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风之歌作文【推荐20篇】

导语:家风家教更重要的是父母亲用自己的行动给孩子树立榜样。下面是小编整理的一些初一的优秀作文,欢迎查阅!

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1000

听风作文300字

全文共 338 字

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你听过吗?你听过风吗?你听说过风吗?你见过风吗?你看过风吗?我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。

风慢慢地吹来飘去。如此优雅,如此强大,如此强烈的脸庞,如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色,吹出花朵。它吹散了雪,吹开了冰的恢复,使人们温暖。

风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子,像精灵一样摇曳着柳树的枝条,轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服,开玩笑地举起草帽,卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶,让孩子们快乐地追逐;它尖锐地咆哮着,骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。

听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。

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篇1:关于风的作文450字

全文共 476 字

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的到来,是让农民伯伯心里乐开花、是让小朋友全身发抖的时候。风轻轻的一吹,吹起了小草,让小草在风中翩翩起舞。它那轻轻的一吹,把农民伯伯吹的忙了起来。

今天早上,太阳火辣辣的,我们在做早操。同学们个个脸都是红彤彤的,太阳能把大地蒸发。这时风姑娘来了,她吹了好一阵,直到我们不热时,她才慢慢的离去。当春姑娘吹过的那一刻,我就感觉到了凉爽。

中午,在家吃完饭,我和弟弟站在楼顶,感受风姑娘从我们的身边飘过,从我的身体里快速地划过。仿佛在对我们说:“快到下午上学的时间了。”我走到楼下看了一下钟表,果然,风姑娘说得没错,可她为什么这么快呢?我突然明白了:她想去看看学校里的人山人海的热闹呀!难怪跑的这么快。

到了下午,风姑娘一直在我们身边,好像也想听听老师给我们讲的内容,应该风姑娘想做一个有学问的风,回家给自己的孩子讲讲课文吧。可是,风姑娘在教室里把我们吹得瑟瑟发抖。

听了一下午课的风姑娘很疲倦,她已经无法再帮助农民伯伯乘凉了,只好无奈得回家了。

到了晚上,风姑娘也没有来。风姑娘很温柔,很和蔼。一定有很多很多的人喜欢她,包括我自己。我爱风,更爱春天里的那个风姑娘。

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篇2:风的四季作文800字

全文共 757 字

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在细雨中滋润着浅浅的绿意,种子在泥土中悄悄生根发芽。万物苏醒,一派生机,翠绿色的嫩芽从土里偷偷钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给沉寂了一个冬季的大地带来了勃勃生机。那熬过了寒冬时节的桃树、杏树、梨树都在枝头抽出了嫩绿的翠芽。隐隐约约的花骨朵静静伫立在枝头。在那半圆形的花坛里,将要开出那美艳无比的花朵。这真是春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。来到田野中,眼前一片金黄色的油菜花,犹如那金色的海洋荡起道道微波,不断的跳跃着、美丽极了。

夏风是特别凉爽的,从古至今,人们说不尽春花秋月冬雪,唯独对于夏,不那么钟情。其实在四季中,夏天是最浓墨重彩的一笔,大自然似乎倾其所有的赋予万物最蓬勃的生命力。万物换上绿色的外衣,草绿上静静滚动着晶莹的露珠,树林中散发着清新的气息,深吸一口气,空气中似乎饱含着浓郁的清香。倾听也是一门艺术,大自然的唯美是最佳的音乐装备。晚上热的无法安睡,到院子里去乘凉,银白色的月光透过云层洒在身上,还有那阵阵蝉鸣在夜间此起彼伏,像美妙的音乐在耳边悠然回响。

天空中乌云密布,暴雨急促的倾倒着难耐的烦躁,似乎在宣泄着日久的愁闷。来去匆匆的暴风骤雨,雨停后柔柔的月光透过云层瞭望着大地,留下一片又一片银白色的光辉。

深秋的风是萧瑟的,在落叶中流逝着匆匆的岁月。悠悠的白云,湛蓝的天空,枯黄的落叶,金色的果实,构成了一幅丰收的美景。“停车坐在枫林晚,霜叶红于二月花。”火红色的枫叶在林间随风飘扬,枫叶层层叠叠,远远望去犹如熊熊燃烧的火焰。

寒风是瑞雪里收藏的祝愿。当风儿轻轻吹过,当雨点儿悄悄落下,当薄雾轻轻浮动,当雪花悄然飘落,冬天向我们越走越近。世界换上了白色的外衣,整个世界都变成了白色的精灵。雪的世界是奇妙无比的,在一片白茫茫的童话世界中,城市原有的层次都淡化了,消失了,一切仿佛都溶化在了洁白的梦境中……

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篇3:美丽的风作文

全文共 370 字

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苑是家乡最美丽的一道风景线,当春风吹绿大地的时候,站在湖边放眼望去,真是风景如画,柳树抽出嫩绿的新芽,五颜六色的鲜花争奇斗妍,芬芳迷人。

走进郑风苑大门,看到有两条人造水龙在喷水,有的喷出水花,有点喷出一条水龙。我又沿着精美的石梯往前走,就看到了一条无边无际的河塘,河塘上面有盛开着很漂亮的白色荷花,荷花有的展开了三、四片,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来很饱满,好像要马上冲破爆开似的,河边还有很多小花、小草、蝴蝶到处飞舞,让人看了眼花缭乱,很是美丽……!

最让人瞩目的还是雄伟壮观的人造大型瀑布,这让我想起了“飞流直下三千尺”这句名句。瀑布旁边还有人造的各色各样的动物石雕,有的像狮子、有的像小鸟、有的像老虎……。看上去美丽极了,我从心里感谢这些能工巧匠的辛勤成果。

《郑风苑》,我可爱的家乡————新郑!

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篇4:如果我是风作文600字

全文共 609 字

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如果我是,我要先翱游天地。

我想成为春风,给万物带来生机,让他们苏醒。小花会睁开惺忪的睡眼,她用眼睛去探索世界的美好,用心去感悟世界的奥秘。小草会从土里钻出来,看到了美好的世界。他看见了花,看见了草,他看见了自由飞翔的小鸟,还有我——-风。我在帮正在出航的人杨帆;我还和天真烂漫的小朋友们一起追逐,一起打闹……即使,他们看不见我。

我想成为夏风。给那些汗流浃背的工人带去凉爽,带去快乐。给那些心情不好的人们送去芬芳的花香,让他们乐观的面对世界。给那些在夜里翻来覆去睡不着的人们,送去凉爽,让他们安心睡眠,面对一个崭新的明天。即使,他们看不见我。

我想成为秋风。我要用一把扇子将夏天的炎热扇走,再用蓝色水彩笔将来天空涂成湛蓝,将湖水涂得一尘不染。同时,我还是个时尚设计师,果园里的果子都说穿腻了身上的衣服。做为时尚设计是使的我义不容辞。很快,我给害羞的苹果姑娘做了一件大红袍;给正义的梨子换上黄颜色的外套;给怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉袄;还给弱小的榴莲制作了带刺的盔甲,这样,她就不会被欺负了……他们都很感激我,即使他们看不见我。

我想成为寒冷的冬风。我会让天空下起鹅毛大雪。让它下三天三夜。让小朋友们都出来堆雪人,打雪仗。看着他们一个个灿烂的笑脸,瞧!多么像冬天里的一个个小太阳啊!我笑了,笑得很开心,即使,他们看不见我。

我要给万物带来生机;给人们带来凉爽;给水果带来服装;给小孩们带来快乐……即使,他们看不见我。

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篇5:风娃娃作文500字

全文共 509 字

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娃娃仍然东吹吹,西吹吹,它吹跑了人们晒的手绢儿,吹掉了人们头上的帽子,吹乱了女孩的头发,还吹走了树上的果实,吹跑了孩子们的书本……大家都责怪他。风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事,为什么他们还要责怪我呢?

风娃娃再也没有勇气做好事了,它停下了脚步,屏住了呼吸,坐在一棵大树下“呜呜”地哭了起来,它的哭声惊醒了树上的小鸟。小鸟飞到风娃娃的身边,关切地问:“风娃娃,你怎么了?是谁让你这么伤心呀?”风娃娃一边抹眼泪,一边回答道:“我……我……想帮人们做……做……好事,为什么……为什么……他们还要……还要……责怪我?”话还没说完,又伤心地哭了起来。小鸟转转眼珠,帮风娃娃开始一一分析,哦,原来做好事光靠力气是不行的,还要提前想到事情的后果才行。它对风娃娃说,你使劲吹动大风车让秧苗喝足了水,秧苗高兴,这是好事。但你使劲吹,吹跑人们的手绢,人们会因为找不到手绢四处寻找,让人们多了烦恼,这就不是好事了。

风娃娃听了小鸟的一番话,恍然大悟。它连忙向小鸟道谢:“感谢你,小鸟朋友,要不是你,我还不知道自己是好心办坏事呢?还真不知道自己到底错在哪里。”“看到你没有烦恼,我很开心,朋友。”小鸟说。

风娃娃告别了小鸟,向田野飞去……

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篇6:家乡的风作文800字

全文共 882 字

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是人间的精灵,它的脾气十分古怪,随着季节的变化,它也一步步走向成熟。

春天,风是花朵一样的小女孩——天真,稚气。她在天地中游玩,无忧无虑!瞧!她刚到大地,地上的小草便探出了头,伴着鸟儿回归的歌声问道:“春风,你来干什么啊?”她喜盈盈的笑道:“你们一个个都是十足的大懒虫,我不来叫醒你们,还打算一直睡下去啊!”小草羞羞的说道:“今年我还是起得早的呢,你看树伯伯到现在还在睡呢!”“好啊,竟然还在睡,看我不揪掉他一大把胡子!”她气呼呼的说道。说罢,便连蹦单挑地揪胡子去了。没过多久,她便唤醒了万物,恢复了大地的生机。

夏天,风是一个热情的少年——粗犷,豪放。他踏着沉稳的节奏来到戈壁上,看见一个巨大的风扇挡住去路,便叫嚣着冲了过去,可它们呢?一个个淡定自若,那气势,当真是“他强任他强,清风拂山岚。”以他那粗犷的性格,当真被他们激怒了,吹起了漫天黄沙与他们较劲。正是他的狂野造就了玉门风电基地,使家乡的人民受了益,也使千千万万的他乡人民受了益,当然,也让玉门风电基地四海闻名。

秋天,风是一位身姿袅娜的大姑娘——温柔,恬静。她唱着抒情的歌儿,踏着轻盈的舞步来到了充满喜庆的田野。在千万植物的翘首以待中走来,小麦们濒濒点头,大声为她的舞蹈喝彩,翻滚去千层波浪;棉花向来都是最胆小的,裹紧小被子,听着外面的叫嚷,终于忍不住了,好奇的探出头来,倾听她的歌声,欣赏她的舞步,刹那间,一个个棉桃乐得咧开了大嘴巴。正是她,一步一片金秋,一步一片收获。她将沉甸甸的粮食送进农民们的粮仓,也送进了他们的心窝。

冬天,风是一位长辈——严肃,冷傲。他在大堤上一步一步地踱着步子,表情实在不苟言笑,这看看,那瞧瞧,像是一位视察军队的长官。他督促着万物沉睡,如果有谁不从,他的威严便会使其瑟瑟发抖,立刻服从命令。但万物沉睡之后,他又觉得大地实在是过于单调,便又下令白雪覆盖大地,一眼望去,雪白无暇。正是他,使得冬天的旷野依然美丽,使得冬天的世界沉寂而神圣,使得来年的生机更胜往昔。

风,你带来了无限生机,带来了丰收的硕果,带来了无尽的能源。我爱你,爱你的天真稚气,爱你的粗狂豪放。敬仰你啊,家乡的风!

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篇7:以风为话题的作文600字

全文共 549 字

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像人一样是有脾气的,时而温柔,时而暴躁;时而平和,时而乖张。

春天的风很温柔,春风像一个调皮的小姑娘,温柔地吹开了百花,吹醒了大地。人们都享受着她的抚摸,春风拂面,实在太舒服了。

到了夏天,风的脾气变得火爆,有时候像要把太阳的火吹下来似的。夏天的风喜欢来到大海,把海水掀起千层浪。这时海水也变得很暴躁,好像要配合着风,显示大自然的威力。夏天的风发起脾气来,简直就是一场灾难。我经常从电视新闻上看到某地遭到台风或龙卷风的袭击。

秋天有很多谚语,比如“一场秋雨一场寒”,“秋风杂秋雨”……这些古老的谚语足以证明,秋天,风的脾气是多么瞬息万变。刚刚明明晴空万里,但转瞬间,秋风就开始施展她的魔力。她吹来了雨云,带来冰冷的秋雨,任人们在风雨中行色匆匆。秋风的脾气调皮得就像孙猴子的脸――说变就变。但土地公公很支持秋风的脾气,因为正是秋风吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的树叶,也让人们感到四季的变换。

冬天,风变得更加调皮,你越冷她越往你袖口钻。冬天风的威力十分巨大,她稍不高兴就可以吹来一场冬雪。寒风刺骨,大雪纷飞,人们只好裹紧大衣和围巾来抵御这刺骨的严寒。不仅如此,她还能让方圆数公里的湖面都冰封数米,渔民都拿她没办法。

虽然风的脾气很多变,但春风能解冻,夏风很炙热,秋风很凉爽,寒风很威严,这正是她魅力之所在。

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篇8:校园流行风作文350字

全文共 378 字

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去年,校园里刮起了一阵强烈的“流行”,一下课同学们就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片来玩,玩得特别高兴。

校门口的小卖部里刚摆上的小花仙卡片,眨眼间就被其他班的女生一抢而空了,每个年级的同学都络绎不绝地“疯狂”购买。买到的同学,就赶紧打开包装盒,看看里面有没有重复的卡片。在我开心的把买到的卡片放到包里的时候,就听到站在我旁边的大姐姐说:“哎呀!真不走运,怎么又买到重复的卡片啦。”

回到班里,我就拿出那些五花八门的卡片,把重复的卡片拿了和别的同学交换,遮掩给我就又多了一张漂亮的卡片了。每当下课,我看着这些五颜六色的卡片,就对它们更加爱不释手了。没过多久,这些卡片又多了一些人物卡片了,有的卡片还是亮的很漂亮。

当然,这些小卡片有的可以拿来换,可以把自己喜欢的交给好朋友,换来的却是友谊,友情。

我们校园的流行风真有趣呀,一仅可以用来欣赏,而且也代表了我们的友情。

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篇9:风中的蝴蝶作文600字

全文共 652 字

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清晨,我漫步于卧佛寺公园的宁静小道,听着鸟儿清脆的鸣声,嗅着道路两旁花草树木散发出来的芳香,内心分外惬意。

这时,一只缓缓飞落到草地上的蝴蝶引起了我的注意。这只与众不同的蝴蝶,完全不同于那些常见的白色的菜粉蝶,它全身黑色,一种雍容华贵的、带有呢绒质地的黑,硕大的翅膀足有七八厘米宽,像贵妇人穿着黑色的旗袍。再仔细看,那黑色的翅膀上面还绣着金色的花纹,在阳光的照耀下,如同金丝一样熠熠闪光。

太美了!我忍不住向它走去。可它不允许我靠得更近,舞动着翅膀又飞了起来。那不停扇动的双翼像正在舞蹈中的女子挥动着柔软的长袖,又像是在绿叶间盛开了一朵令人惊叹的金花。

它翩翩地落在了一朵含苞欲放的花上,用几只纤细的小脚扒开花蕊,将柔长的触须轻巧地探了进去。

这时,一阵清吹来,花朵摇摇摆摆,让我担心着这只蝴蝶会被风驱离这片花的海洋。我紧紧地盯着它,只见它迎着风再次飞舞了起来,根本没有把风的逼迫当成一回事儿,然后它轻舞双翅,逆着风的方向,不慌不忙地又停落在了另一朵花上,那样淡然,那样从容,那样沉着。我的脑海里瞬间冒出了冯骥才先生的那句话——风可以吹走一张白纸,却吹不走一只蝴蝶。

纵然科普了有关蝴蝶的知识后,我知道风吹不走蝴蝶的原因,是因为它们流线型的身体,以及它们拥有能把对风转换成上升气流的尾翼。但我仍愿相信,风吹不走蝴蝶,是因为它们拥有一种不顺从的力量。

就这样对一只风中的蝴蝶肃然起敬。它迎风起舞的样子,把内在的气质和外在的美丽表现得淋漓尽致。因为这只蝴蝶,宁静的公园里,花草树木散发出来的芳香,带给了我更美妙的感受。

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篇10:假如风有颜色作文400字

全文共 436 字

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假如颜色那一定五颜六色的,风一年四季都给我们带来无比的快乐。如果风有颜色,世界会变得怎么样呢?你想知道吗?下面和我一起去看看吧!

春天的风是粉红色的,她轻轻一吹,桃花变成了粉红色,好像和别人比赛呢!她把孩子们的笑脸吹成了粉红色。春天的风也是绿色的,春天的风把世上变成了生机勃勃的春天。

夏天的风是金黄色的,她轻轻的一吹,把麦子变成了黄的,农民波波可开心了,在地里忙着干农活呢!夏天的风还是蓝色的,她把夏风吹到了海里,海水变蓝了,洗亮了升起的太阳,太阳公公望着花,望着树,到处热热闹闹,到处花花绿绿。夏天的风把世上变成了自己绚丽多彩的颜色给了夏天。

秋天的风是大红色的,她用了的一吹,把苹果吹成了红彤彤的,农民伯伯帮着收获果实,又忙着吃那又甜又脆的苹果,心里比吃了蜜还要甜。秋天的风还是紫色的,她一吹,就把葡萄变成了紫色的。秋天真累呀!可她觉得只要能帮助人,她都觉得很开心!

冬天的风是白色的,她用力一吹,到处都是白茫茫的一片,小动物们来散步,是谁画的竹子呢?哦!原来是小鸡呀!

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篇11:假如我是一阵风

全文共 253 字

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是人们最需要的,尤其夏天烈日炎炎,这个季节人们最需要的就是风。

假如我是一阵风,我会跑到公园里。当我看见小朋友在放风筝时,我会轻轻一吹,要他们的风筝飞得更远更高。

假如我是一阵风,我会跑到操场上。当我看见操场上的同学们玩得满头大汗时,我要大口大口地吹气,他们一定会感到身上特别凉爽,玩儿得就会更开心些。

假如我是一阵风,我会跑到田野上。当我看见农民伯伯在卖力地耕田时,我也要轻轻一吹,吹掉他们头上的汗,让他们凉凉快快地耕田。

尽管我不能变成一阵风,但是我也很开心,因为我会在想象的世界里实现自己的愿望。

——段娅南

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篇12:秋天的风作文600字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇13:往事如风作文500字

全文共 542 字

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往事,如坐过山车,能让人激动,也能让人害怕。在我的成长中,就有一件让我害怕的事,让我直到今天都记忆犹新。

那是一个晚上,我洗完头,用毛巾把自己的脑袋绑得像个粽子,坐在沙发上吃着水果,看着电视,好不惬意。不久,妈妈也忙完了,回到了卧室里休息。按照惯例,这个时间段我是绝对自由的,所以一个古怪的想法在我的脑海里闪过――如果把头发卷成卷,是不是会很好看?女孩子爱打扮爱漂亮的天性诱使我进了卫生间,拿起圆形的梳子,照着镜子卷了起来。一开始成功地打了几个卷,我还挺得意,可是,也不知道怎么搞的,梳子竟然和我的头发缠在了一起,怎么弄也弄不下来。再一使劲,哎哟……我的头皮都快扯下来了!我吓出了一身冷汗,手也不住地颤抖。这可怎么办,这可怎么办?可我这付可怜兮兮的样子,终归是无法感动梳子,也无法感动老天。我的心跳加速,恐惧感越来越强,头发会不会变短?变短会不会很难看?搞成这个样,爸妈会不会……

天啊,后果不堪设想,还是长痛不如短痛吧!我拿起剪刀,万分留恋地看了看还没有摆脱梳子“魔爪”的头发,一狠心,把它们剪掉了……

第二天,我的头发都梳不起来了,怪模怪样地上了学。唯一可告安慰的是:妈妈最终也没有发现我的小秘密。

往事如,回想起这件事,心里仍有恐惧感,但也觉得有些害羞,小女孩的天真可爱,尽现无遗了。

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篇14:假如风有颜色作文350字

全文共 304 字

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假如颜色,我希望它是粉色的。

粉色的风吹过樱树林,吹开了一朵朵粉色的樱花,远远望去就像许多美丽的晚霞停歇在枝头,又像妹妹那粉红的围巾。

粉色的风又吹到公主的上,把公主洁白的变得粉扑扑的,公主看到了,情不自禁地露出了可爱的笑容。

假如风有颜色,我希望它是黄色的。

黄色的风吹过银杏树林,它把一把把绿色的小扇子染黄了,它们快乐地舞蹈,一会儿旋转,一会儿跳跃,最后拥抱了亲爱的大地母亲。

小朋友高兴地拿它们做剪贴画:有的做成游来游去的小金鱼,有的做成开屏的孔雀,还有的做成小巫师的帽子……

小蚂蚁把银杏叶当作小船,它召集朋友,一起做梦寐以求的“水手”,它们坐上金色的小船,神气地驶向远方。

假如风有颜色,你希望它是什么颜色?

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篇15:六月的风作文700字

全文共 711 字

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六月转眼就到了眼前,刚刚看着别人结束高考,我们这些人就快要迎来中考,当看着六月来临、中考将近却觉得如此的空虚。

当坐在中考的考场时,我感觉到的不是什么考不好的紧张,而是把它当作我的又一次模考,让我觉得如此轻松。这可能就像我堂姐说的那样我更本就没有奋斗的目标,也许她说的是真的,到现在我都没有自己的奋斗目标。这是我一直以来的迷惑。我更本都不知道怎么找这个目标,如果就像老师说的那样给自己定一个自己的奋斗目标,那我定的一定很高。因为我重来不知道自己的极限在那里?这让我无法给自己定一个好一点的目标,所以我到现在为止都没有明确的目标!但我知道这次考试对我还有我的同学们来说都是一次考验,这是考验我们对知识的掌握情况的考验,然后我就尽力去考好它。

今天是考三科,上午一科,下午两科。当下午考政治是我写到还有一道大题没写是我停住了,因为我更本就是无从下手,我更本就不会写,所以我就放弃了。其实在这种场合我是不应该放弃任何一道题目的,但是我还是放弃了。

后来我正坐在凳子上时我突然发现这间教室和我一年前的那间教室有很多的相似处,这让我回想起了那个和我们一起度过两年时光的教室,让我想起了童年的景象,那时我们是多么的幼稚、多么的童真啊!那时我们更本不会想到有一天我们好会离开这间教室、离开这间母校。到时我们将何去何从,现在回想起来真是觉得好好笑啊!嘻嘻!

在后来想起了和现在这帮同学在这三年里的风雨雨,真是有一把心酸泪啊!在想起和他们同窗三年,又有那么多的快乐让我多了一点对他们的留恋,但不管如何我都会为他们加油!也为我自己加油!到了离别是在来说:“但愿人长久,千里共婵娟”吧!

在最后还是祝愿;我们可以考到理想的高中,让我们在这一生无怨无悔!

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篇16:孝顺之风

全文共 578 字

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我的爸爸是一个有孝心的人,你看,每次爸爸下班回到家时,他总是问奶奶:“妈,你吃饭了吗?吃饱了没,没吃饱的话,我去下碗面条给你吃……”,奶奶总是说:“老二(我爸在家排行老二),你去休息吧,我不饿。”爸爸不管有多忙多累,都会去陪奶奶聊天谈话,怕奶奶觉得无聊。有时,爸爸会给奶奶端杯水,叫奶奶多喝水,身体才健康;天凉时爸爸会给奶奶买件服,叫奶奶凉时加件衣服;有时爸爸还会给奶奶夹肉夹菜,给奶奶盛饭。当奶奶的身体有不舒服,爸爸脸色紧绷,二话不说,立刻带奶奶去医院做检查,当得知是小病小痛时,爸爸才放心的去上班。这就是我家的孝顺

男子汉大丈夫,一言九鼎,驷马难追。同样的,女孩子也是大丈夫,说话算数。每一次测验我都会告诉妈妈。记得有一次,我测验只得了二十多分,班上有八十多、九十多的同学,而我只得了二十多分,很多和我考得分数差不多的同学,他们都说要么不拿给家长看,要么就讲假分数给家长听。听了他们这些话,我也不想拿给妈妈看了,到时候,妈妈问起,我就说老师没发。忽然脑海里出现了一个天使般的小人儿,她说:“不行,做人要讲诚信,人要敢做敢当,你考这点分数,是因为你平常练的得太少,再说,一次测验又不代表以后测验的分数。我听从了小人儿的话,回到家里,将卷子拿给了妈妈看,结果,被狠狠地批评了一顿,但是我一点也不后悔。这就是我家的诚信之风。

因为这些家风,所以我更爱我家。

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篇17:与风一起走过的日子作文800字

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,无处不在,却又无迹可寻,但当你细心感受时,它就在你的身边,不离不弃。——题记

风之声&春之颂

春风轻拂,拂过了满城的花儿,拂过了千里的杨柳,拂过了人们的新梢,带来了春天的气息。听,这是什么音声,“沙沙沙”,呵,这是青竹与风共舞的声音,悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈,让人耳目一新,眼前一亮,让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓,给予我们无尽的欢乐。

风之梦&夏之恋

风是一个使者,她带着微微的暖意吹在我们的脸上,告诉我:春已归去。夏天总是令人烦躁的,无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静,心不知为何烦躁,眼前的景物总是令人有股冲动,想要将心中的焦躁发泄出来,心在喧嚣,可为何,会变成这样?是因为夏的炎热,蝉无休止的鸣叫吗?为何,原本文静的我会变得如此暴躁?这个城市在喧嚣,这个世界在喧嚣,它需要安宁,来自心灵处的安宁!无疑,风做到了这一点,晚风拂过,带着丝丝凉意拂过心头,使原本躁动不安的心平静下来,它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意,这是来自心灵处的安宁。

风之韵&秋之思

秋是落叶的季节,秋风飒飒,满院子全是飞舞的蝴蝶,秋风落叶,此情此景,令人赏心悦目之余,忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶,延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条,但正所谓“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,换一种角度,也是别有一番风味。它们有它们的选择,就如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,风给了它们选择,是留下还是离去,是继续追寻还是止步不前。

风之魂&冬之歆

朔风怒吼,这是冬天的节奏啊。春风,是和煦的;夏风,是炎热的;秋风,是萧条的;而冬风,则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着,寒厉的风刮得人脸庞生疼,却无力反抗。它向每个人证明,风并不是好惹的,它虽无傲气,但有傲骨,永不屈服,心中坚定,这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的,我从它身上学到了很多很多。如老师般,悉心教导,如朋友般,温馨提示。记住,不用刻意寻找,因为它就在我们身边,不离不弃。

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篇18:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇19:美丽的风作文

全文共 569 字

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春天到了,春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地,小草们探出小脑袋好奇地东张西望,春风姑娘越吹,它们越绿;小花们也露出了笑脸,匆匆忙忙地换上了精致的衣服,有的穿上了金舞裙,有的穿上了红外套,还有的穿上了白纱衣。咦?天上怎么游着一条金鱼?我定睛一看,哈!原来是小朋友在放风筝,风姑娘吹啊吹,把风筝吹得老高。

不知不觉,夏天到了。夏风伯伯来到小河边,它叫来了青蛙,吹来蜻蜓,吹红了荷花,吹绿了荷叶顿时,小河变得热闹起来了;它来到田野,为田里劳动的农民伯伯擦汗,抹去他们的一天的疲劳,霎时,农民伯伯觉得浑身有了力气,干活更带劲了。

秋风姑娘是一把钥匙,趁你没注意,悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园,石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来,柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野,麦子乐弯了腰;高粱高高举起燃烧的火把;一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。

北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹,把严寒的冷空气吹来,把雪花吹得漫天飞舞,不一会儿,大地落上了厚厚的一层雪,小朋友们穿上棉衣,成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。

风还能吹帆船,帮人们航行;吹起花粉,帮助植物繁衍后代;吹散乌云,给我们带来阳光。

我喜欢春风的温柔,夏风的凉爽,秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风!

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篇20:夏天的风作文300字

全文共 335 字

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夏天就像一位变幻多端的魔术师,他能给烦燥不安的人们带来一丝丝的清凉。

人们都说春风吹醒万物,使大地生机盎然,秋风能催化沉甸甸的果实。人们到处洋溢丰收的喜悦。科风能送来皑皑白雪,到处彰显着宁静。但我最喜欢夏天的风了,它时而像一位轻盈的舞者,时而像一头发怒的老虎。

有一天中午,我走在回家的路上,一阵清凉的风吹来,让原本炎热的人们变得清爽起来,风越刮越大,由清凉的风变成了呼啸的狂风,地上的灰尘,纸屑,叶子全都刮起来了,满天飞扬,使人睁不开眼睛。风好像生气了一样要把树给吹倒,天上的乌云黑压压的,接着下起了倾盆大雨,风伴着雨迎面吹来,让人们感觉凉爽极了。雨过天晴,天上挂起了一道绚丽的彩虹,风儿轻轻的吹来,又像一个自由的舞者了。

我喜欢夏天的风,因为它是一位变幻多端的魔术师。

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