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班级笑星作文(汇编20篇)

安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓,常教,今天,开学吧小编整理了班级安全教育心得体会,仅供参考!

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我的新班级

全文共 590 字

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回忆去年9月,我从小学升上了初中,告别了自己的小学老师与同学,踏入新学校、新班级,看着一张张陌生的脸,心里有着一些紧张与不安,担心自己无法融入新班级,可是随着时间的过去,我的不安一点一点的消失,也认识了不少的新同学,而现在,我就要介绍一下我的好朋友——王日升。

说到王日升这个人呢,我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好,但从不骄傲,为人随和,他总喜欢解答我们学习上的问题,总能和我们玩得火热,我相信只要你和他相处一阵子,你一定会和他成为好朋友的。

谈到王日升,就不得提起他的成绩,因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名,总是女多男少,但他每次考试总能前十,大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考,王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来,还得到了全天河区的第一!

除了学习,王日升打篮球方面也很出色,要不是因为腿上有伤,他一定是最优秀的中锋。可是,人无完人,美中不足的就是他的字,说起他的字,只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语,老师也曾多次去提醒他,可他的字还是照样“突出”。

除了他,我们班上还有许多的厉害人物,例如:数学特别好的李明浩、经常英语第一的邓子晴、我们班上的篮球双王——舒钰文与黄健业……

我相信,在这样一个这么优秀的班级上,我可以和他们一起努力学习,将来去一个理想的中学。

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篇1:班级里的一角作文350字

全文共 352 字

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在幼儿园里的时候,有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物:有五颜六色的花花草草、多肉植物,还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物,了解它们的种类、生长条件、生活习性,培养我们的动手能力和观察能力。

到了小学,在我们小(2)班,也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源,增强班级读书氛围,老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的,积极主动的把家里各种课外书籍献出来,摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点,是我们班最宝贵的一角,同学们和书都交上了朋友,它激发了我们的阅读兴趣,拓宽了我们的视野和知识面。

秋天,是收获的季节;自然角,是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角;图书角,是我们获取知识、开启心智的金钥匙!

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篇2:给班级的建议书

全文共 269 字

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方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明!

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篇3:班级趣事

全文共 777 字

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一个班级就是一个集体,一个集体每天都会发生很多趣事。下面,我来谈谈我们的班级趣事。

二年级的时候,发生了一件令我至今想起来还忍不住哈哈大笑的事:那一次,我同桌海旭很晚才背着书包气喘吁吁地来到教室时,我忍不住好奇地问他:“你怎么这么晚才来呀,都上课了!”他一边拿出书本一边气呼呼地说:“谁让我今天这么倒霉呢!”我又问:“怎么啦?”“其实我很早就来到学校了。后来,我去上厕所了,刚进了厕所刚蹲下,只听“砰”地一声巨响,我身上被泙了一身水,吓了我一大跳。赶紧跑出来了,后来才知道原来是我们男厕所水管爆了。衣服也湿了,没办法我只好在太阳底下晒了半个小时才回来。”“哦!是……是这么回事呀!”我顿时捧腹大笑起来。

二年级学期快结束的一段时间里,我们班的搞笑大明星苏策我们正在准备考试。忽然,苏策进来了,他大模大样地走到位置旁,大声地对老师喊:“我没凳子了!”老师慢不经心地说:“去别的班借一个。”苏策乖乖地出了门,都过了半节课,他才两手空空地回来,并对老师说:“我问过了,二一、二二、二三、二五、二六都没有!只有二四有!可他班老师不借。”我们班哄堂大笑,有同学说:“二三你用问么?”他手一挥说:“当然用问,我去教导处问了,主任说,那里就是二三!”说完他的手指停在了五一班门口,我们班又哄堂大笑起来。你知道吗?二三班其实就是我们班。

还有一次上武术课,他不来上,就站在楼上的教室门口,我们打拳,他就用手当枪,嘴里“砰”、“砰”的喊着,搞得我们笑得得歪七八扭的。他还用手对准老师,比划着打。正好被武术老师看见了,把武术老师气得鼻子都歪了,大声喊:“你要再这样,我叫几个男孩上去,和你打一架,看你还能不能!”结果苏策还真摆好了打架姿势,准备应战,武术老师于是叫了几个男孩上去又拉又拽把他拖了下来,这堂武术课也没上成,净看苏策的表演了。

瞧!这些都是我们这个集体的趣事!多好笑呀!

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篇4:No.1笑星

全文共 363 字

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班里有个笑星,其名曰XRY,他身体高大,四肢发达……吧,当然了,智商还是有的,他的面部表情很单一,那就是他独有的——傻笑!比如老师提问,他“嘿嘿”,同学谈话,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能听到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英语发音也相当的“标准”,所以每次英语课他发言时,同学们总是相当兴奋,当然了,他回答问题的内容也相当有趣,一次讲题,轮到他时正好是个将字母代表的句子填入相应位置,第一个应该填“J”,可谁知当一阵咣咣的椅子响后,XRY站起来,对老师说:“老师,我忘了这个字母怎么读了!”一阵短暂的安静之后,全班爆笑!老师无语……

最近,老师在讲一个语法问题,当她指着书问我们:“为什么这样写呢?是不是书上印错了呢?”邢同志立刻说不是!老师叫他起来,满怀希望地问他为什么,可谁知他思考良久,最后说:“不知道”老师无语……

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篇5:班级里的新鲜事作文350字

全文共 390 字

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说起152班的新鲜事,还真层出不穷!

星期一的早上,美术刘老师走到我们面前,说是要发奖状。我们都认真听她讲话。终于到我们班了。“152班刘丹玲、郑湘怀、陈凯琪、张思涵、严翊铭……点到名字的都来领奖状。”刘老师说。

回到教室,得了奖状的都喜出望外。黄老师说:“你们以前笑话陈凯琪,现在该他笑话你们了!”老师等于给了我们一个提醒:虚心使人进步,骄傲使人落后。

还有一次,叮叮叮,叮叮叮,上(next88)课了。班主任黄老师拿着试卷走进教室,说:“今天的考试,刘锦昱的字写得比以前好看多了!”我真羡慕刘锦玉,她的字是多么漂亮啊!老师都表扬了她!

听喻奕铭说,刘锦昱告诉他说,她只是没那么紧张,字就写得好。记得上次写《我爱宁乡的童牧谷》的时候,我也没那么紧张,字也写得好,作文也写得通顺,而且只减了三分哦!

原来写作文也没那么难,只要像刘锦昱那样争分夺秒把作文写好,记得写好字,就能每次被老师表扬!

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篇6:为班级争光作文1000字

全文共 1027 字

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窗外,雨还在下,不时地滴到窗边的围栏上,发出好听的声音。同学们都在大声吟诵着古诗,一群小麻雀飞来,停在走廊的边缘上,歪着小脑袋好奇地打量着我们,仿佛不知道接下来要发生什么事?它们能知道吗?大家都在为最后一刻努力的拼搏着,因为可能再过三五分钟,甚至是立刻,就会有一个手拿记分册和古诗书的校领导人来抽查各个班级的古诗背诵的情况。

我早已把这几首诗念得滚瓜烂熟,所以我静静地坐在座位上,没有丝毫的紧张。“嗒,嗒……”从走廊的另一头隐约传来了掺杂在雨声里的脚步声,麻雀们扑腾了几下翅膀飞走了。来了!就要来了!本来静若如水的我现在像是揣了一只小兔子一样,“嘭、嘭、嘭……”地跳个不停。

近了,近了,那是一位女教师,大概有四十来岁。我盯着她的眼睛,觉得她一点也不严厉,反而给人一种亲切的感觉。我感觉得到我的手在不停地颤抖着,且频率越来越高。

我调整了一下情绪,附和着大家一起背起古诗来。两首诗未了,我的手心渐渐又开始冒冷汗了,老师会提到谁呢?这个问题像是“跟屁虫”似的不停地涌现在我的脑海里。待我回过神来,发现老师已让许颢也站了起来。我本以为她又会像平时课堂上那样一副害羞的样子,谁知,她像是吃了“豹子胆”似的,声音洪亮,吐字清晰,全然没有了往日“念经”的状态,我默默地在心中为她竖起了大拇指。

看到许颢也都如此大方流利地背诵出来,我的心中也有了底,刚刚想松一口气,看看老师的神色,但马上就反悔了。接着,意想不到的事情发生了。就在我抬头的那一瞬间,老师的目光与我的目光遇到了一起,我的心一下子像是被一只大手给揪住了似的,暗暗大叫不妙。果然不出我所料,老师冲我打了个手势,示意我站起来。我下意识地咧咧嘴,刚刚的自信全部消失得无影无踪,事到如今,我也只能硬着头皮站起来了。

我缓缓地站了起来,全班同学的目光一下子集中到我的身上,使我感觉到浑身上下有无数的虫子在爬似的。我抬起头,望了望一下老师,一个让我不知应该怎样形容的眼神让我信心倍增,我握住了还在微微颤抖的手,一定要好好发挥,为班级争光!我目视前方,放开声音,有感情地背诵起来:“《月夜,唐,刘方平,更深……”我越背越有劲,感觉整个教室里就我一人,时间仿佛凝固了,一首诗只要那么短短的十几秒钟,我却感觉我背了几个小时。背完之后,再去看老师,她正满意地挥手示意我坐下,还很肯定地点点头。

我顿时感到浑身热血沸腾,一股强烈的成就感遍布全身,我终于为班级争光了!希望那位老师能给我们班评个满分。

今晚,雨下得再大,也不能够打搅我睡觉喽!

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篇7:班级趣事作文500字

全文共 810 字

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我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰,不然,我们真的是没法活了!

说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。

我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。

别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有……(太多了,说不清哪。)

“音乐高手”―郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。

“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)

在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

我班有许多的事,三天三夜都说不完……

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篇8:我爱我的班级

全文共 702 字

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妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

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篇9:班级趣事300字日记

全文共 444 字

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班上发生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。

因为三年级要做广播体操,李教师就叫我们提前练习一下,在练习的过程中,发生了许多趣味的事情,刚开始练习的时候同学们不熟悉,有的同学左手左脚像木偶一样好笑,该抬左手抬成右手,有的.同学有气无力的,该打直的时候是弯着的,像蚯蚓一样。

过了几天,经过大家的刻苦练习,同学们都学会了,这一天教师看着我们做得十分整齐还挺高兴的,可是教师一背对着给我们做示范时,同学们就可是有点不听话了,各做各的,十分乱就像“群魔乱舞”,还有一些调皮的男同学在教师背后做“鬼脸”,有的同学想笑都憋住,怕教师转身看见,把脸憋得通红。过了一会儿,教师好像感觉到什么,转身一看,看见同学做得十分乱,还没看清楚,同学们看见教师,又做得整整齐齐。教师以为眼睛花了,又转过身做起示范来,她哪里明白别的同学搞得怪,仅有同学们明白,他们想说又不敢说,那个情景真的是太搞笑了。

可是调皮归调皮,该认真的时候大家都认认真真地做,因为我们是一个团结的班团体,大家都不会给班级丢脸。

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篇10:高一班级班主任寄语

全文共 1505 字

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你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

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篇11:关于班级运动会的作文

全文共 577 字

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运动会开始了,各个项目的运动员都趁着晚自习前休息的时间抓紧练习,我们参加“冲冲冲”比赛的选手也抓住一切机会练习,但是直到比赛前,我们的训练还是没有成效。

“我们放弃吧!反正我们一定会输,不如早点退出。”不知是谁说了这么一句话,大家纷纷附合他的意见。这时,我再也坐不住了,立刻跳了起来,冲着他们吼道:“我们现在放弃了,那我们以前不了白训练了,去拼一拼,或许可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一阵喊声传来:“参加“冲冲冲”项目的比赛即将开始了!”这回,我们只好死马当活马医,按我的话去拼一拼了。

箭在弦上,大家突然不紧张了,一起为自己加油,原本紧张的气氛缓和了不少。终于轮到我们了,大家的精神立刻紧绷起来,面对接下来的比赛,我感到全身都喘不过气来,但是我还是强装淡定。枪声响了。各班队伍立刻齐心协力地向对面冲去。当“冲冲冲“的号角吹响,我们全然不顾曾经训练时的伤痛,全力向终点冲去。“一二三”就是我们前进的号角,“加油,加油”就是我们前进的动力,当我们第一个到达终点时,我们为自己而欢呼,我们为自己的啦啦队而欢呼,感谢我们班的每一个同学,我们是最最棒的!

成亦英雄,败亦英雄,我们虽然是第一个冲过终点的队伍,但那些尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的队伍,更加值得我们为他们鼓掌。而团结,更是赢得胜利的必需品,只有班级里的每个同学都心心相印,整体才能取得成功。

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篇12:班级趣事300字日记

全文共 333 字

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我们班里有许多爱捣乱的同学,也有许多爱学习的同学,在班里我有许多学习的榜样如:王沐阳、张北群、李蓓茜、闫心萌……她们对学习一丝不苟的精神值得我学习,还有许多爱劳动的同学他们不怕苦不怕累如:张世浩、陶泽轩、穆俊辰……

他们这种吃苦耐劳的精神值得我们学习,还有许多爱帮助别人的人。

例如,有一次,下课的时候,同学们都出来玩,只有王沐阳没有出来玩她在看书,就算有人在旁边玩耍她也不会被干扰,她上课的时候坐的也非常端正,她做什么事情都很认真,我要向她学习。

还有一次,老师让我们扫地,每次都是那几个爱劳动的人先出来打扫卫生,而且还把教室打扫的一干二净、一尘不染,我要向他们学习做一个爱劳动的人。

通过这几件事,我知道了我们一定要做一个有爱心、团结的人。你来写一写你们班发生的趣事吧!

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篇13:班级班训名言

全文共 819 字

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团结向上 笃学明辨 博爱奉献 求实创新

奋起奋进 自信自强 团结友善 严肃活泼

独立的思想 创新的意识 宽容的胸怀 高贵的气质

有责任感 有进取心 有创造力 有好身体

性灵出万象 风骨超常伦

尊重个性 打造团队 把握机遇 勇于竞争

厚积薄发 永不退缩 相亲相爱 超越梦想

明礼诚信 拼搏进取 以人名校 以业报国

团结友善 勤俭自强 力争第一 宽容向上

心纳天地比海阔 志存高远凌绝巅

无所畏 有所为

拼搏进取 真诚友善 乐观向上 勇于挑战

团结活泼 乐观向上 勤奋求实 厚积薄发

踏踏实实做学问 安安稳稳做真人

博观而约取 厚积而薄发

民主和谐 文明贡献 勤奋创新 自立自强

团结互助 和谐共勉 严谨求真 拼搏奋进

道虽迩,不行不至; 事虽小,不为不成

鸿鹄高翔,一举千里;天道酬勤,唯我独尊

博学 慎思 明辨 笃行

进取 民主 求实 超越

博观而约取 厚积而薄发

乐于学习 善于沟通 勇于承担 敢于创新

思想独立 意志坚韧 乐观豁达 宽厚待人

和风细雨展淑女气质 谦恭礼让显绅士风度

做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心

刻苦钻研 求真务实 开拓创新 团结奉献

20分努力 零起点准备 零极限突破 60人起飞

博学慎思 明辨笃行

博学睿思 勤勉致知

学无止境 气有浩然

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

绚烂缘于寂寞!

不找任何借口,细节决定命运

立身应谨慎 ,为学须严肃

努力创造奇迹,奋斗书写辉煌

走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发

脚踏实地海让路,持之以恒山能移

不怕苦,苦一时;怕吃苦,苦一世

博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔

我自信、不放弃,我坚持、不逃避

自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性

勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累

我努力、我自信、我成功、我出色

坚定、清醒、调节、升华

静、净、敬、竞

博观约取、厚积博发

求真知 做真人

做正做直 务真务实

把握今日 挑战明天

对人委婉真诚 于己负起责任

成人成才 崇德崇美

把握今天 精彩明天

勇于登攀 一班不一般

多一份努力 少一份后悔

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篇14:班级日记

全文共 395 字

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李一

2018年11月26日 星期一

整个上午,我们的潘心豪同学竟然在上课时大有收敛之势,可能是因为近朱者赤――旁边坐着如此文静的谢佳益。潘心豪自然不敢大行其道。

可一到了下课“俺娘啊”,毫不夸张的说,像个“游神”一样。还双手撑着桌子,向后摆腿,踢“伤”了我。他美名其曰“蝎子摆尾”。

课程自然是最重要的,现代化的设备自然成了老师不可割舍的一部分。杨老师拿我们班的同学没办法,更对电脑无语。

数学课自半期考试后,纪律有了明显提高。我们为自己而羞耻,鲁老师为我们而高兴。每次看到黑板上的口号“人争一口气,佛争一柱香”我就自内而外地感到羞愧。我倏地发现了一个事实――每当班主任对我们寄予厚望时,我们总不甚争气。

大课间的雾霾,并不能阻挡同学们外出的脚步。用我本人的话来说,就是“呼吸新鲜出炉的雾霾”。

地理老师在我们敬完礼后,憨厚地笑了,他说“你们班不喊口号,我还有点不习惯勒。”

我想……

我们一定会喊出来的!

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篇15:班级那些事作文500字

全文共 574 字

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生活就像一个大盒子,装满了五彩缤纷的事情。开学的第一周,我们班便发生了一些奇怪的事情。——题记

在我们班级中,有许多令人难以忘怀的事情,真是五花八门。不信?就让我班级小编爆幕吧!

口水满“脸”飞

在幼儿园升入小学时候,我对这个一年六班很陌生,因此也受过同学们的欺负,一切说出来都是泪呀!“老师,您们辛苦了”,下课铃声一响起,同学们三五成群的飞奔回到教室。而第一次上课的我沐浴在阳光那强烈的拥抱下,迟迟流连往返。突然,从我视线之中突如其来了两个人,哦!不好,是我们班的“黑社会”我意识到了危险,便一个盐鱼翻身,不知何时,一双手紧紧困住了我。心不断“砰砰砰”地跳着,不知下一秒会发生什么,屏住呼吸,心惊胆战。突然,一波口水大军不停地朝我砸来,顿时,泪水如一汪泉水冲破了阻碍奔向悬崖,当时,悲伤逆流成河,我带着豆大的泪水,走回了教室。

水池愠事

在我们嘻哈作文班里,发生过这样的一件事情……一个同学跟我们说:“一天,一个男同学和我走一路,突然,他把我推进了“死”水池,当时,衣服瞬间湿透了,我就这么“湿”身了”。当时,教室里所有人哈哈大笑,有的笑的弯了腰,有的趴在地板上滚来滚去,还有的指着别人却笑的说不出话,教室里立刻变成了欢乐的天地。

同学们,班级就是我们的大家庭,只要你有一双会发现的眼睛。班级那些事,是我挥之不去的影片,无论是好是坏,它都成了无可磨灭的事实。

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篇16:不团结的班级作文

全文共 462 字

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团结班级与习惯坏的班级,这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。

今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。

回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......

[不团结的班级作文

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篇17:班级趣事

全文共 359 字

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班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。

那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。

王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”

[班级趣事作文赏析

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篇18:我们班的笑星

全文共 717 字

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在我们的东华小学四(26)班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。

为什么叫何大瓜呢?因为他姓何,而他的身材像一个冬瓜那样,所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球,眉毛很短,眼睛也很小;塌鼻梁,小嘴巴,大耳朵。虽然他长一张小嘴巴,但是他的小嘴巴能说出许多成语,连我这个班长也不得不佩服。

何大瓜的脑子非常灵活。有一次,何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝,被我发现了,这怎么得了,学校是有规定的,水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的,带到教室里来班级被扣分了怎么办?而且其它同学看了跟着学又该怎么办?老师又该要说我一班之长怎么不管一管了,于是我用一种带着一种强烈的杀气严厉地问:“何泽睦同学,请问你在喝什么?”

何泽睦脱口而出:“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅,引得全班同学哈哈大笑,有的笑得直敲桌子,有的笑的口水都流了出来,还有的边笑边说:“何泽睦,你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊?”看到这种情形,我无可奈何地摇摇头,警告他说:“要是在这样,我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。

有一次让语文课时,何泽睦偷偷地画画,我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼,没收了他的本子,他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说:“我很爱画画,我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水平,节省一点钱。”

上课画画还有借口,还要拉上家长,真是太没良知了,简直是“蛋白质”啊(就是笨蛋+白痴+神经质)。

说他蛋白质不是真的,其实他是很受大家欢迎的,有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦,真不愧是我们东华小学四(26)班的“笑星大王”。

[描写人物特点的作文精选

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篇19:班级里的“飞花令”活动作文600字

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今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。

班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。

游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。

在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。

我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。

游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!

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篇20:班级里的新鲜事作文400字

全文共 407 字

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就在几天前,升旗仪式的时候,陈凯琪居然得了作文比赛的一等奖。宋校长说出陈凯琪名字的时候,我们全班都吃惊了。

以前这个连话都不说的陈凯琪是怎么写出这么好的文章的呢?写作文最重要的就是在生活中多积累话语,我想啊想,一直都想不明白。后来我就慢慢地观察他,直到有一天我看见陈凯琪下课的时候也一直在座位上写作文。

他的字写得十分工整,都快超过张思涵和喻巧灵的字了。陈凯琪到底是怎么一下子进步了这么多,可以说是突飞猛进。我观察他,他除了上厕所就是在座位上写作文。

我心里有点不服气,所以暗暗下定决心,我要努力超过他。我要利用课余时间多看课外书,知识是日积月累累积起来的。有一句名言是这样说的:读书破万卷,下笔如有神。只要脑袋里有丰富的知识,写一篇好文章就是轻而易举的事情了。还记得高尔基说过一句:书籍是人类进步的阶梯。

陈凯琪以前在我们班不算出色,现在却因为一篇作文而一举成名了。

这还真是新鲜事,我要向陈凯琪学习,为自己、为班级争光!

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