小学写人的作文：我的爸爸实用20篇

父爱如山，母爱似海，爸爸的爱，我永远也不会忘记。

记得有一年冬天，门外下着鹅毛般的大雪，妈妈让爸爸去买豆腐，我也想去凑凑热闹，等爸爸走到走廊上准备开门时，我上前一步，叫道：爸爸，把我也带上，如果不想，就把我当手机带上吧。

爸爸经不起我的纠缠，只好带着我。

爸爸返回家里，拿了件棉衣帮我穿上，怕挤着我，就骑上大的自行车，把我抱上去。

在路上，我双腿冻得发抖，连牙根也吱吱的响。爸爸转头看了我一眼，知道我很冷，就停下车，把自己的大衣脱了，给我穿上。

我说：爸爸，您穿上吧，我不冷。

爸爸坚定地说：我很热，还是你穿吧！

最终，这件大衣还是紧紧地穿在我的身上。

突然，路上有一颗尖尖的石子，爸爸没注意，自行车的轮子被扎破了。爸爸急忙跳下来，看了看，自言自语地说：这车不能骑了。

爸爸看了看前方遥远的路程，无可奈何地说：女儿，车坏了，我背着你，扶着车推着去吧。没等我开口，他一只手已经紧紧的把我搂在了胸口，另一只手推着自行车走了起来。

我三次要求他把我放下，可爸爸就是不同意，还说：路上坑太多，等你回去，衣裤一定沾满了泥巴，还是我来背你吧！我顿时感到一股暖流涌上心头。

看到爸爸被我这样折腾，我的心里有种说不出的滋味。

我看到爸爸头上覆盖的冰雪，就把自己的帽子盖在爸爸头上，爸爸看了我几眼，泪水在他眼里不住地流淌。

这天，我读懂了爸爸的爱，还明白金子永远也买不到爱！

[读懂爸爸的爱小学作文

有一首歌唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈手中的一块宝。下面我就为你介绍一下我的妈妈吧!

慈爱的妈妈

记得我五岁那年的一天晚上，我得了重感冒，妈妈喂我吃了药，可我还是躺在床上不愿意动，体温不降反而还在上升。妈妈看我烧得通红的小脸儿，心疼地把我搂在怀里说：“宝贝儿，别害怕，坚强点，打起精神来，一定会战胜病毒的。你乖乖躺在床上不要动，妈妈去药店买点酒精马上就回来。”不一会，妈妈就气喘吁吁地跑了回来，连鞋都没顾上脱就去厨房用温水稀释好酒精给我擦拭全身，进行物理降温。慢慢的，我的体温一点一点地降了下来，我便迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒后睁眼一看，天空已泛出鱼肚白了，可是妈妈还坐在我的床边，这时，我发现她的眼睛里布满了血丝，我连忙问：“妈妈，你一宿都没睡吗?”妈妈对我笑笑，疲倦地点了点头说：“我害怕你半夜再烧起来，所以就在你床边陪你一宿……”没等妈妈说完，我一把搂住妈妈的脖子，感激的泪水情不自禁地流了下来……看，这就是我慈爱的妈妈

幽默的妈妈

以前，我背英语单词的时候遇到稍微难一些的总是背不下来，就算是背下来了，没几天就会忘了，有时候我自己也急得直哭。有一天，妈妈笑眯眯地走过来对我说：“蒙蒙，你想不想用一种方法很快就把单词背下来，并且不容易忘记呢?”我急忙点点头好奇地问妈妈：“世界上哪有这种方法呀?”妈妈神秘地一笑说：“那就跟我来吧!”我们来到学习桌前，原来妈妈把不容易记下来的单词编成一个个有趣、搞笑的小歌谣，比如说“please”这个单词，“pl”字母是“漂亮”两个字的拼音开头的第一个字母，所以“pl”就可以理解为“漂亮”;“e”是“鹅”的拼音开头的第一个字母;“a”同“啊”谐音，“se”是汉字颜色的“色”字的拼音，这个单词组合起来的小歌谣就是“漂亮的鹅啊是有颜色的”，听了妈妈的讲解，我恍然大悟，哈哈大笑起来，但笑归笑，这个单词我听了妈妈给我分解讲解并编的小歌谣后，让我一次就背下来了，并且不容易忘记。就这样，妈妈把很多不容易记忆的单词都编成了笑话或歌谣，每次都逗得我哈哈大笑，同时又帮助我轻松地攻克了背单词的难关。看，这就是我幽默的妈妈

肯干的妈妈

每年冬天妈妈都要参加公安局组织的“百日夜巡”的工作。记得有一次，妈妈生病发烧了，吃了好多药都不见好，很多同事都劝妈妈晚上不要去夜巡了，妈妈却笑笑说：“没关系，我没什么大事，如果我不去，那我们组的人就不够了，那怎么能行!身为警察，要是连这点苦都受不了，那还算什么警察呀!”同事们都知道妈妈的犟脾气，一旦她决定的事情谁也拗不过她，便无奈地点点头说：“那……好吧!”，就这样，妈妈穿好警服，带好装备，在冬夜里跟同事们出发了，并且很圆满地完成了当天的夜巡工作，得到了领导跟同事们的一致好评!可是，当妈妈回到家里的时候却一头倒在了床上，我们连忙把妈妈送到了医院，医生不住地埋怨妈妈说：“发烧这么严重还要坚持工作，真是不要命了!”，妈妈却笑着说：“没办法呀，谁让我是一名警察呢!”经过了几天的治疗，妈妈终于康复出院了。看，这就是我肯干的妈妈

我爱我的妈妈!

今天，是美好的一天，也是难过的一天，开心的是我在爸爸的帮助下我学到了以前没有学到的知识。

我难过的是爸爸是一个性格急躁的一个人，我学的不好他就会生气，他一生气我就会被训，我非常怕别人训我，因为我的心会紧张，我紧张做题就会做错，这样一来我们谁 都不会好 。 嗨！爸爸就是这样一个性格急躁的人这也不能怪他因为 我们每个人都有自己的缺点，但是我们有缺点并不可怕，可怕的是我们知道自己的缺点却不改正我有的时候真的很不喜欢我爸爸的脾气。

爸爸我想对你说:你以后一定要好好的改一下你的脾气这样对你的身体也不好你好生气结果得了心绞痛而对我和我妈妈的心情也不好，还破坏了我们家庭美好的气氛这对我们全家都是不利的。爸爸我相信你能改正因为我相信你你一定能行因为你是我爸爸，我的爸爸都是知错就改的。

我有时也做得不对希望你能够及时的提醒我我们两个人作为好朋友，好朋友之间就要，有话就说没有谁大谁小 。

爸爸我也向你保证我一定会好好学习不让你生气。爸爸我想对你说:谢谢，谢谢你为了我每天起早贪黑的挣钱让我受到最好的教育，将来成为一个有用的人。谢谢你爸爸！！！

[爸爸我想对你说小学生作文300字

My father is long with a pair of bright eyes, high nose, wearing a pair of thick glasses, laughing very cute, like a rubber doll. However, the raw gas is very terrible. I remember one time, I would not play the piano, my father gave me a teachers shelf, his eyes staring round, fingertips almost to my nose, and said angrily: "You in the end is playing, or Do not play? "Looks like only ready to eat sheep wolf.

My dad is a teacher, he loves to learn. Every morning, after eating breakfast, began to read English. He usually did not work against the computer, that is, reading, but also wrote a lot of books.

Dad usually likes to tell me jokes, often amused me laughing. Do not know when he gave his students class, will not this?

Dad went to exercise every afternoon, sometimes running, sometimes skating, sometimes at home doing sit-ups, and sometimes as my sports equipment, lifted it!

I love my dad, no matter what I am, I will not change my father.

My father is long with a black hair, a pair of bright and piercing eyes, big nose, looks very handsome, there is a problem - love to drink.

A father came back from work to see the table with two bottles of Wuliangye, my father suddenly enraptured, "ah! Great! Great!" Said, my father flew past, pick up the bottle to drink, "Gudong Gudong ... ..." Breath to drink a bottle, and then picked up another bottle, so that two bottles of Wuliangye is also no left. Dad after drinking, said to me: "go! And I went to thousands of passengers Long supermarket, I bought you a car to go!

Come back, my father riding a crooked, my heart is very afraid, urging my father to ride, my father said: "Nothing! Nothing!" Said, the car just like the earth embrace. "Oh ... ..." my ass broke the flowers, my father quickly worried to ask me: "how ah, did not fall?" Looked at my father look anxious, I had to say: "nothing!" Then I squeaked and said: "Dad, you - after - do not drink -" Dad lowered his head and said: "Well!" Look at my fathers appearance, I laughed.

This is my dad, i love my daddy.

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。

所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

[小学写人作文:名人雷锋

老师要求我们这周写身边所熟悉的人，我左思右想写谁好呢?妈妈写了好几回了，干脆写写爸爸吧!

我的爸爸身材胖胖的，个子高高的，长着一副国字脸，脸上胡子拉碴的。他不发脾气时好好的，一发起脾气来两只眼睛瞪得溜圆，声音就像狮子大吼，吓得我跑得远远的。

爸爸特别喜欢看电视，尤其是球赛和新闻频道。在看世界杯足球赛时，每次都看到深夜一两点，甚至一通晚。

爸爸是一个特别怕热的人。夏天的时候，稍微动一下就汗流浃背，身上都看不见一根干纱;冬天时，他没穿过棉袄。

爸爸还是一个特孝顺，特有爱心的人。我们搭乘公交车时，只要看见老、弱、病、残、孕的人，他立刻起身让座。周围的乘客都用赞赏的眼光望着他，我从心底为我的爸爸感到骄傲!

老爸真是个足球迷！每天一下班就打开电视看球赛，害的我每次都要跟他争频道。

有一次，老爸像一个大老爷一样坐在沙发上，说：“今晚有球赛，快点做饭！”为了不“牺牲”，我和妈妈早早就睡了。尽管我们用被子和枕头捂住了耳朵，可喝彩声也固执的钻进了我们的耳朵里，让我们翻来覆去睡不着觉。我忍不住了，决定声讨老爸。我怒气冲冲的走进客厅，定睛一看，老爸正把扇子当茶杯往嘴里送呢，我情不自禁的笑出了声。结果第二天早上，老爸和我都成了“大熊猫”了。

还有一次，妈妈不在家，只剩下老爸和我。老爸为了看球赛，便吩咐我做饭。可我不会做呀。老爸不容置疑的说：“听我口令！”我来到厨房，等待爸爸发令。爸爸边看球赛边喊：“加油！进球！加油！进球！”我想进球就是鸡蛋吧，所以我一边加油一边加鸡蛋。老爸看完球赛，走进厨房一看：“呀！半桶油十个鸡蛋，哎呀！”爸爸叹气地说。最后，我们只能改吃方便面了。

这就是我可爱又搞笑的球迷爸爸！

[我的爸爸小学生作文

嘿！大家好！本人姓刘，单名一个“嵘”字。妈妈说，“嵘”字是不平凡的意思，希望我才气、品格超越寻常。这可是我们全家人最大的心愿啊！

先来说说我的爱好吧。我特别爱好体育：踢足球、打篮球、打乒乓球的技术可是我们班级里数一数二的呢。我防守的技术也是数一数二的；我爱看书：童话故事、科幻小说、世界名著、散文、诗歌，只要我能看得懂的书，我＇都会认真阅读。我看书时候不喜欢别人吵我，谁要是在我看书的时候打扰我，可别怪我不手下留情。

三年级的时候我当过数学大组长，数学科的一系列事都由我一个人负责；五年级的时候我当过学习委员，有关学习的大小事都由我处理，后来因为第一单元考试成绩不够理想，学习委员的“官”被册了，老师说等我进步了再让我当。

这就是我，一个爱好体育、爱看书；一个学习有时进步，有时退步；做事有时认真，有时马虎的我。

我的爸爸有一双高度近视的眼睛，一个高高的鼻子，还有一脸的胡须，懒惰的爸爸。

说起他的胡须，就知道他很懒惰。爸爸的胡须不是留着看的，他是很懒惰，不想动手刮。每次我和妈妈要他刮掉，他就说，现在不长，不用刮，等长长一点再刮也不迟呀!我和妈妈就找了个借口要爸爸刮胡子“你不刮我们去哪也不带你去，太难看了。”可爸爸还是不刮，他还说：“不带就不带，我又不是小孩，我可以自己出去呀!和你们去也很哆嗦。”

爸爸在澄江烟草工作，由于离家太远了，所以爸爸不经常回家，就在澄江吃住，衣服肯定也要自己洗，不过，爸爸才懒得洗呢!他宁愿多穿几天，也不宁愿自己洗。爸爸就回到家再换，让妈妈洗。有一次，妈妈想锻炼爸爸自己洗衣服。就故意不理爸爸，也不和爸爸说话，还不帮爸爸洗衣服，爸爸只好自己洗。这样连续过了几天，妈妈以为爸爸会主动自己洗衣服。就和爸爸恢复了关系，那知道爸爸死性不改，还是不洗衣服。

还有，爸爸还懒得吃东西。星期天，妈妈买了一个西瓜，叫爸爸切开来大家吃。爸爸懒得切，也懒得吃，就没有动西瓜。我看到西瓜，非常想吃，就把西瓜切开了，给了一块爸爸吃。爸爸说，我不要，吃了西瓜，西瓜汁会流到满手都是，又得洗手，不如不吃算了。

哎!爸爸，你怎么这么懒惰，连做这些事都不想动，做大事怎么办?懒惰往往做不好事情呀!我希望你改掉这些坏毛病，养成勤快的习惯。

小学生写人的作文500字（一）

在我的心目中，一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

葛老师非常好，她知道我们会累，不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业，也不会逼我们连上好几节课，每上几节课，她便会和我们做一个游戏。每次做游戏，我们都会十分兴奋。

葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词，我们就要根据她说的反着做，错了就要出局。

还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威，她说：“正着站！”我们面面相觑。不会吧，正着站的反义词是倒着站，葛老师是要我们倒立 呀，这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了，我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰，希望可以逃过一劫。

葛老师点点头，放过了我们，这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生，纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

老师笑了：“还说我偏心，是你们自己不会，一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动，带给我们无穷的乐趣。

还记得那次，葛老师在班里举行了一次才艺表演，让我们自己想出一些节目来表演。

我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》，可我很紧张，心一直跳个不停，生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张，微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神，我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了：“青山一排排呀！油菜花遍地开……”唱好了，葛老师连连点头，说：“你们唱出了一种童真的趣味，真不错！”听了葛老师的话， 我别提有多高兴了。

我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰，砰，砰——”木板断了。“啊！太厉害了！”我们发出了惊叹。葛老师说：“那木 板是不是假的？”我们也开始怀疑，纷纷要来木板检验。我劈一手，你打一拳，木板纹丝不动。最后，木板传到了胖子子涵手里，他一屁股坐下去，木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

那一天，全班都十分开心。我想，如果不是葛老师抽空让我们放松，也不会有这么开心的我们。

这就是我心目中的好老师，一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你，葛老师。 小学生写人的作文500字（二）

在我心里，母亲不仅漂亮，而且能干，还是个急性子呢！你看，她娇小的个子，在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下，镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛，脸上还总是挂着那美丽的微笑。

可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时，母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了，弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子，眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云，看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时，母亲脸上总露出欣慰的笑容，她的眉毛变成了一道月牙儿，眼睛眯成一条线，嘴角往上翘着，连脸上的皱纹都突然消失了。这时，母亲的脸上就像吹过的一缕春风，显得格外美丽。母亲啊母亲，您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱，我一定让您的脸上永远充满阳光

我母亲还是个急性子，急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次，我做作业慢了一些，母亲便来气了，她提高嗓子喊起来：“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的，母亲火了，跑过来使劲揪了揪我的耳朵，我疼得只咬牙，可母亲却说：“我叫你慢，我叫你慢”.我委屈地做完作业，()正在整理书包的时候，妈妈走过来对我说：“熙熙，疼了吧！妈妈性子急，不要生妈妈的气了，妈妈以后不再打你了。”

瞧，这就是我的母亲，她既是我的长辈，也是我的朋友。我害怕她，又喜欢她 小学生写人的作文500字（三）

爱读书的人是谁呢？那当然是我的爸爸呀！我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了，已经是午夜一二点钟了，爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。

爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时，他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上，看着看着，不知不觉地睡着了。早上一觉醒来，继续看。

有一次爸爸是在白天看书，这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开，认真地看着。我轻轻地叫了他一声，一点儿反应也没有，一定是看入迷了！接着，我 又大叫一声，他才听见。我问爸爸：“老爸，你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了，你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱，但是看看关于历史的书，如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书，这样才对，才能增加你的知识 面呢！”爸爸说。

爸爸的眼睛下长了很浓很浓的黑眼圈，大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧！这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。

小学写人作文怎么写，有什么好的方法技巧吗？下面是小编为大家收集的关于小学写人作文的写作方法，欢迎大家阅读!

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

（一）通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

（二）通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

（三）学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写。心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称（“我”或“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

（1）提出问题，引入所想的内容。

（2）使用假设，流露心理活动。

（3）字里行间，流露着“想”。

（4）直接抒发心中所想。

我的爸爸年龄不大，但烟龄却很长，据说有10多年了。他每天无烟不欢，老是香烟不离手，整天在家里“吞云驾雾”的，用他的话来说，就是“饭后一根烟，快活似神仙。”为此，我和妈妈劝说不下百回，可爸爸还是我行我素，不知悔改。

我和妈妈决定好好计划一番，用各种方式，促使爸爸早日戒烟。

首先，我和妈妈从网上下载了不少吸烟有害健康的事例，打印成小纸条，贴在家里显眼的地方，让爸爸每天都看到那些事例，引起他的注意。每天面对各种花花绿绿的小纸条，那些惊人的数据让爸爸有点触动，每天抽烟的数量下降了一点，但还没有彻底戒掉。

如何能够想出一个好办法，让爸爸彻底戒掉呢？我苦思冥想，最后向科学老师求救。科学老师说，从平时的表现来看，爸爸其实非常爱我，他对我的学习非常上心，如果采用和爸爸一起做实验的方法，让爸爸看清香烟带来的危害，用事实说话，这样估计效果会更好。

心动不如行动，我和妈妈一起上街，去买了两个玻璃鱼缸、两条金鱼和一包鱼食。下班回家的爸爸回到家里，看到两个鱼缸，非常奇怪，询问是干嘛用的。我神秘地说：“科学老师让我做一个对比试验，要求和父母一起做，你能保证和我一起完成任务吗？”“没问题！”爸爸爽快地答应了。

于是，我和爸爸开始了实验:将两条金鱼分别养在两个标上序号的鱼缸里。从香烟中取出一点点烟草，用水把它弄得很碎很细，然后和鱼食混合在一起，喂给一号鱼缸的金鱼吃（每天喂一点）。二号鱼缸的金鱼则纯粹喂鱼食。爸爸虽然知道了这是我要他戒烟的小小伎俩，想放弃，但抵不住我的软磨硬泡，深爱我的爸爸也参与到实验中来。

以下是我每天的实验记录表

日期一号金鱼二号金鱼

9月10日金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。

9月11日没有第一天的正常，沉在水底，偶尔游几下。金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。

9月12日较差，沉在水底，有时微微动一下，食量也渐渐下降。金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。

9月13日金鱼浮在水面上，不吃食，也不游动。金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。

9月14日金鱼死了。金鱼很正常，在瓶子里很快活地游来游去。

实验结论烟草对金鱼有害。

看到这个结果，爸爸也目瞪口呆了，他想不到这么一点烟草就能够夺走小金鱼的命，他陷入了沉思。我借机又献上了资料

烟草有害物质调查

烟草的烟气中含有一千二百多种化合物中，有五百种对人体是有害的。烟雾中的颗粒刺激吞噬细胞，促使了疾病和肿瘤的发生。烟草中的制癌物质主要有：尼古丁、二甲基亚硝胺、乙甲基亚硝胺、二乙基亚硝胺、亚硝基吡咯烷、肼、氯乙烯、丙烯腈、又一硝丙烷等。它们都是诱发癌的主要因素。其中尼古丁的危害最强。一支烟中含有的0.5―3毫克尼古丁可致一只小白鼠死亡。25支烟中的尼古丁可致一头壮牛死亡。尼古丁对吸烟者的健康有着严重的威胁。它可引起心脏失调，脉搏加快，血压升高，会容易出现心绞痛等疾病。

烟对环境的污染

烟不仅对人的身体有害，而且还污染环境。我们在路旁随时可以看有残余的香烟。而这些残余的香烟更是引发火灾的重要原因，有些成年人吸了烟后没有把它熄灭就随手扔掉了，如果扔在枯草等有易燃烧物上，那着起来，后果不堪设想。

吸烟对周围人的健康也有很大的危害。在室内吸烟，烟气不能往外流，周围人吸进了烟后，就会感到头昏眼花，身感不适。据我所知，污染环境，造成不吸烟者死于被动吸烟的人数每年达五万三千余人。

爸爸说：“宝贝呀，爸爸并非不知道吸烟有害，但这烟吗，只要一吸上，就会成瘾，一旦成瘾，就很难控制了。如果马上停止吸烟，那我会感到浑身上下不舒服，有气无力，没精打采的，只要暂时吸上一口烟，那你就会感觉到浑身有劲，精力十足，心情也会兴奋起来。我一有空，就会想到吸烟，这时，不吸也不行了！”

我说：“爸爸，我和妈妈非常爱你，我们希望一家人平平安安、快快乐乐，幸福地生活一辈子，我们可不希望你吸烟成瘾得病，所以，为了我们，你也得想办法戒烟。我和妈妈支持你！”

爸爸说：“那怎么才能戒掉呢？“

我说：“爸爸，戒不掉我可以教你一种方法，是思品课上老师教的，用温水淋浴，大量饮水，或与友人聊天，探讨其他的事情，这样坚持一段时间，烟瘾会自然消失了。”

爸爸说：“那我的马上试一试了。”

后来的日子里，爸爸努力克服烟瘾，尽管一开始非常难受，但在我和妈妈的监督、鼓励下，终于戒掉了十几年的烟瘾。这下，我的家里不再烟雾缭绕了，烟老虎，彻底和爸爸bye-bye了！

[小学作文:爸爸戒烟记

亲爱的爸爸：

爸爸，谢谢您把我美育长大，使我有了生活自理能力和学习能力。在这个暑假，您为了不让我闲在家里无事可干，花了四千元让我来到了蓝青，为了能让我有娱乐的时间，只报了半托，本来你完全可以多花五百元报成全托，而且这样你天天晚上还要来接我，接了我您还要去买菜，到了家里人还要一刻不停地洗菜、做饭。忙完一切后您才可以停下来看一会儿新闻。我们吃完饭，您还要洗碗，有一次我让爸爸让我来洗碗，爸爸说我白天上课够累的，叫我休息休息吧。

爸爸虽然经常发火教育我，但我从来不生气，我知道爸爸骂我打我都是为我好。

20_年8月4日

我的爸爸长得胖胖的，最突出的地方就是肚子上的一大圈“轮胎”。这让他活动十分不方便，于是他在家里做的最多的一件事就是看电视。

有一天，爸爸发完货之后，拖着沉重的脚步回到家，把包往沙发上一扔，就打开了电视。我也想看电视，于是就和爸爸展开了电视争夺大战。我一个箭步冲上去，爸爸敏捷地一闪，我落空了。

跟爸爸玩明的不行，就跟他玩暗的！我对爸说：“爸爸，我想喝茶，茶叶放在哪里呀？你帮我找一下嘛！”不料，爸爸没有中计：“自己动手，丰衣足食，自己找去。”哎，还是算了吧，斗不过他！

不一会儿，爸爸看着看着就睡着了，鼾声如雷。看来，爸爸真的很辛苦！看电视对爸爸来说不是一种消遣，而是一种休息。

一个星期之后，我早上醒来，发现爸爸又在看电视，看的是财经频道。我好奇地凑过去看，上面说合金和不锈钢这两种材料现在价格很高，其中蕴含着很大的商机。于是，他让工厂里多生产合金和不锈钢，果然销售一空。

现在，我又明白了一件事，看电视对爸爸来说不止是一种休息，更是一种学习方式。

亲爱的爸爸：

您好!

感谢您过去对我做的一切事，感谢您照顾我。但是，现在您的儿子

现在的我已经长大了，不再像以前那样调皮，现在我的成绩比较一般，最近我比较叛逆，只会跟你们吵架，我承认全都是我的错，小的时候我记忆最深刻的就是我不想住宿，在学习门口闹，您毫不犹豫的把我拉回家狠狠的抽打我，但我知道，您是在为我好，您也不想，不是吗?现在长大了，想起那段回忆，我都觉得自己当时不应该惹你生气。还有一次，您在吃饭的时候开玩笑，说我不是妈妈生的，是捡回来的，我心里很不是滋味，就到厕所里狠狠的哭了一次，我不敢向你诉说，因为我害怕您再一次打我，一次次这样的事情过后，我渐渐有了自卑。我不敢在您面前唱歌，也是害怕您说什么话，请您以后不要在命令我做些事情，好吗?

我以后一定会专心学习，争取靠近前五，甚至前三。我想再试一次去考虎外，我一定会努力，以前的每一次我都在玩，可是这一次我一定会拼全力的，我要超越姐姐，考个比中山更好的大学，这就是我想做的目标。我只想说一句：“爸爸我爱您”。

祝爸爸身体健康，万事如意。

敬礼

您的儿子

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编整理的小学生作文写人指导，欢迎查看。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

女儿从小学一年级起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从。进入金柳林学校以后，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，在老师的耐心教导下，这几个月取得了巨大进步。在自理自立方面更上一层楼，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。

我不会刻意去追求她的成绩，我希望女儿在老师的教育下，具有优秀的道德品质，具有坚韧不拔的意志品质，并且，希望女儿有足够的自信，自己能做到最好!我相信她一定能做到!

我的妈妈留着一头短发，她长得虽然不怎么漂亮，但性格开朗，说话幽默风趣。

记的上一年级时，我老写不好自己的名字，妈妈就说：“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话，我红着脸把“鹏”字改得工工整整。

一次，我做作业时，拿笔的姿势不对，大拇指压在了食指上，这一幕恰巧被妈妈看见了，她说：“你这‘家长’怎么当的？在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗？”听了妈妈的话，我哈哈大笑，大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。

还有一次，作业太多了，我累得弓着背，差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，我们家将要出现一位大人物了！”爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹做作业。

瞧！我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了？

我的爸爸是一名厨师，他有一双炯炯有神的大眼睛，两条粗粗的大眉毛，一张圆圆的大脸，一张能说会道的嘴。我非常喜欢他。应为他还是一个非常幽默的人，他经常讲笑话给我听，每次都把我逗得四脚朝天，眉开眼笑的。不仅如此，每次我不开心的时候爸爸总是会一直陪在我的身边。我一直都很开心。坦白说有爸爸的日子里我没有一天不开心的，我非常想念我的爸爸，应为他常年在外打工，有一年多没回来了我希望我的爸爸多回来看看我。

我爱你爸爸。

爸爸的爱恩施施州民族小学603高怡雯我看过一本书，叫《女儿，爸爸有话对你说》，这本书让我受益匪浅，讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿，我与爸爸一起读完这本书后，我爸爸也给我写了两封信。第一封信一天晚上，黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了，心里打起了手机游戏的主意，我从枕头下拿出手机打了起游戏。

大约五六分钟后，爸爸走了进来，然后走到我的床边对我说：“很晚了，快点睡”。不知怎么了，我眼眶湿润了。爸爸出去后，我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。第二天，我早早的起了床，我在书桌上发现了一张纸，和五元钱。我认真的读完上面的每一个字，上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后，我才真正的意识到了自己的错误。就这样，我又一次的眼眶湿润了，心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩，造成了严重的后果。我收拾好心情，上学去了。

第二封信一次放学后，我与朋友闹了矛盾，当时的情况是这样的：我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床，大约二十分钟后，我做好了准备工作，我就给卢安阁打电话，“我的闹钟没响，所以忘了起床的时间，刚才在洗脸了，等一下。”“恩，好你快点”。我挂了电话，等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀！我又给她打了一个电话，没人接。我没耐心了，收拾好书包就上学去了。

我到了学校后，看见卢安阁在看书，我就奇怪了，她怎么比我先到？我有点摸不着头脑。“卢子，你们麽比我先到，害的我等了你半天”。“哦，我出门的时候看见时间很晚了，我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛！”我有点来火，就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了，我回家告诉了爸爸，因为爸爸会来的比较晚，我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信，放在了我的笔盒里。

第二天，我无意间打开了笔盒里面有一封信，但有一句话让我明白了很多：不要想别人有没有犯错，先要想你自己有没有犯错。父爱不是要多伟大，也许只是平时的一句话，就可能成为人生中的启迪。一个眼神，就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学5年级作文