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有志者事竟成可以形容谁精彩20篇

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假如记忆可以移植

全文共 430 字

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假如记忆可以移植,我会移植世界上最厉害的科学家的记忆,我就会发明自己想要的东西,比如说万能汽车:汽车在陆地行走的基础上还会在水上跑、空中飞该多好。汽车上有一个白键,按下去,汽车轮子上就会有一个像脚蹼一样的东西,窗户还会自动关严,以防车内进水,如果想潜水只要再戴上氧气面罩就行了。如果想飞时把汽车内的一个把手拉向上方,车后面的两个喷火口就会喷出火焰,像火箭一般,戴上氧气面罩就升空了。在汽车驾驶员即将触犯交通法律时,就会自动停车。在我还会发明有无人驾驶汽车,在驾驶者累的时候只需把把手向下拉,汽车就会自行控制自己了,该停车时它也会停车。

我还会发明水上搜救器:如今水上发生水难的次数很多,都因为设备失利了,水上搜救器可以定位,以便人们实施救援,简单的话按一下白建,被救的人就会出现在搜救器边上。但是必须在水上。

我还会发明坚硬玻璃,他摸上去像块口香糖,但要是用力打,他却坚不可摧,这运用了纳米软化硬技术,可使一个东西摸上去很软,但是坚不可摧。

假如记忆可以移植该多好!

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篇1:本来我可以半命题作文800字

全文共 885 字

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我本来可以再见她最后一面

下午,阳光从窗外照进来,散落在书桌上。窗台上的银色铃铛闪着光,一张泛黄的老照片就这么放在它的旁边。天是蓝色的,地是青色的,孩子们的眼睛是笑着的。这一切美得缥缈,虚幻。

年少时,有幸识得一盏玻璃灯,它曾是我心间的白月光。再回首,楼塌,人散,灯碎。物是人非,事事休。

“还有多久是春节?”

“你要做什么?”

她瞥了她一眼,没说话。过了一会儿,那人又开口道:“扶我出去走走。”

一朵桂花飘落到她跟前。“秋天了么?还有多久是春节?”那人又重复了开始的问题。

“四个月。”

“你以前很喜欢拍照的,现在怎么不拍了?”

“人老珠黄,没什么好拍的。”

“你变了许多。”

一个约莫四十左右的女人推着另外一个女人就这么走着走着,走了好远好远……但谁也没有想到,那会是她们最后一次见面。

她看着花园里的花,上个冬天买回来的绿玫瑰。它也曾濒临死亡。冬天的时候,大家都以为它活不了,打算等暖和点的时候换成另外一盆其他的花,但没想到的是,它不仅活过来了,还比以前更漂亮了。

“我以为你周姨也会像这盆花一样,但她不是这盆花,她只是她自己。”夕阳下,一个老人坐在躺椅上,膝边跪坐着一个扎羊角辫的小女孩。

“周姨待人可好?”

“自然是好的。”老人看向小女孩,眼底是写不尽的慈祥。

“她吵着要回家的那几日,就像是病快好了一样,还站起来走呢。说是要回老家拜祖宗,谢祖宗保佑。可她自己的身体,自己能不清楚吗?不过是落叶归根,心里给自己找了个安慰罢了。”说到这里,老人又很内疚,她内疚自己没有陪她。也就是返程前一天,她的病发了。

“我本来可以见她最后一面的。”

“但你见了她,也不能改变什么吧?”小女孩的眼神有些迷离,像是快睡着了。老人一愣,又笑了笑,自己活得竟还没有一个小孩通透吗?

门口传来了沙沙的开门声,是有人进来了。她看着眼前熟悉的布置,鼻子忽然一酸,走向窗台,窗台上有一张照片。她又想起了很多年前,也是在这个位置,她听姑姑讲起了周姨的事。

照片翻过来,写了一行字:“昨日种种譬如昨日死,今日种种譬如今日生。”一股暖流随即又卷席全身。

她想起来若干年前的那个问题:“有这个执念,便是好的吧?”

我本来,可以再见她最后一面。

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篇2:形容女人的两字词语

全文共 245 字

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温柔、体贴、撒娇、任性、独立、爱美、另类、 耐心、窈窕、慧质、温柔、善良、体贴、高雅、 美丽、朴实、简朴、寒酸、纯情、青春、淡雅、  稳重、端庄、清澈、苗条、娇小、贤惠、纯洁、 漂亮、大方、善良、可人、单纯、天真、活泼、 文静、体贴、美丽、魅力、秀雅、奔放、性感、 知性、贤淑、贤惠、聪明、伶俐、热烈、妩媚、 秀丽、清秀、青纯、优雅、高贵、另类、天真、 善良、可爱、热情、活泼、高雅、纯朴、素雅、 修长、性感、迷人、动人、细腻、孝顺、勤劳、 利落、干净、直率、理智、聪敏、腼腆、羞涩、随和。

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篇3:可以痛到美作文600字

全文共 659 字

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一袭薄衾,怎能耐得住五更的严寒?

披发行吟,岂能止得住无休的征战?

五月汨罗江,湛蓝的天空,清澈的水涧,似锦的繁华,一切都是那么的生机盎然而又充满诗意,令人留恋,让人陶醉。

此时的郢都,战火吞噬着人们的肉体,血腥沾污着人们的灵魂。秦王在血液弥漫的天空下叫嚣着,他是狮子,要咬死所有胆敢拦住他战车的人。

楚人麻木的注视这秦王因骄横而扭曲的脸,只有屈原,用唯美滋润着汨罗河的万物;只有屈原,用至诚承受着官能感受以外的痛苦。

啸歌的歇斯底里,却挣脱不了世俗的羁绊;怒吼的摧枯拉朽,始终填埋不了楚国的苦难。一切显得那么协调又不和时宜。

郢都的痛滋生了屈原的苦;而屈原的苦却滋养着汨罗江畔的万物。痛苦有时候并不需要直抒胸臆,屈原他并没有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮,也没有“孔雀东南飞,五里一徘徊”的凄美。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,正是将这种意识上的痛融化为流淌的思绪,“忧愁幽思而作《离骚》”,这是怎样的大义凛然和大气?心怀楚王,心系楚国的屈原用他的华彩将这种痛与美对照的如此鲜活,辉映的如此令人震撼。

屈原在江边反复吟唱着《离骚》,他相信:痛可以独善其身,痛也可以名垂千古。他承受着官能感受之外的理念之痛,并将这种痛深埋、蓄积、勃发,最终凝结成满江的碧血,永世流传。

当所有的人因为没有生命的气息而空虚时,屈原却赤裸着灵魂奔跑,他要让世人看到他的爱国之心是沸腾的,是鲜红的,是散发着光芒和热量的。

他要将这颗心名垂青史,他要让他吟唱的《离骚》流芳百世,然后用汨罗江的水洗净身上的尘垢……

为人、为文、为政……足矣!

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篇4:有志者事竟成议论文

全文共 634 字

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志,指有志向;成,指有所成就。

世上少有一帆风顺的事,人们之所以会成功,是因为他们正确地面对失败,对他们来说,失败不是绊脚石,而是垫脚石。如伟大的发明家爱迪生,为了一项发明失败了八千多次,可他却说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少是我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。失败既是对成功否定,但又是成功的基础。“失败乃成功之母”,这一点也没有错。我们应从失败中获取经验,从失败中吸取教训,才能取得进一步的成功。

是的,失败乃成功之母,只要失败过,我们才离成功更进一步。春秋时期,吴王阖闾派兵攻打越国,越王勾践大败,被吴王俘虏了。越王每天卧薪尝胆以提醒自己不忘亡国之耻,终博得吴王信任,被放回越。他回国后励精图治,终于打败了吴国。这便是越王勾践卧薪尝胆的故事。

还有唐朝的“诗仙”李白,他也同样是一位“有志者”。我想大家都听过磨杵成针的故事吧,这就是讲述李白的故事。想想看,要把一根铁杵磨成一根细针,那是多么艰辛的的事呀!可是为什么有的人能做到呢?李白总结了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。我认为这没错,因为如果你不下足功夫去磨“杵”的话,它又怎么能变成“针”呢?

有志者事竟成”也是这个道理,不然的话,怎么会有所成就呢?我们只有下足功夫,做自己想做的事情,才能有所成就,不然的话,将什么都得不到。

有志者事竟成。这一点都没错,但“志”不能停留在口头上,要联合实际。也不能因为失败了就放弃,要一直坚持,才能有所成就。反之,你永远都不会达到自己的目的。

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篇5:我本来可以作文650字

全文共 662 字

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在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。我一直认为这是正确的,可是经历了那次,颠覆了我的认识。

暑假期间,爸爸想让我每天5:30起床去跑步,因为他坚信:没有好的身体作后盾,是学习不好的。一开始我是坚决反对的,刚刚放假,好不容易才可以睡个懒觉,这倒好,让我和上学一个时间起床,这我是不会同意的。爸爸好像是看出了我的心思,说:“我知道你上学压力大,辛苦,但是为了你的身体,我们必须要跨出这一步,这样吧,我给你一个星期的缓冲时间,一个星期后你必须要和我一起跑步,好吗?”爸爸充满期待地望着我,我想了想,点了点头,说:“好。”

到了约定跑步的那天,一阵急促的闹钟把我吵醒,爸爸拍着我的肩膀,说:“起床了,起床了!”我当时睡意正浓,不耐烦地对爸爸说:“我一会儿就好,你先下去吧!”爸爸当时相信了我,爸爸走了之后,我早把什么誓言啊,承诺啊都忘到脑后,蒙头大睡起来,后来连爸爸打的电话都没有听到。等我自已醒来之后已经7:00了,我倒在床上,心想:反正也是晚了,倒不如多睡一会,我正想着,爸爸就开门进来了,我望着爸爸的眼睛,流着汗水的脸,我的脸刷的红了起来,我方才醒悟,我有多么不守信用,辜负了爸爸的良苦用心,我本业可以起来的,只要一咬牙,就能,上学时不是照样能起吗,为什么现在就起不来呢,其实本来可以的,就是因为我的惰性,因为我的重视,如果我能坚持下业,就不会是这样的结果了,但是啊,“可惜没有如果。”。

最终我战胜了自已,向爸爸证明我本来可以。第二天,我很早在门口等爸爸,爸爸对我竖起大拇指,我们向着朝阳跑去……

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篇6:这个我可以有作文

全文共 1354 字

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拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定真的快乐……

——题记

很小的时候,妈妈就让我学习了古筝。我没有太多的情感,也不知道喜欢还是不喜欢。大人告诉我,只有好好学习古筝,将来才有出息。年幼的我也听话地努力练习。

小时候我孤僻、沉静,总是喜欢一个人独自玩耍。我努力练琴,却总不能将情感融入。老师说我天赋极好,只是感情木讷……我知道,每一次遇到很多人的场面,总会紧张到不知所措,双手冒汗,根根琴弦就像在移来移去,双眼冒着金星。我不能将弹熟的曲子发挥到极致,总是与第一名失之交臂,我无限叹惋,却也无奈,看着同伴在领奖台笑得灿烂,内心总有一种说不清的失落——明明这个,我可以有。

我无数次地告诫自己,不能紧张,这没有什么大不了的。但,多次都这样,也无可奈何。我不明白,一个人的时候,我轻抚琴弦,琴声悠扬,能随风飘荡,轻柔自然;宁静时,茶香弥漫,心总能融入音乐,陶醉其中;痛快时,琴音绕梁,宛若千军万马,气势磅礴;悲伤时,如泣如诉,悲叹、呐喊都汇入点点琴音间,伴着指尖的跳动慢慢消失……也似乎只有那时,我才能真正读懂琴,可这有什么用,再美妙的琴音只有自己才能听见,真是太可惜了。望着父母、老师眼底深深的焦虑,我的心也一阵阵刺痛。

为什么一定要参加比赛呢?难道拥有冠军与荣耀,才是学琴真正的成功吗?我纠结着,彷徨失措。

令我担心的比赛终于要来了,我选择了一首难度极高的曲子,日复一日地练习、准备,双手上磨出了血泡也全然不顾,我只希望能拿到自己期待已久的奖项。

日子一天天临近,我的心也一天天缩紧,我仿佛听见心抖动的声音,尽管努力装出平静的样子,但只有我知道内心的不安。琴调依旧,可少了一丝淡定与从容,多了一丝浮躁,我还是跨不过……

比赛的现场,我又一度失去知觉,镁光灯让我呼吸困难。又是发挥失常,我痛恨自己的无能与软弱,不能让梦想开花结果。泪水在眼底徘徊,我可以有,但却总是得不到……

如今,再次打开尘封已久的古筝,似曾相识的音乐在耳畔萦绕,当年的失败似乎近在眼前。从小我就被告知努力练琴才能成功,却忽略它带来的快乐,因为重视才紧张,担心自己做不好,每练习一首曲子,并不是陶醉在音乐的世界,而是为了那些掌声。我可以拥有冠军与荣耀,却得不到自己真正喜欢的东西,也许从一开始,这让我心乱如麻的荣誉就不该成为练琴的真正目的。在这个功利化的世界里,人们在乎你拥有的金钱、才能和成绩,却忽略了很多最本真的事物。

我轻轻叹息,或许当初的我并不是软弱,而是不快乐,不能在弹奏时感受到内心涌动的喜悦与炙热。《海上钢琴家》的主人公拥有极高的钢琴天赋,但他拒绝下船,拒绝成名与金钱,他害怕,因为在一个未知的世界,太多的东西影响了他对音乐纯粹的喜欢。

他是对的,拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定是真的快乐,享受自己拥有的点点快乐与美好,会收获更多。在闲的时候,一曲琴音,抚去内心的不安,看生活之静美,这个我可以有,也能拥有。

想到这儿,我也逐渐释然。轻轻擦去木头上久积的灰尘,指尖轻触弦,灵感迸发而出,信手拈来一曲《雪山春晓》,内心无比畅快。这份快乐与宁静我可以有!并不是每个梦想都能开花结果,年少时对于荣誉向往,让我与梦想失之交臂,但这都不重要了。简单地过我的纯粹生活不是拥有更多吗?

仿佛间,我看见音乐间的精灵正笑着向我招手,我收获了更多可以有的事物,我轻轻地笑了……

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篇7:如果时间可以属于我作文600字

全文共 647 字

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天灰蒙蒙的,露出一点昏暗的光,该起床了。

我本想再睡一会儿,一阵轻快的歌声闯进我的梦想,原来是闹钟在捣鬼。

“该起床了,快起来上学去!”听到妈妈的催促声,我迷迷糊糊地答应了一声,又继续睡了起来。直到妈妈把暖和的棉被一把抱走,刺骨的空气猛然间侵入体内的时候,我才猛地坐起来,开始新的一天。

戴上暖和的围巾,蹬着心爱的自行车,哼着我喜爱的小曲,即使每天都这样枯燥我也乐此不疲。

到了学校,翻开六年级的课本,抽着脑袋听着老师讲课,小学的课程太简单了。我感到无聊,伴随着老师讲课的声音,我的思想逐渐放空,走了神。如果时间可以单单地属于我,我一定要告诉小学的自己:“有空多训练自己,不要以为呃小学的内容简单就可以放纵自己去蹉跎时间,做任何事不要拖拖拉拉,拖泥带水的,要有风一样的速度……

我向小学的自己倾诉着,抱怨着,希望她速度可以快一点,但从前的自己不也总是不耐烦的嫌这唠叨吗?

黎明时分,我再一睁开眼,发现刚才的一切原来是一场梦,我躺在宿舍的床上,立刻开始了紧张而忙碌的一天。我一路小跑,嗅到了桂花的香味,树叶的清新,小草也在新的一天中奋发成长。

上课了,我不再抽着头,歪着脑袋,无精打采地发着呆。在这个新的环境中,我坐姿端正,聚精会神地倾听着老师的一字一句。下课时,我望向窗外,“不听老人言,吃亏在眼前。”我开始懊悔小学的懒散,效率低下,但又猛地一扎头沉浸在题海中奋笔直书。

时间不可能属于我,它是公平的,没有人可以把时间留住。小学时代已经过去了,悔恨无用,儿童时代属于我亦不属于我,留下的只是淡淡的回忆与成长……

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篇8:形容独特的词语解释

全文共 810 字

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人不仅有着独特的思考还具有独特的眼光。以下是小编为您整理的形容独特的词语解释相关资料,欢迎阅读!

1、自成一格:指形成自己独特的风格。

2、欹嵚历落:形容品格独特,心地光明。

3、匠心独具:工巧独特的艺术构思。

4、独有千秋:独具流传久远的价值;具有独特的专长或优点,可以流传千古。

5、自成一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。

6、卓诡不伦:卓:高明;诡:奇异。高明独特,不一般。

7、翻空出奇:形容诗文、字画等一反前人窠臼,以独特的想象取胜。

8、独出手眼:手眼:手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特,不同凡响。

9、匠心独出:匠心:工巧的心思;独:独自。形容巧妙而独特的艺术构思。

10、独行君子:旧指士大夫的独特行为、操守,是一种美称。

11、一家之论:指有独特见解自成体系的论著。

12、孤履危行:指行为孤高独特。

13、有一无二:只有一个,不会有第二个。指事物独特,极难得。

14、拔新领异:拔:抽出;新:新意;领:具有;异:指独特之处。指创立新意,提出独特的见解。

15、单特孑立:孑立:独立。形容独特超群,才华出众。

16、闳识孤怀:远大的见解,独特的情操。

17、别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。

18、别具炉锤:炉锤:冶炼锻造的工具。形容具有独特的造诣。

19、辞无所假:辞:文词;假:利用。写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。

20、独见独知:独自看见他人所未见到的,独自知道他人所不知道的。指眼光敏锐,见识独特。

21、独出机杼:独:独特,特别;机杼:织布机和织布梭,引申为织布方法。比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。

22、心精手巧:心思灵敏,手艺巧妙。形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特表现。也泛指天资聪敏,精明能干。

23、疮痂之嗜:食疮痂的嗜好。形容个人独特的癖好。

24、独树一帜:树:立;帜:旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。

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篇9:小学生作文如果可以的话_600字

全文共 554 字

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白云妆点了天空的湛蓝,我独自与我的好友坐在校园的一隅谈天说地。带着最真诚、最直率的友谊,及我与你相连的心。

曾几何时,一切都变了。你不再与我一同信步在校园中的角落;你不再陪我躺在草地上诉说心语;你不再安抚我受挫的心灵。我哭泣,泪水如断了线的珍珠不断溢出;我愤怒,一颗石头用力的撞击心之窄湖;我无法再平静,心湖涟漪般的荡漾。我不懂,为什么你要抛弃我。

一人独自坐在静谧的教室,陪伴我的,唯有随风飘曳的窗帘,如同电影般。窗外,映入眼帘的是你与同学在操场上一同快乐追逐的场景,悔恨不断溢满了我的心头,拉下窗帘,我选择了─逃避。

我无法再欺骗自己,明明就是我的不对,我的心灵,怀疑你是不是交了更好的朋友;我的骄傲,嘲笑你的考卷永远是满江红;我的小气,使你在一次户外教学中,孤伶伶的看着我,玩着每一项游乐设施。你一再的容忍我、宽恕我,但那时,我心中烙印了两个字─偏见。如果可以的话,我希望能再一次跟你说声对不起;如果可以的话,我希望能轻轻的拥抱你;如果可以的话,我希望,你能再次成为我最好的朋友。

因为你的原谅、包容、失温的友谊又再次上升,我不禁露出灿烂的笑靥。俗话说:“天下没有不散的筵席”,翻阅着我与你传的交换日记,我心中溢起无限的不舍,再过两年就要毕业了,如果可以的话,我希望我能将我与你的回忆,泛滥在心湖,直到永远……

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篇10:形容粗鲁的词语

全文共 3009 字

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1、二百五----指傻头傻脑,不很懂事而又倔强莽撞的人。

2、二杆子----指人的脾气莽撞、火爆。

3、母夜叉----比喻凶悍的妇女。

4、冒失鬼----言语、举动鲁莽、轻率的人。

5、一介武夫----一介:一个;武夫:军人。一个军人。学中用作自谦之词。

6、一夫之勇----犹言匹夫之勇。指不用智谋单凭个人的勇力。

7、才短气粗----才:才识;短:短浅;气:气质。缺少才干,气质粗鲁

8、飞扬跋扈----飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。

9、毛头毛脑----形容年轻人的鲁莽冒失或很着急的样子。

10、不可理喻----喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。

11、不知死活----形容不知利害,冒昧从事。

12、不敢造次----造次:仓促、莽撞。指不敢匆忙地或鲁莽地从事。

13、不管不顾----指对人不照料。也指举动莽撞,不顾别人。

14、为王称霸----比喻专横跋扈,蛮不讲理。

15、白丁俗客----白丁:没有功名的平民。泛指粗俗之辈。

16、目指气使----目指:动一下眼睛来指物;气使:用嘘气声支使人。用眼神和气色指使人。形容骄横傲慢的样子。

17、血气之勇----指凭一时感情冲动产生的勇气。

18、匹夫之勇----指不用智谋单凭个人的勇力。

19、出言不逊----逊:谦让,有礼貌。说话粗暴无礼。

20、龙睁虎眼----形容蛮横霸道。

21、任性妄为----任性:放纵性情;妄:胡乱。凭着自己的性情胡乱作事。

22、冯河暴虎----犹言暴虎冯河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

23、污言浊语----指粗俗下流、不堪入耳的话。

24、没轻没重----指言语或动作鲁莽。

25、村夫俗子----指粗野鄙俗的人。

26、扭是为非----硬把正确的说成错误的。形容颠倒是非,强词夺理。

27、专权跋扈----专权:专断蛮横,任意妄为;跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

28、专横跋扈----跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

29、专擅跋扈----跋扈:霸道,不讲理。形容把持大权,独断专行。

30、专恣跋扈----跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

31、有勇无谋----只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

32、卤莽灭裂----形容做事草率粗疏。

33、面冷言横----横:粗暴。面孔冷漠,说话蛮横。

34、武断专横----武断:只凭主观想象作判断。专横:专制强横。形容凭借权势独断专行,蛮横跋扈。

35、放刁撒泼----放:使用;刁:无赖,刁滑;撒泼:蛮不讲理。指使用刁钻狡猾的一套手段。形容极不讲理。

36、呼么喝六----幺:骰子上只有一点的那一面;六:骰子上有六个点的一面。原指赌徒掷骰时粗鲁喊叫,后指举动粗鲁,盛气凌人。

37、和风细雨----和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

38、胡搅蛮缠----蛮:粗野。不讲道理,纠缠不放。

39、使羊将狼----将:统率,指挥。派羊去指挥狼。比喻不足以统率指挥。也比喻使仁厚的人去驾驭强横而有野心的人,这要坏事。

40、细雨和风----细雨:小雨;和风:春天的微风。温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

41、钦差大臣----过去指由皇帝派遣并代表皇帝外出办理重大事件的官员。现在用来讽刺从上级机关派到下面去,不了解情况就指手画脚发号施令的人。

42、逞性妄为----由着性子胡来。也指坏人任意干坏事。

43、泼妇骂街----泼妇:泼辣凶悍的妇女。象泼妇在街上当众谩骂。多指大肆攻击、谩骂别人。

44、孟浪从事----孟浪:言语轻率不当,处事鲁莽。处事草率,不加思考。

45、恶言泼语----泼:蛮横。用恶毒和蛮横的语言说话。

46、恶言恶语----指用狠毒的话骂人或说话。

47、恶声恶气----形容说话语气很凶狠,态度粗暴。

48、勇而无谋----谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

49、勇男蠢妇----粗野无知,笨手笨脚的男女。

50、勇动多怨----勇动:鲁莽妄动。鲁莽妄动必招致很多怨恨。

51、疾言厉色----疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

52、顽父嚚母----指愚顽暴虐的家长。

53、耻与哙伍----指不愿与粗鄙庸碌之人为伍。

54、粗中有细----形容人说话做事表面好像粗鲁、随便,实际上却是审慎、细心。

55、狠愎自用----愎:执拗,倔强。凶狠倔强,独断专行。

56、指手顿脚----一面指着骂,一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样子。

57、强词夺正----指无理强辩,明明没理硬说有理。同“强词夺理”。

58、强词夺理----强词:强辩;夺:争。指无理强辩,明明没理硬说有理。

59、敞胸露怀----敞开衣服,露出胸部。亦形容作风粗野,没有礼貌。

60、粗俗之辈----指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。

61、触石决木----比喻莽撞蛮干。

62、赖骨顽皮----形容蛮横倔强,不肯认罪或服输。

63、秽言污语----指粗俗下流、不堪入耳的话。

64、秽语污言----秽:污浊,肮脏。指粗俗下流、不堪入耳的话。

65、绿林好汉----指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。

66、揎拳裸手----伸出拳头,露出手臂。一种粗野蛮横的姿态。

67、揎拳舞袖----伸出拳头,挥动衣袖。一种粗野蛮横的姿态。

68、愣头呆脑----楞:呆,失神。形容言行鲁莽冒失或发愣的样子。

69、愣头愣脑----形容言行鲁莽冒失。

70、楞手楞脚----形容动作鲁莽。

71、横头横脑----显得粗暴蛮横、自以为是的冒昧行为。

72、横冲直撞----乱冲乱撞,蛮横无理。

73、横加指责----横:蛮横。不讲道理地批评或挖苦别人。

74、横眉竖眼----指耸眉瞪眼,形容怒目相视,态度凶狠的样子。

75、横蛮无理----态度粗暴,不讲道理。

76、踏床啮鼻----啮:咬。踏上床去咬自己的鼻子。形容强词夺理,力图狡辩。

77、越分妄为----越:超越;分:本分;妄:胡乱。超越本分而胡作非为。形容不按一定的职责范围和规定办事。

78、超乎寻常----在合理或可以接受的限度以外,极不公平、极粗鲁或极不正义。

79、推推搡搡----粗暴地、接连不断地猛推。

80、撒村发野----撒村:说粗野话;发野:撒野。指用粗鲁下流话当众谩骂、撒野。

81、撒村骂街----撒村:说粗野话;骂街:不指明对象当众谩骂。指用粗鲁下流话当众谩骂。

82、撒泼放刁----耍赖撒野。举动粗蛮,无理取闹。

83、鲁莽灭裂----鲁莽:粗鲁莽撞;灭裂:轻率。形容行动粗鲁莽撞,做事草率,不负责任。

84、蛮不讲理----态度粗暴,不讲道理。

85、蛮横无理----态度粗暴,不讲道理。

86、恕我冒昧----请原谅我的冒昧。

87、桀骜不驯----桀:凶暴;骜:马不驯良,比喻傲慢。性情强暴不驯顺。

88、桀骜不恭----凶悍倔强,傲慢不顺从。同“桀骜不逊”。

89、桀骜自恃----指强横自负。

90、莽卤灭裂----莽卤:粗鲁;灭裂:草率。指做事粗鲁草率。

91、莽莽广广----莽:粗率、莽撞。做事鲁莽。

92、暴虎冯河----暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

93、霸王风月----比喻用粗暴的态度对待幽雅的事情。

94、一句撞倒墙----一句话可以把墙壁撞倒。比喻言语生硬、莽撞。

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篇11:假如时间可以倒流

全文共 529 字

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文/樊东书

如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。

如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!

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篇12:青春原来可以不忧伤作文600字

全文共 586 字

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我想我是迷失了,迷失在最美的年华里。闭上眼睛我忘记了曾经的快乐,不知从何时起我喜欢用沉默掩饰内心的不安,喜欢用一颗多疑的心凝望整个世界。于是我害怕了、忧伤了。

曾几何时,我也在蓝天下留下过嬉闹的印迹;曾几何时我也对生活充满美好希望。又几何时,我开始迷惘,莫名的惆怅。不再喜欢花一样的青春,于是我孤单的徘徊在青春的路口,一路跌跌撞撞,满身伤痕才猛然发现:“我浪费了一笔弥足珍贵的财富——青春!”。

当清晨第一缕阳散向大地时,我抬头张望间才发现,青春如此绚丽多彩,犹如清晨的阳光载满希望,而我却将大量时间浪费在莫名的忧伤上。诗道是:“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”,想通这一点时,我才发觉,不经意间我已走入高三的殿堂,我用所谓的忧伤错过许多炫丽美好的青春,这一刻我才感觉青春是如此的短暂,也许会在其个不经意间就流逝掉,空留一连串的叹惋。

一阵清风吹过,我嗅到青春的味道,我庆幸我在青春没有流逝时,发现它的美好,我庆幸我还可以留下一段欢笑,一道奋斗的痕迹,在青春的岁月里,不会让以后的我在回望青春时,有一种失却的无奈。

青春原来可以不忧伤,即使你有千百种忧伤的理由,但你仍无法拒绝青春那缕希望的阳光,迎着她你就会有追逐奋斗的动力,迎着它你就可以支撑起一片蔚蓝的天空。

青春原来可以不忧伤,只要将忧伤放下,你就会发现拥有青春是一种灿烂和辉煌,珍惜青春是一笔财富和资本。

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篇13:以人为镜,可以知得失

全文共 211 字

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临黑云压城之势,穿梭在兵戈铁甲之中,终于战胜了割据的“英雄”。他知人善任,他心怀大海,他机智多谋。今日的“贞观之治”显示了他的功绩。然而殿堂之中,有魏征的谏言,谏言像剑,直射心胸;谏言像风,刺骨寒痛。然而他只是微微一笑,胸怀大志,包容了,也吸收了。他求贤若渴,总是能让他人的智慧尽情地发挥。魏征故去,他说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”找准了位置,并在位置上充分发挥潜能,其乐无穷。

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篇14:原来我可以作文600字

全文共 706 字

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和往常一样,我独自一人走在操场上,时而抬头仰望镶着几朵云翳的蓝天,渴望有一天自己能够远离家,到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天,我背起行囊,离开了这片熟悉的天空,踏上了军训的旅途,现实赋予我的却是生活的酸甜苦辣。

军训第一天,太阳这个大“火球”肆无忌惮地覆盖整个大地。教官们首先教我们站军姿。抬头、挺胸、五指并拢紧贴于裤缝,这些平日里看似简单的动作,这时候才发出它们的功力,接着就是稍息、跨立、蹲起、齐步走等一系列动作。烈日当空,可怜了我们这些“公主、少爷”们,平日里娇生惯养,现在终于有机会开发一下“受难细胞”了。值得庆幸的是,后来的这几天里,天气都比较凉爽,有时还会伴着绵绵细雨。“一二一、一二一……”,天空中不时回响着震耳的口号声,同学们鼓足了劲儿,可算是“撕心裂肺”了。训练过程中,当觉得撑不住想要放弃的时候,只要看到为了训练我们喉咙早已沙哑但仍在坚持的教官,我的心便被“强化”了,心里不断提醒自己:坚持一下,再坚持一下!坚持……又一天过去了,我发现:原来,我可以

空气中散发着淡淡的花香,远处传来震耳的“教官好”、“老师好”的声音。别看教官们在训练中一个个凶神恶煞,其实他们的内心和我们一样迸溅着激情的火花。他们的诙谐幽默,也常常会使我们忘记受训时的辛苦。我们的饭前一首歌《团结就是力量》又一次唱响,这一刻,激情在迸发,生命在燃烧。

这是一次对精神和意志力的训练,虽然只有短短的五天时间,却让我们获益匪浅。我们感到劳累却更加光荣与感动;我们感到辛酸却拥有了幸福与友情;我们感到无奈却得到了磨练与自信。军训,感谢你,感谢你让我又恢复了勇气;军训,感谢你,感谢你让我拥有了力量。这时,我发现:原来,我可以。

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篇15:本来我可以放弃作文500字

全文共 554 字

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大千世界,我是一块顽强的石头,默默无闻的矗立在小道旁。风儿,在嘲笑我;雪花,在掩盖我。就这样,日复一日,年复一年,我的眼始终眺望着远方的地平线。

我本以为我身体崩裂离析,一生平凡化为泥土。一个风和日丽的晴天,微风带着着小草的清香扑面而来,阳光有清晨独特的凉意,“叽叽咋咋”是鸟儿在唱歌,晶莹剔透的露珠顽皮的在树叶上玩滑滑梯,“滴滴答答”挑逗着正在熟睡的我。我打了一个哈欠,睁开眼睛欣赏着大自然,“哒哒哒”连续的脚步声,打破了森林的宁静,我屏住呼吸,发现一个移动的点,不一会,一个白发苍苍的老爷爷映入我的眼帘,他有一双睿智的眼睛,目光死死的盯着我,他走上来抚摸我“身上”的花纹,还打量我一番,还不时用铁器敲打着我的身体,“真是一个雕刻的好材料啊”他的声音有些颤抖,但话语却如惊雷般在我耳边炸开;疼!他用工具残忍的雕刻着我的身躯,并一块一块的剥离我的身躯,我痛苦的挣扎着,想挣脱奈我身体太重。

我本来可以放弃,想借助风力来挣脱,但我断绝了前一时的想法。我犹豫了:难道我会碌碌无为的过完一生吗?难道我真的甘心做一个平凡的石头吗?在眼前可以实现自己的价值,我会逃脱吗?罢了我干脆不用承受着折磨,为梦想奋斗。皮肤的痛让我发晕,待我醒来,我已经变成了一个栩栩如生的脸庞。

本来我可以放弃,但我还是坚持了。坚持让我变的栩栩如生。

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篇16:形容阅历丰富的词语_800字

全文共 759 字

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1、蕃篱之鷃:蕃篱:篱笆;鷃:鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅,阅历狭窄的人。

2、经多见广:经历的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

3、九折成医:几次断臂,就能知道医治断臂的方法。后比喻对某事阅历多,富有经验,成为内行。也指高明的医道。

4、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

5、老奸巨滑:老:有经验的,老练的;奸:奸诈。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。

6、巨奸大猾:奸:奸诈;猾:狡猾。指阅历深而非常阴险狡猾的人。

7、九折臂:九:泛指多次;折:断。多次折断胳膊,经过反复治疗而熟知医理。比喻阅历多,经验丰富

8、经风雨,见世面:经过许多磨难,见多识广。形容人的生活阅历丰富。

9、老于世故:老:老练,富有经验;世故:处世经验。指对社会上的一切有很深的阅历。

10、老成练达:练达:指阅历多而通达人情。形容人稳重老练,通达事理。

11、老成见到:见到:见识周到。阅历丰富,见解高明。

12、老成之见:老成:阅历多而练达世事。老练而周到的见解。

13、阅人多矣:形容人阅历多,跟各种各样的人打过交道,一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。

14、历练老成:历练:长久从事而有经验;老成:阅历多。指阅历丰富,练达世事。

15、岁老根弥壮,阳骄叶更阴:岁:年;弥:更加;阴:指茂盛。年岁越老根越壮实,阳光越强,枝叶越显得茂盛葱郁。形容人的阅历越深,经受考验越多,就越坚强。

16、老江湖:指在外多年,很有阅历,非常世故的人。

17、老成历练:老成:阅历多;历练:长久从事而有经验。指阅历丰富,练达世事。

18、天外有天:指某一境界之外更有无穷无尽的境界。多用来表示人的眼界受客观条件的限制,认识的领域需要不断扩大。也表示美好的境界阅历不尽。亦作“山外有山”、“峰外有峰”

19、饱经世故:指阅历多,积累了丰富的处世经验。

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篇17:形容晨曦的词语

全文共 236 字

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晨曦初露

意思是早上的阳光刚刚出现,说明时间很早。 晨:早上;早晨 曦:阳光(多指早上的) 初:刚刚 露:出现;

晨:早上;早晨

曦:阳光(多指早上的)

初:刚刚

露:出现;显现

早晨 凌晨 清晨 拂晓 破晓 早上 晨雾 晨风 晨辉

晨炊 晨曦 晨色 晨露 晨星 晨光 曙色 曙光 黎明

天刚亮 天微明 鱼肚白 蒙蒙亮 一大早

天刚破晓 天色微明 天露曙色 东方发白 东方欲晓

东方泛白 晨光绚丽 晨光暗淡 晨曦微露 晨曦初露

天麻麻亮 雄鸡报晓 旭日临窗 红日东升 朝霞满天

金光万道 晨鸟吱喳

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篇18:还有多少爱可以重来作文

全文共 404 字

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当我们每次都用自己的怨气对待父母发泄的时候,父母总会成为我们的受气包。虽然会生气,但是一些时候后,终于会忘记我们的不好。但是我们却会偏偏把这珍贵的爱,当做是路牌一样,想要就要,想丢弃就丢弃。正是因为我们知道这些东西永远都不会离开我们。所以我们才会如此放肆着。

谁把谁真的当真,谁为谁心疼。父母的心永远存在于孩子身上,而孩子的心永远在一些无所谓的事情上。任性,倔强,总是被父母包容着。可是孩子永远认为这是理所当然的,父母并不是天生欠了些你什么的。为什么?他们给予了你生命,光是这一点就无法抗拒。

幸福,就是和自己爱的温暖的过一辈子。父母的心也正是这么想的,他们想和自己最爱的孩子和最爱的人一起过着平淡无奇的似水流年。还能有多少爱是可以重来的?还有多少爱是可以重新去珍惜的?曾经不珍惜的东西,如果现在珍惜了,为时不晚。

正好,他们还在你的身边。爱如果错过了,有时变不能重来了,曾经的缘分如果错过了,还有多少次可以重来?

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篇19:形容眼睛的词语

全文共 376 字

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亮晶晶,水汪汪、传神动人、脉脉含情、目不转睛、目光如炬、秋水明眸,灿若星辰,星眸微转、波光潋滟,秀眸惺忪,顾盼生辉、撩人心怀,含情凝睇,脉脉含情,剪水秋瞳,明眸善睐,媚眼如丝,醉眸微醺,睡眼惺忪,流光溢彩,泪光点点、娇喘微微、炯炯有神、鼠目寸光、顾盼神飞、回眸一笑百媚生

丹凤眼,桃花眼,月牙眼

皓齿明眸皓:白色的样子;眸:眼珠,泛指眼睛。洁白的牙齿,明亮的眼睛。

回眸一笑 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

明眸皓齿 明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

双瞳剪水 瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

眼 (角、尖、睑、眶、力、帘、眉、目、泡、皮、前、球、圈、色、神、生、屎、跳、窝、线、压、影、晕、珠、泪、白、波、袋、底、福、光、红、花、巴巴、底下、皮子、睁睁、皮底下) 。白眼珠儿、眼花缭乱、眼犄角儿、眼疾手快

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篇20:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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