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有志者事竟成可以形容谁汇总20篇

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如果可以选择作文600字

全文共 654 字

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有多少人,难以忘怀。有多少事,可以重来。

——题记

璀璨的星空,无限的遐想,让我的生命星空点缀光芒。如果可以选择,我一定不让自己后悔。

选择从头再来

如果可以选择,我真希望可以从头再来。

人生漫漫,总有一些问题需要你做选择。可一旦选择了,就再也回不去了。

此时的我心里充满着后悔。一想起以前我那样对待我的同桌,总是搞恶作剧让她难堪,心里便充满了懊悔,原来以前她严格地要求我是希望我成为一个品学兼优的学生。可当我理解时她却要转学走了。

如果可以选择,我一定要从头再来。她还是我的同桌,我们共同学习,共同努力,共同进步……。绝不让自己后悔。

选择坚持

如果可以选择,我会选择坚持

人生路上,总有一些事需要做选择。可一旦选择了,就应选择坚持下去。

此时的我,心里充满着后悔。每次看到那把小提琴,心里便充满了懊悔。拉小提琴是我唯一的爱好,每天我都爱不释手。可是,渐渐地,大家都发现我的学习正在逐步下降,因此,在大家的逼迫下,我放弃了这个爱好。

如果可以选择,我一定要坚持下去。努力坚持爱好,同时也努力学习……我一定不让自己后悔。

选择放弃

如果可以选择,我会选择放弃。

人生路上,总有一些事需要做选择。可一旦选择了,就应该微笑着。

此时的我,心里充满着后悔。每次翻到那本书,心里便充满了懊悔。我是一个不甘落后的女孩,什么事都喜欢一争高下。这本书是妈妈给妹妹买来学习用的。可我就是不服气,妈妈只给妹妹买。因此,我硬是从妹妹那抢来了。

如果可以选择,我一定要选择放弃。妹妹用这本书来学习,来成全她……我一定不让自己后悔。

如果可以选择,我一定不让自己后悔。

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篇1:一个可以想闺蜜的地方作文700字

全文共 765 字

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秋深了,你也沦为异乡人了。

坐在门前的小院里,望着眼前枯黄的落叶,你告别的面孔却越发的清晰了。几个月前,我们小学毕业,由于你的户口不在本地,你只能在北京念书,当时,你的母亲认为北京教育资源好,于是果断的选择了那里,虽说现在科技发展更新换代快,坐高铁3个小时就能到北京,但我们一日不见,如隔三秋啊!

门前小院中的四方桌上的日记本,被风刮的“哗啦啦”的声响没有停止,望着你的字迹,脑海中滑过一丝记忆。一年级的我们,一开学便坐,上了同桌,谁都没有发现你的可爱。我喜欢你和我在小院时抱着爆米花的可爱,喜欢你与我吵架时气呼呼的可爱,总之,是喜欢你的所有。那一次,你的数学周测考考砸了,老师把你“请”到办公室中,你低着头。慢悠悠移动着脚步,我站在楼道中像一只么没头的苍蝇,心里也是小鹿乱撞,我轻轻的推开门,偷眼观瞧,你的手握成了拳头……过了一会,你出来了,低声对我说:“咱们走吧,唉!最近上课总是走神呀,所以这次才考砸了。”我笑着说:“你的数学功底蛮不错的,以后你要是走神我就打你一下!”你的眼睛瞪大了对我说:“千万不要忘记。”你看了看手表,都已经6:30了,一抹夕阳从纱窗透进来,照在你的脸上,你挠了挠头对我说:“咱们去你们家小院中玩一会吧!”我们兴高采烈的跑到了小院中,一起荡秋千,一起吃水果,一起坐在四方桌上诉说着悄悄话。那时,很美。

七月,你来与我告别,诉说着告别之语,我的眼泪像断线的珠子从脸颊滚落,你的神情凝重,有一种范仲淹屡次不中举人的失望,有一种柳永不中进士的惆怅,你拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“记住,永远不要用眼泪征服一切,再见。”我突然想起王维的一句诗:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”

望着你远去了的背影与与枯萎的落叶,我的心一阵酸痛。就算我们终有一散,也别辜负相遇时的快乐。

秋深了,我仿佛又看到异乡人望着窗外时的惆怅。

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篇2:一个可以温暖的地方作文800字

全文共 841 字

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人生,是一段很长的路,有陪伴,有悲伤,有快乐,也有温暖。那个地方养育你,陪伴你的人生,呵护你,与你不分离。而那个地方就是家……

小的时候,在家与姐姐嬉戏打闹,爸爸妈妈每天照顾我,给我做饭,送我上学,每一天都是在快乐呵护下成长的,没有什么障碍物,还能感受到很多温暖。但时间可不留情,一分一秒的过去,捕捉不回来。

转眼间,我已经是一名初中生了,姐姐也已成年。我上的是私立学校,一个星期回一次家,姐姐在武汉上大学,每到假期才能回到家中,我们不再像小时候那样每天在家中开心玩闹,而是更留恋家了。独自一人在外上学,身边只有老师和同学们,没有人像父母那样精心关照,你,只能独立自主。在外时间久了,家的味道也有些记不清了,心也变得没有像以前那样温暖了。

记得有一个星期,我与身边最好的朋友吵架了,他是我成长中除家人外感情最深的人,我和他在一块玩耍已经五年了,可就在一次吵架后,我们的友情被捅了一个大口子,要缝合起来很不容易。那一个星期,我吃不下饭,上不好课,睡不好觉,一直想念我们过去的快乐,心中不断想:我们真的不能和好了吗?真的不能再像从前那样了吗?管他呢,谁叫他和我意见不一致,要和好也是他来找我。即使心中有这个念头,我依然还是放不下。

星期天回到家中,父母看到我板着一张脸,便问我:“儿子看你脸色不对啊,是不是有什么心事?”我把我在学校中发生的那件事给爸爸妈妈讲述了一遍。爸爸妈妈了解清楚后,便坐下来与我谈心。爸爸妈妈跟我讲述了他们小时候同样的例子,他们也有次感受,便教我该怎么做,他们说:“你应该去找他谈一谈,不要只站在自己的角度,也要站在对方的角度想一想。”听了此番话后,我也认识到了自己的错误。心情也好了许多,不再像之前那样难过,心中多了许多温暖,让我的心从冰凉多了些热量。去到学校后,我按照爸爸妈妈说的那样做,我和他真的和好了!开心的我直蹦乱跳。

家,是养心的地方,是清静的地方,是给予快乐的地方,我们不能与它分离,而是要与它更贴近,因为家中有父母,他们呵护着你并且家,是一个可以温暖的地方。

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篇3:形容有才华的词语

全文共 1653 字

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才华是表现出来的才能,一般指能力,另一说多指文采。以下是小编收集的形容有才华的词语,欢迎查看!

才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华

风流蕴藉:蕴藉:平和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄

锋芒毕露:锋:刀锋;芒:枪头,矛尖。毕:都,完全,全部;露:暴露。形容人锐气才华全都显露出来。也比喻人爱逞强显能,好表现自己

骥伏盐车:骥:千里马。指才华遭到抑制,处境困厄

惊才风逸:指惊人的才华像风飘逸

骏骨牵盐:指才华遭到抑制

洛阳才子:本指西汉贾谊。泛指有文学才华的人

满腹文章:比喻文章极好,很有才华

八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

才高八斗:比喻人极有才华。

才高运蹇:蹇:不顺利。才学很高,但命运不好,无法施展才华。含怀才不遇之意。

才华超众:才华:表现于外的才能。才能远远超出一般人。

风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

风流潇洒:英俊有才华,气度超脱。

风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

风流倜傥:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。

晦迹韬光:晦、韬:隐藏;迹:踪迹;光:指才华。指将自己的才华隐藏起来,不使外露。

佳人才子:年轻貌美的女子和才华横溢的男子。泛指年貌相当,有婚姻或爱情关系的青年男女。

龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

韬晦之计:韬:把才华隐藏起来;晦:不让人知道自己的踪迹。指隐藏才能,不使外露。

韬光晦迹:韬光:把才华隐藏起来;晦迹:不让人知道自己的踪迹。指隐藏才能,不使外露。

头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。

跌宕风流:〖解释〗潇洒放逸而富有才华风情。

跌荡风流:〖解释〗潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

才夸八斗:夸耀才华出众。

雏凤清声:雏凤:比喻优秀子弟;清声:清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

当世才度:当世:当代,现世。才:才华。度:气度。当代具有才华气度的人。亦作“当世才具”。

弘奖风流:弘:大。风流:指才华出众之人。对才华出众之人大加奖赏;或大量任用人才,以鼓励其它人奋发上进。亦作“宏奖风流”。

矜能负才:矜:自夸。自以为才华横溢,能力超群。

囊锥露颖:比喻显露才华。

女貌郎才:女子美丽,男子有才华。比喻姻缘十分美满。

潘江陆海:南朝梁锺嵘《诗品》卷上:“陆(陆机)才如海,潘(潘岳)才如江。”后遂以“潘江陆海”形容人诗文方面的才华横溢。

宋才潘面:宋玉的才华,潘岳的容貌。比喻才华出众,仪容俊美。

韬光敛彩:收敛光采。比喻隐匿才华,无声无息。

韬光韫玉:隐匿光采,韫藏宝玉。比喻隐藏才华,不露光芒。

文采风流:①横溢的才华与潇洒的风度。②指才华横溢与风度潇洒的人物。

文通残锦:比喻剩下不多的才华。典出《南史·江淹传》。南朝梁江淹,字文通,年轻时就很有才华。传说他晚年梦见晋张协对他说:“前以一匹锦相寄,今可见还。”江淹把几尺残锦奉还,张大怒说:“那得割截都尽。”江淹的文才从此大不如前。

一代风流:风流:本指举止潇洒,富有才华。指创立风尚、为当时景仰的人物。

议论英发:指崇论弘议,才华横溢。

下笔成文:【出处】三国·魏·曹植《王仲宣诔》:“文若春华,思若涌泉;发言可咏,下笔成篇。” 【解释】一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷,才华横溢【示例】他文思敏捷,~【故事】三国时期,曹操的小儿子曹植非常聪明,他读过很多书,做文章是又快又好。曹操故意考他,曹操说自

才占八斗:〖解释〗才:文才,才华。形容人学问高,文才好。

骐骥困盐车:〖解释〗犹言骥伏盐车。指才华遭到抑制,处境困厄。

秋实春华:〖解释〗比喻德行和才华。

百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

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篇4:形容低调的词语

全文共 1006 字

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1、不敢告劳:努力做事,不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳,不辞辛劳(多用在自己表示谦虚)。

2、采及葑菲:别人征求自己意见时表示谦虚的说法。

3、尺寸可取:比喻有些许长处。这是认为自己有才能的谦虚说法。

4、刍荛之见:刍荛:割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。

5、平易近人:对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。

6、礼贤下士:对有才有德的人以礼相待,对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

7、虚怀若谷:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

8、朝闻夕改:早晨闻过,晚上即改正。形容改正错误之迅速。

9、移樽就教:端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。

10、洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。

11、心虔志诚:虔:恭敬。心意恭敬、诚恳。

12、香花供养:供养:奉养。原为佛家语。指用香和花供养,是佛教的一种礼敬仪式。后比喻虔诚的敬礼。

13、谦谦君子:指谦虚而严格要求自己的人。

14、功薄蝉翼:功劳象蝉的翅膀那样微薄。形容功劳很小。常用作谦词。

15、深藏若虚:虚:无。把宝贵的东西藏起来,好像没有这东西一样。比喻人有真才实学,但不爱在人前卖弄。

16、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

17、泰而不骄:态度舒泰而不骄傲。也指有地位、有权势后不骄傲。

18、屈己待人:委屈自己,以礼待人。形容谦虚、忍让的好品行。

19、闻义而徙:闻:听到;义:正义;徙:迁移。听到符合道义的事就心动神往,虚心相就。

20、整瓶不摇半瓶摇:比喻真正有学问的人很谦虚,知识浅薄的人才自以为了不起。

21、执经叩问:执:拿着;经:经书;叩问:询问。手拿经书,向他人请教。形容虚心向他人学习。

22、虚中乐善:中:同“衷”,内心;虚中:虚心;善:善言善事。指虚心采纳善言,乐意做善事。

23、采及葑菲:别人征求自己意见时表示谦虚的说法。

24、勤慎肃恭:肃:严肃;恭:谦逊。勤劳、谨慎、恭敬、谦虚。指做人的美德。

25、引玉之砖:自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。

26、一瓶不响,半瓶晃荡:瓶中装满水晃不响,装半瓶水时一晃就响。比喻充实的人谦虚寡言,而浅薄的人偏偏爱显示夸耀自己。

27、委诚求当:指推诚相待,虚心求教。

28、逊志时敏:谦虚好学,时刻策励自己。

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篇5:如果小学还可以再来一次作文500字

全文共 485 字

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时光飞逝,年华似水,六年的小学生活好像是一捧水,悄悄地从指缝间流走。我从一个新生的蜕变,成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得展翅高飞。六年的小学生活过去,可我依然恋恋不舍。

我小学有一件遗憾的事,那件事让我忘不了。那就是玩电脑游戏,那时正是三年级。学校新增的电脑课。我进了电脑室,打开电脑一看。这么多游戏,我便玩起来,很快就沉迷在此,不能自拔,连下课铃声响了也不知道。站起来一看同学都已经走光了。等我回去教室上课时,我就纷纷欲睡。老师讲了什么?我一无所知。很快我的成绩也一落千丈,到了60多分。妈妈骂了我,给我报了三科的辅导班。让我十分讨厌,这能怪谁呢?还不是电脑害的。

如果小学还可以再来一次,我一定不会沉迷在游戏。我一定要把三科的成绩提高。不让妈妈给我报那么多的辅导班。考试成绩提高了,周末的早上不但可以睡懒觉,也可以对妈妈和爸爸提出要求。那样的话简直是一举多得啊!

如果小学还可以再来一次,我一定会把坏习惯改掉,不让妈妈爸爸担心。让我自己改正了。可惜世上没有后悔药,我只能接受现实,努力学习,争取在初中阶段提高成绩,向爸妈夺回自主权。

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篇6:形容女人关系好的词语

全文共 1176 字

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闺蜜是不管怎么吵架不管怎样赶一辈子都在的人 就算是好闺蜜 朋友 兄弟 都会吵架 但是最后总会和好的那才是真的关系好。 下面是形容女人关系好的词语,欢迎参考阅读!

闺中密友——“闺”,不单单指闺阁、闺女、闺房的"闺",而是指一个女人在她漫长的一生中,只有同性之间才明白和理解的闺中情怀。女人在她的一生中,总会有那么一个或几个密友,哪怕她历经铅华、子孙满堂,都不会妨碍她们的交往。这是很私人的一部分,就像有的话,不能对异性说,一说就出错;有的事,不能对异性做,一做就麻烦。

二童一马——用以指少年时代的好友。

竹马之友——指儿童时期的朋友。

金兰之友——指亲密的朋友,或者结义金兰。

尔汝之交——尔汝:古人彼此以尔汝相称,表示亲昵.指不拘形迹,十分亲昵的交情。

缟纻之交——缟纻:缟带和纻衣.指交情笃深。

河同水密——比喻彼此关系密切。

蜜里调油——比喻非常亲密和好。

或者情同姐妹、如胶似漆 、秦晋之好。

形容闺蜜的四字词语:推心置腹tuī xīn zhì fù

[释义]  把赤诚的心交给人家。比喻真诚待人。推:拿出;置:安放。

[语出]  《后汉书·光武帝纪上》:“降者更相语曰:‘萧王推赤心置腹中;安得不投死乎!’”

[正音]  置;不能读作“zhǐ”。

[辨形]  置;不能写作“至”。

[近义]   肝胆相照 赤诚待人

[反义]   居心叵测

[用法]  用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

[结构]  连动式。

形容闺蜜的四字词语:形影不离xíng yǐng bù lí

[释义]  像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密;经常在一起。

[语出]  清·纪昀《阅微草堂笔记》:“青县农家少妇;性轻佻;随其夫操作;形影不移;恒相对嬉笑;不避忌人。”

[正音]  不;不能读作“bú”。

[辨形]  形;不能写作“行”。

[近义]   如影随形 寸步不离

[反义]   天各一方 水火不容

[用法]  多用来形容两个人关系非常密切。一般作谓语、定语、状语。

形容闺蜜的四字词语:似水如鱼sì shuǐ rú yú

[释义]  〖解释〗像鱼和水一样不能离开。形容关系密切,不可分离。多指男女情人。

[语出]  〖出处〗元·王实甫《西厢记》第五本第四折:“若不是大恩人拔刀相助,怎能勾好夫妻似水如鱼。”明·张凤翼《红拂记·传奇大意》:“李靖人豪,张姬女侠,相逢似水如鱼。

形容闺蜜的四字词语:志同道合zhì tóng dào hé

[释义]  形容彼此志向相同;信仰、志趣一致。志:志向;道:道路;信仰。

[语出]  《三国志·陈思王植传》:“及其见举于汤武、周文;诚道合志同;玄漠神通。”

[正音]  同;不能读作胡同的“tònɡ”。

[辨形]  合;不能写作“和”。

[近义]   情投意合 心心相印 莫逆之交 意气相投

[反义]   分道扬镳 貌合神离 同床异梦 各奔前程

[用法]  含褒义。一般作谓语、定语。

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篇7:假如童年可以重来

全文共 568 字

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每一个人的童年都不一样,我的童年有喜有忧,有笑有泪,真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩,因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的时候,每天帮着大人收割稻谷,而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们,到了晚上,累了,想吃点好吃的东西,也没有的吃,吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上,字也不会写。而我们就不同了,家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟,一起床妈妈就把早点做好了。吃好后,可以开开心心的去上学。放学回来,做好作业,爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,还可以喝饮料。吃好饭,还可以看看电视,吹吹空调,睡觉前,和爸爸妈妈谈谈学校里的事,说说笑笑的,真幸福。

假如我们和长辈们的童年可以重来,那么,我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩,一样可以去上学,不用到田里去割稻谷,也可以和我们一样看电视,吹空调,吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身体会一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。

和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...

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篇8:有志者事竟成作文600字

全文共 605 字

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前两天,父亲给我买了一辆蓝色帅气的挂挡自行车。可我发现一个问题:我一个四年级的小学生竟然还不会骑自行车!这事要是传出去,我可是会被同学给笑掉大牙的!

于是我立志要学会骑自行车!我推着自行车来到一块空地上,一下跨上了自行车,可我一上单车,就被它给摔倒在地上:“哎呀,疼死我了!”我的脚被轮胎压住了,腿上被擦破了一小块皮。

我觉得人生中最难的事情,就是学骑自行车了!可我并没有放弃,因为我可是立过志了呢!我又开始用心学了,过了一会儿,我发现这自行车是纯属来捉弄我的吧!

我一上去,它就倒在地上,像一个耍无赖的小孩一样,在地上“打滚”。我发现自行车最难的就是平衡,可我上哪找这东西呢?

我去找你父亲问了问:“平衡是如何得来的?”“这种东西不是想来就来的,是要靠你自己去寻找的!”父亲一本正经地说。

我开始灰心了,慢慢地,我越来越少去练习了,因为无论我怎么练都无法像别人一样可以自在地骑着自行车。

父亲得知以后,很生气地问:“你当时立的志呢?你当时的决心哪去了?”

“可我就是找不到平衡啊!”我大声争辩着,泪水蒙住了眼睛。

“我相信你一定可以做到的呀,孩子!”父亲不容置疑地说。

我擦干眼泪,看着父亲一脸严肃,从他那坚定的表情里,我深刻了解到了:非练不可!

我又慢慢地上了单车。一个小时过去了,两个小时过去了……我摔得一身是伤,可我终于学会了骑自行车!当我骑着单车在路上飞驰的时候,我觉得我的心在欢呼!我也明白了一个道理:有志者,事竟成!

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篇9:本来我可以作文600字

全文共 590 字

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太阳毒辣地晒着跑道,我站在1000米的起跑线上,无奈地望望远处宽阔的运动场,又转过头瞟了眼身边的同学,发现他们个个摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地紧张了起来,深深地吸了一口气,抬头望了望天空。

随着老师的一声令下,我憋足一口气,飞快地冲了出去。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米“界线”又出现了,它像一个巨大的怪物拖拽着我,令我窒息。这时,有许多同学从我身边不断超过。我脸上虽带着坚毅的神情,但浑身是掩盖不住的疲惫。我偷偷地向后看看,发现还有不少同学正咬牙坚持着,试图超越我。我突然觉得不甘心,不想就这样被一个个的同学打败,不能就这样的放弃。不!无论如何也要坚持下去。

我精疲力尽地向前跑去,终于跑完了第二圈。可是还未来得及高兴,更加严酷的第三圈紧随其后,体力随着时间在流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步。与其说是在跑,不如说是在“竞走”,我的嘴大大的张开,大口大口喘着粗气,我无力的做着垂死的挣扎。极度的疲乏像潮水一样从身体各处涌来,我强打精神,决不让疲倦把我淹没,我凭借着一种奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑战。

近了,近了,我终于跑过了终点!这时,名次已不重要,重要的是我终于了坚持下来。我坐在跑道上大喘着气,这时没有鲜花,没有掌声,只有喜悦洋溢在脸上,幸福的汗水流淌在脸上。

本来我可以选择放弃,但我却选择了坚持。我为我的选择感到自豪!

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篇10:形容家庭温馨词语_900字

全文共 731 字

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形容家庭温馨的两字词语

和睦

温暖

欢乐

和顺

温馨

浪漫

和谐

和谐美满、开怀大笑、闲情逸致、

和睦相处、花团锦簇、天伦之乐、

欢声笑语、喜泪纵横、开怀畅谈、

怡然自乐、蒸蒸日上、舐犊情深

温馨舒适、体贴细致、心宽体胖、

相敬如宾、花好月圆、和蔼可亲、

互敬互爱、尊老爱幼、敬老尊贤、

满面春风、舒适宽阔、同舟共济、

互谦互让、心花怒放、同甘共苦、

赏心悦目、其乐融融、喜形于色、

笑逐颜开、其乐融融、阖家欢乐

有关描写家庭温馨的四字词语以及解释:

天伦之乐

【解释】天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

【出处】唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》:“会桃花之芳园,序天伦之乐事。”

欢声笑语

【解释】欢乐的说笑声。

【出处】礼堂里洋溢着一片欢声笑语。

夫唱妇随

【解释】随:附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫,后比喻夫妻和好相处。

【出处】《关尹子·三极》:“天下之理,夫者倡,妇者随。”

父慈子孝

【解释】父:指父母;子:子女。父母对子女慈爱,子女对父母孝顺。

【出处】《礼记·礼运》:“何谓人义?父慈,子孝,兄良,弟悌,夫义,妇听,长惠,幼顺,君仁,臣忠。”

其乐融融

【解释】形容十分欢乐、和睦。

【出处】《左传·隐公元年》:“公入而赋:‘大隧之中,其乐也融融。’”

相敬如宾

【解释】形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。

【出处】《左传·僖公三十三年》:“臼季使过冀,见冀缺耨,其妻饁之,敬,相待如宾。”

举案齐眉

【解释】案:古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

【出处】《后汉书·梁鸿传》:“为人赁舂,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”

贤妻良母

【解释】丈夫的好妻子,孩子的好母亲。

【出处】鲁迅《坟·寡妇主义》:“在女子教育,则那里候最时行,常常听到嚷着的,是贤母良妻主义。”

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篇11:形容优雅的女人词语

全文共 2193 字

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姿色超群,秀外慧中,千娇百媚,风情万种

两颊带笑,双瞳剪水,楚腰纤细,妍姿俏丽

身轻如燕,眉淡如烟,绛唇映日,红袖添香

绝色难求,秀色可餐,似璧似玉,亦酥亦脂

若绢若锦,如月如花,顾盼生辉,粉蝶动翅

白璧无暇,绿叶醉桃,姣花照水,冠压群芳

暗香袭人,香艳夺目,魅惑动人,淡雅脱俗

眸含秋水,面带笑靥,天生丽质,冠压群芳

形容优雅女人词语造句

1. 白玉兰是秀外慧中的花。她晶莹如玉,洁白如雪,清香如兰。扬沙中,更显出她超尘脱俗的美。不得不让我重新品析纯洁的韵味。

2. 她的确是个秀外慧中的好姑娘。

3. 她才能出众,秀外慧中,同事们都喜欢她,尊重她。

4. 她是一个秀外慧中的好姑娘。

5. 小王真有眼光,竟然结交上了一个秀外慧中的女朋友。

6. 李小姐不但容貌闭月羞花,而且秀外慧中。

7. 她秀外慧中,是众多男士追求的对象。

8. 李明秀外慧中,学习很刻苦。

9. 现在让我给您介绍槐亭太太吧,她真不愧是秀外慧中呢。

10. 这位小姐秀外慧中,待人亲切,难怪人缘这么好!

11. 这时三思眼睛恢复神采,双瞳剪水,透出一股骇人的光亮。

12. 但见此女,两颊带笑,双瞳剪水,楚腰纤细,妍姿俏丽,身轻如燕,眉淡如烟。

13. 梨涡浅笑,双瞳剪水;方桃譬李,煞是可爱。

14. 紫芝眉宇,双瞳剪水,包裹在紧身衣里的身体非但没有丝毫臃肿,反而凹凸有致。

15. 但是其眉目如画,双瞳剪水,淡蓝色的眼眸里有着点点星芒。

16. 女子身穿蓝色ol制服,鹅卵形的脸蛋儿温婉娇柔,长发扎起盘在脑后,双瞳剪水瑶鼻秀气,红唇娇艳身材凹凸有致,修长美腿上一双咖啡色薄丝袜,脚踩黑色高跟鞋。

17. 话音一落,便见一位身着青蓝玉京衣,扎着一条长长马尾的女童径直朝着文东岳走来,此女双瞳剪水,柳眉皓齿,清纯可人其年纪虽幼却已有桃羞杏让之容,燕妒莺惭之貌。

形容优雅的女人的句子

1、优雅的女子,是女子中的女子,她是精品中的精品。她有一定的文化底蕴,修养层次,人生阅历。她高贵而不奢靡,端庄而不做作,热情而不浮躁,她是知性智慧的,自信大度的,聪明睿智的。

2、“如花美眷,也敌不过似水流年”,优雅的女子,有得天独厚的才尽其用,她会用欣赏的眼睛看待世界,在她的眼里,世界万物之主都是优美的化身。

3、做一个优雅安静的女人,要懂得,可以,主动一点,但要知道,做什么事,都是有原则和底线的,就像,不是和谁都可以共进晚餐,不是谁都可以喊你宝贝是一样的,即使在喜欢!

4、一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材绝美,妩媚含情,宜喜宜嗔。

5、要做一个优雅的女人,也必须热爱自己的工作,因为只有热爱自己的工作,才能做好自己的工作。从事自己所热爱的工作是一种幸运,热爱自己所从事的工作是一种幸福。

6、她还要有温柔沉静善解人意的个性,“泰山崩于前而色不变”固然夸张,但是也要有主见有思想,世间事大多沉沉浮浮,如老人说的:“人有三起三落。”

7、优雅的女人透着淡淡的清香和无尽的回味,“红颜易老,青春易逝。”岁月总是无情地带走青春,让容颜慢慢老去。惟有优雅于时间中沉淀为永恒。

8、而这智慧、细腻、关爱,可以从那充满女人韵味的举手投足、一颦一笑间体味,这样的女人很有亲和力。

9、如果爱上你是一种错的话,我宁愿永远的错下去。曾经笑过,为你给你的点点欢乐;曾经哭过,为你不经意间的冷落。

10、在这个眼花缭乱的时代,许多女人越来越迷茫,不知该如何生活,女人不要在亦步亦趋的模仿中迷失了自己,我认为越是浮躁的环境,女人越要保持自己的本色,保持本色不是鼓励抱?

11、她们与世无争,却懂得许多做人的道理,她们以高尚的品行赢得男人的青睐,就算是女人也会为她们的品行而折服。

12、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。

13、妖娆优雅的女人注意服饰的搭配,甚至不轻易忽视每一个细节,她们温馨质朴、自然,毫不矫揉造作,也不注重名牌效应,从不蓬头垢面的出现,总是着装得体,落落大方,别俱一格。

14、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

15、当一个女人找到属于自己的爱情,自己的角色,自己的位置,她的美丽便势不可挡。坎坷的爱情岁月雕琢一个优雅而隽秀的女人,如冬日午后的阳光,仲春窗前的新绿,再罗曼蒂克的女人,注定还是要将爱情沉淀下来,淡定的爱情最长久,而真爱最淡定。

16、“优雅的女子不是依附的小鸟,不是攀岩的凌屑花。优雅的女子就是一只展翅高飞的鲲鹏,就是一棵参天的大树。”优雅的女子,是有梦想有事业心。

17、就算是瞎子。也可以闻得到她身上散发出的那一缕缕甜香。也可以听得到她那销魂荡魄的柔语。

18、优雅的女人是那种能和大家亲密地交流,能永远保持着微笑的人。微笑是一个人永恒的魅力,它是优雅的一种外在表现!

19、优雅的女人定是淡泊名利的人,她们从不唯利是图,更不会斤斤计较,她们拥有一颗达则兼善天下,穷则独善其身的胸怀,己所不欲勿施欲人的品行。

20、千言万语抵不过一句话,反反复复握不住一粒沙,对你的感情和别人不一样,没有你一切将变成虚化,只想对你说,爱你一生一世。成全爱也成全我们的童话,爱你无暇。

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篇12:五谷杂粮原来可以做得这么美作文450字

全文共 456 字

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我不知道第几周,我们每个同学都做了一幅五谷画,但我清楚地记得我的作品打了98分。知道分数的那一刻我心里比吃了蜜糖还要甜。

星期三吴老师上完科学课,就对大家说:“明天我们用五谷做画,请同学们带硬板纸,胶水,五谷种子来到学校里面来。”大家一听到这个好消息,同学们异口同声地说:“好”。

我回到家,到处翻翻柜子,我用塑料袋子分别装了一点儿红豆、绿豆、黑芝麻、黄豆、稻米等五谷。把它装在书包袋里。心想:明天老师一定会表扬我的。

第二天,我来到学校,我等呀等呀,终于等到了第四节美术课。为了让画面更加的好看,老师建议我们到校园里采集一些树叶和花。

叮叮……上课铃响了,吴老师,先给我们提了一些合理的建议,并讲解了五谷画的制作步骤。最后我们自己开始动手做。我先用固体胶把叶子当作边框,然后用玉米围成一个大爱心,然后用红豆再在玉米里面围成一个小的爱心,我又用油菜花在叶子外围了一个花边,用一些小米在大爱心的周围撒了一些,又用绿豆在红豆周围洒了一些,然后用黑豆和油菜花在外面做了一个花朵。真没有想到用五谷杂粮做贴画,原来可以做得这么美。

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篇13:未来我可以作文600字

全文共 627 字

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你会埋怨上帝给你关上开满蔷薇的那一扇窗,却不知给你打开另一扇窗,里面开慢的是玫瑰。

“本来我可以”带给你的有时是一丛一蔟的蔷薇,也可以带给你浑身是刺的玫瑰,你正确的面对了人生的中的酸甜苦辣,尝尽的是人生充实与美好的经历。

片段一

未来我可以挽救,却因懒惰而擦肩而过。一条幼小的生命与我挥手告别,我如果早起一分钟,甚至一秒钟,结果都会不一样。本来我可以早起一去接我的狗,却被懒惰而绊倒,一扇门把原有的美好全部封锁,在身后的是大片的玫瑰与黑暗,前方有一盏明灯,只是不愿去碰触那带刺的玫瑰,你永远躲在角落里,就永远走不出来,不管前方有再多困难、再多烦恼,朝着光明去奔跑。

片段二

高山流水在指尖吟唱,起起伏伏都是赞赏的目光。本来我可以放弃,却不服输的坚持下来。“台上三分钟,台下十年功”,当初因为好听而所学的古筝,指法太难打算放弃时,不服输的我坚持下来了,由原来的不着调,变成了节奏或舒缓或有力的音符,这都是不放弃、不服输所给予的。本来我可以放弃,可坚持让琴声绚烂,在坚持的道路上,我会继续勇往直前。

片段三

本来我可以光荣的上领奖台,却由于自己的不刻苦而错失良机。一朵带刺的玫瑰,会助你登上山顶,却贪恋着美丽的蔷薇这就是我,不努力,错失机会的原因。不该贪恋的就要拿得起,放得下。不要一次次的错过。

人生的种种都是一朵朵蔷薇与玫瑰。美中带刺让你进步,让你成长,关了几扇窗户,就一定有开着的一扇,只是看你的选择,握住的是玫瑰还是蔷薇。莫让“本来我可以”成为手掌中那难以拔掉的刺。

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篇14:可以信任,不再依赖

全文共 360 字

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“考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前,分数刺眼插在心上,为何每次的结果都是这样?我有太多不解,为何努力全都白费?我有太多委屈,太多的话语竟没有一个人可以诉说,父母亦如此。

我突然感到有阵暖风,房门似乎被谁轻轻推开,是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说:“好好总结,振奋精神,下次再努力。”又如往常一样,不忍心责备,语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般,简洁明了。这句话我已数不清地听过,而这句话却如一道疗伤的温泉良药,让我的心一次次又重新燃起了希望。

父亲问我最近是不是有什么心事,我摇摇头,不知该如何诉说。毕竟是长大了,连父母都成了别人,可以信任,即使爱着,也不再依赖。日后还要给他们依赖,给他们爱,这便是爱的传递,我读懂了,这便是爱的永生。

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篇15:有志者事竟成作文800字

全文共 834 字

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“哎,总是写不好!我不想写了!毛笔字太难写了!”看着窗外乌云密布,我的心情糟糕之极。看着七扭八歪的字体,顿时让我感到全身难受,这是腰酸背痛腿抽筋啊!

“不要急,”老师走过来,告诉我,“知道你为什么写不好字吗?因为你的握笔姿势不对。”

说着,老师扶着我的手,仔细纠正我的握笔姿势。老师语重心长地说:“练字,就要静下心,下苦功夫,否则,你就不可能练好字。”

我听了老师的话,在心里暗下决心:一定要好好练字,取得更大进步!我从一横一竖开始,认真琢磨每一笔的起笔、落笔、位置与结构。

终于,我发现原来写得像蜈蚣一样的横和竖,经过“脱胎换骨”,变得苍劲有力。我抬起头,看见乌云仿佛散开了,几缕阳光洒在了我的桌子上。

一天,老师拿着一张彩色的书法纸到了我的面前:“你的毛笔字已经有了很大的进步,要开始写作品了。写“品茗听琴”这四个大字,希望你能好好发挥。”说完,他把书法纸递给了我。

我忐忑不安的接过了书法纸,怀着既紧张又兴奋的心情拿起毛笔,开始写字。这时,窗外忽然电闪雷鸣,一如我的心情,慌乱极了。我的心跳突然加快,我赶忙用左手拍拍我的小胸脯,右手松了松笔,吹吹手心里渗出的虚汗,调整好握笔的姿势,努力克制抖动的右手。

第一个字是品字。当想起老师对我的细心指导,忽然信心大增。欢快的小雨滴敲打着窗户,仿佛为我奏响了鼓舞的欢歌。首先,我静下心来,回想了一下品字的结构。从各自的中上部落笔,起笔稳定精准。行笔坚定有力。收笔干净利落。品字一气呵成。我一边写一边想,老师曾说:“字如其人,人如其字。”要写好品字,就要有高尚的品质,这也是我练字的一个目的,渐渐地,我稳定下来,将这几天学习的内容最好的发挥出来。

大功告成,我双手捧着写好的字,映入眼帘的是几个清新飘逸的大字,我甚至不敢相信这些字出自我之手!我兴高采烈地把作品拿给老师看,老师看了,对此也赞不绝口。这时,我发现,一缕阳光照在了我那几个清新飘逸、苍劲有力的大字上,似乎也对我的作品钟爱有加呢!

有志者,事竟成!只要不断的努力,最终就能获得成功!

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篇16:形容勇敢的词语

全文共 2963 字

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1、敢做敢为:做事勇敢,无所畏惧。

2、勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

3、鸣剑抵掌:抵掌:击掌。用击剑来表示志向。比喻勇士非常勇敢。

4、血性男儿:指刚强正直,勇敢热情的男子汉。

5、见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

6、杀敌致果:致:使得到;果:果敢除敌。勇敢杀敌,建立战功。

7、智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

8、英勇不屈:屈:屈服。勇敢出众,不屈不挠。

9、群威群胆:威:力量;胆:胆识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

10、万夫莫敌:敌:匹敌。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。

11、一人善射,百夫决拾:古谚语,意思是为将者善战,其士卒亦必勇敢无前。亦比喻凡事为首者倡导于前,则其众必起而效之。

12、勇猛果敢:形容处事勇敢决断。

13、揭竿而起:揭:高举;竿:竹竿,代旗帜。砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。

14、急流勇进:在急流中勇敢前进,形容果断、勇猛,一往无前。

15、义无反顾:义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。

16、破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。

17、一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

18、小人之勇:指只凭个人意气用事,不识大体的勇敢。

19、有勇有谋:既勇敢,又有智谋。形容人智勇双全。

20、身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

21、爪牙之将:爪牙:比喻辅佐的人。指勇敢的卫士或得力的助手。

22、英勇顽强:勇敢出众,强硬不屈。

23、大勇若怯:怯:怯儒。最勇敢的人看外表好像很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。

24、降龙伏虎:原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

25、酒后之勇:借着酒劲充当勇敢。

26、群威群胆:形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。

27、一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

28、外怯内勇:外表显得怯懦,实际却很勇敢。

29、从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

30、万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。

31、急流勇退:在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

32、不甘示弱:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。

33、大勇不斗:指非常勇敢的人不轻易挺身搏斗。

34、纵马横刀:比喻勇敢、慓悍。

35、大勇若怯:怯:怯儒。最勇敢的人看外表好象很胆怯的样子。形容真正勇敢的人沉着冷静。

36、前仆后继:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

37、精悍短小:悍:勇敢。形容人身材短小而精明强干。也形容文章、言论等简短有力。

38、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

39、兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。

40、中流砥柱:比喻坚强而能起支柱作用的人或集体。同“中流砥柱”。

41、穷追不舍:勇敢地追赶不放松。

42、毛遂自荐:毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

43、视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

44、精进勇猛:原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

45、浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

46、余勇可贾:馀勇:剩下来的勇力;贾:卖。原意是说,我还有馀力可卖,谁要就可以来买。表示还有力量没有用完。

47、虎口夺食:从老虎嘴里抢夺食物。比喻十分危险的事情或十分勇敢的行为。

48、万夫不当之勇:当:抵挡。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。

49、临难不避:避:回避。到了危难之时并不躲避。形容勇敢胆大。

50、奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。

51、无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

52、万夫莫当:形容非常勇敢。同“万夫不当之勇”。

53、蹈锋饮血:形容勇敢,不怕牺牲。

54、据水断桥:依靠河道阻断桥梁。形容胆识过人,勇敢善战。

55、自告奋勇:告:称说,表示。主动要求担任某项艰巨的任务。

56、前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

57、爪牙之士:爪牙:比喻辅佐的人。指勇敢的卫士或得力的助手。

58、勇往直前:勇敢地一直向前进。

59、勇退激流:在急流中勇敢地立即退却。比喻在得意顺遂时,见机引退,以求明哲保身。

60、气冠三军:三军:军队的总称。指勇敢或勇猛是全军第一。

61、勇贯三军:贯:通“冠”,第一;三军:军队的总称。指勇敢或勇猛是全军第一。

62、见义敢为:看到正义的事,就勇敢地去做。同“见义勇为”。

63、兵强士勇:士兵强壮作战勇敢。

64、知耻近乎勇:知道羞耻,已经接近了勇敢。

65、大仁大勇:形容为人仁义且勇敢。

66、恃勇轻敌:恃:倚仗,仗恃。仗着自己勇敢而不把对手放在心上。

67、装怯作勇:本来胆怯,却装出勇敢的样子。

68、扯鼓夺旗:形容作战勇敢。

69、剽疾轻悍:剽:轻捷;悍:勇敢。作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。

70、敢为敢做:做事勇敢,无所畏惧。同“敢作敢为”。

71、勇猛直前:勇敢地一直向前进。

72、自矜其勇:矜:自以为贤能。自以为勇敢过人。

73、断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。

74、贲育之勇:贲育:战国时期勇士孟贲和夏育。指壮士的勇敢。

75、兼人之勇:兼人:一人抵多人;勇:勇敢。抵得上几个人的勇气。形容十分勇敢。

76、勇猛精进:原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

77、豪侠尚义:待人豪爽勇敢,注重义气。

78、瞋目扼腕:形容愤怒、勇敢的样子。

79、勇而无谋:谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

80、临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

81、排除万难:扫除重重障碍,克服各种困难。

82、浴血奋战:形容顽强地拼死战斗。

83、万夫之勇:形容非常勇敢。

84、怯防勇战:小心设防,勇敢出战。

85、冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

86、矮小精悍:悍:勇敢。形容人身材短小而精明强干。

87、斩关夺隘:砍断门闩,攻破城门,夺取关隘。形容军队作战勇敢,势不可挡。

88、赤体上阵:阵:指战场。光着膀子上阵交战。比喻不顾一切,勇敢战斗。也比喻公然跳出来干坏事。

89、拼命三郎:梁山好汉石秀的绰号。比喻打仗勇敢不怕死或干事竭尽全力的人。

90、赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

91、开路先锋:原指古代军队中先行开路和打头阵的将领。现比喻进行某项工作的先遣人员。

92、见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。

93、挺身而出:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

94、英勇善战:十分勇敢而且善于作战。

95、争先士卒:士卒;士兵。士兵作战勇敢,争着向前。

96、一身都是胆:极言胆大勇敢。

97、舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

98、智勇兼备:形容人既有智谋,又很勇敢。

99、匹马一麾:一匹马一杆旗。形容勇敢善战。

100、挺身而斗:形容勇敢地投入战斗。

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篇17:沟通,可以改变一切作文500字

全文共 510 字

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沟通可以改变一切”这句话是我现在体会最深的一句话,因为它让我懂得了沟通的重要性,还记得那一次……

黄老师是我的语文老师,刚开学,我对她的印象不怎么好,因为她总是很严肃,让人感觉不容易亲近。此后,我上课就对她的课提不起兴趣来,当她一走近课室,我就像老鼠见了猫似的不敢抬起头来,在黄老师面前总是畏畏缩缩的。

有一次,她在课室上提问我,我因为没专心听课,所以连她问什么都不知道,她很生气,于是下课把我叫到办公室里谈话。

黄老师语重心长地对我说:“你最近怎么不能专心听课?是我讲的你听不进去吗?”我不知该怎么回答,便小声地说了一句:“那老师您上课能多笑笑吗?”这话刚一说完,老师便笑了,并说道:“原来是这样!”我从来没见过老师笑,原来是这么漂亮的。黄老师拉着我的手,微笑着对我说:“老师一定多笑一点,那你以后有什么事都来办公室与我交流,好吗?”“好的,老师,你笑起来真的比不笑的时候好看多了。”黄老师绽开了一个更灿烂的笑容对我说:“谢谢。”

从此,我与黄老师的关系越来越好,因为多了沟通,我和老师之间就多了一道心灵上的桥梁,我也成为了办公室里的常客。

“沟通,能改变一切”我对这句话深信不疑。沟通也让社会变得越来越美好。沟通,从心开始。

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篇18:我可以选择品味西湖吗

全文共 641 字

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可以选择品味你吗,西湖

从小时候起,我就希望领略“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色。今年,我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。

去西湖的那天正赶上了下雨,雨中泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致,非点米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艳丽之美。

船继续前行,来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色,石块错落有致的摆放着,虽然大小不一,但经历千百年来的风雨洗礼,依然在西湖上挺立,为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你,西湖,品味你那爱恨缠绵之美。

正是红瘦绿肥的暮春时节,但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥,桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白如棉如雪,红如火如荼,一丛丛点缀在绿树翠竹之间,醉人的香气扑面而来,很难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺,南北双峰已裹在云层里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐,南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀丽之美。

让我选择我品味你,品味你那无穷的美。

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篇19:我本来可以什么作文800字

全文共 876 字

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月亮本来可以静静地躲在黑夜里享受安逸,但它选择为夜间行走的路人指出一条明路;太阳本来可以在宇宙中获得永生,可它选择燃烧自己给我们带来光明;我本来可以对世间人性的丑恶沉默不语,但我选择站出来与他们争辩到底。

“近日,出现了一条骇人听闻的消息,街上一名患有心脏病的男子突然发病,街边路人竟无一人伸出援手,最终男子怀着绝望离开了……”《新闻联播》还在不停播报,我气愤地关掉了电视,心中不禁涌起一阵感叹:“现在的人总是一副‘事不关己,高高挂起’的样子,真让人反感。”

于是,我独自跑到后山去散心。树木仿佛抓住了我的眼睛,花儿似乎锁住了我的脚步,要说到“世外桃源”,后山还真是别有一番天地。

好景总是不长,扑面迎来的空气中居然夹杂着一股浓烈的化学试剂味。气味顺着我的鼻子进入到我的体内,狠狠地敲打着我的每一根神经,使我异常的反感和愤怒。本想要找到源头,好好倾倒自己的情绪,但又仔细想了想,反正总有人去反映这个问题的,我又何必去费这个神呢?这样一想,心情平缓了许多。

接下来的行程,我只是稍微捂着点鼻子。虽然花香闻不了了,但是至少还有景色可以欣赏嘛。

可事与愿违,我误打误撞地遇到了一个化工厂。这一大片树木全部枯萎了,只剩下一些残骸,简直惨不忍睹。内心的愤怒汹涌着,我不停地在心里念叨着:“跟你没关系,不关你的事,快走吧。”结果没一会儿,我就看见有人栽进了化工厂附近的一个臭水沟里,他挣扎着,努力地挣扎着,可路旁的人也仅仅只是加快步伐,远离这个浑身恶臭的人。

看到这样的情景,我脑中突然闪出今天《新闻联播》里的那个男人,他的眼里充斥着对这世界的美好期望,可现实却将他重重地打趴在地上,不得动弹。

我箭步上去将臭水沟里的人拉起,上岸后,他紧紧地握住我的双手。原本沉默不语的我猛地意识到,是不是世界上根本没有那个以身作则的人?大家都想着别人会去做,用不着自己动手,但根本没有别人,只是自己骗自己罢了。

我清醒了,脚不由自主地就朝化工厂走去……

这世间,总有一些“事不关己,高高挂起”的人,他们无一个不是可怜的,因为他们只要稍稍不留神就会被恶魔拉入深渊,从此销声匿迹。你也想当个可怜人吗?

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篇20:星星之火,可以燎原作文600字

全文共 597 字

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梦想,是黑暗中那一盏照亮前路的灯;是茫茫大海中那推动希望的帆;是翱翔蓝天的雄鹰那一对有力的翅膀;是成长过程中,那个始终不离不弃的闺中密友。

我曾经做过一个美梦,那是一个崭新的世界:宽阔的高速公路四通八达,条条大道通罗马;城市、农村的建筑群如雨后春笋般拔地而起,满目皆是高楼大厦;工厂里的叔叔和阿姨们,用机器人代替了笨重的手工劳动,效率和质量大大提高;连农民伯伯种庄稼,也纯电脑操作……

啊,明天,多么美好的明天,多么伟大的明天。可是,想到这,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥泞的小路……

朴实的家乡人,每天过着日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不发达,那里的经济极不发达,所以老是遭到外地人无情的嘲笑。记得那一年我刚到宁波求学,当地人就嘲笑我们:“你们来自湖南永州,我听说那边的厕所还是上世纪七八十年代的茅房,茅坑里的石头是又臭又硬。”说完还哈哈大笑。那时候,我就下定了决心,一定好好学习,长大后回去好好建设我的家乡。我在心里对他们说:“等我考上了大学,你们就好好瞧瞧吧!”为了考上大学,我刻苦学习,努力学好文化本领,我的成绩一直在班上名列前茅,我想长大的我一定会成为老家第一个考上大学的人,并带领家乡人民努力改变家乡面貌,走上致富道路。为了梦想,我会努力的!

同学们,知识改变命运,学习创造未来,这绝不是响亮而空洞的口号,她已经在我幼小的心灵中种下了星星之火,相信有一天,她必将燎原……

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