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6960作文
1000期中考试
全文共 397 字
+ 加入清单作者:张家轩
今天是期中考试是,考试分为三项:上午考语文、数学,下午考英语,这真是太激动了,我们半个学期的心血就在这场考试中来决定了。
先考的是数学,还没有发卷之前,我的心就砰砰直跳,按捺不住自己的内心。但是我想到了李老师对我们说过的话:“不要紧张,把心平静下来”当考试卷发到我的手里的时候,我开始认真得看题,当广播开始答题时,我就开始做了。十分钟、三十分钟、六十分钟,还差最后十分钟了。我也把卷子做完了,开始检查。当收卷去上厕所的时候,才知道自己的疏忽,现在丢掉了一分。
我们上完厕所,开始考语文了。语文分为两类,一类是阅读部分,五十分,一类是写作部分,五十分。当我开始做写作部分的大作文的时候,我写出了主题:读书的快乐。
下午是考英语的时间。当听力的老师读听力的时候,有一道题我没有听好,瞎蒙的,也不知道对不对。英语真是太难了,有好几道题我都空着。
今天真是好刺激啊,我希望可以考一个自己满意的分数。
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篇1:考试没考好作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单期中考试的成绩出来了,糟糕!我考砸了!数学考了94,语文考了96,虽然,我们班班主任发奖品的时候有我的奖品,可我还是很难过,因为我想考到全班第一名,语文、数学都是100,可是我的美梦破碎了。我真丢人呐!为什么呢?因为一方面对不起我大姑,因为她是一名语文老师,另一方面对不起我的妈妈,因为她是一名数学老师。可是我更丢脸的事发生了,高培景哥哥语文比我考得好,数学不如我,他妈妈也不是老师。
哎!还有更让我丢脸的事,别人家的孩子都比我考的好,这时我的嘴巴耷拉着,眉毛也耷拉着,心里很难受。晚上睡觉的时候我翻来覆去,怎么也睡不着。
过了几天,我心里的难过消失了,可是我今天去补写话课,难过又来了,就像汹涌的大海把我给卷了起来,不放开我。阳光照进了教室,可我却无精打采,上课也是,因为贺老师说到了期中考试的事,哎,乌云怎么总是紧紧地追着我不放呢!
我心里想着:要是我两门都考了100分的话,不仅老师会表扬我,妈妈会给20块钱,还会给我买两套玩具,哎!这回的损失也可真大呀!
篇2:考试作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单我们都知道考试是人生必不可少的东西,但是你们知不知道考试是对一个人阶段的考验。我喜欢考试,因为它可以测是我啊,我又害怕考试,因为我怕自己考不好。
有一次我考了100分,感到十分的兴奋,因为这次考100分。但是如果是考不好,就会感到灰心丧气,不过要坚持努力才行。
有一次我自己考的连自己都感到惊讶,我竟然考了75分,仔细一看卷子,哎,19分都错在了计算题上,真是太马虎了下次一定要仔细才行,还有几分后再呢,拍多少题选择题上,然后最后一道应用题我本来会的,正准备卷子上写过程,但是却要收假了,哎,这里有分扣的太不值了,本来可以考100分的,哎。
这一次老师在发卷子的时候,你有毒分数可能是因为我们班考的太少了,或者也有可能是时间紧错,我感觉到自己真是为班级拉了后腿。哎,我本来一个学习很好的学生,却考了75分,真是太丢脸了。
声音是在考试任务明白了不能想玩的虾一样出现,大意,一定要认真仔细,做完后认真检查不呢,把时间都浪费到一道题上面,要不然就会把其他的分全部丢掉。
下一次我一定要认真仔细拿多一个100分。
加油!
篇3:考试,再见作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单今天是四年级的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以开开兴兴的浪了。
下午,最后一门考试也考完了,在一(2)班的我,以及别的人,急急忙忙的把书往书包里塞,争先恐后地跑到我们自己的教室——四(2)班。
教室里热血沸腾,讨论着数学试卷最后一题,有的人说的答案是10、有的说答案是6,有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室,把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢!
当老师说答案是20时,我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气,像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了,果然,只有少数人做对了。老师还说这题有6分,做错了就进不了前5了。
老师走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本,有些人还夸张地叫了一声:“我的天呐!那么多作业。”老师打趣说:“难道这些作业都给你做吗?”
放学了,我到了家,就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出,这几天好好放松一下。
暑假即将来临,我得尽快把作业完成,这样有时间去玩。
篇4:假如没有考试
全文共 583 字
+ 加入清单姚子涵
孝试,这是一个令学生烦恼的字眼,考考考,老师的法宝,分分分学生的绳索。学霸也好,学渣也好,人人都被这考试的绳索牢牢捆绑着,谁也别想逃脱,因此,没有考试是我们学生的最大愿望,没有考试,也是我们学生的心声。
假如没有考试,我们的课程会变向原来的课程,原来是7节语文,但安全、写字等课程都由语文老师代,全上语文,加起来算算,好家伙14节语文课。数学也是,把综合实践占了,英语老师每星期只有4节课,没有什么课可以用来占,于是,她盯住了我们的副科,最终副科被弄得面目全非,三节体育课被占了两节,美术课和电脑课和我们说了拜拜。苍天啊!要是没有考试,我们的兴趣课就复原了,我们的学习也轻松了。
假如没有考试,我们也不用在节假日被母亲送去什么补课班、辅导班学习了,也不用每天背那么沉重的书包,每天完成那么多小山堆的作业。看着妈妈那么辛劳地为我们的学习奔波,看着老师办公桌那么高的一摞作业,我们的心里酸溜溜的,很不是滋味。哎,这都是考试惹的祸。
假如没有考式,我们的课外阅读也广泛了。我们可以阅读好多的科普书籍,可以阅读自然科学,可以阅读中外大量的名著。还可以到图书馆里读自己喜欢的书,读个过瘾,增长见识。而现在,每次把这些书拿出来时,就想起了那些语文、数学、英语等作业,搞得我们头昏脑涨,厌烦至极。
如果真的有那么一天,那将是另一番景象:鸟儿在蓝天上只有地飞翔,鱼儿在大海随意地遨游。
篇5:考试交响曲作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!
自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……
交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。
考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……
考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……
考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!
篇6:考试的启事作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:
那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。
又过了两个星期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。
第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了――才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。
有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。
篇7:我的期末考试目标
全文共 527 字
+ 加入清单光阴似箭、日月如梭。
——题记
时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。
语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。
数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。
同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!
篇8:生物实验考试作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单我回了我妈一个白眼。
“这个考试很简单的!好吗?”
“那你也要复习一下吧!”我妈不甘示弱。
“我等会儿再搞!”我把窗帘一拉,重重地躺在了床上。
一觉起来,时间刚好。我拿了一张没写完的卷子和一支笔就出门了。我妈在后面喊了一声:“要复习啊!”
呵,小爷什么人,还要复习?
到了教室,我还是一副无所谓的样子,跟同学有一句没一句地闲聊,但不知为什么,话题总是被他们慢慢地往生物实验操作考试带。
呵,凡人就是凡人,一个小考都这么紧张!
在一阵讨论“你是什么试室的”的喧器声中,第四场次的考生排好了队,向他们人生中第一场市级的考试走去。
到了候考试门口,荣老师才发现带我们下来早了。一众闲人在楼梯口再次讨论起了“你觉得哪个实验最难”这个问题。
我和柯基走向外面的石椅,并没有参加这种话题的讨论。
当我们同时坐下时,柯基先开口了。
“唉,刘奕祺,你觉得哪个实验最简单?”
好吧,柯基,没想到你也是个凡人!
然后我们俩就这问题展开了深入而激烈的讨论。
进入候考室,我们抽了考试项目和试室号,繁锁的程序还没结束,偶已经不耐烦了好吗!
我们进入试室分排坐好。监考老师向我和我对面的佳烨同学微笑致意。不知是怎么了,我好像看到了一朵灿烂的老菊花。
随着一声“考试开始”,讲台上的计时器开始跳动。
我小心翼翼地拿起载玻片。
我因为紧张手有些发抖,玻片与量杯相互碰撞得“当当响”。
我拿起纱布擦拭了一下。
我看了看标签,拿出了那个标着“清水”的瓶子。
我用双手拔出滴管,手仍在抖着。伴着着手抖的,是水花不断地飞贱。
终于滴了两滴。
开始撕洋葱内表皮,我撕了三、四次才撕好,你可以体会我当时的心情。我当时用了我所知最难听的话骂了学校为什么要给我发圆头的摄子啊!接下来的放盖玻片和碘液染色没有问题。
收到监考老师递过来的答题卡,我悬着的心放了一下来。
呼——10分!满分!
篇9:魔方考试作文800字
全文共 980 字
+ 加入清单“决定就是你了——魔方!这次就带你去考试吧!”我拿着手中的魔方,去参加了古今中外,有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此,我连续自学了七天,但都没有把魔方学会。(为什么不学会呢?因为这样就不满足要求啦!)到了考试那天,我“自信无比”地去了考试地点。
我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下,很多人已经二尚摸不着头脑了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法刚落,便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来,我也不甘示弱,转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功,我却总是掰不过来,我想了想,好像龚涛教过我,但我不敢掰,万一打乱了怎么办?但进入下一轮的名额已经只剩下一个了!不管了,我飞速地转起魔方来,进过一番努力,我成功了!拿到了下一轮的考试资格!此时的我已经瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。
考完了第一场,我们来到了另一个地方,这地可比刚才好多了,一进门就看到一个巨大的魔方雕塑,(只不过是未还原的)整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的,神奇的是,从外面能看见里面,听见里面,但从里面看不见外面,听不见外面。第二场考试——比手速,就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍,手速越快的即为成功!上左下右?这可不是我的拿手好戏吗?我先让你们两秒,我再开始。只听他一声令下:“开始!”他们手中的魔方都飞速地转起来,我见大事不妙,赶紧转起我手中的魔方。然后,仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻,以后做事可不能骄傲了,要谦虚。
“第三场考试”主考官清了清嗓子说,“我会把大家的魔方打乱,请自行还原!”还没等我回过神来,我们的魔方便被收走,并且成打乱状换给了我们,我赶紧找我学会的还原起来,迅速还原了两层,并且到了最后一步。我该怎么拼呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看着其他人都还原到这一歩了,但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中,一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了!”紧接着,一声又一声“完成了!”萦绕在我的耳畔,我慌了神,手都不自觉的抖了起来,但我冷静下来,努力想着它的公式,不一会儿,我就还原了它,但很遗憾,没有考试成功,不过我学到了冷静。
虽说我这次没有考到好成绩,但我懂得了胆大、谦虚、冷静,它们会一直伴随我一生。
篇10:考试之后
全文共 364 字
+ 加入清单闫*琪
“叮呤呤”上课铃打响了,赵老师抱着一大叠试卷走进了教室。赵老师走到讲台,重重的把试卷放到讲台上。
开始发试卷了,赵老师说“黎子睿100分、盛世轩93分、裴羽霏92分……闫雅琪77。5分”“啊!我只考了77。5分,回家肯定又要被妈妈骂了。”我惊讶的说。
回到了家,我等着妈妈问我的数学成绩,但妈妈一直没问。我心里想着这件事,想着想着,我就嚎啕大哭起来了。妈妈连忙问我:“雅琪,怎么了?”“我数学成绩只考了……77……点5分。”我结结巴巴的说,同时,我的眼泪也从脖子上流了下来。妈妈安慰到:“雅琪,这事不要紧,只要你努力复习,就一定能考上高分。”听了妈妈的话,我觉得也有点道理。之后,我开始努力复习。
到了期中考试,我考到了96分的高分,我心里喜滋滋的。
通过这次考试,我知道了只要努力复习,就可以考到高分,我期待着下一次的数学成绩。
篇11:考试这周的感想作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单这周,我们在紧张地复习。因为星期四和星期五要考试了。
最近一段时间,数学老师在给我们发复习卷。刚领到卷子,我就做起了题,因为太简单了。老师报成绩时夸奖道:“赵成知最近都是100,而且书写又好,比以前好多了!”听完这话,我心里乐滋滋的,觉得数学肯定没问题了。语文卷子我也只有一~二个地方错。所以我每次一读课文就好了。
考试时我很快做好了题目,并检查了一遍。可成绩却很不理想。语文因为两道题不仔细,失了1·5分数学因为知识点没掌握失了3分。
这就说明不管你当时多熟悉这个知识点,还是要复习这个知识点。如果没有掌握的知识点就要去掌握。如果你检查了一遍,时间还有多余,你可以一直检查,直到考试结束。还有,在不知道结论的情况下,不能乱猜,要有足够的证据才能说出答案。
以上几点我需要反思。
篇12:考试的作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。
月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。
月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。
这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复习一向练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。
篇13:考试以后作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单该来的总会来,数学考试后的担心终于变成了现实。看着这满是红叉叉的卷子,真让我触目惊心!零散分布着的那几个勾,只仿佛是夜空中乌云边上的三四颗小星星,显得格外黯淡。我的心不禁忐忑起来:爸爸妈妈看到了,可怎么是好啊?无法可想,只能埋头做作业。
“今天数学卷应该发了吧,多少分呀?”爸爸习惯性地问道。我当然会装作没听见,可爸爸不给我逃避的机会。他拍了拍我的背:“先别写了,这次数学到底多少分?”没办法,躲得过初一,躲不过十五。我只能乖乖交出卷子,低着头含糊地说:“在这儿。”爸爸迅速地看了一遍之后问道:“会做的,做对了吗?”“嗯……有些……做对了。”我一边结结巴巴地说,一边忐忑着会发生什么。没想到,爸爸只是严肃地问我:“会做却做错的原因,你知道吗?我们有必要好好分析一下。”接着,爸爸便开始耐心地帮我分析错因。
说实话,爸爸的反应完全出乎我的意料。换做别人,那肯定是一场“狂风暴雨”啊!至少也会狠狠地批评,可爸爸却没有如法炮制。最后爸爸还鼓励我:“嗯,没关系,下次再努力一点,爸爸相信你一定会进步的!”“嗯,我会努力的!”我轻声又坚定地回答道。我感觉自己就像充了电似的,能量恢复,功能又运转了起来,又有动力向前进了。于是,初中生涯的第一步,便这样踏出了。(公众号:我们555666)
篇14:一次难忘的考试作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单虽然现在才五年级,可是已经经历过无数次大小考试了。最令我难忘的就是这次的期末数学考试,它让我真正地领悟到什么是骄兵必败。
虽说是期末考,可简单得令人惊讶。考试时间还未过半,大部分同学已经完成了试卷。同学们虽早已没有了最初的紧张感,但他们的表情却是那么五花八门,随时可做“表情包”。有的无所事事地转着笔,脸上有时出现了不明显的变化,不知是在掩饰自己心中的暗喜,还是在压制着对自己答案不确定的紧张;有的得意洋洋,不知是已过关斩将,有着考满分的把握,还是已黔驴技穷,装个样子……如果不是考试,我真想把他们的表情拍下来留作纪念。
我心里也是洋洋得意,如此简单的试卷,考满分是毫无疑问的。本来以为期末考都非常难,没想到,期末考竟然这么简单。
终于到了发试卷的日子,如此简单的试卷,我竟只考了94分。看着那零零星星的错误,全是因粗心所致,虽说我把一些时间用来看同学们的表情,但检查试卷的时间还是绰绰有余的,但为什么没有检查出来呢?思考了一下才明白,罪魁祸首并不是别的原因,而是自己太骄傲了。
试卷并不是没有难点,就是因为它很简单才会有骄傲这个难点。就因为它的简单让很多人完成后自信满满,忽略了很多简单才会出现的低级错误,那么失分的机率就大增。
骄傲便是强者们最致命的弱点,常常因简单丢失了自己的虚心,那么就是再强的人也会失误,甚至不如一个新手。
虽然是一次简单的考试,但也成了我一次难忘的考试。
篇15:考试感悟
全文共 557 字
+ 加入清单这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。
这是我的成绩:语文108 数学118 英语118 政治53 历史49 地理42 生物41 校次47
这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治老师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他说政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。
唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她埋怨我说我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我自己却不以为然......明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。
刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起老师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位老师都付出的多,比任何一位老师收获的少。大课间,她需要回家照顾自己几个月大的女儿,晚上,需要忙自己刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!!!
他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。
篇16:语文考试有感作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单生活是苦难的,幸福是短暂的,噩运总会在你毫无准备时降临。
人生就是一时好,一时坏。当你以为你会幸福很久而洋洋得意时。其实一切幸福都如同锦鲤纵身一跃时的水花,转眼即逝。
就如同考试前的我曾信誓旦旦的对别人说:“哎呀,我这次作文写的不错。”我为什么会这么说呢?因为我把对于一个小女生青涩的回忆小心翼翼的写在了上面,对于过去迷茫中的爱恋,对于心中关于恋爱的憧憬,一切的一切都写在了上面,我用心的将作文上的每一个字、每一句话、每一个段落,注入了专属于我的灵魂印记。看似是一篇简单的作文,其实对于我这种总是将心事埋藏在心中的小女生来说,就是一种心灵的寄托,一种灵魂的安慰。
在我的心中,它早已不是一篇用来应付考试的作文了,它是一种对自由的渴望,一种对于现实的鄙视,一种将万恶的封建思想踩在脚下的魄力,它是无拘无束的作文。
可是现实就是这样不解风情,无奈又残忍。就是这么一篇有筋骨、有血肉,有灵魂的,我自以为优秀的作文,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在现实面前,我却不得不承认。
好,我理解。我理解为什么会得到这种分数。
行,这是命,我认(此刻应响起二泉映月之类的悲凉音乐)
但是,有骨气的我最终含泪决定,在我心灵的创伤还没有完全修复之前。我,一个顶天立地的弱女子决定从今天起——
我还要写抒情的文章了,我就不信了,我能写不好。
谨以此篇,寄予语文老师和无情的现实。
篇17:考试那点儿事作文600字
全文共 682 字
+ 加入清单“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失……”随着同学们朗朗的读书声,期中摸底风波,正式拉开了帷幕!
正在一旁读书的我有点漫不经心:时不时抬头张望,一会儿又低头读语文书。心中不经意一想:往年的期中试卷并不太难,这次应该也不例外。基础题昨天都复习过了,现在应付一下应该没有什么太大的事。
我从座位上起立,向厕所扭着身子走去,一路上我哼着歌,欢看着桂花树……
我一回到座位,便摊开语文书瞄了几眼,马上又并不在意地把书本塞进了抽屉中。接着我甩着手掌,哼着小歌,翘起二郎腿,看起丰富多彩的课外书。
开始考试。伴着考试铃响,监考老师把试卷分发下来。过了几秒,原本不安的同学们都投入写试卷中,我也如往常一般写好了姓名,班级与学号。只听见几声“刷……刷”声。有的同学正奋笔疾书,快如闪电;有的同学托着下巴陷入沉思……
当我奋笔疾书时,一道难题如一座“大山”挡住了我的去路。正如半路杀出个程咬金,令我大脑一片空白,我如一条小鱼般在大脑中寻找着答案。
这时,有两个选择在我面前跳着“海藻舞”。一是偷看别人;二是冥思苦想,直到做出来为止。我不禁四处眺望,见监考老师正在看卷子,丝毫没有注意到我,真是千载难逢的好机会。我紧张地跺着脚,正要往同桌那儿喵去……在那一刻间,我又转念一想:我不能做偷鸡摸狗的事儿,一定要做诚实的人,做正直的人,不能做一名考试的“千古罪人”。我的心渐渐平和,似海面风平浪静。我甩一甩头,便继续沉思。终于,我在脑海中,用“b超镜头“找到了答案,正是我漫不经心在语文书上看到的那一句话——”壮哉!我中国少年与国无疆!”
此时,我明白了无论做任何事儿,都要认真仔细,不能粗心大意!
篇18:妈妈参加考试作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单晚上,我和爸爸先到家,等妈妈把房门打开的时候,随之而来的是一声叹息"唉,我又得考试了。
其实去年,妈妈就参加了一次答辩考试,关系到妈妈的职称晋级,可以说妈妈费了九牛二古之力。
每天早上,我和爸爸起床了,就看见妈妈便看书边做菜边嘴里不停的嘟囔。每次妈妈背会一部分习题,都要爸爸考她一遍。一天妈妈坐在沙发上,对爸爸说:“来吧,今天的习题我都做完了,你考吧,百分之百正确,你可要奖励我哟”。爸爸点点头说:“这么爱学习的老婆,岂有不表扬的道理”于是听爸爸说:“请听题,课堂教学的模式有哪些?素质教育的意义有哪些?”爸爸话音刚落,妈妈就吭哧瘪肚的回答,刚才的信心满满早抛到九霄云外了。不是张冠李戴,就是囫囵吞枣。爸爸忍不住的说:“你啊,实在不行就放弃吧,太累了,累坏了身体不值得”
如此这般几次,妈妈不用爸爸考了,她换了复习的思路,工作就全心工作,复习的时候搬到了午夜。吃过晚饭,妈妈想睡觉了,我和爸爸就安静的离开,等午夜妈妈起来的时候,我们也是装着睡觉。妈妈起床先是要洗脸,她解释这样可以清醒大脑,午夜的周围很是安静,妈妈就这样克服了种种困难,终于胜利的完成了答辩任务。等我和爸爸知道妈妈这样好消息的时候,我用自己的压岁钱,恭喜妈妈顺利晋级。
今年的考试,妈妈是不是又要重蹈旧辙,还要动用洪荒之力。不过妈妈始终是个爱学习的妈妈。尽管年龄大了,她还是乐于学习。
吃过晚上,妈妈打开了电脑,开始了新一轮的网络学习,妈妈的话:“生命不息,学习不止”。
篇19:英语考试作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单今天是一个大热天,也是我英语培训班的最后一天,今天我们要进行一场关于音标的最终考试。
奶奶带着我向学校走去,地上很烫,还冒着热气。可一到教室,一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来,整理好东西,上交作业,开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥,只不过是把书摊在桌上,然后翻过来覆过去,如同看杂志一样随意。
马上上课了,也就代表考试开始了。第一题,听写48个国际音标,可以说是最难的一题,不仅要按照顺序来写,还要写正确,而且分类也要正确,更何况好多音标的发音,乍一听就像是一样。不过“好心”的老师,给了我们再听一遍这48个音标的机会,我也总算写出了这些音标。
但好戏还在后头呢,可谓关键“人物”总是最后关头才出场,这可不是关键人物吗?给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标,还是有些难度的,主要还是因为掌握得还不够稳固。
“还有15分钟。”老师说道。大家一听,啥?只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书,把没做完的题赶紧做完。没多久,老师便说:“考试结束,所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急,开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视,着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。
我们在教室里边看电视边等老师,过了大约半个多小时,老师总算把试卷批好了。她走进教室,将试卷发给我们,许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷,而我也只得了86。5分,可我没有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通这么低的分数,居然能得全班第一。没啥好得意的,还得多花时间学音标。
篇20:数学考试作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单一个课堂上,有多种多样的难题,这些难题在大家心里已经变成一条虫子,时时都在心里,让大家厌烦。反而我觉得不是,课堂上的题目反而成为我的朋友、亲人和快乐,因为我从一件事情里找到了原因,让我更想与题目交朋友。
一阵“叭叭”声传出:“四、五六年级开始答题,开始答题。”这阵声音进入我耳朵里,就好像一阵电刺到我身体里,嘶嘶嘶,感觉在撕一种物体。我们开始做题,突然一位数学老师进来,说:“同学们,现在请听老师我说,第二大题的第一小题,把数字355改成340,以防你们不知怎么做。”说完,就走了。
我们又开始写了,我看见有些同学抓着鼻子,不知在想什么,有些同学左顾右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,还有些偷偷想:“等等老师说可以上厕所的之前拿一张小纸条,上厕所的时候可以跟别人讨论一下,那道题怎么做,看看我和对方的答案是否一致,如一样,我就放心了,上完厕所就可以小心翼翼地抄答案,这其不是一举两得吗?我真是冰雪聪明。”我写完之后,又重新写,写了一会儿,我就开始检查。
我一检查,就发现有错误的,就马上改正错误。我看讲台上的老师已经大睡一觉了,老师睡觉的时候,已经有人在议论纷纷,互相讨论,老师被一阵如同马蜂窝里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群苍蝇成群结队的飞到老师耳朵旁边嗡嗡地叫,叫个不停,叫得老师耳朵都长了茧子了。老师听到铃声和吵闹声就起来了,感觉头昏眼花,小声地说:“安静!肃静,现在交上试卷。”大家听了,立马把嘴巴的“链子”拉上,然后交上试卷,当刚刚说的话统统给忘记。
我的知识朋友就是从这件事找到的。只要用心,一切皆有可能。