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写一篇半期考试的作文(最新20篇)

考试考砸有很多方面的原因,我们要仔细反省自身的原因。下面是考试考砸的检讨书,也许对你有帮助哦。

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考试作文600字

全文共 630 字

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考考考,老师请的法宝,分分分,学生的命根。上个星期五的上午,我们进行了期中考试,想起当时还真是捏了一把汗啊!请各位听我细谈。

这天我早早地起来了,因为这是六年级的考试,事关重大,还要排名次,我准备好了一切后,“浩浩荡荡”地向考试进发。一路上,我看有些同学一副十分严肃又烦恼的样子,一看就知道是“困难学生。我呢,成绩也一般,不过,我会打心理战术,心中只要一想起我的座右铭:“伤心是一天,开开心心也是一天,”就踏实了。

来到教室里,我一边和同学们打招呼,一边找到自己的座位,被放好工具,拿出复习资料看了起来。

……

终于开考了!我先审了一遍题,哈!作文简单!在此就不提到了。可有一句古诗句我硬是想不出来,哎,真可恶!这时,一个同学扔了一个纸团过来(在此就不提他的名字了),我打开一看,上面写“告诉我XX道题的答案,我告诉你那句诗!”我想了想:“哼,想让我作弊?做梦!”我直接把纸团放入抽屉里,朝着他轻蔑地冷笑了两声,他叹了口气。我想了好久,终于把这句诗想了出来。……

考完语文靠数学,数学我可是高手,一会儿就做到了应用题,没想到会这么难,我绞尽脑汁好不容易解,设了个X求出了答案,那个人又扔了一个纸团过来。我一看,上面写道:“郑哥啊,告诉我这个应用题咋做吧,我下课请客!”我写上:“死拉死拉的!哥有钱!”扔了回去。……

成绩出来了,语文94分,数学97分,位居全班第三,第一是老喻。哈!说来真爽,我们四兄弟前四各占了3个,哈哈!

我会继续努力的,占取夺得更好的成绩,更上一层楼!

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篇1:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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一说到考试,可真是让人避之唯恐不及,就应了那句“考试如此多娇,引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字,大多数同学就以为世界末日快到了,纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试,一听到要考试的消息,我的心就会保持十二分的高度紧张,兴许这就是考试综合症吧!

读书人最忌讳的就是临时抱佛脚,而我几乎每一次都是临时抱佛脚,说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿,捧着书本,争分夺秒地汲取书上的知识,对我来说,最紧张的就是考试前的几分钟,在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语,比如:天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,快快保佑我,逢考必过。记得前一次大考临考前,我甚至还跑去握了握几位学霸的手,想沾沾他们身上的“光芒”,为了能走个好运,我也算是尽了浑身解数,总之,没到试卷发下来的那一刻,我还要拼命的挣扎。

考完后,我也依旧保持着紧张的心情,不只是我,班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是,每次考完试,都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后,同学们的反应也是五花八门,有的高兴得上窜下跳,恨不得让所有人都知道他考了个好成绩;有的黯然神伤,一看就知道考试失利了;还有的脸上故作镇定,让人看不出考得如何。

现在我对考试有了不一样的看法,我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试,我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞,然后及时补漏。这么一想,我对考试的畏惧也少了很多。

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篇2:考试前后的

全文共 314 字

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经过几度紧张的复习与心里的忐忑,今日午时,最终考试了(注:昨日的日记)。

我嘛!自认为学习不错,成绩不差,阳光男孩,堪称一表人才(嘻嘻)!我对考试也没有害怕的感觉,仅有自信而已。

当监考教师发下试卷后,我唰唰就写,可别认为我是胡乱添写,我是因为写字速度慢而抓紧时间的。可到写完试卷,还有半个小时才下课呢!

考完试回到自我的教室里,同学们有说,有笑。交谈着,议论着。有惊讶,有兴奋,又一次考试结束了,此时这些朝夕相处的同学们看起来都有一种亲切的感觉(光阴似箭,这时我想到的是,立刻要升五年级了。我们就离步入初中越来越近了。回味这四年学校生活的无限乐趣与惆怅,是如此美妙、丰富)。

没有什么话说,也没有什么可写,但愿我考一个梦想的好成绩吧!

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篇3:考试之我见作文600字

全文共 591 字

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考试犹如上战场,又犹如跑步比赛。每当你看到一线希望时,它却又离你远去。我的语文和英语考试成绩还行,但数学不好,因为每次数学考试要计算,试卷上设计的很多“坑”让我往里面跳,而语文和英语考试只要背熟内容就行了。

人们常说:“胜败乃兵家常事。”我不这样认为,我认为只要努力,就能打胜仗。每次考试前一天,我就会认真复习,直至第二天凌晨的到来。

第二天,试卷犹如“死神”般降临到我面前。我一看试卷:“呀!好多道题我竟然都不会做。”我皱着眉头,苦苦思考着。考场上,我像一只无头苍蝇到处乱碰乱撞,全身大汗淋漓。我绞尽脑汁想解题方法。突然,一道“闪电”打在我的脑门上。“呀,想起来了!”我快速做完题目。收卷了,我把试卷折好,大方地交给老师。

考完试了,我快活地休息了两天。发试卷了,老师说班上有七八位同学不及格。我忐忑不安:“这七八个同学中不会有我的名字吧!”我的腿颤抖着,已经没有力气能站起来了,仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老师报出我的名字时,我紧张得喘不过气来。当听到“98分”时,我才终于松了一口气,一块大石头终于落地了。可就在我看到试卷时,真恨不得把自己的手给“砍”了,因为错的竟然是一个听力题,明明试卷上有这个单词,我却错写了,结果扣了两分,只能拿98分。

也许我的心理素质天生就不好,也许我总想向老师和父母表达认真学习的态度,所以每次考试,我都像是在“兵荒马乱”的“战场”上苦苦厮杀的战士。

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篇4:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇5:记那一次考试作文400字

全文共 415 字

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此时的我,神情凝重,眉头紧皱,时不时抬头抹下额头,接着又低下头奋笔疾书。像我这样的状态,大家一定很熟悉,没错,我就是在考试中……

一拿到卷子,我就眼前一黑,仿佛掉进了深渊。深呼吸几次以后,我慢慢地静下心来。定睛一看,前几题也并不是那么难,我顺利地将它们攻克后开始挑战后方的“敌人”,心里禁不住沾沾自喜。可是,接下来的题目让我揪心,我急得拼命抓头皮,消耗了大量的脑细胞后,总算又做出了几道。但是,我再往后看,糟了,好可怕啊!我的对手实力超强,我要攻打的“堡垒”那么坚固,我能支撑得了吗?我急出了一身冷汗,手里不断冒出汗珠儿,硬着头皮想答案。这时,几个突如其来的灵感蹦进了我的脑瓜,我恍然大悟,“唰唰”地写了下来。

这时,“答题结束”的声音在我耳边响起。这一路上,我过五关斩六将,攻下了十一座“城”,我也已经筋疲力尽了。这次,我挑战的是奥数的高峰,不论结果如何,我已用上了我的最强大脑,下次有机会挑战我的强项,相信我一定能取得更好的战绩。

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篇6:今天考试作文

全文共 490 字

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今天早上的第三节课考英语,我特别的紧张,今天我考试

考试前,有的同学在玩游戏,有的同学在预习;我是属于第二种的人,我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了,老师来到一看他特别的高兴,所以老师一早就发试卷了。

试卷一发下去同学们都很惊讶,我一看原来是没学过的;我上讲台告说老师,老师叫我们把试卷收上去,老师急忙跑回办公室去拿试卷,小学生作文《今天我考试》。我们都在等老师,这时教室里又吵了起来,我又开始看书了,过了五分钟左右老师回来了;他说:“对不起,我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了,我开始有点害怕不敢答卷,过了几分钟后,我就开始答卷,我答卷的时候手脚都在发抖,我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的写完,我排第五名。我一写完就看其他同学,我看到有一个同学在四处看看,我一直盯着他,他是我们班最差的学生。这时老师说:“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张,我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后,老师把试卷收上去了。

考完试后同学们都在问答案,他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样,我说:“很简单啊!”

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篇7:期末考试作文600字

全文共 624 字

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这个学期已经渐渐逼近尾声,激动人心的期末考试也如约而至。

今天,是考试的日子。我刚走进教室,就听见一阵吵嚷。原来,同学们因为太激动,根本安静不下来。恰恰相反,其它班却在专心致志地复习,跟我们班形成了鲜明的对比。

这时,老师来了,我们急忙安静下来。老师严肃地对我们说:“今天考试,大家按照考号去自己的考室。”同学们点了点头,那动作像小鸡啄米一样好笑。

开始考试了,我被分在155班。第一节课考语文,80分钟。我飞快地看了一遍题目,拿出笔写了起来。题目并没有多难,大多都是书上有的,或是老师讲过的。只有几题例外。作文是想象作文,有3种题目可选:花和叶,课桌和板凳,铅笔、钢笔和橡皮。我仔细地想了想,还是花和叶子好一些,因为这个题目我比较喜欢。

第二节考数学,60分钟。前面的题还比较简单,后面就有点难了。当我正对着题抓耳挠腮时,老师突然就说了一句:“离考试结束只有几分钟了。”我一听,大吃一惊。因为我还有几道应用题没做完。我手一抖,笔都差点掉地上。我冷静了一下,立刻抓紧笔,头也不抬地写完了剩下的题,而且速度飞快。这时,老师又说:“哦,我刚才弄错了,还有20分钟。”我听了,有些愤愤不平。老师说得倒轻快!

第三节考英语,40分钟。题目很简单,我10分钟就停笔了。不过,接下来的30分钟对我来说很漫长,我把试卷检查了一遍又一遍。最后,终于,下课铃响了,老师也来收试卷了。

回家的路上,我感到一身轻松,终于考完了!我觉得路边的小树和小草正对着我微笑,这真是快乐的一天!

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篇8:考试综合症作文800字

全文共 901 字

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今天我得了一种史无前例的怪病——考试综合症

今天是期中考试,下午考语文,开考时非常轻松,这叫什么考试嘛!这么简单!还以为这次期中考试是“蜀道之难,难于上青天”,没想到却这么简单。嘿!假如平时我们做的习题是跑,这次考试简直就像坐汽车。

“还有十五分钟交卷,请大家快点写。”监考老师突然说道。一看试卷,啊!作文写的寥寥无几,却有将近二十行的格子未写一字。唉呀!再如此,岂不大灾!看来得掐指算……大事不好!我手指抽筋了!好疼!这真是大凶之兆,看来我这次是难逃一劫了。但是,我们不是可以靠自己的力量来逃脱上天的约束吗?

“还剩十分钟。”什么!我顿时四肢无力,感觉要倒下去,显然我已得了一种怪病——考试综合症。但是我一直在对自己默默地说:“不能倒下去!”我突然想起了和爸爸的约定,我考得好爸爸会给我奖励,我靠着这些力量支撑着,飞速地写着。

“还剩五分钟。”顿时,我的头和全身迅速地发热,头上还流下了豆大的汗珠。很明显,我的考试综合症恶化了。但是没有办法,只能继续写下去。

“时间到了,开始收卷!”老师说完就开始收卷了,我还没有写完,收到我的时,我紧紧地按住试卷,老师却无情地把我的试卷一把夺过去,恶狠狠地说:“叫你不快写,看,没写完吧。”此时此刻,无数无法发泄的悲怨汇聚在我的心胸,组成一条悲伤的小河,流满全身……

回来了,我一下子倒在了沙发上,无心做作业。在沙发上,我想着同学肯定要背地嘲讽我,说“他还是作文大王呢!考试作文都扣了个四五分呢!”老师还将作文大王的称号给了包润轩……

突然,卧室里响起了妈妈欢快地叫声:“李鸣煊,快来看!”什么事能让妈妈这么高兴?妈妈的快递到了?这事应该没那么高兴吧。我用尽了全身的力气慢慢地抬起我沉重的身子,只见手机上有一行很醒目的字“全班95分三人:李鸣煊、王雨萱、张欣雨。”这,该不会是我把“李晗轩”看成“李鸣煊”了吧!我快速地眨了眨眼睛,再一看,哈!真是“李鸣煊”!太棒了!我竟然是前三名!哈哈哈!我的考试综合症说康复就康复,并且体力十足,我感觉,此时我甚至能游从未成功的连续游1000米。

“只要不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”假如这次考试我把作文写完了,我又怎么会得“考试综合症”呢?

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篇9:一次考试作文350字

全文共 369 字

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今天一大早,我非常慌忙地跑到了学校,幸好没有迟到。当我知道这一节课是语文时,我心想,完了,要发卷子了。

我看见老师抱了一大摞卷子走了过来。我给自己暗暗打气,没事,我一定能考95分以上的。

准备发成绩了,我心提到了嗓子眼儿,我非常紧张,低下头,闭着眼,双手捂住了耳朵,像热锅上的蚂蚁。

只听到老师先说了好学生的名字,张润雷100分,张煜硕97分,刘乙萱95分……等了半天也没有叫到我的名字。接下来就该公布80分以上的学生名字了,只听到老师第一声就叫到了我的名字,牛新鑫89分,老师的话音刚落,我就趴在桌子上,眼泪止不住的流了下来。放学回到家里,我把成绩告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,而是温柔的对我说:”虽然这次考了89分,但你努力了,只要总结不足,争取下次考好就可以了。”

这次考试过后,我做题时变得更认真了,但是我却永远都忘不了妈妈鼓励我的那句话。

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篇10:考试的作文

全文共 688 字

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考试的昨天是我最生气的那天。因为在排位子的时候,我的语文老师----官老师,她把我排在一个我不喜欢的位子。

于是我举起手来说:“我不想在这坐啊。”官老师说:“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一个位子。”我回答道。可是我说完我要坐哪里,官老师竟然不帮我换。我心里想:“官老师既然问了我,可我也回答了,又不是没回答。官老师为什么不帮我换位子呀!”真是气死人的。

当时,我好想哭。眼睛早已红彤彤的了,可以我怕被同学说,就是我就忍着,不哭,对自己说:“勇敢些,跟老师对抗到底。”尽管我忍着,可是在我旁边的同学看了看我,说:“你怎么哭了呀,为什么哭啊?”我说:“我没啊。”“那你的眼睛......”

我还是想换到我想去的位子。于是,我又举起了手。可是官老师没问我,更不用说帮我换位子了。然后我就用比较大的声音说:“官老师我不想坐这里。”老师说:“坐哪里不是一样吗,又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分。”我轻声地说:“就是会,哼。”我说:“因为我前面就是男生,不要说是男生了,他还是我讨厌的呢。”官老师没回答。她左看看,右看看。并不是帮我找位子,而是在帮其他同学换位子。我心想:“官老师怎么那么偏心啊,她们没说话都可以换,我不仅举手还告诉你要坐哪儿呢。

“哼,不换就不换。”偏心就是偏心嘛。

考试那天早上。她叫组长收训练计划。我起来了,把作业收好。随手轻轻的扔向她的讲台就坐原位了。

下午,她来教室把今天早上我们考了的答案给我们看。看我们有没有对。许多同学的围上去了,我侧着一边,说:“有什么好看的,等到考卷发下来不就知道了吗?还去挤。

官老师你是不是很偏心啊。我很想有个答案!

直到现在这气还在我心头。

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篇11:考试心情作文

全文共 474 字

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下课了,同学们都没有出去玩,而是一个个们闷闷不乐的,因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握,有的也好像知道自己没考好一样,坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉,那感觉中有我对高分的期待,也有我为如果考不好的后怕。

这时,上课铃打响了,我的心里有一些兴奋,也有一些恐惧,这时老师拿着卷子进了教室,然后老师开始发卷子,我坐在座位上,闭着眼向上天求助,这时老师点到了我的名字,我走上讲台拿了卷子一看,在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块,我垂头丧气地回到座位上,一下午我一节课都没听进去,我一直想:回家后爸爸会打我吗?妈妈会躲在一旁哭泣吗?爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗?

叮叮叮,放学了,随着那铃声,屋外下起了大雨,我一个人放学后打着伞,冲入雨中。雨,下这么大,是老天在为我哭泣吗?花,垂着头,是它在为我伤心吗?鸟儿,在树上低吟,是在为我叹气吗?一路上我想哭,但又不想被同学看见,所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下,我迈着沉重的脚步,走上了楼,心中满是恐惧,我伸出颤抖的手,把门打开,走了进去……

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篇12:那一次考试作文500字

全文共 511 字

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日月如梭,转眼间,一个学期就要过去了,我上的英语培优班也要考试了。

来到培优班,老师二话不说,把那些“洁白无暇”的试卷发到我们面前,我瞟了几眼试卷,应该挺简单,做起来应该没什么困难吧。

没想到,考卷做到一半,便写不下去了,唉,不就是前几天没有复习吗,也不至于那么多题不会做了吧,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办,这时,老师拿着餐巾纸说:“老师要出去一下,好好做试卷啊。“嘿嘿,真是天赐良机,老师居然走了,现在我可以看老师写的试卷了。”我小声说。半个小时后,我把试卷“写完了”,离考试结束也只有10分钟了,我心不在焉地把试卷看了几遍,便匆匆交了试卷。

可接下来的几天,我总觉得别人都在用惊奇的眼光看着我,在议论我,在说我抄答案,连做梦都梦见老师、同学、父母发现我抄答案,骂我、打我的情景,每次我都“啊”地大喊一声,随后在梦中惊醒。

又过了一个星期,到了老师讲答案和报分数的时候,当老师报我的分数时,脸上带着欢喜而骄傲的微笑,但我认为那是无奈、沮丧的苦笑,同学们赞叹的声音传过来时,我却认为那是惊讶的目光。我无精打采的坐着,感觉内心空空的。

要是知道会有今天这样的结果,我怎么会去抄答案呢。这世上有许多许多药,但就是没有叫后悔的药。

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篇13:小升初考试优秀

全文共 548 字

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推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我

靠近,美丽的滴落声一次次的在耳边浮现,又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散,零零落落洒在铺满石板的路上,真是一幅充满诗情画意的图像,心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然,低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞,随着雨点的降临,日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞,我曾经听说过滴水穿石的故事,今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成长的洗礼,使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏,它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘,推开这扇门,你的一生是独一无二的,畅想世界给予你的欢乐吧!

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篇14:记一次数学考试作文400字

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今天,我非常高兴,因为我刚得知了前几天学校举行的一次数学计时竞赛考试,得了98分。事情是这样的,前几天学校有一份试卷让我们全年级的每个人都考试,在规定的时间内需要把全部计算题做完,成绩优秀的再去年级比赛。我非常期待着这次机会。

考完试的第二天,我的语文老师对我说:“你太粗心了。”我心想:这次肯定考的不好了,连班主任都这么说了。老师还严肃的对我说:“今天数学老师人不舒服,由你和几个同学来评讲这张试卷,可不能再粗心了!”我非常害怕,担心自己没法完成这个任务,后来还是在老师鼓励的眼光里,硬着头皮到讲台上开始了评讲。讲着讲着,心里也就没那么怕了。又过了两天,数学老师带着伤痛勉强来了,她告诉了我,考了98分。我喜出望外,高兴的跳起来。不过她对我说:“不要高兴的太早,你可知道在全年级的排名吗?你的成绩在全校要排到25名。”我听了之后,低下了头。

回到家我把这件事跟妈妈说了,妈妈首先表扬了我,然后说:“你的数学老师说的没错,要知道人外有人,天外有天这句俗语,可不能骄傲自满哦!”是的,我知道一次考试仅仅只是一个过程,永远不是我的终点。

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篇15:考试作文

全文共 411 字

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今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

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篇16:2024年八年级考试

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几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!

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篇17:我的期末考试目标

全文共 767 字

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时光荏苒,岁月如梭。一转眼,一个学期就快过去了。上周,我们进行了一次月考。这次月考,我的语文英语成绩不是太理想。

今天下午,语文老师把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的错题原因,并且,老师还语重心长地对我说,这次月考我有些慌张了,可是这次仅仅是月考,到了期末考试我一定要认真!听了老师这些话,我真的很感动!

说到期末,还是先说说我的`期末竞争对象吧!这次还是王若霖,说起我这个对手,唉!那实在是太厉害了呀!从五年级上学期,一直到现在,我一直把她定为我的竞争对象。每次考试后,我都会拿自己的成绩与她的成绩做一下比较,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厉害,还是我不用心?期末考试成绩我一定会超越王若霖的!

说一下我的语文吧。语文,原本是我的强项,四年级五年级的大型考试,从没考过九十五分以下。不知道为什么,自从上了六年级,我的语文成绩慢慢在走下坡路……

我找到了成绩退步的一个关键原因:六年级,语文题越来越灵活。可是我的阅读量不是太大,平时的积累也不多。这是我的语文成绩下降的主要原因。所以,平时阅读量要大大提高,也要常积累!

一提起数学,我就会想起期中考试,当数学老师念我的成绩的那一刻,有些同学嘲笑起了我……从那时起,我便下定决心,在期末时,一定要考个好成绩!让他们另眼相看!近一段,在数学方面,我在慢慢努力,计算比以前细心了,读题比以前仔细了,思考问题的时间比以前长了……我在逐渐进步,这次期末我的数学成绩,一定会很高的!

下面就来说说我的英语。嗯,我的英语成绩不算是太稳定,忽高忽低。有时考好,有时考的不好……可是,我有一个可以考好英语的小窍门:只要把课文、单词、重点句背会并且背熟,那么高分就会落在你手!

离期末考试不到十天时间,在这十天内,只要我们认真复习,认真做题,我相信,在上学期期末成绩单上,一定会展现出一个不一样的自己!

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篇18:考试作弊作文600字

全文共 670 字

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临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。

那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀,这道题的公式忘了呀!”

这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。

小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。

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篇19:考试成绩出来了

全文共 419 字

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作者:吕子研(学生)时间:2017/11/1219:28:50分类:吕子研

考试成绩出来

今天,我们都非常激动,因为我们期中考试的分出来了,我们全班都期待万分。

数学我只考了93,可能只是前15名,所以我非常期待语文和英语的分。早上第一节课,只见老师搬着一摊语文卷子,要念成绩了。老师念了张思佳89分,李可馨……当念到我的名字时,我的心都要蹦到嗓子眼了,我考了84。1,应该也只是前十名。

语文和数学都考得不怎么样,我只能指望英语了。可是英语这么难,我还能考90分以上吗?上午第五节课,英语老师也搬来了一摊英语卷子,我居然考了92。5,全年级虽然最高分是98,可我们班最高分95,我是第三名。果不其然,我的成绩中只能考英语来得高分了。

我们班也有红榜,前15名都能上红榜,我语数英三科都上了,但总分只得了第四名。这个组长的位置也算是保住了,可是没有上前三名。

从这次考试中,我悟出了一个道理:做任何事都要小心谨慎,不要粗心大意,这样只会把事情搞砸。

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篇20:考试作文

全文共 457 字

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一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

奏鸣曲

班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲

狂想曲

大家都进入到狂想曲

“找茬”曲+小狂想曲

大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲

幻想曲+“找茬”曲

一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

尾声

下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

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