂会在风中灰飞烟灭，但我不会后悔，我愿追随我灵魂的脚步感受这世间最纯美的情感！

当成群的鱼儿再出现在我眼前；当墨绿的水草和我热爱的蓝色又映入我眼帘；当天空中的太阳将谈紫色的光芒照射在我脸上，我选择了拥有那爱与被爱的权利。

即使痛苦永不消逝，生命不再继续。我，无悔！

生命是一条长河，曾经的波涛汹涌如今看来已是波澜不惊，这样的记忆是否褪色了呢?我不觉得。记忆是一团“剪不断理还乱”的丝线，在每个人的头脑中缠缠绕绕，最终织成各自运命的底色;就此来讲，记忆永不退色，只是慢慢沉淀住了。记忆构建了我们的成长，成长总是渴求独立，而独立往往以一句“别担心，我可以的”来做自己的宣言。

读小学的时候，记忆中自己是相当乖顺的，不会违逆父母老师的意见，上了初中则不然，开始有了闯荡的念头。初一那会，班级的早读由一位女同学带读，每天清晨就一页纸一页纸地读，我跟着声音的洪流马不停蹄地拉扯自己的声线，累不堪言。上了初二，我鼓起勇气和班主任陈老师提议：我想做领读员，我可以的!陈老师爽朗地答应了。于是，我精心准备每一天早读的内容，分批分量过关，而且加上了朗读指导、笔记复习。于是，我们班的早读变成了这样：读太快会被打断，读不准会有纠正，读完一篇课文，不是马上翻页读下一课，而是进行简短复习喘口气……

这样一个学期下来，班里的早读气氛愈发热烈，不少同学表示：这样的早读有料!与此同时，质疑的声音四起：早读变成了你的个人秀舞台，给人感觉别扭!早读本来就该多读，怎么能变成讲课呢?师长也开始担心：你花这么多精力准备早读，自己的学业怎么办?!老师找我聊天，父母和我对谈，不过沉浸在虚荣感和成就感的酒罐中的我，根本不予理睬，只想一心把喜欢的事情做下去。

直到后来成绩出现波动，原本擅长的文科开始“滑铁卢”，此时父母的态度日渐严厉，仿佛一抹秋霜裹在我的脸上，我才恍然大悟。原来坚持做自己喜欢的事，也会遇到重重阻力;原来不只是一句“我可以的”就可以承担一切，前面还要加上三个字——“别担心”才能让长辈坦然释手。我开始尝试调整，准备早读的时候，不花太多时间在虚荣感的设计上，而是切切实实把知识点弄懂，整理成精简版的笔记，再踏踏实实地给同学们讲解。这样一学期下来，我发现自己的学科理解能力提高了，成绩也自然回升。

“我可以的”，是风华正茂的年轻人常挂在嘴边的一句话，借以摆脱师长的控制，谋求独立发展的空间;“被担心”，是年少时的我们鲜有意识到的一句话，企图冲入云霄的鸟不会轻易回头，去顾望身后师长们担忧的眼神。年轻时发生意外失去双脚的史铁生，总是撇下母亲独自晃着轮椅去地坛，从没想过当他不在家里的漫长时间，“她是怎样的心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的诉求”。中年时的作家史铁生回顾这段往事，这样写道：“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”有时候，回头看看，也是一种承担，一种比“我可以的”更重的承担。

记住了：在说“我可以的”之前，还有三个字“别担心”。这才是完整的成长，兼着猛虎般的勇猛与蔷薇般的细腻，成为记忆中充满阳光的底色。