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小学写人的作文:我的爸爸实用20篇

每个人都有自己心中完美的动物,也就是自己心中最喜爱的动物,而在我眼里的马,不是完美而是美好。下面整理了小学写人的作文:我的爸爸,希望对您有帮助~

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小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇1:小学给爸爸的一封信

全文共 329 字

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亲爱的爸爸

近来身体好吗?工作还顺利吧,在那生活还好吗?正当我提笔写字时,您的脸庞老出现在我眼前。

你一定很关心我的生活吧!下面就是我的生活习惯及学习:每天上课,在班级里都有许多同学照顾我,老师也很关心我的学习,学校里有许多兴趣小组,它给同学们带来了不少欢乐。我在学校里参加了舞蹈组,在那我还当了队长呢!在家里,妈妈教我写钢笔字,我自学英语,不会的就去问老师,老师也很乐意帮助我。

爸爸,你就快回来不吧,别再外出工作了,天天在家想您的日子真是不好过,妈妈经常要出门办事,而我只能一个人呆呆望着天空想您,您的微笑,你你的欢乐,您的泪,全部都印在我心里,有时我只能默默地流泪,我不奢望什么荣华富贵,我只希望您和妈妈能陪伴在我身边。

祝您:身体健康,工作顺利!

爱你的女儿

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篇2:我的帅爸爸小学作文400字

全文共 545 字

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我帅气的爸爸,他今年39岁了,但是他却总不肯承认自己的年龄,于是妈妈总说:“这么大年纪了,也像个小孩子一样那么顽皮。真是个老顽童。”我也觉得我的爸爸是个老顽童,下面我就和大家来介绍我的爸爸。

我的爸爸是典型的帅哥,不是我吹的!有一次,我和爸爸走到大街上,一会儿就碰到了他的老朋友,于是他的老朋友便说:“哎呀,不错呀!越长越帅了,不像我,老婆总说我越来越老。哎。。。。。。”说到这,他的老朋友便看了看我,又捂着下巴说:“这是谁呀?这姑娘长得挺可爱的,挺像你的嘛!”爸爸不好意思的说:“这是我的女儿,我哪有你说的那么帅呀!”我不禁感慨:这些男人走在一起总说怎么怎么得帅,真拿他们这些大男人没办法。

我的爸爸虽然长得很帅,但是有些时候他却很傻。他总是给自己规定每天的晚餐只吃两碗,多了就不行。就如:“吃饭啦!”只听妈妈一声吼,全家人一起聚集在餐桌上。爸爸正在聚精会神的看着报纸,正迷住了呢!连自己吃没吃饭都不知道,我和妈妈都吃完了,就爸爸没吃。于是我给爸爸盛了一碗饭,待到他吃完后,爸爸说:“盛饭!”我和妈妈一惊一乍的说:“你不是刚吃了一碗吗?怎么又吃,你自己规定的你不知道啦?”说完,我和妈妈便偷笑。爸爸便故意摸摸肚子,做出很饱的样子说:“是呀!我忘了,弄错了。”

这就是我那既有点傻,又很帅的爸爸。

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篇3:小学生写人作文我的老师

全文共 800 字

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炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。

那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。

好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。

卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……

我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。

[小学写人作文我的老师

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篇4:小学写人写事的

全文共 681 字

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六年的光阴逝去的就如同这河水,流过了就再也回不来了。六年里,我们在一起产生了许多感情,在一起哭过、笑过,在一起相互追逐打闹过。至今,我们都已成为初中生了,不能再相约同行,但是,我常常想起那些同学。

李浩能,是我小学最好的朋友。记得五年级上学期的一天中午,我们正在上数学课,付老师让我们写几道计算题就放学回家。我听完,拿起笔就开始做。突然遇到一道题,左思右想,草稿也都列了两页,还没有想出来。我也不敢问,怕老师和同学们笑话我这么简单的题都不会做。我急得抓耳挠腮,心想:这道题并不难啊,我记得之情上课老师讲过的,可是,竟然记不起来了。哎……突然,我的眼睛一转,想到了一个好办法——干脆不做了,浑水摸鱼吧,偷偷溜掉算了,反正已经放学了,谁也不知道。我收拾好书包,趁乱准备出去,我刚走到们口就被一旁扫地的李浩能叫住了。他对我说:“你的题都还没写完呢,要写完才能走!”我的脸红了,支支吾吾的说:“是还没写完,但就是一题!”他说:“一题也不行,不会可以问老师啊!”我微低着头,说:“我怕同学笑话我老师讲了的题都不会做。”他说:“没事啊!我教你,这样你总不担心别人笑话你了吧。”

他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿了出来,他一看,马上就明白了,说:“你的方法是对的,但计算出错了。这一步算出来的是50,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了兄弟。”他看着我,说:“兄弟之间,应该的。”

这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀。不管是小学、初中、高中、甚至是大学,我都会好好珍惜同学之间的情谊。这是除爱情、亲情之外,另一种不可缺的、值得终生回味的感情。

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篇5:爸爸做的菜小学作文

全文共 570 字

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最近妈妈出去游玩了,只有爸爸给我做饭了,这然爸爸当起了保姆的责任。

今天中午,正在看书的爸爸,带上了围裙,正准备一边看书一边做饭,可是,爸爸站到了精彩的部分,又坐到一边津津有味的看起书来,我不耐烦了,说:“那位戴着围裙的男士,您的女儿正在厨房等待着你大显身手呢!”爸爸这才缓过神来,说:“对,我还要大显身手呢!”

“哧”的一声,火苗跳了出来,烧着锅底,只见他拿起油瓶往下就是倒,本来油瓶里的有挺多的,可现在,就剩下一点了。我看了看锅里,皱着眉头说:“爸,这么多油,恐怕”爸爸笑着说:“高手自有分寸,你就看着吧!”我无奈的回答:“额,不要自信的过了头啊”他把洗好的菜往锅里一扔,一只手拿着锅铲,一只手正在转抹布,说:“嘿嘿,高手就是高手!”我不放心的说:“爸,你小心把菜炒糊了!”爸爸往围裙上一拍,说:“别眨眼,看好了,覆手翻天!”他紧紧地抓住锅把手,往上翻,火苗几乎是跟着锅底一块儿转的,回到炉子加上的时候,菜安然无恙,我的“o”形嘴从头至尾难以合闭,爸爸问:“帅不帅?”我惊讶的说:“没想到你还会这一手啊!”爸爸得意的说:“那是”,爸爸把火关上,大声说:“上菜楼!”爸爸端的盘子进入饭厅,我说:“以后咱家一日三餐就靠你了!”“那还用问吗?”

看着眼前香喷喷的菜,我不禁尝了一口,马上又吐了出来,大声喊:“老爸!你忘放盐了!”

[爸爸做的菜小学作文

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篇6:精华小学写人作文300字

全文共 429 字

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从我刚刚出生的时候,就有了最疼爱我的家人!母亲她十月怀胎辛辛苦苦的生下了我,刚出生的我是那么脆弱!那么幼小!我算是年幼多病,真的。记得我刚刚出生不到两岁生了一场严重的病!那个时候就过麻疹,母亲天天夜夜的照顾着我!我是一个从小体质弱的女生,内心也是挺内向的!母亲总是用醉温柔的语气!最关心我的话语!一直在背后支持着我!这么多年母亲给了我生命中最温暖的日子!母亲不问东南西北的爱着我!护着我!一生中每个人的母亲给了自己孩子最好的爱!

我的母亲在我眼里是最好的!还记得我每次生病!老妈总是第一时间打电话!我初中过敏老妈从家里感到学校立刻带我去医院!我初中叛逆!惹了事!老妈从远处买票回家!高中老妈边关心我学习!边担心我身体!我心里最能有深深的感触!母亲是我最温暖的地方!是眼里全是慈祥的人!每个人的母亲永远会给自己孩子最好的爱!

如果你问我母亲是什么!我会毅然决然的回答!是我生命里的一束光!照亮了我!是我生命里的一场春雨!绵绵不绝!滋润着我!那是全世界最最善良的人。

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篇7:六年级爸爸写人作文

全文共 377 字

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我的爸爸可不一般,如果用五星来评价他,那么爸爸就是一位“五星上将”!一星——孝顺星。爸爸可是出了名的大孝子。奶奶生病后,每天都躺在床上,只吃流食。爸爸看见奶奶一天天瘦下去,心急如焚。平时很节俭的爸爸,到超市里买最贵的米粉给奶奶吃,又托在医院给奶奶买了昂贵的"白蛋白针。这样,奶奶的病情才渐渐好转。二星——爱子星。打我记事以来,爸爸就特别疼我。有一次下大雨,把爸爸把雨衣给我披上。自己却淋着雨骑车回家。一路上暴雨情泻,豆大的雨点砸着爸爸,爸爸不停地哆嗦。回到家,我没淋湿,爸爸却成了落汤鸡。三星——节约星。爸爸总给我买这买那,却不见给自己买一件。我和妈妈总是连哄还在拽进商店,可他总嫌弃这件衣服太贵,那件衣服太新潮。到最后,没给自己买一件,到是我们买了好多衣服。

这就是我家的”三星上将“老爸,他就是我们全家的脊梁,也是我学习的最好榜样。

[六年级爸爸写人作文

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篇8:我的爸爸小学一年级写人作文

全文共 222 字

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爸爸,爸爸,好爸爸,好爸爸……”我走在回家的路上,路旁的广播中播放出这首歌,我不禁沉默许久,不一会儿竟眼泪汪汪——我哭了……

我的爸爸是一位中学语文老师,在我很小的时候,我爸爸就离开了我。我爸爸身体不好去世的,我的爸爸躺在病痛折磨他,他还念念不忘,他的学生。我爸爸很和蔼,总是带着微笑,面对大家。无知的我从小就失去了爸爸。我妈妈一人扛起了家庭的重任……我的爸爸我好想你,你在天堂里过得好吗?爸爸我好想对你说。我爱你。

[我的爸爸小学一年级写人作文

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篇9:给爸爸的的一封信小学生作文参考

全文共 406 字

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亲爱的爸爸

您好,那天晚上,您回来得那么晚。我租妈妈都知道,您一定又去喝酒了。我想:您平时是个多么好的爸爸呀,可您太喜欢喝酒了!而且,您因为喝酒也毁了咱们的家。夜深了,您歪歪斜斜地回来了。妈妈心疼您,劝您少喝点儿,您竟然骂她。

妈妈伤心了,带我回了姥姥家。您却又跟上来,借着酒劲儿大骂妈妈和姥姥、姥爷。爸爸,看着您涨红的脸,听着您说的粗话,泪水从我的脸上一滴一滴地掉下来。您身体不好,妈妈拿钱给您买药,可是您怎么能拿妈妈几年辛辛苦苦挣来的钱喝酒呢?您要知道妈妈每天早上不到五点钟就起来为我们准备早饭,晚上为我们做完晚饭,又开始洗衣服,洗完衣服还要帮助我做功课。

妈妈整天忙碌地工作着,可您一喝完酒就欺侮她,您真不该呀!我的妈妈多好呀!爸爸,您要是把这个老喝醉酒的缺点改掉了,那您就是我最伟大、最好的爸爸,我和妈妈也会永远爱您,咱们家也将变得更加幸福、美好。爸爸,您答应了,好吗?

您的女儿:____

19__年9月14日

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篇10:小学生优秀写人作文我的男同桌

全文共 413 字

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我的同桌是个男同学,他长得瘦削,背有点儿驼,看上去像个“小老头”。我有的是朋友,对这个同桌很讨厌,一点都看不起他。

那天上数学课,我打开铅笔盒,哎!我的直角三角板怎么不见了呢?翻遍了书包,还是找不着,我又看了看地上,也不见三角板的踪影。这时,我的同桌拿着一块和我一模一样的三角板比画着,怎么到他手里了?我推了推他:“你拿了我的三角板,害我找了这么长时间?”我从他手里抢过来,他支支吾吾的,也不知说了什么。

放学回家,我做家庭作业的时候,发现三角板在我的写字台上,一定是早上走得匆忙,妈妈给我收拾书包,把它忘记了。我冤枉了我的同桌,真不应该!第二天一到学校,我就把原来那把三角板还给他,并问他为什么不说清楚呢?他什么也没有说,这样怪怪的,似乎我欺负他。

有个同学告诉我,他的父亲是个酒鬼,喝醉了酒,遇到不称心的事,都要拿他出气,因而他十分胆小。我有点同情他,但跟他做朋友,心里总不愿意,也不知我错在哪儿?

[小学生优秀写人作文我的男同桌

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篇11:谢谢你们爸爸妈妈小学作文

全文共 559 字

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只要熟悉我爸爸妈妈的人都会对我说你真幸福,有一个严格的爸爸和一个慈爱的妈妈,我也是这样认为的。

我的爸爸是严格的,他总在我自鸣得意的时候提醒我不要骄傲,在我获得胜利的时候警告我不要自满。而妈妈的性格正好与爸爸的性格相反,她总会在我难过的时候慰问我,在我畏惧的时候鼓励我。就拿上次考试来说吧,在临考试的前一天晚上,我由于害怕第二天考得不好而七上八下,心神不宁。我这一系列的变化被悉心的妈妈发现了,她轻轻地走过来柔声地慰问我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好,爸爸会批评你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,考得不好也没关系,他不会批评你的。”听了妈妈的这番话,我心中的焦虑与担心马上消散得烟消云散。第二天,我竟然考了一个好成绩。我捧着试卷高高兴兴地回到家,向妈妈道喜,妈妈接过我的试卷,竟然像小孩子一样乐得欢欣鼓舞,并不时对我又亲又抱。这时,爸爸走过来不足挂齿地看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值得那么高兴吗?记住‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’这句话的含义,不要因为有一点小进步就那么骄傲自满呀!”爸爸的一番话如同一盆冷水浇灭了我心中骄傲的烈火。

现在回想起来,觉得爸爸的话很有道理。其实,不管慈祥也好,严格也好,都是爸爸妈妈对我的爱,只不过是表现的方式不同而已。

爸爸妈妈,谢谢你们!

[谢谢你们爸爸妈妈小学作文

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篇12:小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

全文共 554 字

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我的妈妈是一个平凡的家庭妇女,当然了,她也有自己不平凡的一项技能唠叨,无论家里有什么事,我的妈妈总会唠叨一下,虽然这些唠叨有时候都是重复的,不过它们都是我内心里的美好。

芸芸噢!妈妈又开始唠叨了。芸芸,你冷不冷呀,你要不要穿一件毛衣,我把我的衣服给你吧?我已经六年级了,快要毕业了,我每个星期天都要去中心广场上补习班,十分辛苦。欣慰的是有妈妈陪伴着我,妈妈每天都随着我早起晚睡,妈妈的脸上已经现出了黑眼圈。妈妈,不用了,我不冷。我轻轻的说。

要考试了,努力点,争取考一个好的学校,考到好的学校就为你将来的学校打好了结实的基础,为你以后好的高中有个铺脚石,好考个好的大学,也为你将来好找工作……妈妈又开始唠叨了。哎呀,我知道了啦,烦不烦啊你我有些不赖烦的说。在旁边的阿姨叔叔们都用异样的眼光看着我,我不禁脸红的低下了头。

突然,一阵风把沙子吹了起来,妈妈回头望着我说:芸芸,躲在妈妈的身后吧,沙子太多了,小心吹进眼睛里。我的眼眶里堆积满了豆大的泪水,有些泪水不争气的夺眶而出。我的妈妈,我亲爱的妈妈,我辛苦的妈妈,我爱的妈妈。

当我看到妈妈的眼睛里堆积着许多小粒的沙子,我就忍不住的哭了出来,我的妈妈宁愿自己被沙子蒙住双眼,也不愿意我被沙子蒙住双眼。

妈妈我要对你说:妈妈,我爱您。

[小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

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篇13:我的爸爸小学作文300字怎么写

全文共 327 字

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我的爸爸是世界上最好的爸爸,也是最尽职的爸爸。爸爸在生活上对我无微不至,在学习上对我非常关心。每天早上他叫我起床都会叫:“宝贝,起床了。”我有时候会乖乖起床,有时候像小猪一样赖床,这时爸爸总是笑容满面的把我从被窝里抱出来。

爸爸每天都六点起床为我们全家准备丰富的早餐,记得一年级的时候,我们家还是开摩托车,由于我的拼音不太好,为了让我的拼音好一点,爸爸不辞辛苦把我送到陈老师那边学习拼音,为了不让我迟到爸爸就早早的来到集云实验小学门口等我。有一次爸爸开车开到了一半突然下起了倾盆大雨,我们只有一件雨衣,爸爸毫不犹豫就把唯一的雨衣给了我,我穿着雨衣雨没有淋到我,而爸爸却冷得瑟瑟发抖。

爸爸谢谢您,谢谢您为我带来这么多,我一定要好好学习报答您那种对我无私的爱。

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篇14:读懂爸爸小学生作文

全文共 815 字

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总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易难道真的如歌词中所唱长大才会懂吗?曾经的我一直感受母爱带给我的温馨,而总认为爸爸您给我的却是一种委屈。

7岁,我开始学游泳了。在游泳池内的我心惊胆战,妈妈见状一脸担心地逐步靠近游池边,让教练好好照顾我,怕我呛水。可是爸爸您呢?大步走到妈妈身边,二话不说一把拉起妈妈就走。随后的几天都不让妈妈去陪我练习游泳。当第三天拿掉泳具,我独自挣扎在水中时,你也只是远远的站在那个墙角,漫不经心的看着手中的报纸。年幼的我力气不支,双手双脚失去协调,渐渐撑不住自己呛水了。你虽然比教练还快的给我递来了毛巾,但那时的我一度认为你太狠心,甚至拒绝用你递给我的毛巾。更让我委屈伤心的还在后面呢!稍作休息的我依然害怕继续回到水中,双手紧紧拔住游池边,多么希望爸爸你那宽大的双手把我抱出来。而你居然狠心的把我推出池边,还严厉的告诫我:要学就必须学好。那股气势容不得我作任何解释。在泳池中的我不知道当时脸上的池中水与眼中泪哪个更多?

爸爸时时刻刻地给予我各种各样的委屈:5岁去旅游走不动时,您不抱我非得让我看着你的背影,坚持走到目的地;一年级我写作业拖拉,您不允许我继续作业而强迫我睡觉;这样的故事一直在延续

去年,长期出差劳累的爸爸生病了,持续三天高烧40多度。全家的心都被牵引着,我也不例外。爸爸刚出院,我认真的清洗水果,削皮切片端给躺在床上的爸爸。可是刚进爸爸的房间,爸爸连声喊着:出去,出去,别进来。我给你送水果吃呢。我一边说一边继续往里奔。爸爸急了,大声吆喝:让你别进来没听见啊?赶紧出去!本以为爸爸会开心的我,遇到这样的状况,两行委屈的泪水忍不住飙了出来。

妈妈轻轻抚摸我的头,轻声对我说:别难过了,爸爸不让你进屋也是为了你好,他可不想这样的感冒发烧再传染给你啊!

渐渐长大,渐渐读懂爸爸带给我的各种委屈:在您威严的背后,隐藏着温柔;在您坚韧的背后,隐藏着体贴;在您严厉的话中,隐藏着深情

爸爸,我爱您!

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篇15:介绍我的爸爸小学生作文

全文共 586 字

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我的爸爸高高的个子,敏捷的四肢,强壮的身体,看上去绝对是个猛男;大大的脸庞,高高的鼻梁,明而亮的眼睛,一看就是个美男子。尤其是那双眼睛,多少人夸他有神呢!可是一看见酒,爸爸的脸上就堆满了笑容,两只眼睛就眯成了一条缝。

我的爸爸不仅酷爱杯中之物,还是一个地地道道的烟民。面对烟和酒,他全包了。如果有人问他在其中只选一样时会选什么,那爸爸总是对这种问题敬而远之。

有一次爸爸的朋友请我们全家人去饭店吃饭,这下爸爸可来劲了。看爸爸那表情,神采飞扬、笑逐颜开,好像在想:这回终于能大喝一顿了!一进饭店门口,爸爸就大声喊:“服务员,你这里有什么酒?”我一看爸爸张口就要酒,就知道大事不妙了。果然不出我所料,爸爸和他的朋友先喝白,后喝啤,个个都喝的酒气醺天。他们在那里高谈阔论,我听起来就是胡话连篇。显然都喝醉了。

妈妈悄悄捅了爸爸一下说:“喝不少了,咱们回家吧!”爸爸一听,大声说:“那怎么行,我们还没分出高低胜负呢!”我和妈妈只好无可奈何地坐在椅子上看着他们。

终于吃完饭了,我松了一口气,心想总算解脱了。没想到,爸爸的朋友提出去歌厅“潇洒走一回”,爸爸当时连想都没想就说:“必须的,唱歌我买单。”在歌厅里吃完了东西,爸爸开始施展他的“吸烟大法”。一边听着我们唱歌,一边一根接一根的吸着烟……当我们离开歌厅的时候,屋里烟雾缭绕,爸爸的两包烟已所剩无几了。

哎,这就是我的爸爸——烟民加酒仙。

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篇16:小学写人作文通用

全文共 920 字

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看着晕黄的灯光下她那么疲惫却认真的身影,我的眼眶有些许湿润。也许我并不能理解她这种做法,对于儿子的宠溺,可我知道,她是一个母亲,伟大的母亲。

她有四个孩子,我最大。却也是最让她头痛的。

从小我的身体就很不好,曾经一度在鬼门关前徘徊却又被她的爱给硬是拉了回来。我不是没有感激。可我更多的是愤恨,也许是因为无知的我对于这个世界的陌生跟恐惧甚至是我根本不想来到这个世界。于是我选择一出生就多灾多病,我总是考验着她的耐心以至于她曾一度想过要放弃我,可她最终还是没有。

是的,她没有。她很努力的想要我活下来,她想让我活的像正常人。可我不是,从小就打针吃药的我身体一直都不好,我总是要去医院,医院里刺鼻的消毒水味道伴着我的童年与我挥之不去的噩梦。我不止一次想过为什么我要来到这个世界上,为什么我要受苦。

我的家庭属于中下,就是那种说的好听点就是比上不足比下有余的家庭,可她比谁都清楚,我们一大家子只不过是个寄人篱下的佣人,丈夫靠着妹妹的档口工作,每个月还要伸手向爸爸拿零用钱。那个时候我还很小,看着总是对我们颐使气指的姑姑和唯唯诺诺的她,心里不是没有鄙视,每次跟姑姑和她出街,我绝对不会叫她做妈妈,我只会很亲热的叫姑姑,让大家以为她其实只是我们的一个佣人而已,而我是大小姐,是姑姑这个贵妇的侄女,呵呵,小小年纪的我,已学会了虚荣。

到了再大点了以后,发现事情并不是这样的,爸爸因为跟姑姑发生了口角,姑姑一气之下拿走了爸爸掌管的钥匙,让爸爸一无所有穷困潦倒最后只能干起了老本行,去做保安。

爸爸总是这样,好逸恶劳,可她不是,她却仿佛松了一口气,更加的努力的让我们这个家过的更好,更加的节俭持家。只为了让那个守财奴爸爸可以存多点钱。

我有两个妹妹一个弟弟。是人都知道,她真想要一个儿子,可她对我们这些女儿,却也一样好的没话说,她宁愿把自己累死,也不让我们低别人半等。

现在弟弟读小学了,升学的压力让弟弟和她都伤透了脑筋。弟弟读一年级,她也跟着读一年级,每次当弟弟写完了作业为了不让老师第二天留堂,她挑灯夜战,四十几岁了当了半辈子文盲的她却还是一笔一划的对着弟弟的本子和书本小心翼翼的改正弟弟的本子。她那么认真,以至于在昏黄的灯光下让我觉得已两鬓斑白的她还是如当年一样的美。

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篇17:夸夸我的爸爸小学生作文

全文共 318 字

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我的爸爸今年38岁,中等身材,皮肤黝黑。爸爸有一双炯炯有神的眼球,他戴着一副银色的眼镜,乌黑油亮的头发间夹着一丝丝白发。因为工作的缘故,爸爸总是西装革履、风度翩翩,十分帅气。

我的爸爸是一个对工作认真负责的人。有一次,下着倾盆大雨,爸爸加班到深夜,也没有带雨伞,在回小区的路上,不小心摔了一跤,摔伤了膝盖。第二天依然坚持上班,我劝爸爸在家好好休息,或者去看医生。爸爸皱了皱眉头说:“不行啊,爸爸今天还有个重要的会议,我自己揉揉就行了。”看着爸爸一瘸一拐地走出家门,我好心疼,也很佩服爸爸。因为爸爸兢兢业业的工作态度,连续两年获得了公司的“优秀员工”称号。

我的爸爸不仅工作认真负责,而且待人和善,我很喜欢他,我为有这样一位好爸爸而感到骄傲。

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篇18:我爸爸是卖牛肉粉小学250字作文

全文共 253 字

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今天,我在网上看到了一篇很牛的小学生作文。这篇作文的题目是《我爸爸是卖牛肉粉》的。

这位小学生的逻辑思维能力实在是太强了。他在文中讲到,他的爸爸是卖牛肉粉的,由于他们家的房租在不断地上涨,现在的市场竞争又那么的强烈,从而导致他家牛肉粉的收入下降了。

正因为他爸爸的牛肉粉生意不好,从而有了一连串的连锁反应了。一方面影响到了祖国的未来,使得中国难以腾飞。甚至他们家的牛肉粉还影响到了大气层,大气层地温度上升后,冰川就会融化,最后,导致全人类地死亡。

哇!真是够夸张的了。没想到,他们家小小的一碗牛肉粉还这么厉害呀!

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篇19:我的爸爸小学作文350字

全文共 335 字

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我的爸爸中等个子,有一双明亮的大眼睛,黑黑的眼珠,喜欢黑色的衣服,爸爸的性格热情似火,办事爽快,乐于助人。

爸爸是一位医生。他每天早上起的很早,他对病人特别关心,尤其是老弱残废的病人,他还亲自给他们拿药。为患者治疗各种疾病,无论是扎针、拿药、还是检查以及处理,爸爸都能得心应手。

有一次,一个大娘按着胃部大汗淋淋的走进爸爸的诊断室,经过爸爸的认真检查,诊断急性胃炎。马上给大娘开了张药方,还替大娘取药、送水。后来又开了一副中药,吃后病全愈了。大娘说:“谢谢你,王医生要不是你给我诊断清楚了,那还不知道要花多少冤枉钱呢!”爸爸说:“不用谢,这是我的责任。”

左邻右舍有病也来找他,爸爸从不推脱,每天辛辛苦苦,却无一句怨言。虽然他不是名医,但我却很佩服他,我也愿意做爸爸那样的人!

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篇20:小学作文辅导之写人

全文共 3823 字

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什么是写人作文,怎样写好写人记叙文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

一、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

1、外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。 外貌描写必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

如“头发花白”可以说明人物年龄大;“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强;“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。

人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征; 外貌描写要与特定的情境相融合;

要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。

如何使外貌描写生动传神?

1. 妙用修辞(比喻、夸张、排比、引用等)

a你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。 b你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。

2、还可用哪些手法来写人物外貌?

a过路人看到罗敷,不由自主地放下担子捋着胡须注目而视;青年人看到罗敷,脱下帽子戴上纱巾,想引起罗敷的注意;耕地的人竟然忘了身边的犁,锄地的人忘记了手中的锄,回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。(用旁人反应来烘托)

b先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(用人物对比来表现)

c走下楼梯,远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。(在具体环境中点染)

d她脸色陡然变成灰黄,死了似的;瞬间便又复生,眼里也发了稚气的闪闪的光泽。(在动静变化中展示)

请你猜一猜?

⑴有这样一个人:个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。

⑵又有这样一个人:黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙

怎样描写人物的眼睛呢?《穆老师的眼睛》中一开始是这样描写穆老师的眼睛的:“穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。”这只是从外表来写眼睛,更重要的是写好“眼光”、“眼神”。

课文接着写,当“我”上课想玩东西时,穆老师的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”当我回答问题声音响亮时,穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“讲得好!”当“我”病刚好来校上课时,穆老师不时用眼睛看看我,仿佛对我说:“吃得消吗?”当“我们”下课做游戏时,穆老师的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“哎——当心 !我要捉住你们啦!”这样就把眼睛写“活”了。

通过这些生动的描写,我们就可以看出,穆老师是一个热爱教育事业,热爱儿童,善于教育学生的好老师。

眼睛:大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛 慈祥的目光凶狠的目光眼睛眯成一条缝 眉青目秀 炯炯有神

鼻子: 高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子

头发:披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头(没有头发) 白发苍苍 头发乌润 头发稀疏

嘴: 樱桃小嘴 抿着小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂唇无血色 齿白唇红

手与身材:十指尖尖粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 体态轻盈 身材臃肿佝偻着身子 亭亭玉立弱不禁风 瘦骨嶙峋 虎背熊腰膀阔腰圆

穿着:穿戴整齐 衣冠楚楚衣着入时珠光宝气花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂

2、动作描写 这是人物描写的中心环节。其实,动作就是人物思想活动的一种表现形式,一定程度上也反映了人物的某种精神品质。

如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦:“他咬紧牙关,使出浑身力气向前扑 去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。 动作描写时,一定要用词准确、精练,并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务,否则就会变得罗嗦多余。

3.语言描写 “言为心声。”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。但要注意,语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点,要有利展示人物特点,表达中心。

4.心理描写 心理活动就是人物的思想活动。人物想什么,怎样想,都直接展示人物的精神世界,是表现人物特点,表明中心的重要渠道。人物心理活动描写分两种情况:一种是直接描写,适应于写自己或以第三人称他人的文章;另一种是通过记叙 作者的心理活动,间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。

请你诊断

⑴走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。

⑵我呀,小头长脸像母亲,浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

我家的“吉祥三宝”

“宝王” —妈妈

经典宝事:走错了家

有一次,我们一家三口回家去,妈妈带着我们边上楼梯,边讲自己今天买了什么衣服。越说越起劲,等到走到了五楼了,妈妈才发觉不对,只听得她大叫一声:“错了,错了,三楼的家怎么走到了五楼了!”我和爸爸跟着走,也才发觉,我们都笑妈妈说:“你都已经住了这么久了,连家都不知道在哪了!”妈妈不好意思地说:“都怪我讲衣服讲得太投入了。”

“大宝” —爸爸

经典宝事:刚买的新车卡在半路上

那天,我和爸爸去领新车。我美滋滋地坐在车上,突然,爸爸的车卡在转弯处。前后的车都在按着喇叭,急得爸爸满头是汗。我紧张地问:“爸爸,你不会开车吗?”爸爸说:“哎,刚考出驾照,车技不好。”后来,爸爸硬着转过弯来,结果新车挂出了一道痕。回到家,爸爸摸着车心疼极了。我安慰爸爸说:“没事的,就只挂了一点,没人看到的。”爸爸听了,才心情好点。唉,爸爸的车技真令我紧张!

“小宝” —我

经典宝事:反穿裤子

那天早上,我睡觉太死了,闹钟叫了几次还没有醒。等我7点起来,字迷迷糊糊中匆忙把衣服穿好,就急急忙忙地上学去了。到了晚上,妈妈看到我的裤子,惊讶地说:“你的裤子怎么裤缝都露出来了?”我低头看看,原来把裤子穿反了。一家人哈哈大笑,我却羞死了:我一整天在学校不都反穿裤子了?

亲爱的同学们,你说我们一家是不是都是“宝”呀!哈哈!不过,我喜欢这个“吉祥三宝”的家。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

他是什么人?

高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型:写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

1、写一个人。

(一)通过写一件事写一个人。

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写。

(二)通过几件事写一个人。

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。。

(三)、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

2、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

3、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。(四)通过几件事写几个人。

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